有關(guān)小學(xué)學(xué)生檢討書集合八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯(cuò)后，往往要寫檢討書來自我反思，請(qǐng)注意要帶著改錯(cuò)的決心去寫檢討書。寫檢討書需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)學(xué)生檢討書8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇1
尊敬的班主任老師：
自開學(xué)以來，我的學(xué)習(xí)成績(jī)依舊原地踏步，班級(jí)排名也是止步不前，上不上下不下得始終停留在倒數(shù)十幾名。這跟上個(gè)學(xué)期我向你保證的成績(jī)提升存在很大差距，可以說我就是沒有很好得兌現(xiàn)自己成績(jī)進(jìn)步的承諾。很顯然，我辜負(fù)了您的期望，也同時(shí)說明了我并沒有在學(xué)習(xí)方面下足夠的努力。
您找我談話以后，我開始有了濃濃的愧疚感，也在暗自責(zé)罵自己的慵懶與拖沓。痛定思痛，我決心深刻反省改正。我首先分析并覺悟到了造成自身學(xué)習(xí)成績(jī)止步不前的主要原因在于沒有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的決心意志，沒有渴望進(jìn)步的迫切愿望，是內(nèi)心的源動(dòng)力不足。其次是我并沒有找對(duì)學(xué)習(xí)方法，沒有很好得激發(fā)學(xué)習(xí)興趣熱情。再有，就是我沒有看清自己，沒有足夠的遠(yuǎn)見察測(cè)未來。
現(xiàn)在經(jīng)過深刻的反省，也是在您的悉心教導(dǎo)提點(diǎn)下我找到了提高成績(jī)的方法：
第一，經(jīng)過這次您的教導(dǎo)我已經(jīng)下定堅(jiān)實(shí)決心努力刻苦學(xué)習(xí)。我明白了知識(shí)文化的重要，意識(shí)到了缺乏文化知識(shí)的可悲下場(chǎng)，知曉了“邪惡本是愚昧，無知易生狂妄”的道理。
第二，現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)中我要注重學(xué)習(xí)方法，具體來說就是要注意查漏補(bǔ)缺，也要對(duì)薄弱的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行必要的單項(xiàng)訓(xùn)練。我想只有在各個(gè)知識(shí)點(diǎn)面進(jìn)行足夠的單項(xiàng)訓(xùn)練才能在整體上取得不錯(cuò)的成績(jī)提高效果。
第三，清晰明目，認(rèn)清自己，放眼未來。過往的自己太過狹隘，眼目淺薄，猶如井底之蛙，不知道世界的博大，不知道自己的低陋。我要明白，也會(huì)明白自己需要擁抱一顆虛心謙遜的善心，來更好得處事為人，為自己也為身邊的人謀幸福。
此致
敬禮
檢討人：XXX
XXXX年XX月XX日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇2
尊敬的老師：
您好！
由于昨天下午我沒有及時(shí)記錄作業(yè)內(nèi)容，導(dǎo)致沒有完成作業(yè)，并損失了一天的課程，在此過程中，您及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤。
我沒有認(rèn)真記錄下作業(yè)內(nèi)容，沒有珍惜這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，致使忘記寫作業(yè)耽誤學(xué)業(yè).真是極其不該.這樣的行為，不但使對(duì)您不尊重，對(duì)我自己也是極不負(fù)責(zé)，這也說明我對(duì)自身的要求不嚴(yán)，約束不夠.使您對(duì)我產(chǎn)生了不良的印象。
究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一貫對(duì)自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間犯錯(cuò)。
我的這一行為，對(duì)不起您，對(duì)不起對(duì)我寄予厚望的父母，更對(duì)不起自己，如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣，向班干部多學(xué)習(xí)，對(duì)自己要求嚴(yán)格，對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn)，就不會(huì)重復(fù)這個(gè)錯(cuò)誤。
