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      2. 宿舍學(xué)生檢討書(shū)

        時(shí)間:2021-03-05 17:47:08 檢討書(shū) 我要投稿

        【必備】宿舍學(xué)生檢討書(shū)4篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問(wèn)題或過(guò)錯(cuò)后,為了避免再犯,需要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)好好地檢討,在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)要注意用語(yǔ),切忌自由散漫。你所見(jiàn)過(guò)的檢討書(shū)是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的宿舍學(xué)生檢討書(shū)4篇,希望能夠幫助到大家。

        【必備】宿舍學(xué)生檢討書(shū)4篇

        宿舍學(xué)生檢討書(shū) 篇1

        尊敬的老師:

          您好!

          我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)熄燈后還在講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在宿舍吵鬧的決心。

          我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在宿舍吵鬧,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

          其次,我在宿舍吵鬧的這種行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬,對(duì)同學(xué)不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。

          拋開(kāi)著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。

          作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

          再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。

          同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思。

          錯(cuò)誤發(fā)生已經(jīng),我遭到了您嚴(yán)肅的批評(píng),我深感愧疚!我知道檢討的目的不在于懲罰,而是要深刻認(rèn)清自己的錯(cuò)誤,并且徹底地改正錯(cuò)誤。

          第一,我當(dāng)然是應(yīng)該努力改正像這種熄燈后講話的違反紀(jì)律行為,堅(jiān)決改掉這壞毛病,努力改正行為錯(cuò)誤。

          第二,深刻反省錯(cuò)誤,并且從錯(cuò)誤當(dāng)中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),下不為例。

          第三,我必須學(xué)會(huì)關(guān)系室友體貼同學(xué),努力改正錯(cuò)誤,爭(zhēng)取學(xué)校方面的從寬處理。最后,我懇請(qǐng)您的原諒,我向您保證我今后一定要好好學(xué)習(xí),遵守寢室紀(jì)律。

          望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

          檢討人:XXX

          20xx年X月X日

        宿舍學(xué)生檢討書(shū) 篇2

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          我懷著十分沉重的心情在這里作檢查,因?yàn)槲曳噶艘粋(gè)十分低級(jí)的錯(cuò)誤:xxxx年xx月xx下午,正是xx放假期間,我放松了對(duì)自己的要求,沒(méi)有按時(shí)起床并整理內(nèi)務(wù),當(dāng)天總隊(duì)督察組對(duì)我站在xx安保期間的`工作情況及對(duì)我站中隊(duì)和單身干部宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生情況進(jìn)行了逐一檢查,檢查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)我宿舍床上被子沒(méi)疊,內(nèi)務(wù)不整,抽屜電線凌亂,存在安全隱患。部隊(duì)一開(kāi)始就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)規(guī)章制度,提醒不要違反不要觸犯,本應(yīng)該把領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)的話緊記在心,把部隊(duì)的條令條例緊記在心,可我卻沒(méi)有重視上級(jí)說(shuō)的話,沒(méi)有重視站里規(guī)定的重要事項(xiàng),這些都是不應(yīng)該的,也是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的不尊重。事后,我冷靜的想了很久,這件事并不是偶然,出現(xiàn)了這種情況也表明了長(zhǎng)期以來(lái)思想松懈,我這種行為給部隊(duì)也造成了及其壞的影響,破壞了部隊(duì)的規(guī)章制度.在同事們中間也造成了不良的影響。對(duì)此我十分懊悔,做為一名干部我思想覺(jué)悟不高,深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧,這件事給單位帶來(lái)了不良影響,影響了自己的工作,也給領(lǐng)導(dǎo)增添了麻煩,通過(guò)這件事,我們科意識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性。

          刻召開(kāi)黨員大會(huì),組織進(jìn)行討論,對(duì)單身干部管理中存在的問(wèn)題進(jìn)行了分析和查找,提出整改措施,對(duì)此我對(duì)此次督察情況做出檢討:

          一、存在問(wèn)題分析 個(gè)人思想不夠重視,存在麻痹大意思想,對(duì)總隊(duì)開(kāi)展的正規(guī)化建設(shè)認(rèn)識(shí)不深,制度落實(shí)不到位。正是國(guó)慶放假期間,又是星期天,認(rèn)為督察不會(huì)下基層檢查,放松了對(duì)自身的要求,平時(shí)宿舍的衛(wèi)生死角打掃不夠徹底,沒(méi)有形成良好的生活習(xí)慣,抽屜電線比較凌亂,存在安全隱患,安全意識(shí)不強(qiáng),排查能力差。在這一事件中,作為一名黨員不是帶好頭,反而是起反作用,給部隊(duì)帶來(lái)了一定的負(fù)面影響。這充分說(shuō)明思想覺(jué)悟還不夠高,認(rèn)識(shí)還不夠到位,工作細(xì)致性不夠,沒(méi)有站在集體立場(chǎng),沒(méi)有站在黨員的立場(chǎng),以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格約束規(guī)范自己,也暴露出對(duì)自己要求還不夠高,平時(shí)規(guī)章制度落實(shí)不到位。

