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      2. 小學(xué)學(xué)生檢討書

        時(shí)間:2021-03-12 12:18:27 檢討書 我要投稿

        【精選】小學(xué)學(xué)生檢討書模板集合10篇

          在不小心犯錯(cuò)后,為了表明自己悔改的決心,我們常常被要求寫檢討書,以對(duì)出現(xiàn)的過錯(cuò)進(jìn)行反省,在寫檢討書時(shí)要注意用語,切忌自由散漫。檢討書的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)學(xué)生檢討書10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精選】小學(xué)學(xué)生檢討書模板集合10篇

        小學(xué)學(xué)生檢討書 篇1

          您好!

          我是初一年級(jí)xx班里面的一名同學(xué),我叫xx。作為一名現(xiàn)代化教育下的三好學(xué)生,我本應(yīng)該遵從師德師訓(xùn),不違反校紀(jì)校規(guī),講文明,懂禮貌,愛,讀書認(rèn)真刻苦。但是這一次我居然連最基本的都沒有好,還不補(bǔ)上交給檢查。這是一個(gè)非常不符合三好學(xué)生的行為,也是一個(gè)作為反面教材的行為,更是一個(gè)值得令我本人深思和檢討的行為。

          對(duì)于這一次我沒有交語文作業(yè)的錯(cuò)誤行為,是我做的不對(duì),我在這里正式的向老師說聲道歉,并且,我向老師保證,以后做到堅(jiān)決改正,絕不再犯,請(qǐng)老師相信我。

          現(xiàn)在我已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生了,馬上就要迎來小學(xué)升初中的嚴(yán)峻考驗(yàn)。但是我卻沒有意識(shí)到的緊迫性,也沒有意識(shí)到學(xué)習(xí)任務(wù)的重大性。別的同學(xué)都已經(jīng)在開始進(jìn)行考試復(fù)習(xí),做著一切考試前的準(zhǔn)備。而我居然連最基本的家庭作業(yè),都不能夠自覺性的完成好,交給老師檢查。是我對(duì)學(xué)習(xí)太不上心,太不負(fù)責(zé)了。

          都這種時(shí)候了,我還想著要怎么出去玩,怎么消磨時(shí)光。面對(duì)語文老師布置的一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè),我居然連翻都懶得翻。其實(shí)我如果要認(rèn)真做的話,完成這些作業(yè)花費(fèi)不了我多少時(shí)間,最多也只有半個(gè)小時(shí)的時(shí)間。每天晚上放學(xué)回到家里,我有多少半個(gè)小時(shí)的時(shí)間,都可以用來完成這些作業(yè)。但是我卻把這些時(shí)間全部都浪費(fèi)在了,玩游戲,看電視上面。不管爸爸媽媽怎么叫我,我也無動(dòng)于衷。

          現(xiàn)在再回想起自己以前的這些行為,覺得是自己做的太不應(yīng)該了。其他優(yōu)秀的學(xué)生,一放學(xué)回到家里的第1件事情,首先就是完成作業(yè)。他們可能會(huì)做兩三個(gè)小時(shí)的時(shí)間,甚至還會(huì)花三四個(gè)小時(shí)的時(shí)間在學(xué)習(xí)上。但是我卻連這僅僅半個(gè)小時(shí)的時(shí)間,都舍不得用來學(xué)習(xí)和寫作業(yè)。由此可見我和優(yōu)秀學(xué)生之間的差距。

          如果我在抱著這種對(duì)學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)任的態(tài)度,對(duì)學(xué)習(xí)不上心的想法。那我以后的學(xué)習(xí)狀況只會(huì)越來越糟糕,學(xué)習(xí)成績也會(huì)越來越下降。所以通過這次錯(cuò)誤帶給我的深刻教訓(xùn)。讓我明白了自己身上的這些錯(cuò)誤。在這次錯(cuò)誤過后,我向老師保證,以后每位任課老師布置的作業(yè),我一定都會(huì)認(rèn)真努力的完成好。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx曰

        小學(xué)學(xué)生檢討書 篇2

        尊敬的老師:

          您好!

