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      2. 檢討學生的檢討書

        時間:2021-04-02 16:43:28 檢討書 我要投稿

        有關檢討學生的檢討書6篇

          在學習、工作、生活中出現(xiàn)了失誤后,為了避免再犯,往往要寫檢討書來自我反思,在寫檢討書時要注意用語,切忌自由散漫。那么正式、規(guī)范的檢討書是什么樣的呢?下面是小編收集整理的檢討學生的檢討書6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        有關檢討學生的檢討書6篇

        檢討學生的檢討書 篇1

        親愛的同學們:

          對不起大家了,我這樣不雅的行為讓大家蒙受不雅觀感,讓大家覺得尷尬、無奈與糾結,實在是我對不起大家。

          我懷著痛苦的心情回顧我的錯誤:20xx年xx月xx日,我穿極品拖鞋(火云邪神那種~)在校園里游逛,這種情況持續(xù)了長達半個多月,讓同學感受極為不雅,給班級形象造成了嚴重損害,讓同學老師面臨著尷尬境遇。

          面對錯誤,我感受很多,最大的滋味是尷尬與難堪。面對錯誤,我羞愧不已,我決心努力改正自己品行不雅之錯誤。

          如此我徹心悔改,錯誤就是錯誤,沒有過去不過去的問題。我翻出這個陳年老賬也是為了彌補我心靈上的一處空缺。經過深入思考與今后發(fā)展之考慮,我決心做出如下改正:

          首先,我必須深切人生到自身形象之提高不僅是為了個人,更是為了周圍人能夠獲得一個良好的觀感。做人不能夠光想著自己,也應該為他人著想一些。

          其次,我必須從今日起加強自身形象、素質,徹底杜絕穿拖鞋之類的不雅行為舉止。努力糾正怪風邪氣!

          然后,我必須通過力所能及的機會與時間,向當事同學直接或間接表達我之愧疚,將來能力達到予以物質與精神之彌補。

          最后,我懇請大家的原諒!

        檢討學生的檢討書 篇2

          不做值日的檢討書

          尊敬的莊老師:

          首先我懷著非常內疚和慚愧的心情,向你遞交這封檢討書。關于我不做值日,提早離開,確實是犯了大錯誤。事情的經過如下:

          20xx年3月5日,星期五是輪到我們小組打掃值日。下午5點半放學了,但我卻沒有留下來做值日,而是拿起書包就往家里跑。也不顧小組成員的阻擾,還把攔住我逃跑的趙同學推倒了,害的他手上被劃傷了。然后今天早上上課,我被同學舉報我還死活不承諾我當時犯的錯誤。

          首先,此時此刻我已經深刻認識到了我不做值日,提前回家的錯誤,我不應該這么懶惰。然而我認識到我行為不僅僅是懶惰這么簡單,而是一種逃避責任,無視集體的行為。其行徑之嚴重,態(tài)度之惡劣,令老師和同學感到發(fā)指。我此時此刻感到無地自容,無奈這1米5的個頭,實在鉆不進地下。要是可以我是真拿塊磚頭拍自己一巴掌。

          要說值日工作,是輪流進行的。大家都是為了教室和集體場所的一份清潔,為了營造一個干凈和諧的學習環(huán)境而努力。我們小組是每周輪到星期五,而恰恰是這星期五的值周尤為關鍵,因為接下來的周六周日我們的教室都沒有人打掃了,若教室在周五沒有打掃。那么周一大家回來上課,就會極大影響學習環(huán)境,也影響老師、同學的上課心情。

          以上的一些,我到現(xiàn)在才意識到,真是無可救藥的我。好在,現(xiàn)在我已經意識到了,而且意識很深刻。希望老師給我一個重新改過的機會,讓我能夠為班級的集體事業(yè)做出自己的一份貢獻。

          老師!尊敬的尊敬的莊老師!請你在今后的班級活動都叫上我吧,我可以參加學校的拔河比賽,可以參加學校的籃球比賽,可以參加等等比賽。請老師多多吩咐。我要努力改正自己的不足,將來成為對社會有用的人!