世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起，提高對(duì)自身的要求，加強(qiáng)自我約束，爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生，為我校我班爭(zhēng)光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的知識(shí)財(cái)富。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇3
您好！
我是xx學(xué)校五年級(jí)的一名學(xué)生，我叫xx。因?yàn)樵谏现苄瞧谌�，我在上不做作業(yè)反而一直在嗑瓜子的這種行為，向老師做出真誠(chéng)的道歉。希望老師能看在我及時(shí)認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤并及時(shí)改正的份上，原諒我此次愚蠢又無知的錯(cuò)誤。我保證以后做到不再犯。
因?yàn)閷W(xué)校實(shí)施晚自習(xí)制度后，我們高年級(jí)的同學(xué)就都要在晚上放學(xué)后，留下來參加晚自習(xí)。晚自習(xí)的是兩大節(jié)課，用來給我們寫作業(yè)，回顧一天所學(xué)的知識(shí)，做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。而我不但沒能體會(huì)到學(xué)校給我們這樣安排的良苦用心，還不顧及其他同學(xué)的感受，在晚自習(xí)上嗑起了瓜子。不僅做好功課，還影響了班級(jí)里安靜的學(xué)習(xí)氛圍，打擾到其他想要專心學(xué)習(xí)的同學(xué)。這是一種很沒有素質(zhì)的表現(xiàn)，也是一種對(duì)待學(xué)習(xí)極其不認(rèn)真，甚至是不在乎的表現(xiàn)。我必須要做出反省和檢討。
這兩大節(jié)課的時(shí)間雖然加起來已經(jīng)超過兩個(gè)小時(shí)了，但是如果要真有心學(xué)習(xí)的話，這兩大的時(shí)間還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。就比如我們班的優(yōu)秀學(xué)生語文課代表，幾乎每天晚上的晚自習(xí)，她都安排的滿滿當(dāng)當(dāng)，沒有空出一丁點(diǎn)時(shí)間來放松和休息，全程都是集中精力用心學(xué)習(xí)的狀態(tài)。而和在晚自習(xí)上嗑瓜子的我對(duì)比起來，簡(jiǎn)直是沒有可比性。
所以，不得不說優(yōu)秀同學(xué)的成績(jī)這么好也不是沒有原因的。在反省了自身之后，便愈加覺得自己自愧不如了。所以，為了改正自己，為了從這次的錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，我要給自己下一階段的學(xué)習(xí)，定一個(gè)目標(biāo)，我就把目標(biāo)定在班級(jí)的前二十名里。雖然這個(gè)目標(biāo)不是什么很雄偉，但是我會(huì)一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，慢慢的積累往上爬，我相信總有一天我也能做到像語文課代表一樣，自覺學(xué)習(xí)，自律生活，養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)和讀書的好習(xí)慣，在班的成績(jī)也能一直保持在名列前茅的狀態(tài)。
請(qǐng)老師相信我，我以后一定會(huì)認(rèn)真對(duì)待自己的學(xué)習(xí)，認(rèn)真對(duì)待晚自習(xí)的寫作業(yè)時(shí)間，不會(huì)再在晚自習(xí)上嗑瓜子，不會(huì)再做出任何有關(guān)打擾到其他同學(xué)學(xué)習(xí)的行為來。如果有下次再犯的情況，不用老師罰，我就首先罰自己圍繞學(xué)校的操場(chǎng)跑五十圈來懲戒自己！
以上檢討和保證句句都是我的真心話，還望老師相信并給予監(jiān)督。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇4
