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      2. 晚自習吵鬧檢討書

        時間:2021-04-27 13:43:22 檢討書 我要投稿

        晚自習吵鬧檢討書15篇

          在學習、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯后,需要寫檢討書來好好地檢討,請注意檢討書里面要交代清楚行為。快來參考檢討書是怎么寫的吧,以下是小編為大家收集的晚自習吵鬧檢討書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        晚自習吵鬧檢討書15篇

        晚自習吵鬧檢討書1

          您好!

          我是xx班的您的學生xxx。此次在晚自習吵鬧是我對自己要求不嚴格的體現(xiàn),也是我對學習不看重的直接表現(xiàn)。因此,我懷著一個無比愧疚的心,想向您表達最真切的歉意,我也認識到了自己的錯誤,知道自己這么做是不對的,懇求老師給個機會讓我改正。以下是我檢討:

          一、晚自習的重要性

          晚自習是給我們寫作業(yè),溫習功課的時間。但是我卻不重視它,覺得晚自習可以自己隨便玩鬧,也沒有顧及到大家的學習,對全班同學造成了不好影響。我在晚自習中和同桌聊天,發(fā)出了碎碎細語聲,后面更加不注意影響,發(fā)出了很大的聲音,讓大家無法正常學習,導致紀律委員記了我的名字。被紀律委員點名后,我還不知悔改,繼續(xù)胡作非為。我沒有認識到晚自習的重要性,是因為我還沒有端正自己的學習態(tài)度,在今后的學習中,我一定會培養(yǎng)正確的學習態(tài)度,注意個人影響,不再讓自己成為班級的罪人,不再拖班級的后腿。

          二、對自己的認識

          我一直沒有正確的認識到作為一名學生應該有的紀律觀,學習觀,人生觀。我在肆無忌憚的揮霍青春,浪費時間,其實是對自己的極度不負責,也是對所有對我有所期望的人的一種傷害。我太過自我,導致自己盲目且無知,對學習不求上進,對自己毫無要求。作為這樣的一名學生,是對老師辛苦付出的不負責,更是對祖國培養(yǎng)的不負責。作為一名青少年,要持有正確的價值觀,做正確的事情。

          三、心得體會個人行為給環(huán)境造成的影響

          我一直沒有意識到自己的行為,給整個環(huán)境帶來的影響。而且不聽勸的做一些自我的事情,讓大家都受到了我的影響。這是我太過自我的表現(xiàn),給環(huán)境帶來了嚴重的后果。不僅讓自己沒有學習到,還影響到了同學們的學習。這是一個學生最不應該做的事情,我應該明白,一個人的行為,是可以影響到整個集體的,克制自己的行為是對他人莫大的尊重。只有學會尊重他人,我的人格發(fā)展才會更加健全,更有助于我成為一個思想正直的人。

          四、改正錯誤,努力學習

          我是一名正在接受學校教育的學生,我的義務毫無疑問就是學習。我之前所犯的錯誤,我會用接下來的時間努力的進行改正。希望能夠不負老師對我的栽培,父母對我的關心。從此刻起,我會認真的履行一名學生應該承擔的職責,做祖國的未來,做祖國的驕傲。

          我抱著無比懊悔的心情,想對大家再一次抱歉。是我的無知讓大家受到了影響。也對不起老師對我的教導,我一定會持著一顆赤子之心,在今后的路上鞭策自己,不斷前進!

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        晚自習吵鬧檢討書2

        尊敬的老師:

          大家好!

          身為學生的我還會在這樣的小事上面出現(xiàn)錯誤,真是非常的錯誤了。對于這次的晚自習事件,我也對自己進行了分析,我明白自己當時吵鬧的行為是有很大不對的,也希望自己的道歉能夠收獲到老師的諒解。

          在這次的吵鬧事件上,我也是沒有控制好自己,對于自己的行為完全的沒有意識的,這樣看來我當時完全是被沖動蒙蔽了雙眼。我知道沖動是十分不對的,但是總是會有一些讓人難以預料到的行為是沒有看法控制住的,也就是在當時表現(xiàn)出來的沖動。對于我自己的行為,現(xiàn)在才真正意識到錯誤與問題,而當時的我還是完全沒有控制住自己的思想與問題,所以我作為一個學生也是一個有問題的學生。

          晚自習期間應該是我們每個人都進行學習的時間,更是應該在這段時間中將更多的作業(yè)與任務都完成好。但是在當時我竟然還是沒有做好自己的那些事情,還在應該學習的時間與同學嬉鬧,最終引來老師的責罵。如今我才開始對自己地行為有很深的檢討,我明白自己身為學生必須要做的就是學習,那些與學習完全沒有關系的事情就是應該要立馬制止,再加上學校與班級有嚴厲禁止的事情更是不能夠去接觸。不過如今我卻因為自己的原因讓自己犯下如此的錯誤。

