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      2. 曠課學(xué)生檢討書

        時(shí)間:2021-05-18 08:29:09 檢討書 我要投稿

        【精華】曠課學(xué)生檢討書匯編5篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,為此要寫檢討書來自我悔過,請(qǐng)注意寫檢討書要注意正確的格式。問題來了,檢討書應(yīng)該怎么寫?下面是小編為大家收集的曠課學(xué)生檢討書5篇,希望能夠幫助到大家。

        【精華】曠課學(xué)生檢討書匯編5篇

        曠課學(xué)生檢討書 篇1

        尊敬班主任:

          您好!今天,在被您喊去訓(xùn)導(dǎo)我們之后,我回去認(rèn)真的反思,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,我錯(cuò)了,我不應(yīng)該曠課。于是我懷著愧疚和懊悔寫下了這份檢討書,以表示我再也不曠課的決心。

          回去之后,老師的話一直在我耳邊徘徊,嚴(yán)肅的表情也似清晰地出現(xiàn)在我的眼前。我錯(cuò)了,也認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我深刻的提醒自己,要克服自己的惰性,不要給自己找任何借口,因?yàn)樘诱n不管怎么說都是錯(cuò)的。

          從這個(gè)學(xué)期剛開始,由于換了新的老師,就沒有管住自己,經(jīng)常逃課。我不應(yīng)該找理由來逃避,這樣只會(huì)使自己越陷越深,推卸責(zé)任也容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣一旦養(yǎng)成就難以改變了。老師不管教的怎么樣,他都是我們的老師,只要是老師都是可以教給我們知識(shí)的。班里的同學(xué)都是在老師的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)的,也有許多成績(jī)很好的,別人能學(xué)好,就說明了這個(gè)老師教的好,如果自己覺得不足還可以在課余時(shí)間自己補(bǔ)充。

          反思的時(shí)候,我覺得要加強(qiáng)自己的思想覺悟,不應(yīng)該被錯(cuò)誤的話語影響,應(yīng)該向好的方面學(xué)習(xí)。記得以前碰到高中時(shí)候的同學(xué)他說,大學(xué)生沒逃過課還叫大學(xué)生嗎。我沒有反駁他,那時(shí)候我想是啊,很多的大學(xué)生不都逃過課嗎。但是現(xiàn)在想來,班里那些好的同學(xué)不也沒有逃過課嗎,難道他們就不叫大學(xué)生嗎?

          逃課,是一件錯(cuò)誤的事,輔導(dǎo)員找我談過話后,我感到很愧對(duì)老師,更愧對(duì)自己的家人。剛來到大學(xué)的時(shí)候,感覺什么都新鮮,而且又沒有自己的父母在身邊看管,只是因?yàn)檫不熟悉環(huán)境,但一年過后,就再也管不住自己了。我錯(cuò)了,我不應(yīng)該逃課。

          這個(gè)學(xué)期開始后,時(shí)不時(shí)的逃課,不僅讓代課老師對(duì)我們的印象分減少,而且由于缺課一些知識(shí)也沒有學(xué)到,如果現(xiàn)在不好好反省,認(rèn)真學(xué)習(xí),恐怕學(xué)期末的考試都過不了。

          其次自己逃課在班級(jí)里也帶來了不好的影響,由于我一個(gè)人的逃課,有可能造成其它同學(xué)的效仿,影響了班級(jí)的紀(jì)律。

          我很感謝輔導(dǎo)員找我這次的談話,它讓我認(rèn)識(shí)到自己犯了個(gè)多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。父母花錢讓我們來學(xué)校是為了學(xué)知識(shí)的,而我卻用這段美好的時(shí)光去玩,實(shí)在是愧對(duì)自己的父母,也是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,如果我就這樣下去,等到我來到社會(huì)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己一無所長(zhǎng)一定會(huì)后悔莫及。所以,我要感謝輔導(dǎo)員。

          我不想向許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!

          此致

        敬禮

          xxx

          20xx年xx月xx日

        曠課學(xué)生檢討書 篇2

        尊敬的老師:

          您好!

