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      2. 檢討學(xué)生的檢討書

        時間:2021-02-16 13:01:37 檢討書 我要投稿

        實(shí)用的檢討學(xué)生的檢討書匯編九篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中犯錯誤以后,常常要求寫檢討書,以對出現(xiàn)的問題和過錯進(jìn)行檢討,在寫檢討書時要表明改錯的決心。還是對檢討書一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的檢討學(xué)生的檢討書9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        實(shí)用的檢討學(xué)生的檢討書匯編九篇

        檢討學(xué)生的檢討書 篇1

        尊敬的老師:

          您好!

          英語作為和語文、數(shù)學(xué)同樣重要的科目需要每個學(xué)生不斷的付出努力才能夠掌握我們需要學(xué)習(xí)的知識。而我卻在上課這么重要的時間點(diǎn)做出了這種違反班級紀(jì)律的事情,在上課的時候我需要做的是好好的聽老師講課,跟隨著老師的節(jié)奏學(xué)習(xí)英語知識,我卻沒有這個覺悟,反而上課看著于英語無關(guān)的課外書籍。我想我的這種行為是非常惡劣的,這樣的行為是會讓我自己的學(xué)習(xí)成績飛快下降,并且落后同學(xué)們很多的。而當(dāng)時的我卻沒有意識到這個問題,反而因為自己上課的時候能看課外書而感到沾沾自喜,覺得老師您不會發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在我才明白當(dāng)時我的想法多么的愚昧。

          在事情發(fā)生之后我也是反思了這次的事情,也是找到了自己的問題所在。如果我能夠抵抗住課外書籍的誘惑,堅守自己作為一名學(xué)生的底線的話,那么這一切或許也就都不會發(fā)生了?墒俏也]有做到這些,反而還因為自己的這種偷懶行為而感到快樂,覺得自己真厲害,居然連老師都發(fā)現(xiàn)不了我的事。但全然不知老師一直縱容我是希望我能夠見好就收,能夠及時的意識到自己的錯誤,不要讓老師來操心我的事情。然而我卻越發(fā)的放肆,覺得自己的隱蔽手段天衣無縫,導(dǎo)致我最后一錯再錯下去,F(xiàn)在的我已經(jīng)深深的明白了自己的哪些錯誤,但是之前發(fā)生的事情也不能夠重來了,我只能夠讓自己在以后的學(xué)習(xí)生活中慢慢的回報老師,彌補(bǔ)自己這次犯下的嚴(yán)重錯誤。

          作為一名小學(xué)生最基本的就是遵守學(xué)校的規(guī)章制度,聽老師和父母的話,不做這些和學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。而看課外書是會嚴(yán)重的影響我的學(xué)習(xí),就算是我看了一半不看了,接著上課腦袋里也會閃過書籍的內(nèi)容,想著下一部分的內(nèi)容是什么樣,最后就會導(dǎo)致一節(jié)課又是白上的。我想如果我的爸爸媽媽知道我做出這樣的事情肯定也會感到十分的失望難過的,他們對我賦予了這么高的期望,我想要什么只要他們能夠給我的也都是盡量給我,而我卻做出了這么辜負(fù)他們好意的事情。在學(xué)校里非但沒有好好的學(xué)習(xí),還拿著他們給的錢買那些課外的書籍,在上課的時候讀,影響自己的學(xué)習(xí),會對班上的其他同學(xué)造成一定程度上的影響。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        檢討學(xué)生的檢討書 篇2

        尊敬的語文學(xué)科老師:

          您在20xx年xx月xx日布置安排了作業(yè)“寫一篇關(guān)于責(zé)任的6000字作文”,目的就是讓我們能夠更好地認(rèn)清作為一名學(xué)生的責(zé)任,可是我卻不明白你的一片良苦用心,我沒有完成作業(yè),我辜負(fù)了老師的信任。在此,我向您表示深深的歉意。

          天天向上,好好學(xué)習(xí),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)是每個學(xué)生應(yīng)該做的,完成作業(yè)更是我們的責(zé)任。然而,作為當(dāng)代學(xué)生,我沒有很好盡到這份責(zé)任,忘卻了自己學(xué)習(xí)目標(biāo)。所以,我懷著內(nèi)疚和懊悔的心情寫下這封檢討書,以向您表示我深切的悔意,F(xiàn)如今,我已經(jīng)充分地意識到了錯誤的嚴(yán)重性,我要堅決督促自己改正錯誤,今后要好好完成老師布置的各項作業(yè),不能辜負(fù)老師的辛勤工作。

          為此,我決定采取以下糾正措施:

          1,按照老師的要求保質(zhì)保量地完成此次作業(yè),一篇600字關(guān)于責(zé)任的作文。并且從自身的思想根源深挖我的錯誤原因,給予自己足夠警示。

          2,制定下一階段學(xué)習(xí)計劃,認(rèn)真完成教師布置的每項作業(yè),并且我會嚴(yán)格要求自己,讓自己的言行舉止符合當(dāng)代優(yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。

          3,加強(qiáng)與同學(xué)加強(qiáng)溝通,努力上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí),以切實(shí)的優(yōu)異成績回報老師教導(dǎo)厚恩。最后,希望語文學(xué)科老師能夠原諒我這一次,看我的未來表現(xiàn),我保證不再出現(xiàn)此類錯誤。xxx

        檢討學(xué)生的檢討書 篇3

          老師,今天我懷著極其沉重的心情寫這篇檢討。

          首先,真誠地說一句:老師,您辛勞了!

