小學(xué)生上課講小話檢討書850字（通用22篇）
在某件事出現(xiàn)差錯(cuò)以后，為了避免再次出現(xiàn)相同情況，為此要寫檢討書來(lái)自我悔過(guò)，寫檢討書盡量要寫得深刻誠(chéng)懇一些。什么樣的檢討書才是好的檢討書呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生上課講小話檢討書850字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生上課講小話檢討書 篇1
尊敬的老師：
您好！
身為學(xué)生的我一直以來(lái)都是有認(rèn)真去檢討自己，認(rèn)真的做好自己，現(xiàn)在我在您的課堂上出現(xiàn)講話的行為我也是明白自己犯下了大錯(cuò)，從這件事情來(lái)看，我個(gè)人是需要進(jìn)行檢討，并且好好思索自己的未來(lái)的，當(dāng)然也是希望老師可以讓我在接下來(lái)的課堂與學(xué)習(xí)上好好的表現(xiàn)自我。
已經(jīng)是經(jīng)歷過(guò)了這么多年的學(xué)習(xí)，我竟然還是沒(méi)有真正的養(yǎng)成一個(gè)較為良好的上課習(xí)慣，并且以前的我竟然還一直都以為自己在各個(gè)方面都是做得不錯(cuò)的。也正是這次老師對(duì)我提出的批評(píng)才讓我真正的醒悟過(guò)來(lái)，明白自己也是犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤，這一點(diǎn)也是讓我反思了很久。十分感謝老師的這些話語(yǔ)，讓我真正的知道自己犯下了極為嚴(yán)重的事情，并且從這次的事件上來(lái)看更是完全明白了我自己是存在著相當(dāng)嚴(yán)重的事情，而我更是必須要好好的反省的。
對(duì)于我自己所作出的事情，我自己在當(dāng)時(shí)是完全沒(méi)有意料到的，然而對(duì)于講話這樣的行為，之前的我完全沒(méi)有引起重視，所以我才會(huì)出現(xiàn)這般的問(wèn)題�，F(xiàn)在的我才突然反應(yīng)過(guò)來(lái)好像自己在學(xué)習(xí)上的一些小事情都是有極大的危害，并且是非常不好的，而我之前也完全沒(méi)有意識(shí)到自己如此的行為是非常的嚴(yán)重。當(dāng)時(shí)會(huì)在上課時(shí)間講話的我也只是想要與同桌探討一下老師接下來(lái)可能會(huì)涉及的練習(xí)，是想要讓自己有一個(gè)心里準(zhǔn)備，然而就被老師聽見我們隨意的講話。直到老師的制止才讓我明白我們?nèi)绱说穆曇羰菚?huì)擾亂到課堂的，我如今才是真正的明白到自己犯下了很大的錯(cuò)誤。
現(xiàn)在已經(jīng)是戴罪之身的我心得體會(huì)，還是想要老師能夠網(wǎng)開一面，讓我可以為自己所犯下的錯(cuò)誤而最初一些彌補(bǔ)，雖說(shuō)當(dāng)時(shí)被擾亂的課堂與老師的生活是沒(méi)有辦法的彌補(bǔ)的，我還是會(huì)努力去規(guī)范好我自己，讓以后的課堂都可以十分的安靜祥和，這樣大家都可以生活在一個(gè)舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)，我相信這樣定是會(huì)帶來(lái)學(xué)習(xí)上的高效率。當(dāng)然對(duì)于我自己沒(méi)有吸收到的知識(shí)，我也會(huì)努力去自己學(xué)習(xí)研究，讓自己也是可以在學(xué)習(xí)上更上一層樓。
自從犯下錯(cuò)誤之后我才慢慢發(fā)現(xiàn)老師對(duì)我們的關(guān)心與愛護(hù)，以及對(duì)我們的憂心，我也很是后悔自己出現(xiàn)這樣的事情來(lái)讓老師生氣，難過(guò)。從現(xiàn)在起，我也是十分努力地想讓自己去完成好身為學(xué)生應(yīng)該要做到的事情，更是想要在往后的學(xué)習(xí)中收獲到非常優(yōu)異的成績(jī)來(lái)讓自己達(dá)到老師與家長(zhǎng)的期待，再也不要辜負(fù)大家對(duì)我的關(guān)心與愛護(hù)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)生上課講小話檢討書 篇2
尊敬的老師：
您好！
老師我首先要對(duì)您真誠(chéng)的說(shuō)一句“對(duì)不起您”，我知道自己這一次又在上課說(shuō)小話，徹底惹火了您。以前上課的時(shí)候我也總是說(shuō)小話，但是您都很尊重我，沒(méi)有上課批評(píng)我，給我難堪。都是下課之后把我叫出去，問(wèn)我為什么上課要說(shuō)話，并且對(duì)我批評(píng)指導(dǎo)。但是我卻一直沒(méi)有把您的這份好放在心上，一次次挑戰(zhàn)您的底線。
終于，在今天，我徹底的掀翻了您的底線，你在課堂上花了五分鐘對(duì)我進(jìn)行批評(píng)，有一段時(shí)間里您被我氣得還說(shuō)不出話來(lái)，全班一度沉默。沒(méi)有人敢發(fā)聲。這一刻，我就開始明白，我始終成為了全班的罪人。不僅讓老師這么生氣，而且還讓全班的同學(xué)都受到了影響，耽誤了課堂，也拖延了我們的學(xué)習(xí)進(jìn)度。我相信我這次一定讓很多人討厭了，而我也開始討厭起自己來(lái)。
但我在這一次批評(píng)之中，也對(duì)自己真的有了一次認(rèn)識(shí)。我是一個(gè)怎樣的人，我現(xiàn)在已經(jīng)有了底。以前我總是沒(méi)有辦法去正確的看待自己，總覺(jué)得自己還小，還需要關(guān)心照顧。在學(xué)習(xí)上也不是很主動(dòng)，總要人催著才能學(xué)進(jìn)去一點(diǎn)東西。這幾次仗著老師您脾氣好又溫柔，老是在您的課上講小話，完全沒(méi)有顧及您的感受還有我身邊同學(xué)的感受。
在這件事情里，我確實(shí)很自私自利，從來(lái)都沒(méi)有考慮過(guò)別人，自己想做什么就做什么，沒(méi)有考慮過(guò)后果，更是沒(méi)有在上課的時(shí)候尊重老師的勞動(dòng)，這樣的行為讓我很羞恥。這一次我也徹底的反省了過(guò)來(lái)，我必須要去改正這樣的問(wèn)題，我絕不會(huì)再讓您為這樣的我生氣了。老師，真的非常對(duì)不起！
您對(duì)我批評(píng)，我通通都記了下來(lái)。這次我不像以前那樣了，左耳進(jìn)右耳出，現(xiàn)在我都把你說(shuō)的話記在了心里，我也敢肯定以后我絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)這樣的問(wèn)題，更不會(huì)在上課的時(shí)候惹你生氣，耽誤大家的學(xué)習(xí)進(jìn)度。
這樣的事情我絕不會(huì)再做，我也希望老師您能夠再一次的原諒我，這是最后一次，我絕不食言。還望老師您可以再信任我一回，如果我以后還不好好學(xué)習(xí)，那我真的無(wú)地自容了。所以老師請(qǐng)您相信我，我一定會(huì)把學(xué)習(xí)搞好，學(xué)會(huì)尊重您，不再違反任何紀(jì)律了。我會(huì)做好自己，不再給您、給我們的班級(jí)惹麻煩了！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)生上課講小話檢討書 篇3
尊敬的老師：
您好！
上課期間我擾亂課堂的事確實(shí)是我不對(duì)，我更是向老師表示我的歉意，希望老師可以諒解我這般無(wú)知的行為�，F(xiàn)在的我明白課堂非常的重要，而我在上課時(shí)間講話的事情確實(shí)是讓整個(gè)課堂都出現(xiàn)了不好的氛圍，我現(xiàn)在知錯(cuò)了。
身為學(xué)生我很是抱歉自己做出這樣的行為，沒(méi)有將課堂真正的重視起來(lái)確實(shí)是我的不對(duì)，已經(jīng)明白這一點(diǎn)的我非常的后悔，同時(shí)我個(gè)人也是好好的分析了我個(gè)人的這種行為，確實(shí)是給老師以及班級(jí)內(nèi)的學(xué)生造成了非常大的困擾與影響�，F(xiàn)在的我非常的希望自己能夠在接下來(lái)的時(shí)間里為我個(gè)人的錯(cuò)誤行為做出彌補(bǔ)，并且讓我可以在接下來(lái)的時(shí)間里去得到更好的成長(zhǎng)。
當(dāng)時(shí)老師當(dāng)堂對(duì)我的批評(píng)確實(shí)讓我非常的無(wú)地自容，我也更是非常的埋怨老師，但是事后我真正的反思回想這件事卻在其中收獲到了不少的東西。老師對(duì)我批評(píng)也都是為我好，我知道作為學(xué)生就是應(yīng)該要盡可能的完成好學(xué)業(yè)，以非常優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師與父母，同時(shí)更是應(yīng)該在每天的時(shí)光中去發(fā)展，去成長(zhǎng)。
很高興這一次有犯下如此的錯(cuò)誤，讓我可以從其中感受到更多自己需要成長(zhǎng)的地方。更是從這樣一次的事情中我知道了自己的確是存在著非常多的錯(cuò)誤，如今已經(jīng)是完全明白自己存在的問(wèn)題之后，我更是從其中找尋到了自己奮斗的目標(biāo)，同時(shí)我也對(duì)于自己的未來(lái)有著很大程度的期待。我想在接下來(lái)的生活中我定是可以將自己打造得更加的優(yōu)秀，并且在自己的學(xué)業(yè)上有更好的發(fā)展，定是會(huì)將一份非常優(yōu)秀的成績(jī)單呈交給老師與家長(zhǎng)。
