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      2. 小學(xué)學(xué)生檢討書

        時間:2021-04-30 16:49:47 檢討書 我要投稿

        關(guān)于小學(xué)學(xué)生檢討書匯編十篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后,往往要寫檢討書來自我悔悟,寫檢討書的時候一定要有承認錯誤的意識。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫檢討書呢?下面是小編精心整理的小學(xué)學(xué)生檢討書10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        關(guān)于小學(xué)學(xué)生檢討書匯編十篇

        小學(xué)學(xué)生檢討書 篇1

          您好!

          我是xxx,我是小學(xué)五年級的學(xué)生。我很抱歉在今天的課上,我后面就去了,而是在那里不知道發(fā)什么呆,當(dāng)其他的人都在大聲的讀著課文的時候,我已經(jīng)停嘴不動了。在一眾人里面特別明顯,而我又是坐在靠窗的位置,來往的老師同學(xué)都能夠看見我。這給的班拉低了整體的水平,往日的我們都是一股腦的讀書,那聲音真的是很令人震驚的,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)看見了、聽見了都夸我們班,今天或許是讀累了,所以聲音也小了很多,我的不讀書倒是顯得明顯極了。早讀課不讀書就沒有意義了。所以被叫出去的時候,我的內(nèi)心真的特別難受,很想哭,可我又不能,因為是犯的錯,不能說旁的什么。我也沒資格去辯解。被罰了也只能憋著。我雖然很不好受,但是還是要寫下檢討給您,以表我以后不這樣做了的決心。以下是我的檢討:

          第一個檢討是我不應(yīng)該讀了一半就停下來不繼續(xù)了,我可以選擇休息,但是一小會就好了,喝口水緩緩。但是從我停下,看見別的同學(xué)都在讀,就覺得自己讀不讀都沒什么關(guān)系,覺得沒必要動嘴,又累又麻煩,因而我就看著他們讀書,自己發(fā)著呆,什么也不做,也沒注意自己旁邊是個什么情況,整個人是“心在曹營,身在漢”,沒有讓自己全部的身心都投入到早讀上去。致使被罰站在外面的走廊上讀,這是自己惹的。

          第二個檢討是面對眾多的同學(xué)都在認真讀書,而我在旁邊休息,與他們都是不公平的,自己于這個環(huán)境也是格格不入。沒有去想自己是個學(xué)生,早讀課就是專門用來讀課文,可以讓我們對課文的內(nèi)容多一點印象,也是對我們的一大好處,但我卻沒有想過要去珍惜,早讀就一節(jié)課,時間又不是很長,等于是在花自己的時間在浪費。這是不可取的一種方法。老師大早上辛苦陪伴我們,就是為了監(jiān)督我們讀書,希望可以讓我們對書本上的知識更加熟悉,就這樣被我毀壞了,半節(jié)課都因此在無限的安靜中度過,我愧對您。

          我現(xiàn)在已經(jīng)明白老師您的苦心了,絕不辜負您這份心,以后都會在早讀的課上大聲的讀,如果讀累、無聊了,就換一科讀,也就不會覺得煩了,不會停下不讀了。這次希望老師會原諒作為您學(xué)生的我。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        小學(xué)學(xué)生檢討書 篇2

        尊敬的xx老師:

          您好!

          昨天的課堂上我與同桌同學(xué)一起交流談?wù)撉疤煲估锊シ诺膭勇,未聽課,可能在交流過程中較為激動,引起了您的注意,您中斷教學(xué),來教育我們,我們感受到深深的羞愧,經(jīng)過一段時間的反思,特寫下如此的檢討書,以表明我的悔過之心。

          我承認在上課時間講話的行為是嚴重不對的,通過反思,我主要把原因分為以下幾點:

          第一點,我這樣的行為是違反班級紀律的。違反班級紀律說小不小,說大就很大了。要知道“無規(guī)矩不成方圓啊”、個人簡歷“一屋不少何以掃天下”、“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”、還有那“一只死老鼠壞了一鍋紅燒牛肉面的湯”等重重名言都在向我們透露這樣一條信息,那就是“遵紀守法、規(guī)矩做人”是多么的重要。可現(xiàn)實當(dāng)中就有一些人不規(guī)矩做人,偏偏明知紀律規(guī)定卻要觸犯他,就比如說我跟同桌這樣在夜自習(xí)講話。

