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      2. 檢討學(xué)生的檢討書

        時(shí)間:2021-02-17 20:13:55 檢討書 我要投稿

        【實(shí)用】檢討學(xué)生的檢討書范文6篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過(guò)錯(cuò)后,為了避免再犯,我們通常要用檢討書來(lái)悔過(guò)自新,寫檢討書盡量要寫得深刻誠(chéng)懇一些。你還在為寫檢討書而苦惱嗎?以下是小編精心整理的檢討學(xué)生的檢討書6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【實(shí)用】檢討學(xué)生的檢討書范文6篇

        檢討學(xué)生的檢討書 篇1

        尊敬的老師:

          您好!

          首先我為今天上午犯下的錯(cuò)誤深刻的悔過(guò),今天早上由于自己的懶惰,就缺席了1-2節(jié)的中國(guó)經(jīng)典文學(xué),在班里面造成了嚴(yán)重的影響,經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo),我知道了自己錯(cuò)誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該逃課。然而現(xiàn)在,我卻逃課了。

          老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因?yàn)橐粋(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來(lái)說(shuō),是想通過(guò)這份檢討,來(lái)讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!

          我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫,因?yàn)殄e(cuò)了,就是錯(cuò)了,找理由來(lái)逃避,只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。逃課,不是一件小事。某某老師找我談話的時(shí)候,我感到很愧對(duì)老師,更愧對(duì)我的家人。

          進(jìn)大學(xué)的以后,什么都覺(jué)得很新鮮,覺(jué)得自己有股沖勁,這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習(xí)中,對(duì)自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,我現(xiàn)在都大二了,直到現(xiàn)在我才感覺(jué)自己清醒了些。

          現(xiàn)在,本在申請(qǐng)災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的我本應(yīng)該對(duì)自己更加嚴(yán)格的時(shí)候,我卻墮落起來(lái),為此我感到十分的羞愧,因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,所以我為此深刻檢討自己。

          以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人,還是做事都是很重要的。對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評(píng),并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,特別是不會(huì)再無(wú)故逃課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。

        檢討學(xué)生的檢討書 篇2

        尊敬的xx老師:

          您好!

          我這次出現(xiàn)了這般嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我個(gè)人更是特別的為自己的行為而后悔,這一次我更是已經(jīng)從其中明白了很多的道理,更是知道自己必須要為這件事而付出的代價(jià)是什么,我會(huì)盡力去改正的,更是會(huì)努力的讓自己在其中去有更大的成長(zhǎng)。

          當(dāng)時(shí)的我確實(shí)是忘記了老師之前所講述的不能隨便動(dòng)黑板這一回事兒,我也只是想要感受一下在黑板上寫字的感覺(jué)。那個(gè)時(shí)候我拿起粉筆卻實(shí)在不知道應(yīng)該要如何去下筆,所以才選擇了隨便畫畫。正當(dāng)我畫得起勁兒的時(shí)候,老師看到了這般的場(chǎng)景更是非常的生氣,我才頓時(shí)醒悟過(guò)來(lái)自己犯下了錯(cuò)誤,我的這樣的亂圖畫行為更是讓老師非常的生氣與失望,F(xiàn)在的我已經(jīng)完全的明白自己行為的錯(cuò)誤了,我更是向老師承諾我再也不會(huì)做出這樣的事情了,我會(huì)改正的,努力的約束好自己,不要讓自己做出些讓老師生氣的事情。

          因?yàn)檫@件事我才終于明白“好奇心害死貓”這句話,以后我再也不會(huì)胡思亂想了,更是不會(huì)試圖去做不應(yīng)該要由我做的事情,更是將老師將的話都牢牢記住,時(shí)刻拿來(lái)警醒自己,避免自己再出現(xiàn)像這種情況一般的錯(cuò)誤。老師應(yīng)該也是明白在這個(gè)年紀(jì)我也還不夠懂事,所以在一些行為上我確實(shí)沒(méi)有想太多,犯下這樣的錯(cuò)誤也真的是我的無(wú)心之失。如今我已經(jīng)是完全的明白我的錯(cuò)誤了,更是決心要改正,也想要老師可以給到我有更多一點(diǎn)的機(jī)會(huì),讓我可以為自己的生活去努力奮斗,讓自己成為非常優(yōu)秀的學(xué)生,更是成為您的驕傲。