從這次犯錯(cuò)的事情上看，我更是知道這次我犯下的錯(cuò)誤非常的嚴(yán)重，同時(shí)我也明白身為學(xué)生就是應(yīng)該要約束好自己，現(xiàn)在的嚴(yán)格管束更是為了以后生活可以更棒，讓自己可以在一種非常舒適的狀態(tài)下生活。我很是抱歉我這次犯下了這么大的錯(cuò)誤，同時(shí)我更加期待我可以在下一階段去慢慢的成長(zhǎng)，也期望老師跟我講的這些話可以時(shí)刻促成我的成長(zhǎng)，讓我以最為優(yōu)秀的狀態(tài)出現(xiàn)在老師的面前。
當(dāng)然我很是開心老師能夠?qū)ξ胰绱说纳闲�，與嚴(yán)格的管束，我相信在您如此的約束之下定是能讓我變得更加的優(yōu)秀，我也確信未來(lái)的我不會(huì)再做出一些讓老師失望的事情，我會(huì)隨時(shí)都以最好的狀態(tài)去面對(duì)學(xué)習(xí)，面對(duì)老師，面對(duì)生活，就希望老師還是能夠多關(guān)注我，給我更多的幫助與提攜。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)生上課講小話檢討書 篇4
尊敬的老師：
您好！
我在上課時(shí)間跟同桌講話，違反了課堂紀(jì)律，影響到了周圍同學(xué)的學(xué)習(xí)和老師上課的心情，這是我不對(duì)。在老師教導(dǎo)我之后，我已經(jīng)知道錯(cuò)了，以后我不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤。上課我會(huì)認(rèn)真的聽，做筆記，把知識(shí)都學(xué)進(jìn)去，不會(huì)再坐在教室里面浪費(fèi)時(shí)間了。
自從上幼兒園開始，老師就告訴我們上課的時(shí)間要保持安靜，遵守紀(jì)律。教室本來(lái)就比較大，老師離最后一排的同學(xué)比較遠(yuǎn)，已經(jīng)很難聽清了。若是其他同學(xué)都像我一樣上課講話，那最后一排的同學(xué)就完全聽不見了。老師一節(jié)課要不停的講話，而且一天不止上這一節(jié)課，很費(fèi)嗓子。保持課堂的安靜是為了讓老師的聲音更加的清楚，也是為了給同學(xué)們一個(gè)安靜的環(huán)境。
我們上課是一個(gè)獲取知識(shí)的過(guò)程，肯定需要思考，而安靜的環(huán)境是最有利于我們思考的。所以學(xué)校和老師才會(huì)要求我們保持教室的安靜，就是為了讓我們更好的獲取知識(shí)。在上課時(shí)候，只要有同學(xué)發(fā)出聲音，就會(huì)很明顯。就算再小，也能夠聽得見。在上課的時(shí)候有聲音傳來(lái)，不管是老師還是其他同學(xué)，心情都會(huì)不可避免的煩躁。就好像睡覺(jué)的時(shí)候耳朵旁邊有蚊子在叫，雖然聲音不大，但就是特別的煩人。
在認(rèn)真聽課的時(shí)候，耳邊傳來(lái)聲音，就會(huì)不可避免的分心，這是我們自己控制不了的。我以為我講話只能影響到我自己和同桌，但其實(shí)會(huì)影響到很多的人，坐在我們周圍的同學(xué)都會(huì)被影響。在我認(rèn)真聽講的時(shí)候，旁邊有同學(xué)在聊天，如果話題是我感興趣的，就會(huì)不自覺(jué)的被吸引，導(dǎo)致上課分心。如果不感興趣，就會(huì)覺(jué)得很煩躁。所以我也應(yīng)該換位思考一下，其他同學(xué)想認(rèn)真聽課的時(shí)候，我在講話，他們的心情又是怎么樣的。
這次是我太過(guò)分了，說(shuō)話的聲音比較大，所以老師才停下來(lái)提醒我。但老師一停下來(lái)，思路就會(huì)被打斷，同學(xué)們的思路也會(huì)被打斷，可能這個(gè)問(wèn)題就會(huì)想不明白了，這樣我的錯(cuò)誤就更大了。思路是很重要的，如果一時(shí)被打亂了，可能再怎么想這個(gè)問(wèn)題也想不明白了。所以以后如果我自己不想聽課，也不能拖累別人。我可以自己安靜的思考一下，而不是和同桌講話。對(duì)不起老師，我知道錯(cuò)了，我以后絕對(duì)不會(huì)在上課時(shí)間講話了。我會(huì)好好的聽課，如果有不懂的下課問(wèn)老師。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生上課講小話檢討書 篇5
尊敬的老師：
您好！
課堂上，我和同學(xué)去講小話，而沒(méi)有認(rèn)真來(lái)聽老師您的一個(gè)講課，也是沒(méi)有把紀(jì)律給遵守，而且這樣做也是影響了同學(xué)的聽課，自己也是沒(méi)有學(xué)到知識(shí)，我也是對(duì)于此次上課講話要反省，要跟同學(xué)和老師道歉，做好檢討。
本來(lái)我的成績(jī)其實(shí)不是太好的，老師也是經(jīng)常的關(guān)心我，來(lái)和我說(shuō)要認(rèn)真點(diǎn)學(xué)習(xí)，可是自己一些不好的習(xí)慣終究是沒(méi)有改變。上課經(jīng)常也是分心，此次還打擾到同學(xué)，和他說(shuō)話也是對(duì)我們兩個(gè)沒(méi)有好處，自己不聽還讓同學(xué)也是沒(méi)辦法專心的來(lái)聽您講課，您的批評(píng)我也是接受，雖然您也是批評(píng)過(guò)我很多次，但是我改的并不是很好，此次說(shuō)我，其實(shí)我也是當(dāng)耳邊風(fēng)，但是在反省的過(guò)程中，我漸漸也是去思考，去想老師的一片苦心，真的不容易，而且課堂本來(lái)是順利的開展，可是我講話也是中斷了老師來(lái)講，我也是現(xiàn)在知道自己做的不對(duì)，不應(yīng)該在課堂上講話，老師給我們講課，讓我們學(xué)到了知識(shí)，而這時(shí)間如此的寶貴，更是應(yīng)該珍惜才行的。
課堂上講話其實(shí)也是體現(xiàn)了我有不好的一個(gè)習(xí)慣，以及在學(xué)習(xí)上是很分心的，對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，其實(shí)我也是清楚，要去改，但總是下不定決心，而且覺(jué)得老師反正不會(huì)怎么的管，那么何必去費(fèi)這個(gè)心思，但其實(shí)老師還是很關(guān)心我的學(xué)習(xí)，經(jīng)常的和我聊天，我不是那么的理解，此次老師也是找我談了很久，讓我想想，的確自己的學(xué)習(xí)，自己都沒(méi)有很好的重視，那么老師說(shuō)再多我都是不會(huì)改的，而這壞的習(xí)慣對(duì)自己根本沒(méi)好處，也是要去作出一些改變才行，不然的話也是無(wú)法去讓自己的未來(lái)有好的發(fā)展，而今雖然自己是個(gè)小學(xué)生，其實(shí)也是長(zhǎng)大了一些，有了一些思考，懂得老師的操心是善意的，也是明白自己的一些問(wèn)題，以后也是要老師您來(lái)多監(jiān)督，我會(huì)盡力的去改變，讓自己不再做一些無(wú)關(guān)學(xué)習(xí)的事情，課堂要認(rèn)真來(lái)聽，不能講話，不能影響其他的同學(xué)，同時(shí)課后也是要看書，去做作業(yè)。
可能一時(shí)半會(huì)，我的習(xí)慣不會(huì)那么容易的改好，但是我也是會(huì)堅(jiān)持，請(qǐng)您放心，我會(huì)做到的，不再讓您失望，此前的錯(cuò)誤，我也是認(rèn)識(shí)到了，改好了，才是對(duì)自己最好的一個(gè)負(fù)責(zé)而不能浪費(fèi)了時(shí)間，而不去學(xué)習(xí)，老師，讓您操心了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)生上課講小話檢討書 篇6
尊敬的老師：
您好！
我是xx，這段時(shí)間我感覺(jué)自己做的不是很好，在學(xué)習(xí)當(dāng)中，自己出現(xiàn)了一些問(wèn)題，確實(shí)在這方面還是應(yīng)該要做出好的成績(jī)來(lái)，今天由于上課講話了，我影響到了周圍的同學(xué)學(xué)習(xí)，所以還是應(yīng)該要更加努力一點(diǎn)，確實(shí)還是有一定的壓力，我知道這樣下去很不好，所以一定會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題的，現(xiàn)在回想起來(lái)真的是很不好，我應(yīng)該要好好的反省自己，希望以后做出更好的成績(jī)來(lái)，為此我應(yīng)該要檢討。
今天在上語(yǔ)文課的時(shí)候，我還是覺(jué)得自己做的不夠好，在這方面我覺(jué)得自己還是存在一些壓力的，做的不夠好，確實(shí)應(yīng)該要對(duì)自己負(fù)責(zé)，我認(rèn)識(shí)到了自己各個(gè)方面確實(shí)是應(yīng)該要認(rèn)真一點(diǎn)，作為一名學(xué)生我首先是沒(méi)有遵守上課的規(guī)定，這不是一名學(xué)生的態(tài)度，確實(shí)非常的不好，今天的語(yǔ)文課，老師講的是新內(nèi)容，本應(yīng)該要好好的聽講，但是我卻沒(méi)有做好，這實(shí)在是有很大問(wèn)題，發(fā)生這樣的事情是我不愿意看到的情況，以后肯定是會(huì)有問(wèn)題的。
