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      2. 早退學生檢討書

        時間:2021-05-15 11:16:46 檢討書 我要投稿

        【精品】早退學生檢討書4篇

          在學習、工作、生活中犯錯誤以后,我們要認真地反思檢討,請注意寫檢討書的心態(tài)要端正。你還在對寫檢討書感到一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的早退學生檢討書4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精品】早退學生檢討書4篇

        早退學生檢討書 篇1

        尊敬的老師:

          您好!今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表我對運動會期間早退這種不良行為的深刻反省以及再也不早退的決心。

          在我們踏進運動場之前,您就已經強調了全體同學不能早退。但是我還是在關健的時候犯了嚴重的錯誤。我平時都是很遵守學校的規(guī)章制度,這些事情,早退的原因自己寫,在一念之差下,做出了有違反學校紀律的事情。我現在認識到因這個事情而早退是不應該的,我覺得我有必須向老師做出這份書面檢討,來深深的反省一下自己的錯誤。

          對不起,老師,我犯的是一個很嚴重的原則性的錯誤。我知道,你對于我的無故早退也非常的生氣。我也知道,對于一個師大的一份子,保證每次屆運動會按時參加,不早退,是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我認識到自己要為自己的沖動承擔后果。你反復的教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到了事情后果的嚴重性。

          現在,我深深懊悔,深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,特別是那些為我們獻上精彩的運動員,對老師的尊重不夠,對重要事項重視不足。為了更好的認識錯誤,也是為了讓你能夠相信我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:

          1、思想上的錯誤:對于運動會的重視度不夠,我開始的時候并沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我早退的重要原因。我作為一名學生就更應該積極去參加,積極地給同學加油,加深同學之間的友誼匯聚班級力量。

          2、行為上的錯誤:不應該早退。對于這一點,是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師同學的不尊重,而且影響了在班級的集體形象。如果大家都提前離開,不但影響了運動會正常進行,同時也影響到其他同學的心情。如果我的早退如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有早退想法的同事做出這種不理智的行為,嚴重的影響了學校正常工作的進行和開展。

          對于以上的錯誤,我已經深深的認識到了它們的嚴重性,為了更好的向老師和同學們檢討自己,我特做出以下承諾,誠心接受老師和同學的監(jiān)督,我保證以后絕不做有損集體榮譽的事,積極團結同學,嚴格的遵守學校的各種規(guī)章制度。在以后的學習中我會積極地參加各種活動,為班級的榮譽貢獻我個人的綿薄之力。我真的深刻的知道自己錯了,請求您的原諒!希望老師給我一次機會。

          檢討人:

          20xx年x月xx日

        早退學生檢討書 篇2

          對不起,我做錯了,我真的很對不起您,我也真的知道自己犯的`錯誤有多嚴重了,也知道自己犯的錯誤給班級,給學校帶來了多嚴重的影響。所以,我才會給您寫這篇檢討書,用來證明我對自己犯的錯誤的認知,以及在之后,絕不再犯的決心。

          作為一個小學學校的學生,我們還這么小,在別人都在教師認真上課,好好學習的,我卻在偷偷溜出教室,我卻早退,我真的是很不應該,我也感覺到自己非常的不懂事。所以我很感謝你在我想要早退的時候及時制止了我,才讓我犯的錯誤沒有那么嚴重。我知道在我們這個年紀,正是愛玩愛鬧的年紀,但是我們也應該知道自己在哪個時間段應該做什么事,絕不是在不該玩的時候只想著玩,而且我們年齡還這么小,要是早退之后我在外面出了什么事,學校,老師,都互不起這個責任,所幸的是并沒有到不可挽回的地步,當然我也不是說一定要到出了事,等事情達到不可挽回的時候才來后悔,我知道要是真的等到事情發(fā)生之后,再來后悔已經晚了,所以我很感謝老師的及時制止。我也覺得對不起愛我的爸爸媽媽,他們一直以為我在學校認認真真,老老實實的學習,要不是發(fā)生這種事情,他們還一直被我瞞在鼓里,也要謝謝老師把我爸媽叫到學校,當老師,爸爸媽媽一起在辦公室教育我,引導我走向正途的時候,我才,明白自己今天犯了個多嚴重的錯誤。要不是老師和爸媽的正確與及時的引導,我還不知道自己會造成什么樣的后果,現在回想起來真的是不可思議,不敢回想。

          所以我決定,以后我絕不可能在早退了,每天按時來學校,在該上課的時候好好聽講,在該回家的時候直接回家,絕不在外面逗留,也會好好學習,天天向上。以后在學校有什么事情需要怎么樣的,會及時尋求老師的幫助,在家要是想和同學出去玩也會征求父母的同意,并且按時回家,在外面自己也注意安全,懂得自己作為一個小學生什么事情可以做,什么事情不可以做。在以后,在未來,我會盡全力做好老師心目中的好同學,爸媽心目中的好孩子,與此同時,也希望老師能給我這個機會,讓我向同學,向爸媽,向您證明我堅定的決心。

          此致

        敬禮!