          本來在晚自習的時候進行吵鬧,如此的行為本來就是不值得被原諒的,但是我還是想要向老師承認我的錯誤,并且希望老師可以對我有更多的信任于肯定。對于我的錯誤的發(fā)生是我對自己地放松,更是當時忘記學校的規(guī)定,事后我才反應過來自己出現(xiàn)了極大的錯誤,并且對于這件事情,我的整顆心都是滿滿的悔過,并且,從發(fā)生的事中,我更是明白自己發(fā)生了極大的錯誤,也希望老師能夠不要因為我一次的錯誤就對我有些許的成見,畢竟我真不是壞學生。

          通過這一次我才完全的感受到出現(xiàn)錯誤對一個人的影響,縱使是在之前覺得十分細小的事情都會讓其他喪失對自己的信心,更是讓自己的人生有污點。從這次的事情上我發(fā)現(xiàn)自己還需要進行改正的地方是有很多的,所以我真是十分愿意去改正,并且我更是會盡力去讓自己變得更加優(yōu)秀,不辜負老師之前對我的信任。也懇請老師不要放棄我,我現(xiàn)在改過的心是很強烈的,所以我必定是會將自己的變得更加完好,讓自己能夠在學習中以更好的狀態(tài)來面對課堂,再也不作出有違反紀律之事。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        晚自習吵鬧檢討書3

        尊敬的老師:

          您好!

          在這個非常緊張的時候,在距離的高考只剩下不到XX天的時候,我盡然還在晚自習的時候和班上的同學吵鬧,我感到非常的抱歉和愧疚,我知道自己做法是的,我也已經(jīng)完全的意識到自己的錯誤了,此番給您寫這個檢討書也是希望您可以原諒我的錯誤。

          高三的學習對于我們而言本身就是非常的緊張的,我們從進入高三開始就已經(jīng)需要去盡自己的努力去完成自己的學習,認真刻苦的準備迎接高考的到來,所以現(xiàn)在的對于我們高三的所有的來說都是非常的重要的,也是非常變得緊湊的,我們要學會合理的運用自己的時間,將自己所剩不多的高三的學習時間運用到極致,珍惜自己的學習時間,而不是在該學習的時候浪費自己的學習時間,更不是在所有的同學都在好好的刻苦努力的時候,自己卻在班上吵鬧,不僅浪費了自己寶貴的學習時間,耽誤了自己的學習,也影響到了班上的其他的學生的學習,對他們的學習效率和班級的紀律造成了非常嚴重的影響,我知道自己并不是一個學習的料子,但是我也不應該自己不好好的學習,還去耽誤其他努力學習的同學們的學習,這才是自己所犯的最大的錯誤。

          經(jīng)過老師您對我的批評和教育我已經(jīng)意識到自己的錯誤的嚴重了,我知道現(xiàn)在的學習和時間對于我而言,對于班級的學生,對于高三的全體學生的重要性,我也更加的懂得自己也應該要好好的意識到時間的緊迫感和高考對于我們學生的重要,我也知道自己現(xiàn)在的學習態(tài)度和思想都不是非常的端正,所以這次的錯誤也算是點醒了我,我也決定從今天開始,從現(xiàn)在開始你,我會把盡自己的力量去好好的學習,盡管可能現(xiàn)在自己努力也已經(jīng)晚了,但是我還是會付出自己最大的努力去盡量的彌補自己的缺陷,我也會改變自己的學習態(tài)度,端正自己的學習思想,將自己全身心的精力和心思都放在高考的備考當中,我也會將自己的學習放在第一位,不管之后的結(jié)果如何,我都會做到不讓自己后悔,更加也不會讓自己這次的錯誤再一次發(fā)生,也不會因為自己的原因而影響到別的學生的學習。

          請老師相信我,我也相信在高考到來之前,我一定會盡全力備考,在高考的時候考出一個讓您和自己都滿意的.成績,有一個好的結(jié)果。

          此致

        敬禮!

          檢討人:XXX

          20xx年X月X日

        晚自習吵鬧檢討書4

        尊敬的老師:

          您好!

          抱歉打擾了您的工作,但是對于昨晚在教室中發(fā)生的事情,我們對此感到萬分的愧疚和后悔!在晚自習的課上!我與xx同學作為xxx班的一份子,不僅不知在學習上努力提升自己,為xxx班帶來一些貢獻,還在課堂上肆意的吵鬧、玩耍,甚至大聲的聊天!這不僅僅嚴重的破幻了課堂的紀律,還打擾到了同學們寶貴的學習時間!

          在當時,班長等班干部已經(jīng)給了我們明確的警告!但奈何我思想覺悟不足,對于課堂紀律的遵守,早已被自己拋到九霄云外!盡管安靜了一時,但還是無法撐過幾分鐘就失敗了。不久之后,我們繼續(xù)自顧自的吵鬧,最后,連班干部們的管理都不聽了!