          老師的批評(píng),我完全都是記著的,所以我會(huì)盡可能的改變自己,更是多多研讀學(xué)校的規(guī)章制度,同時(shí)將老師強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)也牢記在心,盡可能的讓自己嚴(yán)格的按照這些去行動(dòng),避免任何可以出現(xiàn)錯(cuò)誤的方面,同時(shí)讓自己可以不再因?yàn)榉赶洛e(cuò)誤而受到懲罰。我知道這一次確實(shí)是因?yàn)樽约旱牟欢虏抛鲥e(cuò)了事,我會(huì)盡快的成長(zhǎng)自己,合理的規(guī)范好自己,努力的成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,讓老師再也不會(huì)因?yàn)槲叶鴵?dān)憂。我相信我定是介意成長(zhǎng)得更加優(yōu)秀,更是讓老師非常的滿意。

          往后的學(xué)習(xí)中,我都是會(huì)按照老師的規(guī)定來(lái)學(xué)習(xí),再也不去想其他亂七八糟的事情了,更是會(huì)不斷地提升自己的能力,讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)提升起來(lái),成為老師心中的驕傲。更是在老師有任何需要的時(shí)候,努力的去讓自己去幫助老師,更是為老師排憂解難。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        檢討學(xué)生的檢討書 篇3

        尊敬的寧老師:

          您好!

          或許寫一千字的檢討書對(duì)我來(lái)說(shuō)并不會(huì)“難于上青天”。然而,當(dāng)我提筆之際,心中卻猶如懸著千斤重的石頭,難以支撐。

          昨天,正上科學(xué)課,我早已完成《課堂作業(yè)本》?墒牵械馈按苹ê托刍ā钡膯(wèn)題令我舉棋不定。突然,我想到可以查書。不是說(shuō)“書中自有黃金屋”嗎?現(xiàn)在我就來(lái)掏掏“黃金”?晌曳瓉(lái)找去,并沒(méi)有如愿以償。問(wèn)問(wèn)何燦,她也是一臉茫然。后桌的王奕然正專心致志呢,我當(dāng)然不好意思打擾她了。哎,我可不想在上交作業(yè)后得到一個(gè)鮮紅的大叉叉。那么,誰(shuí)又能指點(diǎn)迷津呢?潘老師?不行,不行。這樣我就掃面子了,潘老師肯定會(huì)覺(jué)得我堂堂一個(gè)科學(xué)課代表,這問(wèn)題都解決不了,太不稱職了。這時(shí),我突發(fā)奇想:給雷馳團(tuán)的那幾位成員“通信”。因雷馳是個(gè)智多星,翁禾泠也不賴,準(zhǔn)能淘到辦法,還可順手牽羊聊點(diǎn)別的,于是,我馬上開(kāi)始行動(dòng):我先給他們暗示,再卷好紙條,飛扔出去,大功告成——“信”安全著落。它只是水筆寫的,沒(méi)有郵票,沒(méi)有地址,更沒(méi)有收、寄件人,更老土的是這封信還是用紙巾的。在電子信件泛濫的今天,這算得上是超級(jí)“草根版”的“鴻雁傳書”了。

          很快,有“音訊”了,可我還來(lái)不及展開(kāi)飛過(guò)來(lái)的答案,便被雷馳和翁禾泠的大話吸引了。他們開(kāi)口一個(gè)“摩樂(lè)樂(lè)”,閉口一個(gè)“絲爾特”,還異想天開(kāi)地給我取了個(gè)“么么公主”的美名。我立刻發(fā)問(wèn):他們是誰(shuí)?緊接著的回復(fù)是:你OUT了!同時(shí)還傳來(lái)了雷馳他們近乎瘋狂,卻又極力掩飾的笑聲?傊,我們絞盡腦汁、大話連篇地在紙上留了一大堆廢話。