上課期間，我和旁邊的xx同學(xué)，一直在講小話，這樣影響真的非常不好，作為一名學(xué)生我也一定會(huì)做出更好的成績(jī)來(lái)，自身各方面保持優(yōu)秀非常的關(guān)鍵，我感激周圍同事的認(rèn)可，相信以后可以做的更好一點(diǎn)的，這也是我應(yīng)該要有的態(tài)度，上課講話的行為確實(shí)很不好，也影響到了很多方面，我自己應(yīng)該要上心一點(diǎn)，反省了很久之后，我覺(jué)得自己的問(wèn)題還是很大的，講話的行為也是對(duì)老師的不尊重，本來(lái)就是在上課期間的，而且又是講的新內(nèi)容，不好好的聽講肯定就會(huì)在以后做題目的時(shí)候出現(xiàn)問(wèn)題，這確實(shí)是不應(yīng)該出現(xiàn)的清理，我特別希望自己可以以此為戒，我會(huì)好好反省的。
來(lái)到xx讀書，我很榮幸，我們班的學(xué)期氣氛一直都是非常不錯(cuò)的，只有在一個(gè)積極的學(xué)習(xí)環(huán)境下面學(xué)習(xí)，才能夠做的更加認(rèn)真，確實(shí)這讓我感覺(jué)非常的有必要，在這方面我應(yīng)該要好好的反思自己，這是很有問(wèn)題的，我也不能夠容忍這樣的情況出現(xiàn)，現(xiàn)在回想起來(lái)的時(shí)候，我應(yīng)該要對(duì)此負(fù)責(zé)，今天的情況是非常不好的，既然是作為一名學(xué)生就應(yīng)該要有一名學(xué)生的樣子，這絕對(duì)不能夠忽視，反省了自己的很久之后，我也應(yīng)該要認(rèn)真的去規(guī)劃好自己的時(shí)間，所以還是應(yīng)該要努力落實(shí)好，希望您能夠給我這次改錯(cuò)機(jī)會(huì)。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
小學(xué)生上課講小話檢討書 篇7
尊敬的老師：
您好！
我是xx，這次的情況我感到非常的羞愧，上課期間應(yīng)該認(rèn)真的聽講才是，但是的我卻上課講話，不知不覺(jué)之間就影響了很多的同學(xué)的學(xué)習(xí)，這真的是我的問(wèn)題，是我沒(méi)有認(rèn)真的做好自己分內(nèi)的職責(zé)，現(xiàn)在回想起來(lái)確實(shí)不知道怎么跟您解釋了，作為一名學(xué)生，我的這種行為是非常不好的，有很大的問(wèn)題，我應(yīng)該反省一下，回顧過(guò)去在學(xué)校我一直都是非常的認(rèn)真，上課也是遵守規(guī)定，有著良好的自律，今天的事情這實(shí)在是讓我感覺(jué)非常的不好。
在這方面是我的問(wèn)題，作為一名學(xué)生我的行為嚴(yán)重的影響了大家，現(xiàn)在想想真的是非常得不應(yīng)該，這讓我感覺(jué)到很自責(zé)，畢竟作為一名學(xué)生我出現(xiàn)了這樣的情況我感到非常的自責(zé)，這也不是一名學(xué)生應(yīng)該有的態(tài)度，現(xiàn)在回顧起來(lái)的時(shí)候我還是感覺(jué)有非常大的問(wèn)題，現(xiàn)在我想想還是感覺(jué)非常的不好，上課就應(yīng)該有上課的樣子，不能自己想什么是什么，這樣的習(xí)慣是很不好的，作為一名學(xué)生我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣，習(xí)慣就是在不知不覺(jué)當(dāng)中養(yǎng)成的，我不能再這樣了，上課講話的行為是對(duì)老師的不尊重，是我沒(méi)有考慮到這一點(diǎn)，為此我感到無(wú)比自責(zé)，學(xué)生的本職工作應(yīng)該是學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真的聽講。
想想自己的行為真的是非常的不好，這不是我愿意看到的，以后我一定會(huì)慢慢的改掉，我沒(méi)有上課講話的習(xí)慣，今天上課期間和同學(xué)講話，我感到羞愧，“無(wú)規(guī)矩不成方圓”我一直都知道，作為一名學(xué)生應(yīng)該給老師更多的尊重，老師給我們傳授知識(shí)，我意識(shí)到了自己今天的行為是非常不合適的，有些時(shí)候還是應(yīng)該要有自己的判斷，在這方面這是一定的，作為一名學(xué)生不管是在什么時(shí)候都應(yīng)該，正確的對(duì)待，對(duì)我而言這一點(diǎn)是一定的，養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不管是在什么時(shí)候都非常的重要，我應(yīng)該對(duì)自己更加嚴(yán)格一點(diǎn)，以后一定不能夠再出現(xiàn)今天這樣的情況了，這種行為是非常不好的，我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待的對(duì)待學(xué)習(xí)，做一名合格的學(xué)生，今天上課的時(shí)候我沒(méi)有做到這一點(diǎn)，這是我的問(wèn)題，以后一定會(huì)在上課期間規(guī)規(guī)矩矩，不會(huì)再講話了，也一定會(huì)做到一名學(xué)生的本職工作，這一點(diǎn)是一定的，我也應(yīng)該認(rèn)真搞好自己的職責(zé)，未來(lái)在學(xué)習(xí)當(dāng)中我也會(huì)對(duì)加緊時(shí)間做好，非常慚愧這次上課講話。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)生上課講小話檢討書 篇8
尊敬的老師：
您好！
我在幼兒園的時(shí)候，就已經(jīng)是一個(gè)很調(diào)皮的孩子了，我的爸媽也經(jīng)常讓我在學(xué)校里面表現(xiàn)好一點(diǎn)，別給老師添麻煩，也別和其他同學(xué)鬧矛盾，可我這個(gè)性子哪能這么容易就改變了啊，貪玩、好動(dòng)、嘴碎一直都是我的個(gè)人標(biāo)簽。在今天上午的時(shí)候，我又給老師您惹麻煩了，我沒(méi)能管住自己的嘴巴，和身旁的同學(xué)講起了小話，而且還被任課老師給聽見了，當(dāng)然了，也不是老師的耳朵太靈敏，完全是因?yàn)槲艺f(shuō)話的聲音太大了而且還不遮攔，這樣不被老師點(diǎn)名才怪。
至于我這個(gè)愛講小話的壞毛病的從何時(shí)養(yǎng)成的，我自己都不太清楚，好像我從小時(shí)候就是一個(gè)話特別多的孩子，而且還是想啥就說(shuō)啥的那種，很多時(shí)候我不會(huì)藏著自己的內(nèi)心想法，說(shuō)出的話往往都不過(guò)腦子，為此我還惹過(guò)不少的麻煩，例如在家里亂說(shuō)話被爸媽給教訓(xùn)了一頓，在學(xué)校亂說(shuō)話差點(diǎn)被其他同學(xué)給揍了。盡管我有心想去改變這種情況，可我的身體老是像不受控制一樣，一直條件反射般的自動(dòng)做出反應(yīng)，這也就導(dǎo)致了我經(jīng)常在上課的時(shí)候出現(xiàn)違紀(jì)的情況。還記得上次是在上語(yǔ)文課的時(shí)候，因?yàn)槔蠋熤v到了一些我聽過(guò)的故事，這一下子就讓我變得興奮了，我開始手舞足蹈的在座位上大喊大叫了，想告訴大家我聽過(guò)這個(gè)故事……結(jié)果當(dāng)然也可想而知，我被老師給狠狠地批評(píng)了一頓，這也算是讓大家認(rèn)識(shí)到了我是一個(gè)怎樣“瘋癲”的人。
在今天上課的時(shí)候，我本來(lái)是老老實(shí)實(shí)的坐在位置上聽課做筆記的，可當(dāng)老師提到了一些生活中發(fā)生的事情時(shí)，我頓時(shí)就來(lái)了興趣，也顧不上周圍同學(xué)的心情了，直接就和同學(xué)聊了起來(lái)，由于我所在的位置在班級(jí)里是比較靠后的，所以剛開始的時(shí)候也沒(méi)有引起老師太多的注意，但隨著我說(shuō)話聲音越來(lái)越大后，周圍的同學(xué)都有點(diǎn)忍受不了啦，紛紛扭頭看著我，老師也聞聲而來(lái)。就這樣，我當(dāng)著全班同學(xué)的面被老師給點(diǎn)名罰站了，此時(shí)的我又一次嘗到了羞愧的滋味。在這節(jié)課結(jié)束后，任課老師也把我的情況告訴給了您，所以我也被您喊到辦公室內(nèi)接受了一頓批評(píng)�，F(xiàn)在，我真的只想盡快改正自己的錯(cuò)誤，希望這封檢討書能讓老師您看出我的決心！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
小學(xué)生上課講小話檢討書 篇9
尊敬的老師：
您好！
