【實(shí)用】小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)范文六篇
在某件事出現(xiàn)差錯(cuò)以后，為了避免再次出現(xiàn)相同情況，往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反思，在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)犯錯(cuò)的原因要描述清楚。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)檢討書(shū)呢？以下是小編收集整理的小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇1
尊敬的老師：
您好！
很慚愧，居然會(huì)因?yàn)樵跁r(shí)間安排上的失誤犯下這樣的錯(cuò)誤！對(duì)于在您的課堂上沒(méi)有認(rèn)真的聽(tīng)講，我真的感到非常的抱歉，希望您能原諒。
我也知道，自己在您的課上寫(xiě)其他課的是非常不對(duì)的事情。因?yàn)樽约旱脑谧蛱斓氖д`，導(dǎo)致不得不在今天抓緊時(shí)間去完成自己欠下的任務(wù)�？墒牵约簠s選擇了錯(cuò)誤的方式，給您帶來(lái)了不好的印象，真的很對(duì)不起！
我很慚愧，如果我能努力的在下課時(shí)間完成自己的作業(yè)，那么也不會(huì)犯下這樣的錯(cuò)誤！更甚至，我應(yīng)該在昨天的時(shí)候就完成這些任務(wù)！但是卻因?yàn)槲业氖д`和任性，導(dǎo)致因?yàn)檫@個(gè)錯(cuò)誤接連犯下問(wèn)題！真的很對(duì)不起！
經(jīng)過(guò)自己的仔細(xì)的反思，我也知道這是自己自身的問(wèn)題！您對(duì)我的批評(píng)也只是關(guān)心我的學(xué)習(xí)，真的很謝謝您。但是在認(rèn)真的.思考了您的批評(píng)之后，我認(rèn)識(shí)到自己在學(xué)習(xí)中有著非常嚴(yán)重的問(wèn)題！自己在學(xué)習(xí)上的安排非常的差勁！
先從今天說(shuō)起，作為一名小學(xué)生，我也非常清楚xx課程的重要性。但是我卻依然因?yàn)榛艁y選擇在課上寫(xiě)作業(yè)。盡管我在心理上說(shuō)服了自己，但是我卻沒(méi)能意識(shí)到，如果我不認(rèn)真的聽(tīng)這門(mén)課，那么今天，xx課的作業(yè)，我該怎么去完成呢？現(xiàn)在想想，這真是“揀了芝麻丟了西瓜”，一無(wú)所獲！及時(shí)自己解決了眼前的麻煩，但是后面更大的麻煩接踵而至，那么不就沒(méi)有意義了嗎？而且自己還會(huì)因此損失知識(shí)。
在這，我也意識(shí)到自己這樣的行為是對(duì)的不尊重！老師辛苦的講課，也是需要晚上辛苦的備課！這和我們的作業(yè)是一樣的！我因?yàn)樽约旱腻e(cuò)誤卻不尊重老師的勞動(dòng)成果，這是在是非常的糟糕！
經(jīng)過(guò)自己的反省，我認(rèn)識(shí)到自己其實(shí)有很多的問(wèn)題！無(wú)論是對(duì)自己還是對(duì)老師，甚至是對(duì)課堂！自己都有許多的毛病需要去修改！尤其是這個(gè)欠作業(yè)的毛��！
我真的很慚愧，但是在今后，我一定會(huì)努力的改正自己！安排好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，及時(shí)的完成作業(yè)任務(wù)！當(dāng)然，我也會(huì)在老師的課上認(rèn)真的聽(tīng)講，努力的學(xué)習(xí)知識(shí)，好讓自己的能出色的完成自己的作業(yè)任務(wù)！希望老師能原諒我這一次，我今后一定努力改正！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師：
您好！
我是學(xué)生xx，寫(xiě)下這篇檢討書(shū)的事后，我已經(jīng)深深的知道自己的錯(cuò)誤了，原來(lái)我是這么的不懂事。
