違學(xué)生檢討書范文集合7篇
在有過錯的情況下，為了避免再犯，我們通常要用檢討書來悔過自新，我們在寫檢討書的時候要注意語言的得體性。那么對應(yīng)的檢討書到底怎么寫呢？以下是小編整理的違學(xué)生檢討書7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
違學(xué)生檢討書 篇1
尊敬的老師：
以下是我對此次犯錯行為的原因分析：
我此次的違反紀律的錯誤行為，首先是我思想紀律性太淺薄，在做出錯誤之前沒有清楚地認識到自己所作所為的不良后果。以為是一種無關(guān)緊要的行為，卻不知道我的這種破壞公物的行為，給學(xué)校管理帶來了巨大影響和損失。
其次，我的安全觀念不強，對自己紀律要求不嚴格，擅自割水管，脫離了老師的督管范圍，一旦出事，將造成非常嚴重的影響。
其三，我目前思想還不夠成熟，對自己的各方面約束能力都還欠缺，態(tài)度輕浮。
雖然客觀上我年紀不小，但歸根結(jié)底，此次錯誤是我主觀方面的紀律性不足，促成了我這次錯誤。
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，破壞公物，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀緊記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己還禍及整個宿舍的同學(xué)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，系的紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的一種不負責(zé)任行為。
每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，但是一個良好的環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
我也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，在此錯誤中應(yīng)負的不可推卸的主要責(zé)任。
我真誠地接受批評，并愿意接受老師的監(jiān)督。
對不起！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)，遵守學(xué)校紀律。
我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對我來是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的。
我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。
回顧我如此的錯誤行為，面對造成如今不良的影響，我覺得自己是何等的不該，痛定思痛。以下是針對我此次錯誤行為做出的改正措施：
第一，今后我必須進一步深刻學(xué)校的各種規(guī)范紀律，認清明確自己的思想及行為上的不足，做出深刻嚴肅的反省與檢討。在今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，嚴肅加強自己的規(guī)范紀律觀點，在學(xué)校今后組織的一切公共活動中，一定遵守相關(guān)紀律規(guī)范，絕不違反。
第二，今后我必須對自己的言行舉止做嚴格要求，認真對待在校期間的學(xué)習(xí)生活。自己的言行舉止一定要守規(guī)矩，以一顆遵紀守法的心來對待生活學(xué)習(xí)。
第三，針對我太年輕不成熟，我要從此次錯誤中深刻地吸取教訓(xùn)，通過深刻的反省，在紀律方面，一定嚴格要求自己的，從今往后再不擅自活動。
第四，今后定期進行關(guān)于構(gòu)建和諧社會主義社會，精神文明建設(shè)等重要精神的體會和學(xué)習(xí)。
以上是我關(guān)于這次錯誤行為的檢討書，知錯就改，善莫大焉，并敬請老師對我不斷的批評與指導(dǎo)，謝謝。
此致！
違學(xué)生檢討書 篇2
尊敬的老師：
您好！
在這周紀檢部查寢的時候，我私自買的電煮鍋被查出來了。這是學(xué)校規(guī)定不能在寢室使用的違規(guī)電器，我在明知道這個規(guī)定的情況下，還私自使用，是違反規(guī)定的行為，是不遵守紀律的表現(xiàn)。在這里，先向您承認我的錯誤。
