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      2. 大學(xué)生曠課檢討書

        時(shí)間:2021-04-12 17:48:09 檢討書 我要投稿

        【精選】大學(xué)生曠課檢討書三篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,為了防止此類事情再度出現(xiàn),往往被要求寫檢討書來自我反思,寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。來參考自己需要的檢討書吧!以下是小編為大家整理的大學(xué)生曠課檢討書3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精選】大學(xué)生曠課檢討書三篇

        大學(xué)生曠課檢討書 篇1

        尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)、老師:

          您好!

          在此我懷著愧疚和懊悔的心情給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心。我今天重新把《學(xué)生守則》認(rèn)真學(xué)習(xí)了一遍,給我留下了深刻的反省。痛定思痛過后我決定洗心革面,立志從新做人。

          近段來我竟曠課達(dá)7節(jié)之多,對(duì)此我深表歉意。在老師的深刻教育下,我切實(shí)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。為了表明心跡,我寫下這份檢討書,剖析自己思想中不良的一面,以求今后能追求上進(jìn),努力學(xué)習(xí)。

          自從進(jìn)了大學(xué),高中到大學(xué)的巨大落差使得我迷失了方向,而我也并沒有迅速調(diào)整好心態(tài),以至于開學(xué)快一個(gè)學(xué)期了還是如此的彷徨徘徊。當(dāng)老師找我談話時(shí)問我,大一都快一個(gè)學(xué)期了,我是否學(xué)到了什么東西,一些可以安身立命的東西。安身立命?我猛然驚呆了,忽然發(fā)現(xiàn)能留在大學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)間真的少之又少了。一直認(rèn)為離我很遙遠(yuǎn)的東西,似乎一瞬間就在眼前了。走進(jìn)社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái),我應(yīng)該靠什么在社會(huì)上找到自己立足的地方,占得一席之地呢?作為一個(gè)學(xué)習(xí)工商企業(yè)管理的學(xué)生,我真正掌握了多少專業(yè)方面的知識(shí)?作為一個(gè)要走向社會(huì)的青年,我又真正擁有了什么特長(zhǎng)?老師的一個(gè)問題,讓我忽然有了種被一言驚醒的感覺,同時(shí)也有了種恍如隔世的感受。答案很明顯,我還沒有做好準(zhǔn)備,如果揭開傷疤丟下臉皮不留面子承認(rèn),應(yīng)該說我沒有做任何的準(zhǔn)備。我連心態(tài)都沒有端正好,在高中的時(shí)候,我就幻想著大學(xué)是多么的美好,大學(xué)應(yīng)該是很大吧,有氣派的大門、花草樹木擁簇的校道、寬敞漂亮的教學(xué)樓和宿舍樓、寬大的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)…可我來到商院的時(shí)候這里的一切讓我心都涼了,原來大學(xué)不是我想象的那樣美麗,甚至還覺得不像個(gè)大學(xué),F(xiàn)實(shí)與理想的差距讓我一時(shí)接受不了,對(duì)未來感到很擔(dān)憂和迷茫。

          所謂既來之則安之,可是我不能安之,不能安下心來好好努力學(xué)習(xí),沒有積極去參加學(xué)校里的很多活動(dòng)。我覺得自己在這里只是過客,但不能不接受這已成定局的現(xiàn)實(shí)。矛盾,就這樣每天矛盾的過著。于是在生活學(xué)習(xí)中,對(duì)自己要求不嚴(yán)格,得過且過。沒有主動(dòng)去努力學(xué)習(xí),像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,我好像莫名的就進(jìn)入了一種頹廢青年的狀態(tài),也不知道以這個(gè)詞來形容是否合適,反正就是覺得人生沒有確定的目標(biāo),前途很渺茫,每天都是很麻木的過著。想去看書,發(fā)現(xiàn)看了半天也看不進(jìn)去,上課集中了十二分的精神去聽講,下課了馬上就忘記了剛才到底聽了什么,就像水過鴨子背。晚上再去看書復(fù)習(xí)的時(shí)候,更嚴(yán)重的發(fā)現(xiàn)連鴨毛都找不到了,每天都是混混沌沌一無所獲地度過。同時(shí)我對(duì)未來又充滿著憧憬和緊迫感,擔(dān)憂這樣頹廢下去只會(huì)毀了自己的前程,到頭來一事無成。在一次不經(jīng)意間看到《讀大學(xué)究竟讀什么》一書中的一句話“不逃課的學(xué)生不是好學(xué)生|”時(shí),讓我驚呆了。剛開始還覺得這句話很另類,可是當(dāng)看了很多成功人士的逃課經(jīng)歷后,我被深深震撼了。逃課不一定就對(duì)自己沒有用,上沒有實(shí)際意義的課到不如去找有意義的事情做。思索著,埋藏在我心底N年的想法終于爆發(fā)了,我要學(xué)會(huì)創(chuàng)業(yè),要實(shí)現(xiàn)自己的致富夢(mèng)想。剛開始我慢慢去學(xué)校的圖書館以及南寧各大書城尋找關(guān)于創(chuàng)業(yè)的書籍來學(xué)習(xí),補(bǔ)充自己經(jīng)驗(yàn)的不足,培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)思維。樂此不彼,就這樣我把很多成功學(xué)的思想運(yùn)用到實(shí)踐中去了…

