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      2. 高中生上課遲到檢討書

        時(shí)間:2021-04-24 15:12:39 檢討書 我要投稿

        高中生上課遲到檢討書(通用15篇)

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過(guò)錯(cuò)后,為此要寫檢討書來(lái)自我反省,在寫檢討書的時(shí)候要注意態(tài)度要誠(chéng)懇、端正。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫檢討書呢?以下是小編幫大家整理的高中生上課遲到檢討書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        高中生上課遲到檢討書(通用15篇)

        高中生上課遲到檢討書1

        尊敬的xx:

          您好!

          很抱歉老師,這次我犯下了這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,不遲到,不早退是我們從入學(xué)以來(lái)就一直強(qiáng)調(diào)的。也給我們每人發(fā)了一本中小學(xué)生手冊(cè),可我居然還是遲到了,沒(méi)有做到一名高中生應(yīng)該做到的職責(zé)。遲到或許對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)還很正常,可對(duì)于我們這種馬上就要成年的人來(lái)說(shuō)顯得格外不可原諒。事實(shí)也的確如此,作為一個(gè)馬上要成年的人來(lái)說(shuō),控制自己的行為是最基本的,而我卻做不到最基本的控制自己的行為,顯得自己格外的不承受。作為一名成熟的高中生,應(yīng)該是能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí),為自己而學(xué)習(xí),而不是像我一樣做出了這種幼稚的行為。父母送我來(lái)學(xué)校就是為了讓我學(xué)習(xí)的,我卻在早上還遲到,耽誤了我寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,這種行為更是讓父母寒心,讓他們感到失望,同時(shí)也辜負(fù)了一直對(duì)我關(guān)照有加的老師。我做出的行為不單單是影響了我個(gè)人,更是對(duì)身邊的人造成了一種重大的傷害。如果給我重來(lái)一次的機(jī)會(huì),我一定會(huì)在今天的早上,選擇起的更早,不犯下這次的錯(cuò)誤,不讓身邊的人傷心。

          從高一入學(xué)起,老師和父母就不止強(qiáng)調(diào)過(guò)一次,不要遲到,也和我說(shuō)明了原因。遲到不僅僅是那么簡(jiǎn)單的,更說(shuō)明一個(gè)人沒(méi)有足夠的時(shí)間觀念,掌控自己都做不到,更別說(shuō)以后上班了,這是一種態(tài)度問(wèn)題。如果是內(nèi)心真的想,真的喜歡,又怎么會(huì)遲到呢,這些話我也是一直謹(jǐn)記于心,時(shí)刻警醒自己。但這次還是犯下了這樣的錯(cuò)誤,我反思了自己的行為,發(fā)現(xiàn)我有幾樣事情是可以做的很快的,但偏偏我會(huì)拖延時(shí)間,所以導(dǎo)致我浪費(fèi)了很多的時(shí)間。比如洗頭發(fā),每天早上出門前我都會(huì)洗一個(gè)頭發(fā),來(lái)讓自己顯得更干凈,但我明明可以在晚上洗,可我卻改變不了自己的習(xí)慣,每次都是早上洗。如果我改掉這個(gè)在早上洗頭發(fā)的問(wèn)題,我是不是每天早上都會(huì)節(jié)省很多時(shí)間,那樣我就比以前的早上多了一個(gè)洗頭發(fā),吹頭發(fā)的時(shí)間。如果我這樣做的話,會(huì)不會(huì)早上就不會(huì)遲到了,我想這是必然的,遲到分兩種種,一種是外力因素,一種就是個(gè)人行為。外力因素可能就是突發(fā)什么事,讓你不得不遲到了,另外一種就是你因?yàn)樽约旱囊恍﹩?wèn)題導(dǎo)致遲到了,比如起晚了之類的。

          這次我也深刻意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并向您保證以后一定不會(huì)在犯下這樣的錯(cuò)誤,希望老師您能夠原諒我。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        高中生上課遲到檢討書2

        尊敬的老師:

          您好!

          作為一個(gè)初中生,開學(xué)第一天就遲到是我的不對(duì),第一天就給您留下了這么不好的印象,也給我們班級(jí)拖了后腿。上課遲到檢討書這些都怪我自己,在上星期學(xué)校和老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)不要遲到,可我因?yàn)樵诖采隙嗨艘粫?huì)兒,導(dǎo)致上學(xué)遲到。

          遲到違反了學(xué)校里的規(guī)章制度,理應(yīng)受到老師的批評(píng),并且虛心接受。這次遲到給同學(xué)也留下了不好的印象,給同學(xué)們做了一個(gè)壞榜樣,阻礙了班級(jí)的發(fā)展。遲到,看似微乎其微的一件小事,其實(shí)也是十分嚴(yán)重的,反映了學(xué)生態(tài)度的好壞,體現(xiàn)了該學(xué)生沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志和堅(jiān)定不移的毅力。這件事對(duì)于對(duì)我期待很高的老師和家長(zhǎng)也是一種傷害,辜負(fù)了老師和家人的期望,同時(shí)也違背了自己的心愿。這些都可以體現(xiàn)出遲到的嚴(yán)重性,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻地認(rèn)識(shí)到了這些。在今后的學(xué)習(xí)中,一定不能遲到。

          我希望老師能給我一次將功補(bǔ)過(guò)的機(jī)會(huì),雖然問(wèn)題十分嚴(yán)重,但是我會(huì)努力地學(xué)習(xí),不會(huì)再次違反學(xué)校里的規(guī)章制度,把這一次的事情當(dāng)作一面鏡子,時(shí)刻警戒自己,約束自己,提醒自己。上課遲到檢討書這次我意識(shí)到遲到的嚴(yán)重性,僅僅做到以上這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。在日常生活中,我要多幫助老師和家人,要和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),一起努力學(xué)習(xí),要為班級(jí)爭(zhēng)光。以后做事之前要想為別人著想,要為集體著想。

        此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年x月x日

        高中生上課遲到檢討書3

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          我昨天晚自習(xí)遲到了,對(duì)不起。大家都可以按時(shí)的到學(xué)校,我卻遲到了,實(shí)在是很不應(yīng)該。雖然休息的時(shí)間確實(shí)比較緊張,但是只要我做事的節(jié)奏快一點(diǎn),也不會(huì)遲到的。同學(xué)們都是跟我一樣的上課時(shí)間和下課時(shí)間,他們能夠按時(shí)的到教室,我卻不可以,那我肯定是要從自己身上找原因的。

