關于初一學生檢討書集合十篇
在不小心犯錯后，為了避免再犯，我們要認真地反思檢討，寫檢討書一定要態(tài)度要誠懇、端正。其實很多朋友都不知道怎么寫檢討書吧！下面是小編為大家收集的初一學生檢討書10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初一學生檢討書 篇1
您好！
我是xxx，是初一xx班的學生。我今天是來跟您檢討的，檢討我這次寫的，沒有在您布置之后按時完成。我對您特感抱歉，最基本的作業(yè)我都沒有寫，我沒有完成您交代的任務。這次對是深深的檢討過了。
首先，老師您布置作業(yè)給我們，是為了我們好。您是怕我們在當天的知識沒有全部消化完，所以布置一些作業(yè)讓我們回家做，把當天所學鞏固一下。但是我回家之后放下書包就出去玩了，把作業(yè)忘記了。我一直玩到天黑才歸家，這時候又要吃晚飯了，吃完之后又是洗澡洗衣服，然后又看了會電視，就這樣一件事情的給把時間給耗完了，等到那時候又要睡覺了，所以我就沒來及寫作業(yè)，只能留在第二天去了。我這種行為是對您的一個不尊重，沒有對您布置作業(yè)的事情重視，因此我也辜負了您的苦心，真的是對不起您。
第二，我自己沒有寫作業(yè)，是對自己學習的懈怠。一天學習那么多的東西，不寫作業(yè)怎么可能把知識都轉(zhuǎn)化為自己的東西。而我很明顯就沒有做到，這是對自己學習的不負責任。學習是自己的事情，自己要是不注重，就沒有人能夠幫助自己。這次的作業(yè)我沒有寫，自然就落后于寫了作業(yè)的同學，當天學的知識沒有及時溫習，對之后的學習也會有阻礙的，這是很嚴重的事。
最后，就是對班上的班干部的工作造成影響。我作業(yè)沒寫，當課代表來收作業(yè)的時候，我因為沒有寫，所以耽誤了他的工作同時還把同學們的作業(yè)也給留下來了。因為他們都要等我把作業(yè)寫完才能一起交給您，所以這就給課代表造成一些麻煩了。我這樣也是違反班級的規(guī)則的。
這次事情我已知道自己做得不對，我以后必會改正的。我再也不會放學回到家就出去玩了，我一定先把作業(yè)寫完再去，也不會做事情拖拖拉拉的了，當天的事情當天做完，絕對不會留到第二天在做的。我從現(xiàn)在就對自己嚴格的管理，給自己定制一個時間表，在規(guī)定的時間內(nèi)做完那一件事。
最后的最后，就是在跟老師您道歉，我沒有做好您的學生的職責，辜負您對我們這些學生的苦心了，希望您可以原諒我，請相信學生我會做到上面說的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初一學生檢討書 篇2
尊敬的：
您好！
學生主要任務是，就像老師忙著點名一樣，本職工作不做好，還有什么理由？曠課是錯的。所以我檢討！，我向老師檢討如下：
一、積極行動，追究責任，知羞而奮進。
這次發(fā)生曠課的事，對我們班，對我個人來講，都是莫大的羞恥。系領導下發(fā)通知懲罰我。我個人認為，這是應該的，我完全贊同系領導的這項決策，從這件事說明我的學習工作還不夠扎實，有較大的缺陷。兩日來，我一直在捫心自問：“好好學習，天天向上”應是一個學生，不論是大學生，都應該時刻牢記的座右銘。
對于上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好，我都應義不容辭的去上他的課。
然而，我沒有盡職盡責地去努力，導致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。
事情發(fā)生后，我進行了認真的反思，我個人作了深刻的檢討和自我批評。
二、提高認識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評。
當前，全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)—曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。
