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【精品】小學學生檢討書模板集合5篇
在學習、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后，為了表明自己悔改的決心，往往要寫檢討書來自我反思，請注意要帶著改錯的決心去寫檢討書。其實很多朋友都不知道怎么寫檢討書吧！以下是小編為大家整理的小學學生檢討書5篇，希望對大家有所幫助。
小學學生檢討書 篇1
XX老師：
我還記得那篇作文題目是《給自己的新年禮物》，當時我腦袋是一團漿糊，不知道從何寫起。這時，我就想到是不是可以從網(wǎng)上找一下，抄一份下來，看到我寫得不錯，說不定還可以得到老師的表揚呢。懷著這份心思，我就到百度中去搜。別說，還真讓我找到了，當時我高興壞了。一筆一筆的，我就從網(wǎng)上下來了。可惜啊，我怎么一個字都沒改呢，被同學們抓個正著，他們以前在網(wǎng)上就看過這篇作文。
當時，我就想，我怎么這么倒霉啊，這回啊，別說被老師夸獎了，不被罵就算上帝保佑了，我哭死。以后發(fā)生了什么事，大家都知道了。沒辦法，我只好在網(wǎng)上發(fā)布道歉信，公布自己的“罪行”，向全體同學和老師道歉，保證以后不再犯類似錯誤。
通過這件事，我出來。網(wǎng)上的資料是給你自己借簽的，是學習他們好的文筆。但歸根結(jié)底，作文還是要靠自己一步步寫出來的。就象做人一樣，作事一定要腳踏實地。
您的學生：XXX
小學學生檢討書 篇2
隨著時間的消逝，開學已經(jīng)一個多月了。而我還是依舊上學期一樣，依然停留在倒數(shù)后x名。心顫巍巍的痛，那很不是滋味。班級倒數(shù)第x名，年級到了x名多以后。而我考進來的時候是年級前x名呀，x多名意味著是x名的x倍呀。所以，我不能再這樣下去了。
這次月考考得班級倒數(shù)第x名，雖然比上學期稍有進步，但我還是逼不開倒數(shù)的后x名，我還依稀當初的目標是：不再倒數(shù)，不拉班級后腿，可是我每科都拉，無一不拉的。
唉!難道這就是我的水平了嗎？答曰：否。
班級前x名，前x名都考過，這還能證明我比別人差，比別人笨么？而那，只能夠證明我有能力考好，不比別人笨而已。
這次考試數(shù)學倒數(shù)第x名，英語倒數(shù)第x名，物理倒數(shù)第x名。數(shù)學是因為不細心與對概念不熟，沒有做到老師所說的那樣：舉反例推翻自己的想法。我不乖，把暑假的壞毛病又給露尾巴了，帶到學校來了。而這次數(shù)學差的同學就是本次月考倒數(shù)的幾名，我就敗在它。而英語呢，雖然說是3科中考得最好的，但是我還有能力考得更好，當試卷發(fā)下的那一刻，我傻了眼，明明可以做對的，而我卻看一半不看一半，使自己做錯了，白白丟了x分，那，很不值得。還有物理，對自己最失望的就數(shù)物理了，考的最差了。平時的書寫好好的，到考場上一慌，什么都沒了，分數(shù)也沒了。雖然自己概念的題目全對，但后面的就錯的多了，書寫被扣了分，方法又與那步驟混淆了，牛頭不對馬嘴一般。反正，平時老師記得重點沒多留意幾次的，總忘了老師說的話。考差了，也活該罷了。
我覺得我再也不能對不起老師了，因為我們班的班級誓言里說過：“不負父母期望，不負恩師厚望，不負天賜智慧，不負青春理想……永不氣餒，自強不息，超越自我，永奪第一�！笔难悦總�星期都要背，為什么我卻不去做呢？這不就辜負了老師對我，父母對我，同學對我的期望了嗎？我什么時候變得這么殘忍了？不可以的，我要加倍努力!!
我決定我以后沒有課堂活動的時候，早點回教室，復習一下，之所謂“溫故而知新”嘛!然后多看看課外書，增長一下知識，好幫助語文的寫作水平，以及個人的道德修養(yǎng)。然后上課用心聽講，不走神，把老師說的話用心體會，深切記住，以防忘記和漏掉。下課后，不會的，積極主動的找老師弄個明白。作業(yè)認真完成，認真記好筆記，考試前不得緊張，要記住，考前一慌，分數(shù)也慌張。
期中考試一定要完成這次月考的目標，不得再拖：不再倒數(shù)，不拉班級后腿，最好進入班級前x名。千言萬語盡在心中，此地無聲勝有聲。加油吧，相信我能行!