          從最后一節(jié)課下課到晚自習(xí)上課,中間有一個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間,吃個(gè)飯是肯定夠了的,還綽綽有余。其實(shí)我自己也沒(méi)想明白我為什么會(huì)遲到,明明我也沒(méi)干什么別的事情,只是回家吃了個(gè)飯,等到教室的時(shí)候卻已經(jīng)打了上課鈴聲了。我遲到肯定是有原因的,我自己總結(jié)了兩點(diǎn)。

          第一,因?yàn)槲页燥埖乃俣忍恕_@是我從小就有的一個(gè)缺點(diǎn),我小時(shí)候吃飯,都需要吃半個(gè)小時(shí),一直到現(xiàn)在都需要這么的久。小時(shí)候在冬天的時(shí)候,飯冷的比較快,常常我還沒(méi)有吃完的時(shí)候,飯就已經(jīng)結(jié)油了,爸爸媽媽只好給我熱一熱再繼續(xù)吃。所以別人十分鐘就能解決掉吃飯這件事,我卻需要花半個(gè)小時(shí)甚至更久,在吃飯這件事上,我就會(huì)耽誤不少的時(shí)間。我覺(jué)得這是我需要花時(shí)間去改變的地方,如果我十分鐘就可以把飯吃完的話,就能夠多出二十分鐘用來(lái)學(xué)習(xí)了。

          第二,是因?yàn)槲业臅r(shí)間觀念不夠強(qiáng)。如果我時(shí)間觀念比較強(qiáng)的話,我就會(huì)計(jì)劃好我的休息時(shí)間,也會(huì)知道過(guò)了多久了,也會(huì)知道還有多久上課,就不會(huì)遲到了。我覺(jué)得我以后可以做一個(gè)計(jì)劃表,把我的休息時(shí)間分成很多個(gè)部分,每個(gè)部分要做什么事,嚴(yán)格按照這個(gè)計(jì)劃表來(lái)執(zhí)行,這樣就絕對(duì)不會(huì)遲到了。時(shí)間觀念對(duì)于我們高中生來(lái)說(shuō)很重要,因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)很緊張,學(xué)習(xí)任務(wù)也比較的重。如果我一直這么浪費(fèi)時(shí)間下去的話,我就會(huì)比別人少了很多的時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí),成績(jī)也會(huì)比別人落后,也比較難的得到提高。

          我知道,我確實(shí)不應(yīng)該遲到,我已經(jīng)是高中生了,經(jīng)過(guò)之前那么多年的學(xué)習(xí),已經(jīng)懂得了要遵守課堂紀(jì)律,也不需要像小學(xué)那樣一再的要老師強(qiáng)調(diào)遵守紀(jì)律、不要遲到這個(gè)事情了。我確實(shí)不應(yīng)該讓老師在學(xué)生遲到這個(gè)方面費(fèi)心,我已經(jīng)知道錯(cuò)了。

          我以后一定嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,按時(shí)到校,不會(huì)再遲到。我也會(huì)規(guī)劃好自己的休息時(shí)間,減少我遲到的可能。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        高中生上課遲到檢討書4

        尊敬的XX老師:

          您好!

          這次我為自己遲到的行為道歉,我知道這次我做錯(cuò)了,更相當(dāng)?shù)南M軌驗(yàn)槲业腻e(cuò)誤行為而負(fù)責(zé),同時(shí)我也會(huì)努力的讓自己改正不好的行為,爭(zhēng)取讓自己可以在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中有更好的成績(jī)可以為這次的行為而彌補(bǔ)。

          在現(xiàn)在這個(gè)階段,課堂更是非常的重要,畢竟老師所講授的知識(shí)都是考試的重點(diǎn),是需要我去完全的掌握的,可是我就是沒(méi)有將自己的心思都擺放在學(xué)習(xí)上,更是讓自己還出現(xiàn)這樣的遲到事情,這確實(shí)是我的問(wèn)題。我也是好好的反思過(guò)自己了,在這樣的環(huán)境下我還是沒(méi)有將自己的任務(wù)重視起來(lái),沒(méi)有較好的投入到學(xué)習(xí)中,更是沒(méi)有將老師不斷強(qiáng)調(diào)的事情放在心上,這一次確實(shí)都是我的過(guò)錯(cuò),所有我還需要更多的去改正自己,讓自己在其中有更棒的成長(zhǎng)。

          經(jīng)過(guò)這樣的事情的發(fā)生之后,我終于是有明白過(guò)來(lái)自己需要付出更多地心思去成長(zhǎng),更是需要去調(diào)整自己的狀態(tài),爭(zhēng)取讓自己可以為往后的生活去做出更多的彌補(bǔ)。我相信自己是可以讓自己在接下來(lái)的生活中有更棒的成長(zhǎng),當(dāng)然是可以不再出現(xiàn)一些不好的現(xiàn)象,同時(shí)我也是會(huì)努力的改正自己,不要再出現(xiàn)不好的行為,讓老師因?yàn)槲叶鷼狻?/p>

          出現(xiàn)遲到也是我沒(méi)有將課堂重視起來(lái),沒(méi)有在心中認(rèn)定課堂的重要性,更是在自己的行為上的散漫,如今我才真正的明白自己是需要更多的成長(zhǎng),當(dāng)然也是努力的讓自己在這樣的階段里去有更多的更多的成長(zhǎng)。由于我的遲到,打斷了老師的課堂,更是讓老師在講課上出現(xiàn)了分心,我很是抱歉,對(duì)此我是沒(méi)有辦法去做些什么,所以我還是希望老師在有任何的需要的時(shí)候可以讓我去完成,一方面讓老師消氣,另一方面也是讓我自己去為自己的人生而努力。我相信我的改變是能夠讓老師看見的,也是能讓老師對(duì)我有很大的改觀。

          既然我都犯下一次的錯(cuò)誤了,我便是會(huì)時(shí)刻的警醒自己,爭(zhēng)取讓自己在生活中有更大的成長(zhǎng),努力的讓自己不要再犯下不好的事情,更是盡最大的努力去成為老師心目中的優(yōu)秀學(xué)生。這一次的事情讓我對(duì)自己的人生都有了更多的感慨,我會(huì)不斷的反思自己,讓自己在人生中去慢慢的磨礪自己,爭(zhēng)取將那些不好的行為都摒棄掉,盡力的做好自己。接下來(lái)我會(huì)將自己的全身心都用于學(xué)習(xí)上了,想要通過(guò)自己的努力可以以更好地分?jǐn)?shù)來(lái)回饋老師與家長(zhǎng),更是為自己的未來(lái)去努力奮斗。

          此致

        敬禮!