學(xué)校禁止使用這一類電器，也是為了我們的安全考慮。因為電器是最容易出事故的，我們也不懂得用電的規(guī)范。曾經(jīng)有宿舍因為使用違規(guī)電器把整個宿舍都燒了，這是學(xué)校里面發(fā)生的比較嚴重的事故了。我在知道這件事情的情況下，還是私自購買并使用違規(guī)電器，這是沒有把自己和室友生命財產(chǎn)安全當(dāng)回事。我總認為只要自己多留心，出門的時候斷電就可以避免出事故。但是一個人怎么可能做到萬無一失，總是會有忽略的時候。
如果每個宿舍都像我一樣有違規(guī)電器，那么學(xué)校的電力系統(tǒng)就會出問題。因為學(xué)校不像家里一樣，學(xué)校一層樓有很多個宿舍，如果想要電壓穩(wěn)定，保證每個宿舍都能用電安全的話，就不能有太多的違規(guī)電器。而且我們這個宿舍樓也比較老舊了，電路都會有一定的老化程度，可能支撐不起太大的功率。學(xué)校安裝空調(diào)都是另外接了一根電線。所以，不準使用違規(guī)電器這個規(guī)定也是為了我們學(xué)生的舒適著想。
我購買電熱鍋的原因是想在周末或者沒課的早上煮面吃，因為早餐是比較重要的。如果我可以勤快一點，早上早一點起床，出門跑兩圈，吃個早餐，就不會有這樣的需求。說到底，還是因為我自己懶，早上起不來，又喜歡賴床，又不想出門吃早餐，所以才會買電熱鍋用來煮面。也是我沒有一個良好的生活習(xí)慣的原因，因為沒有醒了之后馬上起床的習(xí)慣，所以才會錯過早餐時間。
我作為學(xué)生，就應(yīng)該要遵守學(xué)校的紀律，遵守學(xué)校的規(guī)章制度。這次的事情，也是給了我自己一個教訓(xùn)，我應(yīng)該改變自己這個不好的.生活習(xí)慣，也改變自己的想法。安全才是最重要的，在不能保證用電安全的情況下，不要使用不安全的電器。這次學(xué)院給我的處分我接受，這樣才能夠讓其他同學(xué)不要使用違規(guī)電器，才能夠保證大家的安全。
我已經(jīng)認識到了自己的錯誤，以后絕對不會再犯，我也會監(jiān)督其他同學(xué)，讓他們也不再使用違規(guī)電器，安全用電。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
違學(xué)生檢討書 篇3
政教處老師：
對不起，老師!關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準參與打架斗毆，我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道，一個學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀律，應(yīng)該認真學(xué)習(xí)，做自己分內(nèi)的事。這是一個基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。
但我不連最基本的也做不到�，F(xiàn)在，我犯了大錯，我才深深地感到后悔。我指的我應(yīng)該以此次違紀事件作為鏡子，好好地檢點自己的錯誤。批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取，糾正我這樣那樣的錯誤，我也要通過這次事件，努力提高我的思想覺悟，強化責(zé)任意識。
我今后要遵守學(xué)校鐵的紀律，嚴格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯誤，牢牢印刻在心。謹記錯誤，努力進取，一心一意地學(xué)好各項科學(xué)文化知識。
關(guān)于這次在學(xué)校打架，首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護同學(xué)的表現(xiàn)，各位同學(xué)都是爹媽生的，每個人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重。而我卻因為同學(xué)一時激怒了我就對他大打出手，實在是不應(yīng)該，也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。
我知道我應(yīng)該認真檢討自己的行動：第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤，今后一定積極改正。第二，我也應(yīng)該團結(jié)有愛。我今后不但不和同學(xué)打架，而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛互助。同學(xué)在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。
此致：
敬禮!