這一方面說明了我學習工作不夠努力，另一方面，也說明我對此項工作認識不夠。
我這次拖了我班優(yōu)秀班風建設的后腿，對此我深感內(nèi)疚和痛心。
我承認，為完成作業(yè)而抗課的行為，我應負有不可推卸的責任。
這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不扎實、不到位，也反映出了我對這項學習工作認識上不夠重視。
三、知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實。
我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。當前，全院在開展創(chuàng)建班風活動，做為計003班的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、狠抓落實，化羞恥為動力，努力學習。以實際行動為為我班做出應有的貢獻，用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好！
現(xiàn)在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤，打算今后改正壞毛病，堅持做到不曠課，不早退，并調(diào)整好心態(tài)，天天向上！
萬丈高樓從地起，水積成洋，沙積成塔，知識是學出來的，學問是上課出來的。我竟然以做作業(yè)為借口進行曠課，實在是罪無可��！
我不應該逃課！
短短1000字，不能表述我對我自己的譴責，更多的責罵，深在我的心理。我錯了，我逃課了。我錯了，我不該逃的。但是，浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機會。老師能給我改過的機會，我會化悔恨為力量，努力地上課、上課、再上課。
檢討人：xx
20xx年x月x日
初一學生檢討書 篇3
尊敬的老師：
您好！
首先我為我犯下的錯誤深深的悔過，對于這次逃課事件，在經(jīng)過您的悉心教導，我知道了自己錯誤之嚴重，也為自己的行為感到深深的愧疚與不安，早在我們踏進這所大學的時候，老師輔導員就已經(jīng)三申五令，一再強調(diào)作為一名優(yōu)秀的大學生，作為一名已經(jīng)成年的人，應該知道自己該做什么不該做什么，然而現(xiàn)在我卻曠課了。
一開始，老師就告訴我們不要逃課，我也知道此事的重要性，但是在實際生活中，由于進入了學生會，有時會耽誤一些學習時間，然而最重要的一點就是由于個人的惰性，導致把老師的教誨拋于腦后，今天寫下這份檢討書，不僅是因為一個學校的紀錄處理的程序需要，更確切的來說是想通過這份檢討書來讓自己牢記老師的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘，在今后的日子里時刻提醒自己，反省自己。
我不想找任何理由為自己開脫，因為錯了，就是錯了，找理由來逃避，只會讓我越陷越深，推卸責任，容易變成一種習慣，曠課不是一件小事，老師找我們談話的時候，我真的深刻意識到自己錯了，特別是老師問我們逃課一般做什么去了，的確，一般我們逃課都是在寢室上網(wǎng)，老師說了一個問題，父母為我們買電腦是為了什么，我們用電腦來做了什么，無非是看電影，打游戲，看娛樂新聞，對于老師說的民生我國的GDP，房地產(chǎn)的趨勢，以及我們所學的專業(yè)方面的知識，比如近來的汽車銷售量如何啊，我們都不曾想過從電腦中去了解這些，我感到愧對父母，愧對老師，愧對自己。
今天老師說了這么多，我想其實對我來說，這一次的教誨對我來說是一件好事，讓我想了很多，首先，我深刻認識到了逃課的錯誤，其次，我覺得改正錯誤是一件刻不容緩的事情，最后，我想好了自己今后的人生目標，不在盲目。。
在今后的日子里我會：