          在充滿渴望成功的奮斗中,我被告知自己曠課違紀(jì),一紙警告書如同當(dāng)頭一棒讓我驚醒了。逃課是沒有理由的,逃課是錯(cuò)誤的。就算是在寢室自學(xué)自己認(rèn)為有用的知識(shí),逃課是錯(cuò)的。就算去外面實(shí)踐自己所學(xué)的東西,逃課是錯(cuò)的。就算是因?yàn)檎n堂多么枯燥無味,逃課是錯(cuò)的。很多理由不一而足總之逃課就是錯(cuò)的。

          我記得剛踏進(jìn)校們,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得逃課?墒俏疫是逃了7堂老師給我們精心準(zhǔn)備的無比生動(dòng)的課,錯(cuò)過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐。我應(yīng)當(dāng)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),可是我錯(cuò)過了,這莫過于人生的一大損失。同時(shí),老師,您的關(guān)心也令我深深地感動(dòng),我知道少幾個(gè)人上課對(duì)您來說知識(shí)有好處而沒有損失的,可是您還是懸崖勒馬,把我從深淵的邊沿拉了回來,并教導(dǎo)我,我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到很愧疚。我感到對(duì)不起老師,對(duì)不起父母,還有對(duì)不起自己。

          現(xiàn)在我知道曠課,決不是一件可忽略的小事!只要我們有兩條腿可以走到教室開會(huì),就沒有任何借口、任何理由可以開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),就沒任何理由逃課。學(xué)校既然開了這門課,就有它存在的道理,我沒弄明白這個(gè)道理那是因?yàn)槲抑巧烫。小小的匯集才能龐大。知識(shí)都是學(xué)出來的,學(xué)問也是上課上出來的。我不能因?yàn)橐詫W(xué)其他東西就不去上學(xué)校的課,我錯(cuò)了,我逃課是很不對(duì)的。因?yàn)楝F(xiàn)在看著沒用,但是到我工作時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn),原來這些工作中遇到的問題學(xué)校里面都講過,怪就怪我逃課沒有在學(xué)校里面弄明白。我浪費(fèi)了寶貴的資源。

          對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對(duì)于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為愧疚,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。

          尊師守紀(jì)歷來被奉為中華民族的傳統(tǒng)美德,是炎黃子孫的為人處世原則,是個(gè)共青團(tuán)員理應(yīng)具備的品質(zhì),是一個(gè)學(xué)生應(yīng)當(dāng)有的職業(yè)道德。我相信,尊師守紀(jì)會(huì)成以我個(gè)人品格的一部分!當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該把遵守校紀(jì)校規(guī)作為最基本的行為準(zhǔn)則。曠課了幾節(jié),雖然僅僅是幾節(jié)課?煞从车膯栴}可不少,耽誤了學(xué)習(xí)的時(shí)間,違背了尊師守紀(jì)的原則。司馬光說過:古之圣王,未有不尊師者也。在他面前,我豈能不慚愧,恨不得叫他不砸缸砸我算了!現(xiàn)在我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的`深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給組織和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。

          犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長(zhǎng)的話,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。

