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      2. 中學學生檢討書

        時間:2022-09-06 07:53:25 檢討書 我要投稿

        精選中學學生檢討書4篇

          在學習、工作、生活中犯錯誤以后,往往要寫檢討書來自我悔悟,在寫檢討書的時候要注意態(tài)度要誠懇、端正。大家知道正規(guī)的檢討書怎么寫嗎?以下是小編精心整理的中學學生檢討書4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        精選中學學生檢討書4篇

        中學學生檢討書 篇1

        尊敬的老師:

          我很抱歉考試沒考好。

          因為我這段時間沒有好好學習,上課愛做小動作,導致成績不理想。我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

          我總結(jié)出來有幾點是我做的不夠的:

          一是上課沒辦法集中精力,不用功,還時常發(fā)呆。一有閑工夫就只想著玩,做作業(yè)也不認真。我覺得改正這個習慣。

          二是我是我在課后沒有及時復習,導致學習后的知識很快就忘了。因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。

          三是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的.關心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。

          我在反省檢討錯誤的同時,我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。

          我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質(zhì)完成作業(yè),每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優(yōu)異的成績來匯報曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規(guī)守紀,尊重師長,按時完成作業(yè),認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地的初中生,一切跟著大家走,堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學習過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。

          檢討人:XXX

          XXXX年XX月XX日

        中學學生檢討書 篇2

        尊敬的班主任老師:

          您好!

          此番我早戀被抓,我無言以對,我愧疚萬分,我悲痛不已。遞交我之早戀被抓的保證書,向您做出深刻檢查與保證,反省我之錯因,懇求您的寬赦。

          對于我今天的表現(xiàn),我向你承認錯誤,作為一個學生,作為一個品學兼優(yōu)的學生,應該遵紀守法,而我卻偶爾犯錯,但‘人非圣賢,孰能無過?’呢?我已深刻認識到了自己的不對,今后我會做一個好學生的。希望你也不要生我的氣,我保證不會了,F(xiàn)在是21世紀,人們都很開放其實偶爾拖下手并不是什么出個的事。

          這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的`嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

          學校一開學就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊記在心。

          事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。

          每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我有一個良好形象。

          早戀對我對對方都是一種傷害,我不該把心用到不該用的地方,何況我的學習成績不能保證我能不影響學習。這種行為實在是對不起自己,對不起爸媽。實在是對不起,我現(xiàn)在真的深刻意識到自己的錯誤,為此我已經(jīng)反思很久了,希望你們可以原諒我。

          據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:

          1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

          2、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯

          3、和同學們加強溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯誤

          請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進步。

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        中學學生檢討書 篇3

        尊敬的老師:

          您好!

          我很抱歉,我在這次的錯誤中,真的做了非常過分的事情。我明白,這次我做的實在是太過了。因為自己的沖動,導致了這樣嚴重的結(jié)果。在冷靜下來后,我也非常的后悔自己的行為!希望您能批評我,教導我……我真的很慚愧。

          作為一名學生,我們從小就過一件重要的事情——尊重老師!現(xiàn)在仔細的想想,“尊師重道”這也是我們自古傳下來的訓誡。自己的是一名學生,但不是您的好學生。學習沒能學進去,居然連最基本的規(guī)矩都不能遵守!我真的感到萬分的慚愧。

          這次的事情中,我做的最錯的事情,就是沒能認識到自己的身份和處境。我是誰?我在哪?在自己的清楚的認清楚這兩個問題后,我更加的慚愧自己的作為!

          我是一名學生,一名求學路上的學生,我在學習、在教室、在您的課堂上!但是呢?我居然做出了和您爭吵這樣的行為!這樣的行為,現(xiàn)在想起都會讓我感到羞愧。

          作為一個xx歲的少年,我非常的清楚,自己的脾氣暴躁不是一天兩天的事情了。但是,我卻沒有認識到,這是一件非常不好的事情,是不應該的事情!我應該去改正!但是我沒有,我明明知道自己的'錯誤,但是我卻沒有去改正,甚至放任自己的錯誤!肆意的讓我的脾氣去傷害別人,給別人帶來影響!

          但在您這次的批評之后,我才真正的開始重視起這個問題。作為一名學生,自己在課堂上和您吵架的行為,無論如何都太過糟糕了。這是對老師的不尊重,對自己學習的不尊重。那么,我留在這里學習的意義又是什么呢?我想要學習,但是我卻在生活習慣上有著極大的問題,這就導致了我自身的矛盾。甚至,不僅僅影響到了我一個人,還有身邊的這些同學們!甚至還有老師您!

          仔細的檢討以后,我知道這是我的懶惰害得。我懶,沒有去認識自己的錯誤,沒有認識到自己思想上的問題!甚至,即使認識到了,自己也沒有去改正!這就是我的“懶”思想上的懶!

          但是,通過這次的事情,我徹底的察覺到了自己的問題,給您帶來這樣的影響,我實在是慚愧萬分!希望您能原諒我,再給我一次機會。我會通過自己的努力去改正自己,去糾正自己的錯誤思想以及壞脾氣!我一定會努力,望您能原諒。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        中學學生檢討書 篇4

        親愛的老師、父母:

          時光飛逝,一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗中,總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落,讓我懷著失落的心情,帶著差強人意的成績,為這個學期畫下了一個敗筆。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,經(jīng)過了深思熟慮,特作出深刻的檢討,主要是兩個方面。

          1、基本功的不扎實。平時的一個小小的東西都會影響到考試成績,這是不可否認的。一個字母的背記,每一次簡單的驗算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒有打下良好的基礎,而導致考試成績的不理想。

          2、沒有一個好的學習習慣。習慣成自然,一個正確的學習習慣關系著一個人的一生。有的人喜歡給英文備注,其實這也不失為是一種好辦法,久而久之就形成習慣,一看到這個單詞就能想起自身的備注,這樣對于背記有很大的提高。還有人的驗算本比有的`人的作業(yè)本都整潔,這都是好的學習習慣,就算題做錯了,回頭找找看看自身的驗算本,一目了然,知道哪里錯了。弄得亂七八糟,自身永遠不知道怎么回事。

          總之,此次是給了我一個很大教訓,以后我會把這些不好的改掉,我想會有一個很大的進步,此次的檢討,可以說還不是太完善,希望老師能給我一些意見,謝謝老師!

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