          然而,這一切都逃不過(guò)您——寧老師的火眼金睛。我當(dāng)時(shí)真是“聰明一世,糊涂一時(shí)”,都記不起自己有什么正事要做了。您的三令五申——上課要認(rèn)真,全當(dāng)耳邊風(fēng)了。第二天,就是今天。您找到雷馳和翁禾泠,耳語(yǔ)了一陣。我不知您葫蘆里賣的什么藥!靶鞎,昨天科學(xué)課傳紙條啊。”您終于朝我開(kāi)腔了。原來(lái)是“秋后算賬”!我立刻擔(dān)心起來(lái),心里像十五只吊桶打水——七上八下;蛟S就是批評(píng)批評(píng)吧,我下次上課洗耳恭聽(tīng)便是了;或許會(huì)更嚴(yán)重,因?yàn)槲乙粋(gè)三好學(xué)生居然……我的大腦像正在展開(kāi)一場(chǎng)激烈的辯論賽。

          結(jié)果,我得到了一份“嘉獎(jiǎng)”——寫一千字的檢討書。哎,不見(jiàn)棺材不掉淚,這下夠我受的了。世上沒(méi)有后悔藥,多說(shuō)無(wú)益,怪只怪自己好打腫臉充胖子——死要面子活受罪,若是當(dāng)時(shí)誠(chéng)懇地問(wèn)潘老師,就不會(huì)……怪只怪自己約束力太差、定力不夠……

          真對(duì)不起,寧老師,我一個(gè)好學(xué)生居然讓您操心了。此刻的我,滿懷著愧疚和懊悔。我不能因?yàn)樽约簩W(xué)習(xí)成績(jī)好,就夜郎自大,公雞的尾巴——翹得高。

          一篇“千字檢討書”并不能讓所有人相信我的`未來(lái),但是請(qǐng)您相信,我不是“語(yǔ)言上的巨人,行動(dòng)上的矮子”,我會(huì)牢記這刻骨銘心的教訓(xùn)。當(dāng)您以后走近正在上課的教室的時(shí)候,您定能看見(jiàn):我,正在認(rèn)認(rèn)真真地上課……

          祝您

          工作順心,笑口常開(kāi)

          檢討人:您不再傳紙條的學(xué)生

          3月26日

        檢討學(xué)生的檢討書 篇4

        尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

          這幾天來(lái)我在學(xué)校衣著不得體(可以寫出具體是衣著什么情況,比如:衣著暴露、衣著邋遢等)給學(xué)校校園風(fēng)景造成了毀滅性的沖擊,讓同學(xué)看到我都避之不及,讓蒼蠅蚊蟲經(jīng)常圍繞我打轉(zhuǎn)。

          經(jīng)過(guò)老師的點(diǎn)名指出,我意識(shí)到了自身問(wèn)題所在。作為一名中學(xué)生,我應(yīng)該遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,特別要注意自身在學(xué)校的衣著情況。而我作為一名未成年人,衣著暴露、不得體充分說(shuō)明了我尚且幼稚、思想不成熟、各方面為人處事經(jīng)驗(yàn)尚淺等問(wèn)題,這些問(wèn)題都是需要我正視、面對(duì)、解決的。

          當(dāng)然,我也非常感激領(lǐng)導(dǎo)能夠批評(píng)我,糾正我的錯(cuò)誤,讓我能夠清晰地了解情況。為此,我決定痛改前非,充分吸取本次錯(cuò)誤的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在今后學(xué)校生活當(dāng)中,切實(shí)注意衣著的整潔、樸素、大方,再也不如此次錯(cuò)誤這樣的衣著了。

          此致!

        敬禮

        檢討學(xué)生的檢討書 篇5

        尊敬的老師:

          您好!

