亂扔垃圾學(xué)生檢討書范文集合5篇
在有過錯的情況下，為了避免今后再出現(xiàn)此類事件，常常要求寫檢討書，以對出現(xiàn)的過錯進(jìn)行悔過，在寫檢討書的時候，我們的用語要非常注意。那么對應(yīng)的檢討書到底怎么寫呢？下面是小編幫大家整理的亂扔垃圾學(xué)生檢討書5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
亂扔垃圾學(xué)生檢討書 篇1
您好！
不知道該如何給您在檢討書里坦白我這一次犯下的錯，嗯……因為我不止一次在亂扔了。不過，經(jīng)過您對我耐心的教導(dǎo)，我現(xiàn)在已經(jīng)知錯了，我可以在這里向您保證，以后我再也不會在教室樓梯間亂扔垃圾了！也不會再在任何地方亂扔垃圾了！
其實以前我一直這樣趁人不注意的時候亂扔垃圾……因為我總覺得又沒人看見，為什么不能圖方便就那么丟在地上？每次都是，想著反正沒人見著，又不愿意為了丟一張紙屑特意跑去教室的垃圾桶里扔掉，于是就隨手扔在了沒人看見的樓梯間里了。
印象中，我好像已經(jīng)這么丟了不下五次了，每次都是趁樓梯間沒人的時候亂扔垃圾，有時候還會因為沒人看見而自己偷著樂，而且，我得向您坦白，我不止在樓梯間是如此亂扔垃圾的，我在任何地方都是這樣，趁人不注意，亂扔垃圾的！我在教室里面亂扔過垃圾，也在校園里亂扔過垃圾……要是這一次班主任老師您還發(fā)現(xiàn)的話，我想我這個不自覺的壞孩子，一定還是會繼續(xù)趁人不注意的時候亂扔垃圾的！
經(jīng)過班主任老師您對我的教導(dǎo)，我知道我自己有多么的愚蠢和幼稚了。經(jīng)過您那么對我講完，我這才想到，當(dāng)時沒有人看見我亂扔垃圾，但是這不能代表我沒有亂扔垃圾，亂扔的垃圾沒有人及時掃掉的話，那肯定就會使樓梯間變臟的。試想一下，要是所有人都這么偷偷地亂扔垃圾在樓梯間，那么我們樓梯間的衛(wèi)生狀況得有多臟�。∠氲竭@一點，我就一點也不想亂扔垃圾了！
班主任老師，我錯了。你要是還想懲罰我的話，我愿意接受懲罰，這樣的話，也可以給同學(xué)們提個醒，不要像我那樣去破壞公共場所的衛(wèi)生情況，讓同學(xué)們都能夠引以為戒，杜絕此類事情的再次發(fā)生。如果班主任老師您要懲罰我的話，請您懲罰我去打掃樓梯間，因為我在那里亂扔的垃圾最多，我愿意去樓梯間悔改，愿意去把樓梯間重新變得美麗起來！
班主任老師，請您接受學(xué)生我的檢討和道歉，希望班主任老師您能夠原諒我！我再也不敢這樣亂扔垃圾了，再也不敢了！如果您不相信的話，我可以向您發(fā)毒誓！不過您應(yīng)該會相信學(xué)生我的誠懇的吧！對不起，謝謝您了！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
亂扔垃圾學(xué)生檢討書 篇2
您好！
我是一年級xx班級里的一名學(xué)生，我叫xx。對于這次在足球上丟的行為，我感到十分的抱歉，在我反省過后，我意識到了這種行為給和同學(xué)們帶來的嚴(yán)重影響和后果。所以我寫下了這份真心誠意的檢討書，希望能得到和同學(xué)們的原諒。