          當然,這樣的錯誤不可能持續(xù)下去,當我們的吵到實在是太過嚴重的時候,您及時的出現(xiàn)了!您的批評如雷貫耳,將我們所有吵鬧的同學都震懾了下去。在您的批評下,我深刻的認識到了自己的錯誤!對自己的行為感到了深深的慚愧!

          在之后的時間里,我對自己的錯誤進行了深刻的反思。我重新認識到,我是一名學生!重新認識到,我來到這里的目的,是為了學習,為了進步,為了在將來能有個好未來!這些我都知道,但我也明白自己最大的弱點——沒有堅持的心!

          面對學習給我們帶來的未來,我無比的憧憬,我希望自己在將來能有一個充滿美好的未來,期望自己能成為一個出色的人!但是,我的意志不夠堅定。學習前進的道路非常的艱難,但其中還有不少的誘惑,吸引我們走出學習的道路!而我,卻偏偏沒能管理住自己,讓自己走偏了路!不僅脫離了隊伍,甚至還在給我們班級的隊伍帶來極大的影響!對此,我深感抱歉!

          這次的自我反省,我重新的認識了自己的情況,并對我過去的行為,過去的思想,都進行了深刻的檢討!我認識到自己真的走偏了很遠的路!但是我并不期望自己就這樣一直在這條錯誤的道路上走下去!

          尊敬的老師,我期望您能幫助我,指點我。我決心要重回刻苦學習的道路,但苦于難以自律,在學習上頻頻失敗。望您能在學習上多多管教我,我也會嚴格的要求自己,讓自己不會再繼續(xù)犯下這樣的錯誤!這次的情況,還請您原諒。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        晚自習吵鬧檢討書5

        尊敬的老師:

          您好!

          我在晚自習的時間,沒有認真的去做作業(yè),反而還是同學說話,吵鬧了起來,也是影響了別的一個同學去學習,去做作業(yè)的狀態(tài),對于我這次吵鬧的行為,我也是要給同學們道歉,認真的檢討。

          教室里面開始也是只有我和同學在講小話,隨著老師也不在,然后其他的同學也是跟著講了起來,而我和同學也是講得很開心,就聲音開始變得大了起來,也是沒有顧及到他人的感受,別的同學本來是想認真的做作業(yè)的,但是我們的聲音卻是讓大家都狀態(tài)沒那么的好了,特別是有些同學還受到我們的影響,也是講話了,老師過來教室也是制止了我們的說話,不過我那么大聲也是被老師發(fā)現(xiàn)了,而且我還是剛開始就講話的人,可以說半節(jié)自習我都是在浪費時間,還影響了別的同學。我做的很不對,老師制止的時候,我就知道了,不過我沒有怎么的感到后悔,直到老師把我叫了出來,然后跟我也是說了很多,我才感覺到自己真的是不應該,也是不該這樣的去浪費時間。

          其實時間都是我們自己的,如果自己不去珍惜,不好好的學,成績自然也是會差勁的,并不能怪別人,老師講課都是面對的全班同學,大家能聽進去,我也是要努力的聽,晚自習的時間,別的同學在復習,在看書,在做作業(yè),而我卻在講話,影響別人,浪費自己的時間,我而今也是有些后悔了,我成績比較的糟糕,其實也是由于我平時沒有認真的來學,之前在家里,其實也是一個很好的機會,可是我也是沒有珍惜,網(wǎng)課也是上的馬馬虎虎的,而今回到學校,還不懂得去努力,老師也是想我改正,而今老師說了以后,我通過反省也是意識到這一點了,我首先也是要向同學們道歉,耽擱了他們的時間真的不應該,并且以后也是不能再去找同學講話了,即使要講也是去問問題,去探討學習上面的事情,而不是講一些無關的話題。

          晚自習的時間更是要去珍惜,去鞏固白天學到的知識,去把老師布置的作業(yè)都認真來做好,不再讓老師那么的操心了。我自己也是要把之前學得不是那么好的地方去花時間補上來,不能再這樣的狀態(tài)來對待學習了,得認真一些,好好的聽老師的話,不在違反課堂,還有自習的一個紀律了。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        晚自習吵鬧檢討書6

        尊敬的老師:

          我是xx,今天晚自習我沒有遵守紀律,想了很多,之前沒有對這么這反省過,要是早有這么高的覺悟,是不會在晚自習的時候違紀的,當然現(xiàn)在也都是馬后炮,我是非常的自責,首先做這么一件事情絕對不是我能夠推脫責任的,對于這些我很是明確,我是希望能夠檢討好自己,這次晚自習吵鬧我影響的人太多了,本就是一個安靜的時候,同學們都是需要好后的復習,作業(yè)也是很多,我之前就一直沒有想過這個問題,學習上面我還是有很大的問題的,本來這就非常影響自己,當然現(xiàn)在想想也都是我在平時養(yǎng)成的不好習慣。

