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小學(xué)生未完成作業(yè)檢討書
在學(xué)習(xí)、工作、生活中犯錯(cuò)誤以后,我們常常被要求寫檢討書,以對出現(xiàn)的問題和過錯(cuò)進(jìn)行檢討,在寫檢討書時(shí)要注意用語,切忌自由散漫。你所見過的檢討書是什么樣的呢?下面是小編整理的小學(xué)生未完成作業(yè)檢討書,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生未完成作業(yè)檢討書1
尊敬的老師:
您好!
我是xx年級xx班的xx同學(xué),真的很對不起,我作為一名學(xué)生本應(yīng)服從的安排,做到上課聽講認(rèn)真家庭,我雖然是有原因的,但無論是什么原因我都不應(yīng)該不寫作業(yè),所以老師要求我寫這份檢討書,我是心甘情愿的,本來作業(yè)就是學(xué)生每天都要完成的任務(wù),我這次完成老師布置的作業(yè),我為此感到十分的抱歉。
我這次沒有完成作業(yè)主要原因是上課沒有認(rèn)真聽講,沒有聽清老師布置的作業(yè),就是因?yàn)樯险n沒有聽講,下課也沒有去問聽懂了的同學(xué),導(dǎo)致作業(yè)中有很多題目不會(huì)做,所以都空在那兒,更讓我心虛的是全班就只有我一個(gè)人沒有完成作業(yè)。
我上課沒有認(rèn)真聽講是因?yàn)橛袞|西分散了我的注意力,在星期三的上午第二節(jié)課,老師正在賣力的講課,剛開始的時(shí)候我在認(rèn)真聽講,可正要講重點(diǎn)的時(shí)候,我的注意力就從老師的生上轉(zhuǎn)移的突然飛進(jìn)來的'小鳥,我的眼睛直勾勾的盯著它,即使它飛出去了,我的眼睛一直盯著它,直到小鳥離開我的視線,我覺得小鳥實(shí)在是活潑可愛,直到下課我也沒有緩過神來。我自認(rèn)為我全都聽懂了,盲目的自大,下課也沒有去問作業(yè)的內(nèi)容。
所以寫這份檢討是十分必要的。但是經(jīng)過這件事后,我保證我會(huì)及時(shí)改正過錯(cuò)并追上班級的進(jìn)度,絕不拖班上的后腿。
我為改正自己的錯(cuò)誤所立下三點(diǎn)要求如下:
1、上課專心聽講,不開小差,不被出意外的任何事情分心,不懂就問并及時(shí)完成老師布置的作業(yè)。
2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,我不應(yīng)該對老師布置的作業(yè)不重視,我接下來一定會(huì)重視作業(yè)并努力學(xué)習(xí),保持對學(xué)習(xí)認(rèn)真的態(tài)度。
3、多做題,我作業(yè)不會(huì)做主要是因?yàn)樘嶙鎏倭耍瑢?dǎo)致我許多提醒都不會(huì),都弄不明白,而且我相信題目做多了自然而然題也就會(huì)做了,這樣也會(huì)有利于我今后的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績也會(huì)有所提高,再也不會(huì)有作業(yè)做不完的情況了。
即使老師沒有要罰我寫檢討,我也會(huì)自己寫的,因?yàn)槲乙呀?jīng)深刻認(rèn)識到了我自己的錯(cuò)誤,在今后的學(xué)習(xí)里,我會(huì)嚴(yán)格的要求自己,保持努力認(rèn)真的態(tài)度,讓自己的學(xué)習(xí)成績更上一層樓。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生未完成作業(yè)檢討書2
尊敬的老師:
您好!
我是您的學(xué)生xx,我沒能按時(shí)按量完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)和作業(yè),現(xiàn)在痛定思痛,寫下這份檢討,我已經(jīng)知道自己的錯(cuò)誤了。
這次中秋節(jié)和國慶節(jié)放假8天,真的足夠我們玩耍了。老師們布置的作業(yè)也不多,每天只需要花1小時(shí)就能完成。但是就是因?yàn)槲彝祽辛,沒有將老師們布置的作業(yè)完成,所以才導(dǎo)致現(xiàn)在的局面。放假回來,老師收作業(yè)檢查之后發(fā)現(xiàn)全班就只有我一個(gè)人沒有完成作業(yè),因此非常憤怒。其實(shí)這8天里我的心情是非常忐忑的,因?yàn)槲覜]有姜老師安排的學(xué)習(xí)任務(wù)完成,做作業(yè)也是偷工減料的。每天24個(gè)小時(shí),學(xué)習(xí)僅僅只占用了1小時(shí),這么短的`學(xué)習(xí)時(shí)間,我都沒能夠堅(jiān)持下來,真的是太不應(yīng)該了。
我會(huì)想起假期里的自己,真的是天天都在玩,完全沒把心思放在學(xué)習(xí)上來。在經(jīng)過您的批評教育之后,我深刻認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤。其實(shí)在這8天的假期里,我有想過學(xué)習(xí),并且把老師布置的作業(yè)寫完,但是每當(dāng)我開始玩耍的時(shí)候,我就把學(xué)習(xí)這件事毛置于腦后了,我總想著反正有8天的長假,想怎么玩就怎么玩,學(xué)習(xí)任務(wù)和作業(yè)等玩了幾天再補(bǔ)一樣的。我就本著這樣的想法玩了一天又一天,直到假期的最后一天里,我才反應(yīng)過來,時(shí)間原來過得這么快。當(dāng)時(shí)已經(jīng)是最后一天了,8天的學(xué)習(xí)任務(wù),我根本趕不過來,到了晚上爸爸媽媽回家的時(shí)候,我不敢說我作業(yè)沒有完成,于是就撒謊了。夜里我輾轉(zhuǎn)反側(cè)睡不著覺,心意很黃沒因?yàn)樽约旱膶W(xué)習(xí)任務(wù)和作業(yè)都沒有做完,我想著明天肯定要找到批評,我就覺得很后悔。
早上,我本以為老師不檢查作業(yè),覺得自己逃過一劫,沒想到,老師是臨時(shí)抽人檢查作業(yè),剛好抽到我了,于是我沒有完成學(xué)習(xí)任務(wù)和作業(yè)的事情,就被全班知曉了。我也覺得特別丟臉,班上就我一個(gè)沒有完成,我真的太貪玩了,假期里的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)真的是很輕松了,沒有任何理由可以不完成?粗瑢W(xué)們投向我的目光,我真的覺得無地自容。都是自己的原因造成的,我太貪玩了,沒有一點(diǎn)點(diǎn)的自控能力,我真的非常愧疚,作為一個(gè)學(xué)生,我竟然連作業(yè)都不能夠完成,讓老師您失望了。
真的對不起,我已經(jīng)認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤了,請老師原諒我,下次再也不會(huì)發(fā)生這樣的事情了,我一定按時(shí)完成作業(yè)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)生未完成作業(yè)檢討書3
尊敬的老師:
您好!