          檢討人:XXX

          20xx年X月X

        高中生上課遲到檢討書5

        尊敬的班主任老師:

          由于前段時(shí)間學(xué)校組織了階段考試,我一時(shí)間努力復(fù)習(xí)太累,考試結(jié)束以后又沒(méi)有多加調(diào)養(yǎng)恢復(fù)以至于現(xiàn)如今自身的體質(zhì)顯得極度虛弱。今天早上自己就早讀課遲到了,由于是早上6:50起的床,疊好被子,穿好衣服,洗臉?biāo)⒀谰偷搅?:00。出寢室以后就急急忙忙得在小賣部取了快面包,就沖進(jìn)教室了?墒堑搅私淌乙院蠖亲佑址浅p囸I,所以就偷偷地吃起來(lái)了面包,我沒(méi)有想到在教室里還有這么多沒(méi)吃早餐的同學(xué),我的遲到行為與吃東西的行為就嚴(yán)重地影響到了他們。

          曠課同時(shí)也是不尊重老師勞動(dòng)成果的表現(xiàn)。尊試重教是中國(guó)的傳統(tǒng)美德,一個(gè)大學(xué)生最基本的要求。遲到首先打斷了老師的教學(xué)思路,影響了課堂進(jìn)程,和其他同學(xué)的聽課注意力,實(shí)在是害人害己的不良行為。曠課是對(duì)老師勞動(dòng)成果的浪費(fèi),老師上課前要煞費(fèi)苦心的認(rèn)真?zhèn)湔n和設(shè)計(jì)課程,上課時(shí)要站著講上兩節(jié)課,實(shí)不是我們這些小輩現(xiàn)在所能感受到的。而學(xué)過(guò)來(lái)的又是我們自己的知識(shí),我卻不負(fù)責(zé)任的曠課。深感自己的不可原諒。

          事到如今,我深深地明白了自己的行為是多么的不良、不端正。要知道早讀課是很重要的,我們通過(guò)早讀能夠提早預(yù)習(xí)當(dāng)天的語(yǔ)文、英語(yǔ)兩門課程,如此才能更好地掌握當(dāng)天的學(xué)識(shí)。我早讀課遲到的行為一來(lái)讓我荒廢了早讀這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)光,二來(lái)也影響了正在認(rèn)真早讀的同學(xué),三來(lái)更是違反了早讀紀(jì)律讓前來(lái)考勤的紀(jì)檢人員扣分。

          而我在早讀課吃東西的行為更是危害巨大,一來(lái)早點(diǎn)的香味影響了同學(xué)早讀,勾起了他們的食欲。二來(lái)吃早點(diǎn)也非常的不衛(wèi)生,讓原本干凈的教室環(huán)境遭到的食物碎屑的污染。三,教室原本就是只供讀書學(xué)習(xí)的地方,吃早點(diǎn)的話就破壞了教室的學(xué)習(xí)氛圍,對(duì)于老師與同學(xué)都是不尊重的表現(xiàn)。

          而我在早讀課吃東西的行為更是危害巨大,一來(lái)早點(diǎn)的香味影響了同學(xué)早讀,勾起了他們的食欲。二來(lái)吃早點(diǎn)也非常的不衛(wèi)生,讓原本干凈的教室環(huán)境遭到的食物碎屑的污染。三來(lái)教室原本就是只供讀書學(xué)習(xí)的地方,吃早點(diǎn)的話就破壞了教室的學(xué)習(xí)氛圍,對(duì)于老師與同學(xué)都是不尊重的表現(xiàn)。

          此時(shí)此刻,我對(duì)于自身所犯的早讀遲到、早讀吃東西的行為錯(cuò)誤供認(rèn)不諱。對(duì)于因我錯(cuò)誤所產(chǎn)生的不良影響向大家表示深深的歉意,并且向大家鄭重保證:從今往后,我一定要嚴(yán)肅改正這一不良行為,堅(jiān)決不會(huì)再出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤了。

          為此,我將采取以下措施,堅(jiān)決予以執(zhí)行:

          第一,養(yǎng)成良好的作息規(guī)律,助力形成良好的生活習(xí)慣。早讀遲到這一錯(cuò)誤充分說(shuō)明了我良好作息習(xí)慣的缺乏,為此我在今后的在校生活當(dāng)中一定努力改善作息習(xí)慣,白天努力學(xué)習(xí)將足夠的精力用到學(xué)習(xí)方面,晚上就準(zhǔn)確睡覺(jué)休息,以確保次日早晨能夠早起。另外,我也要在飲食方面加以注意,盡量少吃辛辣食物,以確保身體得到健康調(diào)理,更好地助力我良好生活習(xí)慣的形成。

          第二,定期自查自省,努力做一名高素質(zhì)的中學(xué)生。古人云:“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”。我一來(lái)不是圣賢,二來(lái)過(guò)錯(cuò)一籮筐。在今后的在校生活當(dāng)中不免還會(huì)出現(xiàn)各種錯(cuò)誤,然而我知道有時(shí)候錯(cuò)誤難免,可是我一定及時(shí)地認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,及時(shí)的自省自查,由此來(lái)促使自己不至于墮落。并且,通過(guò)自省自查讓自己有了一個(gè)深刻的自我認(rèn)識(shí),從而促使自己努力成為一名高素質(zhì)的中學(xué)生。

          第三,改善同學(xué)關(guān)系,促進(jìn)寢室同學(xué)互相關(guān)愛(ài)。實(shí)不相瞞,這次早讀課遲到的原因之一,就是寢室同學(xué)起床以后忘記叫我。原因主要是在我自身脾氣太暴躁,由于前段時(shí)間同學(xué)又叫我早起,我嫌同學(xué)太羅嗦導(dǎo)致同學(xué)很傷心就不再叫我起床了。這一問(wèn)題充分暴露出自己的不講理、壞脾氣,因此我也要就這個(gè)問(wèn)題再次深刻檢討,并且向這位同學(xué)說(shuō)聲抱歉,請(qǐng)求他能夠原諒我。今后也希望他能夠繼續(xù)叫我起床,我將隨叫隨醒,絕不辜負(fù)這位同學(xué)的好意。