今天體育課的時候，老師在教完我們伸展運(yùn)動以后，就讓我們自由活動，在解散之前，老師還特意交待我們不要走的太遠(yuǎn)，就在操場上玩，但是不能把垃圾丟在操場上。我雖然把這些叮囑都聽進(jìn)去了耳朵里，但是不一會就把它們?nèi)縼G在腦后了。因為，在操場玩了一會足球后，覺得太渴，于是就跑到小賣部買了一瓶飲料回來繼續(xù)玩。在喝完之后，我也沒有把空瓶子給丟進(jìn)垃圾桶里，就把它隨手一丟把它丟在了的草坪上。不僅如此，后面，我還又跑了好幾趟小賣部，買回了一大堆零食，一邊坐在足球場邊吃，一邊把垃圾都丟在了足球上。最后，下課了，我沒有把的垃圾進(jìn)行及時的清掃，轉(zhuǎn)身就往自己的教室走去。直到體育老師把我喊住，問我足球場上的垃圾是不是我制造的。我才知道我自己犯了一件多么嚴(yán)重的錯誤。
但是知錯歸知錯，處罰還要接受的。所以在整個午休的時間，我都在清理自己丟在足球場上的垃圾。別看我只丟了這么一點的垃圾，但是清理起來卻十分的艱難。因為操場上都是一些細(xì)細(xì)碎碎的雜草，所以我吃零食掉在里面的碎渣都很難清理，我需要一粒粒的把它們撿起來，然后再清掃干凈。在這個清理的過程中，我體會到了保潔人員的辛苦，也認(rèn)識到了自己亂丟垃圾的不應(yīng)該。因為我的隨手一扔，很有可能就會給別人造成一個很大的麻煩。所以亂扔垃圾不是小事，需要引起我們絕對的重視。
為了主動承擔(dān)起自己的錯誤，我不僅接受了學(xué)校里的處罰，我還主動要求給自己增加打掃校園衛(wèi)生任務(wù)的安排。為了讓自己的錯誤更加的深刻，我愿意打掃學(xué)校足球場一個禮拜的時間。
我現(xiàn)在已經(jīng)是一名小學(xué)生了，不能再像從來那樣，不懂禮貌，不講文明，還隨手亂扔垃圾。我要培養(yǎng)自己的環(huán)保意識，我要講素質(zhì)，講文明，要愛護(hù)校園環(huán)境，不給學(xué)校校園的環(huán)境增添負(fù)擔(dān)，不給學(xué)校老師和學(xué)生造成麻煩。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
亂扔垃圾學(xué)生檢討書 篇3
您好！
我在走廊上扔了飲料瓶，沒有愛護(hù)的環(huán)境，我這樣的行為是很不對的，雖然飲料瓶收拾起來比較的簡單，但是如果我養(yǎng)成這樣的習(xí)慣的話，還會扔其他的，也是很不文明，沒有素質(zhì)的一個習(xí)慣。在這里我要檢討我亂扔垃圾的行為，保證以后再也不這樣干了。
其實那天我也是因為找?guī)讉�去打球，所以才隨手一扔的。然后想著反正下個同學(xué)也是要打掃衛(wèi)生的，所以我就隨便扔在樓梯間，想著同學(xué)收拾起來也方便，不會很麻煩，可是我卻沒想到，我把飲料瓶子，拿到樓下扔在垃圾桶里也是一件很方便的事，現(xiàn)在回想起來之前也有把飲料瓶子隨便亂扔的習(xí)慣，覺得收拾起來很方便，所以就隨便弄了，可是我沒想到這個習(xí)慣是很不好的，也是會麻煩打掃衛(wèi)生的同學(xué)。
其實平時在家中的時候父母就提到過學(xué)生應(yīng)當(dāng)有著文明的言行舉止，類似于亂扔垃圾這樣的做法實際上是給所在學(xué)�；蛘甙嗉壞ê诹T了，更何況在班上亂扔只會給班上負(fù)責(zé)打掃的同學(xué)增添工作量，有時當(dāng)樓梯間本來就很干凈的時候才會讓更多的學(xué)生自覺進(jìn)行維護(hù)，若是自己亂扔的話則容易引起其他的同學(xué)進(jìn)行效仿并導(dǎo)致整個樓梯間變得臟亂，畢竟看到他人亂垃圾以后再進(jìn)行效仿則不會有那么多的心理負(fù)擔(dān)。作為一名初中的學(xué)生，這樣的`亂扔瓶子行為是不可取的，老師其實也是講過，學(xué)校也是宣傳過不能亂扔垃圾，要愛護(hù)我們校園的一個衛(wèi)生，可是我卻并沒有放在心上，而且也是亂扔，老師的批評也是對的。老師，我現(xiàn)在也是知道錯誤了，以后再也不會在樓梯間上扔垃圾了。