平時(shí)老師布置的作業(yè)對我們來說自然是學(xué)習(xí)成果的有效鞏固,畢竟光學(xué)習(xí)不思考的話往往會(huì)導(dǎo)致所學(xué)的知識很容易被遺忘,而且在校園生活這么長時(shí)間應(yīng)當(dāng)明白做作業(yè)本就是學(xué)生的職責(zé)所在,以后我們需要經(jīng)歷的考驗(yàn)還有很多又怎能懶散到連作業(yè)不能夠按時(shí)完成,所以我需要對自己未完成作業(yè)的事情進(jìn)行深刻檢討從而明白這種做法的錯(cuò)誤性。
須知老師以往的教學(xué)都是為了學(xué)生的成長著想自然要將對方的話語謹(jǐn)記在心,至少要將布置的作業(yè)全部完成才不會(huì)讓老師額外操心,無論是教學(xué)工作的展開還是管理班級紀(jì)律都花費(fèi)了老師不少心思,作為班上的學(xué)生不應(yīng)該在這種時(shí)期因?yàn)樽鳂I(yè)未完成的`事情給老師添亂,明明教學(xué)工作那么辛苦卻還要因?yàn)閷W(xué)生沒完成作業(yè)的事情操心自然會(huì)感到很失望,換位思考以后應(yīng)當(dāng)明白老師工作的不易并在學(xué)習(xí)生活中按時(shí)完成作業(yè),若是父母知道自己沒完成作業(yè)的事情想必也會(huì)因此進(jìn)行嚴(yán)厲地批評。
良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的營造并不容易自然要好好維護(hù)才行,即便貪玩是學(xué)生的天性也要將作業(yè)完成從而通過老師的批改了解自己的不足之處,雖然每天都在努力學(xué)習(xí)卻也要通過做作業(yè)明白自己知識面的薄弱處,而且老師的批評也是為了學(xué)生的成長著想自然要按時(shí)完成作業(yè)并吸取教訓(xùn),看似只是初次出現(xiàn)作業(yè)未完成的狀況卻不能夠成為自己墮落的開端,畢竟在學(xué)壞以后想要再學(xué)好的話本就是十分艱難的事情,所以我得養(yǎng)成按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣以免影響到自己的學(xué)習(xí)成績。
在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不牢固的情況下往往會(huì)出現(xiàn)考試成績不理想的問題,為了不讓這類狀況發(fā)生還是應(yīng)當(dāng)在平時(shí)的學(xué)習(xí)中認(rèn)真完成作業(yè),只有做完作業(yè)并通過老師的批改才能夠明白自己在學(xué)習(xí)中還有哪些做得不到位的地方,再加上老師對錯(cuò)題的講解自然能夠找準(zhǔn)學(xué)習(xí)中努力的方向從而彌補(bǔ)自身知識面的不足,每次作業(yè)的完成也是對當(dāng)天所學(xué)知識的回顧與運(yùn)用自然需要認(rèn)真對待,而且作業(yè)未完成只能夠讓自己養(yǎng)成好逸惡勞的壞習(xí)慣并讓老師感到失望罷了。
對待老師的教學(xué)成果應(yīng)該予以尊重并按時(shí)完成對方布置的作業(yè),考慮到其他同學(xué)都能夠按時(shí)完成作業(yè)自然不能夠在這方面落后于人,因?yàn)椴幌雽懽鳂I(yè)導(dǎo)致成績下滑對我來說也是得不償失的事情,所以我在吸取教訓(xùn)以后會(huì)謹(jǐn)記老師的批評并做到每天按時(shí)完成作業(yè)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)生未完成作業(yè)檢討書4
尊敬的老師:
您好!
老師,我現(xiàn)在真的是后悔了,后悔我在寒假那么長的時(shí)間里面不好好寫作業(yè),以至于現(xiàn)在交寒假作業(yè)的時(shí)候我交補(bǔ)上來,因?yàn)槲业暮僮鳂I(yè)沒有完成。我現(xiàn)在也是真的挺慚愧的,我真的不應(yīng)該在假期里面貪玩的,我不應(yīng)該不好好按照老師的規(guī)劃每一天寫幾頁的,我真的不應(yīng)該在假期里面過于放縱自己不好好克制自己的行為的,我現(xiàn)在真的`是知道后悔了,我對不起老師您的教誨,對不起老師您的期望,對不起老師您平時(shí)的辛苦教學(xué),對不起新學(xué)期開學(xué)就讓老師您這么生氣。我感到無比的抱歉,所以我希望能夠通過這個(gè)檢討,讓老師您看到我認(rèn)錯(cuò)的誠意,能夠不要再生氣了原諒我這一次寒假作業(yè)未完成的錯(cuò)誤。
還沒有放假的時(shí)候,老師您就給我們做好了規(guī)劃,寒假作業(yè)只有四十多頁,然后我么這一次的假期有一個(gè)多月三十多天,所以老師您讓我們每一天寫一頁多一點(diǎn)點(diǎn),這樣就能夠輕松地完成這些作業(yè),然后也可以每天多做一點(diǎn),然后后面可以有多一點(diǎn)的時(shí)間休息。這樣細(xì)致的安排,我卻沒有聽進(jìn)心里去,一到了放假的時(shí)候沒有了老師的監(jiān)督,我整個(gè)人都變野了,整天不是和朋友在外面四處撒野,就是在家里看動(dòng)畫片,所以作業(yè)一直沒有動(dòng),只有爸媽催起來了我才寫一點(diǎn)點(diǎn),不催我就絕對不會(huì)打開作業(yè)。然后即使到了后面我們不能出去的時(shí)候我也還是在家整天看動(dòng)畫,爸媽叫我寫作業(yè)我也不理他們了。也正是這樣我才沒有在規(guī)定的時(shí)間里面寫完寒假作業(yè)。
現(xiàn)在想來我是真的后悔死了,這一次的寒假假期這么長,后面又因?yàn)槠渌脑蜓娱L了這么多,可是我還是沒有好好學(xué)習(xí)沒有好好寫作業(yè),都是我太貪玩了,學(xué)習(xí)態(tài)度不對。要知道之前還沒有放假的時(shí)候班上就已經(jīng)有同學(xué)利用下課和午休的時(shí)間寫完寒假作業(yè)了,我不禁沒有向他們學(xué)習(xí),還沒有好好按照老師您的每天寫一頁的規(guī)劃來,我真的是太貪玩了,我不是一個(gè)好學(xué)生。我身為一個(gè)學(xué)生,我的首要任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),這應(yīng)該是不用別人來催促來監(jiān)督的,應(yīng)該自己自覺的,而且還要是任何時(shí)間都應(yīng)該這么做的?墒俏揖褪菦]有好好體會(huì),學(xué)習(xí)需要老師您的監(jiān)督,到了假期自己就全是玩去了,也不管學(xué)習(xí)的事情了,作業(yè)都不寫了……哎,我后悔死了。
我現(xiàn)在向老師您保證,我一定在最快的時(shí)間里面將寒假作業(yè)補(bǔ)齊交上來,在后面的學(xué)習(xí)中我也一定會(huì)更加自覺,不用別人的監(jiān)督我就會(huì)做到好好學(xué)習(xí)。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生未完成作業(yè)檢討書5
尊敬的老師:
您好!