還記得您在辦公室里對(duì)我說(shuō)的話，您很難相信，像我這樣看起來(lái)特別乖巧懂事的學(xué)生，竟然有這么不為人知的一面。在聽(tīng)到您這句話的時(shí)候，我非常的傷心，也不知道該怎么去解釋。我知道，我沒(méi)有資格去解釋?zhuān)驗(yàn)槲义e(cuò)了就是錯(cuò)了，而且事實(shí)擺在這里，這件事情確實(shí)是我做的，而且錯(cuò)誤已經(jīng)釀成，我還能解釋什么。
面對(duì)您的質(zhì)問(wèn)，我啞口無(wú)言，我知道，此刻我說(shuō)什么，都是為自己的一種辯解，但是我沒(méi)有任何的理由去為自己辯解，我只得沉默。是的，如您所說(shuō)，在所有人看來(lái)，包括其的家長(zhǎng)還有親戚，在你們的眼中，我一直都是一名乖巧懂事善良的孩子，一直以來(lái)，我都是這樣被夸獎(jiǎng)的。
我的父母也是經(jīng)常教導(dǎo)我要講文明懂禮貌，并且要懂事，搗亂的小孩子是不受歡迎的，那樣就是不乖。在以前的時(shí)候，我也很喜歡被家長(zhǎng)親戚們，還有老師們夸贊我是個(gè)非常懂事乖巧的孩子，但是漸漸地，我覺(jué)得這樣的自己很無(wú)趣，很沒(méi)有意思。我被掛上了一個(gè)乖巧的頭銜，從此，我就只能是這樣的`人了嗎？
反觀過(guò)去的時(shí)間里，我都是按照父母的指導(dǎo)一步一步走的，確實(shí)非常順利，可是我沒(méi)有感覺(jué)到真正的開(kāi)心，每次看到大人們說(shuō)的哪些“調(diào)皮，搗蛋”的孩子，我看著他們臉上洋溢著的笑容，是那樣的開(kāi)心，很多的時(shí)候，我都被他們的笑容所感染，我覺(jué)得他們的生活是那樣的美好，那樣的真實(shí)。
我被包裹在一幅“乖巧懂事”的面具之下，在我的童年，我希望自己是快樂(lè)的，無(wú)憂無(wú)慮的，我不想再被這些禁錮所困擾，我想做自己，我想真正的讓自己開(kāi)心，而不是成為一句沒(méi)有思想沒(méi)有組建的一幅軀殼。
我知道這次上課搗蛋是我不對(duì)，我也很對(duì)不起老師，在和您的談話中，我也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，在我以后的自我改變中，一定不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤，打擾了別人，那也是不符合我本意的。
請(qǐng)老師重新看待我，其實(shí)，我也是一個(gè)很活潑開(kāi)朗的學(xué)生呢！
對(duì)于這次的錯(cuò)誤，我向您說(shuō)聲對(duì)不起，請(qǐng)您原諒，我以后再也不會(huì)這樣了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇3
您好！
對(duì)不起，我在對(duì)待疊被子這件事情上有點(diǎn)吊兒郎當(dāng)了，我沒(méi)有認(rèn)真的疊被子，班上的其他同學(xué)都學(xué)會(huì)了，就我一個(gè)人格外特別，都上了三節(jié)課的日常生活課了，疊被子您也不知道跟我們演示過(guò)幾遍了，但是由于我沒(méi)有一次是認(rèn)真聽(tīng)的，導(dǎo)致今天您來(lái)檢查我們的學(xué)習(xí)成果的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)全班就我一個(gè)人沒(méi)有的被子是不像樣的，我很慚愧，都怪我在學(xué)習(xí)的時(shí)候三心二意，沒(méi)用心聽(tīng)，現(xiàn)在這個(gè)結(jié)果也是我咎由自取，您批評(píng)我也是應(yīng)該的，不過(guò)我真的知道錯(cuò)了，我跟您保證我一定好好學(xué)，爭(zhēng)取在下次檢查之前學(xué)會(huì)，并疊出一個(gè)最好，最規(guī)范的被子出來(lái)給你看。