          上課玩手機(jī)的行為對(duì)于學(xué)生來說很容易在學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成不好的習(xí)慣,畢竟敢于在課堂上做出這種事并且不尊重老師的教學(xué)成果很容易影響到自身的成長,而且因?yàn)樗枷敕矫娴膲櫬湓斐蓪W(xué)習(xí)成績的下降本就是得不償失的事情,面對(duì)這種情形既讓我感到慚愧也因?yàn)樯险n玩手機(jī)的做法感到懊惱,實(shí)際上我也應(yīng)該檢討玩手機(jī)的過失且不應(yīng)該因?yàn)檫@種舉動(dòng)影響到自身的學(xué)習(xí)。

          當(dāng)我很處于課堂上的時(shí)候應(yīng)該考慮到老師的教學(xué)是十分重要的,無論是講解的題型還是劃分的知識(shí)點(diǎn)都需要自己認(rèn)真對(duì)待才能夠在成績方面有所提升,然而這次玩手機(jī)的行為意味著自己在課堂上的學(xué)習(xí)根本就沒有獲得任何進(jìn)步,畢竟在其他同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候自己卻在一旁玩手機(jī)又怎能跟上大家的進(jìn)度,而且站在老師的角度也應(yīng)當(dāng)明白學(xué)生上課玩手機(jī)是違反課堂紀(jì)律的表現(xiàn),回想以往的時(shí)光自然明白父母給自己買手機(jī)其實(shí)是為了在學(xué)習(xí)方面起到激勵(lì)的效果,然而這次在課堂上玩手機(jī)的行為在我看來也是糟蹋父母心血的表現(xiàn)。

          通過老師的批評(píng)不難明白上課玩手機(jī)的做法不可能為自己的成長帶來益處,尤其是與同學(xué)進(jìn)行對(duì)比都能夠意識(shí)到玩物喪志只會(huì)讓自己在成績方便落后于人,再加上上課玩手機(jī)本就不符合課堂規(guī)定自然需要意識(shí)到這種做法的危害性,明知學(xué)生的職責(zé)是以學(xué)習(xí)為主卻將手機(jī)帶進(jìn)課堂又怎能獲得老師的認(rèn)可,以往的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)告訴自己不認(rèn)真對(duì)待老師的教學(xué)很容易導(dǎo)致成績的下降。

          既然沉迷玩手機(jī)不利于學(xué)習(xí)成績的提升自然想辦法進(jìn)行抵制才行,尤其是前不久自己因?yàn)橥媸謾C(jī)被老師批評(píng)以后更要體會(huì)到這種做法的危害性,若是明知課堂紀(jì)律的重要性卻故意去違反的話則意味著自己是個(gè)品行不端的人,若是不通過檢討意識(shí)到自身的問題則會(huì)在將來的生活中因?yàn)橥媸謾C(jī)的行為感到后悔,畢竟身處于年少階段的應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)才能夠鞏固好自身的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),若是不打牢小學(xué)階段的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)又怎能在自身能力方面獲得綜合性的提升,畢竟學(xué)習(xí)是為了自己的發(fā)展著想自然不能夠在這種關(guān)鍵階段沉迷于玩手機(jī)的行為之中。

          須知幼時(shí)不認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)將會(huì)在年老以后因?yàn)樵?jīng)的無知感到后悔,在我看來上課玩手機(jī)這種無知的做法本就是不利于學(xué)習(xí)成績的提升,只不過當(dāng)初我沉浸其中的時(shí)候沒有理解老師在課堂教學(xué)中付出的諸多心血,而且隨著年齡的增長自己也應(yīng)該要懂事些才能明白沉浸于玩手機(jī)的行為之中是極其愚蠢的做法。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        小學(xué)學(xué)生檢討書 篇3

        尊敬的老師:

          您好!