          喜歡說一直就是我的毛病,這個問題您就跟我說過不止一次,我喜歡講話,在一些時候也不分場合,上課自習的時候也都在講,這一點都不合適,現(xiàn)在回想起來是在羞愧,本就是學生的本職所在,在學校應該干什么首先就是遵守紀律,今天自習課的時候出現(xiàn)這種情況是在是難受,這一點我現(xiàn)在是怎么想都不對,您是跟我說過很多次的,這不是我所希望結(jié)果,作為一名學生我個人的一些不良習慣影響著工作,雖然是非常難的一件事情,但是很多時候就是需要做好這些,雖然說不是什么時候都能夠把工作完善好,但是一定要知道做這件事情的意義,我今天在自習的時候講話一點意義都沒有,反而是在影響他人。

          往往學習當中就是自己不自覺,我甚至也有想過做好一件事情非常的不容易,但是做錯一家事情就是一念之間,我身為一名學生,沒有時刻的記住您所說的話,那么自身的壞毛病一直在影響著我,今天晚自習的時候本來是挺安靜的,我當時沒有說話,本來就是在自習,看是我身上一些壞習慣,一不說話就要去找別人,旁邊的xx同學當時比沒有寫作業(yè),沒有復習,當時我就跟他在講話了,這一點是非常不好的,當時沒有意識到這會帶來一些極其得不好的影響,我跟xx同學的講話聲音是越來越大,本來一開始知道教室很多同學在學習的,所以一開始就是在講小話,這就已經(jīng)是違反了紀律了,非常的讓人難受,也讓我非常的放縱自己,于是后面就是從講話,變成了吵鬧,我影響了大家,再次回想晚自習的經(jīng)過,我萬分的難受,做不好這么一件簡單的事情,實在是讓我非常的不舒服,我一定深刻反省自己。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年x月x日

        晚自習吵鬧檢討書7

        尊敬的老師:

          您好!

          今天的晚自習課上,我沒有控制住自己的貪玩的個性,就不自覺地大聲吵鬧,在此過程中,xx老師發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴重錯誤,并及時地對我進行了指出和糾正。

          現(xiàn)在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是晚自習領導期間,我利用這寶貴的學習時間來吵鬧,真是極其不該。這樣的行為,不但使對老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時也令老師對我們整個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊。在校內(nèi)進行大檢查的時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,,違法了班規(guī),破壞了班紀。

          我的這一行為,對不起老師,對不起父母,如果自己平時能像其他同學一樣,向班干部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。

          世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學校內(nèi)在班級內(nèi),爭當一名作風優(yōu)良,學習踏實的學生,為我校我班爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

        晚自習吵鬧檢討書8

        尊敬的老師:

          您好!

          老師,因為我在晚自習上跟別的同學說話,影響到了課堂的紀律,在這里,我先給您和我的同學們道歉。對不起老師,我沒有聽您的話,在老師不在的時候自覺維持好課堂的紀律;對不起同學們,因為我說話的聲音,影響到你們自習了,我感到非常的抱歉。

          我已經(jīng)到了高三這個十二年的學習生涯中最關鍵的時候,卻還是控制不了自己,不能在老師不在教室的時候,自覺維持好課堂的紀律。如果我自己不學習就算了,還要拉著旁邊的人一起不學習,跟她講話。我們說話的聲音雖然比較的小,但是在安靜的教室里,就顯得尤為的明顯,已經(jīng)打擾到了周圍同學的學習。其實他們心中對我應該是有不滿的,但是礙于同學情面,不好直接說出來。

          這種事情的發(fā)生,是因為我的紀律意識還不夠的強烈。是我不能自覺遵守紀律的表現(xiàn),如果我能夠嚴格的遵守課堂的紀律,那么我就不會在晚自習跟別人吵鬧。高三可以說是人的一生中最為關鍵的一年,這一年,我們的主要任務就是要好好學習。家里和學校都想方設法的讓我們能夠安心的學習,但是我卻辜負了他們的苦心。

          我在晚自習時間跟別人吵鬧,也是我沒有意識到對于高三的我們,學習是一件多么重要的事。我在晚自習上,學校給我們規(guī)劃的學習時間中,都能夠不認真學習而去跟別人講話,那可想而知,我下課的時候也是絕對不會學習的。班級里有很多學習很努力的同學。他們上課的時候在學習,下課的時候也還是在學習。他們可能成績不是特別好,但是通過努力就可以趕上來。而我,如果一直這樣下去,不久之后就會被別人趕超。

          班上有很多以前不愛學習、調(diào)皮搗蛋的男生,在進入高三之后都開始努力學習了,而我像還沒有意識到學習氣氛的緊張一樣,還在慢悠悠的學習,晚自習也不認真的寫作業(yè)。其實如果想好好學習的話就會覺得時間完全不夠,根本不會有時間來跟別人吵鬧。

          在老師批評我之后,我也意識到了自己的錯誤。在之后,我會督促自己好好學習,把精力都放到學習上面。晚自習好好的寫作業(yè),作業(yè)寫完之后就開始復習跟預習。如果我能夠堅持下去,那么我高考的時候一定可以取得一個很好的結(jié)果。

          此致

        敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

        晚自習吵鬧檢討書9

        尊敬的老師:

          您好!