在樓梯間亂扔垃圾是我的不對，這種行為不僅給學(xué)校打掃衛(wèi)生的同學(xué)造成了更多的困惱，還不利于學(xué)校的文明建設(shè)。學(xué)校一直在提倡保護(hù)環(huán)境的主題，而我卻在學(xué)校里隨地亂扔垃圾。不僅沒有倡導(dǎo)這一主題，還帶頭破壞學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，給同學(xué)們帶來不好的影響。這一次我已經(jīng)吸取到了錯誤的教訓(xùn)。保證以后不再在學(xué)校樓梯撿垃圾，也不會在學(xué)校的任何地點和角落亂扔垃圾。我要做到保護(hù)校園環(huán)境，一起和同學(xué)們共建我們的溫馨家園。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx曰
亂扔垃圾學(xué)生檢討書 篇4
您好！
很抱歉我做出了這么一件與我學(xué)生身份不符的事情，我為此感到深深的愧疚和自責(zé)。如果我在事情發(fā)生之前就意識到的問題或者在事情發(fā)生之后及時的補(bǔ)救或許就不會發(fā)生事情了。然而我卻并沒有這么做，非但沒有做出任何補(bǔ)救的行為，反而在做出這種的事情之后想著趕緊離開事發(fā)的地方，讓別人不發(fā)現(xiàn)我的這種錯誤。其實我的這種想法是非常錯誤的，要么就不要做錯事情，要是做出來了就大大方方的承認(rèn)自己的錯誤，也不要讓別人瞧不起自己。這種逃避的行為是非常讓人瞧不起的，這樣一個沒有責(zé)任沒有擔(dān)當(dāng)?shù)娜说侥睦锒际菚粍e人歧視的。而我卻真的變成了這樣的一個人，這讓我感到十分的羞愧，如果能夠讓我重新選擇一次的話，我一定是不會在這么做了，而是會選擇多跑幾步，送到操場邊上的垃圾桶里去�？上н@都是如果，事情已經(jīng)發(fā)生了，并不能因為我的后悔而重新來過，我只能向您保證以后的我一定吸取教訓(xùn)，不再犯錯。
在當(dāng)時我也并不是有意丟的，哪個時候和同學(xué)一起在教室里待的無聊了，就說去操場轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，呼吸一下新鮮空氣。然后我們就到了操場開始散步，走著走著我感覺之前自己口里的口香糖沒味道了也沒有多想直接吐了出來。吐出來之后我立馬就感到了后悔，想要撿起來，但是一看口香糖已經(jīng)黏在地板上了，而且我也沒帶能夠包住口香糖的，也就不想弄的那么麻煩，想著趕緊離開這里，誰知被在這里執(zhí)勤的同學(xué)給抓住了。對于這次驚擾到您我感到十分的抱歉，在老師您這么忙，這么累的時候，我還要因為這種小事打擾到您，讓我感到十分的抱歉和自責(zé)。我現(xiàn)在回想一下也是明白了自己的這些錯誤，希望老師您這次能夠嚴(yán)厲的懲罰我，這樣能讓我的心里好受一些，也讓牢記住自己這次犯下的錯誤，也讓班上的其他同學(xué)能夠引以為戒不犯下和我同樣的錯誤。當(dāng)然也希望老師您在懲罰我之后能夠給我一個改正自己錯誤的機(jī)會，我一定會把握住老師您給我的這個機(jī)會，好好的對自己進(jìn)行改正，讓自己能夠不再犯下這種低級的錯誤，也讓老師您以后少操點心。也請老師您放心，我一定可以成為一名好學(xué)生的，老師您可以隨時監(jiān)督的我任何行為。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