          檢討書:黃xx

          20xx年3月7日,早上8點40分

        檢討學生的檢討書 篇3

        尊敬的班主任老師:

          您好!對不起,我逃課了,我知道這是一種很惡劣的行為,是學校嚴令禁止的,我卻明知故犯。我覺得自己犯了一個嚴重的錯誤,給班級同學樹立了一個不好的榜樣,自己也耽誤了學習,真是很抱歉。

          回顧此次犯錯經過,我由于結交了一個筆友,他是杭州人,我們經常寫信保持聯(lián)系。可是上一次他給我寄信,信件忘記在學校里,直到現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)已經有半個多月了。我忘記回信,因此今天早晨很匆忙回了信,本來以為課間休息時間足夠去郵局寄信了,沒有想到路上遇到堵車,時間就托了很久,導致了曠課錯誤的發(fā)生。

          面對錯誤,我坦誠地認識到自己確實犯錯了,錯誤充分說明我粗心大意、對于事情認識判斷不足、紀律觀念不足等問題。

          因此,我決心徹底悔改,以最大程度彌補錯誤:

          第一,我要徹底糾正自己粗心大意的毛病,以后凡是要小心謹慎,不再像一個馬大哈一樣。

          第二,我要就此次曠課事情向老師做出道歉,并且抽時間補習回這節(jié)課所學知識,不讓我的成績受到影響。

          第三,我要從此次錯誤當中充分吸取教訓,并且以自身經歷告誡同學不要重蹈我的覆轍。

          最后,我誠懇地請求老師能夠原諒我,我一定會改過自新的!

          此致!

        敬禮

        檢討學生的檢討書 篇4

          事實上,我們班在學校老師的眼中一直以來的印象都不是那么好,我們班級的紀律不好是全校有名的。今天,我們班級又出現(xiàn)了夜自修播放電影這樣的錯誤,我作為班長真是感到難辭其咎,感到非常的羞愧與懊悔,為此我堅決要做檢討!

          花自飄零水自流,一次遲到,幾次憂愁,此恨難消在心頭,才下眉頭,又上心頭。

          正所謂沒有規(guī)矩不成方圓。這次遲到,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯老大說了好多次的遲到問題,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。老大一開始就三令五申,一再強調問題,提醒不要違反紀律,但我卻因為沒有安排好時間,沉溺在自己的事里,忘記了時間,這是不對的。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅打破自己守時的規(guī)則,而且我這種行為給大家樹立了壞的形象。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成的骨牌效應,影響部里的紀律性,而且給對自己抱有很大期望的學長,學姐也是一種傷害。

          每一個人做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立優(yōu)秀學生形象,也使我們的團隊有一個良好形象。每一個干事也都希望給自己一個良好的成長環(huán)境來工作。包括我自己也希望可以有一個良好的工作環(huán)境,但是一個良好的工作環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了部里的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個干事都這樣犯錯,那么是不會有良好的工作環(huán)境形成,對違反紀律的干事給予懲罰也是應該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,我真誠地接受批評。

          我抄襲作業(yè)的原因是因為我想早點寫完作業(yè)早點玩,誰都想玩,但是假如為了玩就抄作業(yè)的話太不值了,現(xiàn)在玩只能玩一會,假如學習不好,以后找不著工作,沒錢吃飯,還談的上玩嗎 我抄襲作業(yè)抱有一種作業(yè)是做給老師看的這種想法,其實根本不是,我們不做作業(yè),老師就不用批改作業(yè),反而更輕松。所以,作業(yè)是為自己做的,我這么想辜負了老師的一片好心,所以,我向老師表現(xiàn)出深深地歉意!

          對不起,學長學姐!對不起各位同事,我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,學姐對于我的犯的常識性錯誤也非常的生氣。我也知道,我卻連最基本的守時都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力工作。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好工作的,工作對我來是最重要的.,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的, 我有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望領導給予我一個做好干事的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去工作。

          在今后的工作生活中,我一定會好好接受教育,F(xiàn)在的我們往往對小錯誤感到無所謂,往往不能夠正視自己的錯誤,但正是這樣麻痹的思想,導致了我這樣行為的發(fā)生。劉備教導他兒子時曾經說過“勿以惡小而為之”就是說明在思想上要有防微杜漸的意識。這種意識在現(xiàn)在的我們心里過于淡薄了,今天這件事情的發(fā)生正是暴露了我思想上的問題。我一定吸取這次錯誤的教訓,做到防微杜漸,決不讓小錯誤抬頭,決不讓小錯誤發(fā)展成為大錯誤。為了報答父母的養(yǎng)育之恩,報答師長的教導之情。