          此番我對(duì)不住您了,做了傷害老師的事情,實(shí)在是對(duì)不起。在此,我遵照您的吩咐,撰筆苦寫這篇“罵老師的檢討書”給您,以深刻反省我上課罵老師的錯(cuò)誤行為,并且分析錯(cuò)誤,提出改正措施,以觀后效!

          經(jīng)過徹底檢討,我的認(rèn)識(shí)提高了,覺悟深刻了,思想清晰了。我的錯(cuò)誤原因如下:

          一、我沒有一分遵守課堂紀(jì)律意識(shí),上課不遵守課堂紀(jì)律大喊大叫,成何體統(tǒng)!

          二、我年少無知,不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦,不遵守師長,該當(dāng)重罰。

          三、我目無尊長,口出狂言,不講禮貌,品行修養(yǎng)不足。

          正所謂“關(guān)鍵在思想,根本在覺悟”,經(jīng)過面壁思過之深刻檢討,我的思想覺悟有了質(zhì)的飛躍。因此,下階段學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我決定:

          第一,嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待自身紀(jì)律意識(shí)不高的問題,督促自己時(shí)刻遵守《初中生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》,嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待課堂,堅(jiān)決維護(hù)課堂盡然有序的學(xué)習(xí)秩序。

          第二,我必須懂得體恤老師教學(xué)之不易,懂得通過自身能力之鍛煉,彌補(bǔ)周遭之困難,懂得立志求心而非求人。

          第三,我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病,今后我必當(dāng)畢恭畢敬地對(duì)待老師,再也不冒這類不文明的臟字了,哎呀呀呀!

          最后,我懇請(qǐng)您的原諒,希望您不要與我這孩子一般見識(shí)啊!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        小學(xué)學(xué)生檢討書 篇4

        尊敬的學(xué)校老師:

          關(guān)于今天上課時(shí)候睡覺的事情,我感到非常后悔,對(duì)于自身所犯的錯(cuò)誤感到深深的煩惱與內(nèi)疚,特此檢討!

          面對(duì)錯(cuò)誤,我感到愧疚。經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)以后,我更是認(rèn)識(shí)到了自身錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。我屢教不改,經(jīng)常違反學(xué)校紀(jì)律,充分說明我是一個(gè)不懂事的青年,沒有意識(shí)到“遵守紀(jì)律,積極上進(jìn)”才是一名青年學(xué)生的正途。而我這樣上課睡覺,也充分暴露出我“怕懶得、不求學(xué)”的不好學(xué)習(xí)品行,我這樣的品行倘若繼續(xù)存在,在今后就很難立足社會(huì),更是無法適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)對(duì)于人才的要求。

          總而言之,上課睡覺違反課堂紀(jì)律,就是一種違紀(jì)違規(guī)行為,我錯(cuò)了,我深深地感到了自責(zé),今天班主任給我父母打電話以后,晚上我的心情也不好受。

          在此,我向您保證:今后我一定要認(rèn)清錯(cuò)誤,徹底改正這個(gè)上課睡覺的壞毛病,即使聽不進(jìn),我也努力看書,爭(zhēng)取理解知識(shí)。

        檢討人:xxxxxxx

          X年x月x日

        小學(xué)學(xué)生檢討書 篇5

        尊敬的xx老師:

          您好!

          今天,我懷著深深的愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我在課堂上說話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在課堂上說話的決心.

          我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到相當(dāng)?shù)膽M愧,我真的不應(yīng)該在課堂上還說話,我不應(yīng)該違背老師、學(xué)校的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,遵守校規(guī)校紀(jì)。而我這次沒有很好的重視到老師講的話,我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。

          我在課堂上的行為是一種對(duì)老師的工作不尊敬,對(duì)同學(xué)的休息不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),尊重他的成就。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

          我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。對(duì)此,我感到十分抱歉。

          雖然我犯下了錯(cuò)誤,但是您說過知錯(cuò)就改就是好孩子。今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),熄燈后不再講話,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!