作為一名小學(xué)生，我們就應(yīng)該學(xué)會(huì)一些生活基本的技能，比如自己穿衣服、疊被子、洗澡等等，為了讓我們系統(tǒng)的學(xué)習(xí)這些知識(shí)，學(xué)校就開(kāi)設(shè)了日常生活課，但是我卻一直對(duì)這個(gè)課不重視，因?yàn)檫@節(jié)課課堂上都是很亂的，老師根本沒(méi)辦法也沒(méi)心思去管紀(jì)律，于是我經(jīng)常在這節(jié)課上釋放自我，想干嘛就干嘛，可能在折紙飛機(jī)，有可能咱跟同學(xué)聊天，也有可能在睡覺(jué)，導(dǎo)致這節(jié)課對(duì)我來(lái)說(shuō)，我所學(xué)到的東西為零，其他同學(xué)卻對(duì)這節(jié)課樂(lè)此不疲，一到不會(huì)的'了，就主動(dòng)問(wèn)老師，我卻只想著老師別到我這來(lái)就行，不要打擾到我睡覺(jué)玩耍了，沒(méi)有一點(diǎn)對(duì)生活知識(shí)的求知欲，但是這世界是公平的的，有因就有果，今天的日常生活可您宣布要大家把自己這么久以來(lái)老師教我們的疊被子技能展示給老師看，然后由老師您進(jìn)行打分，評(píng)選出疊被子最佳小能手，毫不意外的我拿了第一，不過(guò)是倒數(shù)第一。
我的被子在大家干凈整潔的被子隊(duì)伍中，顯得那么的格格不入，那么的突兀，就我一個(gè)人的被子特別的松散而且沒(méi)邊沒(méi)角的，看起來(lái)就像是隨便圈起來(lái)當(dāng)一個(gè)球一樣，您當(dāng)著全班同學(xué)的面點(diǎn)名批評(píng)了我，還讓我拿著自己的被子在大家面前演示了一遍，結(jié)果還是老樣子，惹來(lái)了大家的哄堂大笑，我當(dāng)時(shí)羞愧的要死，臉紅的我都覺(jué)得自己發(fā)燒了一樣，立馬就后悔了，我要是在課堂上認(rèn)真聽(tīng)，專(zhuān)注的看你演示，虛心的向您請(qǐng)教，哪還會(huì)有這一樣的一幕發(fā)生啊。我真的是咎由自取，一點(diǎn)都不知道分析一件事的重要性，疊被子我遲早都要自己疊的，我現(xiàn)在學(xué)會(huì)了不是很好嗎？為什么大家都在認(rèn)真學(xué)，我就要在一邊玩耍睡覺(jué)呢？真的是太慚愧了。老師你就原諒我這么一次吧，我真的再也不敢不認(rèn)真聽(tīng)課了。等您下次來(lái)檢查，我一定能疊的很好！我保證。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師：
您好！
這次我?guī)Ь频綄W(xué)校來(lái)，真的很不對(duì)，我作為一名小學(xué)生，就不應(yīng)該去觸碰酒這個(gè)東西。但是當(dāng)時(shí)可能我對(duì)這個(gè)東西太感興趣了，所以我就帶了一點(diǎn)點(diǎn)，想和同學(xué)們一起嘗試一下。但是沒(méi)有想到是，我這個(gè)想法給大家都帶來(lái)了很大的困擾，更沒(méi)有注意到安全問(wèn)題。后來(lái)老師跟我說(shuō)，有很多人對(duì)酒精是過(guò)敏的，如果個(gè)人體質(zhì)不同的話，還會(huì)有生命安全的隱患。聽(tīng)到這里，我突然覺(jué)得自己真的太無(wú)知了，不僅把酒帶到學(xué)校里來(lái)，還讓其他同學(xué)參與喝酒。
難怪老師這一次會(huì)這么生氣，對(duì)我感到這么失望。被老師批評(píng)了很久，我也反思了很久，后來(lái)父母也教訓(xùn)了我一頓。這下我徹底的明白自己的錯(cuò)誤了，所以這份檢討書(shū)也是我非常認(rèn)真和后悔寫(xiě)的。希望老師您可以原諒我這一次初犯吧，我一定絕對(duì)不會(huì)再有第二次這樣的'行為了，請(qǐng)您相信！
前天我爺爺過(guò)壽，所以我們家有很多沒(méi)有喝完的酒。我只記得我們家以前過(guò)年的時(shí)候會(huì)喝紅酒，我們每個(gè)小孩也有品嘗一口紅酒的機(jī)會(huì)，我覺(jué)得味道還不錯(cuò)，并且也不會(huì)讓人醉過(guò)去的感覺(jué)。所以這次在壽宴上看到有紅酒，我就偷偷帶了一瓶來(lái)到學(xué)校了。到了學(xué)校之后，我問(wèn)了幾個(gè)同學(xué)想不想喝紅酒，大家也都沒(méi)有喝過(guò)，所以都很好奇，于是我就在午休的時(shí)候給大家的杯子里都倒了一點(diǎn)點(diǎn)，然后我們就一起喝了起來(lái)。后來(lái)老師進(jìn)來(lái)上課的時(shí)候，聞到了班級(jí)里有很大的酒味，于是便發(fā)現(xiàn)我課桌下有一瓶紅酒了。