1.就是要寫檢討書認錯，既然犯了錯，就該去承擔，避免以后在犯同樣的錯
2.要提高紀律性，遵守校紀校規(guī)
3.提高自己的思想覺悟，養(yǎng)成良好的學習生活作風
4.協(xié)調(diào)好學習與學生會工作的時間
5.做為一個成年人，了解哪些事不該做就不能做
6.制定學習計劃，不在盲目讀書，努力將期末考好
最后，我想說，其實檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動，只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤，而這份檢討將是我的一個監(jiān)督，一個警鐘，監(jiān)督我一步步踏踏實實地改正所犯的錯誤，我會用實際行動去證明自己的覺醒，絕對不辜負你的一片苦心。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初一學生檢討書 篇4
尊敬的老師：
您好！
我是高一xx班的一名學生，在x月x日因為上午曠課，被老師發(fā)現(xiàn)并作出了嚴厲批評，我也深刻意識到了我的錯誤，在此我作出檢討。
在x號，是星期一，由于我在周末玩的太過火了，導致我對學習的興趣大大降低了，所以在星期一上學時，我雖然從家里背著書包去上學了，但是在路上時，我感覺在學校實在是太無聊了，而且上的課還是我不太喜歡聽的課，這就讓我起了曠課的心思。
在家里玩了幾天的電腦和手機游戲，導致我精神狀態(tài)很差，對上學有了反感，所以當我路過一個網(wǎng)吧時，我覺得我可以晚點再去學校，先玩一會，不然在學校里多無聊，要等一個星期才能好好放松一下了。所以，我沒有克制住自己的欲望，走進了網(wǎng)吧，雖然我沒有成年，但是網(wǎng)吧的老板還是會想辦法給我上機的，當我玩起了電腦游戲時，我才感覺整個人放輕松了，不用去考慮學習的事情。
我原本的計劃是玩一會兒就走，大不了上課遲到，只要我好好對老師說話，老師對于遲到一會也不會太在意�？晌以诰W(wǎng)吧越玩越起勁，根本就不想走了，對于學習的事情也拋到腦后了。在我連續(xù)玩了幾個小時后，我一看時間，才發(fā)現(xiàn)這時已經(jīng)中午了，我立馬意識到我玩的時間太久了，這么長時間沒在教室也沒和老師打招呼，老師肯定因為找不到人而在著急。
意識到這點后，我立馬拿起書包跑向?qū)W校，到了學校后，發(fā)現(xiàn)老師就在教室周圍轉(zhuǎn)悠。我立馬向老師打招呼，老師看見我后，也趕忙問我去哪了，怎么一上午沒來上學，而且給我家里打電話也都說我已經(jīng)出門去學校了。我出于良心上的譴責，如實的說出了曠課的原因，老師聽后，嚴厲的批評了我的行為，并且把我拉到辦公室教育了半個小時。
聽完老師的話后，我已經(jīng)深刻意識到了我的錯誤，我意識到我的這種行為根本不是一個高中生應該出現(xiàn)的行為，不僅僅違反了學校的規(guī)則，也嚴重影響了教學，更會給同學們帶來不好的影響，同時也讓老師和家長擔心了。
從今以后，我要改掉貪玩的壞習慣，準時上學，認認真真的學習，再也不會讓老師、家長、同學們擔心了，請老師和同學們一起對我進行監(jiān)督。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初一學生檢討書 篇5
尊敬的老師：
您好！
我錯了，我不應該曠課。早在我剛踏進這個的時候，學校以及學院就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，作為一個大學的學生，上課不應該遲到，不應該曠課。然而現(xiàn)在，我卻曠課了。幾天來，我認真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我做出深刻檢討。