          在這里,我先跟您道歉,在昨天我沒有來上課,先跟您說一聲對(duì)不起。對(duì)不起老師,我不應(yīng)該曠課,我為自己不正確的學(xué)習(xí)態(tài)度道歉。我辜負(fù)了我的父母,我沒有像他們想的那樣在學(xué)校里面好好學(xué)習(xí);我辜負(fù)了老師,老師平時(shí)是那么的相信我。我做出了不好的事,我也對(duì)不起同學(xué)們,我給他們樹立了一個(gè)不好的榜樣。

          我想跟同學(xué)們說,不要向我學(xué)習(xí)。在我們這個(gè)年齡段,應(yīng)該好好的學(xué)習(xí),好好的上課,不遲到,才對(duì)得起自己。我們?cè)趯W(xué)校上課,就要遵守學(xué)校的制度。學(xué)校再三強(qiáng)調(diào),不能夠曠課、遲到、早退,我卻把這些話拋之腦后,整天只想著怎么玩,而不是怎么學(xué)習(xí),提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。在被老師批評(píng)之后,我想,我已經(jīng)知道了自己的錯(cuò)誤,謝謝老師告訴我這個(gè)道理,謝謝老師給我改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

          謝謝老師在知道我曠課的時(shí)候,沒有嚴(yán)厲的批評(píng)我,沒有給我很重的懲罰,而是心平氣和的給我講道理。因?yàn)槲乙仓雷约旱男愿,如果老師?duì)我進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng),我反而會(huì)跟老師唱反調(diào),產(chǎn)生逆反心理。老師溫和的語氣讓我很適用,我能夠心平氣和的跟老師聊聊天,說說我的想法,老師才能夠幫助我改正。

          謝謝老師沒有放棄我這個(gè)其他老師眼里的壞學(xué)生,讓我能夠重拾對(duì)提高我的學(xué)習(xí)成績(jī)的信心,重拾對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。讓我能夠改變自己不正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,讓我回到課堂上,學(xué)習(xí)新的知識(shí),繼續(xù)坐在教室里,聽老師們講課。我知道老師的恨鐵不成鋼的心情,因?yàn)槔蠋煹慕虒?dǎo),讓我能夠早點(diǎn)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。讓錯(cuò)誤在萌芽時(shí)期就被掐滅,沒有到無可挽回的地步,我很感激。

          我已經(jīng)意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,在接下來的時(shí)間里,我會(huì)好好改正自己的缺點(diǎn),端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)好每一天的課程。我會(huì)努力追趕上同學(xué)們的腳步,趕上同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)度和老師們的教學(xué)進(jìn)度,爭(zhēng)取不拖后腿。

          在這里,我希望老師以后能夠繼續(xù)對(duì)我嚴(yán)格要求,讓我也能夠以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,我相信,只要我肯努力,就一定能改正。希望老師跟同學(xué)們能夠一起監(jiān)督我,一起幫助我改變我的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓我能夠變得更加的優(yōu)秀,能夠讓家人為我感到驕傲。我不會(huì)再讓父母和老師對(duì)我感到失望了。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        曠課學(xué)生檢討書 篇3

          尊敬的老師:

          我知道我錯(cuò)了對(duì)于29號(hào)上午那件事,我現(xiàn)在想起來非常后悔。雖然后悔,但是我必須接受事實(shí),勇敢的承擔(dān)起來,我確實(shí)是錯(cuò)了。

          還有兩天就是國(guó)慶了,所以我再三承認(rèn)我錯(cuò)了,我不應(yīng)該曠課。

          我錯(cuò)了,受了黨和人民的這么多年教育培養(yǎng),我還是禁不住西方腐朽思想的誘惑,我不應(yīng)該曠課。我錯(cuò)了,我給班級(jí)帶來了很壞很嚴(yán)重的影響,真是一條死魚惺了一鍋湯。我不應(yīng)該曠課。

          守時(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代大學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì),是。我曠課了兩課,雖然僅僅兩節(jié)課,可反映的問題可不少!

          這不能成為我曠課的理由。魯迅先生說過歌德也說我們只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。

          古往今來,多少開明之士 比如春秋時(shí)期,有個(gè)叫李離的司法官,李離就這樣死了,在他面前,我豈能不慚愧,恨不得替他受了這一劍!

