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      2. 檢討學(xué)生的檢討書

        時(shí)間:2021-02-18 13:11:17 檢討書 我要投稿

        檢討學(xué)生的檢討書模板5篇

          在不小心犯錯(cuò)后,為了避免今后再出此類事件,往往被要求寫檢討書來自我悔過,在寫檢討書時(shí)要表明改錯(cuò)的決心。想寫檢討書卻不知道該請教誰?下面是小編收集整理的檢討學(xué)生的檢討書5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        檢討學(xué)生的檢討書模板5篇

        檢討學(xué)生的檢討書 篇1

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

          學(xué)生向你們致敬問好

          當(dāng)學(xué)生起筆寫下這份檢討是的時(shí)候,學(xué)生我感到無比的愧疚和自責(zé),我深知是我有辱了當(dāng)代大學(xué)生的清譽(yù),一句“我錯(cuò)了”是抵消不了我所犯下的過錯(cuò),這份檢討書就像是我的懺悔錄一般,使學(xué)生我聲聲沉痛,一對不起父母養(yǎng)育,再者有愧于老師們十幾年對我的教導(dǎo),回想所有犯下的錯(cuò)誤,負(fù)罪的心靈猶如被鐵一般的枷鎖死死糾纏,這份陰影讓我久久不得坦蕩,它束縛我的手腳,奪去我的笑容。上天憐愛,能讓我遇到如此博愛的領(lǐng)導(dǎo)和老師,給我一次把所罪行傾述在一張紙上的機(jī)會(huì),但學(xué)生誠知即使如此也洗滌不去這些罪行。

          更可笑以前學(xué)生竟然沒有意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,且沾沾自喜,今幸得老師指點(diǎn),如被圣者扯去了自以為是的外衣,赤裸裸的把所有的丑惡展現(xiàn)在大家面前,灼熱的目光讓我無地自容。

          我深刻的反。何也荒芩讲卮蠊β剩荒懿活櫵巳松戆踩米詫⒋蠊β孰娖髦糜趯嬍,更不能把它放置在那種未加鎖可以隨意打開的柜子里面,檢查人員是正義的執(zhí)法者,是我們安全的護(hù)航者,小小污垢是不能在他們面前泛濫成災(zāi)的,即使你藏得再深也會(huì)把你消滅的無聲無息,讓你不知你的消失是多么的措手不及,我誠心的認(rèn)罪,學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是不能容得任何人侵犯的。

          我深刻的反省:反省自己竟然做下了史無前例的錯(cuò)誤,愧疚的我無法再歷歷清數(shù)我所發(fā)下的錯(cuò)誤,感謝老師能給我一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì),讓我能在錯(cuò)誤中清醒,清醒自己的無知,魯莽,清醒自己的目無規(guī)紀(jì),清醒自己的恣意妄為。

          悔悟中的我會(huì)深深的銘記,以此為鑒,把自己作為一種典型來告誡所用的人。最后感謝校領(lǐng)導(dǎo)、老師,感謝您們引導(dǎo)我認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤,使自己得到救贖。

          簽名:

          日期:年 月 日

        檢討學(xué)生的檢討書 篇2

        尊敬的老師:

          您好!

          被老師發(fā)現(xiàn)亂竄宿舍,其實(shí)也不是我第一次了,老師和我說了很多,我才知道我這樣的行為還是挺自私的,別的同學(xué)要休息,并不一定歡迎我去,只是礙于我和其他宿舍有些同學(xué)是朋友,所以也是不好說什么,但是其實(shí)也是影響了他們的休息,我也是感到抱歉,之前真的我沒想過這個(gè)問題,以前雖然老師說我們不要亂竄宿舍,但是我卻并沒有把它當(dāng)一回事去看,反而覺得老師是大題小做,去和朋友聊聊天,多一些溝通有什么不好,但這次老師說了之后我也是很認(rèn)識(shí)到,這些制度可能我一時(shí)沒有理解,但是都是為了大家著想才有的,我不應(yīng)該去犯,在這也是要檢討。

