大學生曠課檢討書范文匯編7篇
當我們做某件事,出現(xiàn)了失誤后,往往被要求寫檢討書來自我反思,在寫檢討書的時候要注意用語誠懇。檢討書的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的大學生曠課檢討書7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大學生曠課檢討書 篇1
尊敬的老師:
您好!
非常抱歉,連續(xù)兩天您的網(wǎng)課,學生我都曠課了。本以為您不會在意,哪怕是有記出勤的同學記錄著我兩天的曠課,您也不會關心一個普通的學生。沒想到您卻真正關心了,您特意找到我,問我為什么曠課,學生我當時真的驚訝到了,原來您真是一位好老師,會關心到每一位同學。
哎,老師,我錯了。實不相瞞,這幾天的網(wǎng)課,聽得我頭暈,越聽越迷糊,我問其他同學有沒有這種感觸,大家都說沒有,學生我只好又硬著頭皮去嘗試著聽懂,可那種想聽懂卻怎么也聽不懂的感覺,實在是太難受了!在這種難受的感覺下,學生我選擇了曠課……
對不起,老師,學生我知道我的這種選擇是一種自暴自棄的選擇。作為一個大學生,聽課聽不懂,不是選擇去努力鉆研或者請教老師,而是選擇了曠課這種自暴自棄的方式,這又如何算是一個來學校求知的青年人呢?
通過您看見我在網(wǎng)課上曠課,特意還找到我、關心我,這件事讓我忽然意識到自己實在有些太幼稚了,不懂自己的學習到底是為何,更不懂的自己的學習是為了誰。曾經(jīng)看過一本書,書里講到“學習”,正是從不懂到懂的一個過程,我這時候才想起來,看來是自己并沒有領會這個“學習”的道理。在網(wǎng)課上,遇到聽不懂的,直接選擇放棄,這一點又如何能夠被稱為是“學習”呢?
老師,我錯了。學生我不該把自己的學習當成是為了完成任務,不該在聽課時遇到不懂的就放棄,更不該如此縱容自己的懶惰。這樣選擇了一次放棄,那就意味著未來的每一次聽不懂都會傾向于選擇放棄了,這樣惡性循環(huán)下去,知識又如何增長呢?通過這次的事情,我想我已經(jīng)徹底明白學習是為何,也徹底明白老師您的好了。
在未來的日子里,學生我還是會繼續(xù)堅持上網(wǎng)課,遇到什么不懂得就去弄懂,翻書不行就請教老師您,希望到時候老師不要嫌我煩哦!或許我就是比別人要笨一點吧!不過我相信如果我能夠堅持把知識都弄懂的話,一定會變聰明的!俗話說“勤能補拙”,以后我要選擇用勤奮來對待學習,這樣我一定能夠彌補自己的不足的!
這次的事情,還請老師您給我一個改過自新的機會!謝謝您了!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
大學生曠課檢討書 篇2
您好!
在寫此次檢討之前,我提起筆卻不知道從何寫起,因為這不是我第一次曠課了,我不知道導員您是如何看待我這些行為,但我自己已經(jīng)有了一定的認識。我這次也懷揣著非常誠懇的一個認錯態(tài)度,希望你能夠再給我一次機會,聽我說完。謝謝您!
