有關(guān)檢討學(xué)生的檢討書范文匯總6篇
在有過錯(cuò)的情況下，為了避免今后再出現(xiàn)此類事件，需要寫檢討書來好好地檢討，請(qǐng)注意寫檢討要把原因講清楚。寫檢討書需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的檢討學(xué)生的檢討書6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
檢討學(xué)生的檢討書 篇1
4月份對(duì)我來說，真的是一個(gè)淚流滿面，肝腸寸斷的月份了，因?yàn)檫�沒有從清明的減輕中緩過神來又要放五一假了。
這個(gè)月說實(shí)在的不知道在專業(yè)學(xué)習(xí)上又什么收獲，這是我的遺憾。喬布斯有名的一句名言是，心底的聲音會(huì)告訴你，你是否在路上。我心底的聲音很明確就是我要考研，現(xiàn)階段我要做好的準(zhǔn)備就是考研，可是我是我是一個(gè)太想去做一個(gè)太陽的人，什么事情都想去嘗試，想干這個(gè)想干那個(gè)，想學(xué)習(xí)這種知識(shí)想學(xué)習(xí)那種知識(shí)，所以這個(gè)月沒有沉下心來學(xué)習(xí)。我現(xiàn)在想告訴自己的是，想要做一個(gè)太陽，那就要先學(xué)會(huì)去做一個(gè)月亮。我既然選擇了這個(gè)專業(yè)，即使是自己不太喜歡和感興趣的，即使我知道違心的選擇，也許將會(huì)澆滅當(dāng)初的熱情，我現(xiàn)在要做的還是學(xué)好我所學(xué)習(xí)的專業(yè)的同時(shí)，提升自己各方面的能力，因?yàn)槲乙呀?jīng)站在大二的尾巴上。
這幾天突然迷上看《職來職往》這個(gè)真人show節(jié)目，我特別喜歡的是看那些20xx屆畢業(yè)生的面試現(xiàn)場，因?yàn)檫@樣我會(huì)找到差距或者是成就感。這個(gè)雖然普通平凡的求職者，真正才華出眾的求職者，我感覺最真實(shí)的是初入職場的應(yīng)屆畢業(yè)生的求職現(xiàn)場，因?yàn)槲腋杏X這是最真實(shí)的，從那些優(yōu)秀的大學(xué)生應(yīng)聘者身上以及那些企業(yè)的招聘老師的指導(dǎo)建議中，我看到了自己的差距，雖然節(jié)目中提供的實(shí)習(xí)崗位基本上就是活動(dòng)執(zhí)行，公關(guān)，營銷專員，當(dāng)然也有理工科等等有關(guān)于技術(shù)類的工作。很大的體會(huì)就是企業(yè)非常的看重你的專業(yè)技能，試想我要是真的大學(xué)四年就是這樣混過去了，要是我以后真的找不到其他我所感興趣的工作，無奈之舉選擇自己大學(xué)本科所學(xué)的專業(yè)對(duì)口的職業(yè)，恐怕到時(shí)候也沒有人愿意招聘我為員工。我現(xiàn)在是有刀尖沒刀把，我只有向下發(fā)展向內(nèi)發(fā)展，形成一個(gè)自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，學(xué)好自己專業(yè)知識(shí)，才是正道。
在此，我檢討自己這一個(gè)月的懶散。
檢討學(xué)生的檢討書 篇2
尊敬的老師：
您好！
首先，請(qǐng)?jiān)试S我在此發(fā)自肺腑地和您說聲：“對(duì)不起”！
此時(shí)，我懷著愧疚和懊悔的心給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)上課說錯(cuò)話、冒犯老師這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)和我真心改正、必不再犯的決心，并且分析錯(cuò)誤，提出改正措施，以觀后效！
謹(jǐn)言慎行，尊師重道，是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是我們學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)。從小，老師和父母就教育我們要謹(jǐn)言慎行，尊敬師長，形成良好的思想品德。但這次事件中，我卻辜負(fù)了師長的諄諄教導(dǎo)之心，犯下了嚴(yán)重的錯(cuò)誤，給老師您和同學(xué)們?cè)斐刹涣加绊�，真是萬分抱歉和愧疚。在您的課上，由于自己脾氣急躁，品行修養(yǎng)不夠，可能錯(cuò)看到您給我的課堂簽到不及格，以至于隨口無心地說了句臟話（實(shí)為口頭禪），給您造成心理和心靈的傷害或不愉快等，也給班集體造成了不好影響。
這次事件發(fā)生后，盡管我已打電話和您致意抱歉和悔過，但仍滿懷愧疚之情，這幾天更是懊悔不已，一方面覺得對(duì)不住多年來老師的諄諄教誨，另一方面更是本人對(duì)黃老師您所作的錯(cuò)誤行為和造成的不便，感到悔恨和愧對(duì)。這幾天的深刻反省，讓我切實(shí)意識(shí)到說錯(cuò)話、冒犯師長是多么不應(yīng)該、不道德、不文明的和不可饒恕的過錯(cuò)！