          其實(shí)之前我也是有喜歡交朋友的習(xí)慣,和外班的同學(xué)也是玩得很近,經(jīng)常的一起去操場打球,也是有一定的友誼,我又是比較外向的人,所以到了宿舍,雖然也是休息的時(shí)間,但是總是想走動(dòng)走動(dòng),也是會(huì)去其他的宿舍和同學(xué)聊天,之前老師沒有發(fā)現(xiàn),我也是覺得沒什么關(guān)系,畢竟同學(xué)也是和我聊得開心,但是我卻并沒有注意到宿舍其他同學(xué)的一個(gè)想法是怎么樣,是否真的歡迎我,而且有時(shí)候同學(xué)想早點(diǎn)休息,而我還在那兒,也是會(huì)打擾到他們的休息,特別是有時(shí)候午休我還去和同學(xué)講話,其他的同學(xué)在休息,我們的聲音也是會(huì)吵到他們,這次就是在午休的時(shí)候,老師過來巡查發(fā)現(xiàn)了我竄寢,我也是知道是不對,但沒有想到太多,只是覺得是違紀(jì)了,但并不如此。

          吵了同學(xué)休息,也是會(huì)耽擱了他們下午的學(xué)習(xí),自己不想睡覺,并不是代表別的同學(xué)就不想,這也是很自私的表現(xiàn),我挺懊惱的,平時(shí)我也是喜歡去幫助同學(xué),但沒想到我一個(gè)違紀(jì)的事情,看起來是團(tuán)結(jié)同學(xué)的關(guān)系,其實(shí)也是損害了其他不是我朋友的同學(xué)利益,或許和我說話的同學(xué)可能也是想休息,但我在講他也是只好跟我說,我完全沒去想別人到底是怎樣的,這也是告訴我,要多站在別人的角度去看事情,去想問題,大家都是同學(xué),相互的去體諒,去團(tuán)結(jié)一點(diǎn),而不能那么的自私,老師,我以后不會(huì)再這樣竄宿舍了,會(huì)好好的利用好休息的時(shí)間,即使不想睡,也是可以自己去看書,不能打擾到其他的同學(xué),平時(shí)想和同學(xué)說話,完全可以約到操場去打球的時(shí)候聊天,其實(shí)完全夠了,我會(huì)改過的。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        檢討學(xué)生的檢討書 篇3

        尊敬的老師:

          您好!

          我是學(xué)校初三年級(jí)里的一名學(xué)生,我叫xx,所在班級(jí)是xx班。我今天來給老師這這份檢討書的原因是因?yàn)槲以谛瞧诙耐砩虾蛒x同學(xué)一起偷偷的翻出了學(xué)校的圍墻,逃掉了我們班級(jí)最后一節(jié)的晚自習(xí)課。因?yàn)檫@件事,我受到了很大的教訓(xùn),也付出了很慘烈的代價(jià)。我不僅在翻圍墻的過程中受了傷,我還因?yàn)樘诱n被學(xué)校記了過,所以我既要忍受身體上的傷痛,我還要承擔(dān)學(xué)校里給我的處罰。所以在這段時(shí)間我一直都活在煎熬和悔恨里。

          的確在當(dāng)時(shí),如果我像其它的同學(xué)一樣,選擇把自己的全部身心都投入到晚自習(xí)課的學(xué)習(xí)和完成作業(yè)里面,那我現(xiàn)在也不會(huì)是這個(gè)樣子了。不用每天躺在醫(yī)院里,聞著濃烈的消毒水味道,吊著一瓶又一瓶昂貴的藥水。感覺不到生活的樂趣,感受不到學(xué)校里的美好生活。所以在那個(gè)時(shí)候,我才知道能在學(xué)校里學(xué)習(xí)和讀書是一件多么幸福的事情。才知道有一個(gè)好的身體比什么都強(qiáng),我的生命健康才是最重要的。但是如今的這一切都是我自作自受得來的,我怨不得別人,我只能怪我自己,太不懂事,太不聽話了。

          那一天,在上第一節(jié)晚自習(xí)的之前,我看到有一些走讀同學(xué)帶來了他們的爸媽做的菜,在教室里面津津有味的吃著,而作為一個(gè)寄宿生,我很是羨慕,因?yàn)槲乙呀?jīng)有快一個(gè)月沒有吃到家里面做的'菜了。所以那天晚上我根本就沒有去吃飯,就用零食墊了墊。所以導(dǎo)致我在第一節(jié)晚自習(xí)課的時(shí)候,就餓得兩眼無光了。碰巧的是,老師說他第二節(jié)晚自習(xí)課臨時(shí)有事,來不了,叫我們自己好好在教室里自習(xí)。聽到這里,我就冒出了既然老師不會(huì)來,那我逃掉這節(jié)晚自習(xí)課他也不會(huì)知道的想法。

