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關(guān)于初中學生檢討書錦集六篇
在學習、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后，為了避免再犯，往往被要求寫檢討書來自我悔過，請注意寫檢討書要注意正確的格式。寫檢討書需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的初中學生檢討書6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中學生檢討書 篇1
尊敬的班主任老師：
我對我所做感到深深的后悔。若是學生之所做到了老師您的聲譽，那么學生叩首泣血，我很起您的教導，讓您失望了！
多少年來，您總是教導要做文明的學生，為的是地服務(wù)社會，給社會做，厚微，學生都有矢志不渝的精神去做，然而今日之所為，實大使恩師痛心哉！但我今日亦屬有原因，否則我亦不會給您摸黑。中午放學后，我和同學出去吃飯，請原諒的莽撞，我竟喝了酒，而且喝了許多。我只是比奇，否則我怎么會那么傻呢。在上課的時候竟然吐了，擾亂了課堂秩序，讓老師給我留下了不好的印象，我很后悔我今日所做切！
報效祖國，為祖國獻出能的一切，這是學生多年的夙志。通宵達旦，我老師您最好的學生，但我從來都將您視為我行事，處世的法則，請您不要今日之失蹄而對學生另眼相看。我發(fā)誓，以后若有再犯，任憑處罰！
家里人的教育，同學們的勸說，您毫不偏頗的批評，我終于了的啟示，它將在我以后的人生道路上作用：凡事莫偏激！也請您在以后的學習和生活中，指引我，幫助我，學生將不勝感激�。�
晚上我想了，中午的蠢事在腦海里浮現(xiàn)了。我在書桌上用刀刻了兩個字：篤行。這兩個字就好象刻在我心中，難以忘記。而且它將是我以后生活中不可或缺的方法論。如何，我都將規(guī)范的言行，體面的，為做合格的公仆的。
xxx
20xx年xx月xx日
初中學生檢討書 篇2
尊敬的老師：
您好！
作為一名初中學生，在學業(yè)上，主要的任務(wù)就是要學習，在生活中，要做一名積極向上的文明少年。這是對我們學生的定義，我們接受了這么多的教育，理所當然要去成為一個更好的人。這一次，我違背了“文明”的原則，竟然在課堂上公然說了一些不太友好的話，這一行為影響也是非常大的，不僅給我們的集體環(huán)境帶來了一些沒必要的影響，讓我自己的形象也受到了損失，因此，我在此認真的檢討了自己，希望也能夠得到老師您的諒解。
這件事情是這樣的，昨天上歷史課的時候，我和同桌在爭論一個歷史問題。當時我們的討論也比較激烈，完全沒有照顧到老師的處境，老師只是點了我們的名字，并沒有對我們進行批評。結(jié)果到后面的時候，我們還是沒有停下來，爭著爭著反而吵起來了，我一時間沒有控制住自己，就脫口而出幾句很傷人的話，當時我的聲音比較大，全班的同學都聽到了，老師站在上面也驚訝了。老師把我叫起來，讓我和全班的同學們道歉，我當時還很倔，覺得自己沒有做錯什么，不愿意道歉。老師看我這個態(tài)度，也沒有和我再怎么去僵持了。
這節(jié)課結(jié)束之后，老師把我叫到了辦公室，然后對我進行了批評。這一次批評也讓我明白了自己的愚蠢，我的確是一個很自我的人，至少在表現(xiàn)上就能看得出，我絲毫不會顧及別人的感受，即使是在上課這種嚴肅的場合中，我也絲毫沒有顧及老師和同學們的感受，公然說那些難聽的話，破壞了學習的紀律，讓整個班級上課的紀律都受到了影響。最后我還不聽勸阻繼續(xù)犯錯，對于這件事情而言，我真的很后悔，我不應(yīng)該這么做，更不應(yīng)該去做一些這樣的事情讓老師生氣，為此，我想認真的和老師您道個歉，對不起，我沒有尊重您，這是我的錯誤，以后我不會再這樣做了，不會再不尊重老師，在課堂上破口大罵了。
這件事情給我?guī)砹撕芏喔杏|，我原本可以做一名講文明、懂事聽話，惹老師開心的學生的�？墒俏曳艞壛四菢拥臋C會，讓自己處于這樣的一個狀態(tài)中，我很抱歉自己會做出這樣的行為，也很抱歉讓同學們看到了我這樣的行為，我會當眾檢討自己，不讓這樣惡劣的影響繼續(xù)下去的，請老師、同學原諒！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中學生檢討書 篇3
尊敬的老師：
您好！
一句話說了千萬遍，可是卻總是犯，您經(jīng)常告誡我們，游戲盡量少玩，最好不完，可是當接觸了游戲之后想要停下來，不容易。因為游戲?qū)ξ覀兾蟆?/p>