          最后,希望老師已經(jīng)深深地明確我的決心,并對(duì)存在如此決心的我有信心,相信我一定可以做到的。

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        小學(xué)學(xué)生檢討書 篇6

        尊敬的老師:

          您好!

          我是xx,真的非常對(duì)不起老師您,我辜負(fù)了您對(duì)我的信任,沒有將您布置的隨堂作業(yè)寫完。我真的很后悔自己為什么沒有寫完,現(xiàn)在我寫下這份檢討書,希望老師您能看看。

          X老師,您真的是我最喜歡的老師了。您是我的數(shù)學(xué)老師,還記得5年前我第一次見到您,那時(shí)候就覺得您真的貌若天仙,您真的太好看了。還記得那時(shí)候的我就坐在教室的椅子上,看著您和班主任一同坐在講臺(tái)上,您的嘴角總是上揚(yáng),給人一種很陽光的感覺,您戴著一副眼鏡,但是我都認(rèn)為您是一名語文老師呢,F(xiàn)在的`我已經(jīng)六年級(jí)了,現(xiàn)在距離開學(xué)也有x天了,因?yàn)槲颐髂瓯闶且幻踔猩耍越衲,我們的學(xué)習(xí)任務(wù)會(huì)比較繁重,特別是數(shù)學(xué)課的課堂作業(yè),幾乎每一天課堂結(jié)束都會(huì)布置很多道題型來鍛煉我們的解題思維。

          昨天您布置了很多到隨堂作業(yè),這是我第一次看見您不止這么多的作業(yè),我驚呆了。任務(wù)并不是特別重,就是不會(huì)像以前那樣很快的就能完成。在我下課的時(shí)間,我便開始寫起了您布置的隨堂作業(yè),正好我剛剛解答完第二題的時(shí)候,上課鈴響了,接下來語文老師布置的任務(wù)是背誦課文。就這樣在我下課的時(shí)間里,我又開始背誦起了課文,于是,我就忘記我還有數(shù)學(xué)作業(yè)沒寫完。

          昨天晚上回到家,因?yàn)槲业淖鳂I(yè)任務(wù)確實(shí)已經(jīng)快完成了,只剩下數(shù)學(xué),但是當(dāng)時(shí)的我因?yàn)橛洃浿丿B了,導(dǎo)致我誤以為自己寫完了數(shù)學(xué)作業(yè),因?yàn)橐酝刻旎氐郊,我的作業(yè)基本上都是已經(jīng)寫完了的,數(shù)學(xué)是我最喜歡的一門課程,自然是最先安排寫完的。剛好昨天有小伙伴叫我出門玩耍,這樣一來二去,我就全然忘了自己還沒有寫完作業(yè)。但是玩的特別累,所以回到家我只想著快點(diǎn)睡覺,躺在床上幾秒鐘我便睡著了。

          等到今天早上到達(dá)學(xué)校的時(shí)候,課代表要收作業(yè),我才恍然醒悟,自己的數(shù)學(xué)作業(yè)還沒有些晚,但是已經(jīng)晚了,補(bǔ)都補(bǔ)不贏。無奈之下我只得上交自己沒有完成的數(shù)學(xué)作業(yè)。果不其然在您知道我沒有完成您布置的隨堂作業(yè)的時(shí)候,您是非常地生氣的,因?yàn)槿嗑臀乙粋(gè)沒有寫完作業(yè)。老師真的對(duì)不起您,我不是不尊重您,也沒有挑戰(zhàn)您威嚴(yán)的想法,您是我非常喜歡的老師,數(shù)學(xué)也是我最喜歡的一門課程,這一次沒有完成任務(wù),我感到很抱歉,但我真的不是故意的。