          我是xx,我是在是非常的羞愧,影響了上課的氣氛,這一點實在是不好的,在學校的時候我也是做的不是很用心,我也清楚的意識到了這一點,晚自習是大家的自習時間,在這么一個安靜的環(huán)境下面實在是需要一個好的狀態(tài),只有在一個的好的環(huán)境下面才能夠認真的學習,我今天的吵鬧就是在影響這個氣氛,本來是能夠有一個好的學習氣氛的,大家也都是在認真自仔細的學習,對于這次的事情我真的是需要好好的反省自己一下,這也是現(xiàn)在我的主要問題,在上課或者自習的時候總是靜不下心來,我確實還是要讓自己提高這方面的修養(yǎng),認真的反省一下自己。

          對于今天發(fā)生的事情我需要反省自己的,這一點也是毋庸置疑的,我不希望自己在這一階段受到什么大的影響,只有在學習當中不斷的積累知識才能夠得到一個逐步的提高,認真的遵守相關規(guī)定,在這個過程當中比較重要的就是要讓自己靜下心來,回顧這這次的事情我感覺自己是非常自責,我真的是不希望自己這樣的消耗下去,這是非常不好的,晚自習本來就是需要一個安靜的環(huán)境,畢竟一天下來大家都是非常累的,我也是意識到了這一點,我感覺非常的自責,現(xiàn)在想想確實是不好,當時大家都在趕作業(yè),或者是在學習,而我卻沒有靜下心來,而且還在跟旁邊的同學說話,根本就沒有這方面的意識,這是非常糟糕的,我知道這讓您失望了,我感覺這樣很不好。

          回顧初中的階段的學習,現(xiàn)在的時間也是非常緊迫的,不管是在什么時候都應該要有一個自我判斷,在這一點上面絕對是毋庸置疑的,現(xiàn)在我一直都在思考這些細節(jié),我希望能夠得到大家的認可,在班上我是表現(xiàn)不好的那種,所以說我是特別希望能夠讓大家看好我,我現(xiàn)在也是在逐步的提高自己這方面,以后上晚自習肯定是不能繼續(xù)這樣了,我的行為嚴重的影響到了大家學習,今天我的吵鬧,隔著很遠都是能夠聽到,我也知道您當時是非常氣憤,我陷入了深深地自責當中,您平時本來就是很忙,我卻還這么不讓您省心,這是我的問題,我必須要糾正自己這種想法,這是非常有必要的,以后再也不能夠犯了,畢竟影響非常得不好,讓學校的老師看到了,也會留下不好的影響,我一定會檢討自己的。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        晚自習吵鬧檢討書10

        尊敬的老師:

          您好!

          我昨天晚上在上晚自習的時候,與值日的班干部發(fā)生了爭吵,這給我們班帶來了很不好的影響,也影響到了周圍人的學習。在這里我向大家道歉,非常抱歉耽誤了你們的學習。

          晚自習是不能講話的,但有時候我們需要發(fā)出一些聲音,比如我向同桌借書的時候。高三是最難的一年,不是說要學多少的課程,而是要回顧高一到高三的所有的書籍,高中一學期數(shù)學有時候有兩本,幾個學期的書加起來是不小的數(shù)量,我沒有過目不忘的本領,所有面對著那些知識難題,我時不時就需要翻書。但那些書又不會全部擺在桌上,所有時候我會找不到那些書,找了半天還沒看到我需要的那本書,于是我就打算和同桌借書。

          大概是我一直翻騰桌子發(fā)出了窸窸窣窣的聲音,引起了正在講臺上值日的班干部xxx同學的注意。所以當我剛剛對著我同桌開口借書時,他立馬就提醒我不要講話,說實話,我覺得是為了學習的話,在不影響其他同學的情況下,講一下話是可以的,畢竟我們遵守著班級的紀律不就是為了學習嗎?我翻騰了半天還找不到書心情本來就有些不好,我一開口她就開始說我這也讓我非常的不悅,再加上我覺得她語氣很不友好,給人一種高高在上的感覺。我立刻就語氣不善的反駁我只是借下書,她繼續(xù)用那不友好的語氣說:“那也不能講話!蔽业呐鹜蝗痪统鰜砹,一場爭吵就這樣爆發(fā)了。