          總的來(lái)說(shuō),這次我早讀課遲到吃東西行為錯(cuò)誤的發(fā)生給我敲響了警鐘,給我造成了巨大的心理沖擊,也讓我通過(guò)檢討以后悔恨不已啊。我明白錯(cuò)誤的發(fā)生是自身長(zhǎng)期不注意、積累導(dǎo)致的,錯(cuò)誤就如“房間里的'灰塵與雜物,長(zhǎng)久不清理不打掃,最終就釀出臟東西來(lái)”這是相當(dāng)可怕的事情啊。

          最后,我啥也不多說(shuō)了,請(qǐng)老師、同學(xué)們監(jiān)督我執(zhí)行改正措施吧。

          檢討人:

          時(shí)間:

        高中生上課遲到檢討書6

        尊敬的老師:

          對(duì)不起,我錯(cuò)了!

          《中學(xué)生守則》明文規(guī)定了不遲到這一條,我明知卻犯,情節(jié)更為嚴(yán)重,愿意接受批評(píng)及懲罰,作深刻自我檢討。

          昨晚忘了設(shè)鬧鐘,所以早上睡過(guò)頭了,雖是事實(shí)卻不能成為遲到的理由,因?yàn)槿绻易⒁庖幌,就完全可以避免遲到的事發(fā)生。老師曾說(shuō)過(guò)我們的行為會(huì)影響班級(jí),而我非但沒(méi)有用《中學(xué)生守則》嚴(yán)格要求自己,反而早讀遲到,給同學(xué)們?cè)斐刹涣加绊,也有損班風(fēng)。我沒(méi)有聽從老師的教誨,對(duì)不起老師,也對(duì)不起班級(jí)。作為班級(jí)的一分子,有嚴(yán)重的違紀(jì)行為,實(shí)在慚愧,無(wú)顏面對(duì)老師同學(xué),更不敢請(qǐng)求原諒。

          近來(lái)一段時(shí)間,對(duì)學(xué)習(xí)好像有點(diǎn)放松,學(xué)習(xí)效率很低,就像老師說(shuō)的,當(dāng)初的雄心壯志已經(jīng)被磨滅得差不多了……這可能也是粗心的原因之一吧。眼看考試在即,高考也將悄然而至,遲到現(xiàn)象也是一種態(tài)度問(wèn)題。如果我能始終如一地用開始時(shí)的要求來(lái)約束激勵(lì)自己,遲到也絕不可能發(fā)生。由此可見,我必須深刻反省自己,追究問(wèn)題的本質(zhì)所在,也就是說(shuō),我的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度存在很嚴(yán)重的問(wèn)題,應(yīng)立即從根本上解決,杜絕此類劣舉發(fā)生,建立良好的行為習(xí)慣,調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度。

          這是我第一次寫檢討,不知道該從哪些方面檢討,如果老師覺(jué)得不夠深刻,愿意接受老師的教導(dǎo)、批評(píng),再作自我反省,并努力做到以后不再寫檢討,我會(huì)嚴(yán)格執(zhí)行《中學(xué)生守則》,嚴(yán)格要求自己,請(qǐng)老師監(jiān)督。

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        高中生上課遲到檢討書7

        尊敬的xx老師:

          在上午的xx課上,我遲到了很久,我深刻意識(shí)到我錯(cuò)了。

          遲到曠課也是不守時(shí)的表現(xiàn),F(xiàn)代社會(huì)發(fā)展速度迅猛,誰(shuí)能把握住時(shí)間的脈搏誰(shuí)就能掌握競(jìng)爭(zhēng)的主動(dòng)權(quán),在競(jìng)爭(zhēng)中占有有力的位置。我相信時(shí)間觀念是決定一個(gè)人成敗的關(guān)鍵。不論是工作或者學(xué)習(xí)上只有很強(qiáng)的時(shí)間概念和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ饔?jì)劃才能有效地提高工作效率,把事情做的井井有條。這是習(xí)慣問(wèn)題,而這些決定將來(lái)成敗的習(xí)慣很大部分都是在大學(xué)直接表現(xiàn)和養(yǎng)成的,這點(diǎn)絕對(duì)不能忽略。馬克思說(shuō)惡習(xí)是民族的鴉片。康德說(shuō):我用咖啡勺字量走了我的生命。

          可見好習(xí)慣和壞習(xí)慣在我們的生活中有著多么重要的決定作用。因此我們要養(yǎng)成珍惜時(shí)間和守時(shí)的好習(xí)慣。堅(jiān)決不能遲到或曠課。

          說(shuō)到生活作風(fēng)和學(xué)習(xí)態(tài)度問(wèn)題,我認(rèn)為這涉及到一個(gè)高中生的素質(zhì)問(wèn)題。一個(gè)高中生即將面臨的是進(jìn)入社會(huì)和工作就業(yè),應(yīng)當(dāng)意識(shí)到自己肩上的重?fù)?dān)。有意識(shí)的在大學(xué)階段磨練和提高自身的修養(yǎng)和素質(zhì),一個(gè)合格的高中生就應(yīng)該在大學(xué)里樹立自己的目標(biāo)和理想,并為自己的將來(lái)未雨綢繆,打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),努力學(xué)好文化水平提高自身的道德修養(yǎng)。這就要求我們要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng)和學(xué)習(xí)態(tài)度。而遲到曠課是放任自己對(duì)自己不負(fù)責(zé)的表現(xiàn),思想觀念和道德修養(yǎng)都停留在中學(xué)的水平,不是一個(gè)高中生、一個(gè)即將進(jìn)入社會(huì)添磚加瓦的人所應(yīng)具備的素質(zhì)。因此我們要嚴(yán)格要求自己,整頓生活、工作和學(xué)習(xí)作風(fēng),杜絕遲到和曠課現(xiàn)象。

          曠課同時(shí)也是不尊重老師勞動(dòng)成果的表現(xiàn)。尊試重教是中國(guó)的傳統(tǒng)美德,一個(gè)高中生最基本的要求。遲到首先打斷了老師的教學(xué)思路,影響了課堂進(jìn)程,和其他同學(xué)的聽課注意力,實(shí)在是害人害己的不良行為。曠課是對(duì)老師勞動(dòng)成果的浪費(fèi),老師上課前要煞費(fèi)苦心的認(rèn)真?zhèn)湔n和設(shè)計(jì)課程,上課時(shí)要站著講上兩節(jié)課,實(shí)不是我們這些小輩現(xiàn)在所能感受到的。而學(xué)過(guò)來(lái)的又是我們自己的知識(shí),我卻不負(fù)責(zé)任的曠課。深感自己的不可原諒。

          通過(guò)對(duì)這次曠課錯(cuò)誤的深切反思和檢討,我決定重新設(shè)立自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),保證再不無(wú)故曠課,尤其是對(duì)自己有極大幫助的課。整頓自己的思想錯(cuò)誤,提高覺(jué)悟性。并在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中提高自身的素質(zhì)。制定學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃,再不懶散和放縱自己。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        高中生上課遲到檢討書8

        尊敬的老師

          您好!