老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心，但是，在實際的生活中，由于個人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書，不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘！
我不想找任何的理由來為自己開脫，因為錯了，就是錯了，找理由來逃避，只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。劉老師找我談話的時候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。剛來大學的時候，什么都覺得很新鮮，覺得自己有股沖勁，這個世界上就沒有自己干不成的事情，于是在生活學習中，對自己要求不嚴格，隨意放縱自己。像墻頭的野草，風往哪面就想哪邊倒，一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學習都落下了，紀律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著，直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些。前段時間，我好像莫名的就進入了一種頹廢青年的狀態(tài)，也不知道以這個詞來形容是否合適，反正就是覺得人生沒有確定的目標，前途很渺茫，每天都是很麻木的過著。想去看書，發(fā)現(xiàn)看了半天也看不進去，上課集中了十二分的精神去聽講，下課了馬上就忘記了剛才到底聽了什么，就像水過鴨子背。晚上再去看書復習的時候，更嚴重的發(fā)現(xiàn)連鴨毛都找不到了，最后每天都是混混沌沌一無所獲地度過。也許我的表達有點調(diào)侃的味道，也許寫檢討的時候這樣的用詞顯得自我檢討的誠意一點都沒有，但是我保證這絕對不是調(diào)侃，也沒有一絲不認真的態(tài)度，因為我現(xiàn)在的心情真的就是這樣，亂七八糟，沉痛不堪。
老師問我，大學快過半了，是否學到了什么東西，一些可以安身立命的東西。安身立命？我猛然驚呆了，忽然發(fā)現(xiàn)能留在大學學習的時間真的少之又少了，再過個年，奧運開完，基本上就要離開學校了。一直認為離我很遙遠的東西，似乎一瞬間就在眼前了。走進社會這個大舞臺，我應該靠什么在社會上找到自己立足的地方，占得一席之地呢？作為一個學習法律的學生，我真正掌握了多少專業(yè)方面的知識？作為一個要走向社會的青年，我又真正擁有了什么特長？老師的一個問題，讓我忽然有了種被一言驚醒的感覺，同時也有了種恍如隔世的感受。答案很明顯，我還沒有做好準備，如果揭開傷疤丟下臉皮不留面子承認，應該說我沒有做任何的準備。
我很感謝甚至感激老師找我進行的這次談話，就在一席話的時間里，我觸碰到了那個一直逃避現(xiàn)實逃避責任逃避問題的自己。在這兩天里，父母給我來過兩次電話，問起在學校的情況，學習怎么樣，身體怎么樣，我忽然控制不住想哭出來，我太愧對他們二老了！握著電話，我?guī)缀跸敫嬖V他們，我在學校違反紀律受批評了，我希望他們罵我，狠狠地罵我，罵到我清醒為止�？墒窃挼搅俗爝�，我再怎么也說不出口了，因為我明白他們知道了會很傷心。我對不起他們，對不起。
我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動！只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監(jiān)督，一個警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤！同時也感謝學院各位老師給我機會，我一定用自己的行動來證明自己的覺醒，絕對不辜負你們的一片苦心！
檢討人：xx
20xx年x月x日
初一學生檢討書 篇6
尊敬的老師：
您好！
由于肚子痛我沒有參加今天早自習，我和媽媽去醫(yī)院看病，忘記與老師您說名情況，對不起，以后我有什么事情一定會提前聯(lián)系老師，不會讓老師您擔心。