          事后自然被老師知道了,我們兩個人都挨批了,就算是現(xiàn)在,我也不覺得我的行為全是錯的,我認為晚自習向別人借書這種行為是可以的,而且借書時我盡量控制著自己的聲音不吵到其他的同學。我錯就錯在不該在晚自習的時間和她爭吵,應該在下課時間和她說明情況,爆發(fā)矛盾時及時把情況匯報給班主任。我們擅自在課堂上講話,不僅讓自己被老師批評,還嚴重影響了同學們的學習,當時因為我們吵的很兇,所以大家都沒法學習。對于這個我真的是非常抱歉,我無意影響班里的同學,只是那個時候我被一時的氣憤沖昏了頭,沒有想到這么多。

          老師,我知道錯了,以后不會在晚自習和別人吵架了,希望您能夠原諒我這一次,我以后不會在上課時間講話了。

          此致

        致敬!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        晚自習吵鬧檢討書11

        尊敬的xx老師:

          您好!

          我知道學校對于課堂紀律的管理是十分嚴格的,雖然是晚自習,也是不應該出現(xiàn)吵鬧的現(xiàn)象的,而我卻還是在晚自習的時候與班上的同學發(fā)生吵鬧事件,這是我自己在當時沒有控制好個人的情緒,現(xiàn)被老師的一番教導之后,我才明白當時的事情都有多么的惡劣。

          在晚自習上我沒有好好的復習自己的功課就已經(jīng)是非常嚴重的錯誤了,我還由于自己的一點小青學就與周圍的同學發(fā)生沖突,甚至吵鬧起來,知識我對于課堂紀律的忽視,也是我個人未將學習放在心上。如果當時的我將心思都放在學習上,完全不去理會同學的交談,我就不會與同學出現(xiàn)分歧,更不會出現(xiàn)這等的吵鬧事件。但是凡事都沒有如果,現(xiàn)在的我已經(jīng)是明白自己的錯誤了,就會更加嚴格的管束自己,讓自己可以在之后的時間,甚至各種行為上都努力做到更好。

          當時老師對我的批評我認為是非常對,會出現(xiàn)這樣的事就是我沒有將自己的心思都用于學習,還老是想一些其他閑暇的事情。本來我身為學生就是應該將學習放在非常重要的位置,學校為我們安排晚自習就是希望我們能將時間都放在學習上,并且自習就是要自主學習,這是不能夠隨意交談的。這一次的錯誤讓我非常深刻的明白我在學校的紀律上還有不少的問題,所以這一次我需要改正的東西還有很多,我需要更加深刻的反思自己,讓我可以不論是在哪個方面上都始終要有一個正確的心態(tài)以及行為。這樣才能夠讓我在整個學習生涯里有很大的收獲,更是有極大的成就。

          這次出現(xiàn)錯誤的事情,讓老師感受心寒了,我真的是完全未想到我當時的沒有控制住就給我、班級以及老師帶來這么嚴重的影響,我會將老師的批評都記住,然后讓自己不斷改正,來鑄成一個更好的我,我想之后的我是能夠成長得更好的。當然也請老師放心,我這一次的錯誤,就已經(jīng)足夠讓我有很大的成長了,我對自己的反思更是不僅僅只局限在這次犯下的錯誤上,我已經(jīng)對我自己有了一個較為全面的反思,所以我現(xiàn)在都是完全的明白自己需要努力的方向,我也相信有了這樣信念的我是能夠?qū)⒆约鹤龅椒浅:玫摹?/p>

          身為初中生的我,現(xiàn)在正是步入青春期,所以我更是要將自己的思想都擺正,這樣才能夠讓自己不要誤入歧途,老師對我的批評恰好讓我開始的自己進行反思,讓我不至于在之后走上一條不歸路。很感謝老師這次的責罵,讓我能夠有信心成為一個好學生,好孩子。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        晚自習吵鬧檢討書12

        尊敬的班主任老師:

          您好!

          我是xx,這段時間以來我的表現(xiàn)并不是很好,我感覺非常的自責,晚自習的時候吵鬧這件事情我真的感覺是非常的不好,這讓我感覺非常得不好,這段時間以來的學習當中我真的是感覺很不好,這次的事情讓我覺得非常的深刻,現(xiàn)在我也是感覺很不好,今天在上課的時候我沒有搞好學些,在這一點上面我確實還是需要端正好自己的心態(tài),我也一定會堅持自己心中的想法,對于我而言還是有非常多的事情可以做的更加的到位,我會努力搞好自己的學習的,這一點非常的重要,現(xiàn)在我也一定會讓自己努力的搞好本職工作,我需要努力的學習好,這段時間以來我讓您失望了,今天晚自習的時候確實還是在吵鬧,我應該好好的反省。