我今天這次在這里寫下檢討書做出深刻的檢討是因?yàn)闆]有完成家庭作業(yè)以及課堂。作業(yè)是我們學(xué)生每天都要完成的事情,就算我們現(xiàn)在是小學(xué)生也要嚴(yán)格要求自己。但是我這次卻沒有完成老師的布置的相應(yīng)的作業(yè),所以我為自己的行為進(jìn)行懺悔。
我這次沒有完成的作業(yè)的主要原因是因?yàn)槲疑险n沒有聽清楚、聽明白上課時(shí)老師講課的內(nèi)容,在下課時(shí)也沒有詢問同學(xué)要完成相應(yīng)的作業(yè)內(nèi)容,自以為是的認(rèn)為知道了,導(dǎo)致最后我的課堂作業(yè)和家庭作業(yè)都沒有完成,還有一個(gè)原因就是因?yàn)樽鳂I(yè)上有很多題都弄不明白,很多題都不會(huì)寫,于是我就將題空著,這樣導(dǎo)致我很多作業(yè)內(nèi)容都沒有完成。更讓我感到心虛的是全班就我一個(gè)人沒有完成,這讓我感受到罪惡和羞恥,所以寫下這份檢討書是十分有必要的,我希望這次我能及時(shí)能夠認(rèn)識到自己的不對,及時(shí)改正,并追上班級的學(xué)習(xí)進(jìn)度,不拖班級的.后腿,我為改正自己缺失的地方的計(jì)劃大致如下:
一、上課時(shí)認(rèn)真仔細(xì),做好相應(yīng)的課堂筆記。這是我這次檢討自己住主要的原因,所以我以后上課都會(huì)認(rèn)真聽講,并在學(xué)習(xí)上做到有難就問、有疑就問,努力完成老師布置的內(nèi)容,努力提高自己的學(xué)習(xí)成績。
二、多做題。我將這次作業(yè)不會(huì)寫的原因歸咎于很多題目做的太少了,導(dǎo)致很多題型都弄不明白。題目做的多了,很多題目自然也就會(huì)了,我也堅(jiān)信在我努力之后我的學(xué)習(xí)成績一定會(huì)有所提高,也不會(huì)再有作業(yè)完成不了的情況了。
三、端正好學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)態(tài)度的不端正表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上的懈怠和對自己要求的放松,對老師布置的作業(yè)不重視,這是自己思想上的滯后。所以,只有在學(xué)習(xí)上保持一貫努力認(rèn)真的態(tài)度,那么我的學(xué)習(xí)成績才會(huì)更上一層樓。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生未完成作業(yè)檢討書6
尊敬的老師:
您好!
經(jīng)過以往的學(xué)習(xí)不難明白作業(yè)的完成對自己的成長而言多么重要,若非目光短淺的話我也不會(huì)因?yàn)樨潏D玩樂導(dǎo)致作業(yè)沒能完成,只不過面對作業(yè)沒完成的現(xiàn)實(shí)讓我覺得任何解釋都是在找借口罷了,因此我想要承擔(dān)作業(yè)沒完成的責(zé)任并針對這類問題向老師進(jìn)行檢討。
首先我得明白按時(shí)完成作業(yè)的重要性并在學(xué)習(xí)生活中將其貫徹下去,畢竟現(xiàn)階段老師布置的作業(yè)并不多又有什么理由連這點(diǎn)任務(wù)都沒能完成,須知以往在課堂上所學(xué)的知識若是不認(rèn)真做筆記的話很難留下深刻的印象,所以老師往往會(huì)布置作業(yè)給學(xué)生從而讓我們在解答的過程中回顧當(dāng)天所學(xué)知識,在我看來這既是老師對學(xué)生的考驗(yàn)也是希望我們能夠順利完成這方面的任務(wù),而且做作業(yè)未嘗不能夠讓自身感受到壓力進(jìn)而產(chǎn)生相應(yīng)的動(dòng)力。實(shí)際上這次被批評也讓我更加清晰地明白按時(shí)完成作業(yè)對學(xué)生的成長來說是不可缺少的,嚴(yán)格意義上我得通過作業(yè)的完成做到知恥而后勇才不會(huì)辜負(fù)老師得到一番心意。
其次我該反思作業(yè)未完成的原因并在后續(xù)的學(xué)習(xí)中加強(qiáng)這方面的.警惕,須知任何不正之風(fēng)一旦開了先例以后想要遏制住并非是簡單的事情,而且學(xué)壞以后想要再成為好學(xué)生則需要花費(fèi)不少努力才能夠做到,道理雖淺顯卻并不意味著自己在學(xué)習(xí)生活中可以隨意違反,正如這次作業(yè)未完成不過是因?yàn)槲冶容^貪玩的緣故罷了,既想要快些完成作業(yè)又希望能夠肆意玩耍自然會(huì)產(chǎn)生沖突,只不過由于我處理的方式不夠理性以至于作為未完成便去玩耍了。
最后我需彌補(bǔ)作業(yè)未完成的遺憾并在行動(dòng)方面獲得老師的諒解,作為學(xué)生自然不希望老師會(huì)因?yàn)樽约鹤鳂I(yè)沒完成的事情心生芥蒂,所以當(dāng)我被批評以后便寫下了相應(yīng)的檢討書來警醒自己,畢竟作業(yè)沒完成是我在學(xué)習(xí)生活中難以洗刷的恥辱,所以我才希望能夠通過學(xué)習(xí)上的努力來緩解內(nèi)心的愧疚,這是對老師的承諾也是對自己的學(xué)習(xí)生涯負(fù)責(zé)的舉動(dòng),所以我在牢記這次教訓(xùn)的同時(shí)也得在行動(dòng)上有所改變才行。
迷途知返的過程中讓我回顧了以往在學(xué)習(xí)上的努力,這也讓我明白因?yàn)樨澩娑鴮?dǎo)致自己的作業(yè)未能完成是得不償失的,相對于玩耍帶來的短暫快樂來說知識的積累才是受益終生的事情,所以我會(huì)認(rèn)真做好每份作業(yè)從而更好地鞏固自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)生未完成作業(yè)檢討書7