          每天我從家里出發(fā)趕公交,沒(méi)有一次遲到的。但是由于過(guò)幾天就是期某考試了,我為了能夠在期末考個(gè)好成績(jī),晚上回家努力復(fù)習(xí)功課,卻沒(méi)注意時(shí)間,造成了沒(méi)有休息好,耽誤了公交,我在這里向您認(rèn)錯(cuò),我下次不會(huì)在遲到了。

          雖然我的遲到是應(yīng)為我自己回家學(xué)習(xí)耽誤造成的,這是我的錯(cuò),不能夠以此為借口,讓自己心安,錯(cuò)就是錯(cuò)了,狠多時(shí)候我們只看結(jié)果,結(jié)果不是好的,那就對(duì)我沒(méi)有任何的幫助,只會(huì)讓我不能學(xué)好東西。

          我遲到了十多分鐘來(lái)到教室門口,看著緊閉的教室,我內(nèi)心挺害怕的,我曾想過(guò)干脆就等老師上完課再進(jìn)去也不遲,但是這是不可以的,因?yàn)槊恳惶谜n都是非常寶貴的,每一堂課老師教授的知識(shí)都是不同的,一旦落下就會(huì)影響到我們的后續(xù)學(xué)習(xí),錯(cuò)了就要勇敢面對(duì),我那時(shí)推開教師的大門,看見的是老師同學(xué)們一張張錯(cuò)愕,不可置信的眼神,令我非常的羞愧,我在班級(jí)成績(jī)算好的,從沒(méi)有遲到過(guò),這次的遲到,老師對(duì)我很生氣,作為優(yōu)秀的學(xué)生不帶好頭,居然還遲到,這不應(yīng)該這么做的,我也不能這么做。

          我知道錯(cuò)了,老師您批評(píng)我,說(shuō)讓我好好想想,我認(rèn)真的想了,也考慮了,時(shí)間不能弄錯(cuò),不能因?yàn)槠渌魏问虑槎绊懙轿覀兊膶W(xué)習(xí),雖然我的出發(fā)點(diǎn)是好的,是想要學(xué)好知識(shí)。但是我卻本末倒置的了,課堂上老師傳授的知識(shí)非常重要,我們下課后主要是練習(xí)溫習(xí)知識(shí),讓自己能夠快速的掌握這些知識(shí),而不是撿了芝麻丟了西瓜。

          遲到影響非常不好,我的遲到打擾到了同學(xué)們的學(xué)習(xí),擾亂了課堂,打斷了進(jìn)度,老師讓我們這些成績(jī)好的學(xué)生起一個(gè)帶頭的作用,在班級(jí)里帶起一個(gè),認(rèn)真學(xué)習(xí)的,好的學(xué)習(xí)氛圍,讓我們能夠更好的學(xué)習(xí),我卻起了一個(gè)非常不好的開頭,連我自己都遲到了以后其他同學(xué)又這么會(huì)向我學(xué)習(xí),怎能認(rèn)同我呢,我明白了我犯的錯(cuò)誤有多重,影響有多壞。

          我的錯(cuò)誤我會(huì)改正,以后學(xué)習(xí)不會(huì)耽誤自己的休息時(shí)間,給自己留下充足的睡眠,讓我自己能夠有充足的經(jīng)歷在明天學(xué)習(xí)。

          遲到是錯(cuò)誤的,我絕不在犯同樣的錯(cuò)誤,我接下來(lái)會(huì)嚴(yán)格控制時(shí)間,把握好時(shí)間,不在同一個(gè)地方摔倒兩次,請(qǐng)老師監(jiān)督。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        高中生上課遲到檢討書9

        尊敬的老師

          您好!

          今天上午的早自習(xí)我遲到了近半個(gè)小時(shí)的時(shí)間,都已經(jīng)快要下課了才來(lái),而且在早自習(xí)的時(shí)候作業(yè)也收了,我很多作業(yè)都沒(méi)有及時(shí)的上交,補(bǔ)交的時(shí)候又給老師、同學(xué)們?cè)斐闪瞬槐匾穆闊。也因(yàn)闆](méi)有上早習(xí)而錯(cuò)過(guò)一節(jié)課的學(xué)習(xí)時(shí)間。這樣也會(huì)讓我比其他的同學(xué)拉下一些進(jìn)度,我也得花更多的時(shí)間才能補(bǔ)回來(lái)。

          最近天氣忽變,昨天還是艷陽(yáng)高照,然而晚上卻突然下起來(lái)大雨,一直到今天早上也是下個(gè)不停,我還是按照往常的時(shí)間出門。因?yàn)槭窍掠晏,公交車開的很慢,路上車又多,正是上班的高峰期。這一趟車等了許久才來(lái),我看了下時(shí)間,比平常晚了五分鐘。一路走走停停,還是趕得上來(lái)學(xué)校的。

          但是在過(guò)立交橋的時(shí)候,因?yàn)檐噷?shí)在太多,而橋底下這一條路又很窄,車子速度慢的像是烏龜在爬行一樣。然后我聽見司機(jī)說(shuō),前面堵車了,出了車禍。我心想,糟糕,今天估計(jì)要遲到。我下座位往前面看去,有兩輛小車追尾了,而那兩個(gè)司機(jī)都把車停在路中間,都沒(méi)有往邊上挪,也挪不開。因?yàn)樗麄兦懊嬉策堵著,我看見這兩個(gè)追尾的司機(jī)在那冒著雨打架,沒(méi)有半點(diǎn)和解的意思。我在車上不知道該怎么辦,我想下車,但是雨下的很大,這附近也攔不到出租車。如果走過(guò)去,起碼還得要40多分鐘的路程。我也只能在公交車上默默的等了。而公交司機(jī)都直接把車熄火停著了,也沒(méi)有想要繼續(xù)開的樣子。