簽名：xx
日期：年 月 日
違學(xué)生檢討書 篇4
尊敬的老師：
在最近的一次宿舍檢查中，我們宿舍被查出擁有違法學(xué)校規(guī)定的電器，為此我感到十分慚愧。在此，我對此次違規(guī)行為進行深刻檢討。
大三的時候，由于睡眠質(zhì)量不好，經(jīng)常失眠，聽說睡前喝小米粥能夠改善睡眠，所以購置了一臺電飯煲，偶爾煮點小米粥喝，當(dāng)時也知道這是有違學(xué)校規(guī)定的有些猶豫，但是聽售貨員說這臺電飯煲功率很小，在宿舍使用完全沒有問題，因此就買了回來，后來睡眠質(zhì)量好些之后就沒在使用了，一直鎖在柜子里，本來打算帶回家里，由于參加實習(xí)沒能回家，又抱著只要不用放柜子里應(yīng)該沒事的僥幸心理，因此一再擱置。由于不久之后要去實習(xí)，10月14日下午我將自己的物品進行了一次整理，也將柜子里的電飯煲拿出來進行了清洗，沒能及時收好，因此被查，我對此萬分焦慮，一方面后悔當(dāng)初不該抱著僥幸心理，另一方面對自己進行了認真的反思。
《學(xué)生手冊》中明文規(guī)定嚴禁在寢室使用大功率電器，而校領(lǐng)導(dǎo)也一而再，再而三的強調(diào)宿舍內(nèi)不能出現(xiàn)違章電器，但我卻沒有足夠重視且將其當(dāng)成了耳旁風(fēng)，犯了錯誤，這也是對領(lǐng)導(dǎo)的不尊重，對此我感到非常慚愧。校方明文規(guī)定嚴禁在宿舍內(nèi)使用違章電器，為的是每一位同學(xué)的人身和財產(chǎn)安全，雖然功率不算很大，但如果長期使用，電線老化，一旦發(fā)生短路，將導(dǎo)致嚴重后果，由于我的僥幸心理，貪圖一已私利，卻沒有考慮到其他同學(xué)的利益，使宿舍埋下了巨大的安全隱患，是對自己和他人生命安全不負責(zé)的一種表現(xiàn)。此外，我的行為破壞了學(xué)院學(xué)校的形象，不利于學(xué)校和院系學(xué)風(fēng)建設(shè)，做為一名大四的學(xué)生，我沒有做好自己的本職，沒有為學(xué)弟學(xué)妹們做到良好的榜樣，不僅給自己，給同學(xué)，給學(xué)校的人身及財產(chǎn)安全造成了危害，也給老師的管理造成極大的不便，同時還讓老師為我們擔(dān)心。
在深刻的自我反思之后，我已經(jīng)認識到了錯誤，并意識到了事態(tài)的嚴重性，因此決定做出如下個人整改措施：首先對自己做出深刻的檢討，對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。認真學(xué)習(xí)學(xué)生手冊，熟記并嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度；其次，要加強公私物保護意識，培養(yǎng)自己對集體的責(zé)任心，用心克服自己的僥幸心理，最后，我向老師保證不會再犯同樣的錯誤，不會再置學(xué)校的規(guī)章制度于不顧，不會再置自己和同學(xué)的人身財產(chǎn)安全于不顧！我將以此為戒，自覺遵守相關(guān)規(guī)定提高消防安全意識，防患于未然。
事后，我已對違章電器進行了妥善的處理，我愿意誠懇接受處罰，處罰是改正錯誤和警醒的一個手段，但是希望學(xué)校念在初犯并誠心悔過改正，給我一個改過自新的機會，我在此保證，今后一定不再在宿舍內(nèi)使用違規(guī)電器，嚴格遵守公寓管理條例，請學(xué)�？次业谋憩F(xiàn)。我再次以誠摯的道歉請求原諒。
違學(xué)生檢討書 篇5
尊敬的某某老師：
作為一名學(xué)生，我深知要好好學(xué)習(xí)、遵守校紀校規(guī)是我們每個學(xué)生都應(yīng)該做的，但我們卻都在無知中遺失了紀律，不明白自己的學(xué)習(xí)目的....