自從上次曠課以來,我就知道曠課的處分也是不小的,但是沒有想到這次我還是曠課了,但是這次曠課是有一定的客觀因素的。就在昨天,我早上突然覺得有點頭暈,走路也有點走不穩(wěn),我開始沒有太在意,認為坐一會緩一下就行了。但是我休息了一會之后頭仍然特別的眩暈,我就意識到是不是自己病了,于是我找我其他班的朋友送我去了學校旁邊的醫(yī)院。只要去了醫(yī)院,大概一呆就是一天了,各種檢查,各種復查。因為當時我的頭還是有些暈,所以我就沒有想到上課這回事,我也沒有對導員您打電話請假。這件事情雖然事出有因,但是我還是做錯了。后來我好一點了,記起來沒請假時,已經(jīng)晚了。當時也就想著曠課就曠課吧,都這么難受了,我也懶得處理這些事情了,先把自己的身體調(diào)養(yǎng)好一些,在花一些精力來處理這些問題。
今天您叫我到辦公室,我就知道是因為我曠課的事情,手機版進了您的辦公室之后,您一句話都沒有說,就說寫一份檢討書第二天叫過來。我當時很沮喪,因為我這次確實是有原因的,而且這個事情我也沒有辦法避免,您至少要聽我解釋一下。但是您什么都沒有說沒有問,可能您面對我曠課已經(jīng)習以為常了吧,或者是您真的事務太繁忙,所以才沒有精力管理。但這一次確實打擊了我,我才意識到,原來這已經(jīng)是大學了,您是導員,并不是抓著我們盯著我們的班主任。就算自己犯錯了,也得自己個人承擔,別人只會點醒你,但是不會為我承擔。我也真實的認識了這次犯錯,我以后就算是為了自己也不會再犯這樣的錯誤了。所以希望您能夠再原諒一次我,我相信自己可以完全改正過來這個缺點。
最后出于自己的覺醒,我仍想再次對您表達歉意。因為我的失誤,給您惹麻煩了。今后我會抓緊對自己的改進,我會好好的珍惜大學時光,不浪費每次學習的機會。我也會在自己的行為建設上傾注心血,為成為一個優(yōu)良青年而努力!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
大學生曠課檢討書 篇3
尊敬的老師:
您好!
今天被您叫去訓導之后,回去我認真的反思,為自己的行為感到了深深地愧疚,我知道錯了,不應該曠課。
出了辦公室,您的話一直在我耳邊徘徊,自己也在不停得問:“xx!你為什么要逃課,就為滿足一下自己的惰性嗎?”老師,我錯了,也認識到這件事的重要性,以后一定要克服自己的惰性,做到不遲到,不早退,不逃課。
從這個學期開始,由于對學校環(huán)境的熟悉,對老師上課程序的熟悉,就沒有管住自己,逃課了。我不應該找任何的理由來為我的逃課開脫,這樣只會讓自己越陷越深。很感謝老師可以拉我一把,讓我認識到自己的錯誤,并給了我改過的機會。反思的時候,感覺自己應該認真的學習,不為別人,為的是自己。只有認真學習才對得起自己這幾年的光陰,對得起送自己來這里讀書父母,對得起給自己上課的老師。
老師,我知道錯了,以后會做一個合格的學生。記得以前碰到高中時候的同學他們說,大學生不逃課還叫大學生嗎。當時我沒有反駁他們,那時候想也是的,哪個大學生沒有逃過課啊。但是現(xiàn)在,我要反駁他們,難道班里那些好同學都不是大學生,他們都沒有逃過課呀?
逃課,是錯誤的,老師找我談過話后,感覺到很愧對老師,更愧對家人,自己。相信現(xiàn)在能管住自己,不會再逃課了。
很感謝老師找我談話,它讓我認識到自己的錯誤,并可以給我機會改正,F(xiàn)在我知道了,我不應該花費這美好的時光去玩,而應該認真學習。那樣才對的起自己和老師。如果我還是這樣下去的話,等到進入社會的時候會發(fā)現(xiàn)自己一無所長,會后悔莫及。
我希望老師可以看我今后的行動來審視這份檢討。這里感謝老師讓我認識到自己的錯誤。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
大學生曠課檢討書 篇4
尊敬的老師(紀檢部部長):
今天,在被您喊去訓導我們之后,我回去認真的反思,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,我錯了,我不應該曠課。于是我懷著愧疚和懊悔寫下了這份檢討書,以表示我再也不曠課的決心。
回去之后,老師的話一直在我耳邊徘徊,嚴肅的表情也似清晰地出現(xiàn)在我的眼前。我錯了,也認識到此事的重要性,于是我深刻的提醒自己,要克服自己的.惰性,不要給自己找任何借口,因為逃課不管怎么說都是錯的。
從這個學期剛開始,由于換了新的老師,就沒有管住自己,經(jīng)常逃課。我不應該找理由來逃避,這樣只會使自己越陷越深,推卸責任也容易變成一種習慣,而這種習慣一旦養(yǎng)成就難以改變了。老師不管教的怎么樣,他都是我們的老師,只要是老師都是可以教給我們知識的。班里的同學都是在老師的教導下學習的,也有許多成績很好的,別人能學好,就說明了這個老師教的好,如果自己覺得不足還可以在課余時間自己補充。
反思的時候,我覺得要加強自己的思想覺悟,不應該被錯誤的話語影響,應該向好的方面學習。記得以前碰到高中時候的同學他說,大學生沒逃過課還叫大學生嗎。我沒有反駁他,那時候我想是啊,很多的大學生不都逃過課嗎。但是現(xiàn)在想來,班里那些好的同學不也沒有逃過課嗎,難道他們就不叫大學生嗎?