          第二點,影響其他同學(xué)正常學(xué)習(xí)。老師每天認真?zhèn)湔n,希望把畢生所學(xué)都交給我們,大部分的同學(xué)也是很認真的聆聽老師的講解,希望可以汲取更多的知識。此間,我跟同學(xué)比較大聲的談?wù),這樣的語氣語調(diào)已經(jīng)在相當(dāng)程度上影響到了其他同學(xué)的學(xué)習(xí),以及老師的正常授課,也影響到了其他正在思考習(xí)作的同學(xué)。

          第三點,容易引起同學(xué)反感、導(dǎo)致違反紀律行為成為一種現(xiàn)象。作為小學(xué)生,我們很多同學(xué)的心理素質(zhì)、思維系統(tǒng)、智力工程還沒有完全得形成與健全。對于事物的對與錯也沒有具備較為復(fù)雜全面的認識,這就會在很大程度上導(dǎo)致我們難以掌控學(xué)習(xí)生活當(dāng)中出現(xiàn)了很多局面。

          此次我跟同學(xué)在課堂上講話影響了同學(xué),極有可能引起其他同學(xué)的反感,同學(xué)就會有大概五種反應(yīng):

          1,忍氣吞聲,對我們的行為熟視無睹,這進一步就助長了我們的囂張氣焰,導(dǎo)致我們得意忘形,繼續(xù)開口說話。

          2,以牙還牙,會有一部分同學(xué)覺得我們很討厭,會覺得大聲說話嘛,你會我也會,就也大聲說起話來,以圖一個報復(fù)作用。

          3,嚴厲反抗,咱們班級相當(dāng)一部分同學(xué)是血氣方剛、心得體會大義凜然、嫉惡如仇的積極分子,聽到我們在討論作業(yè)這么大聲就可能直立起身向我們呵斥:”你呀的,怎么這么大聲,有沒有素質(zhì)。?“然后我們也可能不甘示弱就跟他們大吵起來。

          4,背后暗算,一部分同學(xué)往往對于我們的行為心中不悅,就會在今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中抓到機會就在背后說我們壞話,這也加深了同學(xué)之間的矛盾。

          5,好言相勸,很顯然面對如今班級同學(xué)的整體素質(zhì),加上不少同學(xué)都是年紀輕、不懂事,這樣一部分好同學(xué)相對叫少。

          總的來說吧,我的錯就主要歸結(jié)于以上三大點?慑e是錯了,怎么改正呢?要知道中醫(yī)理論是這樣的——”找準病根治疾病,就可以藥到病除“!作為一名從事中醫(yī)藥事業(yè)多年老中醫(yī)的后代子孫,我對于改正錯誤的一些措施是比較有經(jīng)驗的,而如今既然曉得了這樣一些錯誤,也知道了錯在哪里,那么我就來說說怎么去改正吧:

          首先,我需要重新認識一番學(xué)校的夜自習(xí)規(guī)章制度,爭取成為一名懂紀律、知禮儀、講文明、懂禮貌、守紀律的好學(xué)生。其次,深刻地就這樣一次違反紀律的行為向老師、同學(xué)們書面道歉。其三,從今以后嚴格約束自己行為,切實遵守班級紀律。

          最后,我向班主任做出鄭重承諾:從今往后,我再也不違反學(xué)校課堂的紀律了,要老老實實得上課,汲取知識,認認真真得完成作業(yè),不給老師添麻煩。

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        小學(xué)學(xué)生檢討書 篇3

        尊敬的學(xué)校老師:

          上周上書法課出去站隊后,我想上廁所憋不住了,就讓體委幫我拿著書法用品,我便跑向廁所,回來被老師批評了一頓,說我如果跑到了廁所門停不住向前沖去很容易出事,十分容易和同學(xué)相撞;尤其在下課后中午去洗手時跑了,不僅會受傷,而且還會被小衛(wèi)士抓到……如果被校長看見了,結(jié)果一定更嚴重。走路時不能說話,如果見到了老師,給她做個手勢就可以了,不用非得跟老師說話,更不能蹦蹦跳跳地打招呼,那就是尊重老師。走路時要輕聲慢步,右側(cè)通行,別做小動作,更不能看書、寫字、答卷……那樣不僅能影響視力,還會撞到東西。尤其是下樓的時候,走得太快很容易滾樓梯,如果摔倒了,后面的同學(xué)就一個跟著一個摔,最下面的同學(xué)很容易受傷。

        檢討人:xxxxxxx

          X年x月x日

        小學(xué)學(xué)生檢討書 篇4

        尊敬的老師:

          您好!

          在上午的語文課上我因為吃零食而被您罰站,在這里我真誠的跟您說一聲對不起。我影響了您上課的情緒,影響了同學(xué)們聽課的情緒。在我被發(fā)現(xiàn)的期間,同學(xué)們上課的情緒發(fā)生了明顯的變化,他們的注意力慢慢的從講臺聚集到了我這里,是不是的瞄一眼發(fā)展的我。我對自己的所作所為感到十分的羞愧與自責(zé)。

          作為一個小學(xué)生,在學(xué)校的時候就應(yīng)該聽老師的話,遵守校園規(guī)定和班級紀律。但是我今天的所做所為已經(jīng)嚴重的違反了班級的紀律,甚至破壞了我在老師心目中美好的形象,同時影響了老師上課的心情,整個課堂都被我弄得一團糟。

          今天,在剛剛上課的時候您就提醒了我,讓我把零食放進抽屜里,等到下課的時候再吃,可是我還是一意孤行,面對零食的誘惑,我顯得那樣的無力。在我吃零食的過程中發(fā)了嘎嘣、嘎嘣的響聲,我還毫無發(fā)覺。知道被您點名批評并且罰站的時候,我才意識到自己的錯誤。在這堂課上,我不僅沒有學(xué)到那些我應(yīng)該學(xué)習(xí)的知識,我還影響了您上課的心情。徹底的擾亂了我們的這堂課。因為我吃零食而對班級造成的影響,我感到十分的自責(zé)。

          在學(xué)校,認真聽講是我們每個人都應(yīng)該做到的,作為一名學(xué)生,想要學(xué)習(xí)好,上課的認真聽講是必不可少的。只有上課認真聽老師的講課,課后才能反思的能力。而我今天卻把這些道理都忘得了一干二凈,所以出現(xiàn)很不應(yīng)該出現(xiàn)的一幕。是什么原因?qū)е铝诉@一幕的出現(xiàn)呢,我細想,這就是我沒有嚴格要求自己的體現(xiàn),才會犯下這種小小的錯誤。而恰恰就是這種錯誤,導(dǎo)致了今天的一整節(jié)課因為我個人而一團糟。

          老師,我已經(jīng)認識到了我的錯誤,希望您能看在我是第一次違反紀律的情況下原諒我這一次。我知道我今天惹您非常的生氣。我現(xiàn)在非常的懊悔自己上課的行為。如果我能夠嚴格的要求自己,這種錯誤又怎么會發(fā)生呢?又怎么會做出影響大家學(xué)習(xí)的事情呢?現(xiàn)在我已經(jīng)充分的認識了自己,認識到了課堂紀律的重要性。從現(xiàn)在開始我會遵守班級的紀律,在思想上和行為上嚴格約束自己。努力學(xué)習(xí)課本的知識,上課認真聽講,我懇請老師原諒我。

          此致

        敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

        小學(xué)學(xué)生檢討書 篇5

        尊敬的老師:

          你好!

          今天我寫下這篇檢討,來反思自己在周三數(shù)學(xué)考試上的不良表現(xiàn)。由于以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對于數(shù)學(xué)這種需要大量做題的學(xué)科,總是抱有偷懶心理,在考試時偷看他人試卷。我這樣的行為不但對不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材。

          我已深深地意識到了自己的錯誤,作為一個六年級的學(xué)生,我沒有意識到自己已經(jīng)是個大孩子了,我感覺到很后悔,我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學(xué)一個認真學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不認真做題,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽感,以后一定改正。

          檢討人:XX

          時間:xxxx.4.25

        小學(xué)學(xué)生檢討書 篇6

        尊敬的老師:

          您好!