          X老師,我真的知道錯(cuò)了,請(qǐng)您原諒我吧,這樣的錯(cuò)誤我保證不會(huì)再有第二次了。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        小學(xué)學(xué)生檢討書 篇7

          這些天我在學(xué)校表現(xiàn)的不好,上課總是開小差,玩東西,現(xiàn)在老師發(fā)信息過來說,我現(xiàn)在上課不專心,開小差。每次我都覺得老師冤枉我,但事實(shí)并非如此,我開小差的時(shí)候都不知道,以為老師冤枉我。還有我的作業(yè)老師說有很大的退步,以前一開學(xué)的時(shí)候的作業(yè),和現(xiàn)在的作業(yè)比一比,簡直是天地之差。

          我為什么控制不住自己呢?我總是在想這個(gè)問題,只要旁邊有人說話,我就總想去湊湊熱鬧(有時(shí)候上課也是這樣),所以我要通通把這些缺點(diǎn)都優(yōu)化成優(yōu)點(diǎn),我要怎樣才能把這些缺點(diǎn)變成優(yōu)點(diǎn)呢?我可以在桌子上貼一張記事貼,寫著各方面,比如不要講話、上課別做小動(dòng)作、別忘帶什么東西、別發(fā)呆、上課要聽講……。要在課間準(zhǔn)備好要用的東西,免得一會(huì)全部拿出來,這樣就有一種想玩的動(dòng)搖之心了。還可以當(dāng)自己精神不集中的話,就要看看黑板上邊的一些打字,寫著,上課聽講,做好作業(yè),保證九十五分以上,這樣就可以提醒我不要開小差了。還有一種方式,就是在老師講課的時(shí)候,把手放在背后,這樣就不會(huì)開小差了,當(dāng)然要做的一定還要做。

          從這次檢討之后,我一定會(huì)努力改正自己的錯(cuò)誤,請(qǐng)大家相信我。

        小學(xué)學(xué)生檢討書 篇8

        尊敬的奶奶:

          您好!

          這次數(shù)學(xué)考試試卷發(fā)下來了,我不敢拿給你看,但是我知道,我也藏不住試卷,最后還是瞞不過你的火眼金睛。老師讓我先寫一封信給你,在這里,我先把我復(fù)雜凌亂的心情整理一下。

          奶奶,我這次還是只考了91分,我們班這次有18個(gè)同學(xué)考了滿分。上次我考了90分,當(dāng)我把試卷拿給你的時(shí)候,你皺著眉頭,瞪大眼睛,問我們班有多少個(gè)滿分的,我說有16個(gè)同學(xué)考了滿分。

          你當(dāng)時(shí)就氣急敗壞,一下子把試卷拍在桌子上,說“你怎么這么笨?其他同學(xué)都能考滿分,大家都是一樣的老師教的,別人能考滿分,你為什么就不能考?“”你看看,這個(gè)題目又做錯(cuò)了,你就不能用點(diǎn)心嗎?這么馬虎,一錯(cuò)再錯(cuò)。““這么簡單的題目也不會(huì)做嗎?你是不是我生的?”

          這一次,我拿試卷給你看,肯定又要被你一頓狠批,然后這周的零花錢減半,電視也沒得看了。奶奶,我也不知道為什么我這么笨,我真的很笨嗎?就像你說的,都是一樣的老師教的,為什么差別就這么大呢?我每天也完成了家庭作業(yè),可是我怎么努力,每次考試都這樣,我也很泄氣,可能我真的就是很笨吧。

          奶奶,你為了讓我上更好的學(xué)校,你換了工作,來到這里租房陪讀。我知道你很辛苦,為我付出了很多?墒,奶奶你知道嗎,每天晚上,我寫作業(yè)累了,站起來想活動(dòng)活動(dòng),你就趕緊跑過來問我:“作業(yè)寫好沒有?先把作業(yè)寫好了再休息”。我就說我要喝水,你就說:“別動(dòng),要什么直接喊奶奶就行了!