當(dāng)時(shí)老師就震驚了，立馬把我?guī)У搅税嘀魅文抢�，班主任知道之后更是怒不可遏，直接把我家長(zhǎng)叫了過(guò)來(lái)。我當(dāng)時(shí)才知道自己的犯了多大的錯(cuò)誤。好在這一次，其他同學(xué)沒(méi)有因?yàn)楹染瞥霈F(xiàn)什么情況，不然我不知道自己該怎么辦了。這次老師對(duì)我的教導(dǎo)和批評(píng)我都放心心里面了，父母對(duì)我的教訓(xùn)我也記下來(lái)了。
以后我絕對(duì)不會(huì)再因?yàn)楹染频膯?wèn)題給您帶來(lái)這么大的困擾了，還望老師您能夠原諒我這一回?zé)o知的舉動(dòng)吧。我真的是無(wú)心的，也不是有意要讓這么多同學(xué)去嘗試，我只是覺(jué)得好奇，也想和別人分享一次，所以老師，您可以原諒我這一回嗎？我以后再也不會(huì)觸碰酒這個(gè)東西了，也絕對(duì)不會(huì)讓酒這個(gè)東西出現(xiàn)在我們的校園里了，請(qǐng)您原諒我！謝謝！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇5
尊敬的電腦課徐老師：
此時(shí)此刻我滿懷懊悔與自責(zé)的心情寫(xiě)下這篇檢討，以深刻反省我在電腦課（信息技術(shù)課）上偷玩游戲的違反課堂紀(jì)律的錯(cuò)誤行為。
回顧我的錯(cuò)誤，在星期三下午的電腦課上，您在講臺(tái)上向我們傳授Word、Excel與PPT等office辦公軟件的基本操作方法，而我卻在下面用自己電腦主機(jī)上玩網(wǎng)頁(yè)小游戲暴力摩托。乃至我玩得興高采烈，直至被您敏銳察覺(jué)抓個(gè)正著。錯(cuò)誤發(fā)生以后，我的內(nèi)心就泛起了濃濃的悔意。下課以后您找我談話，并將我的行為通知了班主任吳老師。吳老師對(duì)我進(jìn)行了嚴(yán)肅的批評(píng)教育，更是讓我對(duì)于錯(cuò)誤有了深刻的認(rèn)識(shí)。
眾所周知，21世紀(jì)是信息時(shí)代，如今的社會(huì)非常需要信息化人才。倘若說(shuō)剛剛過(guò)去的20世紀(jì)是文化時(shí)代，一個(gè)人不識(shí)字就屬于文盲，會(huì)完全被社會(huì)淘汰。而如今的21世紀(jì)的我們，倘若不懂得使用電腦等資訊信息化工具，就無(wú)疑成為了一個(gè)“科盲”，同樣是要被當(dāng)今社會(huì)所淘汰。學(xué)校為我們開(kāi)設(shè)電腦課（信息技術(shù)課），目的就是希望我們?cè)趯W(xué)校就能夠掌握到足夠的電腦操作技術(shù)，以免出社會(huì)以后面臨巨大挑戰(zhàn)與生存壓力。而星期三這堂電腦課所講的office辦公軟件操作更是重要的基礎(chǔ)內(nèi)容，是學(xué)期末電腦考試的重要考核項(xiàng)目，容不得半點(diǎn)松懈與馬虎。然而，我竟不能夠深刻領(lǐng)會(huì)到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的良苦用心，無(wú)知愚昧的頑皮心態(tài)就泛濫肆起，就干出了這樣在課堂上不遵守紀(jì)律的嚴(yán)重錯(cuò)誤行為。
這幾天以來(lái)，我都寢食難安，夜晚在宿舍里輾轉(zhuǎn)反側(cè)，每當(dāng)我回想起您與吳老師對(duì)我的談話，我都能夠明確得感受到老師對(duì)我們是寄語(yǔ)深情厚望的，這就更讓我覺(jué)得有愧于您，有愧于學(xué)校，有愧于領(lǐng)導(dǎo)，悔恨的'淚水也不禁盈滿眼眶，浸濕了枕頭。
親愛(ài)的徐老師，我知道自己的過(guò)錯(cuò)很大，光憑寫(xiě)寫(xiě)檢討是無(wú)法彌補(bǔ)我所犯錯(cuò)誤的惡劣影響的，我必須深刻吸取此次錯(cuò)誤的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，認(rèn)真上好今后每一節(jié)信息技術(shù)課，并且拿到優(yōu)秀成績(jī)，才是給您最好的交代。
簽名：