          二、整改措施

          針對(duì)此事,從自身查找問(wèn)題,深刻反思,吸取教訓(xùn),避免類似的錯(cuò)誤再發(fā)生,對(duì)此,制定了如下整改措施:

          一、學(xué)習(xí)條令條例,打牢思想基礎(chǔ),提高自身思想覺(jué)悟,從行動(dòng)上落實(shí)。增強(qiáng)自身軍人意識(shí)和條令意識(shí),使自己用條令條例和各項(xiàng)規(guī)章制度來(lái)嚴(yán)格規(guī)范自己的言行舉止,提高自身要求,明確職責(zé)意識(shí),做到服從命令、聽(tīng)眾指揮,以一日生活制度、警容風(fēng)紀(jì)、禮節(jié)禮貌、內(nèi)務(wù)設(shè)置等環(huán)節(jié)為重點(diǎn),認(rèn)真對(duì)照示范片的標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范單身干部?jī)?nèi)務(wù)衛(wèi)生,要求從點(diǎn)滴做起,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象,模范遵守正規(guī)化管理相關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,請(qǐng)銷(xiāo)假制度,落實(shí)好單身干部管理規(guī)定,切實(shí)按照條令條例規(guī)范自己的言行舉止,推進(jìn)部隊(duì)正規(guī)化建設(shè)走前列,養(yǎng)成雷厲風(fēng)行的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)。

          二、加強(qiáng)自身思想政治教育,增強(qiáng)職責(zé)意識(shí),明確職責(zé)要求,提高工作標(biāo)準(zhǔn),做到高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,充分發(fā)揮黨員模范帶頭作用。

          三、加強(qiáng)安全知識(shí)學(xué)習(xí),提高自身安全意識(shí),排查宿舍安全隱患,著重從宿舍電源下手,做到安全防范萬(wàn)無(wú)一失。

          發(fā)生這件事后,我知道無(wú)論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)。我請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機(jī)會(huì),使我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒,以加倍努力的工作來(lái)為我站的工作做出積極的貢獻(xiàn),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。

        宿舍學(xué)生檢討書(shū) 篇3

        尊敬的xx老師:

          您好!

          我很抱歉,昨晚我做出深夜玩手機(jī)的行為,對(duì)于如此行為,我供認(rèn)不諱。經(jīng)過(guò)老師的批評(píng),我就此表達(dá)我深深的悔過(guò)之心。我已經(jīng)明白我的過(guò)錯(cuò)了,并愿意上交手機(jī)以表示我的悔過(guò)之心。

          昨天夜里,我早早的洗漱完畢躺在床上,心里想著晚上要早點(diǎn)睡覺(jué),第二天早點(diǎn)起床可以背背單詞之類的。但是這天氣實(shí)在是過(guò)于燥熱,宿舍的小風(fēng)扇又不給力,使得躺在床上的我遲遲無(wú)法安睡,于是我摸出了放在枕頭下面的手機(jī),想著玩一會(huì)兒手機(jī)就可以睡覺(jué)了?墒俏胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,我被小說(shuō)完全吸引進(jìn)去了,就好像我才是里面的主角,里面發(fā)生的一切都是我切實(shí)的經(jīng)歷。我在小說(shuō)的世界里忘乎所以,沒(méi)有注意到宿舍已經(jīng)熄了燈,舍友都以安睡,更是沒(méi)注意到宿管阿姨的手電筒已經(jīng)將我照亮,就這樣我晚上在宿舍玩手機(jī)的事被當(dāng)場(chǎng)抓包。

          我知道沉迷手機(jī),沉迷小說(shuō)非常的影響學(xué)習(xí),更知道我這次行為是嚴(yán)重違反了學(xué)校的規(guī)章制度。我實(shí)在不應(yīng)該將手機(jī)帶到學(xué)校里面來(lái),實(shí)在不應(yīng)該在深夜玩手機(jī),我對(duì)我所犯下的錯(cuò)誤的行為向老師表達(dá)我深深的悔過(guò)之心。