          今天的事情讓我感覺很不好,作為一名高中學生現(xiàn)在讓我感覺有非常多應該去做好的地方,在這方面我還是需要努力的搞好自己的學習成績,在這一點上面我確實還是需要讓自己進一步的了解自己的,搞好學些非常的關鍵,現(xiàn)在包括以后這都是我需要努力去做好的,作為一名高中學生,我還有很多方面需要去一點點的積累起來,有些事情還是需要端正好自己的心態(tài),今天晚自習的時候我跟班上的同學一直在吵鬧,晚自習的本應該是一個安靜的環(huán)境,但是我當時卻沒有考慮到這些,這讓我感覺非常的不好,我影響了別的同學的學習,我和別的同學都是沒有考慮到這一點,我一定會去搞好自己的學習。

          今天晚自習的時候和周圍的幾個同學講話,本來是應該在晚自習的時候搞好自己的學習,在這一階段的學習當中讓我感覺還是有非常多事情值得去做好,在學習方面還是需要有好的態(tài)度,我的真的感覺應該認真的思考,晚自習當中所發(fā)生的一切,在這一點上面是毋庸置疑的,這次晚自習我一直在講話,這讓我很是自責,在這一點上面我確實是感觸很不好,跟周圍的同學說話非常的不好,這些讓我感覺很不好,在今天的晚自習當中我總是影響周圍的同學的學習,我不能夠讓自己繼續(xù)這么消耗下去了,真的是不應該耽誤自己的時間,在晚自習的過程當中應該提起精神,這非常有意義,我會在以后的學習當中好好的督促自己,不能夠再出現(xiàn)這樣的情況了,一定會好好的檢討自己。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        晚自習吵鬧檢討書13

        尊敬的老師:

          您好!

          在晚自習課上我們有管好自己,打鈴之后還沒有調(diào)整好心態(tài),居然還在晚自習課堂上吵鬧,讓整個班級的秩序亂糟糟的是我的錯。

          我已經(jīng)是大二了,在高中穴習的時間越來越少了,緊迫的時間追著我們跑,而我去在晚自習的時候吵鬧,這是浪費時間的行為,是對自己不負責,我們現(xiàn)在都在為我們考大學做準備,雖然我們現(xiàn)在離高三還有一年時間,但是我們的時間真的不多了,我巨人沒有意識到,是我的過錯,我應該好好認真學習才對。

          爸媽讓我們讀到了高中也非常不容易,我不能夠讓爸媽的努力白費,我不應該在晚自習的時候吵鬧,雖然晚自習有時候沒有老師來看守,但也應該認真學習,我學習不是為了老師學習,而是為了自己,我應該重視。

          班長和班干部管理班級也不容易,對于班長提醒我們安靜的時候我應該及時的聽從班長的吩咐,應該認真的做好自己的任務,而不是與同學在下面吵鬧,班長是老師在班級的代言人,作為班里的一員,我就必須要做好自己,不給班長添亂,但是我與同學在下面玩的太投入,再加上聲音很大,沒有聽到班長的聲音,我錯了,我不該這樣做的,晚自習就要有晚自習的樣子,就應該安安靜靜的學習,就應該好好的學習,而不是在哪里胡亂的吵鬧。

          就算我自己不想學還有其他同學要學習,我不能因為自己個人而影響到全班,更不能打擾大家學習,破壞班級學習的氛圍,這是自私自利的表現(xiàn)。是我錯了是我不對,我不該這樣做的,我應該好好的學習,應該把白天的課程好好溫習,晚自習我們的任務非常多,一天下來要溫習的東西也非常的多,不能把學習放到一邊,努力學習才是我們的使命。

          我知道學校安排晚自習也是希望我們能夠把更多的時間花在學習生,能顧在高中事情有足夠的時間學到更多的知識讓我們能夠在高三高考的時候考出好成績,雖然我們高二相對于高三沒有那么緊張,但也應該總是積累,我現(xiàn)在是在筑根基的時候,只有現(xiàn)在把根基打牢靠了才能夠在高三的時候有更多的時間來提升自己。

          我以后再也不會在再晚自習的時候吵鬧了一定會注意分寸,一定會努力學習,不斷的學習更多的知識把自己的學習成績提升上來,向優(yōu)秀的同學看齊。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        晚自習吵鬧檢討書14

        親愛的老師:

          您好!

