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      2. 小學(xué)學(xué)生檢討書

        時(shí)間:2021-02-25 10:14:48 檢討書 我要投稿
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        【精華】小學(xué)學(xué)生檢討書3篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中犯錯(cuò)誤以后,為此要寫檢討書來(lái)自我反省,在寫檢討書的時(shí)候,我們的用語(yǔ)要非常注意。你所見過(guò)的檢討書是什么樣的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)學(xué)生檢討書3篇,希望能夠幫助到大家。

        【精華】小學(xué)學(xué)生檢討書3篇

        小學(xué)學(xué)生檢討書 篇1

        尊敬的老師:

          您好!

          在昨天中午吃飯的時(shí)候,我因?yàn)橄訔壊撕惋埗疾缓贸裕艘膊皇俏蚁矚g的菜,就把飯盒往地上一丟,被老師看到了。在老師批評(píng)我之后,我意識(shí)到我這樣做是不對(duì)的。其實(shí)在我丟完之后我就后悔了,但是我后悔也沒(méi)有用了,因?yàn)轱埐硕家呀?jīng)掉在地上了。

          我這樣的行為不止是浪費(fèi)糧食,還會(huì)讓自己餓肚子。每個(gè)人的飯都只有一份,我把自己的丟了,之后就沒(méi)有了。但是我們這個(gè)年紀(jì),又是長(zhǎng)身體的時(shí)候,必須要吃飯,如果中午沒(méi)有吃飯的話,下午的課就沒(méi)有精力繼續(xù)上,很有可能會(huì)低血糖暈倒。雖然老師批評(píng)了我,但是老師為了不讓我餓肚子,但是把自己的飯給了我吃,老師卻餓著肚子給我們上課,我感到很羞愧。

          老師讓我昨天回家反省一下自己的行為,看看自己錯(cuò)在了哪里,我想,我已經(jīng)知道自己錯(cuò)在哪里了。我不應(yīng)該浪費(fèi)糧食,就算我不喜歡吃那個(gè)菜,也不應(yīng)該把飯盒都丟掉。這樣不僅浪費(fèi)了糧食,還破壞了衛(wèi)生,給同學(xué)們?cè)黾恿素?fù)擔(dān)。把飯盒都丟了,我連后悔的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。如果我沒(méi)有把飯盒丟掉,等一下餓了的時(shí)候還可以稍微吃兩口,下午才有精力上課,F(xiàn)在世界上有很多地方的人都吃不飽飯,甚至沒(méi)有飯吃,只能吃土填飽肚子,我卻還在這里浪費(fèi)糧食。如果學(xué)校當(dāng)天做的都是我不喜歡吃的菜,可以讓打飯的阿姨給我少打一點(diǎn)飯菜,就不會(huì)浪費(fèi)糧食了。

          我已經(jīng)意識(shí)到了自己的問(wèn)題,我不應(yīng)該挑三揀四的,而是有什么就吃什么。有一些菜我也不是不能吃,只是不喜歡吃,不想吃。這樣是不對(duì)的,如果遇到特別不喜歡的菜,吃進(jìn)去就會(huì)吐出來(lái)的菜,我可以不吃,但是其他的我還是必須要吃的。媽媽也經(jīng)常跟我說(shuō),不要挑食,要營(yíng)養(yǎng)均衡,才能夠身體健康,不會(huì)很容易就生病,長(zhǎng)得高。我知道生病很難受,所以我為了自己的健康,也要改正挑食的壞毛病。

          謝謝老師指出了我的缺點(diǎn),讓我能夠改正。老師并沒(méi)有嚴(yán)厲的批評(píng)我,而是在我浪費(fèi)的時(shí)候把自己的飯給了我吃,老師卻餓著肚子,這會(huì)讓我感到很羞愧,像被打了一巴掌,我就會(huì)改正這個(gè)錯(cuò)誤了。請(qǐng)老師、同學(xué)們一起監(jiān)督我,讓我以后不要再浪費(fèi)糧食,讓我改掉挑食的壞毛病。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

        小學(xué)學(xué)生檢討書 篇2

        尊敬的老師:

          您好!

          我是xx,有些時(shí)候我也在一直反思自己,就像這次一樣我的寒假作業(yè)沒(méi)有完成,這讓我無(wú)比的羞愧,寒假的時(shí)間這么長(zhǎng)我也沒(méi)有完成好作業(yè),這是我的錯(cuò)誤,我需要對(duì)自己做一個(gè)深刻的檢討,在學(xué)習(xí)上面作業(yè)是一個(gè)最基礎(chǔ)的`東西,按時(shí)完成好作業(yè)是非常有必要的,我認(rèn)為不是什么事情都能夠給自己去找借口,這次的事情讓我很是慚愧,我作為一名學(xué)生連這些最基本的事情都做不好,沒(méi)有個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)的意識(shí),在寒假期間我一直都在拖拖拉拉,把作業(yè)一直都沒(méi)有放在心上,現(xiàn)在已經(jīng)開學(xué)了我只有深深地自責(zé),這對(duì)我來(lái)講是在是一種慚愧心理,我不能繼續(xù)這么下去了,這對(duì)我的影響是很大的,我應(yīng)該主動(dòng)去認(rèn)識(shí)這些錯(cuò)誤,對(duì)這次沒(méi)有完成好寒假作業(yè)做深刻的反省。

