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      2. 小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)

        時(shí)間:2021-05-17 18:53:27 檢討書(shū) 我要投稿

        關(guān)于小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)模板六篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問(wèn)題或過(guò)錯(cuò)后,往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò),在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意態(tài)度要誠(chéng)懇、端正。你還在對(duì)寫(xiě)檢討書(shū)感到一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

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        小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇1

          尊敬的老師:

          您好!

          午休的時(shí)候,同學(xué)們都在休息的時(shí)候,我卻沒(méi)有在好好休息,也沒(méi)有注意到自己對(duì)他們的影響,更嚴(yán)重的是還若無(wú)其事的發(fā)出笑聲,打擾了別的同學(xué)休息。

          巡查的老師批評(píng)了我,叫我反思,現(xiàn)在我想了好多,我覺(jué)得自己錯(cuò)的很不對(duì)。我不該午休講話不該打擾大家休息。

          我想我以后午休再也不說(shuō)話了,影響了其他同學(xué)會(huì)搞壞同學(xué)之間的關(guān)系。所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我不再在午休時(shí)間說(shuō)閑話了,該說(shuō)的時(shí)候就說(shuō),不該說(shuō)的時(shí)候就學(xué)習(xí),做個(gè)好學(xué)生對(duì)于今天的事,我想明白了,學(xué)習(xí)才是重要的~

          做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職,本應(yīng)該在不應(yīng)該講話的時(shí)候講話,而我卻在下面跟同學(xué)講話,辜負(fù)了老師對(duì)我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,其實(shí)午休好好睡覺(jué)的目的就是為了我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負(fù)了教我知識(shí)的老師們,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為的錯(cuò)誤,自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,所以我今后要聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng),通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課學(xué)習(xí)的時(shí)候講話實(shí)際上就是害人害己,其結(jié)果都對(duì)同學(xué)起到了反面作用,在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心學(xué)習(xí)的精神。

          我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

        小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇2

        尊敬的xx老師:

          您好工作總結(jié)!

          在此向您遞交這篇我在課堂上說(shuō)話的檢討書(shū),以深刻反省我在上課時(shí)間說(shuō)話的錯(cuò)誤行為。

          回顧我的錯(cuò)誤:20xx年x月x日我在上您的課時(shí)大聲講話,而且還敲打桌子讓全班同學(xué)不能夠安靜地看書(shū)學(xué)習(xí)。

          事到如今,面對(duì)我的錯(cuò)誤,我感到深深的羞愧與懊悔。我覺(jué)得自己非常對(duì)不起老師、對(duì)不起同學(xué)、對(duì)不起父母,更是對(duì)不起我自己。經(jīng)過(guò)深刻反省與自我審視,我意識(shí)到此次錯(cuò)誤暴露出我自身存在嚴(yán)重的紀(jì)律疏忽問(wèn)題,并且我個(gè)人品行也存在巨大缺陷。

          為表達(dá)我的悔改之意,我特此向您做出嚴(yán)肅而正式的保證:

          第一,從今往后我一定不能夠在自習(xí)課吵鬧、大聲講話了,我必須切實(shí)遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》,牢固樹(shù)立紀(jì)律觀念。

          第二,我必須督促自我充分認(rèn)識(shí)自習(xí)課對(duì)于自學(xué)能力培養(yǎng)的重要性,本著提高自我學(xué)習(xí)能力的宗旨態(tài)度,踏踏實(shí)實(shí)地上好每一節(jié)自習(xí)課,認(rèn)認(rèn)真真地利用自習(xí)課時(shí)間完成作業(yè)、復(fù)習(xí)功課。

          第三,我就得從此次錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),下次再也不敢了。

          最后,我懇請(qǐng)您的原諒,希望寬恕我這一回,我已經(jīng)進(jìn)行了深刻的檢討,保證沒(méi)有下次了。對(duì)此,我一定會(huì)嚴(yán)加管理、控制自己,保證自己的行為舉止充分符合一個(gè)小學(xué)生應(yīng)該做到的,并對(duì)身邊的人進(jìn)行管理控制,還學(xué)校一個(gè)安靜祥和的校園。我還想最后一次跟老師道個(gè)歉,希望老師可以真切地感受到我的誠(chéng)意以及悔過(guò)的真心。

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇3

          今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心.