          在這個學習非常緊張的時候,在距離自己的高考只剩下不到XX天的時候,我盡然還在晚自習的時候和班上的同學吵鬧,我感到非常的抱歉和愧疚,我知道自己做法是錯誤的,我也已經(jīng)完全的意識到自己的錯誤了,此番給您寫這個檢討書也是希望您可以原諒我的錯誤。

          高三的學習對于我們而言本身就是非常的緊張的,我們從進入高三開始就已經(jīng)需要去盡自己的努力去完成自己的學習,認真刻苦的準備迎接高考的到來,所以現(xiàn)在的時間對于我們高三的所有的學生來說都是非常的重要的,也是非常變得緊湊的,我們要學會合理的運用自己的時間,將自己所剩不多的高三的學習時間運用到極致,珍惜自己的學習時間,而不是在該學習的時候浪費自己的學習時間,更不是在所有的同學都在好好的刻苦努力的時候,自己卻在班上吵鬧,不僅浪費了自己寶貴的學習時間,耽誤了自己的學習,也影響到了班上的其他的學生的學習,對他們的學習效率和班級的紀律造成了非常嚴重的影響,我知道自己并不是一個學習的料子,但是我也不應該自己不好好的學習,還去耽誤其他努力學習的同學們的學習,這才是自己所犯的最大的錯誤。

          經(jīng)過老師您對我的批評和教育我已經(jīng)意識到自己的錯誤的嚴重了,我知道現(xiàn)在的學習和時間對于我而言,對于班級的學生,對于高三的全體學生的重要性,我也更加的懂得自己也應該要好好的意識到時間的緊迫感和高考對于我們學生的重要,我也知道自己現(xiàn)在的學習態(tài)度和思想都不是非常的端正,所以這次的錯誤也算是點醒了我,我也決定從今天開始,從現(xiàn)在開始你,我會把盡自己的力量去好好的學習,盡管可能現(xiàn)在自己努力也已經(jīng)晚了,但是我還是會付出自己最大的努力去盡量的彌補自己的缺陷,我也會改變自己的學習態(tài)度,端正自己的學習思想,將自己全身心的精力和心思都放在高考的備考當中,我也會將自己的學習放在第一位,不管之后的結(jié)果如何,我都會做到不讓自己后悔,更加也不會讓自己這次的錯誤再一次發(fā)生,也不會因為自己的原因而影響到別的學生的學習。

          請老師相信我,我也相信在高考到來之前,我一定會盡全力備考,在高考的時候考出一個讓您和自己都滿意的成績,有一個好的結(jié)果。

          此致

        敬禮!

          檢討人:XXX

          20xx年X月X日

        晚自習吵鬧檢討書15

        尊敬的老師:

          您好!

          很抱歉,我就是昨天晚上晚自習吵鬧的罪魁禍首,整件事都是因為為我而起,您要處罰就處罰我一個人吧,他們雖然都有參與,但是都罪不至罰,您就拿我殺雞儆猴,警告他們大家一下下就可以了,我覺得我有必要先跟您道個歉,對不起!我真的知錯了,我不該在教室上課時間做這種事的,我該打該罵更該罰,我隨您處置,我已經(jīng)打心里認識到自己的錯誤了,并向您保證,這是最后一次,如再有你就打電話把我家長給請過來,一起對我進行教育,但是我相信絕對不可能再有下次。

          我們現(xiàn)在馬上就要讀完初三從學校畢業(yè)了,即將去往高中深造了,于是我策劃了一場讓我暗戀已久的女孩子沒辦法拒絕的表白,時間自然就是昨天晚上的晚自習,地點呢自然就是我們的教室了,昨天晚上晚自習我們班那么大聲的原因,也是因為此事為了保證她的安全,請原諒我不能告訴你她叫什么,這是我的原則問題。這件事可能已經(jīng)對她造成傷害了,我可不想您在把她叫到辦公室再批評一頓,我現(xiàn)在還是老老實實的把事情的來龍去脈都跟您交代清楚吧。

          今天晚上晚自習最后一節(jié)課的時候,當開始上課十分鐘后,坐在教室門口的兩位同學,按照計劃把教室的燈給熄滅了,我們還利用了教室的多媒體電腦放了一個我跟她相處點點滴滴的一個照片拼接視頻,當視頻上的我們一映入眼簾,班上的同學們就開始激動的大聲說我真厲害,膽子真大,非常的佩服我,這種感人的片段自然要在黑暗的環(huán)境看,然后我走到了她的桌子前面,就開始了我背了無數(shù)遍的一段話,開始我的告白,然后班上的同學們開始敲桌子,異口同聲的說著“在一起,在一起,在一起”,最后還是被您發(fā)現(xiàn)了異樣,邊從辦公室趕過來一邊對我們破口大罵,要我們安靜,因為教室里面烏漆嘛黑的你啥也看不見,你站那么遠也不知道此時教室正在發(fā)生什么,后來我們在您來到教室之前,把多媒體關了,各自也都回到自己的座位上了。

          老師,我知道我這樣的行為很不多,會給您帶來不少的麻煩,我錯了,但是我不后悔,至少我終于做了我想做的事情,我不知道她會不會答應我,但是終究沒讓自己即將結(jié)束的初中生涯有任何的遺憾了,我只能跟您保證,這是最后一次,還有一周就要中考了,您也快管不著我了,這件事我給您一個建議,就別深究了吧,我這個罪魁禍首給你罰就可以了。

          此致

        敬禮!

        檢討人:

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