逃課,是一件錯誤的事,輔導員找我談過話后,我感到很愧對老師,更愧對自己的家人。剛來到大學的時候,感覺什么都新鮮,而且又沒有自己的父母在身邊看管,只是因為還不熟悉環(huán)境,但一年過后,就再也管不住自己了。我錯了,我不應該逃課。
這個學期開始后,時不時的逃課,不僅讓代課老師對我們的印象分減少,而且由于缺課一些知識也沒有學到,如果現(xiàn)在不好好反省,認真學習,恐怕學期末的考試都過不了。 其次自己逃課在班級里也帶來了不好的影響,由于我一個人的逃課,有可能造成其它同學的效仿,影響了班級的紀律。
我很感謝輔導員找我這次的談話,它讓我認識到自己犯了個多么嚴重的錯誤。父母花錢讓我們來學校是為了學知識的,而我卻用這段美好的時光去玩,實在是愧對自己的父母,也是對自己的不負責任,如果我就這樣下去,等到我來到社會的時候發(fā)現(xiàn)自己一無所長一定會后悔莫及。所以,我要感謝輔導員。
我不想向許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!
幾經(jīng)深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:
1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。
2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規(guī)校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。
3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風。
大學曠課檢討書
4。制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力學習,以好成績來彌補我的過錯。
檢討人:xxx
大學生曠課檢討書 篇5
尊敬的輔導員老師:
您好!
首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過,今天早上由于自己的懶惰,就缺席了1-2節(jié)的中國經(jīng)典文學,在班里面造成了嚴重的影響,經(jīng)過老師的教導,我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進這個學校的時候,學校以及學院就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),作為一個大學的學生,上課不應該遲到,不應該曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。
老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!
我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。杜老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。進大學的以后,什么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學習中,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風往哪面就想哪邊倒,一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學習都落下了,紀律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,我現(xiàn)在都大二了,直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些,F(xiàn)在,本在申請災區(qū)減免學費的我本應該對自己更加嚴格的時候,我卻墮落起來,為此我感到十分的羞愧,因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個品學兼優(yōu)的學生,所以我為此深刻檢討自己。
由于以前也發(fā)生過此類狀況,受到了老師的批評,所以這些心里十分的難受,覺得辜負了老師對自己的諄諄教導,浪費了老師的精力和時間,我實在是不該,但是這次老師卻沒有對我發(fā)火,并且耐心的勸說我,使我深刻地反省自己的錯誤,我覺得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經(jīng)過幾個小時的深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:
1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。
2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規(guī)校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。
3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風。
檢討人:xx
20xx年x月x日
大學生曠課檢討書 篇6
尊敬的老師:
您好!