我是三年級xx班的學(xué)生,我叫xx。不僅是我們學(xué)生的一個(gè)最基本的任務(wù),還需要我們學(xué)生自覺的去完成。給我們布置作業(yè)是希望我們能夠認(rèn)真完成,把當(dāng)天所學(xué)的知識和內(nèi)容能夠再復(fù)習(xí)和鞏固一次。這樣我們才算是有效率有保障的在。而我不僅沒有認(rèn)真的完成好老師布置的作業(yè),還連老師布置的作業(yè)都沒有記下來。我真是太沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)回事了。
老話都說,好記性不如爛筆頭。好成績不光是要靠在課堂上認(rèn)真聽講得來的,還要靠在課后肯花時(shí)間和精力去做練習(xí)和復(fù)習(xí)而得來。如果我連老師布置的一些最基本的家庭作業(yè)都完成不好的話,那就更不用說花時(shí)間和精力去做其他的努力,而我的成績也只能永遠(yuǎn)為班級墊后。
但是,通過這一次的'錯(cuò)誤,通過老師對我的批評和教育之后,我突然意識到了自己這樣子的狀態(tài)是不對的,意識到自己不寫作業(yè),不思進(jìn)取問題的嚴(yán)重性。我不該因?yàn)檫@陣子不在學(xué)校上課,老師管不著自己,就不去自覺性的完成作業(yè)。我不該因?yàn)樵诩疑暇W(wǎng)課,就不把學(xué)習(xí)的事情放在心上,就不重視起學(xué)習(xí)和完成作業(yè)這件事情。更不應(yīng)該在家里養(yǎng)成一種懶散的學(xué)習(xí)作風(fēng)習(xí)慣。
吸取了此次教訓(xùn)之后,我會(huì)重新重視起學(xué)習(xí)這件事情,更會(huì)端正好我的學(xué)習(xí)態(tài)度,做到如下改正:
1、做到在家自覺性上網(wǎng)課,上網(wǎng)課的時(shí)候,不準(zhǔn)自己開小差,不準(zhǔn)自己打瞌睡,吃零食。
2、做到在上網(wǎng)課的過程里,時(shí)時(shí)刻刻保持清醒和注意力集中的狀態(tài)。把老師的每一個(gè)詞,每一句重點(diǎn)都用心的聽進(jìn)去,并做好筆記。特別是要注意老師在課上布置的作業(yè)。
3、在網(wǎng)課結(jié)束以后,我要做到及時(shí)的完成家庭作業(yè)。在完成作業(yè)的時(shí)候,我可以通過查看筆記來加深在學(xué)習(xí)過程中的印象。并要保證自己的作業(yè)是高效率高質(zhì)量的完成。
4、在家空閑的時(shí)間里,我不能只知道玩手機(jī),打游戲,看電視劇,我要多利用這些時(shí)間來針對性的學(xué)習(xí)。比如,針對自己以前的弱勢科目來做一些習(xí)題練習(xí)。比如有時(shí)間,我可以多背幾首古詩,多寫幾篇課文。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生未完成作業(yè)檢討書8
尊敬的老師:
您好!
我是x年級xx班的xxx,首先我想向您說一聲對不起,由于我沒有做完作業(yè),讓您生了很大的氣,您對我應(yīng)該很失望吧。您教導(dǎo)了我之后,我自己想了很久,覺得自己是做錯(cuò)了事情,我也想得到您的原諒,因此我寫了一封檢討書,希望您能夠看完并且能夠原諒我。
事情是這樣的,昨天下午您布置完作業(yè),我覺得作業(yè)很輕松,我就和小伙伴們一起走路回家。一路上我們到處玩,因?yàn)榇蠹叶加X得今天的任務(wù)很輕松,就可以多留出一些時(shí)間來和小伙伴玩耍。所以我們就一起玩了很久,直到最后太陽下山了我們才回家。
回到家之后,父母問我怎么現(xiàn)在才回來,我說作業(yè)不太多和小伙伴們玩了一會(huì)。然后他們就叫我吃飯,吃完飯之后我又看了一會(huì)電視,把作業(yè)的事忘到九霄云外去了。后來看完電視我就睡了,直到今天來到學(xué)校,我才發(fā)現(xiàn)作業(yè)沒有寫完,我不知道該怎么辦,心里很慌張,但是事情已經(jīng)發(fā)生,我也沒有辦法再改變什么,所以我就沒有交作業(yè),然后您就叫我去了辦公室,您和我談了很久,我也漸漸認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤了。
我也認(rèn)識到以下幾點(diǎn):
首先,那天小伙伴們和我一同玩了很久,但是他們的作業(yè)卻做完了,而我卻因?yàn)榭措娨暥浟俗鲎鳂I(yè),這是不應(yīng)該的,說明我的心根本不在作業(yè)上,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不對。我應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在首要位置,而不是其他的一些事情上,我認(rèn)識到我的錯(cuò)誤了,我以后一定會(huì)改正。
其次,老師給我們布置了一些輕松的作業(yè),為的就是降低我們的學(xué)習(xí)壓力,也是為了讓我們勞逸結(jié)合,讓我們有自己的空間和時(shí)間做我們自己想做的事情。但是我卻因?yàn)槟o我們布置了輕松的作業(yè)而不放在心上,輕視它,甚至不去完成它。這是不對的,這么簡單的作業(yè)應(yīng)該先把它完成,然后再去做自己其他的`事情,這樣不僅符合老師的計(jì)劃,還會(huì)幫助到我們自己。我們不僅學(xué)習(xí)了,還可以玩耍休息,一舉兩得。因此,我認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤,我一定會(huì)改正,不再不聽老師的話,不會(huì)不做作業(yè)讓老師擔(dān)憂煩心。
最后,我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中會(huì)更加努力,更加聽老師的話,不讓老師再為我擔(dān)心,為我煩悶。我會(huì)認(rèn)真聽課,及時(shí)回家,及時(shí)完成作業(yè),做一個(gè)老師的好學(xué)生,不再為老師惹事,營造不好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們是祖國新一代的花朵,要刻苦學(xué)習(xí)為祖國創(chuàng)造明天,而不是拖祖國的后腿!