時(shí)間：20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇6
尊敬的老師
您好
我是一年級(jí)xx班的xx同學(xué)，因?yàn)槲以谧蛱斓恼Z(yǔ)文課上沒(méi)有帶書(shū)的這件事情，所以我來(lái)給某某老師寫(xiě)了這篇檢討書(shū)。一是在老師對(duì)我進(jìn)行思想教育后，我反省到了自己對(duì)待學(xué)習(xí)不上心和不負(fù)責(zé)任的態(tài)度。二是為了來(lái)向老師表達(dá)我在反省過(guò)后已經(jīng)知錯(cuò)的心。希望老師能在這份檢討書(shū)中讀出我的愧疚，讀出我已經(jīng)知錯(cuò)悔改的心。
xx月xx日，也就是前天，我在回到家里，我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我弟弟一直在我旁邊拿著手機(jī)打游戲。然后我就一直被他手機(jī)里面的游戲所吸引，然后我就想著趕緊寫(xiě)完作業(yè)就可以玩游戲了。所以在我任務(wù)式的完成了我的作業(yè)之后，就把書(shū)本丟在一旁沒(méi)有管，馬上拿起手機(jī)就跟我弟一起玩起了游戲。一直玩到我們要睡覺(jué)的時(shí)候，我們才沒(méi)有繼續(xù)玩。因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候已經(jīng)很晚了，所以，我也沒(méi)有記起把書(shū)桌上的書(shū)本放進(jìn)書(shū)包里面，就去睡覺(jué)了。等到第2天醒來(lái)的時(shí)候，我已經(jīng)睡過(guò)了頭。由于趕著時(shí)間去學(xué)校，我都沒(méi)有看見(jiàn)我，書(shū)桌上的書(shū)本還沒(méi)有裝進(jìn)書(shū)包里，一把抓起我的書(shū)包就往學(xué)校里面趕。
等到了學(xué)校，來(lái)到教室之后，我準(zhǔn)備打開(kāi)書(shū)包，拿出語(yǔ)文書(shū)參加語(yǔ)文早讀的時(shí)候。我才恍然記起來(lái)，我的語(yǔ)文書(shū)還放在家里的書(shū)桌上，并沒(méi)有帶到學(xué)校里面來(lái)。當(dāng)教室里響起朗朗的讀書(shū)聲，同學(xué)們都在拿著自己手里的語(yǔ)文書(shū)投入在自己背誦課文的世界里。而我只好一個(gè)人呆坐在座位上不知所措，又怕老師發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有帶書(shū)，所以只好拿了一本數(shù)學(xué)書(shū)來(lái)代替語(yǔ)文早讀。但是等到老師走到我旁邊的時(shí)候，最后還是發(fā)現(xiàn)了我沒(méi)有帶書(shū)的這件事情。然后就在全班同學(xué)的面前，批評(píng)和教育了我一頓，并罰我站在教室后面反思一節(jié)課。
通過(guò)這次沒(méi)有帶書(shū)的教訓(xùn)，我已經(jīng)意識(shí)到了自己對(duì)待學(xué)習(xí)不認(rèn)真的態(tài)度。在這次過(guò)后我也一定會(huì)改正過(guò)來(lái)。上課如果連最基本要用到的`書(shū)本都沒(méi)有帶過(guò)來(lái)，那還怎么聽(tīng)懂老師的上課過(guò)程？所以我這種表現(xiàn)是對(duì)待學(xué)習(xí)極度不上心的一個(gè)表現(xiàn)。我以后，在家完成作業(yè)的時(shí)候，不管是身邊存在著多大的誘惑，我也一定會(huì)全心全意的投入到寫(xiě)作業(yè)的狀態(tài)中，而且在寫(xiě)完作業(yè)之后，我一定會(huì)養(yǎng)成把作業(yè)寫(xiě)完就放進(jìn)書(shū)包的好習(xí)慣，不會(huì)再出現(xiàn)像昨天這種，沒(méi)有帶書(shū)來(lái)上課的情況。希望老師能夠相信并且原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
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