          在此,我懷著萬分悲痛的心情向你表達我對錯誤的反省。特此遞交此篇“上課買零食的檢討書”向您表達深深的歉意,報告的我思想狀態(tài),提出具體的改正措施,程度地爭取您的原諒。

          回顧錯誤,20xx年xx月xx日下午的上課期間我私自跑出操場去了小賣部購買兩包零食,還一邊吃一邊跳地在校園里閑逛。在學(xué)校當(dāng)中造成了很不好的影響,讓多名老師的遇見,影響了老師在學(xué)校當(dāng)中的聲譽。

          面對錯誤,我感到萬分悲痛。這個錯誤是我沒有想到的,然而恰是這樣不經(jīng)意地錯誤暴露出我自身存在嚴重的紀律松懈問題。錯誤是嚴重的,后果是慘痛的,影響是惡劣的,未來是待定的。

          所以我必須深刻反省錯誤,提出改正措施。為此,我向您保證:

          1.以后上課期間我就必須認認真真上課,堅決不買零食吃了。

          2.充分吸取本次錯誤教訓(xùn),努力糾正自身存在的諸多壞習(xí)慣與缺點。

          3.努力認真學(xué)習(xí),讓自己的成績獲得提高,不辜負老師的辛勤教導(dǎo)!

          最后,我懇請原諒!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        小學(xué)學(xué)生檢討書 篇7

        尊敬的老師:

          您好!

          我是xxx,我現(xiàn)在真的是非常的難受,因為自己沒有完成作業(yè),耽誤了學(xué)習(xí),也讓你操心了,我現(xiàn)在不知道怎么跟您解釋,但是我們要完成作業(yè),這是個事實,作為一名小學(xué)生,我丟失了一名學(xué)生的素養(yǎng),沒有做好自己的本職工作,我現(xiàn)階段主要就是學(xué)習(xí)了,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)不多了,作為一名高年級的學(xué)生,我現(xiàn)在很是羞愧,我也對自己的學(xué)習(xí)充滿了愧疚感,不知道如何去面對,我需要給自己一個合理的交代,認真的去反省自己。

          我真的不能這樣下去了,馬上就要畢業(yè)了,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)要落下帷幕,我現(xiàn)在還是這樣,態(tài)度不端正,但在最后的時間給你留下一個不好的印象,這不是我所愿意看到的事情,想了想自己今天根本就沒有去想作業(yè)的事情,一直到了您說交作業(yè)的時候我才想起來自己沒有寫作業(yè),這是我的學(xué)習(xí)的,不負責(zé)對自己更加不負責(zé),這段時間以來,我一直都在玩,沒有把時間花在學(xué)習(xí)上面,您布置的作業(yè)本來也就不多,我們每天花半個小時的時間就能夠完成,可是作業(yè)一拖再拖,拖到了今天,我還是沒有完成,這讓你很失望,你也多次的提醒了我,讓我按時的完成作業(yè),在家里面那么長的時間,肯定是有足夠的時間去寫完那么一點作業(yè)的,可是我依然沒有放在心上,我做出的決定讓我現(xiàn)在都感覺到很慚愧,我主要都是在玩,根本就沒有想到自己還有一些作業(yè)沒有完成,這對于一名學(xué)生來講是非常大的問題,我想了想,很是慚愧,于是在今天交作業(yè)的時候,我就想起來自己沒有完成好,現(xiàn)在我是幡然醒悟,我真的不能這么下去了,我也知道自己的這種行為是非常惡劣的。

          小學(xué)最后這么一段時光,我一定要用自己最好的心態(tài)去度過,給您留下一個好的印象,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生,這次沒有完成作業(yè)的事情,我已經(jīng)深刻的反省自己,我接下來一定會全力以赴,每天按時的完成作業(yè),不會再沒有完成作業(yè)的前提,下面就出去玩,這是對自己的不負責(zé),當(dāng)然到了這個學(xué)習(xí)激動了,我需要去好好的復(fù)習(xí)了,對自己的學(xué)習(xí)肯定要更加上心,我現(xiàn)在也是想把自己的學(xué)習(xí)搞好,把自己的成績提高上去,我知道這是需要付出時間跟精力的,所以這一次就是給了我一個嚴重的教訓(xùn),讓我明白了,一定不能被自己的學(xué)習(xí)不上心,一定不能忽視了作業(yè),請您給我改過機會,我一定會好好的糾正過來的。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        小學(xué)學(xué)生檢討書 篇8

          您好!