首先，造成上課講話的最直接原因是我的自我約束力太差了，當(dāng)然，這不能成為上課不遵守紀
律的理由。我要認真反思，尋找錯誤的原因，認清問題的本質(zhì)，才能給自己的一個交代，從而取得進步。我的這次上課講話影響了老師教學(xué)工作的正常運轉(zhuǎn)，同時又對不起自己的父母，他們花大把錢送我們來學(xué)知識，我卻沒有踏踏實實的學(xué)習(xí)。
我今后要避免此類事情發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這件事有很深刻的悔過態(tài)度，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后不會在任何課上說閑話，使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
望老師念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上，從輕處理，請老師和同學(xué)們監(jiān)督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。
某某某（姓名）
某年某月某日（日期）
違學(xué)生檢討書 篇6
班主任老師：
您好!我沒有遵守課堂紀律，對不起，我不僅自己沒有認真上課，還影響了其他學(xué)生上課，這種行為是可恥的，我已經(jīng)知道自己錯了，我很后悔。
回顧我此次上課期間同學(xué)問我借筆，我上課說話的不遵守課堂紀律行為，是由于當(dāng)時自己完全是一時看同學(xué)要用筆，一時腦熱，未顧及是上課時間不能交頭接耳說話。擅自給同學(xué)借筆，擾亂了上課秩序，在一定程度上影響了老師的上課質(zhì)量。
關(guān)于這次錯誤發(fā)生的原因，有同學(xué)急需用筆的一時所需。然而我無視紀律，擅自給同學(xué)借筆，顯然是主觀態(tài)度上錯誤的行為。反映出我紀律觀念非常的淡薄，沒有養(yǎng)成一個遵守紀律的好習(xí)慣。另外，我也缺乏一顆好的學(xué)習(xí)心，沒有顧及到周邊老師與同學(xué)的感受。
紀律觀念淡薄，這是我難以逃避的重大過程。我主觀方面很不足很欠缺。在這段時間內(nèi)，我很大程度地放松了對自已的要求，松懈了作為一名初中生應(yīng)該遵守的記錄，也嚴重違反了《初中生日常行為規(guī)范》。
關(guān)于我的錯誤，還有一點原因要說。那就是我還太年輕太不懂事了，這雖然是客觀上的原因，但是我卻不懂得向班級好同學(xué)學(xué)習(xí)。由于我的不懂事，經(jīng)常惹老師生氣。就說借筆這件事，讓語文老師您如此生氣，我真的是很不應(yīng)該。
此致
敬禮！
XXX
20xx年X月X日
違學(xué)生檢討書 篇7
今天早晨，保衛(wèi)處老師在對我們宿舍進行安全用電檢查的時候，發(fā)現(xiàn)宿舍使用違規(guī)電器——電吹風(fēng)，做出了當(dāng)場沒收的處罰，對此，我表示接受�，F(xiàn)我將違規(guī)電器具體情況說明如下：電吹風(fēng)本是我網(wǎng)購來，打算周五回家時拿回家用的，可今早由于舍友剛剛洗完頭發(fā)，而在這寒冬的早晨，我擔(dān)心舍友頭發(fā)潮濕去上課，會因此而生病感冒，于是我將吹風(fēng)借給她用，不料，卻被抓了現(xiàn)行，在此，我深表遺憾，但我也感謝他們能發(fā)現(xiàn)并指正我們的錯誤，避免了更嚴重的錯誤發(fā)生，雖然我知道這種行為是不對的，但是我還是做了，所以，我犯的是一個嚴重的原則性問題。
我由于沒有按照宿舍管理條例的要求，將電用器拿到寢室使用。為寢室的安全帶來了很大的隱患。通過學(xué)習(xí)宿舍安全管理條例細則。我深刻意識到自己犯的錯誤的嚴重性。我這是有悖合格大學(xué)生的行為，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。在此，我鄭重表示歉意。
其次，我的這種安全防范意示極差的行為是對保衛(wèi)處老師和宿管老師全心為同學(xué)們服務(wù)的不尊重。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。而作為一名當(dāng)代大學(xué)生，一名正在接受高等教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
再次，我的這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校和院系的校風(fēng)建設(shè)。做為一名大三的學(xué)生，我也沒有為剛剛?cè)雽W(xué)的同學(xué)做到好的榜樣，給宿舍管理老師的工作也帶來了極大的麻煩。在此，我再次向各位領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討和表示深刻的頓悟和歉意。
最后，我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上，希望領(lǐng)導(dǎo)和老師能夠給我一次改正的機會，并且我真心的接受領(lǐng)導(dǎo)和老師的批評和教悔。
此致
敬禮！
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