          現(xiàn)代社會(huì)只有才能

          現(xiàn)在,我正處在黨對(duì)我的考驗(yàn)之中,黨教育我們

          曠課,決不是一件可忽略的小事!只要我們有兩條腿可以走到教室開會(huì),就沒有任何借口,任何理由可以開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么擔(dān)子要挑,就沒有理由不守時(shí)了。我相信,守時(shí)會(huì)成以我個(gè)人品格的一部分!花自飄零水自流,一次遲到,幾次憂愁,此恨難消在心頭,才下眉頭,又上心頭。

          就在風(fēng)和日麗,似水柔情的一個(gè)早上,不幸的我不幸的在遲到鈴剛響過后不久不幸地遲到了,并且不幸的在別人的記錄上留下了我不幸的名字,很不幸的把上學(xué)遲到的光榮傳統(tǒng)從高中帶到大學(xué)。

          這次遲到違背了社會(huì)主義初級(jí)階段的教育管理體制,影響了國(guó)家機(jī)器的正常運(yùn)轉(zhuǎn),此乃不忠,一罪也。 又有辜負(fù)了偉大祖國(guó)十三萬萬衣食父母之殷切希望,此乃不孝,二罪也。還讓班主任老師為此事殫精竭慮,寢食難安,人比黃花瘦,此乃不仁,三罪也。 最后還要麻煩在座同學(xué)費(fèi)時(shí)來檢閱本之所做之檢討,此乃不義,四罪也。 綜上所述,爾等乃不忠,不孝,不仁,不義之輩,本該身首異處。所幸生在改革開放春風(fēng)所沐浴的現(xiàn)代化文明社會(huì),才茍全一命,阿彌陀佛! 無奈,造化弄人,天亡我也。俗語道,天有不測(cè)風(fēng)云,人有禍福旦夕。 又是一個(gè)風(fēng)和日麗,似水柔情的一個(gè)早上,不幸的我又一次在遲到鈴聲響過后又一次不幸地遲到了. 并且又一次不幸地在別人的記錄上留下了我這個(gè)充滿不幸的名字。 事又至此,獨(dú)中兩天,只差帽子戲法。此時(shí)深感不安,我不入地獄誰入地獄之境界想必也不過如此了,頓時(shí)心潮澎湃,有如濤濤江水連綿不絕,又如泛濫黃河,一發(fā)不可收拾。 此事難辭其咎,自知罪孽不淺,難以修成正果重返正途,只求上帝與如來佛祖網(wǎng)開一面,從輕發(fā)落。

          古訓(xùn)有曰,事不過三。如果有一次重來的機(jī)會(huì)放在我面前,我一定不再遲到,不能待遲到之時(shí)再去反悔莫及,人世間最無聊的事莫過于此,如果諸神賞我這個(gè)面子,給我把這個(gè)機(jī)會(huì)加上期限的話,我希望是一萬年!

          總之我不應(yīng)該不曠課。短短5000字,不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé),更多的責(zé)罵,深在我的心理。我錯(cuò)了,我不曠課了。我錯(cuò)了,我不該不曠課的。但是,浪子回頭金不換。我希望眾驢能給我改過重新做人的機(jī)會(huì)。如果組織上仍能給我改過的機(jī)會(huì),我會(huì)化悔恨為力量。

          醫(yī)生是白衣戰(zhàn)士,他的職責(zé)就是救死扶傷,他有什么理由什么義務(wù)要給你開請(qǐng)假條,這是大家都知道的,無可非議的事實(shí)。記得我們初中老師說根據(jù)這一定義,這就叫定理。唉,但是愚蠢的我直到現(xiàn)在才明白這是定理啊。連定理都不知道,難怪會(huì)要寫檢查啦,活該!今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),全班同學(xué),不得遲到,不得曠課。其時(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

        曠課學(xué)生檢討書 篇4

        尊敬的李老師:

          您好!我是您的學(xué)生:宋樂樂,今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)。剛踏入校門,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得無故曠課,但是我還是曠了四節(jié)課為了回家,雖然我知道這種行為是不對(duì)的,但是我還是做了,所以我覺得有必要而且應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問題。我知道,老師對(duì)于我的無故曠課也非常的生氣,我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù),但是我卻連最基本的都沒有做到,事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了,老師的教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。

          如今大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。我無故曠課是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤,而且讓老師很擔(dān)心,對(duì)同學(xué)也造成了負(fù)面影響,曠課以后,沒有學(xué)到自己本應(yīng)該學(xué)到的許多知識(shí),這對(duì)于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大的不良影響,以后我不會(huì)在無故逃課了,我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守,不遲到、不早退、不曠課,若有事情一定先向您請(qǐng)假,提高自己的思想覺悟,對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視,不會(huì)因?yàn)橛X得課不重要而曠課,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng),以后遇到事情我會(huì)冷靜處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不會(huì)在像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對(duì)于自己或是做人,還是做事都是很重要的,我已深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,寫檢討,希望得到老師的原諒,并且向老師保證以后不會(huì)在犯以上的錯(cuò)誤,希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心接受老師的批評(píng)和教誨,同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里監(jiān)督我,提醒我,我一定不會(huì)在讓老師失望了。