          我是小學(xué)五年級xxx,今天我對于在教室上打的事道歉,并通過寫檢討書來檢討自己這錯誤行為,我知道做是不好的,很容易造成壞處,但是我也決心悔過,也請您原諒。

          今天從家里帶了籃球來學(xué)校,本來是想等下課去學(xué);@球場打籃球的,但是從第一節(jié)課下課到課間操時間,都有人在打,而且還是滿人的狀態(tài),他們都是高年級的學(xué)生,我又不敢去湊熱鬧,就只能待在教室了?墒俏矣植桓市,好不容易帶來了,卻不能玩,心里面總是感覺到不舒服,而且手總感覺癢癢,就想玩,所以心中太過想要打的念頭戰(zhàn)勝了理智,下了課拿起籃球就在走廊打起了,不停從教室穿過,完全沉浸在打籃球的'樂趣中,不顧他人的安危。

          我這樣打了一會,就在我玩的很起勁的時候,有受不了我占著走廊,而且這樣對他們造成了危險,所以就有同學(xué)告到老師您那去了,您來時,我籃球還差點砸到您,我這時渾身都變得冰冷了,也是嚇到我自己了,要是打到您,我是要瘋了的。這樣我也打不了了,又被叫去說了,我自然也就息了打籃球的興趣,而且也后知后覺的意識到我在教室的走廊里打籃球,是很危險的一個舉動,自己是玩的很開心,要是砸到別人了,那我是難辭其咎的啊。我不該顧著自己玩的心情,沒有去顧忌同學(xué)的感受,自私的只想滿足自己打籃球的心愿。

          即使沒有地方打,也不能在走廊這么小的地方打,這是很危險的,而且還會影響同學(xué)的學(xué)習(xí),我怎么就犯這樣的錯誤呢?如此過錯,我該慶幸有人舉報,不然我都不知道自己錯得離譜,要是等真的砸到了人,那時就沒辦法輕易的解決了。以后我都不會為了自己的一己之欲做這樣不劃算的事情了。不管有沒有地方打籃球,我都不會選擇在我們教室走廊玩這種危險的活動,這樣是對他人的生命造成傷害的。

          我已知自己做錯,辛虧及時制止,也就沒有什么問題。我也跟同學(xué)們道過謙了,在他們面前悔過自己錯誤。我也是趁著自己年齡小,所以從現(xiàn)在起就要求自己做一個三思而后行的人,我也希望大家能夠幫助我,在以后的一起學(xué)習(xí)的時間里監(jiān)督著我行為,共同進步,望得到老師和同學(xué)的原諒。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        小學(xué)學(xué)生檢討書 篇9

        敬愛的爸爸:

          您好!

          上星期天中午,本來是要參加表演的,爺爺怕時間來不及,因此我發(fā)了一個短消息給xx老師,信中說:"xx老師你好,我是xx的爺爺,這次演出就不去了。因今天是她爸爸的生日,恐怕時間來不及,對不起。哦!對了,剛才打你的手機打不通,一直不在服務(wù)區(qū),打你的電話也打不通也不在服務(wù)區(qū)。謝謝!"xx老師回信說"好的!沒關(guān)系"!