雖然我這次沒上早自習是因為生病。卻也沒有向老師您請假，更沒有與老師溝通，屬于私自曠課行為，我明白這不對，所以特意向老師您道歉。當時肚子實在是太痛了，讓我都站不起來，我也不想曠課。因為我當時都忘記了，媽媽擔心我也忘記和老師您說一聲。老師不要生氣，以后我一定改正，不在犯錯了，保證按時來學校上課。
我的情況不算太嚴重，主要就是吃壞了肚子，同時沒有想到的是，我居然海鮮過敏，不但肚子痛，渾身都長痘痘，非常癢。都怪我一時嘴饞，看來有些東西我是不能再吃了。雖然治好了，但是感覺有些疲憊，媽媽說讓我請假，但我覺得如果現(xiàn)在請假，很容易就落下課程，所以既然沒有大事了，能堅持上課，還是需要堅持上完課。
這次早自習學生會檢查，我被抓，班級被扣分，都怪我沒有想到當時與老師您聯(lián)系，以后不會了，我會告訴媽媽。如果我忘記了媽媽也不會忘，畢竟不上課是大事情，早自習時間很寶貴，您常說早自習是我們學習的重要階段，想要學好知識，早自習時間必須利用起來。清晨是我們記憶力最好的時間，抓住這段時間，充分學習，好好做好自己的學習任務。
我給老師您添麻煩了，以前我都非常聽話，很少曠課，這次我不想曠課，我也很想上早自習，但是當時我肚子太痛了。只有先去醫(yī)院檢查，不然現(xiàn)在可能還在家中，爸媽也不放心讓我來上學，對于我來說這樣已經(jīng)很好了，能夠治好病，還能上學非常開心。當時我非常擔心，自己不能上學，如果我休學在家那么我就可能要花很多時間來提升自己的成績。
現(xiàn)在還好只是浪費了早自習，剛好趕上上課。當然對于這樣的曠課不管有沒有理由都不能隨意曠課，這次曠課，讓我知道了讀書應該珍惜時間，吃東西不能亂吃，不然再次吃壞了肚子那也是給自己找煩惱。我希望老師原諒我只一次，下次有什么特殊事情，一定會及時聯(lián)系老師，不讓老師擔心，也不給班級添亂，讓老師可以安安心心上課。以后一定會按時上早自習，當然不止早自習，任何課程我都不會遲到，更不會不去上，按時上課，好好學習。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初一學生檢討書 篇7
尊敬的老師：
您好！
在今天上課的時候，我犯下一個十分低級且愚蠢的錯誤，這個錯誤可能也是不少學生都會犯下，那就是在上課的時候偷偷地玩手機游戲，這樣的事情雖然比較常見但是它所帶來的惡劣影響卻也是十分明顯的，上課期間玩游戲不僅會影響自己的學習同時還會影響到身邊同學的學習積極性，所以我這次被老師您給發(fā)現(xiàn)玩游戲之后，我當時的心情是十分緊張和忐忑的……
我在上了初中之后，我也感覺到了自己的變化和不同了，現(xiàn)在學校里面的知識已經(jīng)比小學要難上不少了，所以我在學習的時候也感受到了一絲絲的難度，這讓我在聽課的時候缺少一種積極性，畢竟我一下子也沒有辦法把自己的學習狀態(tài)給調(diào)整好，所以在聽課的時會讓我感覺到一種枯燥感，尤其是在上一些比較有難度的課程時，我時常聽著聽著就走了神。于是，我在今天聽xx課的時候，一下子就沒有忍住自己的私欲，拿出了自己的手機并玩了起來，為了不讓老師發(fā)現(xiàn)，我還特意用書本攔住了自己。本以為自己的小聰明能逃過老師的眼睛，但是由于我較長時間把頭都低在了課桌上，而且和老師也沒有進行互動，這引起了老師您的注意。
隨后，正當我拿著自己的手機玩的起興時，突然有一只手就把我的手機給拿走了，這嚇的我瞬間就抬起了頭，仔細一看居然是老師您站在我面前，這讓我的汗毛都瞬間立了起來了，我知道這次肯定要挨批評了。這個時候，班上的同學們也都投來了目光，看著這么多的同學都盯著我，我的情緒也瞬間起伏了起來，要是早知道玩手機會被老師您給發(fā)現(xiàn)的話，那么我可不會做出這樣的事情。學習可是自己的事情，只可惜我卻沒有抓好這個機會，大家都在認真的聽課寫作業(yè)，如果大家都像我這樣在上課的時候走神、弄小動作，那么我們的學習氛圍絕對會受到巨大的影響，到時候這就不是我一個人的事情了，而是所有同學的事情了，所以我在這里真誠地向老師您道一個歉，出現(xiàn)這樣的事情的確是我的不對，在以后的日子里我要保證自己能把心思都沉浸在學習上，避免自己再做出類似的錯誤了，我會以學習為己任，和班上的同學共同創(chuàng)造一個良好的學習氛圍！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