尊敬的老師：
您好！
我是二年級(jí)xx班級(jí)的xx同學(xué)。您已經(jīng)在我們班級(jí)里教了我們一年多的數(shù)學(xué)了�？墒俏业臄�(shù)學(xué)成績(jī)不但沒有長(zhǎng)進(jìn)，反而還屢次在學(xué)習(xí)上面犯錯(cuò)誤，讓你為我來操勞。不是昨天您布置的家庭作業(yè)沒有寫完，就是今天課本沒有帶到學(xué)校來。而這一次甚至連背書的任務(wù)都沒有完成。作為您的一名學(xué)生，我感到10分的慚愧不已。所以為了表達(dá)我的歉意，表達(dá)我誠(chéng)懇的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度，我向您寫了這篇我花了兩個(gè)小時(shí)才完成的檢討書。
這個(gè)背書任務(wù)早在這學(xué)期的開學(xué)，老師您就布置了下來。很多同學(xué)早已經(jīng)在您那里已經(jīng)完成好了。但是我卻遲遲沒有來向您背書，并且到了現(xiàn)在全班同學(xué)就只剩下我一個(gè)人，沒有完成這個(gè)任務(wù)了。而這個(gè)背書任務(wù)不是那種可以敷衍而過的任務(wù)，它是要求我們背會(huì)整篇的乘法口訣表。其實(shí)自從老師布置下來這個(gè)任務(wù)后，我也要把它放在心上。但是因?yàn)閷?duì)于我來說，它實(shí)在太有難度了，在背了幾次后我根本記不住，就選擇了放棄它，后面也一直沒有再去理它了。所以就耽擱到了現(xiàn)在。這期間足足有三個(gè)月的時(shí)間，不管這個(gè)背書任務(wù)有多難，只要我肯花心思，只要我能用心和努力。那這個(gè)背書任務(wù)也能夠完成得了。
乘法口訣表是我們每一個(gè)學(xué)生都必須要掌握的一個(gè)知識(shí)點(diǎn)和內(nèi)容。也是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)需要掌握的一個(gè)基礎(chǔ)和一個(gè)最低的要求。如果我連乘法口訣表都不會(huì)背，那之后更難的數(shù)學(xué)內(nèi)容我也學(xué)習(xí)不了。因?yàn)橹笏姓鹿?jié)內(nèi)容的學(xué)習(xí)都涉及到了乘法口訣表里面的算法。所以老師給我們布置這個(gè)乘法口訣表的背誦任務(wù)，已經(jīng)不僅僅只是一個(gè)任務(wù)，而是對(duì)我們的一個(gè)強(qiáng)制性的要求。作為一名學(xué)生，我必須要掌握好這個(gè)知識(shí)。也必須要意識(shí)到這個(gè)乘法口訣表的重要性。
作為一名二年級(jí)的學(xué)生，我到現(xiàn)在居然連數(shù)學(xué)乘法口訣表都背不掉，這是一件多么讓人看不起的事情�，F(xiàn)在一年級(jí)的小朋友，都能夠流利的背出這一套乘法口訣表來，而我作為比他們高一年級(jí)的學(xué)生，都背不出來。這也是一件說不過去的事情。 所以在意識(shí)到這一問題的嚴(yán)重性后，我就立即做出了悔改的行動(dòng)，立即投身到了背書的任務(wù)中�，F(xiàn)在我已經(jīng)能夠背得差不多了，在寫完這篇檢討書之后，我也會(huì)去老師那里完成我這個(gè)背書任務(wù)。并且在今后的學(xué)習(xí)里，不管老師布置任何的任務(wù)，我都會(huì)保證按時(shí)完成。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇5
尊敬的英語老師：
對(duì)不起，我深深得知道錯(cuò)了，在此遞交檢討書以深刻反省我的錯(cuò)誤。錯(cuò)誤發(fā)生以后，我聽取了您的要求好好得反省，也對(duì)于錯(cuò)了有了進(jìn)一步得深刻認(rèn)識(shí)。
此次我上英語課不帶書本，充分得說明了我沒有足夠的用心，平時(shí)沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不注意認(rèn)真檢查學(xué)習(xí)用品工具。作為一名初中學(xué)生，平時(shí)晚上帶英語書本回家復(fù)習(xí)是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�，也是其他同學(xué)都在做的事情，可是這么多同學(xué)當(dāng)中偏偏就是我忘記把書本帶回學(xué)校就說明了問題出在我的身上。老師您對(duì)批評(píng)教育得很對(duì)，英語書本是一大本，有這么厚的書，平時(shí)擺放在哪里都是顯眼的，不太可能會(huì)忘記。一旦忘記就說明了我沒有認(rèn)真得養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在家里可能就是隨意亂放書本了�，F(xiàn)如今錯(cuò)誤發(fā)生了，我也深刻反思，確實(shí)發(fā)現(xiàn)自身家中房間書桌上比較凌亂，雜亂無章、沒有條理。此次忘帶書本確實(shí)是因?yàn)檫@個(gè)原因，對(duì)此我深感愧疚與懊悔。