          檢討人:XXX

          20xx年X月X日

        早退學生檢討書 篇3

        尊敬的老師:

          您好!

          我在此向您遞交這份深刻早自習早退的檢討書,我徹底地知道錯了。我錯就錯在不應該不遵守早自習考勤紀律,犯了早退的錯誤。此時,我面對錯誤供認不諱,我對于早退給您造成的困擾,給同學樹立的不良范例,給班級紀律形成的沖擊,向您表示深深的歉意。

          回顧錯誤,我是多么的不應該與不老實啊。作為一名小學生,應該遵守《小學生日常行為規(guī)范》與《學生在校行為規(guī)章》等紀律準則,可是我恰恰忽略了對自身紀律的約束,提早20分鐘就離開教室。歸根結底還是我的紀律錯誤。

          最后,我懇請您能夠原諒我,我在今后一定認真學習提高成績來報答您!

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        早退學生檢討書 篇4

        親愛的老師:

          今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對違反規(guī)定這種不良行為的深刻認識以及再也不違反規(guī)定的決心. 經過今天的這件事之后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,讓同學們因為這種不怎么光彩的事而記住了我。而且我這種行為給班級也造成了一定的消極影響,破壞了組織的管理制度,在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,對我們的班級形象也造成了一定的破壞。為此,我深深懊悔不已!這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧, 我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

          不過,人總是會犯錯誤的,當然我了解也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心!叭擞惺,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的讓人失望。

          相信老師看到我的這個態(tài)度也可以了解我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再違反規(guī)定。

          今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,了解老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,我們還是學生,好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任是唯一可以做的事情。

          犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活

          的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不了解的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

          這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

          錯誤的性質是嚴重的。我深刻認識到,每一個老師都希望自己的學生做好自己份內的事!從而樹立個人良好形象,也使我們班集體有一個良好的形象.其實,我也相信,每一個同學都希望班級給自己一個良好的環(huán)境來學習,也有一個名聲在外的良好平臺來展示自己,鍛煉自己.但是,一個良好的環(huán)境是靠大家來共同維護建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,破壞了班級的和諧,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的環(huán)境形成的!對違反紀律的同學也是應該的,更何況只是一份不是懲罰的懲罰!而這份檢討書真正的意義在于,讓我意識到自己的錯誤,并督促自己改正!所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。

          每一個人都應該為自己所犯下的錯而付出代價!因此,我真誠的接受老師的批評和教育。我了解,作為班集體的一員,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,錯已鑄成,留給我的是后悔莫及。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提升我的思想認識,強化責任措施。也希望老師給一個重新認識我的機會,而不是因為違紀而認識我,對我印象深刻。

          態(tài)度決定一切,細節(jié)決定成敗。俗話說“合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下。泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深。勿以善小而不為,勿以惡小而為之!笔裁词羌毠(jié)?就是那些看似普普通通的,卻十分重要的事情,一件事的成敗,往往都是一些小的事情所影響產生的結果。細小的事情常常發(fā)揮著重大的作用,一個細節(jié),可以使你走向你的目的地,也可以使你飽受失敗的痛苦。每一件事情都是有無數個小的細節(jié)組成的,每一個都很重要。就好比是一條鐵鏈,有無數鐵環(huán)組成,無論其中哪一個鐵環(huán)壞了,整個鐵鏈也就沒有用了。

          說實話,經過今天這件事,懊惱之余,也還有點慶幸。懊惱的當然是自己違反規(guī)定,慶幸的則是也正因為這件事剛好點醒了我,令我幡然醒悟。相信老師在看完這么多以后,也會了解到我對待這件事真誠改過的態(tài)度。希望老師在以后的日子里監(jiān)督我。給我一個機會,我也能為建設更好的班集體而盡自己的一份力!

          檢討人:XXX

          XXXX年XX月XX日

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