實用的曠課學(xué)生檢討書匯總九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后,為了表明自己悔改的決心,為此要寫檢討書來自我反省,寫檢討書盡量要寫得深刻誠懇一些。大家知道正規(guī)的檢討書怎么寫嗎?下面是小編精心整理的曠課學(xué)生檢討書10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
曠課學(xué)生檢討書 篇1
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我在學(xué)校出現(xiàn)曠課的錯誤,嚴(yán)重地違反了學(xué)校紀(jì)律,觸犯了班級規(guī)章制度,同時又給周圍同學(xué)樹立了不良范例。我為此錯誤感到后悔、愧疚,在此檢討,希望老師、同學(xué)們能夠原諒我。
回顧我的錯誤過程,我從去年x月份就開始在學(xué)校經(jīng)常出現(xiàn)曠課了,而且思想上出現(xiàn)了一些叛逆的情緒,不用心讀書,總是一副游手好閑的姿態(tài)。當(dāng)時我還參與了很多不良行為,隨著錯誤一步步的積累,導(dǎo)致最終我的錯誤已經(jīng)很嚴(yán)重了。
這次我錯誤嚴(yán)重遭到了學(xué)校批評,我覺得造成我錯誤的原因,歸根結(jié)底還是我心里沒有一分積極陽光的心態(tài),片面地以為讀書好壞是不影響前途的。可以說我這樣的思想是很幼稚的,誠然學(xué)習(xí)成績不能夠直接反應(yīng)未來前途發(fā)展,可是否擁有一份認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度就關(guān)系很大了。而我不但不認(rèn)真學(xué)習(xí),還沾染了曠課的惡習(xí),這實在是會嚴(yán)重影響我的未來啊。為此,我感到后悔傷心難過。幸虧老師您批評教育了我,我決心好好改正錯誤。
最后,我向老師提出保證:今后我一定要好好地對待學(xué)業(yè),認(rèn)真讀好書,不再觸碰曠課這類惡習(xí)了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
曠課學(xué)生檢討書 篇2
尊敬的班主任老師:
您好!
今天,我犯下了一個極為嚴(yán)重的錯誤,我曠課了。在此,我懷著深深懊悔、愧疚的心情向您遞交這篇經(jīng)過我痛徹心扉之后寫的“曠課的檢討書”,以深刻反省我的過錯,列出我的改正措施,爭取您的原諒。
面對錯誤,我供認(rèn)不諱,我的錯誤總共有三項:逃課、曠課、進(jìn)入游戲廳。分析我之錯誤原因,這跟我平時放松自己的要求有著密切關(guān)系,并且我沒有充分認(rèn)識到遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及《中學(xué)生守則》的重要性,片面追求瀟灑自由、個人享樂,全然不顧老師、父母的培育養(yǎng)育之情。
這次錯誤,錯誤是嚴(yán)重的,教訓(xùn)是深刻的!我必須痛定思痛地改正錯誤,改正措施如下:
首先,我必須堅決地與曠課違紀(jì)違規(guī)行為作斗爭,徹底糾正我的不良思想,正所謂“關(guān)鍵是思想,根本在覺悟”,我要提高覺悟,重塑自我。其次,當(dāng)然就是向您保證今后我一定不逃學(xué)、不曠課,更加不去游戲廳。再有,我得好好學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。
最后,我懇請您能夠原諒我的錯誤!
檢討人:XXX
20xx年X月X日
曠課學(xué)生檢討書 篇3
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不曠課的決心。
見微知著,由小及大,我作為學(xué)生干部、共青團(tuán)員,有事沒請假給全班同學(xué)作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。
對于我曠課的事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
這樣有事沒請假,讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn),試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。
在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高。如今,錯以鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
思想覺悟不高,對錯誤的認(rèn)識不足,試想如果當(dāng)時我就認(rèn)識到事情的嚴(yán)重性,錯誤就不可能發(fā)生。這所有的問題都?xì)w結(jié)于我還未能達(dá)到一個現(xiàn)代大學(xué)生該具有的認(rèn)識問題的水平未能對老師的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性為此在以后的幾年里我一定會嚴(yán)格要求自己在認(rèn)真完成學(xué)業(yè)的同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代大學(xué)生相符合。
望老師能在我初范,認(rèn)識深刻,而且平時表現(xiàn)也不錯的份上~從輕處理,請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進(jìn)步。我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認(rèn)識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時也感謝學(xué)院各位老師給我機(jī)會,我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,絕對不辜負(fù)你們的一片苦心!