          到了家,我害怕爸爸生氣,因這次活動爸爸已經(jīng)交過了錢。我想瞞一天是一天,爸爸問我的每一個問題,我都是編的。

          這個星期五,正好下雨,而且運氣也不好。今天彈好琴,看見外面在下雨,就到xx主任辦公室去避雨,到3:20分的時候,爸爸到教室找我,結(jié)果沒找到,估計是林老師告訴爸爸,星期天我沒去表演的吧。我估計xx老師還告訴爸爸,我在xx主任辦公室,在回家的路上,爸爸戳穿了我的"陰謀",問我,怎么去活動的地點啦,是否跟xx老師說話啦……越問我越說不出,最后,爸爸戳穿了我的"陰謀",還問我誰叫你說謊的?爸爸!回家后,爸爸打電話給爺爺,既批評了我也批評了爺爺。最后叫我寫檢討書。我硬著頭皮點點頭。

          第一,說謊對我來說是非常沒有必要的。因這件事情原先是爺爺決定不讓我去的。

          第二,通過這件事,我知道說謊是不對的。我希望我以后能改正這個缺點。自己吃下的惡果,自己承擔(dān)。

          第三,我深刻體會到說謊是不對的,會給林老師帶來一定的麻煩,也會讓自己帶來痛苦,也會讓爸爸感到煩躁。

          第四,聽老爸說過有一種謊言叫白色的謊言。就是說沒有惡意地撒謊,給人類"造福"的謊言,我希望給人們"造福"的謊言。

          第五,以后我做的每一件事都要跟老爸商量,這樣才知道哪些是該做;那些事不該做。

          這次通過老爸對我的數(shù)落,我才真正感到說謊是不對的,作為一個小學(xué)六年級的學(xué)生更是要嚴格要求自己。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

          

        小學(xué)學(xué)生檢討書 篇10

          您好!

          首先向您表達我誠摯的歉意,我作為一名小學(xué)生,應(yīng)該的最基本的事情就是好好打好基礎(chǔ),而做家庭就是非常重要的一步,如果家庭作業(yè)都不做那么白天學(xué)習(xí)到的知識就很難鞏固。而我卻做到這些,我想我不是一個足夠合格的小學(xué)生,如果是一個合格的小學(xué)生,是一定會把該做的事情做好,做到聽老師教導(dǎo),聽父母的話,好好的學(xué)習(xí),為了自己的將來。而我非但沒有做到這些,反而在家長詢問我作業(yè)做完沒有的時候欺騙了他們說自己在學(xué)校里就做完了。我想出現(xiàn)這種問題的原因還是我自己的思想出現(xiàn)了問題,沒有做到自律,沒有抵抗住手機對于我的誘惑。雖然這對于我這個年紀的孩子來說很正常,但是對于我學(xué)生身份來說就很不應(yīng)該。作為一名學(xué)生就是應(yīng)該有著自律的生活,這樣才能每天堅持學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)知識并不是一兩天的事情,而是長時間持之以恒的堅持才能讓自己變得更加優(yōu)秀。

          在剛開始的時候其實我還有這自律這么一個好的優(yōu)點,但是在慢慢的生活中,我被生活中各種各樣有意思的玩意給吸引了自己的視線。讓自己的心思開始不再投入在學(xué)習(xí)中,而是在那些毫無意義的玩樂中。在我以后其實有著很多玩樂的時間我又何必急于這一時呢,我以后大學(xué),工作了,有的是時間,而現(xiàn)在如果不好好學(xué)習(xí),以后肯定玩起來都不開心。而我當(dāng)時卻沒有意識到,抱著僥幸的心理,覺得在明天早上去學(xué)校補也能夠來的及,但是卻不知道補了的作業(yè),是沒有效果的,那只能是自欺欺人,只有自己專心致志全身心的投入到作業(yè)當(dāng)中,才能夠?qū)裉煲惶焖鶎W(xué)習(xí)到的知識進行一個復(fù)習(xí)。我現(xiàn)在也明白了老師您讓我寫檢查的真意,就是為了讓我在寫檢查的過程中進一步的反省自己的錯誤,找到自己的不足之處,如果不是這次寫檢查我都沒發(fā)現(xiàn)自己變成了這個樣子,不會醒悟過來自己究竟犯下了多么嚴重的錯誤,F(xiàn)在我已經(jīng)真正的醒悟了,也明白了自己的錯誤,希望老師您能夠原諒學(xué)生我這一次的錯誤,我以后一定會改正自己的這些缺點,讓自己變得自律起來,不需要別人的催促也能夠好好的學(xué)習(xí)。請您在未來的日子里監(jiān)督我,我一定會說到做到的。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

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