在此我懷著萬分沉重的心情向你做出深刻的檢討。在x月x日下午,我向輔導員請假回家,在這之前我已買好當天晚上的車票。當時我并不知道大學的請假制度是需要由系主任批準,再由學工部蓋章之后才可以的,還以為像中學時一樣只要班主任批準后就行了。我向輔導員請假時,剛好系主任不在,要第二天才可以請假回家。由于回家心切,再者也希望能趕上當晚的火車,于是便沒有得到輔導員的批準,私自離;丶伊。剛好遇上清明放假前學校嚴查出勤率,以保證學生的安全。而我這樣的行為,不僅給輔導員的工作,也給學校的工作帶來了影響。
到學校之后,輔導員老師狠狠批評了我,我也深刻認識到自己的錯誤,對于我這樣的行為,所造成的不良后果有:
1、讓學校,老師擔心我的安全。本該按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn),妨礙了學校,老師正常的學;顒,還讓老師擔心,分心。給學校,老師的工作造成了不良的后果。
2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我個人的不遵守紀律,有可能造成別的同學仿效,影響班級紀律性,也是對別的同學的家長的不負責任。
3、影響個人素質(zhì)綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母,老師的意愿,實乃不該。
對于這次犯錯,我也想了很多,反省了很多。已深刻認識到自己所犯的錯誤的嚴重性。學校老師一開始就三申五令,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒我們不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項。把這些當成了耳旁風,這是很不應該的,也是對老師的不尊重。以后我一定把老師說的話謹記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀謹記在心,不犯類似的錯誤,避免給老師造成麻煩。
我知道,對于學生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到,如今犯了錯誤。我會以這次事情作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我也會通過這次事件,提高自己的思想認識,強化責任措施,請老師相信我,給我一次機會,我一定會好好表現(xiàn)。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
大學生曠課檢討書 篇7
您好!
首先我要很實誠也很真誠的向您承認此次錯誤,真的很對不起曠了這次毛概課,我沒有好好管理自己的個人行為,給班級給集體帶來了不可彌補的影響。這是我最不應該犯的錯誤。一名大學生如果還能管理好自己的行為,不注意自己的影響,那讀這么多書的意義又何在呢?您也狠狠的批評了我,我知道您也不想再對一個成年人過多的指責。畢竟我都是一個成年人了,我按理知道自己造成的后果要自己承擔,我已經(jīng)不再是一個小孩,我應該要去承擔更多的責任,與此同時也應該要清楚自己的職責。所以這次真的很抱歉,讓您煩惱了!
不去上課而是在寢室里睡覺,我相信很多大學生都有這樣的經(jīng)歷。但是這樣的行為是不對的,由于毛概課太無聊的原因,我認為它就是可有可無、可上可不上的一門課。我現(xiàn)在想來,這種想法簡直是愚蠢至極,這門課在最終成績里難道就不算分數(shù)嗎?一想到這里,我就覺得自己很無知,也為自己的無知感到很羞愧。我作為一名大學生,卻在大學里自甘墮落,放任自己,不管束自己。輔導員您要管理四個班級,幾百號人,哪里會像初高中班主任那樣去管理我們每個人呢,這都要靠我們每個人的自覺。∥乙惨逦闹,在今后的路上,只有自己能夠救自己了,不會有人在你想要走入歧途時再喊你一聲拉你一把。我已經(jīng)是作為一個獨立的個體,今后的每一件事情,每一次選擇都要自己去做,更不能依靠別人,所以,我更應該去鍛煉自己,更不應該去犯這種錯誤。心得體會我為此感到很自責也很羞愧甚至是在心里已經(jīng)有了無數(shù)次的后悔,但是后悔并不能改變什么,只有我們?nèi)プ龀龈淖兞,我才有可能發(fā)生一些變化。
這件事情也點醒了在大學里渾水摸魚的自己,我不會再做那樣一個人了,更不會去違反學校紀律班級紀律,做一些影響不好的表率。我會在今后的大學生活中重新規(guī)劃自己未來的路線,不再繼續(xù)頹廢下去,不要把大學的時光變成了不堪回首的記憶。因此,通過這件事情,我已經(jīng)認清了自己的現(xiàn)狀,也會在學習上和生活中讓自己有一個提升,上好每一堂課,尊重每一位老師,讓自己的生活充實起來,而不是在宿舍里虛以度日。只有將自己的生活變得忙碌,我們才能感受到每一天所積累的能量,再用到今后的時光里去!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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