          我在公交車上等了30多分鐘,這兩輛小車才終于挪開了,因?yàn)榻痪搅。這兩輛車前面的車輛早就開走了。到學(xué)校,我比平常晚了近幾十分鐘的時(shí)間,早自習(xí)都快要結(jié)束了。同學(xué)們正在聽數(shù)學(xué)老師講題目,而我卻在這個(gè)時(shí)候才姍姍來(lái)遲。打斷了老師的上課,班上的同學(xué)也朝我這里看過(guò)來(lái)。我有些羞愧。

          老師對(duì)不起,雖然今天早上早自習(xí)遲到并非我的本意,但我在實(shí)質(zhì)上還是有了遲到的行為。我也因?yàn)檫t到而擾亂了課堂紀(jì)律,打擾了同學(xué)們的學(xué)習(xí),也給班上造成了不好的影響,我很抱歉。在之后,我會(huì)爭(zhēng)取每天再早一些起床,避開上班的高峰期,以免因?yàn)樘鞖庠蚧蚴瞧渌氖裁匆馔,而?dǎo)致上課遲到。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年x月x日

        高中生上課遲到檢討書10

        尊敬的老師:

          您好!

          這一次我做出檢討,是因?yàn)槲医裉爝t到了。我知道我這次犯的錯(cuò)雖然不是很大,但確實(shí)是不應(yīng)該犯的,在之前那么多年的學(xué)習(xí)里我也應(yīng)該知曉遲到是最不應(yīng)該犯的錯(cuò)。其實(shí)這一次我對(duì)自己也是很失望的,因?yàn)槲颐髅髦朗裁磳?duì)我來(lái)說(shuō)才是最重要的,但我卻還是因?yàn)橐恍┎恢匾氖露⒄`了我最應(yīng)該要做的事,就是學(xué)習(xí)和上課。

          這一次的遲到,也讓我進(jìn)行了一次深刻的反思。這次的錯(cuò)誤雖小,但能夠通過(guò)做一個(gè)錯(cuò)誤看到我對(duì)學(xué)習(xí)的看法和態(tài)度,也能夠看出我對(duì)學(xué)校紀(jì)律的態(tài)度。今天我遲到的原因,其實(shí)我自己也覺(jué)得實(shí)在是說(shuō)不出口。我是因?yàn)榭葱≌f(shuō)而睡得比平常要晚很多,所以才會(huì)在早上的時(shí)候沒(méi)有及時(shí)的起床,導(dǎo)致我不能在規(guī)定的時(shí)間之內(nèi)趕到學(xué)校。我現(xiàn)在也是非常的后悔的,因?yàn)榭葱≌f(shuō)對(duì)我來(lái)說(shuō)不是很重要的事,甚至是一件會(huì)對(duì)我的學(xué)習(xí)有負(fù)面影響的事。雖然我知道我可以找其他的借口,讓老師不要批評(píng)我。但我覺(jué)得既然我已經(jīng)犯了錯(cuò),就應(yīng)該要承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,這樣我以后才能夠去改正自己的錯(cuò)誤。

          現(xiàn)在我也已經(jīng)到了高中階段,學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)才是最重要的事。因?yàn)槲覜](méi)有重視學(xué)習(xí),所以導(dǎo)致自己因?yàn)榭葱≌f(shuō)而耽誤了睡覺(jué)的時(shí)間,導(dǎo)致我在今天早上上早自習(xí)的時(shí)候遲到了。這次對(duì)我的教訓(xùn)還是挺大的,我一直都是一個(gè)守時(shí)的人,我要求自己必須要準(zhǔn)時(shí)。以前我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)的到學(xué)校,但這一次卻遲到了,而且是因?yàn)橐恍o(wú)關(guān)緊要的小事遲到的,甚至是一件會(huì)耽誤到我的學(xué)習(xí)的事,F(xiàn)在這一個(gè)階段,學(xué)習(xí)才是最重要的事情,所以我也不該因?yàn)橐恍┢渌氖虑榈⒄`自己的學(xué)習(xí)。以后我是一定會(huì)改的,也是我必須要改的。

          我也沒(méi)有遵守學(xué)校的紀(jì)律,老師經(jīng)常會(huì)強(qiáng)調(diào)這件事情,讓我們不要遲到。在這樣的情況下,我卻還是會(huì)犯錯(cuò),這樣就說(shuō)明了我對(duì)自己的約束力不強(qiáng),今后應(yīng)該要加強(qiáng)對(duì)自己行為的約束,F(xiàn)在我也仔細(xì)的反省了很久,也知道了自己的錯(cuò)誤。之前是我對(duì)一些事情的看法出現(xiàn)了偏差,所以導(dǎo)致自己犯下了這次的這個(gè)錯(cuò)。不管怎樣,我以后是絕對(duì)不會(huì)再做出這樣的事情了的。對(duì)我而言,現(xiàn)在最重要的事情就是學(xué)習(xí),我一定會(huì)管理好自己的行為,早睡早起,所以我是不會(huì)再遲到了的。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        高中生上課遲到檢討書11

          你好!這次上課遲到真的很不應(yīng)該,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,做為一個(gè)學(xué)生連基本的時(shí)間概率都沒(méi)有,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

          一個(gè)學(xué)校,學(xué)生都應(yīng)遵循上課時(shí)間是個(gè)不變的規(guī)定,而我一直沒(méi)有引起重視,沒(méi)有重視學(xué)校這么平常的規(guī)定,這些都是不應(yīng)該的。上課遲到也是對(duì)老師的不尊重。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,也給同學(xué)起了壞影響,如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì)被擾亂,老師無(wú)法正常教學(xué),其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。

          在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

          每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。

          對(duì)不起,老師!

          我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的時(shí)間觀念的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,按時(shí)上課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,提高我的時(shí)間觀念認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。

          相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入,深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

        高中生上課遲到檢討書12

        尊敬的老師:

          您好!