亂扔垃圾學(xué)生檢討書 篇5
尊敬的老師：
您好！
亂扔垃圾這種極不文明的做法本不應(yīng)該發(fā)生在身為學(xué)生的自己身上，然而僅僅是因為覺得將其扔到垃圾桶里太麻煩便做出了這種錯誤的行為，事實上我在亂扔垃圾的同時便相當(dāng)于將作為學(xué)生的尊嚴(yán)與道德也一同仍在了地上，以往老師也曾提倡過講衛(wèi)生的重要性卻做出這種令人失望的事情，因此我對自己亂扔垃圾的做法進(jìn)行了自我反省以及深刻的檢討。
對于學(xué)生的成長而言無論是學(xué)習(xí)成績還是個人素質(zhì)都應(yīng)當(dāng)有所提升才行，而且我應(yīng)當(dāng)明白在學(xué)校亂扔垃圾的做法本就是極其沒有素質(zhì)的表現(xiàn)，實際上校園清掃的工作向來都是比較辛苦的自然需要珍惜他人的勞動成果，若是因為自己的任性導(dǎo)致干凈整潔的地面變得臟亂無疑是得不償失的，在以往的課堂上老師也說過撿起地上的紙屑便意味著在個人素質(zhì)方面有所提升，然而現(xiàn)如今我卻成為了使校園環(huán)境變臟的壞學(xué)生，若是不能夠在老師的批評下意識到亂扔垃圾的錯誤性則很難提升自身的綜合素質(zhì)。
即便我沒能做到自覺維護(hù)校園環(huán)境的干凈整潔也不能夠隨意進(jìn)行破壞，作為生活在校園內(nèi)的學(xué)生卻做出了亂扔垃圾的行為是難以被原諒的，至少面對嚴(yán)峻的形勢不應(yīng)尋找借口逃避責(zé)任才能夠得到良好的發(fā)展，而且我也應(yīng)該向素質(zhì)高的同學(xué)學(xué)習(xí)才能夠意識到亂扔垃圾的做法是不對的，看似方便了自己卻為打掃校園的學(xué)生造成了極大的困擾，再加上干凈整潔的地面出現(xiàn)垃圾本就會令學(xué)校自身的形象受到影響，若是被校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)的話無疑會導(dǎo)致班級的評優(yōu)評先受到惡劣的影響。
面對臟亂的地面還是應(yīng)該承擔(dān)起打掃的職責(zé)才能夠彌補(bǔ)亂扔垃圾造成的損失，無論是否沒有提前意識到亂扔垃圾的后果都應(yīng)該參與到打掃的工作中去，或許當(dāng)我體會到打掃地面的工作并沒有想象中那般輕松以后便不會隨意亂扔垃圾了，再加上校園各處都有垃圾桶又為何不愿意多走兩步并將垃圾扔進(jìn)去呢？當(dāng)這類事件給自己敲響警鐘的時候我也要吸取相應(yīng)的教訓(xùn)才行，總是這般后知后覺很容易令自己在學(xué)習(xí)生活中的發(fā)展受到影響。
今后我除了認(rèn)真學(xué)習(xí)以外也要重視自身綜合素質(zhì)的提升才行，無論成績是否優(yōu)異都不應(yīng)該做出亂扔垃圾這里有損學(xué)生形象的事情，再加上我從這件事情中意識到自身的道德素質(zhì)并沒有想象中那般高，所以我會更加嚴(yán)厲地約束自己以免再次發(fā)生亂扔垃圾的情況。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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