          如今,大錯(cuò)已成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。我知道上課是對(duì)一個(gè)大學(xué)生的基本要求。上課!絕對(duì)不是形而上學(xué),照本宣科。其次,上課可以體現(xiàn)我們民族的集體主義精神、和社會(huì)主義國(guó)家的紀(jì)律性。大家精神抖擻、整齊劃一的在課堂上聽課。這是西方資本主義國(guó)家很難看到的偉大景象。在中國(guó)的大學(xué)中,沒有一個(gè)人不務(wù)正業(yè)。在一些西方資本主義國(guó)家,學(xué)生們竟然放棄學(xué)校優(yōu)越的條件,去創(chuàng)業(yè)。結(jié)果很多人輟學(xué),辦公司,破產(chǎn),甚至跳樓自殺。所以說,上課是我們社會(huì)主義優(yōu)越性的體現(xiàn)。在這里我要坦白并且深深檢討自己的錯(cuò)誤:我錯(cuò)了,我不應(yīng)該不務(wù)正業(yè),學(xué)生的本職工作是學(xué)習(xí),我不應(yīng)該逃課。我錯(cuò)了,受了國(guó)家這么多年教育培養(yǎng),我還是禁不住西方腐朽思想的誘惑,我不應(yīng)該逃課。我錯(cuò)了,我給學(xué)院課堂帶來了很壞很嚴(yán)重的影響,真是“一條死魚惺了一鍋湯”。

          據(jù)我所犯錯(cuò)誤,我決定有如下個(gè)人整改措施:

          1、向老師認(rèn)錯(cuò)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心。

          2、積極行動(dòng),追究責(zé)任,知羞而奮進(jìn)。

          我所曠課的事,對(duì)我們班,對(duì)我個(gè)人來講,都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知告知我。從這件事說明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí),有較大的缺陷。近日來,我一直在捫心自問:“好好學(xué)習(xí),天天向上”應(yīng)是一個(gè)學(xué)生,不論是大學(xué)生,都應(yīng)該時(shí)刻牢記的座右銘。對(duì)于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。然而,我沒有盡職盡責(zé)地去努力,導(dǎo)致了不該發(fā)生的事發(fā)生了。事情發(fā)生后,我進(jìn)行了認(rèn)真的反思,我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評(píng)。

          3、提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),大力開展批評(píng)與自我批評(píng)。

          當(dāng)前,全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)—曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。

          這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎實(shí)、不到位,也反映出了我對(duì)這項(xiàng)學(xué)習(xí)工作認(rèn)識(shí)上不夠重視。

          4、知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)。

          我要以這次抗課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。當(dāng)前,全院在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng),做為工商1033班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí),化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),用自己的努力來彌補(bǔ)我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,打算今后改正壞毛病,堅(jiān)持做到不曠課,不早退,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!萬丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識(shí)是學(xué)出來的,學(xué)問是上課出來的。我以后要尊師守紀(jì),奮發(fā)圖強(qiáng),努力成為社會(huì)有用之才。

          5、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。

          6、提高自己的思想覺悟。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

          7、好好學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學(xué)生,特別是新世紀(jì)的學(xué)生,學(xué)好學(xué)校開設(shè)的每門課程外,更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國(guó)的明天。

          8‘學(xué)會(huì)正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對(duì)于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評(píng),并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,特別是不會(huì)再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。

          9、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

          10、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jī)來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)

          11、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤

          短短幾千字,不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé),更多的責(zé)罵,深在我的心理。我錯(cuò)了,我逃課了。我錯(cuò)了,我不該逃的。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機(jī)會(huì)。老師能給我改過的機(jī)會(huì),我會(huì)化悔恨為力量,努力學(xué)習(xí),天天上課。

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        大學(xué)生曠課檢討書 篇2

        尊敬的老師:

          您好!

          在開學(xué)第一天,我就在您的課上曠課了,可想而知您對(duì)此是多么的氣氛,開學(xué)本來是一件挺開心的事情,但是因?yàn)槲业臅缯n影響您上課的心情了,對(duì)不起,學(xué)習(xí)給您道歉了,也向您檢討。

          暑假結(jié)束,學(xué)校開學(xué),開學(xué)第一天的課是無論如何都要去上課的,但是我因?yàn)檫^了一個(gè)懶散瀟灑的暑假,就不太想立馬進(jìn)入課堂,所以昨天一開課,我覺得特別沒有意思,不想上課,所以就直接曠了您的課了。原本也是想著反正是第一次上您的課,您也不認(rèn)識(shí)我,曠一次課應(yīng)該沒有什么關(guān)系,而且第一天的課應(yīng)該也沒有什么重要的知識(shí)要學(xué)習(xí),所以我就極其心安理得的把您這節(jié)課曠了。自己就從學(xué)校跑出去玩了。這主要還是因?yàn)樾倪沒有收回來,還是放在外邊,真的就是身在曹營(yíng)心在漢的例子。以為沒有什么事的,結(jié)果您特別的生氣,直接就記了個(gè)名字在那,就等著我今天去上課讓您記住樣子,這下可慘了,被您拉過去進(jìn)行了批評(píng),尤其還是在課上直接就說了我一頓,這下全教室的人都認(rèn)識(shí)我,可丟了一把人了。