對(duì)于我自己在這次犯下的錯(cuò)誤我感到深深的抱歉，我作為一個(gè)小學(xué)生卻連最基本的管住自己的行為都做不到。在明知道上課講話這種事情是不對(duì)的我卻還是做了出來(lái)，并且可以說(shuō)是肆無(wú)忌憚的在講話，完全把課堂紀(jì)律和老師不放在眼里。老師也在我們剛剛進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候就和我們強(qiáng)調(diào)過(guò)在上課的時(shí)候不準(zhǔn)說(shuō)話，我也是能夠理解，畢竟上課講話不僅僅是讓和自己講話的人學(xué)習(xí)受到影響，在周圍聽到聲音的同學(xué)也會(huì)受到我們說(shuō)話聲音的影響。而老師上課的節(jié)奏也會(huì)受到我們說(shuō)話聲音的打斷，這對(duì)于整個(gè)課堂的學(xué)習(xí)氣氛來(lái)說(shuō)都是不好的，可以說(shuō)是讓整個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍都變差了。而在我們小學(xué)這么一個(gè)階段，正是打基礎(chǔ)的時(shí)候，每一堂課，每一分鐘都是無(wú)比的重要，課堂不聽課，你可能就要花十倍的時(shí)間才能夠通過(guò)自己的努力彌補(bǔ)回來(lái)。我也知道這些，所以我在過(guò)往的時(shí)間里從未犯下過(guò)這樣的錯(cuò)誤，在其他同學(xué)說(shuō)話的`時(shí)候我也會(huì)提醒他們別說(shuō)話。而這次我之所以犯下這樣的錯(cuò)誤，也是說(shuō)明我的思想覺(jué)悟還是不夠高。如果我的思想覺(jué)悟在高一點(diǎn)肯定就不會(huì)犯下這樣的錯(cuò)誤，也就依然還是大家眼中的那個(gè)好學(xué)生好孩子。
在今天上午上課的時(shí)候其實(shí)我也不想犯下這樣的錯(cuò)誤的，因?yàn)槲乙仓肋@樣的后果和造成的影響都是很嚴(yán)重的。但我還是沒(méi)有忍住，畢竟和同桌又是一個(gè)周末沒(méi)有見到，總感覺(jué)有著說(shuō)不完的話，我倆從一開始到學(xué)校就開始聊起這幾天發(fā)生的事情，而每次我和同桌聊天都是能夠聊很久的，而且聊天的時(shí)候時(shí)間也是過(guò)得非常的快。今天上午也是一樣的，我感覺(jué)沒(méi)有聊多久老師就過(guò)來(lái)站上講臺(tái)告訴我們上課了，而當(dāng)時(shí)聊得興起的我們完全沒(méi)有發(fā)現(xiàn)已經(jīng)打過(guò)鈴了都。而我們?cè)诎l(fā)現(xiàn)老師來(lái)了之后也就暫時(shí)停止了我們的談話，但突然打斷的聊天讓我感覺(jué)十分的不舒服，總想著把剛才的事情說(shuō)完，這樣才能舒服。所以在忍了幾分鐘之后我忍不住就和同桌繼續(xù)聊了起來(lái)，而在一開始我倆聲音還很小，但是聊著聊著就有些聊嗨了，沒(méi)有控制住自己的聲音，導(dǎo)致嚴(yán)重影響了學(xué)校的課堂秩序。我現(xiàn)在也是真正的醒悟了過(guò)來(lái)，明白了自己所犯下的錯(cuò)誤，也期望老師您能夠給我一個(gè)改正自我的機(jī)會(huì)，我一定不會(huì)讓您失望的。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
小學(xué)生上課講小話檢討書 篇10
尊敬的老師：
您好！
我是這次犯下錯(cuò)誤的學(xué)生xx，我對(duì)自己這次犯下這樣的錯(cuò)誤也是感到深深的抱歉。在上課的時(shí)候講話不管是什么年紀(jì)的學(xué)生都不應(yīng)該做出來(lái)，這樣不影響的不單單是自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度更是影響了整個(gè)課堂的學(xué)習(xí)氛圍。上課的時(shí)候不應(yīng)該講話，這個(gè)是我們小時(shí)候就知道了的事情，但卻依然會(huì)有人在上課的時(shí)候犯下這樣的錯(cuò)誤，而且這個(gè)人居然還就是我自己本人，這讓我感覺(jué)有些無(wú)地自容。在小時(shí)候我的父母就教導(dǎo)過(guò)我一些事情，也是告訴我要尊重老師，不要在上課的時(shí)候講話，而我這次做出的行為，確實(shí)把過(guò)去的教導(dǎo)全都拋之腦后。而上課講話也是對(duì)老師所付出努力的一種不尊重，也是對(duì)自己的自重。作為學(xué)生對(duì)于我們來(lái)說(shuō)最重要的就是學(xué)習(xí)，講話也是可以的，在休閑時(shí)候說(shuō)說(shuō)話，調(diào)劑一下自己的心情，但不能本末倒置，使得自己的成績(jī)因此而下降。好在這次我剛剛犯下錯(cuò)誤就被老師您抓住了，沒(méi)有犯下更為嚴(yán)重的錯(cuò)誤，否則我的罪過(guò)就大了，我自己肯定也是承擔(dān)不住這些，讓自己始終在心中保持愧疚的。
我現(xiàn)在自己回想起自己這次所犯下的錯(cuò)誤，也是感到十分的愧疚。老師給我們講課，也是為了幫助我們成績(jī)提高，老師的一番好心好意卻在這次被我辜負(fù)了。我也只能是覺(jué)得自己當(dāng)時(shí)糊涂了，否則平時(shí)的我完全不是這樣的，也是一個(gè)在上課的時(shí)候回專心聽課的好學(xué)生。而在這次做出在上課時(shí)講話的行為想來(lái)也是我最自己當(dāng)時(shí)腦子一下糊涂了，在同桌找上我聊天的時(shí)候我本來(lái)也是勸他好好的聽課，但是在勸不動(dòng)之后就開始自己努力學(xué)習(xí)，而他卻是也沒(méi)有放棄，還在看著我自說(shuō)自話。而這樣也是一直堅(jiān)持到他開始說(shuō)上了我喜愛的一個(gè)方向。哪個(gè)時(shí)候我也是有些忍不住了，開始和他一起聊了起來(lái)。或許是我們聊得太來(lái)了，玩著玩著發(fā)出的聲音也是不由得慢慢越來(lái)愈大，最后影響到了班上的同學(xué)和老師。我感覺(jué)這將會(huì)是我的一個(gè)不光彩的未來(lái)。當(dāng)然現(xiàn)在我也是真正的醒悟了過(guò)來(lái)，我也會(huì)開始試著改掉自己的缺點(diǎn)，但是我也有這信心，我認(rèn)為自己是能夠做好的事情，在以后的日子里我肯定也是會(huì)更加的努力的學(xué)習(xí)，讓自己爭(zhēng)取對(duì)得起，哪些鼓勵(lì)我的人。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生上課講小話檢討書 篇11
尊敬的班主任老師：
好好學(xué)習(xí)，遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái)。就像很多中國(guó)青年都不知道有圣誕節(jié)，卻隆重的去過(guò)圣誕節(jié)一樣。我們都在無(wú)知中遺失了紀(jì)律，不明白自己的學(xué)習(xí)目的……
花自飄零水自流，一次自習(xí)，吵鬧沸騰，老師您幾次憂愁，此愁難消在心頭，為我們的無(wú)知，特向您檢討。
首先，造成自修講話最直接的原因是我們自我約束力差了，作業(yè)完成以后，就覺(jué)得沒(méi)事可做;間接原因是我們希望做點(diǎn)課業(yè)之外的事情，不免相互交流，說(shuō)話聲音無(wú)所顧忌之時(shí)，慢慢的自習(xí)課就沸騰了。當(dāng)然，這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò)……歌德也說(shuō)……我們只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。
這次上自習(xí)講話違背了教育管理體制，影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，此乃不忠，一罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切希望，好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，乃不孝，二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，三罪也……在寫此檢討之時(shí)，我深感自己的無(wú)知，后悔之極。最后，麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中，……我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心…… 自習(xí)課不遵守紀(jì)律，決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力，在自習(xí)課上就沒(méi)有任何借口，任何理由可以為講話開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒(méi)有理由在正常的自習(xí)課堂上不遵守紀(jì)律了。
為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的，大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo)，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間，我依循老師寫了這份檢討，檢討自己的錯(cuò)誤，由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好，只懌自己才蔬學(xué)淺，不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語(yǔ)言文化，敬請(qǐng)老師諒解。為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生上課講小話檢討書 篇12