今天我寫下這份檢討書，不僅是因?yàn)橐粋�(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘！ 我不想找任何的理由來為自己開脫，因?yàn)殄e(cuò)了，就是錯(cuò)了，找理由來逃避，只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。說錯(cuò)話、冒犯老師不是一件小事。和您電話致歉的時(shí)候，我感到很愧對(duì)老師，更愧對(duì)我自己。因此，此次的反省尤為深刻，使我覺得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情，為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師您能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯，我分析自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：
1、思想上的錯(cuò)誤：沒有形成良好的思想品德。由于自己平時(shí)品行修養(yǎng)不夠，隨意說口頭禪，以至于對(duì)于某些不好的口頭禪沒有謹(jǐn)言，加上自己平時(shí)不注意，對(duì)自己放松了要求，思想渙散，以至于做出了不文明的行為，也使您造成誤會(huì)（我真的不是在罵您，那真的只是一句口頭禪，并無惡意傷害。）和傷害。如果我平時(shí)注意這些細(xì)節(jié)，注重嚴(yán)格要求自己，謹(jǐn)言慎行，形成良好的思想品德，就不會(huì)造成這次的錯(cuò)誤。
2、行為上的錯(cuò)誤：沒有認(rèn)真遵守學(xué)校規(guī)章制度，冒犯老師。作為學(xué)生，我們就應(yīng)該遵守課堂紀(jì)律，尊敬師長，好好學(xué)習(xí)。而我卻違反紀(jì)律，冒犯老師，給黃老師您和班集體造成不良影響，這是很不應(yīng)該和不可饒恕的錯(cuò)誤。如果自己謹(jǐn)言慎行，具備良好的品行修養(yǎng)，就不會(huì)造成這次的不良影響。
3、對(duì)老師、同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤：我的錯(cuò)誤行為如果沒有受到檢討處罰，就很有可能讓更多和我一樣同學(xué)做出這種不理智的行為。老師也因?yàn)槲业腻e(cuò)誤行為造成不愉快的影響，而我自己如果沒有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，以后就可能會(huì)做出更大的過錯(cuò)，造成更加不好的影響。所以要認(rèn)真反省，及時(shí)改正錯(cuò)誤，必不再犯。
如今，對(duì)于以上的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到了嚴(yán)重性，也深刻意識(shí)到了自身存在的錯(cuò)誤與不足。為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點(diǎn)改正意見，好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正錯(cuò)誤，并且盡我所能彌補(bǔ)對(duì)您的傷害：
1、向老師認(rèn)錯(cuò)，寫檢討書。我必須就這次冒犯行為在全班同學(xué)面前對(duì)您做深刻道歉，并且我必須做出誠懇、嚴(yán)肅的行為保證，邀請(qǐng)全班同學(xué)監(jiān)督。同時(shí)，寫檢討書，勇于面對(duì)和認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心。
2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守，做好學(xué)生的本分。不
遲到，不早退， 不曠課，有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。同時(shí)嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待課堂，堅(jiān)決維護(hù)課堂井然有序的學(xué)習(xí)秩序。認(rèn)真積極配合老師上課，遵守課堂紀(jì)律，尊敬師長。
3．提高自己的思想道德修養(yǎng)。我必須修身養(yǎng)性，調(diào)節(jié)內(nèi)心急躁的性格，讓自己心態(tài)變得平和，讓個(gè)人變得成熟穩(wěn)重起來。同時(shí)，以這次事件作為警戒時(shí)刻反省自己，謹(jǐn)言慎行，講文明、講禮貌，努力養(yǎng)成良好的思想作風(fēng)和行為修養(yǎng)。
4.好好學(xué)習(xí)，天天向上。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，以優(yōu)異成績回報(bào)老師的辛勤教育。