檢討人:xxx
xx年xx月xx日
曠課學(xué)生檢討書 篇4
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師:
在3月31日下午,我向輔導(dǎo)員請假回家,在這之前我已買好當(dāng)天晚上的車票。當(dāng)時我并不知道大學(xué)的請假制度是需要由系主任批準(zhǔn),再由學(xué)工部蓋章之后才可以的,還以為像中學(xué)時一樣只要班主任批準(zhǔn)后就行了。我向輔導(dǎo)員請假時,剛好系主任不在,要第二天才可以請假回家。由于回家心切,再者也希望能趕上當(dāng)晚的火車,于是便沒有得到輔導(dǎo)員的批準(zhǔn),私自離;丶伊恕偤糜錾锨迕鞣偶偾皩W(xué)校嚴(yán)查出勤率,以保證學(xué)生的安全。而我這樣的行為,不僅給輔導(dǎo)員的工作,也給學(xué)校的工作帶來了影響。
到學(xué)校之后,輔導(dǎo)員老師狠狠批評了我,我也深刻認(rèn)識到自己的錯誤,對于我這樣的行為,所造成的不良后果有:
1,讓學(xué)校,老師擔(dān)心我的安全。本該按時出現(xiàn)的.我未能按時出現(xiàn),妨礙了學(xué)校,老師正常的學(xué);顒樱讓老師擔(dān)心,分心。給學(xué)校,老師的工作造成了不良的后果。
2,在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我個人的不遵守紀(jì)律,有可能造成別的同學(xué)仿效,影響班級紀(jì)律性,也是對別的同學(xué)的家長的不負(fù)責(zé)任。
3,影響個人素質(zhì)綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母,老師的意愿,實乃不該。
對于這次犯錯,我也想了很多,反省了很多。已深刻認(rèn)識到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性。學(xué)校老師一開始就三申五令,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒我們不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項。把這些當(dāng)成了耳旁風(fēng),這是很不應(yīng)該的,也是對老師的不尊重。以后我一定把老師說的話謹(jǐn)記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)謹(jǐn)記在心,不犯類似的錯誤,避免給老師造成麻煩。
我知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到,如今犯了錯誤。我會以這次事情作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我也會通過這次事件,提高自己的思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施,請老師相信我,給我一次機(jī)會,我一定會好好表現(xiàn)。
檢討人:
20xx年x月x日
曠課學(xué)生檢討書 篇5
敬重的教師:
您好!
教師,對不住,我不應(yīng)曠課的,我也不止曠了這一次課,而是曠了很屢次課。我現(xiàn)在現(xiàn)已知道到了自己的過錯,我知道我這樣做是不對的,不只給自己的學(xué)習(xí)帶來了影響,也給同學(xué)們做了一個欠好的演示,給咱們班級帶來了欠好的影響。我這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度是很有問題的,假如我一向這樣下去,我的學(xué)習(xí)成果只會越來越差。中學(xué)階段是幾個學(xué)習(xí)階段中最重要的一個,在這個階段,我應(yīng)該要抓緊時刻學(xué)習(xí),而不是為了一些不重要的工作耽擱自己的學(xué)習(xí)。
我現(xiàn)在的身份仍是學(xué)生,既然是學(xué)生,就應(yīng)該要好好上課,這是我作為學(xué)生的責(zé)任。爸爸媽媽辛辛苦苦掙錢,便是為了讓我能夠安心的學(xué)習(xí),但我卻沒有了解他們的苦心。講堂是咱們學(xué)生獲取常識最主要的一個途徑,在講堂上,教師會傳授給咱們書本上的常識。若是書本上的常識咱們自己就能夠?qū)W會的話,那就沒有必要讓咱們來校園上課了,直接在家里自學(xué)豈不是更好。所以我要是想獲得一個好的成果,上課必需要仔細(xì)的聽。可是我不只沒有仔細(xì)的聽課,還屢次曠課。這樣不只晦氣于我自己的學(xué)習(xí),也是對教師的不尊重。教師花了許多的時刻預(yù)備,我卻連課都沒有來上。就算我不喜歡這一門學(xué)科,也不能做出曠課的行為,至少我也應(yīng)該坐在教室里。不喜歡的學(xué)科也應(yīng)該要學(xué),不喜歡就不學(xué)的行為只會害了我自己。
曠課也是違背校園紀(jì)律的行為,校園擬定了規(guī)章制度,咱們作為學(xué)生就要恪守校園的規(guī)章制度。校園是有著清晰的規(guī)則學(xué)生不能曠課的,我這樣的行為,會遭到很嚴(yán)重的處分。校園擬定這樣的規(guī)章制度,是為了便于管理,也是為了咱們學(xué)生的安全考慮。我能夠不仔細(xì)的聽教師講課,但我有必要每節(jié)課都要坐在教室里邊上課。若是我曠課在校外出了什么事,又應(yīng)該由誰來擔(dān)任。這些都是我曾經(jīng)沒有想過的,在教師批判我之后,我也理解了這些道理。我才發(fā)現(xiàn),自己終究做的有多么的離譜。我能夠成果欠好,但我不能做一個不恪守規(guī)章制度的學(xué)生。
現(xiàn)在我現(xiàn)已知道了自己的過錯,我確保,我之后肯定不會再曠課了。我會好好的學(xué)習(xí),盡力的進(jìn)步自己的學(xué)習(xí)成果。我一定會恪守校園的規(guī)章制度,讓教師定心,讓爸爸媽媽定心。我一定會改動我的學(xué)習(xí)態(tài)度,嚴(yán)厲的要求我自己。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx
曠課學(xué)生檢討書 篇6
尊敬的XX老師:
作日政治課,我滋生了逃課欲望,于是欲望大于立志,我逃跑到操場打球。我對逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不逃課的決心。
對于我逃課的事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我一個人的逃課,有可能激發(fā)一個欲逃課的同學(xué)的堅定決心,景象班級紀(jì)律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。思想覺悟不高,對錯誤的認(rèn)識不足,試想如果當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個初中生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè)地同時,使自己的言行都與一個初中生相符合。
作為逃課的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。望老師能念在我是初犯,認(rèn)識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進(jìn)步。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年XX月XX日
曠課學(xué)生檢討書 篇7
尊敬的老師:
您好!