尊敬的老師、同學(xué)：
您好！
對(duì)不起！我為自己在課堂上講小話的行為道歉，我在課堂上這種沒(méi)有規(guī)矩的行為著實(shí)傷害到了老師，我為我個(gè)人的行為而覺(jué)得羞愧，這一次的事情發(fā)生之后我便是不會(huì)再犯錯(cuò)了，我會(huì)規(guī)范好自己的。
我也是好好的檢討了我這次的行為，非常深刻的明白自己在這樣的情境下出現(xiàn)這樣的行為的愚蠢，所以我更是做出了深刻的檢討與反省，我完全的明白自己在這樣的情境下是需要更加努力地去成長(zhǎng)，去改正自己，讓自己得到更棒的發(fā)展。身為學(xué)生的我本就應(yīng)該要樣的按照既定的學(xué)習(xí)要求去進(jìn)行，同時(shí)在生活中去達(dá)到更好的成長(zhǎng)，這一次確實(shí)是我沒(méi)有規(guī)范好自己的行為，讓自己犯下了如此的錯(cuò)誤，更是讓老師都因?yàn)槲胰绱说男袨槎葱�。如今的我真是萬(wàn)分的后悔，更是非常的希望能夠?yàn)樽约旱男袨槎プ龈嗟氖虑�，同時(shí)為自己這次犯下的錯(cuò)誤去做更多的彌補(bǔ)。
當(dāng)時(shí)在課堂上確實(shí)是我走神了，沒(méi)有認(rèn)真地聽老師講課，所以這才沒(méi)有控制自己去講話，被老師批評(píng)之后我才真正的意識(shí)到自己的行為的愚蠢，我更是非常深刻的明白自己在往后的時(shí)間都是需要全身心的去付出，更是爭(zhēng)取以最好的成績(jī)來(lái)為自己的錯(cuò)誤進(jìn)行彌補(bǔ)。我知道因?yàn)槲?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">講話這個(gè)行為影響了老師的課堂，更是讓身邊的人都沒(méi)有將老師上課的那些精髓都聽到，這一切都是我的不好，之后的時(shí)間我更是會(huì)努力的去讓我都是可以有更棒的學(xué)習(xí)狀態(tài)，再也不做出那些違反紀(jì)律的事情。當(dāng)然往后的時(shí)間我也是會(huì)不斷地去提升自己，爭(zhēng)取以自己最棒的狀態(tài)來(lái)迎接老師的課堂。
因?yàn)槲抑v小話的行為讓老師對(duì)我不滿了，這讓我很是后悔，但是請(qǐng)老師相信我真的不是壞學(xué)生，我以后再也不會(huì)再做這樣的事情了，我都是會(huì)更好地去提升自己，爭(zhēng)取在未來(lái)的時(shí)光中都讓自己有更棒的成長(zhǎng)。我相信只要我有改正的決心我便是一定可以讓最好的自己展現(xiàn)在老師的面前，更是真正的達(dá)到一位優(yōu)秀的學(xué)生的模樣。
這一次完全就是我沒(méi)有約束好自己，更是沒(méi)有讓優(yōu)秀的我樣子展現(xiàn)在老師的眼前，我保證在以后的時(shí)光中我都是會(huì)盡可能的讓自己去成長(zhǎng)，去變得更加的優(yōu)秀，爭(zhēng)取以最棒的成績(jī)來(lái)證明自己的改變。以后我都是會(huì)嚴(yán)格的管理我，讓自己的每一個(gè)行動(dòng)都遵守著班級(jí)的紀(jì)律進(jìn)行，再也不要出現(xiàn)那些不好的行為，更是讓老師對(duì)我失望。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)生上課講小話檢討書 篇13
尊敬的老師：
您好！
紀(jì)律是我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該去遵守的，因?yàn)槿绻幸粋�(gè)人違反了紀(jì)律，就會(huì)給很多的同學(xué)帶來(lái)偏向的引導(dǎo)，極有可能造成其他同學(xué)模仿從而犯錯(cuò)，這種影響是不好的，也是學(xué)校所禁止的，所以我也深刻的清楚，學(xué)校班級(jí)的紀(jì)律不可以去觸犯，也更不應(yīng)該因?yàn)樽约旱囊恍↑c(diǎn)失誤就給全班的同學(xué)帶來(lái)不好的影響，但是今天我卻在您上課的時(shí)候講話了。您當(dāng)時(shí)點(diǎn)我的名字也批評(píng)了我，我那時(shí)才意識(shí)到原來(lái)自己已經(jīng)在更大錯(cuò)誤的邊沿來(lái)回試探了，這次被老師點(diǎn)醒之后，我才及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤，并且我想在短時(shí)間內(nèi)將這些問(wèn)題糾正過(guò)來(lái)，也希望老師您可以再給我個(gè)機(jī)會(huì)，讓我有一次展示自己的機(jī)會(huì)，以此來(lái)證明我改正自我的決心和毅力。
這次上課講小話只是偶爾一次犯錯(cuò)誤的時(shí)候，仔細(xì)想一下，其實(shí)如果當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，在生活中不多多注意的話，極有可能會(huì)犯一些連自己都沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)的錯(cuò)誤。比如上課打瞌睡，上課講小話，上課不聽講開小差等。我相信絕大部分同學(xué)也有過(guò)這樣的經(jīng)歷，我們小學(xué)生的自制意識(shí)還是有一些薄弱的，所以我們總是在不知不覺(jué)中就犯下了錯(cuò)誤。這次上課講小話實(shí)屬自己太放肆了，才引起了老師的注意，這也可見我克制能力太過(guò)淡薄，一個(gè)人想要走向一個(gè)更好的未來(lái)，走一條更遠(yuǎn)的路，就需要學(xué)會(huì)克制，自律自強(qiáng)。這也是我們從小就要學(xué)習(xí)的優(yōu)良品質(zhì)，但是如今，我卻因?yàn)橹v小話而被老師當(dāng)堂點(diǎn)名批評(píng)，一是我的自尊心受到了打擊，二是我也意識(shí)到了自己許多方面的缺陷。這次上課講話是一次不好的表率，希望通過(guò)我這篇檢討可以告訴同學(xué)們，這樣的行為是不對(duì)的，因?yàn)樗鼤?huì)拉低我們成長(zhǎng)的速度。只有當(dāng)我們嚴(yán)格遵守了上課紀(jì)律和秩序，管理好自身的行為之后，我們成長(zhǎng)的速度會(huì)更加快起來(lái)。我也知道，一個(gè)人真正能力的體現(xiàn)是避免錯(cuò)誤的發(fā)生，而不是在錯(cuò)誤發(fā)生之后去做彌補(bǔ)。所以，我會(huì)用這件事情一直警戒自己在上課的時(shí)候千萬(wàn)不能講話，手機(jī)版千萬(wàn)不能開小差。因?yàn)槲乙坏┻@樣做了，影響了自己，也影響到了別人。我這次上課講小話也知道錯(cuò)了，我也希望老師可以原諒我第一次犯錯(cuò)，因?yàn)槲蚁嘈抛约嚎梢栽谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)糾正過(guò)來(lái)，我也想在一次用自己的行動(dòng)證明給您看，我是一個(gè)愿意改變，也愿意努力的人！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)生上課講小話檢討書 篇14
尊敬的老師：
您好！
我對(duì)不起您一貫對(duì)我們的教導(dǎo)，沒(méi)有遵守我們學(xué)校和班級(jí)的制度，沒(méi)有做好我身為一個(gè)學(xué)生應(yīng)該要做到的事情，在您認(rèn)真講課同學(xué)認(rèn)真聽課的時(shí)候開了小差。明明同桌都在認(rèn)真聽課，可我仍然要跟他說(shuō)話，在自己不好好學(xué)習(xí)的同時(shí)還讓同桌也沒(méi)有辦法好好的學(xué)習(xí)，這種行為是非常自私也是非常不道德的。
但是直到被您訓(xùn)斥之前，我都沒(méi)有認(rèn)識(shí)到我這件事情的錯(cuò)誤，甚至還覺(jué)得這只是一件小事，在課堂上有走神開小差之類的行為是很正常的，從自己的心里就沒(méi)有好好的約束自己，對(duì)自己的要求還不夠高才會(huì)出現(xiàn)這樣的問(wèn)題。
畢竟老師一直就在跟我們強(qiáng)調(diào)班風(fēng)班紀(jì)的問(wèn)題，這么來(lái)要求的情況下我還表現(xiàn)出這個(gè)樣子，確實(shí)是非常的讓老師失望了。我知道老師生氣和失望都是因?yàn)橄胍页刹�，不管是父母努力的在上班掙錢還是老師您努力備課教學(xué)，最終的目的都不是為了自己，而是為了我們。
正是因?yàn)橹肋@樣，我才對(duì)自己的行為更加厭惡，為什么我就不能向其他同學(xué)那樣老老實(shí)實(shí)的上課聽講嗎？就算我現(xiàn)在上課聽得懂，在班上的成績(jī)也不算差，如此的行為保持下去的話也是非常的危險(xiǎn)的。就像那句話說(shuō)的，任何一樁悲劇的發(fā)生，在一開始都是一件小事所引起的。
如果我以后成績(jī)上下降了，那么現(xiàn)在我對(duì)于學(xué)習(xí)的不重視不認(rèn)真絕對(duì)是事情的起因，如果我能夠從最微小最基礎(chǔ)的地方做好自己該做的，那么基礎(chǔ)穩(wěn)固就自然會(huì)不斷地學(xué)習(xí)，不斷地向前進(jìn)。