親愛的英語老師，盡管我的學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，存在這樣那樣的缺點(diǎn)，但是請(qǐng)您相信我是愿意好好學(xué)習(xí)英語的。開學(xué)第一節(jié)課您就跟我們反復(fù)強(qiáng)調(diào)了英語的重要，告誡我們盡管目前國(guó)家富強(qiáng)逐漸崛起，可是英語任然是對(duì)外溝通交流的首要語言，一個(gè)國(guó)家無論如何強(qiáng)大，倘若不注重與世界溝通學(xué)習(xí)交流，注定也是難逃衰敗的可怕循環(huán)。在這段時(shí)間的接觸當(dāng)中，我也深深得感到您是一位很好的英語老師，您的口語發(fā)音十分的清晰標(biāo)準(zhǔn)，您的動(dòng)聽授課也讓我開始逐漸深愛了這門語言。
真的十分得感謝您，我原本應(yīng)該以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)您，反而如今忘記帶書本惹您生氣，真的對(duì)不起。在此，我鄭重得向您致歉，并且嚴(yán)肅保證：從今以后，我肯定要改正不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，養(yǎng)成良好規(guī)范的學(xué)習(xí)方式方法，不說其他的，首先要保證每節(jié)課手上都握有課本教材。
簽名：
時(shí)間：20xx年**月**日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇6
親愛的老師：
您好！
我今天把教室的掃把破壞了，將它拆掉用來玩耍了，在您的批評(píng)和教育之下，我也意識(shí)了自己的錯(cuò)誤，以及這件事情所可能造成的嚴(yán)重的后果，我也對(duì)自己的錯(cuò)誤進(jìn)行了反思，反思了自己的錯(cuò)誤做法，所以現(xiàn)在我也要對(duì)自己破壞教室的掃把這件事向您和我們班做出檢討，并向你們保證自己一定會(huì)及時(shí)的改正錯(cuò)誤，承擔(dān)后果和損失，我也會(huì)將掃把給修好或是用自己的零花錢給班級(jí)重新購(gòu)置一個(gè)掃把，絕對(duì)不會(huì)讓因?yàn)樽约旱脑驅(qū)е陆淌覜]有掃把，給班級(jí)造成損失。
我今天真的是因?yàn)樨澩�，我也不知道自己為什么要這么做，因?yàn)轭^腦一熱，我就把教室后面放在垃圾桶旁邊的掃把給拆了，然后將掃把的把抽出來玩，因?yàn)閽甙训陌丫褪且桓竟�，所以我也一直拿著玩，知道您出現(xiàn)在教室里面，我都沒有意識(shí)到您的出現(xiàn)，一直到您過來把我手里的木棍拿走我才反應(yīng)過來，隨后您也把我叫到了辦公室里面，您告訴我，在教室玩木棍是一件非常危險(xiǎn)的事情，因?yàn)橐徊幌滦木涂赡艽虻狡渌耐瑢W(xué)或是自己，這樣我所造成的后果就要比現(xiàn)在遠(yuǎn)遠(yuǎn)嚴(yán)重的多，更何況掃把是我們教室的公共財(cái)物，是我們所應(yīng)該要去愛惜的東西，掃把也在我們班級(jí)里面扮演著重要的角色，是能夠把幫我們帶走教室的污垢，為我們的學(xué)習(xí)提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍的，是可以讓我們的教室變的干凈整潔的，所以自己這樣的錯(cuò)誤是非常的不好的，也是因?yàn)樽约哼@次的錯(cuò)誤，我也意識(shí)到了自己在學(xué)習(xí)上面的一些不端正的態(tài)度，隨意的損害教室的公共物品，沒有考慮到其他同學(xué)的心情和感受，沒有將自己徹底的融入到班級(jí)里面，班級(jí)的衛(wèi)生和學(xué)習(xí)的良好環(huán)境都是需要靠我們班上的每一個(gè)人去維護(hù)的，我既然作為班上的一份子，就有必要也有義務(wù)去維護(hù)好整個(gè)班級(jí)，而現(xiàn)在自己非但做到，反而還去破壞。