5.學(xué)會(huì)正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，謹(jǐn)言慎行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對(duì)于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。
最后，此次錯(cuò)誤實(shí)在是不應(yīng)該的，請(qǐng)老師相信我的悔過之心，相信我的言語行為并非是惡意傷害。錯(cuò)誤給我敲響了警鐘，為人處世應(yīng)該穩(wěn)重、細(xì)心，不應(yīng)該讓自己這么魯莽沖動(dòng)，要努力形成良好的思想品德和行為修養(yǎng)。為此，我非常誠懇地希望老師能夠接受我的道歉檢討，給我一個(gè)重新改正自我的機(jī)會(huì)，我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生了。
黃老師，雖然我的言語不多，寫字也很潦草，但這正是我急切想表明我真的知道我錯(cuò)了和愧疚反省的迫切心情。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì)， 并且我一定真心地接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。對(duì)于這一切還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，我誠心向您保證，您會(huì)看到一個(gè)全新的我！
此致
抱歉！
檢討人：XXX
X年XX月XX日
檢討學(xué)生的檢討書 篇3
尊敬的班主任老師：
我上課時(shí)候玩手機(jī)是犯了嚴(yán)重的紀(jì)律錯(cuò)誤，身為一名學(xué)生，我上課就應(yīng)該遵守課堂紀(jì)律。
這個(gè)課程是老師經(jīng)過精心備課才為我們準(zhǔn)備的。而我上課玩手機(jī)，一來是觸犯了班級(jí)班規(guī)，給班級(jí)課堂秩序造成一定程度的損壞;二來我不認(rèn)真學(xué)習(xí)也對(duì)不起父母，對(duì)不起老師，對(duì)不起我自己。
現(xiàn)在我犯了錯(cuò)誤了，您嚴(yán)肅地批評(píng)我，您批評(píng)得對(duì)。我這一段時(shí)間是有點(diǎn)得意忘形了，以為我在上次考試當(dāng)中獲得了一點(diǎn)提升就沾沾自喜得意忘形起來。其實(shí)我還是一名文化課學(xué)習(xí)，文化課依舊是自己的主課。從今往后，我一定要深刻地吸取此次錯(cuò)誤的`，經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，再也不犯這類錯(cuò)誤了。
在此我向您鄭重地保證：從今往后，我要做一名有現(xiàn)代法律意識(shí)，有公德心，有紀(jì)律感的合法良民。長大以后，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，為祖國發(fā)展盡自己的一份力。
此致
敬禮
檢討人：
x年x月x日
檢討學(xué)生的檢討書 篇4
尊敬的老師：
您好，此番我對(duì)不住您了，做了傷害老師的事情，實(shí)在是對(duì)不起。在此，我遵照您的吩咐，撰筆苦寫這篇“罵老師的檢討書”給您，以深刻反省我上課罵老師的錯(cuò)誤行為，并且分析錯(cuò)誤，提出改正措施，以觀后效！
經(jīng)過徹底檢討，我的認(rèn)識(shí)提高了，覺悟深刻了，思想清晰了。正所謂“關(guān)鍵在思想，根本在覺悟”，經(jīng)過面壁思過之深刻檢討，我的思想覺悟有了質(zhì)的飛躍。因此，下階段學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我決定：
第一，嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待自身紀(jì)律意識(shí)不高的問題，督促自己時(shí)刻遵守《初中生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》，嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待課堂，堅(jiān)決維護(hù)課堂盡然有序的學(xué)習(xí)秩序。
第二，我必須懂得體恤老師教學(xué)之不易，懂得通過自身能力之鍛煉，彌補(bǔ)周遭之困難，
懂得立志求心而非求人。
第三，我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病，今后我必當(dāng)畢恭畢敬地對(duì)待老師，再也不冒這類不文明的臟字了，哎呀呀呀！
最后，我懇請(qǐng)您的原諒，希望您不要與我這孩子一般見識(shí)啊！