初一學生檢討書 篇8
尊敬的老師：
您好！
我非常的.清楚，xxx寢室現(xiàn)在在您的眼里就是一群不愛干凈、邋遢的人住在一起去了，我們所在的寢室可能是讓您最失望的一個了吧，我為此也是感到非常的慚愧，誰不想自己被老師贊揚夸獎，我也一樣，但是您要知道這個寢室是八個人一起住的，僅憑我一個人的努力是無濟于事的，這次被您批評一次，在同學面前受辱一次也好，至少可以讓寢室的室友們，不再意見不合，希望這次的教訓可以讓我們寢室變的更好，您放心，我作為寢室長，再也不會讓您失望了。
這次您難得來我們寢室視察，而我們所在的寢室卻是給您留下了極其不好的印象，用您的話來說這哪里是學生住的寢室啊，這跟外面要飯的人住的地方差不多，我承認這句話對我的打擊很大，他們怎么想的我不清楚，估計也不好受，誰也不愿意自己在寢室衛(wèi)生上都顯得低人一等，我事后也是跟他們聊了聊，他們都表示對自己之前的態(tài)度感到很抱歉，寢室這么的臟亂，他們在這住著也不舒服，我們已經(jīng)達成一致了，不會再出現(xiàn)意見不合、沒有一個人去打掃衛(wèi)生的情況了，我這個寢室長一定要對得起您的信任才行，我這是第一次當寢室長，這次已經(jīng)讓您失望一回了，我不會再讓這種事發(fā)生第二次。
這次的情況是這樣的，我們不是剛開學嗎？然后寢室需要搞的衛(wèi)生太多了，我安排的人每天值日搞衛(wèi)生，一般都是兩個人一組，但是誰都不想被安排在第一天，因為都嫌工作量太大了。就這樣誰也不愿意搞衛(wèi)生，我說我來當?shù)谝惶旄阈l(wèi)生的，誰愿意跟我一組也沒人搭理我，這時候我已經(jīng)有點不耐煩了，最后我跟他們說，要么第一天我們就集體搞，一起把寢室衛(wèi)生先達標再說，也沒人愿意動，我真的是覺得這群人真的太懶了，然后我就也破罐子破摔，也跟著他們一起不理會寢室的衛(wèi)生，反正最后挨罵一起挨罵，我現(xiàn)在才覺得我作為寢室長，這樣的思想是多么的錯誤，我就應該先以身作則，盡自己最大的所能去搞衛(wèi)生，然后把情況匯報給您不就好了，我早該這么做的，我的確沒有盡到一個寢室長應盡的職責，對不起。
現(xiàn)在我們寢室已經(jīng)恢復到跟其他寢室一樣的程度了，您隨時都可以去進行檢查，之前是我這個做寢室長的工作沒做好，導致大家發(fā)生了分歧，您放心，我會吸取教訓，搞好寢室人員的關系，衛(wèi)生是我們最基本的保證，請不要因為這一次，就放棄我們這個寢室，我有信心一定能把xxx寢室管理到你滿意的狀態(tài)。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
初一學生檢討書 篇9
您好！
我這次犯了一個很嚴重的錯誤，我在沒請假的情況下私自離校，這在我們學校算是大過了，我們學校一向把安全看的那么重要，我這樣不管不顧誰也不告知，假都沒請就私自離校，出了事我真出了事誰負責啊，誰又付得起這個責任啊，對不起，是我莽撞了，我當時只想著玩了，滿腦子里都是好玩的地方，整個思緒被貪玩的心完全統(tǒng)治了，根本沒有考慮到這么多，現(xiàn)在想起來我很是后悔，如果再給我一次機會，我絕對不會這么肆無忌憚的踏出校門口，私自離校！