當原本成績不錯的自己，因為游戲，下滑嚴重。心態(tài)也發(fā)生了改變，游戲再好，不能有益自身，與其沉迷不可自拔，還不如現(xiàn)在就戒掉游戲。這應(yīng)該就是老師常說的網(wǎng)癮了吧，對自身而言是墮落。游戲不能當飯吃，游戲不能增長知識，更不能讓我們變得聰明。反而會讓我們眼睛近視，頭腦發(fā)脹。
我玩游戲太入迷已經(jīng)分不清場合，在教室，在家中，都在玩著游戲，當我回首一看，發(fā)現(xiàn)自己浪費了太多時間，爸媽因為我唉聲嘆氣，老師因為我搖頭不已，我自己也因此厭惡自己，這樣的我不但自己討厭，而且也令他人討厭。如同入魔�；诓划敵醭撩杂螒�，正如老師所說我還有改正的機會。現(xiàn)在不抓緊改正，克制自身，禁止游戲，以后想要改就遲了。
我聽老師的話，聽爸媽的告誡，畢竟上你們失望了這么長時間，不但然你們操心擔憂，更讓你們操心操勞。我要做一個聽話的人要好好學習，不耽誤自己的學習，不耽誤自己上課。更不能一直讓爸媽失望。我有讀書的機會就應(yīng)該重視，珍惜，而不是向我以前，把游戲當做了生命的全部，所有的時間都沉浸在了手機屏幕上，老師的話不停，爸媽的告誡也不停，我行我素，誰有收獲的是成績大幅度下滑，傷害的還是自己。
當一個人知道了錯誤時，才會恍然醒來，過去的我太過自私，太過無知，沉迷游戲的禍患，傷害了我的成長，更是讓我落下了很多課程，面對老師的失望，我無言以對，面對爸媽的哀傷我愧疚不已，爸媽給我提供了優(yōu)質(zhì)的學習機會，給我更多的成長機會我卻白白浪費，時間補我蹉跎浪費，歲月也因為我不斷流逝。
我從現(xiàn)在，開始，從今天開始，我會把手機交給爸媽，在學校交給老師，不會在拿著手機，自己控制不住自己，那就讓老師爸媽拿著我的手機，除非必要，我不會在靠近手機，在學習上面上課時間認真上課，下課時間好好復(fù)習和休息，做好下一節(jié)課的準備，至少要保證學有所得，時間花費有所值，不會在把忠言當做空氣，不會在把告誡當做雜音，會認真聽，好好做，戒掉游戲戒掉網(wǎng)癮。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中學生檢討書 篇4
您好！
我是xx，這是我在上課時間選擇了逃課，我為曠課的行為而想老師道歉，就希望老師不要過多的怪罪于我，現(xiàn)在的我都是完全明白這樣行為的錯誤了，并且我也十分愿意接受來自您的懲罰。
本來作為學生我就是應(yīng)該要努力為自己的學習進行打拼，讓自己能夠在學習上有一片精彩的未來，但是現(xiàn)在我卻做出了非常不對的事情。對于我發(fā)生的這件事我自己也是有仔細去想，想了很久，明白當時的我實在是有些偏激了，我完全沒有想到自己會出現(xiàn)這樣的思想。如今事后想想這件事，我確實是存在著極大的問題。我現(xiàn)在也為自己的行為向老師道歉，當時的我確實是腦子糊涂了，才會選擇逃課來讓自己得到暫時的解脫。
很是抱歉我會做出逃課這樣的事，對與這次的事我也是非常的難過，畢竟我自己如今也是明白犯下了非常大的錯誤，我也是想了很多，就希望自己是真的可以融入到現(xiàn)在的學習中。如今真正反省明白過來的我，是真的知道自己存在了極大的問題，并且我也非常想要讓自己在學習上有較為優(yōu)秀的成績。雖然我知道自己已經(jīng)是落下非常多的餓課程了，但是我也相信自己是可以將學習提升上來的，我對自己非常有信心。我自己也是明白我犯下了非常大的錯誤，我也是想要為這件錯誤進行彌補，就希望自己是真的能夠讓我對自己的生活有更多的感受與體會。
其實在自己逃課期間我也是想了很多的東西，也是想清楚了這段時間的壓抑，現(xiàn)在的我已經(jīng)完全改變了，明白了自己真正應(yīng)該要去做的事情，當然也讓我更加清楚地了解到自己是犯下了非常大的錯誤，我更是非常希望自己能夠在學習上去盡自己最大的努力。之前那些被我虛度的時光都讓我完全明白了自己目前所存在的問題，當然我更是知道了自己現(xiàn)在必須要奮進起來，讓自己真正的能夠創(chuàng)造出自己想要的未來。對于下一階段我自己也是有了很明確的奮進目標，當然我也是非常的希望老師能夠給予我非常多的幫助，再加上我自己的努力奮進，我相信在不久的將來我定是可以創(chuàng)造出真正屬于自己的未來。
從這件錯誤身上讓我真切的感受到了自己想要的未來是非常精彩的工作總結(jié)，更是明白這樣的未來更是需要我們自己去創(chuàng)造與實現(xiàn)的，不管我的努力會不會得到回報，我都必須要為自己努力一次，并且要為自己的人生創(chuàng)造更多、更為精彩的一筆。