所以我現(xiàn)在對(duì)于我這樣上課開小差講小話一事已經(jīng)提起了最高的警惕，我明白我的目標(biāo)是什么，也明白我目前的短期目標(biāo)就是要在xx考之中考出一個(gè)好成績(jī)，為了這個(gè)目標(biāo)我應(yīng)該規(guī)劃好自己的時(shí)間，安排好自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度，同時(shí)將可能會(huì)影響我學(xué)習(xí)的缺點(diǎn)一一改正。
我也感謝xx老師您指出了我的這個(gè)不足，因?yàn)樽约菏呛茈y找到自己的缺陷，但是既然老師您發(fā)現(xiàn)了我就沒(méi)有理由不去將他改正，讓我成為一個(gè)對(duì)得起父母老師的好學(xué)生。請(qǐng)您相信我在這件事情后我的上課和平時(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度絕對(duì)會(huì)有一個(gè)巨大的變化，我也希望我的變化除了讓老師您欣慰以外，還能夠給班上的其他同學(xué)做一個(gè)表率作用，讓大家都能夠改掉自己的壞毛病，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不開小差，一起形成成一個(gè)愛學(xué)習(xí)，喜歡學(xué)習(xí)的班級(jí)。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
小學(xué)生上課講小話檢討書 篇15
尊敬的老師：
您好！
我是xx，這次的情況我感到非常的羞愧，上課期間應(yīng)該認(rèn)真的聽講才是，但是的我卻上課講話，不知不覺(jué)之間就影響了很多的同學(xué)的學(xué)習(xí)，這真的是我的問(wèn)題，是我沒(méi)有認(rèn)真的做好自己分內(nèi)的職責(zé)，現(xiàn)在回想起來(lái)確實(shí)不知道怎么跟您解釋了，作為一名學(xué)生，我的這種行為是非常不好的，有很大的問(wèn)題，我應(yīng)該反省一下，回顧過(guò)去在學(xué)校我一直都是非常的認(rèn)真，上課也是遵守規(guī)定，有著良好的自律，今天的事情這實(shí)在是讓我感覺(jué)非常的不好。
在這方面是我的問(wèn)題，作為一名學(xué)生我的行為嚴(yán)重的影響了大家，現(xiàn)在想想真的是非常得不應(yīng)該，這讓我感覺(jué)到很自責(zé)，畢竟作為一名學(xué)生我出現(xiàn)了這樣的情況我感到非常的自責(zé)，這也不是一名學(xué)生應(yīng)該有的態(tài)度，現(xiàn)在回顧起來(lái)的時(shí)候我還是感覺(jué)有非常大的問(wèn)題，現(xiàn)在我想想還是感覺(jué)非常的不好，上課就應(yīng)該有上課的樣子，不能自己想什么是什么，這樣的習(xí)慣是很不好的，作為一名學(xué)生我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣，習(xí)慣就是在不知不覺(jué)當(dāng)中養(yǎng)成的，我不能再這樣了，上課講話的行為是對(duì)老師的不尊重，是我沒(méi)有考慮到這一點(diǎn)，為此我感到無(wú)比自責(zé)，學(xué)生的本職工作應(yīng)該是學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真的聽講。
想想自己的行為真的是非常的不好，這不是我愿意看到的，以后我一定會(huì)慢慢的改掉，我沒(méi)有上課講話的習(xí)慣，今天上課期間和同學(xué)講話，我感到羞愧，“無(wú)規(guī)矩不成方圓”我一直都知道，作為一名學(xué)生應(yīng)該給老師更多的尊重，老師給我們傳授知識(shí)，我意識(shí)到了自己今天的行為是非常不合適的，有些時(shí)候還是應(yīng)該要有自己的判斷，在這方面這是一定的，作為一名學(xué)生不管是在什么時(shí)候都應(yīng)該，正確的對(duì)待，對(duì)我而言這一點(diǎn)是一定的，養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不管是在什么時(shí)候都非常的重要，我應(yīng)該對(duì)自己更加嚴(yán)格一點(diǎn)，以后一定不能夠再出現(xiàn)今天這樣的情況了，這種行為是非常不好的，我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待的對(duì)待學(xué)習(xí)，做一名合格的學(xué)生，今天上課的時(shí)候我沒(méi)有做到這一點(diǎn)，這是我的問(wèn)題，以后一定會(huì)在上課期間規(guī)規(guī)矩矩，不會(huì)再講話了，也一定會(huì)做到一名學(xué)生的本職工作，這一點(diǎn)是一定的，我也應(yīng)該認(rèn)真搞好自己的職責(zé)，未來(lái)在學(xué)習(xí)當(dāng)中我也會(huì)對(duì)加緊時(shí)間做好，非常慚愧這次上課講話。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)生上課講小話檢討書 篇16
尊敬的老師：
您好！
在您的課上惹您生氣了，非常對(duì)不起！在您那么嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼n堂上，在您正認(rèn)真的給同學(xué)們灌溉知識(shí)的時(shí)候！我居然偷偷摸摸的在課堂下和同桌在竊竊私語(yǔ)！我們講話的聲音越來(lái)越大，周圍的同學(xué)也在和我們提出意見，可是我們卻置之不理！直到最后，終于我們?cè)谂_(tái)下鬼鬼祟祟的身姿讓您看到，您當(dāng)場(chǎng)一聲：“你們兩個(gè)，給我站后面去！”
聽到您威嚴(yán)十足的一句，我們?cè)僭趺闯撩杂谒搅�，也�?huì)被您給叫醒�？粗_(tái)上生氣的樣子，我們也感到非常的后悔。本只是想能簡(jiǎn)單的說(shuō)兩句，卻沒(méi)想到在兩句之后卻你一言我一語(yǔ)的在停不下來(lái)了。我們不知不覺(jué)的沉迷在聊天的圈子里，再想不到其他的事情，連說(shuō)話的聲音漸漸變得很大也沒(méi)能注意。
在您的教導(dǎo)之后，我們也仔細(xì)的回想過(guò)自己的錯(cuò)誤，無(wú)論怎么想，我們的所作所為都是錯(cuò)誤百出的事情，不僅停止了自己的學(xué)習(xí)，更是讓周圍的同學(xué)一起收到了影響！更過(guò)分的是，在同學(xué)們稍微提醒了我們一次以后，我們還對(duì)他的好言相勸不管不顧，繼續(xù)做著自己的壞事�，F(xiàn)在想想，站到教室后面的時(shí)候就更是羞愧了。
我們想要反省自己的錯(cuò)誤，更是發(fā)現(xiàn)自己從頭到尾都一直在犯錯(cuò)。作為一名學(xué)生，我們首先就不該在上課前還想著這樣的題外話，因該早早的準(zhǔn)備好上課的書，預(yù)習(xí)好下節(jié)課的課程�？墒�，當(dāng)老師早早的做好準(zhǔn)備來(lái)給我們上課的時(shí)候，我們才隨手的從抽屜中抽出自己的書！更甚的是，在上課之后，我們對(duì)課外的話題卻依依不舍，這才在之后惹出了這么多麻煩。
對(duì)自己的錯(cuò)誤進(jìn)行總結(jié)，主要是兩個(gè)問(wèn)題導(dǎo)致了這次錯(cuò)誤的發(fā)展！
第一，就是我們對(duì)自己身為學(xué)生的責(zé)任感不足！對(duì)上課沒(méi)有做好準(zhǔn)備，開始上課卻不知道放下心中的無(wú)關(guān)想法。
第二，對(duì)班級(jí)對(duì)課堂的紀(jì)律的認(rèn)識(shí)不足！在課堂上，大家都知道規(guī)矩，都知道主動(dòng)的維持紀(jì)律�？墒�，我主動(dòng)破壞不說(shuō)，同學(xué)的好心提醒我居然也將之無(wú)視！實(shí)在是錯(cuò)上加錯(cuò)！
現(xiàn)在對(duì)自己的錯(cuò)誤總結(jié)好，我對(duì)自己這次的事情再無(wú)任何狡辯的想法，畢竟我自己也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，認(rèn)識(shí)到了自己給大家添了多少的麻煩。我決定要改變，我決心要改好！非常抱歉在之前給大家添了這么多的麻煩，但是我會(huì)改正自己的錯(cuò)誤，讓自己成為一個(gè)好學(xué)生！還請(qǐng)老師能夠原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)生上課講小話檢討書 篇17
尊敬的老師：
您好！
我很是抱歉這次在老師的課堂做出了這樣的行為，嚴(yán)重的破換了老師上課的狀態(tài)與氛圍，我隨意說(shuō)話的行為確實(shí)是非常的錯(cuò)誤，同時(shí)我也在這樣的行為中漸漸的明白自己是存在著非常大的問(wèn)題。
在我反思之后我才有漸漸的明白這次我確實(shí)是需要去反思自己的行為，同時(shí)也盡力讓自己在校園的學(xué)習(xí)中去進(jìn)步，去讓自己有所成長(zhǎng)，這一次的我更是有深刻的明白在上課時(shí)間隨意講話是非常的不好，所以我更是非常的希望自己能夠在下一階段去得到更大的成長(zhǎng)。這次由于我個(gè)人的失誤，沒(méi)有盡力去控制自己在上課期間的言行，更是讓老師非常好的課堂出現(xiàn)了不好的事情，這一點(diǎn)已經(jīng)讓我非常的痛心和難受。現(xiàn)在的我更是一個(gè)戴罪之身，就希望自己這次的認(rèn)錯(cuò)可以讓老師不要生氣，原諒我的無(wú)知。