          我說想去上個(gè)洗手間,你就說我一寫作業(yè)就事多,說我注意力不集中,可是我的眼睛真的很痛,我想寫一會(huì)休息一下下都不行嗎?奶奶,我感覺我時(shí)刻被你監(jiān)控著,每天一遍又一遍重復(fù)著你給我下達(dá)的命令,我感到很累,我越來越覺得學(xué)習(xí)沒有意思。

          奶奶,你總是說我寫作業(yè)磨蹭,天天催促我寫快一點(diǎn),可是我已經(jīng)很快了,那個(gè)字,我寫得再快一點(diǎn)就很潦草了。

          奶奶,你總是說我懶,可是我每個(gè)周末要上英語、鋼琴、美術(shù)、圍棋班。我只有下課回家后,可以先看一會(huì)電視,吃過飯就得開始寫作業(yè),每天晚上寫到11點(diǎn)。如果考試沒有考好,我還得寫檢討和總結(jié)。我覺得我已經(jīng)不懶了啊。

          奶奶,你總是說“現(xiàn)在不努力,看你長大以后怎么辦?就跟你爺爺一樣吧“,我不知道長大以后會(huì)怎么樣,真的有那么可怕嗎?可是奶奶說我爺爺現(xiàn)在也很好的啊。

          謝謝奶奶對(duì)我的教誨。

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        小學(xué)學(xué)生檢討書 篇9

        梁老師您好:

          今天我聽了您語重心長的談話,我感到自己非常不團(tuán)結(jié)。在一個(gè)啞人帶著一個(gè)盲啞人到達(dá)一個(gè)目的地的游戲中xx帶著我時(shí)。他突然沒有抓住我,而我應(yīng)該等他,可是我卻幸災(zāi)樂禍的走到前面,使我走進(jìn)了草坪,我這么做讓我和xx都受到了批評(píng)。通過這件事讓我知道了團(tuán)結(jié)就是力量這句話的哦含義,我們大家都要團(tuán)結(jié)互助。

          此致

        敬禮!

        求職人:

        時(shí)間:

        小學(xué)學(xué)生檢討書 篇10

        尊敬的老師:

          您好!

          對(duì)于我在公共場(chǎng)所隨地吐痰的行為,我已經(jīng)進(jìn)行了深刻的反省,我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我知道自己這種行為不僅體現(xiàn)了自身素質(zhì)不高,還給其他同學(xué)帶來了困擾,我很后悔。

          回顧我的錯(cuò)誤,我自身存在嚴(yán)重的不良衛(wèi)生習(xí)慣,并且經(jīng)常喜歡隨地吐痰吐唾沫,給周圍同學(xué)造成了很大困擾。最近一段時(shí)間,我經(jīng)常在教室、走廊吐痰,給學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境造成了極大破壞。

          面對(duì)錯(cuò)誤,我感到羞愧,錯(cuò)誤的嚴(yán)重的,性質(zhì)是惡劣的,后果是慘痛的,影響是深遠(yuǎn)的。錯(cuò)誤的發(fā)生,充分說明了我沒有養(yǎng)成優(yōu)良的衛(wèi)生習(xí)慣,并且我沒有顧及周圍同學(xué)感受。為此,我深表遺憾,現(xiàn)如今我要深刻地向您表示誠摯道歉并且做出保證:

          從今往后,我要嚴(yán)肅對(duì)待自身衛(wèi)生習(xí)慣,堅(jiān)決不再隨地吐痰了。徹底拋棄隨地吐痰惡習(xí),努力改正錯(cuò)誤,并且要吐痰的時(shí)候就跑到野外吐,并且做好妥當(dāng)善后工作。

          最后,我懇求您與同學(xué)們的原諒!我一定會(huì)改正錯(cuò)誤,做一名好學(xué)生。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

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