此致！
檢討學(xué)生的檢討書 篇5
尊敬的班主任老師：
在此我向你遞交這份檢討，是懷著深刻愧疚心情的。之所以感覺心情愧疚，是因?yàn)槲艺?qǐng)假超時(shí)的行為是欺騙老師的行為，深深地傷害到了您。
回顧我的個(gè)人錯(cuò)誤：我這幾天由于冬季寒冷、氣溫下降，患上了感冒，發(fā)燒頭疼得很厲害。無奈我只能夠去打針掛吊瓶，連續(xù)三天時(shí)間，每天都要請(qǐng)假外出半天。可是我卻在周五上午請(qǐng)假外出以后，索性周五下午就回家了。就這樣我惹您生氣了，讓您覺得我是一個(gè)非常不學(xué)好的人。
錯(cuò)誤發(fā)生以后，經(jīng)過您的嚴(yán)肅批評(píng)，我對(duì)自身錯(cuò)誤有了充分得認(rèn)識(shí)：
1，我的請(qǐng)假超時(shí)行為是存在欺騙意味的，我在跟班主任老師請(qǐng)假的時(shí)候只獲準(zhǔn)請(qǐng)假半天，可是就趁著周五這個(gè)特殊的放學(xué)一天偷偷摸摸得溜跑了。
2，我的所作所為觸犯了班級(jí)規(guī)章紀(jì)律，屬于藐視集體秩序的習(xí)慣。
3，我的行為也造成了不良的風(fēng)氣影響，讓其他同學(xué)知道以后會(huì)產(chǎn)生很不良的范例效果。
當(dāng)然這次錯(cuò)誤以后我經(jīng)過深刻反省也意識(shí)到錯(cuò)誤的發(fā)生不是偶然的，而是我自身存在諸多問題所致。首先，是我個(gè)人的誠信規(guī)范意識(shí)不夠。要知道身為一名男子漢，言出必行。既然答應(yīng)了老師得到批準(zhǔn)就是半天的請(qǐng)假時(shí)間，本就應(yīng)該去掛下吊瓶就返回學(xué)校，可是路上卻食言了，索性就溜跑回家了。其次，是我沒有意識(shí)到錯(cuò)誤帶來的后果，暴露出我自身不負(fù)責(zé)任的缺點(diǎn)。再有也是我不注意班主任老師的感受，辜負(fù)了班主任老師的信任，是一個(gè)不注意情感的人。
“不檢不知道，一檢嚇一跳”這是我通過訪問檢討書100分得到了一個(gè)感受。我覺得既然自身缺點(diǎn)與原因都有了暴露，所以我就應(yīng)該好好地采取改正措施予以改正：第一，我應(yīng)該向班主任老師正式的賠禮道歉，說明當(dāng)時(shí)的錯(cuò)誤情況，并且就錯(cuò)誤進(jìn)行徹底坦白。
第二，我要從這次錯(cuò)誤當(dāng)時(shí)充分吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，避免今后出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤。
第三，我要就這個(gè)錯(cuò)誤在班級(jí)當(dāng)中做一個(gè)澄清，要讓同學(xué)不至于受到我的不良影響。
最后，我請(qǐng)求班主任老師原諒我，同學(xué)們監(jiān)督我的今后改正表現(xiàn)。
此致!
敬禮！
檢討人：
日期：
檢討學(xué)生的檢討書 篇6
尊敬的楊老師：
你好，希望你不因?yàn)槲覀兊挠薮佬袨槎鴤模∥乙钌畹南蚰憔弦还�，感謝你對(duì)我們的辛勤教導(dǎo)。
真對(duì)不起，我的行為讓你失望了，我的舉動(dòng)讓你操心了。我也很難過，我曠課了，雖然我很少曠課，但這是我不愿意看到的，這在我的學(xué)習(xí)生涯中留下了一個(gè)敗筆。
這次曠課的經(jīng)過大致是這樣的。由于昨天晚上以前的幾個(gè)同學(xué)回來了，邀請(qǐng)我一起去玩。說真的，我不想去，真的不想去，我不想因?yàn)橥娴⒄`學(xué)習(xí)，我擔(dān)心睡覺晚了起不來，但是，在他們的一在堅(jiān)持下，并以哥們義氣要挾下，我的防線被摧毀了。
楊老師，你知道的，現(xiàn)在同學(xué)們之間很流行哥們義氣，雖然我知道這是不好的現(xiàn)象，可如果我不去，將會(huì)被他們孤立起來，被同伴拋棄的感覺是無法形容的，一個(gè)人孤孤單單的日子真的不好過，相信誰都不愿被伙伴拋棄，并且我當(dāng)時(shí)認(rèn)為只要適當(dāng)注意，早一點(diǎn)回來，是不會(huì)有什么嚴(yán)重后果的。可是他們一直玩到很晚了才回家，我只有無奈的陪著。楊老師，我當(dāng)時(shí)玩得好苦呀！我想到你對(duì)我的諄諄教誨（查成語），想到父親嚴(yán)厲的目光，想到你們失望的眼神，我不敢想，我不想這樣玩啊。
由于徹夜的玩耍，夜晚的溫度很低，我感冒了，我沒到校上課。我曠課了，我深感內(nèi)疚，我無法面對(duì)你，楊老師。你懲罰我吧。
請(qǐng)你原諒，我會(huì)調(diào)控好自己的情緒，好好學(xué)習(xí)，不會(huì)再遲到了。再次感謝老師對(duì)我的關(guān)心與幫助。我不會(huì)讓你失望的。
檢討人：XXX
XXXX年XX月XX日
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