本來(lái)我也是非常的喜歡老師的課堂，更是希望在老師的課堂上學(xué)習(xí)到更多的東西，這才在課堂上表現(xiàn)得無(wú)比的活躍，但是這卻讓我養(yǎng)成了一個(gè)隨意講話的狀態(tài)，這一點(diǎn)確實(shí)是非常的不好，而我更是從這次老師對(duì)我的批評(píng)中感受到了自己的行為確實(shí)是需要好好去檢討。本來(lái)學(xué)生就是應(yīng)該要保證課堂的安靜，盡可能的讓我們的課堂都可以在一個(gè)非常棒的狀態(tài)去接受老師傳授的知識(shí)。但是卻因?yàn)槲覀�(gè)人的行為，讓老師的課堂沒(méi)有達(dá)到最好的效果，更是印象了班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)，這是我必須要反省的。
對(duì)于我個(gè)人的行為，我會(huì)盡可能的管束起來(lái)，就希望自己能夠在這樣的生活中去得到更好的成長(zhǎng)，同時(shí)嚴(yán)格的管理好自己的行為，一方面自己要去認(rèn)真汲取知識(shí)，另一方面也要保證課堂的有序進(jìn)行，不能有所耽誤。我知道這次我是沒(méi)有控制好自己，更讓班級(jí)的同學(xué)和老師有一定程度的被影響，我在此向大家道歉，并且承諾以后的我都不會(huì)再出現(xiàn)這樣的問(wèn)題了，更是會(huì)時(shí)刻努力的讓自己在工作中去成長(zhǎng)，同時(shí)盡力讓自己在安靜的課堂中去感受學(xué)習(xí)的魅力。
這次老師對(duì)我的教導(dǎo)起了很多的作用，更是讓我非常深刻的明白過(guò)來(lái)自己犯下了相當(dāng)不好的錯(cuò)誤，也找尋到了自己努力去奮斗的方向與目標(biāo)。我相信自己在這樣的環(huán)境下是可以得到更好的成長(zhǎng)，同時(shí)我也有盡力讓自己在其中去收獲更好的東西。我相信接下來(lái)我定是可以非常優(yōu)秀的完成好自己的工作，同時(shí)我也會(huì)盡力讓自己在其中去成長(zhǎng)，去變得更加的優(yōu)秀，不再讓老師為我擔(dān)心。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)生上課講小話檢討書 篇18
尊敬的老師：
您好！
今天您在課堂上嚴(yán)厲的批評(píng)了我，因?yàn)槲以谏险n的時(shí)候講小話的事情。我誠(chéng)心的接受老師的批評(píng)，這件事情是我做錯(cuò)了，我不該在上課的時(shí)候說(shuō)小話，而且還是一些與課堂無(wú)關(guān)的內(nèi)容，被老師您當(dāng)場(chǎng)抓住，很嚴(yán)厲的批評(píng)了我，我感到很羞愧，很自責(zé)。我不僅自己沒(méi)有認(rèn)真上課，還影響到別的同學(xué)，也影響到老師。我真的很抱歉。
上課的時(shí)候，因?yàn)橥蝗幌氲搅酥暗氖虑�，就特想跟旁邊的人說(shuō)說(shuō)，自己一時(shí)沒(méi)有控制住，就與旁邊的同學(xué)說(shuō)起了小話，討論的熱火朝天，被老師抓個(gè)正著。當(dāng)全班的同學(xué)和老師的目光都投向我時(shí)，我真的羞愧極了，頭也深深的埋下，恨不能鉆進(jìn)地縫里，讓任何人都看不見我。但是做錯(cuò)了事情，不是想逃避就逃避的。老師在課堂上批評(píng)了我，還連累了旁邊的同學(xué)也一起挨批，我很過(guò)意不去。我在上課說(shuō)小話的這種行為影響了很多人，為此我做了深深的檢討：
第一，影響了自己。上課時(shí)間應(yīng)該是學(xué)習(xí)的時(shí)候，吸取知識(shí)的時(shí)候，我卻浪費(fèi)這樣的時(shí)間去說(shuō)一些與課堂無(wú)關(guān)的小話，影響了自己的學(xué)習(xí)，浪費(fèi)了自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。這是很不應(yīng)該的行為。我為自己的行為感到慚愧，上課就應(yīng)該好好聽課，有什么想說(shuō)完全可以下課再說(shuō)。我分不清主次，受到批評(píng)是我應(yīng)該的。
第二，影響了同學(xué)。我上課不認(rèn)真聽講，不但影響了自己，還拉著別人一起說(shuō)小話，也影響了別人。旁邊的同學(xué)明明好好的在認(rèn)真聽老師講課，突然被我拉住講小話，導(dǎo)致和我一起被老師批評(píng)，影響了他的心情也影響了他的學(xué)習(xí)，對(duì)此，我應(yīng)該跟同學(xué)說(shuō)聲“對(duì)不起”，是我連累了他。
第三，影響了老師。老師本來(lái)是按照流程一絲不茍、不辭辛苦的給我講授這節(jié)課需要學(xué)習(xí)的知識(shí)，卻被我一個(gè)人的這種說(shuō)小話的錯(cuò)誤行為打斷，不得不停下講課的進(jìn)度，來(lái)提醒我和批評(píng)我，因?yàn)槲乙粋�(gè)人，耽誤了老師的講課速度，影響了老師的講課進(jìn)度，也影響了全班同學(xué)，我很自責(zé)很難慚愧。
老師，這次我是真知道錯(cuò)了，以后也不會(huì)再犯，以后上課的時(shí)候我都會(huì)認(rèn)真聽講，不會(huì)再說(shuō)小話，也不會(huì)再去影響其他同學(xué)了。老師。您就原諒我這次吧，我以后絕對(duì)不會(huì)再犯了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生上課講小話檢討書 篇19
尊敬的老師：
您好！
我在課堂上和同桌講小話，不認(rèn)真聽老師講課，我要對(duì)我這樣不認(rèn)真學(xué)習(xí)的行為負(fù)責(zé)，認(rèn)真的做檢討，同時(shí)也要在以后不再這樣了，而是要在課堂上好好的聽課，不講和課堂無(wú)關(guān)的話題。
這次在課堂上，我和同桌聊起了與課堂無(wú)關(guān)的話題，覺(jué)得聲音小，老師應(yīng)該聽不到，也不會(huì)注意到坐在后排的我們，但是我卻沒(méi)有想到，老師其實(shí)早就用眼神制止了我們幾次，只是我自己沒(méi)有注意到，所以最后也是停下來(lái)講課，說(shuō)了我們，叫我們認(rèn)真的聽課，要去遵守課堂上面的紀(jì)律，而不是在下面講小話，現(xiàn)在我也是知道了，我這樣的行為是特別不對(duì)的，上課的時(shí)間本來(lái)就不應(yīng)該講這些，而是要好好的聽老師講課，而且我還是個(gè)小學(xué)生，如果現(xiàn)在就養(yǎng)成了上課講小話的行為，那么以后更是不能好好的學(xué)習(xí)了。
上課本來(lái)就是要去認(rèn)真學(xué)習(xí)，去聽課的，我們這次上課覺(jué)得老師講的內(nèi)容有點(diǎn)兒重復(fù)了，之前我們?cè)谡n余的時(shí)間其實(shí)就已經(jīng)看過(guò)了，也覺(jué)的沒(méi)什么困難的，所以我們就覺(jué)得沒(méi)必要再聽老師講了，于是就聊了一些我們平時(shí)玩游戲的事情，但是其實(shí)這種行為和習(xí)慣就很不好，雖然說(shuō)是我們知道了這些知識(shí)，但是再聽一遍其實(shí)可以鞏固我們的印象，同時(shí)在聽的過(guò)程中，也是有了更多的一個(gè)理解，而不是覺(jué)得懂了，就不聽，那也是浪費(fèi)了學(xué)習(xí)鞏固的一個(gè)機(jī)會(huì)，讓自己失去了加深印象的機(jī)會(huì)。
而講小話更是一種不好的習(xí)慣，如果養(yǎng)成這樣的習(xí)慣的話，以后即使是老師講到的知識(shí)是我們沒(méi)聽過(guò)的，那么可能我們還是覺(jué)得聊自己感興趣的東西更加的重要，那么那樣的話，我們的學(xué)習(xí)也是得不到進(jìn)步，而且還會(huì)退步，更是對(duì)我們今后有很大的影響，這種壞習(xí)慣是要盡量去避免的，特別是我們還是小學(xué)生，很多習(xí)慣的養(yǎng)成是很容易的，同時(shí)如果養(yǎng)成了，也是挺難去改變的，老師的及時(shí)制止也是讓我們能清醒的意識(shí)到，我們以后不能這樣了，也是要好好的去學(xué)習(xí)，認(rèn)真的聽課。
老師，今后我們?cè)谡n堂上不會(huì)再講小話了，而是會(huì)認(rèn)真的聽課，好好的學(xué)習(xí)，也希望老師今后對(duì)于我們?nèi)绻�有再犯的傾向，也是要及時(shí)的制止，當(dāng)然我們也是要時(shí)刻的提醒自己，不能再講話了。讓我們養(yǎng)成好的習(xí)慣，上課認(rèn)真聽課學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)生上課講小話檢討書 篇20
尊敬的老師：
您好！
關(guān)于這次我在您的課上跟我的同桌說(shuō)悄悄話的過(guò)錯(cuò)，我想向您道歉，我并沒(méi)有有意去破壞我們xx班的課堂紀(jì)律，只是在當(dāng)時(shí)有些控制不住自己的嘴巴，忍不住想跟同桌說(shuō)點(diǎn)啥，卻沒(méi)想到說(shuō)著說(shuō)著就忘了在課堂上，因此而影響到了大家和老師的教學(xué)過(guò)程，實(shí)在是不應(yīng)該，簡(jiǎn)直有違我身為一個(gè)快要畢業(yè)的六年級(jí)大孩子的自我要求。