          當然,我有的并非完全是罪惡感,也有諸如“變的成熟“,”象思想家“等的快慰感。并且隨著時間的推移,罪惡感的消失,我對香煙的渴望與日俱增。我相信一根煙所含有的尼古丁并不足以讓我上癮,我所上癮的并非是香煙,而是抽煙。并且那時我已經有了”體驗“的這種想法,然而一根煙也完全不能滿足我體驗的需要。帶著這種想法,我抽了第二根煙。

          今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對這種不良行為的深刻認識以及再也不的決心。早在我剛踏進大學校門的時候,校領導就已經三令五申,一再強調,全校同學,不得打牌,不得?墒墙裉煜挛缥疫是曠了一堂老師給我們精心預備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識大餐。我辜負了您的一番心血,事無巨細。見微知著,由小及大,我作為學生干部、共青團員,有事沒請假 給全班同學作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。

        檢討學生的檢討書 篇5

        尊敬的XX:

          由于我今天的紀律散漫,加上不夠自覺,曠了早自習的課。惹了老師您生氣,為此我進行了深刻地反思,終于意識到我犯了多么嚴重的錯誤。

          雖然我只曠了早自習,但就是這早自習的曠課,我不僅違反了學校的紀律,傷了老師的心,并且還惹怒了XX老師您,并使您生氣,最嚴重的是,我破壞了班級的集體榮譽和紀律,給班級抹了黑,在老師和同學們當中造成了極壞的影響。

          我已經是一個步入大學的青年了,應該是到了不用老師操心勞累的年齡,可如今由于我的偷懶和散漫,曠了今天的早自習,我感到十分地慚愧。您辛辛苦苦地為我們上課,而我卻因個人的懶惰而曠課,在宿舍偷懶,使老師生氣,我意識到了我犯的嚴重錯誤,現(xiàn)在我鄭重地向老師您檢討,希望您能原諒我。我對自己的曠課行為感到十分地羞愧和抱歉,我承認我的錯誤。

          老師,我在此向您保證,從今天開始,我一定認真上課,不再隨便曠課,并不再違反學校和班級的紀律,嚴格遵守校紀校規(guī),重新開始。老師,我如今深刻地認識到我犯的錯誤了,今天的事情我永遠不會忘記也不敢忘記,老師,對不起,我以后一定嚴格遵守班級紀律,好好表現(xiàn),爭取改正錯誤,并改變老師同學對我的印象。如有再犯,請老師重罰,請老師給我一次改正的機會,我一定會改掉散漫的紀律。請您看我的表現(xiàn)!

          檢討人

          日期

        檢討學生的檢討書 篇6

        最敬愛的**老師:

          今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。

          早在我踏進校們,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得逃課。可是今天上午我還是逃了一堂老師給我們精心準備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐。美術是體現(xiàn)個人鑒賞能力和修養(yǎng)的一門課,我應當珍惜這個機會,可是我錯過了,這莫過于人生的一大損失。同時,老師,您的關心也令我深深地感動,我知道少幾個人上課對您來說知識有好處而沒有損失的,可是您還是及時發(fā)現(xiàn)并教導我,令我下次不再犯。您是多么慈祥,多么偉大啊!我感激的淚水可以添滿整個塔里木盆地;我因過分激動而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;我浪人女子回頭的決心可賽過女媧補天時的毅力。我堅決保證以后的素描課除極特別的原因我一定會在課堂上認真聽講。如果說把整個太平洋的水倒出來,都澆不滅我對您憤怒的火焰,那么,整個太平洋的水能全倒出來嗎?不能,所以我并不恨您,所以我相信你一定能原諒我這次無意間所犯的錯誤,之所以說是無意間上因為真的沒有弄清楚到底是不是在外寫生,雖然這也許只是一個不假的理由,真實就是真實,事實就是我沒有去上素描課,但我還是向往這樣能減輕我所犯的錯誤的深度。

          對不起,老師!這次我犯的是一個嚴重的原則性的問題。錯誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實。

          老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。

          如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。

          我辜負了您的一番心血,事無巨細。見微知著,由小及大,我作為一名大學生有事不請假,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對于我逃課的事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

          1。這樣有事沒請假,讓老師擔心我的安全。本應按時出現(xiàn)的我為能按時出現(xiàn),試問則呢不會讓平時十分關心每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓來勢上課工作分心,造成更嚴重的后果。

          2。在同學們中間造成了不良的影響,由于我一個人的逃課,有可能激發(fā)一個欲逃課的同學的堅定決心,景象班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。

          3。影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

          4。思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代大學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè)地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代大學生相符合。

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

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