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        時間:2021-05-24 08:48:14 檢討書 我要投稿

        【實用】小學學生檢討書合集五篇

          在不小心犯錯后,為了避免今后再出此類事件,常常要求寫檢討書,以對出現(xiàn)的問題和過錯進行檢討,我們在寫檢討書的時候要注意語言的得體性。還是對檢討書一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的小學學生檢討書5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【實用】小學學生檢討書合集五篇

        小學學生檢討書 篇1

        尊敬的老師:

          您好!

          我在教室不講衛(wèi)生,一點都不顧及其他同學的感受,隨意在教室里面吐痰,我被老師您嚴厲批評了,是我不對,以后我不會在隨意吐痰了。

          因為最近感冒了,就沒有注意隨意吐痰是不是對的。之所以當時沒有注意這些,是應為我覺得這樣做沒有問題,但是我忘了,我隨意吐痰,把教室地面弄得非常臟,也非常不干凈,打掃起來都不方便,我錯了,隨意吐痰非常惡心,是非常不文明的行為,這嚴重違反了學校的規(guī)定,影響了我們學習,這樣做不對。

          不管以后我是不是生病了,我都不會在隨意吐痰了,畢竟把教室弄得到處都是污點,誰看了都不舒服,這樣做不但自私,更是污染了我們教室,更容易發(fā)生疾病,如果因為我隨意吐痰,讓其他同學患病了,這樣就難過了,畢竟我承擔不起這樣的責任,衛(wèi)生安全不容忽視,我必須要注意這點,以后我不會犯了。

          隨意吐痰的習慣早就養(yǎng)成了,不只是生病的時候才會,我回顧過去發(fā)現(xiàn)也做過相同的事情,只是沒有這次嚴重,我腳下的地板都全被弄得烏黑一片。以后我保證就算想要吐痰我也會吐到垃圾桶里面,一定不會隨意的在教室內吐痰,如果上課的時候不能走到垃圾桶旁邊,我就用衛(wèi)生紙包住然后在扔掉垃圾桶里面。

          以前沒有同學提醒,我并不在意,也從來不考慮他們會不會因為我這樣做感到難受,所以考慮的不多,但是當其他同學都已經把這件事情報告給了老師我就知道我犯了非常大的錯誤,這樣的錯很嚴重,這才會讓老師您重視,您經常告誡我們要講文明,我沒有遵循文明禮儀,原來隨意吐痰也是不文明的行為。

          以后我保證不會在吐痰了,一定會照顧老師的感受,遵從老師的吩咐。不會犯錯,不會讓老師您操心,我會做一個文明的人,不再做任何不文明的事情,一定會牢記這次的錯誤,不會在亂吐痰,不管是在教室還是在宿舍,我都會做到的,畢竟隨意吐痰這樣骯臟的事情誰都不喜歡,我自己也不喜歡,我愿意悔改。

          對于給其他同學造成的煩惱,我會鄭重的向他們道歉,直到他們原諒,我也會約束自己,在做事情之前,會好好的考慮我這樣做對不對,如果不對就一定會不做,我要成為文明的學生,讓老師您驕傲,而不是給老師找煩惱。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        小學學生檢討書 篇2

        敬重的教師:

          您好!

          我是學生xx,在這幾天的檢討中,我深入知道到了自己的過錯,一起也十分對不住父母,還有教師的信賴。

          在這幾天回家的檢討中,每每到晚上,我都會流下悔過的淚水。每次吃飯都不敢面臨父母。每次一對上他們的目光,我都會感到內疚,剛開端的幾天里,爸媽對我進行了一整夜的教育。他們很難相信,一個暑假過去了,我的作業(yè)卻還沒有寫完。不僅是他們在責問,我自己也十分自責。

          就在開學的第一天,就是收作業(yè)的時分,其時的我很慌張,由于我的作業(yè)沒與寫完,可是想著您也有忽略的時分,您并不是每一次的暑假作業(yè)都可以悉數查看完,所以,這一次我抱著幸運心思。其實我的心是折磨的,是難過的,由于這樣十分欠好,整整一個暑假這么多的時刻,是滿足我去完結作業(yè)的。

          可是我沒有,反觀我這個假日,簡直天天都在游玩,每天的作業(yè)使命盡管都寫了,可是有時分由于玩游戲過度,再加上是爺爺奶奶白日帶我,我多少會猖狂,好幾次作業(yè)沒完結,都是在爸媽的問詢之下蒙混過關?墒蔷褪沁@樣一次又一次的蒙混過關,自己詐騙自己,我變得越來越肆無忌憚,我開端在整天整天的玩游戲。