          我的心里現(xiàn)在滿是對(duì)您的愧疚,不知道如何才能彌補(bǔ)我犯下的錯(cuò),我首先借此機(jī)會(huì)向您道歉了,對(duì)不起,給您帶來(lái)困擾了,給班級(jí)的名譽(yù)帶來(lái)?yè)p失了,這不是我想看到的結(jié)果,您放心我會(huì)自己改正的,不勞您煩心,我會(huì)好好學(xué)習(xí),用成績(jī)來(lái)回報(bào)您,還請(qǐng)您原諒我這次,給我一次機(jī)會(huì)。

          學(xué)生上課就應(yīng)該充滿積極性,偶爾遲到一兩次還說(shuō)得過(guò)去,但是像我這樣一周時(shí)間,被教務(wù)處記名遲到數(shù)十次的,在我們學(xué)校還是很少見的,在我們班還是頭一例。因?yàn)槲沂桥⒆,您也不好開口罵我,你想等我自己醒悟過(guò)來(lái),慢慢改正,我又沒(méi)有一絲改正的跡象,這周又是老樣子,才有了昨天在辦公室您跟我的那番談話,經(jīng)過(guò)您的教育,我才得知因?yàn)槲覀(gè)人的原因,導(dǎo)致班級(jí)評(píng)分一直欠佳,拿不到學(xué)校每個(gè)月的流動(dòng)紅旗,因?yàn)槲颐看芜t到的扣分,影響了整個(gè)班級(jí),對(duì)不起,我沒(méi)考慮這么多,是我的問(wèn)題,謝謝您點(diǎn)悟了我,讓我早日認(rèn)清了自身的問(wèn)題。

          我遲到的原因很簡(jiǎn)單,你也是知道的,我為了對(duì)學(xué)校獻(xiàn)出自己綿薄之力,參加了學(xué)校的啦啦隊(duì),最近學(xué)校要舉辦全校性質(zhì)的足球比賽,所有的年級(jí)都可以以班級(jí)為單位報(bào)名參賽,所以對(duì)戰(zhàn)的場(chǎng)次也比較多,自然而然我們啦啦隊(duì)需要排的舞也要多起來(lái),現(xiàn)在足球比賽近在眼前,我們都想珍惜每一分每一秒的時(shí)間,想以最好的姿態(tài)迎接學(xué)習(xí)的足球比賽,在全校的師生面前我可不想出錯(cuò),所以我最近的飯后休息時(shí)間我都抽出來(lái),在啦啦隊(duì)那邊跟大家一起練習(xí),等練習(xí)完就剩20分鐘就上課了,等我去食堂吃個(gè)飯,再回寢室洗個(gè)澡洗頭發(fā)吹頭發(fā)的時(shí)間下來(lái),我就經(jīng)常會(huì)遲到,每次都被值班的學(xué)生會(huì)抓到寫名字,估計(jì)他們學(xué)生會(huì)每個(gè)人都認(rèn)識(shí)我了,是我考慮不周,沒(méi)想到班級(jí)的我也是班級(jí)的一份子,光想著為學(xué)校做貢獻(xiàn),忘了自己班級(jí)的集體榮譽(yù)感,我對(duì)不起大家。您也知道我訓(xùn)練辛苦,一直沒(méi)有說(shuō)破,暗示了我那么多次別再遲到了,我卻沒(méi)當(dāng)回事,老師您放心,我不會(huì)因?yàn)槔怖碴?duì)的事耽誤了學(xué)習(xí),我是個(gè)學(xué)生,肯定要以學(xué)習(xí)為主要任務(wù),要是在學(xué)習(xí)跟啦啦隊(duì)做選擇,我肯定毫不猶豫的選擇學(xué)習(xí),接下來(lái)的模擬考試我會(huì)努力的,證明給您看,我的成績(jī)并沒(méi)有因此而落下。

          我會(huì)去教務(wù)處寫一個(gè)證明,我是在啦啦隊(duì)訓(xùn)練,并不是有意遲到了,把我之前遲到的罰分單都給消掉,應(yīng)該是可以的,學(xué)校應(yīng)該不會(huì)這么不通人情,并且我自己也會(huì)合理安排好時(shí)間,保證再也不會(huì)遲到了。

          此致

        敬禮!

        檢討人:

        日期:

        高中生上課遲到檢討書13

        尊敬的老師:

          您好!

          因?yàn)閭(gè)人的原因,導(dǎo)致我上課遲到,我為自己的這種行為感到羞愧,高考在即,我還沒(méi)有意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性,只圖眼前的痛快,違反了學(xué)校規(guī)定,也辜負(fù)了老師的期望,在此寫上課遲到檢討書一篇,來(lái)表達(dá)我對(duì)此事愧疚。

          遵守校紀(jì)律是每個(gè)學(xué)生要做的事情,但是我卻沒(méi)有做到,因?yàn)樯险n遲到,被執(zhí)勤老師抓住通報(bào)批評(píng)并扣了班級(jí)的分?jǐn)?shù),我無(wú)顏面對(duì)老師和同學(xué),我的行為給班級(jí)拖了后腿,雖然老師只是教育了我,但是我卻自己不能原諒自己。

          一位偉人說(shuō)過(guò):當(dāng)你要?jiǎng)e人尊重你的時(shí)間之前,你先得尊重別人的時(shí)間,而當(dāng)你不守時(shí),不僅是你自己的問(wèn)題,也將連帶地造成別人的不守時(shí)。作為一個(gè)生在社會(huì)主義的青年學(xué)生,從小黨就教育我們要做一個(gè)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的四有新人。

          我身為青年積極分子,不僅沒(méi)有以身作則,反而帶頭違反學(xué)校紀(jì)律,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),把老師的話當(dāng)成了耳旁風(fēng),也是對(duì)老師的不尊重,我的這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度,影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,此乃不忠。

          讓老師為此事傷神傷身,傷心失望,辜負(fù)了偉大父母對(duì)我的殷切希望,浪費(fèi)了在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,此乃不孝。在同學(xué)們中間造成了不良的影響,傾覆了在各位同學(xué)心中我的形象,此乃不仁。

          在寫此檢討之時(shí),我深感自己的無(wú)知,后悔之極。

          作為在接受教育的人,在此錯(cuò)誤中我應(yīng)負(fù)有不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),做出深刻的書面檢討。

          學(xué)校一開學(xué)就三令五申,強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。

          我想我真的錯(cuò)了,我不應(yīng)該很天真的自以為是。我不該遲到,更不應(yīng)該為自己蒼白的理由而每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。

          通過(guò)這次事件,我是真的意識(shí)的了我的錯(cuò)誤,面對(duì)高考這么嚴(yán)肅的事情,我都沒(méi)把他放在心上,只想著怎么去玩,這個(gè)錯(cuò)誤是致命的,有可能影響我的一生,感謝老師的提醒和規(guī)勸,讓我及時(shí)的懸崖勒馬,不在錯(cuò)誤的道路上再走下去,請(qǐng)老師放心,我會(huì)以這份遲到檢討書為鑒今后我一定努力,用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)你!