          考試結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了,過(guò)讓跟我之前對(duì)試卷的時(shí)候估計(jì)的差不多,沒(méi)有及格。我覺(jué)得很抱歉,我身為一個(gè)物理課代表,居然在月考中物理不及格,我真的是丟臉了。我這真的是對(duì)不起老師您上課時(shí)的認(rèn)真教學(xué)和課后對(duì)我的指點(diǎn)。漫長(zhǎng)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),換來(lái)的是不及格的分?jǐn)?shù),不僅是丟老師的臉,我自己也是十分地難過(guò),經(jīng)常陷入傷心的心態(tài)之中。幸好前面得到同桌的開(kāi)解,才讓我醒悟過(guò)來(lái),現(xiàn)在結(jié)果已經(jīng)是改變不了的了,我現(xiàn)在在這自怨自艾也是于事無(wú)補(bǔ),只有認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤所在,想辦法把這些錯(cuò)誤改好了,才是當(dāng)前我最應(yīng)該做的。所以,我這一段時(shí)間對(duì)自己進(jìn)行了很徹底地剖析,發(fā)現(xiàn)了自己身上的毛病,F(xiàn)在做著一份檢討,來(lái)向老師您承認(rèn)錯(cuò)誤。

          1、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)沒(méi)有掌握好。這次的月考主要考的就是上一個(gè)月的物理課程,就是電路串聯(lián)的問(wèn)題。而這些對(duì)我而言有很大的難度,所以我沒(méi)有很好的理解,有很多的地方搞不懂。

          2、學(xué)習(xí)態(tài)度上面有很大的問(wèn)題。即使知道自己對(duì)這一塊的知識(shí)有很多的不懂得地方,但是我還有沒(méi)想著去解決,而是沉迷于游戲。因此不懂得地方越積累越多。

          3、總是太過(guò)于自我,遇到不懂的地方,總是因?yàn)楹妹孀,而不好意思去向同學(xué)請(qǐng)教去向老師。所以自己身上不懂得知識(shí)也就越來(lái)越多。所以我這次月考,遇到那么多得電路圖串聯(lián)并聯(lián)的題目都是絞盡腦汁才能夠?qū)懗鰜?lái)一點(diǎn)。

          現(xiàn)在我也已經(jīng)知道了自己身上的毛病所在,所以我要根據(jù)這些,針對(duì)性地改正:

          1、及時(shí)糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,遇到不懂的問(wèn)題,做到“不恥下問(wèn)”,積極向他們請(qǐng)教問(wèn)題。每個(gè)人都有每個(gè)人擅長(zhǎng)的地方,我們要學(xué)會(huì)從他們身上學(xué)習(xí)好的知識(shí)。

          2、給自己做一個(gè)學(xué)習(xí)的規(guī)劃,F(xiàn)在我的物理基礎(chǔ)掌握的并不牢固,所以我要根據(jù)我現(xiàn)在的情況,做一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓我盡量把拉下的知識(shí)補(bǔ)回來(lái)。

          通過(guò)這次物理月考成績(jī)不好的跟頭,我以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí),讓自己從觀念上知道考試考不好的危害性,我現(xiàn)在已經(jīng)是初三了,馬上就要中考了,要考一個(gè)好的高中,必須每一門都要優(yōu)秀,我千萬(wàn)不能讓自己的物理脫了自己的后腿!

          此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

        檢討學(xué)生的檢討書 篇6

        尊敬的XX老師:

          今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)不尊重老師的不良行為,深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心.

          我非常羞愧,老師費(fèi)盡心機(jī)教育我們,為我們操心勞累,希望我們能成為一個(gè)知識(shí)分子,懂道德,講文明的人!而我的態(tài)度讓我現(xiàn)在感覺(jué)真是慚愧.竟然做出如此荒唐的行為.平時(shí)對(duì)這件事的認(rèn)識(shí)不深,導(dǎo)致這件事的發(fā)生,在寫這份檢討的同時(shí),我真正意識(shí)到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯(cuò)誤,違犯了學(xué)校規(guī)定,再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。做為學(xué)生本應(yīng)該聽(tīng)從老師教導(dǎo),服從老師的安排,尊師重教.而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是多么關(guān)心我們.愛(ài)護(hù)我們!而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守學(xué)校規(guī)定,聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我的要求,并保證以后尊師重教.希望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì).通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我這次深刻的教育。

          我保證以后尊敬師長(zhǎng),不再有類似的情況發(fā)生,我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤!

          檢討人:您的學(xué)生

          時(shí)間:xx年xx月xx日

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