          這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的'時(shí)候說(shuō)話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

          今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

        小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇4

          尊敬的f老師:

          今天我懷著內(nèi)疚的心情寫(xiě)下這份檢討書(shū),向您表示我對(duì)"亂躥教室上課"這種行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不犯類(lèi)似錯(cuò)誤的決心.

          首先向老師說(shuō)明那天的具體情況:..................................................(那天在他們班里的情況和我的表現(xiàn),這些省略好了~).

          如今我已深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,這是一個(gè)嚴(yán)重是原則性問(wèn)題.首先是對(duì)紀(jì)律的不尊重,對(duì)老師的不尊重.我知道,老師對(duì)于我亂躥教室,擾亂課堂這種行為非常的生氣,我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,遵守課堂紀(jì)律是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù),但是我卻連最基本的都沒(méi)做到.事后,我冷靜地想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到要對(duì)自己當(dāng)時(shí)的沖動(dòng)付出代價(jià).如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已.深刻檢討,我的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有足夠的尊重;對(duì)重要事情的利害嚴(yán)重認(rèn)識(shí)不足;平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)閼猩⒁膊恢劣诖?世上是沒(méi)有賣(mài)后悔藥的,事已至此,多說(shuō)無(wú)意,唯有以事件為警,借此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對(duì)自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在學(xué)校爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)秀,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員.

          望老師給我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以在今后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)更加努力,不僅要把老師教給我們的東西學(xué)好,而且更要學(xué)會(huì)如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,一個(gè)使老師欣慰的學(xué)生.老師如同父母,對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的.這件事使我心里感到非常愧疚.我太感謝老師對(duì)我這次深刻的教育了,它使我在今后的人生道路上找到了方向.對(duì)我一生有著無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的作用.我所犯錯(cuò)誤的性質(zhì)是非常嚴(yán)重的:我亂躥教室,不待在自己的班級(jí)里好好上課,而是跑到別班去,而且在那里擾亂課堂紀(jì)律,其結(jié)果只會(huì)損害了我,在兩個(gè)班上都造成了極壞的影響,此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心學(xué)習(xí)的精神,違背了老師學(xué)校的原則.我保證今后不再有此類(lèi)現(xiàn)象發(fā)生.

          為了挖掘我思想上錯(cuò)誤的根源,在此我進(jìn)行了深刻的反思和檢討,也真心的希望能夠得到改正的機(jī)會(huì).請(qǐng)老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我,我的行為不是向老師的紀(jì)律挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤.

          我也認(rèn)識(shí)到自己闖下的禍需要自己收?qǐng),必須承?dān)這份責(zé)任,以上的檢討是我對(duì)自己的懲罰之一,另外我情愿結(jié)接受以下懲罰:.............................

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇5

        尊敬的老師:

          您好!

          我是小學(xué)三年級(jí)xx班級(jí)的同學(xué),自從星期三的課上,您因?yàn)槲覜](méi)有完成家庭作業(yè)而找我進(jìn)行談話以后,我就一直在反思自己的這個(gè)過(guò)錯(cuò)。經(jīng)過(guò)這幾天的反省和自我檢討以后,我也已經(jīng)認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。所以即便您沒(méi)有要求我寫(xiě)這份檢討書(shū),我也會(huì)主動(dòng)給您寫(xiě)一份。

          但是在這份檢討書(shū)里我還是想把整個(gè)事情的經(jīng)過(guò)跟您說(shuō)明一下,因?yàn)槲也幌肽`會(huì)了我,我也不是故意不寫(xiě)作業(yè)讓您生氣的。