          大學(xué)的暑假因?yàn)楹荛L(zhǎng),所以假期就野慣了,這會(huì)開學(xué),完全沒有意思學(xué)習(xí)是多么重要的事情,還是覺得玩比較重要,所以剛開學(xué)就做了一次違反校規(guī)的事情,還這樣的不尊重老師您。您是我的老師,我是您的學(xué)生,上課本就是我必須要做的事情,可我為了玩直接曠課,沒有任何特別的原因,我就這樣把學(xué)習(xí)放在一邊。我一個(gè)大學(xué)生了,都已經(jīng)大二了,經(jīng)過了一年的大學(xué)學(xué)習(xí),應(yīng)該明白大學(xué)最重要的就是自律和自主,還不是還像沒有長(zhǎng)大的孩子一樣,這樣不懂事,把寶貴的時(shí)間都浪費(fèi)在與學(xué)習(xí)不相關(guān)的事情上,這是不理智的。大學(xué)生活不長(zhǎng),時(shí)間一下就過去了,而我昨天沒有上您的課,已經(jīng)是落后于其他同學(xué)。而且自己曠課的個(gè)人行為是會(huì)給他人帶去特別不好的影響的,如果其他人也跟著這樣效仿,那您的課就會(huì)亂七八糟的,根本就沒有一點(diǎn)紀(jì)律和秩序,更甚至?xí)绊懽詈蟮某煽?jī),這是多么大的損失。我曠課原來會(huì)有這么大的一個(gè)影響,真是太不應(yīng)該了,F(xiàn)在我已經(jīng)反省過了,也真正的明白大學(xué)靠的是自己,所以我認(rèn)真的寫了檢討書給您,希望獲得老師您的原諒,同時(shí)以后都將不會(huì)發(fā)生曠課的事了,會(huì)努力的遵守規(guī)定,每節(jié)課都會(huì)去上課的。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        大學(xué)生曠課檢討書 篇3

          尊敬的老師:

          今天被您叫去訓(xùn)導(dǎo)之后,回去我認(rèn)真的反思,為自己的行為感到了深深地愧疚,我知道錯(cuò)了,不應(yīng)該曠課。

          出了辦公室,您的話一直在我耳邊徘徊,自己也在不停得問:“xxx!你為什么要逃課,就為滿足一下自己的惰性嗎?”老師,我錯(cuò)了,也認(rèn)識(shí)到這件事的重要性,以后一定要克服自己的惰性,做到不遲到,不早退,不逃課。

          從這個(gè)學(xué)期開始,由于對(duì)學(xué)校環(huán)境的熟悉,對(duì)老師上課程序的熟悉,就沒有管住自己,逃課了。我不應(yīng)該找任何的理由來為我的逃課開脫,這樣只會(huì)讓自己越陷越深。很感謝老師可以拉我一把,讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并給了我改過的機(jī)會(huì)。反思的時(shí)候,感覺自己應(yīng)該認(rèn)真的學(xué)習(xí),不為別人,為的是自己。只有認(rèn)真學(xué)習(xí)才對(duì)得起自己這幾年的光陰,對(duì)得起送自己來這里讀書父母,對(duì)得起給自己上課的老師。寫作模板

          老師,我知道錯(cuò)了,以后會(huì)做一個(gè)合格的學(xué)生。記得以前碰到高中時(shí)候的同學(xué)他們說,大學(xué)生不逃課還叫大學(xué)生嗎。當(dāng)時(shí)我沒有反駁他們,那時(shí)候想也是的,哪個(gè)大學(xué)生沒有逃過課啊。但是現(xiàn)在,我要反駁他們,難道班里那些好同學(xué)都不是大學(xué)生,他們都沒有逃過課呀?

          逃課,是錯(cuò)誤的,老師找我談過話后,感覺到很愧對(duì)老師,更愧對(duì)家人,自己。相信現(xiàn)在能管住自己,不會(huì)再逃課了。

          很感謝老師找

          我談話,它讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并可以給我機(jī)會(huì)改正。現(xiàn)在我知道了,我不應(yīng)該花費(fèi)這美好的時(shí)光去玩,而應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)。那樣才對(duì)的起自己和老師。如果我還是這樣下去的話,等到進(jìn)入社會(huì)的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)自己一無所長(zhǎng),會(huì)后悔莫及。

          我希望老師可以看我今后的行動(dòng)來審視這份檢討。這里感謝老師讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。

          此致敬禮!

          檢討人:

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