檢討人：XXX
20xx年X月XX日
小學學生檢討書 篇3
尊敬的老師：
您好！
我也說不上來自己當時怎么了，居然做出了這樣的行為，現(xiàn)在冷靜下來思考之后我就發(fā)現(xiàn)了自己的行為有多么的錯誤。掃把作為班級的.公共財產(chǎn)，班級上的任何一個人都沒有權(quán)利把掃把破壞掉，而是保護這些班級的公共財產(chǎn)。我現(xiàn)在想起這些來也是非常的后悔，如果當時的我別那么沖動，別讓這些情緒掌控了自己的行為肯定就不會發(fā)生這種事情了�？晌覅s并沒有做到，完全沒有了一點班級好學生的模樣。我想我或許不是一個足夠合格的小學的學生，如果我是一個合格的小學學生一定是會在上課的時候認真的聽課，愛護班級里的任何一件公共物品，不讓他們受到損傷。但我卻并沒有做到我想這都是我的問題，是我的思想出現(xiàn)了一些問題，如果我能夠端正我自己的態(tài)度，意識到這個掃把背后的意義肯定就不會出現(xiàn)這種問題了的。
現(xiàn)在想想其實自己只是一個習慣，喜歡在聽課的時候手里抓一個東西，并且手下意識的就會做各種各樣的事情。而這次也是因為我剛好換位子來到了這邊上，所以老師一上課我也就那起了掃把玩了起來。等到一節(jié)課上完我也是發(fā)現(xiàn)，這個掃把都快被我玩爛了，所以我也就放回去沒有在動它了。結(jié)果到了今天的時候上課我又下意識的拿過來玩了起來，知道掃把壞掉發(fā)出聲響吸引到老師您我才發(fā)現(xiàn)這個掃把已經(jīng)被我自己弄壞了。當時我就知道自己犯下大錯了，并且感到深深的后悔，如果我能夠管住自己的手肯定就不會發(fā)生這種事情的。要是我父母知道了肯定也會罵我的，他們讓我來到學校學習，是為了讓我掌握更多的知識，即便是在未來遇到什么困難也能夠泰然自若的處理。而我卻沒有完成父母想讓我完成的，還導致自己這次犯下這么嚴重的錯誤，我十分的抱歉。如果時光能夠倒流給我一個重新再來的機會，我一定不會在做出這樣的事情，讓我們班級損失一把掃把，讓我自己遭到全班同學的異樣的眼光。可惜這些都是不可能的，錯誤已經(jīng)被我做出來了，現(xiàn)在的我只有承認自己的錯誤，并且向老師您道歉，對不起老師，這次又讓您因為我的事情而感到操心了，請您給我一個機會，我現(xiàn)在已經(jīng)醒悟了過來，一定不會再犯下任何錯誤，而是做一個好學生，認真的聽課學習。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學學生檢討書 篇4
尊敬的老師：
您好！
我不對，我有錯，我辜負家長，教師，教導，培訓學校的期望。一個良好的學校要注意傾聽和記住教誨。我學習不認真的態(tài)度真的讓我感到慚愧！我不夠深入學習意識。我真的發(fā)現(xiàn)了我的缺點和錯誤。再次，我這種行為還是引起了學校的學生，其不良影響，破壞了學校的形象。應(yīng)保持相互之間的學生在學習，相互促進，而我這樣的表現(xiàn)，給學生帶來了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設(shè)，是為教師的關(guān)注，為照顧我們，所以我將繼續(xù)聽取老師，如果老師完全理解我們的要求，并確保類似事件不會發(fā)生。希望老師給了我一個改過自新的機會。教師希望我們成為社會的棟梁，通過這件事恨鐵不成鋼的感受，使我感到非常心理學有罪，我深深感受到教師，我太深刻的教育，在此感謝我的老師。
我誠懇地接受批評，并愿意接受處理。所有這一切，我也將進一步深入靈魂總結(jié)搜索，我保證，經(jīng)過認真研究和每一天！請老師相信我可以吸取經(jīng)驗。
為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧！教訓，改正錯誤。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學學生檢討書 篇5
您好！
我是xxx，是小學五年級xxx班的學生。寫這份檢討書是來向您道歉的，我不應(yīng)該因為您看我犯錯就說我?guī)拙湓挾斪�，還不承認犯錯了，一直鉆牛角尖，不顧您那么關(guān)心我，只覺得自己被說就不應(yīng)該。對不起老師您了，我一小學生，在學校接受教育，竟然做出如此不尊師的，怎么都覺得不應(yīng)該。
今天做出如此舉動，是我意識自己的身份，在家被當小公主習慣了，沒有轉(zhuǎn)變自己的身份，也被寵的太過了，所以才會有今天這樣一類的事情出現(xiàn)。我現(xiàn)在從內(nèi)心深處感覺到無不后悔，后悔做下此類事情，更是在學校弄出了動靜，當面跟您頂嘴，讓一眾同學看我們的笑話。老師您在做錯了事情指出來也是為了我好，是為了讓我能夠真正認識自己、了解自家，而我只陷在被您說了感覺很委屈，就覺到自己是沒有錯的，反過來覺得您才是錯的，所以才有了后來情緒爆發(fā)，沒有管好自己，直接就跟您正面對上，頂撞您了。我沒有深想事情起因，就把所有的不好都發(fā)泄在您身上。
現(xiàn)下我想明白了，也反省自己很多，只覺得自己不懂事，一直以來在家中享受太多的寵愛，所以沒有基本的分辨是非的能力，還習慣出頭，像今天老師只是想讓我改正自己，我就直接頂撞老師了，就是我們自己沒有情緒管理，隨意的發(fā)泄自己的不滿的舉動，這要是被家中人知道，不知道該是怎么的傷心，雖然寵我，但是在一些事情上，他們也還是很嚴厲的，只是有時候我事情鬧得不大，才沒有太去管。如今我這樣，對您不尊重，肯定是要通知家里的，同時我心里也沒有任何不愿，因為事后想起，也覺得自己是錯的，老師您沒有任何錯，只是執(zhí)行身為一個老師應(yīng)該做到，卻被我這樣誤會，我想老師您心里應(yīng)該也是不開心的。
今天我頂撞老師您，著實不像話，在學校里，無數(shù)次被教尊師重道，而我從來都沒有認真看待過，現(xiàn)在因為這件事情，我知錯了，也在以后會把它記在心里，不會再有頂撞老師此事，更是不會再有不分青紅皂白就先頂嘴，會冷靜下來應(yīng)對的，我希望老師能原諒我這次頂撞您的行為，也希望您以后能夠繼續(xù)關(guān)注我，改正我其他不好的地方。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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