對(duì)此我感到非常的抱歉，對(duì)于自己在班上所犯的錯(cuò)誤，我也會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的改變的，我一定謹(jǐn)記老師的教誨，不讓您對(duì)我感到失望，更不會(huì)在因?yàn)樽约旱脑蜃屇鷼饬�，我也�?huì)做到足夠的優(yōu)秀，不管是上課還是下課，都會(huì)做好一個(gè)學(xué)生所應(yīng)該要去做的，認(rèn)真用心的.去完善自己，避免錯(cuò)誤的再一次發(fā)生，不管您現(xiàn)在是選擇相信我還是不相信，我都會(huì)在之后的學(xué)習(xí)當(dāng)中證明自己的。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年X月X日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇7
尊敬的xxx：
今天我起來的時(shí)候發(fā)現(xiàn)已經(jīng)遲到了。結(jié)果就匆匆忙忙的去刷牙洗臉，然后就急忙的跑去學(xué)校。到了學(xué)校之后，才發(fā)現(xiàn)書本忘記帶了。這次我錯(cuò)了，昨晚不該那么晚睡的，導(dǎo)致今天這樣的后果。希望老師能夠原諒我這次的過失，我保證不會(huì)有下次。
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇8
尊敬的老師：
您好！
午休的時(shí)候，同學(xué)們都在休息的時(shí)候，我卻沒有在好好休息，也沒有注意到自己對(duì)他們的影響，更嚴(yán)重的是還若無其事的發(fā)出笑聲，打擾了別的同學(xué)休息。
巡查的老師批評(píng)了我，叫我反思，現(xiàn)在我想了好多，我覺得自己錯(cuò)的很不對(duì)。我不該午休講話不該打擾大家休息。
我想我以后午休再也不說話了，影響了其他同學(xué)會(huì)搞壞同學(xué)之間的關(guān)系。所以，從現(xiàn)在開始，我不再在午休時(shí)間說閑話了，該說的時(shí)候就說，不該說的時(shí)候就學(xué)習(xí)，做個(gè)好學(xué)生對(duì)于今天的事，我想明白了，學(xué)習(xí)才是重要的~
做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職，本應(yīng)該在不應(yīng)該講話的時(shí)候講話，而我卻在下面跟同學(xué)講話，辜負(fù)了老師對(duì)我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們，是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，其實(shí)午休好好睡覺的目的就是為了我們的，而我卻在別的心思上，其十分地辜負(fù)了教我知識(shí)的老師們，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為的錯(cuò)誤，自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我，愛護(hù)我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對(duì)我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對(duì)我們的無私精神去發(fā)揚(yáng)，通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對(duì)我的一生有無法用語言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課學(xué)習(xí)的時(shí)候講話實(shí)際上就是害人害己，其結(jié)果都對(duì)同學(xué)起到了反面作用，在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心學(xué)習(xí)的精神。
我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問題酌情處理。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
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