        曠課學(xué)生檢討書 篇5

        敬愛的老師:

          今天,我懷著無比愧疚和懊悔的心情向您檢討。我為自己沒有經(jīng)過您的批準(zhǔn),晚自習(xí)擅自離開教室的行為深感慚愧。作為一名合格的大學(xué)生,作為學(xué)生會(huì)里的工作人員,我在老師三令五申明確要求注意課堂紀(jì)律的情況下,卻沒能以身作則,在沒有經(jīng)過正規(guī)的請(qǐng)假程序的情況下,晚自習(xí)自行離開課堂,以至于被學(xué)生會(huì)查到并批評(píng)。我知道這樣的.行為,不僅違反了學(xué)校班級(jí)的紀(jì)律,更重要的是對(duì)班級(jí)形象也造成了一定的影響。因?yàn)槲覀儙讉(gè)人的錯(cuò)誤,而損害了集體的利益,我真的深感抱歉。

          在我進(jìn)大學(xué)校門的那一刻,我就下定決心要好好學(xué)習(xí),不斷努力奮斗,好好經(jīng)營(yíng)自己的大學(xué)生活。但是,當(dāng)大學(xué)生活真正開始的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)自己的自制力并沒有想象中那么好?吹接袑W(xué)生遲到早退、逃課曠課,面對(duì)比較無聊的學(xué)習(xí)生活,我對(duì)自己原來的那些要求開始懈怠,我漸漸放松了對(duì)自己的要求,所以才出現(xiàn)了這次逃課被學(xué)生會(huì)查到,不僅自己被批評(píng),還給班級(jí)蒙羞。在此,我真心地向全班學(xué)生及老師道歉:我為自己擅自離開課堂,為班級(jí)榮譽(yù)因我受損表示深深地歉意,對(duì)不起大家!我今后一定會(huì)嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)決杜絕這種情況的再次發(fā)生,希望能得到大家的原諒。

          這次我在沒有取得老師的同意之下擅自離開教室,首先,它是 是一次嚴(yán)重的違紀(jì)行為。逃課曠課對(duì)一個(gè)學(xué)生來說是一種極為羞恥的行為,作為學(xué)生,我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),不管在小學(xué)、在中學(xué)還是在大學(xué),我們都應(yīng)該做好自己應(yīng)該做的事情。我們?cè)阢露疅o知的小學(xué)

          還能認(rèn)真聽講為什么到大學(xué)的時(shí)候卻做不到了呢?這只能說明一個(gè)態(tài)度問題。對(duì)此,我做了深深地反思,我曠課是對(duì)自己學(xué)習(xí)的不負(fù)責(zé)任,也是對(duì)老師的不尊重。

          其次,這更是一種對(duì)自己、對(duì)老師不負(fù)責(zé)任行為的表現(xiàn)。我心里很清楚,老師時(shí)時(shí)強(qiáng)調(diào)請(qǐng)假制度,強(qiáng)調(diào)課堂紀(jì)律,更多的還是為我們的安全著想。雖然我們認(rèn)為自己是大學(xué)生了,是成年人了,但是由于我們從小處于學(xué)校這個(gè)單純的環(huán)境中,并不知道社會(huì)的復(fù)雜性和人心的險(xiǎn)惡,因此我們的自我保護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)能力相對(duì)較差。老師和學(xué)校建立嚴(yán)格的規(guī)范制度,這是為我們的生命安全負(fù)責(zé)任的做法。我想,作為一個(gè)成年人,我們更應(yīng)該去理解學(xué)校,并嚴(yán)格按這些規(guī)章制度去做。而今天,我就是一個(gè)典型的例子,雖是小錯(cuò),但是也應(yīng)該引起我們的重視。俗話說:千里之堤,潰于蟻穴,只有嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)定,才能為我們更好的學(xué)習(xí)生活提供一個(gè)良好的保障。在此,我以自己的錯(cuò)誤來告誡大家,我們一定要遵守紀(jì)律,對(duì)老師負(fù)責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé)。

          這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我對(duì)自己的錯(cuò)誤已經(jīng)做了深刻的檢討了,希望老師能給我一次知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望學(xué)生也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了。

        檢討人:您的學(xué)生

          時(shí)間:20xx年X月X日

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