          從寒假開始的時(shí)候我就沒(méi)有把作業(yè)放在心上,這樣的情況真的讓我感到很羞愧,當(dāng)時(shí)還覺得沒(méi)什么,現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)一看真的是應(yīng)該深刻的反省自己,我作為一名學(xué)生對(duì)自己不夠嚴(yán)格還怎么去好好的學(xué)習(xí),影響到了周圍的同學(xué)才是惡劣的,我不希望這樣的情況發(fā)生嗎,對(duì)這件事情我需要保持一個(gè)非常端正的態(tài)度去檢討自己,作為一名學(xué)生要是連作業(yè)都沒(méi)有按時(shí)的完成好還能夠做好什么事情,在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中還怎么做好榜樣,這是我的應(yīng)該去想的問(wèn)題,也是我需要糾正自己的一個(gè)事情,回顧自己在寒假的期間的情況,很是不堪,我根本就沒(méi)有把作業(yè)放在心上,在假期一直都在玩去了,本來(lái)是有足夠多的事情去完成寒假作業(yè)的,但是每次我都會(huì)抱著僥幸的心理,我一直都在給自己找理由,我總是以為時(shí)間還有很多,不知這樣的想法是非常惡劣的。

          在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我應(yīng)該把自己的事情做得更好才是,現(xiàn)在我也在不斷的要求自己,我是希望能夠讓自己長(zhǎng)期的處在這么一個(gè)環(huán)境下面,保持好的心態(tài),有些事情應(yīng)該要清晰得去認(rèn)識(shí),不應(yīng)該對(duì)自己的這么沒(méi)有底線,這是作為一名學(xué)生的基本素養(yǎng),現(xiàn)在想了想我還是需要做好這些的,保持一個(gè)好的學(xué)習(xí)狀態(tài)是非常有必要的,這段時(shí)間我也是一直在回顧著自己的表現(xiàn),我真的應(yīng)該糾正好自己了,把過(guò)去一些不好的行為習(xí)慣糾正好,維持一個(gè)習(xí)慣,按時(shí)的完成好作業(yè),做一名合格的小學(xué)生。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        小學(xué)學(xué)生檢討書 篇3

        尊敬的老師:

          您好!

          我是xx小學(xué)三年級(jí)的一名學(xué)生,我叫xx。因?yàn)樽蛱煳胰枇R同學(xué)一事而被老師批評(píng)教育,在被批評(píng)教育之后,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己犯了一件多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。作為一名學(xué)生,我應(yīng)該是要團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)之間互幫互助,在同學(xué)之間形成一種和諧友愛的氛圍。但是,我不但沒(méi)有去幫助同學(xué),反而還做出了辱罵同學(xué)的行為,給同學(xué)的心理造成了嚴(yán)重的傷害。這是我做的非常不對(duì)的地方,也許我應(yīng)該去道歉的地方。但是我知道我的話已說(shuō)出,對(duì)他的傷害已經(jīng)形成。現(xiàn)在再來(lái)挽回,也不知道他能不能接受。不過(guò)我會(huì)盡我自己最大的努力,來(lái)求得他的原諒。因?yàn)閷?duì)于這件事情,我是真心悔過(guò)的。

          昨天,我和好友在食堂排隊(duì)打飯,好不容易快排到我們的時(shí)候,我們班的某某同學(xué)就插了進(jìn)來(lái),他可能是一過(guò)來(lái)看到隊(duì)伍太長(zhǎng),然后正好又看到有熟人排在前面,就懶得再去排隊(duì)直接插了進(jìn)來(lái)。我看到他過(guò)來(lái),頓時(shí)就有點(diǎn)不太開心了。雖然我們是同學(xué),但是我和他的關(guān)系并不太熟。而且我們這個(gè)位置也是排了很久才排到這里的,而他一過(guò)來(lái)就可以立馬打到飯了,我覺得心里很不平衡,并且還有一點(diǎn)鄙視他插隊(duì)的行為。但是他好像并沒(méi)有察覺到這樣有什么不好。所以我就對(duì)他順口說(shuō)了一句,“果然沒(méi)爹媽的人素質(zhì)都是這么差的!睕](méi)想到我這話一出,他當(dāng)場(chǎng)就立在了那里,眼睛通紅的望著我,想說(shuō)什么又說(shuō)不出來(lái)。好半天都不動(dòng)一下,我們排隊(duì)打飯的秩序也全部被我們打亂了。之后就鬧到了辦公室里,我才把緣由給說(shuō)出來(lái)。

          我辱罵同學(xué)既是傷害同學(xué)自尊心的一種行為,也是破壞我與同學(xué)們之間友誼的一種行為,更是一種沒(méi)有素質(zhì)的體現(xiàn)。我還說(shuō),別人沒(méi)有素質(zhì),但是我的行為卻表現(xiàn)的更加沒(méi)有素質(zhì)。別人的父母離異,對(duì)他來(lái)說(shuō)已經(jīng)是一個(gè)非常大的傷害,而我卻還這樣赤裸裸的揭開了他的傷疤。對(duì)他來(lái)說(shuō)更是一種打擊和傷害。要知道有時(shí)候,一句不經(jīng)意的話語(yǔ)甚至要比打別人一頓來(lái)的更加的殘忍和猛烈。

          所以,在今后我一定要時(shí)時(shí)刻刻的注意自己的一言一行。不能因?yàn)樽约盒睦锊挥淇,就說(shuō)出了傷害同學(xué)的話,更不能去辱罵同學(xué)。我要做到文明用語(yǔ),做到團(tuán)結(jié)友愛同學(xué),做到高素質(zhì),講文明,懂禮貌。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

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