老師,我認(rèn)識到錯(cuò)誤了,從此以后,我會(huì)牢記自己的使命,努力學(xué)習(xí),天天向上。我一定會(huì)改正錯(cuò)誤,希望您能原諒我!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)生未完成作業(yè)檢討書9
尊敬的老師:
您好!
很抱歉這次家庭作業(yè)未完成的事情讓您感到失望了,作為學(xué)生本應(yīng)該按時(shí)完成作業(yè)卻沒能履行好自己的職責(zé)以至于出現(xiàn)了這類狀況,不得不說愧疚的內(nèi)心讓我意識到作業(yè)未完成的后果多么嚴(yán)重,但我也明白唯有在行動(dòng)方面采取有效措施并深刻認(rèn)識到自身的錯(cuò)誤才行。
其實(shí)造成作業(yè)未完成的原因需要從多方面進(jìn)行分析,歸根結(jié)底造成這類狀況的原因在于自身的懶惰,由于我不想寫作業(yè)以及貪玩的緣故才會(huì)導(dǎo)致老師布置的作業(yè)未能完成,明明有著充沛的時(shí)間給自己完成作業(yè)卻沒能將其做好,反倒因?yàn)橄胍鋈ネ娴南敕▽?dǎo)致自己無法專心做作業(yè),殊不知玩耍并不能夠讓自身成績獲得提升,總是在犯錯(cuò)以后才感到后悔著實(shí)有些不應(yīng)該,為什么不能夠提前意識到自身思想方面的弊端并加以改進(jìn)呢?雖然貪玩的想法對自己作業(yè)的完成造成了影響卻不得承認(rèn)自己在學(xué)習(xí)方面變得怠惰了許多。
除此之外學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差也是導(dǎo)致作業(yè)未寫完的'原因之一,畢竟每天的家庭作業(yè)都是老師根據(jù)我們的學(xué)習(xí)進(jìn)度來布置的,這也說明學(xué)習(xí)基礎(chǔ)足夠扎實(shí)的話完全可以憑借自身能力將其解答出來,然而由于我平時(shí)成績不好且沒有用心學(xué)習(xí)的緣故導(dǎo)致很多題目不會(huì)寫,面對解答不出來的題目自然會(huì)導(dǎo)致自己腦海中產(chǎn)生與學(xué)習(xí)無關(guān)的想法,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差以及自身的懶惰導(dǎo)致了惡性循環(huán)的產(chǎn)生,再加上貪玩的天性從而導(dǎo)致自己忽視了完成家庭作業(yè)的重要性,我在反思作業(yè)未完成過失的同時(shí)也認(rèn)識到努力提升自身成績的重要性。
為了彌補(bǔ)過失自然要認(rèn)識到作業(yè)未完成對自身的發(fā)展是有害無益的,除此之外還要向老師進(jìn)行道歉并虛心接受這方面的懲罰,只有這樣才能讓我深刻地認(rèn)識到作業(yè)未完成的代價(jià)是多么沉重,另外我也要改進(jìn)自身的不足從而避免作業(yè)未完成的狀況再次發(fā)生,除了思想上引起重視以外還要端正態(tài)度從而改變以往懶惰的做法,另外針對自身學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的問題也要盡快采取有效措施從而確保每天的作業(yè)能夠獨(dú)立完成。
正因?yàn)轶w會(huì)過作業(yè)未完成的代價(jià)才不希望這類狀況再次發(fā)生,所以我會(huì)牢記這方面的教訓(xùn)并在學(xué)習(xí)生活中多向老師和同學(xué)學(xué)習(xí),另外我也會(huì)將此事告知父母并虛心接受他們的監(jiān)督,每天按時(shí)完成自身的作業(yè)才不會(huì)因?yàn)樽陨淼牡《枳尷蠋煾械绞視?huì)更加嚴(yán)格地要求自己并確保今后能夠成為更加優(yōu)秀的學(xué)生。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)生未完成作業(yè)檢討書10
您好!