此致
敬禮！
檢討人
20xx年x月x日
初中學生檢討書 篇5
尊敬的班主任老師：
您好！我是懷著愧疚和忐忑的心情向您遞交的檢討書，來對自己不文明的行為表示抱歉，我已經(jīng)認識到自己的錯誤了，看到同學打架沒有上前勸說，還在一旁起哄，這是十分不應(yīng)該的。這是是一種很嚴重的錯誤，這樣不僅顯得我素質(zhì)低，還會影響同學之間的敢感情，我一定會改正的。
對此，我感到萬分愧疚與難過。昨天下午您找我談話，當面指出了我的缺點與不足。經(jīng)過徹夜地反省，我感到無地自容、慚愧不已，恨不得立馬找一個樹洞鉆進去。
可是我又想到，身為一名當代男青年，深受國家的栽培，深受父母的養(yǎng)育，面對錯誤就這樣一蹶不振是不行的。我應(yīng)該拿出一名男子漢的勇氣與決心，堅決地與“說臟話”這一不良行為說“不”！堅決與不文明行為告別！
不瞞您說，我已經(jīng)很徹底地認識到了我這種打架起哄的惡劣影響：
一，起哄顯得我非常原始，素質(zhì)非常低。
二，起哄是對他人尊嚴與人格的踐踏、侮辱與摧殘。
三，起哄不僅會引發(fā)暴力沖突，更是出賣了自己靈魂，等于是自己曬自己耳光。
我非常羞愧，老師的費盡心機教育我們，希望我們能成為一名好學生，成為知識分子！而我的行為讓我現(xiàn)在感覺真是慚愧。竟然對老師的教訓未能覺悟，不悟詳訓！平時對這件事的認識不深，導致這樣的事情發(fā)生，在寫這份保證書的同時，我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤，違犯了學校規(guī)定，再次，我這種行為還在學校同學之間造成了極其壞的'影響，破壞了學校的形象。
我會以這次事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。嚴格要求自己，我會把握這次機會。將它當成我人生的轉(zhuǎn)折點，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人。
希望同學和老師可以原諒我的錯誤，我也保證此類事件不會再有發(fā)生。
此致
敬禮
檢討人：xxx
xxxx年x月x日
初中學生檢討書 篇6
您好！
我是XX班的XX學生，是莊重而神圣的地方，上面是記錄知識的，但我這次出現(xiàn)了在黑板上亂涂亂畫這般嚴重錯誤。我個人特別的為這次行為感到非常后悔，這一次我更是已經(jīng)從其中明白了很多的道理，更是知道自己必須要為這件事而付出的代價是什么，我會盡力去改正的，更是會努力的讓自己在其中去有更大的成長。
今天上完第一節(jié)課數(shù)學課，下課一群男生就在討論王者榮耀里面的英雄哪個好看一點，場面一度十分的激烈，誰也不讓誰，有的說王昭君，妲己，還有就說虞姬，小喬，當我們聊到王昭君長什么樣子的時候發(fā)生了嚴重的分歧，差點吵起來，一個個都爭得面紅耳赤的，于是我就拿起講臺上的粉筆在黑板上把那個王昭君畫了出來，還真別說，我還有點畫畫天賦的，畫的有點神似，大家都能看出來我畫的是王昭君，然后因為我又在寫剛才所聊到的好看英雄以及他們的大招名字，寫的那叫一個不亦樂乎，后來漸漸的其他同學也加入到“創(chuàng)作”的隊伍中，畫著自己最喜歡的英雄，黑板上都快被我們畫滿了，因為我們個子不高，黑板上半部分就免受了我們的肆意妄為。上課鈴聲一響，我們還在討論哪個英雄最厲害，誰也沒有去把被我們弄臟的黑板擦掉，于是就出現(xiàn)了讓您大發(fā)雷霆的這一幕。
我錯了，我不應(yīng)該在黑板上亂涂亂畫的，黑板是什么，是們用來給我們傳授知識的工具，是神圣而不可玷污的，我們竟然把它當成了畫板，在上面肆無忌憚的涂畫，我此刻覺得自己太對不起您了，您這么辛苦的給我們授課，我們還這樣給您徒增困擾，我跟那些打架曠課的學生性質(zhì)都快差不多了，都是有事沒事的給老師您找麻煩，我都在干些啥啊。不僅耽誤了大家的上課時間，還讓前排的同學吃粉筆灰了，如果在下課就保證黑板干凈，哪會有這么多事啊。
這件事給了我一個很大的教訓，我已經(jīng)深刻認識到了自己的錯誤，所以才會寫下這深刻的檢討書。在今后的日子里我保證：往后的學習中，我都是會按照老師的規(guī)定來學習，讓自己的學習成績提升起來，成為老師心中的驕傲。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx曰
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