          在此,我想想向各位同學(xué)以及老師列舉一下手機(jī)對(duì)我們的影響,手機(jī)是個(gè)好東西,也是個(gè)壞東西,空余時(shí)間玩玩可以怡情,沉迷其中則傷身。學(xué)生作為一個(gè)涉世未深的階層,對(duì)任何事物都沒(méi)有自控力,對(duì)手機(jī)更是如此。首先,沉迷在手機(jī)中,將浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)自己的大好青春年華;其次,沉迷手機(jī)會(huì)無(wú)心學(xué)習(xí),將學(xué)業(yè)搞得一團(tuán)糟;再次,沉迷手機(jī)會(huì)損害學(xué)生的身體,尤其是影響還在發(fā)育期孩子的脊椎發(fā)展以及眼睛視力;最后,深夜在宿舍玩手機(jī)更是對(duì)校園規(guī)矩的破壞,會(huì)受到直接的懲罰。這些不好的影響都是手機(jī)帶給我們的,作為在校學(xué)生的我們,要懂得取舍,正所謂“有舍才有得”,要想未來(lái)有更好的生活就必須從現(xiàn)在做起,從現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)習(xí)上做起。

          我向老師保證在接下來(lái)的生活中,我將以努力學(xué)習(xí)為重心,堅(jiān)決不做違法亂紀(jì)之事,堅(jiān)決將其他與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情放在眼前,影響學(xué)習(xí)效率,更將以校規(guī)校紀(jì)以及學(xué)生行為規(guī)范來(lái)嚴(yán)格要求自己,期待自己能夠成長(zhǎng)成為最棒的自己,加油!麻煩老師可以花費(fèi)時(shí)間對(duì)我的行為舉止以及學(xué)習(xí)進(jìn)行監(jiān)督管理,我一定會(huì)認(rèn)真改正的。

          此致

        敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年x月x日

        宿舍學(xué)生檢討書(shū) 篇4

        尊敬的老師及領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          我是第五宿舍224寢室的學(xué)生,檢查人員于20xx年12月18日星期二在對(duì)我宿舍進(jìn)行安全檢查的時(shí)候發(fā)現(xiàn)電熱水壺并做出了當(dāng)場(chǎng)沒(méi)收的處罰,記下我的宿舍號(hào),對(duì)此我表示接受,也感謝他們能發(fā)現(xiàn)并指正我們的錯(cuò)誤,避免了更嚴(yán)重的錯(cuò)誤的發(fā)生。我將對(duì)此次違規(guī)行為進(jìn)行一次認(rèn)真的、徹底的、深刻的檢討。

          這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。

          接下來(lái),我要說(shuō)的是這次事件的緣由。學(xué)校為了我們學(xué)生用水安全方便,實(shí)施了水卡用水制度。50元辦理一張水卡可以用很長(zhǎng)一段時(shí)間。雖然水卡用完后可以繼續(xù)充值,但我覺(jué)得水卡還是蠻貴的。于是覺(jué)得用電熱水壺比較方便。電熱水壺可以用很長(zhǎng)時(shí)間,而且比較便宜。于是我違背了學(xué)校的規(guī)章制度,買(mǎi)了電熱水壺。那天正在宿舍里正在燒水時(shí),老師突擊檢查違章電器。我被當(dāng)場(chǎng)抓到了。對(duì)此,我表示萬(wàn)分后悔和難過(guò)。以上是事情的緣由,也是我當(dāng)時(shí)的真實(shí)想法。然而,現(xiàn)在看來(lái),卻不過(guò)是為自己開(kāi)脫的借口。

          面對(duì)錯(cuò)誤,最最重要的是分析錯(cuò)誤產(chǎn)生的原因,并引以為鑒,確保下次不再犯同樣的錯(cuò)誤。剖析本次錯(cuò)誤,原因有下:

          1、思想紀(jì)律性不夠強(qiáng),行為之前沒(méi)有考慮行為會(huì)帶來(lái)多大的后果,甚至以為這只是無(wú)關(guān)緊要的行為,沒(méi)有認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性。

          2、安全意識(shí)淡薄?傄詾橹灰覀兺咨剖褂茫筒粫(huì)發(fā)生什么安全事故,殊不知很多很多校園安全事故都是由于僥幸心理作祟而釀成的。而且一旦發(fā)生事故,殃及的可是整個(gè)寢室甚至是整棟樓的人,責(zé)任重大。

          3、集體責(zé)任感不夠強(qiáng)烈。身為寢室一員,明知這一行為的存在,卻沒(méi)有及時(shí)阻止,反而進(jìn)行瞎摻和,是我沒(méi)有盡到寢室一員的責(zé)任,我在這里想我親愛(ài)的室友、敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)致以深深的歉意,我保證以后會(huì)改正。

          我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我的表現(xiàn)給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于校風(fēng)和院風(fēng)的建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,有時(shí),沒(méi)有打到水或圖方便,就用電熱水壺?zé).?dāng)時(shí)的僥幸心理釀成了現(xiàn)在的后果。雖然我這種行為方便了自己,但是,我是在他人的安全之上的自己得利,我是在自私自利的帽子下,方便自己的。只有認(rèn)真反思,尋找極大錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。

          檢討人:XXX

          XXXX年XX月XX日

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