          通過這幾天的檢討,我發(fā)現(xiàn)自己現(xiàn)已沉迷在游戲里了,居然連作業(yè)都不寫,這么多天過去了,丟失的是我自己的時刻?墒俏覅s沒可以清醒過來,乃至到了開學的時分還抱著幸運的心思。由于我有屢次作業(yè)沒有卸完,集腋成裘,還剩一本暑假作業(yè)沒有完結,而剛好這一本就是要查看的暑假作業(yè)。

          這本作業(yè)時趕都趕不完的,由于要寫的字十分多。不僅是查看,這本暑假作業(yè)是要留在課堂上用的,在聽到這個音訊的時分,我的心仿若平地風波,不過這也是自己應得的。

          我作為一名學生,責任就是將自己作為學生的本分做好,可是我卻連暑假作業(yè)都沒有完結,白白荒廢了那么多的時刻。在教師您發(fā)現(xiàn)我暑假作業(yè)沒有寫的時分十分的冷艷也十分的氣憤,在開學之前,我的父母也問過我,要仔細查看還有沒有未完結的作業(yè),我由于心虛和懼怕,鑒定說自己寫完了。

          現(xiàn)在我在家里補償過錯,現(xiàn)已將這本暑假作業(yè)都寫完了,真的對不住,我詐騙了家長,還讓教師您絕望了。我真的知道錯了,我確保今后再也不會這樣了,今后的作業(yè)我都會準時完結。

          教師,請您寬恕我,我是誠意悔過的,這樣的過錯,肯定不會有下一次了,我向您確保!

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        小學學生檢討書 篇3

        尊敬的老師:

          您好!

          我是一個學生,政治書上寫道,一個學生的職責就是1完成九年義務教育2按時按量完成老師布置的任務。顯然我并沒有這么做。我并沒有完成我的作用,我向老師,不,更是向我自己抱著深深的歉意。這不僅是對老師更是對自己既不負責的做法。

          作業(yè),是對知識的鞏固,完善課堂上學習的知識,也是自主學習的一部分。通過作業(yè),我們能運用書上的概念,公式,見識到不同的題型,開發(fā)我們的思維,使我們能在考試中更快地做出題目,養(yǎng)成良好的思維模式。我不做作業(yè),是因為我很懶,因為我一直都覺得我的意志品質不夠堅強,尤其是自制力不夠強,叫上我的責任心和獨立性很差,我總是控制不了自己,或不能按時完成任務。老師,你知道人總是在不斷和自己都正中成長起來的,這些問題一直是我不能解決的問題,我覺得我只是膚淺地認識了責任和我的未來,我并沒有深刻的感悟到責任說沉重的。

          所以我決定我要挑戰(zhàn)自己,我要為自己樹立目標,培養(yǎng)自己的責任意識和自制力,合理安排自己的學習時間,把學習當做己任,也許我真的不是很適合學習,但是朱熹說過“主一無適便是敬”在梁啟超先生的《敬業(yè)和樂業(yè)》中也寫到“人總不能把四肢隔起來不用”“萬惡懶為先”“人不是消化糧食的機器”因為我上個學生,我在這個位置上,我就要努力做好自己的職責,不管我以后從事什么我都要有這樣的態(tài)度。

          此致

        敬禮

          檢討人:

          x年x月x日

        小學學生檢討書 篇4

        尊敬的老師:

          您好!

          抱歉,因為作業(yè)忘記做了,我不能在課代表收作業(yè)前,上交,但是我有不想做一個不誠實的.人,也沒有抄同學的作業(yè),寧可自己遲交作業(yè)也要自己獨立完成。

          我知道我遲交作業(yè)一定會被老師你批評的,因為我沒有按照老師的安排和要求完成作業(yè),拖延就是失信于人,這是我第一次失信,我不能完成作業(yè),這樣給老師增加了負擔,也給自己找了很多麻煩,在家中把時間用去了玩,到了上課的時候不得不在課間趕作業(yè),這樣實在很累。

          以后我再也不會了,一定會在最早的時間完成作業(yè),做一個聽話的好學生,努力把學習任務學好。不會遲交作業(yè),更不會忘記自己的叮囑,一直牢記自己該干什么努力做好自己,我打算從今天開始起,每天都盡早的完成作業(yè),老師布置的家庭作業(yè),還是課后作業(yè),只要有時間第一時間就該完成,而不是等自己玩累了才做作業(yè),積極主動的去學。