我也不知道自根筋搭錯了，今天看著高年級的放假了，而我們初一因為明天要進行分班考試，所以我們這周6不放假，我就覺得特別不公平，心里想出去玩的心思驅(qū)使我有了今天私自離校的行為，因為我們學生一到放假時間，就會穿上自己的衣服，不會再穿校服，我為了瞞過門衛(wèi)順利出去，我也穿上自己的衣服，想跟著初三的學生一起混出去，為了增加可信度，我也拿著自己的行李箱出去，假裝我要帶東西回家，結果不出我所料，我十分順利的出了校門，沒有遇到任何的阻礙，校門口值日的老師沒看出來，學校門衛(wèi)大爺更是沒看出來，我就這樣開開心心的拖著我的空行李箱在離學校不遠的游戲廳，玩了整整一個下午，可是當我要回學校的時候，我就意識到事情的嚴重了，我出來有初三的學生替我打掩護，我現(xiàn)在要進去可怎么辦啊，這下可麻煩了，我就拖著我的行李箱在學校外面醞釀良久，最終決定跟門衛(wèi)說自己東西落下了，要回學校拿，手機版可是門衛(wèi)一下子就看出了我的不對勁，覺得我是個生面孔，肯定是初一新學生，問我是初三那個班的？是哪個班主任帶的？我被他問的啞口無言，我才來學校多久，自己班的老師名字都記不全，還初三的老師名字。見我答不上來，就叫了教務處的來領人，我就在教務處如實說了，這才出現(xiàn)了，您來教務處領人的這樣一個場景。
我至今都忘不了你看著我眼中的詫異，你沒想到一個新生居然如此大膽，不請假私自外出，您當時還問我知不知道在上學期間要是想回來必須向老師請假，我當然知道，可是我并不是有什么情況要回家，只是單純的想出去玩，這我就算去請假，您也不會批假的呀，我知道錯了，您懲罰我吧，我再也不敢了，我保證這是第一次也是我最后一次。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
初一學生檢討書 篇10
我是xxx，是初中部初一xx班的學生。今天是第一天做，我也剛升入初中，所以對于老師在課堂強調(diào)過這次的早操所有的學生都必須到達操場做操，但是我對于這么莊嚴的事情，我去做好，我并沒有去到操場上和學校們一起去，而是偷摸溜進廁所躲起來了。由于中途因為廣播出了一點小狀況，就停止了播放音樂，我以為已經(jīng)做完了，就從廁所出來準備去班上，哪想到是這樣，正好就被在操場外邊巡視的領導發(fā)現(xiàn)，然后抓到我報告給了我班主任老師，我當時真的是不知所措了，一臉通紅的站在那聽訓，所有人的眼睛都集中在我身上，瞬間就想遁地而走，好丟人�，F(xiàn)在在這寫檢討給你們，反省我這次犯的錯。
首先是我對不起班主任您，給您丟臉了，我是進的好班，您一直都是被人所稱贊的，昨天您和今天您都多次說過事，但是我都沒有認真對待，在同學們都集中去操場的時候，我隨手說了個理由，就躲去廁所了，沒有去跟同學們一起做操，本來也是想著等你們都做完了，再出來，就不會被發(fā)現(xiàn)了，就可以混過去，然后也不會對我們班造成什么后果的。哪知就被抓了個現(xiàn)行。讓班主任您也被說了，真的對您感到抱歉，我沒有做好這件事情。這還是一件小事，我連這都做不好，不知道我以后還能把什么事做好。第二是對于校領導的抱歉，今天是學校第一天做早操，也是這個學期的開頭，您肯定是非常重視的，不然我的班主任也不會強調(diào)多次，您也不會在場外親自巡視了。但是我沒有意識到這個嚴重性，所以一直都在打渾，不當一回事去記住和執(zhí)行它�，F(xiàn)今天被你在大庭廣眾之下抓到，我感到尷尬和丟臉的同時，也知道了這次事情我做的有多糟糕了。我原先不去做早操是因為怕丟人，我都初中生了，還像一個小學生那樣做這種幼操，就沒有去想著以前這么做過來，現(xiàn)在身邊的同學也一樣在做，為什么要怕丟這個人呢？比起所有人都在陪我做早操來說，被所有人知道沒去做還被逮住了，后者來得更加讓人丟臉，就剩下自己沒做了。
從上面我得知自己的錯誤，我先跟你們道歉，很對不起你們的重視，我之后一定會去跟同學們一起踴躍參加早操，并做好這個操，本來早操就是為了鍛煉身體和放松身心的，這么好的事情有什么理由不去做呢。感謝這次對我的教導讓我明白只要是一個學生，就要服從學校的規(guī)定，配合好學校的活動。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日