我是一年級xx班的xx同學(xué),剛升到一年級,剛來到您的班上沒有多久,我就犯了錯(cuò)。我很抱歉,我也已經(jīng)認(rèn)識到了自己錯(cuò)誤,我不該不完成您給我們布置的家庭作業(yè),我不該在您對我進(jìn)行了一次次的批評教誨后依然不改正自己的錯(cuò)誤,回到家里依舊是不寫作業(yè)。這一次已經(jīng)是我第六次出現(xiàn)沒有寫作業(yè)的情況了,您實(shí)在是忍無可忍,當(dāng)著全班同學(xué)的面就把我狠狠的罵了一頓,在那之后您便再也沒有管過我了。我在這個(gè)時(shí)候才意識到事情的嚴(yán)重性,回想起以前種種沒寫作業(yè)的行為,我突然醒悟過來。我犯了一個(gè)多大的錯(cuò),我把老師對我的信任放在地上一次次的踐踏,把老師對我一次次的期待的變成了一次次的失望。別的老師最多能忍受學(xué)生們?nèi)螞]有完成作業(yè)的情況,您卻在我第五次還沒有完成作業(yè)的時(shí)候,任然選擇相信我和包容我,但是我最終還是辜負(fù)了您的所望,最終還是忍您生氣了。
我這個(gè)不寫作業(yè)的毛病,還是從我上幼兒園那個(gè)時(shí)候就養(yǎng)成了習(xí)慣。那個(gè)時(shí)候,我也是經(jīng)常不寫作業(yè),但是可能因?yàn)槲覀冞在讀幼兒園,所以老師就沒有管的那么嚴(yán)格了。但是現(xiàn)在不一樣了,現(xiàn)在上一年級了,學(xué)的知識不再是以前幼兒園里那些小兒科的.東西,學(xué)的內(nèi)容都是以后我們一定要掌握好的知識,一年級正是我們?yōu)橐院蟮膶W(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的時(shí)候。如果我現(xiàn)在不寫作業(yè),不去在課后鞏固我們一天所學(xué)的知識,那我很快就會(huì)忘記,以后要學(xué)習(xí)更難的課程,我也會(huì)跟不上老師和大家的進(jìn)程,學(xué)習(xí)成績也就得不到提高,甚至還會(huì)下降。老師批評我沒寫作業(yè),也是在我的學(xué)習(xí)而擔(dān)心,我應(yīng)該要感謝老師,聽老師的話,回到家里做的第一件事情就是寫作業(yè)。
我覺得我作為一個(gè)學(xué)生,做的特別不好,還尤其是當(dāng)您這么優(yōu)秀老師的學(xué)生,我深感不配。但是通過這件事情,我要改正自己,我要把自己身上從幼兒園留下來的一些臭毛病都通通改掉。我要做一個(gè)愛讀書愛學(xué)習(xí)的好同學(xué),每天上課就認(rèn)真聽,下課就積極完成老師布置的家庭作業(yè),有不懂的就要問老師和同學(xué)。我要努力讓自己變得更加優(yōu)秀,努力讓自己變得更加的勤奮好學(xué),這樣才能配得上您這么好的老師,才配成為xx班這個(gè)優(yōu)秀班級中的一員。
此致
敬禮!
檢討人:xx
日期:
小學(xué)生未完成作業(yè)檢討書11
尊敬的老師:
您好!
我是xx,真的非常對不起老師您,我辜負(fù)了您對我的信任,沒有將您布置的隨堂作業(yè)寫完。我真的很后悔自己為什么沒有寫完,現(xiàn)在我寫下這份檢討書,希望老師您能看看。
X老師,您真的是我最喜歡的老師了。您是我的數(shù)學(xué)老師,還記得5年前我第一次見到您,那時(shí)候就覺得您真的貌若天仙,您真的太好看了。還記得那時(shí)候的我就坐在教室的椅子上,看著您和班主任一同坐在講臺(tái)上,您的嘴角總是上揚(yáng),給人一種很陽光的感覺,您戴著一副眼鏡,但是我都認(rèn)為您是一名語文老師呢。現(xiàn)在的我已經(jīng)六年級了,現(xiàn)在距離開學(xué)也有x天了,因?yàn)槲颐髂瓯闶且幻踔猩,所以今年,我們的學(xué)習(xí)任務(wù)會(huì)比較繁重,特別是數(shù)學(xué)課的'課堂作業(yè),幾乎每一天課堂結(jié)束都會(huì)布置很多道題型來鍛煉我們的解題思維。
昨天您布置了很多到隨堂作業(yè),這是我第一次看見您不止這么多的作業(yè),我驚呆了。任務(wù)并不是特別重,就是不會(huì)像以前那樣很快的就能完成。在我下課的時(shí)間,我便開始寫起了您布置的隨堂作業(yè),正好我剛剛解答完第二題的時(shí)候,上課鈴響了,接下來語文老師布置的任務(wù)是背誦課文。就這樣在我下課的時(shí)間里,我又開始背誦起了課文,于是,我就忘記我還有數(shù)學(xué)作業(yè)沒寫完。
昨天晚上回到家,因?yàn)槲业淖鳂I(yè)任務(wù)確實(shí)已經(jīng)快完成了,只剩下數(shù)學(xué),但是當(dāng)時(shí)的我因?yàn)橛洃浿丿B了,導(dǎo)致我誤以為自己寫完了數(shù)學(xué)作業(yè),因?yàn)橐酝刻旎氐郊遥业淖鳂I(yè)基本上都是已經(jīng)寫完了的,數(shù)學(xué)是我最喜歡的一門課程,自然是最先安排寫完的。剛好昨天有小伙伴叫我出門玩耍,這樣一來二去,我就全然忘了自己還沒有寫完作業(yè)。但是玩的特別累,所以回到家我只想著快點(diǎn)睡覺,躺在床上幾秒鐘我便睡著了。
等到今天早上到達(dá)學(xué)校的時(shí)候,課代表要收作業(yè),我才恍然醒悟,自己的數(shù)學(xué)作業(yè)還沒有些晚,但是已經(jīng)晚了,補(bǔ)都補(bǔ)不贏。無奈之下我只得上交自己沒有完成的數(shù)學(xué)作業(yè)。果不其然在您知道我沒有完成您布置的隨堂作業(yè)的時(shí)候,您是非常地生氣的,因?yàn)槿嗑臀乙粋(gè)沒有寫完作業(yè)。老師真的對不起您,我不是不尊重您,也沒有挑戰(zhàn)您威嚴(yán)的想法,您是我非常喜歡的老師,數(shù)學(xué)也是我最喜歡的一門課程,這一次沒有完成任務(wù),我感到很抱歉,但我真的不是故意的。
X老師,我真的知道錯(cuò)了,請您原諒我吧,這樣的錯(cuò)誤我保證不會(huì)再有第二次了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)生未完成作業(yè)檢討書12
尊敬的老師:
您好!