我是您班上的學(xué)生xxx,很抱歉我作為一名初中生在上課的時候非但沒有好好的認(rèn)真聽課反而在上課的時候做出了打牌這種錯誤的行為。我想我不是一個合格的初中生,如果是一個合格的初中生一定是不會這么做的,而是會好好的做到自己一命學(xué)生應(yīng)該做到的事情,不讓老師和家長操心,更是不會做出這種違反了學(xué)校規(guī)章制度和班級紀(jì)律的事情。然而我卻沒有意識到這些,不僅僅是讓老師您感到了失望也辜負(fù)了我父母的期望,我為此感到深深的愧疚。而我的這種行為想必對于學(xué)校也是造成了影響,如果外界的人知道了學(xué)校里有學(xué)生在上課的時候非但沒有好好的上課還是上課的時候打牌,是否會覺得學(xué)校制度不嚴(yán)格,教師不夠負(fù)責(zé)任。但其實不是這樣的,而是讓我自身的問題讓別人產(chǎn)生了誤會那我想我是擔(dān)不起這個責(zé)任的。希望老師您能夠給予我嚴(yán)厲的懲罰,讓我記住這次的錯誤,也讓我在下回心思松動的時候回想起來能夠及時阻止自己,更是讓其他的同學(xué)知道犯下我這么嚴(yán)重的錯誤會有怎樣的懲罰,讓他們引以為戒,不犯和我一樣的錯誤。
在事情發(fā)生之后我也對自己的行為進(jìn)行了反思,也找到了自己的錯誤。在一開始的時候我其實在認(rèn)真的聽課,但是我的同桌卻并沒有像我這樣,反而還問我打不打牌,想讓我陪他一起玩。而我也是果斷的拒絕了他,因為我需要認(rèn)真的聽課,學(xué)習(xí)知識,所以我壓根沒搭理他。但他卻沒有放棄勸說我,又對我說打牌嗎,我這下起了好奇心,很好奇他那里來的牌,他也沒回答我,直接把掏出來了。掏出來之后就洗了起來,然后和我說起規(guī)則,雖然我并不是很想玩,但是也有了一些好奇心,想著和他玩兩把,但是一玩就沒有停下來,反而一直和他玩了起來,F(xiàn)在我也知道了自己的錯誤,在一開始他喊我打牌的時候我就應(yīng)該義正言辭的拒絕他,抵抗誘惑最好的辦法就是不接近誘惑。而我當(dāng)時卻沒有意識到這些,反而認(rèn)為只是玩兩把沒什么,完全沒有想到有些東西一接觸是會上癮的,F(xiàn)在我已經(jīng)醒悟了,也明白了過去的自己有多么的錯誤,也希望老師您能夠原諒我這一次,讓我有一個悔過的機(jī)會,能夠以后用自己的實際行動去證明自己悔過的決心。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
曠課學(xué)生檢討書 篇8
尊敬的老師:
您好!