          遲交作業(yè),是態(tài)度的問題,更是自己做的不好,我以后把作業(yè)當做最重要的事情,第一個就會解決它。我懶惰是最大的錯誤,應為不想寫作業(yè)一直拖拖拖,拖到最后自己都把作業(yè)忘記了要不是看到課代表正在收作業(yè)我才發(fā)現(xiàn)員阿里自己有這么多的錯我。

          對不起老師,或許我有很多的不對地方,但是我確是最守規(guī)矩的人因為從從不會犯錯,更不會主動的去犯,這是我意思沒有留意,請老師放過我一次,我以后一定不會了,您經常說只要愿意回頭,就是最正確的認錯態(tài)度,老師你是我們班級里最嚴厲的老師嗎,但是卻也是最為我們操心的老師,我不會在遲交作樂了。

          畢竟我并沒有什么前科,這次犯的錯讓我印象非常深刻讓我到現(xiàn)在都忘記不了,也不能忘記,這次的事情是在是太糗了,我自己都沒臉抬頭,畢竟老師你不喜歡這類學生,不知道去做什么。就是最大的錯,其中我忘記了是加大的作業(yè)也很重大,以后老師的話我都會豎著耳朵聽,多分析一些多考慮一些。

          把作業(yè)當做頭等大事,把字該完成的任務及時做完。不需要老師催促,也不需要課代表催促,自己主動的去完成作業(yè),我雖然沒有抄同學的作業(yè),但是已經犯了很大的錯了,就是不能準時,這屬于不守信的范圍內,自己沒有做好,雖然我沒有真正長大,但是這點道理還是明白,我沒有做好我認錯。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        小學學生檢討書 篇5

        尊敬的老師:

          您好!

          對不起,我不應該說謊騙您的。說謊不是一個乖孩子會做的事情,我們學生應該要做到誠實守信。對不起老師,我沒有做到誠實,欺騙了您。我知道說謊是不對的,但我卻還是對您撒謊了。我已經知道錯了,請老師原諒我這一次吧,我以后再也不會做這樣的事了。

          昨天您問我這件事的時候,我對您說謊了,您當時還是很相信我的,我說的您都信了。但是后來您可能意識到了不對勁的地方,再問了我一遍,我還是說謊了。在您了解了事情的真相之后,又問了我一遍,我也沒有對您說真話。對不起老師,我一而再再而三的欺騙您。在您第二次問我的時候,我應該跟您說真話的,但我卻選擇了繼續(xù)撒謊。我不應該這樣的做,我既然犯錯誤了,就要勇于承認。我沒有對您說真話是因為我害怕,我害怕您知道事實的真相之后會罵我,但是我沒想到的事撒謊比做錯事的性質要更加的嚴重。

          在您耐心的教導我之后,我也明白了這個道理。比起我做錯事,您更生氣的是因為我說謊了。既然自己做錯了事,就要勇于承擔責任,承認自己的錯誤。并不是說謊就可以讓自己逃避責罵和懲罰,一旦說了這個謊,就需要用更多的謊來圓。如果我當時沒有說謊,而是向老師認錯,老師可能還不會這么的生氣,也不會罵我,還會夸我是一個誠實的孩子。我現(xiàn)在知道了,我不應該說謊的,說謊是不誠實的表現(xiàn)。

          現(xiàn)在都說要講誠實,誠實是一個人身上最好的品質,是中華民族的傳統(tǒng)美德,誠實的孩子會讓人更加的喜歡。我們學生更應該要做到誠實守信,不說謊。我們不僅要繼承這一份傳統(tǒng)美德,還要把它發(fā)揚光大,所以我們更應該做到誠實。這樣才能給身邊的人做一個榜樣,讓他們也做到誠實。在生活中,我們要做到不說謊,不欺騙老師、不欺騙父母、不欺騙同學。我要做到老師布置的作業(yè)自己寫,不抄同學的或者抄答案,在考試的時候也不作弊,不能借用其他的手段來獲得一個好成績,要用自己的真實水平面對考試,沒考好也沒關系。

          老師,我向您保證,我以后一定不會說謊了,我要做一個誠實的好學生。如果我犯了錯,我也會勇于承擔我的錯誤,不會再通過說謊來逃避懲罰。請您原諒我這一次說謊的行為,我再也不會犯這樣的錯了。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

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