其實(shí)我跟他也沒(méi)說(shuō)什么，就是在上課的時(shí)候突然有些無(wú)聊，就往窗外看到一只鳥，然后就跟跟同桌聊了起來(lái)，本來(lái)一開始他沒(méi)有想跟我講小話的，但是架不住我在一邊說(shuō)，就好奇的加入了我的話題。又因?yàn)槲覀z本來(lái)關(guān)系就很好，結(jié)果越聊越開心，以至于后面被老師您叫起來(lái)。才發(fā)現(xiàn)自己的行為已經(jīng)嚴(yán)重的影響到了我們課堂上融洽的上課環(huán)境，當(dāng)看到周圍同學(xué)們那不贊同甚至帶著有些譴責(zé)的目光，我感覺(jué)我的臉?biāo)⒌募t了起來(lái)，連老師您怎么說(shuō)我們的都不是很聽得清了。
但是，我仍然是深深的了解到了我犯了什么錯(cuò)，我們已經(jīng)是臨近小升初的關(guān)鍵點(diǎn)了，這時(shí)候每一節(jié)課都是寶貴的，每一點(diǎn)知識(shí)都是無(wú)價(jià)的。然而我卻并沒(méi)有珍惜機(jī)會(huì)，反而在上課時(shí)間還影響身為我同桌的xx同學(xué)的學(xué)習(xí)，這哪里是跟他關(guān)系好的表現(xiàn)啊，簡(jiǎn)直就是在害他。而且因?yàn)槲覀冋f(shuō)話影響到周圍同學(xué)，又被老師您叫起來(lái)說(shuō)教，這一系列動(dòng)作耽擱的時(shí)間都有十多分鐘了。然而我們一節(jié)課也只有四十五分鐘，而就這寶貴的四十五分鐘都因?yàn)槲业木壒识装椎睦速M(fèi)了十多分鐘，實(shí)在是極大的浪費(fèi)。
所以，我了解到了我犯下的過(guò)錯(cuò)，也對(duì)此抱有深深的后悔，希望能夠有機(jī)會(huì)進(jìn)行彌補(bǔ)，對(duì)于老師的一切處罰決定我都無(wú)條件贊同，因?yàn)槲抑览蠋熓枪焦模魏螒土P和決定本質(zhì)都是為了我好，我只希望老師您能不要生氣了，也不要因?yàn)槲业腻e(cuò)誤行為而影響到了自己的教學(xué)心情。如果真的影響到了您的教學(xué)心情，那我就真的成了班上所有熱愛學(xué)習(xí)的同學(xué)心中的罪人了。
總之在今天以后我上課期間絕對(duì)不會(huì)再跟同學(xué)講小話了，我要將注意力全都集中在老師和黑板上面，認(rèn)真的學(xué)習(xí)老師傳授的知識(shí)，在接下來(lái)的小升初考試中考出一個(gè)優(yōu)異的好成績(jī)，考上我理想的優(yōu)秀中學(xué)！
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
小學(xué)生上課講小話檢討書 篇21
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，我為自己在課上講小話的違規(guī)行為向敬愛的老師道歉，抱歉辜負(fù)老師您的辛苦上課，還影響到了您給我們上課，學(xué)生我向您檢討。
老師，我在您上午的一節(jié)課上講小話了，沒(méi)有很好的去上課，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，聽課也不認(rèn)真，整個(gè)人就不把課堂當(dāng)成一回事，覺(jué)得上課無(wú)聊，所以上課的時(shí)候就跟人家說(shuō)話，躲在課桌下說(shuō)悄悄話，雖然聲音不是很大，但是多少還是影響了周圍同學(xué)的上課狀態(tài)的。我現(xiàn)在是一名三年級(jí)學(xué)生，這次在課堂上犯這樣的錯(cuò)，就是對(duì)自己管理不嚴(yán)，上個(gè)課都這樣不守規(guī)定，還帶著別人一起說(shuō)話。課堂是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方，是一個(gè)很嚴(yán)肅的地方，講小話是違反小學(xué)生守則里的規(guī)定，更是對(duì)自己學(xué)習(xí)的不負(fù)責(zé)任。我現(xiàn)在還是個(gè)小學(xué)生，如果都不去規(guī)范自己上課的行為，等以后進(jìn)入高年級(jí)會(huì)更加的變本加厲，那時(shí)候?qū)W習(xí)會(huì)更加的差。小學(xué)是一個(gè)打基礎(chǔ)的階段，更應(yīng)該把握時(shí)機(jī)學(xué)好，把學(xué)習(xí)基礎(chǔ)弄好，而不是這樣浪費(fèi)上課學(xué)習(xí)的時(shí)間去做與課堂和學(xué)習(xí)都無(wú)關(guān)的事情。
所以，老師，在課上被您抓住我講小話的時(shí)候，我是羞愧的，也是覺(jué)得特別的丟人的，雖然我年紀(jì)小，但是也有自尊。因此從被您把我從課上叫出去進(jìn)行批評(píng)的時(shí)候，我很后悔，后悔自己在知道處在學(xué)校的環(huán)境，就應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)定的時(shí)候，我沒(méi)有按照規(guī)定去行事，個(gè)人的行為也是有違學(xué)校規(guī)定和班規(guī)的，也是違反課堂的一個(gè)紀(jì)律，影響全班同學(xué)的一個(gè)學(xué)習(xí)，也影響老師您的教學(xué)。講的雖然是小話，但是內(nèi)容卻跟學(xué)習(xí)沒(méi)有任何關(guān)系，純粹是娛樂(lè)，所以我后悔自己課上的時(shí)候沒(méi)有去認(rèn)真學(xué)習(xí)和聽課，而是選擇了這樣的一個(gè)方式去打發(fā)課堂時(shí)間。身為學(xué)生，當(dāng)前的責(zé)任和義務(wù)都是學(xué)習(xí)，不以學(xué)習(xí)為重，怎么對(duì)得起父母為我付的學(xué)費(fèi)，又怎么對(duì)得起老師您的教育。所以我在檢討書上鄭重的跟老師您說(shuō)聲“對(duì)不起”，向您致歉，望老師您能對(duì)我此次的課上講小話行為給予原諒，給學(xué)生一次機(jī)會(huì)去改正，我會(huì)感謝老師您的，我從此之后也不會(huì)讓自己在這樣了，在課上一定努力學(xué)習(xí)和聽課，不讓自己在小學(xué)這個(gè)年級(jí)里虛度光陰。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生上課講小話檢討書 篇22
親愛的老師：
您好！
老師，我錯(cuò)了。今天我和同桌在您的課堂上講小話的事兒，我知道錯(cuò)了。您能原諒我，原諒我們嗎？算了，我們自己做錯(cuò)了事兒，怎么能隨便求得您的原諒呢！您要是還在生氣，就使勁懲罰我們吧，沒(méi)關(guān)系的，這件事是我們對(duì)不起您！
昨天我和我同桌愛看的動(dòng)畫片更新了……于是我們倆在今天的第一節(jié)課，也就是您的課上，沒(méi)忍住討論了一下這集動(dòng)畫片的劇情，我們倆真的就只說(shuō)了一下下而已，沒(méi)想到就被您發(fā)現(xiàn)了……真的，老師，要是您也愛看動(dòng)畫片，您就能理解我們倆為什么沒(méi)忍住，在課堂上就開始講小話討論劇情了，實(shí)在是太精彩了。當(dāng)然，再精彩的動(dòng)畫片也不是我們做學(xué)生最應(yīng)該關(guān)心的，我知道。可我還是希望您能理解我們這些孩子對(duì)動(dòng)畫片的那種激動(dòng)心情，不是我們現(xiàn)在可以把控的。我想了下，唯一可以解決這個(gè)問(wèn)題的方法就是，我們倆以后在動(dòng)畫片更新的第二天，都要早一點(diǎn)到學(xué)校，在老師還沒(méi)來(lái)，連早自習(xí)還沒(méi)開始的時(shí)候，我倆就要到學(xué)校見面，這樣我們就可以在一見面把想要與對(duì)方討論的話題全都講完，也就能在上課時(shí)候絕對(duì)不講小話了。
對(duì)不起，老師。這一次的事情是我倆的問(wèn)題，您有什么不開心的盡管對(duì)我們說(shuō)，我愿意改正。作為一個(gè)學(xué)生，首先應(yīng)該做好的就是好好聽課好好學(xué)習(xí)，今天我倆連第一點(diǎn)好好聽課都沒(méi)有做到，我感到很抱歉。經(jīng)過(guò)今天的事兒，我在這里向您保證，以后您要是再看見我上課講小話，您可以拿針把我的嘴縫起來(lái)，真的，我媽媽就經(jīng)常在教育我的時(shí)候想要這么做，但她沒(méi)這樣親自試驗(yàn)過(guò)，因?yàn)槭怯H娘消不了手，反正老師也不是我親娘，說(shuō)不定這招可以讓您解氣，讓您的課堂上不再出現(xiàn)噪音。（這一點(diǎn)是逗老師開心的，希望您能展開笑顏）
老師，今天的事兒是我們違反了課堂紀(jì)律，您就懲罰我們吧，只有懲罰了我們，別的同學(xué)才不會(huì)效仿這樣的壞行為，我再次為我們給同學(xué)們帶來(lái)了壞的行為習(xí)慣向您道歉！我保證我倆以后有什么事兒都在課下解決，不再影響我們彼此的學(xué)習(xí)，不再影響老師您上課，更不在影響其他同學(xué)的課堂環(huán)境！老師，您辛苦了！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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