          那天您布置的課堂作業(yè)是讓我寫(xiě)一篇作文,而我也清楚的記得我在課堂很認(rèn)真的在寫(xiě)這篇作文,并且在下課的時(shí)候,我就已經(jīng)完成了。只是我把完成作業(yè)的作業(yè)本放到了課桌里,沒(méi)有及時(shí)的交給課代表,因?yàn)槲乙幌抡n就被同學(xué)叫出去玩耍了。所以當(dāng)語(yǔ)文課代表收作業(yè)本的時(shí)候,我的人已經(jīng)不在教室了。語(yǔ)文課代表看到我的桌子上放著一個(gè)作業(yè)本,以為那就我在課堂上完成的作業(yè)本,所以就把那個(gè)我個(gè)新買(mǎi)的作業(yè)本給收上去,最后您看到的就是一個(gè)空的作業(yè)本了。所以我很抱歉,因?yàn)槲业呢澩妫瑢?dǎo)致我沒(méi)有及時(shí)把真正做完的作業(yè)本交到課代表的手上,讓您誤以為我是沒(méi)有完成作業(yè)。

          雖然在這件事情上,您錯(cuò)怪了我,但是為什么會(huì)發(fā)生這種事情,我也有我的責(zé)任。我不應(yīng)該在完成作業(yè)了之后,就一心只想著出去玩,而是要作業(yè)細(xì)心耐心的從頭到尾檢查一篇,看看有沒(méi)有什么錯(cuò)誤和修改的地方,然后在檢查一遍發(fā)現(xiàn)沒(méi)有錯(cuò)誤之后,再把作業(yè)本親手交到課代表的手上。這樣就不會(huì)出現(xiàn)像上次的這種情況了。所以總的來(lái)說(shuō),我在完成作業(yè)方面還是不夠用心,在學(xué)習(xí)態(tài)度上還是不夠端正,如果我足夠用心對(duì)待,也不會(huì)把空的作業(yè)本交上去的情況,如果我的足夠端正,就不會(huì)發(fā)那這種低級(jí)的錯(cuò)誤了。

          我還記得您在找我談話的時(shí)候,問(wèn)我是不是對(duì)您有什么意見(jiàn),所以才沒(méi)有寫(xiě)作業(yè),F(xiàn)在我可以很誠(chéng)懇的告訴老師,我從來(lái)沒(méi)有對(duì)老師有過(guò)任何的意見(jiàn),以前沒(méi)有,以后也更加不會(huì)有。所以請(qǐng)老師放心,我以后我絕對(duì)會(huì)用心的完成您每一次布置下來(lái)的作業(yè)。絕對(duì)不會(huì)再因?yàn)槲业囊粫r(shí)貪玩,而把一個(gè)空的作業(yè)本交上去,以后的每一次我都會(huì)親手把作業(yè)本交到語(yǔ)文課代表的手上,讓她收上去給您檢查。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

        小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇6

        尊敬的語(yǔ)文老師:

          您好!

          我懷著深深懊悔的心情向您遞交我的這封檢討書(shū),以深刻反省我的行為錯(cuò)誤,并且真誠(chéng)地向您道歉,懇求您的原諒,以求能夠改過(guò)自新、重新做人,并且端正我的思想行為,讓我變得不再這么幼稚;仡欏e(cuò)誤經(jīng)過(guò),20xx年12月8日上午第三節(jié)語(yǔ)文課下課時(shí)候,我跟周?chē)瑢W(xué)談?wù)撃幕瘖y問(wèn)題,嘲笑您的裝束,讓您感到非常不開(kāi)心,心情非常低落消沉。對(duì)此,我感到非常的愧疚與無(wú)奈,我覺(jué)得非常對(duì)不起您。面對(duì)錯(cuò)誤,我深深地感到自己錯(cuò)了,我實(shí)在是不應(yīng)該。這個(gè)錯(cuò)誤說(shuō)明了我很幼稚、很不懂事、非常的無(wú)知、傲慢,并且對(duì)人偏見(jiàn)很大。經(jīng)過(guò)深刻反省、面壁思過(guò),我決心努力端正態(tài)度,徹底地糾正我這個(gè)問(wèn)題。特此,我向您保證:從今往后我一定要坦然面對(duì)個(gè)人相貌容顏問(wèn)題,不再說(shuō)任何評(píng)論他人外表的話語(yǔ),以真誠(chéng)、友善、寬心的態(tài)度對(duì)待周?chē)伺c事。

          最后,我懇求您的原諒,希望能夠給我機(jī)會(huì)改過(guò)自新。

        檢討人:

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