在這里我向您說聲對不起,我辜負(fù)了您對于我的信任,您一次又一次的原諒我,而我卻不知悔改,變本加厲。我不是一個(gè)合格的學(xué)生,如果是一個(gè)合格的學(xué)生的話,就應(yīng)該完成老師布置的每一次作業(yè),但是我并沒有完成。且不止一次,在家里爸媽問我完成了嗎,我都騙他們說我在學(xué)校就寫完了,我還是一個(gè)撒謊的.壞孩子。每次在學(xué)校的時(shí)候我都想著回家寫,但一到了家里我就只想看電視。同時(shí)覺得我都好幾次沒寫了老師您也沒把我怎么樣,就是這一次沒寫也沒關(guān)系。我卻并不知道這是老師讓我自己改正的意思,老師希望我能夠自己改正,不用您來督促我,然而我并沒有領(lǐng)悟到您的意思,沒有這個(gè)覺悟。不知道老師您能不能夠原諒我這么一個(gè)撒了好幾次謊的壞學(xué)生。
以前我都還能夠完成每次作業(yè),但在上個(gè)星期我的表弟和我炫耀說他從來不寫作業(yè),老師也沒有管過他,F(xiàn)在看來是他的老師不負(fù)責(zé)任以及他自己這種不愛學(xué)習(xí),懶惰的精神相當(dāng)惡劣。但他不以為恥,反以為榮。但我那個(gè)時(shí)候很羨慕他,覺得不用寫作業(yè)真好,我天天都要寫作業(yè)。他和我說那你你不寫就是了,我說不行我們老師很負(fù)責(zé)任,我們老師會(huì)罵我們的。他又給我出了一個(gè)餿主意,那你第一次只寫一半,看后面你老師怎么個(gè)態(tài)度。我沒有忍受住不寫作業(yè)的誘惑,因?yàn)槿绻粚懽鳂I(yè)的話我就又更多的時(shí)間看電視,玩游戲了。后面我確實(shí)只寫了一半,那次老師您沒有對我批評,反而是一幅不知道的樣子。這使得我的膽子變大了一點(diǎn)。再一次交作業(yè)我就只寫了三分之一,想在試探您一次,你確實(shí)還是沒有管我。這讓我徹底放心了,于是接連三天我都沒有寫作業(yè),老師您也沒有管,這讓我非常開心,班上同學(xué)每次苦惱著要交作業(yè)我還和他們炫耀,卻不知道學(xué)習(xí)是一個(gè)學(xué)生的本職任務(wù)這是我早就知道的,寫作業(yè)更是應(yīng)盡的義務(wù),更何況學(xué)習(xí)是為了我們自己,并不是為了其他人。我不寫作業(yè)本身就已經(jīng)很錯(cuò)了,還唆使班上的同學(xué)和我一樣不寫作業(yè),不止耽誤了自己還影響了別的同學(xué)學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在我已經(jīng)深深的知道了自己的錯(cuò)誤,我感到十分的內(nèi)疚和自責(zé)。希望老師您能夠原諒我,我再次做出保證,未來的學(xué)習(xí)生涯里面一定好好學(xué)習(xí),完成每一項(xiàng)作業(yè)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)生未完成作業(yè)檢討書13
尊敬的老師:
您好!
暑假雖已結(jié)束卻因?yàn)樽鳂I(yè)未完成的問題讓我感到很慚愧,因?yàn)樽约簺]交作業(yè)讓收作業(yè)的同學(xué)感到為難也是不太好的事情,在被老師批評的時(shí)候也讓我在反思為何沒能完成暑假作業(yè),在我看來也許是自己太過貪玩的緣故才會(huì)導(dǎo)致暑假的漫長時(shí)間都被浪費(fèi)了吧,所以我深刻檢討了這次暑假作業(yè)未完成的問題并希望得到老師的諒解。
其實(shí)我得明白因?yàn)樨澩鎸?dǎo)致暑假作業(yè)未完成的事情是極其可恥的,須知暑假的時(shí)間向來很長又怎能出現(xiàn)作業(yè)未完成的狀況,明明時(shí)間上綽綽有余卻在開學(xué)之際鬧出這樣的烏龍以至于讓老師感到失望,雖然是初犯卻因?yàn)樾再|(zhì)的惡劣讓我感到很慚愧,對以往的錯(cuò)誤做法感到后悔的我也希望能夠挽回老師的信任,然而連做作業(yè)這種學(xué)生的基礎(chǔ)職責(zé)都無法履行的.我自然是沒有什么可信度的,只不過我不想繼續(xù)這般墮落下去從而希望通過老師的批評使得自己清醒過來。
我可不認(rèn)為連作業(yè)都無法完成的學(xué)生能夠在成績方面有做作為,聯(lián)想到自己平時(shí)的成績并不穩(wěn)定的狀況自然是有所感悟的,更何況導(dǎo)致作業(yè)未完成的原因是貪玩這種可笑的理由,捫心自問整個(gè)暑假都在玩的我難道就不會(huì)為此感到愧疚嗎,看似輕松卻是在糟蹋父母和老師的心血,而且連作業(yè)都沒有完成的自己在開學(xué)以后也會(huì)出現(xiàn)學(xué)習(xí)進(jìn)度落后于人的狀況,聯(lián)想到自己作業(yè)未完成會(huì)導(dǎo)致這么多負(fù)面影響產(chǎn)生也讓我對此感到很慚愧,早知開學(xué)后會(huì)因此感到難堪又為何不在當(dāng)初便認(rèn)真做好暑假作業(yè)呢?
歸根究底還是對待學(xué)習(xí)不夠用心以至于連作業(yè)都沒有心思做,殊不知不通過做作業(yè)的方式鞏固學(xué)習(xí)成功很容易遺忘以往所學(xué)的知識,正如開學(xué)以后再次踏入校園竟然有種陌生的感覺,在我看來正是因?yàn)槭罴偕钸^于安逸才會(huì)導(dǎo)致這種窘迫的狀況出現(xiàn),而且對我來說作業(yè)都完成不了已經(jīng)讓自己感到很難堪了,所以我得牢記教訓(xùn)并在以后的學(xué)習(xí)中認(rèn)識到按時(shí)完成作業(yè)的重要性,通過刻苦學(xué)習(xí)的方式來獲得老師的諒解也是我應(yīng)當(dāng)要做到的事情。
已經(jīng)結(jié)束的暑假給我新學(xué)期的生活帶來了不少的遺憾,所以我對此感到很愧疚并希望通過學(xué)習(xí)上的努力來進(jìn)行彌補(bǔ),若是無動(dòng)于衷的話也許會(huì)因?yàn)檫@方面的污點(diǎn)導(dǎo)致自己今后的學(xué)習(xí)受到影響,我得成為有擔(dān)當(dāng)?shù)膶W(xué)生并積極承擔(dān)暑假作業(yè)未完成的后果才行。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)生未完成作業(yè)檢討書14
尊敬的老師:
您好!