        此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年x月x日

        高中生上課遲到檢討書14

        尊敬的老師:

          您好!

          得益于良好的作息時(shí)間以及思想上的重視導(dǎo)致自己以往并未出現(xiàn)過(guò)遲到的狀況,然而也許是最近在學(xué)習(xí)生活中怠惰了許多才會(huì)讓人變得不再勤勉,實(shí)際上對(duì)于前段時(shí)間的上課遲到一直都讓我內(nèi)心感到十分過(guò)意不去,明知學(xué)業(yè)的繁重需要花費(fèi)諸多精力才能夠起到磨礪的效果,但卻因?yàn)樽约旱臒o(wú)知坐視上課遲到的事情發(fā)生而沒(méi)有采取有效措施進(jìn)行補(bǔ)救。

          正因?yàn)槌砷L(zhǎng)的旅途需要經(jīng)歷無(wú)數(shù)的磨礪才需要自己慎重對(duì)待從而獲得進(jìn)步,在我看來(lái)思想上的明燈需要時(shí)刻擦拭才不會(huì)因?yàn)樾┰S的塵埃變得暗淡無(wú)光,然而目前讓自己感到比較難堪的事實(shí)便是上課遲到帶來(lái)的恥辱,盡管自己并未否認(rèn)這個(gè)事實(shí)卻不代表可以用無(wú)動(dòng)于衷的態(tài)度來(lái)進(jìn)行面對(duì),身為高中生的自己應(yīng)當(dāng)要保持思想上的進(jìn)步才不會(huì)讓上課遲到的事情成為自己墮落的開端,雖然自己并不算品學(xué)優(yōu)良的好學(xué)生卻也不能夠縱容上課遲到的事情一再發(fā)生,畢竟這種置班集體榮譽(yù)而不顧并讓老師感到失望的做法向來(lái)都不是學(xué)生所追求的。

          思考學(xué)習(xí)的不易應(yīng)當(dāng)有所珍惜才不會(huì)因?yàn)橥饨绲恼T惑感到些許迷茫,正如身為班級(jí)一份子的自己也會(huì)向往那些學(xué)習(xí)上的榜樣并為之而努力,可難道上課遲到的做法就是自己用以回報(bào)老師期待的正確做法嗎?既然否認(rèn)的想法縈繞在自己的心頭就應(yīng)該認(rèn)真反思遲到的做法才行,而且我也得考慮到這件事情對(duì)于班集體聲譽(yù)的影響才不會(huì)漠然對(duì)待,若是因?yàn)樯险n遲到導(dǎo)致班集體的榮譽(yù)以及老師的信任離自己而去明顯是得不償失的。

          為了重迎這份美好的期待還是應(yīng)該審視自身并找出問(wèn)題的源泉才行,除了重視各類課程的作用以外還要具備相應(yīng)的時(shí)間觀念,尤其是自己做事情的效率要有所提升才不會(huì)因?yàn)樾┰S的拖延而受到影響,捫心自問(wèn)若是處于老師的角度來(lái)進(jìn)行思考又會(huì)如何對(duì)待遲到的學(xué)生,縱使沒(méi)有產(chǎn)生憤怒的情緒也會(huì)因?yàn)樯险n遲到的行為感到失望無(wú)比吧,所以此時(shí)的自己應(yīng)當(dāng)承擔(dān)遲到的責(zé)任并向老師進(jìn)行相應(yīng)的道歉才能夠使對(duì)方有所感觀。

          改變自己身為遲到者的印象并為之而努力才是現(xiàn)階段應(yīng)該做的,除了承諾不再遲到并在作息時(shí)間方面有所調(diào)整以外還要在學(xué)習(xí)上有所成就,比起簡(jiǎn)單的改正錯(cuò)誤而言更應(yīng)該將之前造成的損失進(jìn)行彌補(bǔ)才能體現(xiàn)出自己的擔(dān)當(dāng)。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        高中生上課遲到檢討書15

        尊敬的xx老師:

          今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表我遲到這種不良行為的深刻反省以及再也不遲到的決心。

          守時(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,一位偉人說(shuō)過(guò):當(dāng)你要?jiǎng)e人尊重你的時(shí)間之前,你先得尊重別人的時(shí)間,而當(dāng)你不守時(shí),不僅是你自己的問(wèn)題,也將連帶地造成別人的不守時(shí)。作為一個(gè)生在社會(huì)主義的青年學(xué)生,從小黨就教育我們要做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人。我身為青年積極分子,不僅沒(méi)有以身作則,反而帶頭違反學(xué)校紀(jì)律,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),把老師的話當(dāng)成了耳旁風(fēng),也是對(duì)老師的不尊重,我的這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度,影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,此乃不忠。讓老師為此事傷神傷身,傷心失望,辜負(fù)了偉大父母對(duì)我的殷切希望,浪費(fèi)了在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,此乃不孝。在同學(xué)們中間造成了不良的影響,傾覆了在各位同學(xué)心中我的形象,此乃不仁。在寫此檢討之時(shí),我深感自己的無(wú)知,后悔之極。作為在高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中我應(yīng)負(fù)有不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),做出深刻的書面檢討。

          最后,我表態(tài)要改正這個(gè)錯(cuò)誤。我對(duì)我遲到的行為十分羞愧,下定決心改正錯(cuò)誤,我保證這是第一次,也會(huì)是惟一的一次。我不會(huì)再辜負(fù)家長(zhǎng),教師和學(xué)校的期望。希望老師和同學(xué)們給了我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。我誠(chéng)懇地接受批評(píng),并愿意接受處理。我保證,我不會(huì)再犯兩樣的錯(cuò)誤!請(qǐng)老師和同學(xué)們相信我。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

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