今天,在被您喊去訓(xùn)導(dǎo)我們之后,我回去認(rèn)真的反思,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,我錯了,我不應(yīng)該逃課。于是我懷著愧疚和懊悔寫下了這份檢討書,以表示我再也不逃課的決心。
回去之后,老師的話一直在我耳邊徘徊,嚴(yán)肅的表情也似清晰地出現(xiàn)在我的眼前。我錯了,也認(rèn)識到此事的重要性,于是我深刻的提醒自己,要克服自己的惰性,不要給自己找任何借口,因為逃課不管怎么說都是錯的。
從這個學(xué)期剛開始,由于換了新的老師,就沒有管住自己,經(jīng)常逃課。我不應(yīng)該找理由來逃避,這樣只會使自己越陷越深,推卸責(zé)任也容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣一旦養(yǎng)成就難以改變了。老師不管教的怎么樣,他都是我們的老師,只要是老師都是可以教給我們知識的。班里的同學(xué)都是在老師的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)的,也有許多成績很好的,別人能學(xué)好,就說明了這個老師教的好,如果自己覺得不足還可以在課余時間自己補(bǔ)充。
逃課,是一件錯誤的事,輔導(dǎo)員找我談過話后,我感到很愧對老師,更愧對自己的家人。剛來到大學(xué)的時候,感覺什么都新鮮,而且又沒有自己的父母在身邊看管,只是因為還不熟悉環(huán)境,但一年過后,就再也管不住自己了。我錯了,我不應(yīng)該逃課。
我很感謝輔導(dǎo)員找我這次的談話,它讓我認(rèn)識到自己犯了個多么嚴(yán)重的錯誤。父母花錢讓我們來學(xué)校是為了學(xué)知識的,而我卻用這段美好的時光去玩,實在是愧對自己的父母,也是對自己的不負(fù)責(zé)任,如果我就這樣下去,等到我來到社會的時候發(fā)現(xiàn)自己一無所長一定會后悔莫及。所以,我要感謝輔導(dǎo)員。
我不想向許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認(rèn)識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!
檢討人:___
20__年_月_日
曠課學(xué)生檢討書 篇9
您好!
身為學(xué)生我出現(xiàn)這樣的問題是很不對的,所以我更是想要為自己出現(xiàn)這樣的事情來做出彌補(bǔ),曠課的事情是我不對,現(xiàn)在我也是知道自己想在存在的問題,所以我決定要改正,也是希望老師可以給我更多的機(jī)會,我會做好自己的事情的。
對于自己在晚自習(xí)上逃課的事情,是我自己犯下了大錯,并且我很是想要為自己犯下這樣錯誤進(jìn)行改正。如今我都是已經(jīng)想明白了,也很是希望老師可以看到我現(xiàn)在十分積極的份兒上,可以讓我對自己的錯誤有彌補(bǔ)的機(jī)會,也算是讓我心安。
這次講課的事情我也想明白了,是那個時候的我沒有將自己的思想都擺放在一個正確的位置上,就我之前的那個狀態(tài)來看,確實是無心學(xué)習(xí)的,并且我逃課也是想要讓自己在得到放松。從這件事中我才明白,其實如此的放縱并不你能夠讓我的內(nèi)心好受,雖說我得到了短暫的休息,可以不去想著學(xué)習(xí),但是我卻還是要為自己出現(xiàn)的過錯有些彌補(bǔ),所以我并沒有得到一定的放松。
從這次曠課來看,我實在是還有太多的地方是都等著我改進(jìn)的,而我個人更是需要讓自己在學(xué)習(xí)上去好好努力,本來學(xué)生最重要的就是將自己的學(xué)習(xí)搞好,個人簡歷在這樣的年齡段學(xué)習(xí)才是人生中最為重要的事情,F(xiàn)在的我已經(jīng)決心改正,并且我也是相當(dāng)努力地在讓自己改變,讓自己對學(xué)習(xí)重拾信心,從我個人來看,我更希望自己可以在接下來的工作中可以讓自己在學(xué)習(xí)上收獲到更多的東西,并且讓我的學(xué)習(xí)以老師看得見的進(jìn)步去成長,F(xiàn)在我還是在為之前那個犯下錯誤的我而感到后悔,現(xiàn)在我更是想要讓自己在學(xué)習(xí)上收獲到我應(yīng)該收獲的東西。知識這個東西沒有罪,就算是我再不喜歡它,更是沒有辦法學(xué)會它,我還是希望自己可以再為自己奮進(jìn)一下。
在學(xué)習(xí)上我會盡力讓自己去不斷學(xué)習(xí),再多多下點功夫,讓自己可以在下一次用自己的成績來表明自己的努力成果。也請老師可以在學(xué)習(xí)上多多幫助我,我也是很想要將學(xué)習(xí)學(xué)好的,也希望老師可以不要因為我個人所存在的錯誤,就讓我在老師的心中發(fā)生了質(zhì)的改變,我也希望自己是可以在老師心中有一個十分優(yōu)秀的印象,并且為來可以讓老師為我感到十分的驕傲。
已經(jīng)是想明白的我更是希望自己可以在工作期間收獲到應(yīng)該收獲的東西,并且我也盡力讓自己變得越加的優(yōu)秀,希望老師可以感覺到我的成長與努力。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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