          所以在下課后,我立即實(shí)現(xiàn)了這個(gè)想法,并且還慫恿我的好兄弟xx同學(xué)陪我一起翻圍墻逃課出去吃晚飯。結(jié)果就在我們激動(dòng)著爬著圍墻的時(shí)候,我一個(gè)重心不穩(wěn),從圍墻上摔了下來,之后就是我的腿被痛的走不動(dòng)路了,xx同學(xué)只好把老師叫來,讓他開車送我去了醫(yī)院。然后就一直呆在醫(yī)院里面接受治療了。行動(dòng)不方便不說,還要花這么多錢,還要讓我爸媽為我擔(dān)心受怕。這事卻只因?yàn)槲蚁氤燥埗シ瓏鷫μ诱n的做法引起的。我已經(jīng)得到了教訓(xùn)。并且保證以后不再做這種翻圍墻逃課的傻事了,也保證在我回到學(xué)校里面不僅要把自己的學(xué)習(xí)成績提升上來,還要提高自己安全意識(shí)防范。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

        檢討學(xué)生的檢討書 篇4

        尊敬的老師:

          您好!

          我是學(xué)生xx,我懷著十分懊悔的心寫下這份檢討書,老師,我想請您原諒我。

          今天的英語課上,我在課堂上講小話,開小差,嚴(yán)重影響了課堂紀(jì)律。您制止了我這樣的行為,并進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評。老師,真的對不起,我不應(yīng)該那樣任性妄為,影響了周圍的同學(xué)。經(jīng)過我這幾天的反省,我也為自己的行為感到不齒。

          剛從小學(xué)畢業(yè)的我,來到了這所初中,在以前,我一直憧憬著未來的高中生活是怎樣的。從前,我會(huì)規(guī)劃在今后的學(xué)習(xí)生涯中,我應(yīng)該怎么樣,怎么樣?墒聦(shí)上初中的學(xué)習(xí)和小學(xué)的學(xué)習(xí)方式完全不同,并且還多了幾門更加深?yuàn)W的課程。特別是對于英語這一門科目,在我小學(xué)的時(shí)候,我便是一竅不通的,每次上英語課不知道為什么就會(huì)有種想睡覺的感覺。

          作為一名初一的學(xué)生,正處于初中生活的起點(diǎn),理應(yīng)把握好一切學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。但是,我因?yàn)樽约翰荒軌蚩朔щy,一次次退縮。每每看到同學(xué)們能夠朗朗上口的讀出英文句子我都會(huì)覺得很羨慕。為什么他們能夠如此流利地讀出英文呢。每當(dāng)我試著去讀英文單詞的時(shí)候,發(fā)出來的口音都會(huì)一次一次的打擊著我的信心。我好像不論怎么樣,都學(xué)不會(huì)去怎樣正確的將英文單詞讀出來。即便我知道這個(gè)單詞該怎么讀,但是每次讀單詞的效果都不是我想要的。

          為此,周圍的同學(xué)也曾給過我好的建議,英語,就是要放開了讀,你越是怕羞,你就閱讀不好,放心大膽地讀,才能仔細(xì)地聽出自己的缺陷。但是,我不好意思讀的很大聲,我怕其他同學(xué)笑話我,本來我讀的就不好聽,大聲讀肯定是不好的。

          就這樣,我一直困在自己設(shè)置的圍墻中,不肯出來。您批評我是為我好,您給我講了很多的道理。我感到很慚愧,為什么老師和同學(xué)都不曾想過要放棄我,我怎么就自己想把自己給放棄了?我要重新振作,不要讓你們失望。

          這次上課沒有認(rèn)真聽講,的確是因?yàn)槲易约盒膽B(tài)的問題,但是講小話,開小差不論從哪個(gè)方面講,都是錯(cuò)誤的行為,犯了錯(cuò)就要認(rèn)錯(cuò),并加以改正。

          老師,對不起,請您原諒我。這次我的行為的確給周圍的同學(xué)帶來的不好的影響,我愿意接受您下達(dá)的處罰。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        檢討學(xué)生的檢討書 篇5

        尊敬的老師:

          這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)腦熱沖動(dòng)去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評,特此再次檢討。向?qū)W校老師領(lǐng)導(dǎo)保證以后不在發(fā)生打仗斗毆事件。給自身和學(xué)校造成不好的影響。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

        檢討人:

        日期:

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