我是學(xué)生xx,在這幾天的反省中,我深刻認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤,同時(shí)也非常對不起爸爸媽媽,還有老師的信任。
在這幾天回家的反省中,每每到晚上,我都會(huì)流下懺悔的淚水。每次吃飯都不敢面對父母。每次一對上他們的眼神,我都會(huì)感到愧疚,剛開始的幾天里,爸媽對我進(jìn)行了一整夜的教育。他們很難置信,一個(gè)暑假過去了,我的作業(yè)卻還沒有寫完。不僅是他們在質(zhì)問,我自己也非常自責(zé)。
就在開學(xué)的第一天,便是收作業(yè)的時(shí)候,當(dāng)時(shí)的我很慌亂,因?yàn)槲业淖鳂I(yè)沒與寫完,但是想著您也有疏忽的時(shí)候,您并不是每一次的暑假作業(yè)都能夠全部檢查完,于是,這一次我抱著僥幸心理。其實(shí)我的心是煎熬的,是難受的,因?yàn)檫@樣非常不好,整整一個(gè)暑假這么多的時(shí)間,是足夠我去完成作業(yè)的。
但是我沒有,反觀我這個(gè)假期,幾乎天天都在玩耍,每天的作業(yè)任務(wù)雖然都寫了,但是有時(shí)候因?yàn)橥嬗螒蜻^度,再加上是爺爺奶奶白天帶我,我多少會(huì)放肆,好幾次作業(yè)沒完成,都是在爸媽的詢問之下蒙混過關(guān)。但是就是這樣一次又一次的蒙混過關(guān),自己欺騙自己,我變得越來越肆無忌憚,我開始在整天整天的玩游戲。
經(jīng)過這幾天的反省,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)沉迷在游戲里了,竟然連作業(yè)都不寫,這么多天過去了,損失的是我自己的時(shí)間。但是我卻沒能夠清醒過來,甚至到了開學(xué)的時(shí)候還抱著僥幸的心理。因?yàn)槲矣卸啻巫鳂I(yè)沒有卸完,積少成多,還剩一本暑假作業(yè)沒有完成,而恰好這一本就是要檢查的暑假作業(yè)。
這本作業(yè)時(shí)趕都趕不完的,因?yàn)橐獙懙?字非常多。不僅是檢查,這本暑假作業(yè)是要留在課堂上用的,在聽到這個(gè)消息的時(shí)候,我的心仿若晴天霹靂,不過這也是自己應(yīng)得的。
我作為一名學(xué)生,職責(zé)便是將自己作為學(xué)生的本分做好,但是我卻連暑假作業(yè)都沒有完成,白白荒廢了那么多的時(shí)間。在老師您發(fā)現(xiàn)我暑假作業(yè)沒有寫的時(shí)候非常的驚艷也非常的生氣,在開學(xué)之前,我的爸爸媽媽也問過我,要仔細(xì)檢查還有沒有未完成的作業(yè),我因?yàn)樾奶摵秃ε拢b定說自己寫完了。
現(xiàn)在我在家里彌補(bǔ)過失,已經(jīng)將這本暑假作業(yè)都寫完了,真的對不起,我欺騙了家長,還讓老師您失望了。我真的知道錯(cuò)了,我保證以后再也不會(huì)這樣了,以后的作業(yè)我都會(huì)按時(shí)完成。
老師,請您原諒我,我是誠心悔過的,這樣的錯(cuò)誤,絕對不會(huì)有下一次了,我向您保證!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)生未完成作業(yè)檢討書15
尊敬的老師:
您好!
最近我在家里面玩的時(shí)間的確是多了一點(diǎn),這讓我對于學(xué)習(xí)和寫作業(yè)的積極性都下降了不少,在家里我基本上都是會(huì)把時(shí)間用在看電視、玩游戲上面,除非我的爸媽來催促我或者我覺得作業(yè)不得不寫了,我才會(huì)被動(dòng)的去書寫自己的課后作業(yè),其實(shí)老師們布置的作業(yè)也不多,大概每天只需要花費(fèi)半個(gè)小時(shí)左右就能認(rèn)真的寫完了,但是就是因?yàn)槲姨^于懶惰了一點(diǎn),每天不愿意在自己的學(xué)習(xí)上費(fèi)一點(diǎn)心思,所以我也是出現(xiàn)過了不少次課后作業(yè)未完成的情況,今天,我又一次的老師您給發(fā)現(xiàn)作業(yè)沒有完成了,隨后我也受到了老師您的批評和責(zé)罰,這讓我的羞愧心一下就涌了起來,我發(fā)現(xiàn)自己在大家的眼里的確就是一個(gè)壞學(xué)生的典范,可我卻渾然不知,所以我決定要好好地改一改自己在大家心中的形象才行。
現(xiàn)在我們已經(jīng)是小學(xué)x年級的學(xué)生了,不再是以前那個(gè)不懂事的小孩子了,很多事情我們知道能不能去做,也知道要如何去完成,例如學(xué)習(xí)這件事情就不應(yīng)該讓其他人來催促才對,不然一直都是被動(dòng)學(xué)習(xí)的話只會(huì)讓自己的學(xué)習(xí)成績下滑或者是停滯不前,我原本在班上的成績還是不錯(cuò)的,但是就是因?yàn)槲冶容^懶惰,不喜歡去做練習(xí)題,也不喜歡在課后去復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)過的知識,這就讓我和班上那些優(yōu)秀的同學(xué)差距是越來越大了,可我卻一直都沒有改正自己的這種不足,依然喜歡和老師、家長們作對,仿佛不寫作業(yè)依然成為了我的習(xí)慣。在這里,我也要向老師您承認(rèn)一下我以前犯下過的錯(cuò)誤,現(xiàn)在不是網(wǎng)絡(luò)比較發(fā)達(dá)嘛,所以我之前經(jīng)常利用手機(jī)上去查詢作業(yè)解答,另外我有時(shí)候也會(huì)去抄襲身邊同學(xué)的作業(yè),借此來逃過老師和班干部的檢查,這種種行為讓我的學(xué)習(xí)興趣大幅度的下降了,眼看著自己的.成績和學(xué)習(xí)狀態(tài)是越來越差了,我覺得自己如果再這樣下去的話,我感覺自己或許連一個(gè)好的初中都考不上,那樣的話我就真的沒有什么臉面再去面對老師、家長和我的那些小伙伴們了,所以從這個(gè)學(xué)期開始,我會(huì)好好的安排一下自己的學(xué)習(xí),爭取作業(yè)自己做,減少玩游戲的時(shí)間,在上課的時(shí)候認(rèn)真地聽取老師的講解,爭取早日讓自己的成績和表現(xiàn)恢復(fù)到一個(gè)比較好的水平!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
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