          錯誤的經(jīng)過是這樣的。

          課間,由于位于我左側(cè)的“污染源”對我進(jìn)行情勢的攻擊,然后又說了幾句刺激人的話,我的心理防線完全完蛋,使我再也壓抑不住心中的熊熊烈火,憤怒地朝她大喊?晌覅s無意間忘記了是在教室,忘記了老師您。由此,我犯下了一個天大的錯誤,那就是無組織無紀(jì)律。在抗戰(zhàn)時期,少說也要蹲個三五天禁閉,而老師您,卻把它放在了心里。一會后,我無意間又說了一句與課堂無關(guān)的話。這時候,您那如同滔滔黃河后浪推前浪的批評聲雨點(diǎn)般地落到我頭上,簡直如雷灌耳!我立即意想到了題目的嚴(yán)重性,馬上便不說話了。

          可在實(shí)踐課剛上課的時候,我又習(xí)慣性地把手放到桌上,可就這一個動作,違反了五年級上課坐姿的新規(guī)定,讓您壓抑不住心中的怒火,把我叫到了教室門前,檢討自己的言行。

          靜立在門旁的這段時間里,我反復(fù)地回想了自己的錯誤,我想到了所有以往做過的錯事。這時候,我才深入地熟悉到我對不起老師您。您天天都要為我們操勞,跟搗蛋鬼們爭取大家的留意力,還要奇妙地拆穿所有關(guān)于回避家庭作業(yè)的種種借口;晚上還要在燈光下批改那些幾近看不懂又亂七八糟的`“火星文字”;第二天還要繼續(xù)應(yīng)付班上的調(diào)皮鬼們(包括我一個),處理那些作業(yè)如同亂麻的人;有時您還要應(yīng)對那些護(hù)著自己孩子而一點(diǎn)也不講道理的家長。

          到每個雙休日,我們都以為作業(yè)太多,可在本日靜立時我想到了老師您。我們每人只是寫一份作業(yè),而您卻要天天把六十多份作業(yè)認(rèn)真地查對一遍,工作量之大可想而知。

          因而,我熟悉到我多么對不起老師您!在此,我為我做過的糟的事作出深入的檢討!

        檢討學(xué)生的檢討書 篇4

        最敬愛的**老師:

          今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不逃課的決心。

          早在我踏進(jìn)校們,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得逃課。可是今天上午我還是逃了一堂老師給我們精心準(zhǔn)備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐。美術(shù)是體現(xiàn)個人鑒賞能力和修養(yǎng)的一門課,我應(yīng)當(dāng)珍惜這個機(jī)會,可是我錯過了,這莫過于人生的一大損失。同時,老師,您的關(guān)心也令我深深地感動,我知道少幾個人上課對您來說知識有好處而沒有損失的,可是您還是及時發(fā)現(xiàn)并教導(dǎo)我,令我下次不再犯。您是多么慈祥,多么偉大啊!我感激的淚水可以添滿整個塔里木盆地;我因過分激動而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;我浪人女子回頭的決心可賽過女媧補(bǔ)天時的毅力。我堅決保證以后的素描課除極特別的原因我一定會在課堂上認(rèn)真聽講。如果說把整個太平洋的水倒出來,都澆不滅我對您憤怒的火焰,那么,整個太平洋的水能全倒出來嗎?不能,所以我并不恨您,所以我相信你一定能原諒我這次無意間所犯的錯誤,之所以說是無意間上因為真的沒有弄清楚到底是不是在外寫生,雖然這也許只是一個不假的理由,真實(shí)就是真實(shí),事實(shí)就是我沒有去上素描課,但我還是向往這樣能減輕我所犯的錯誤的深度。

          對不起,老師!這次我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。錯誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實(shí)。

          老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。

          如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴(yán)重不足。平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。

          我辜負(fù)了您的一番心血,事無巨細(xì)。見微知著,由小及大,我作為一名大學(xué)生有事不請假,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對于我逃課的事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

          1。這樣有事沒請假,讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時出現(xiàn)的我為能按時出現(xiàn),試問則呢不會讓平時十分關(guān)心每一個學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓來勢上課工作分心,造成更嚴(yán)重的后果。

          2。在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我一個人的逃課,有可能激發(fā)一個欲逃課的同學(xué)的堅定決心,景象班級紀(jì)律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

          3。影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

          4。思想覺悟不高,對錯誤的認(rèn)識不足,試想如果當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè)地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代大學(xué)生相符合。

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

        檢討學(xué)生的檢討書 篇5

        尊敬的老師:

          您好!

          我這次在課堂上發(fā)呆,老師提問,我也是沒有聽到,還是同桌提醒我,我才發(fā)覺到老師和同學(xué)們都是看著我,我卻茫然的不知道干什么,我這樣發(fā)呆,不認(rèn)真的聽課是很不好的,我也是要對自己這次課堂上發(fā)呆的行為做檢討。

          其實(shí)以前我也是課堂上不是那么的認(rèn)真,老師也是說過我?guī)状,讓我認(rèn)真的聽課,不能放松,并且成績本來就不是那么的讓人滿意,如果都還在課堂上不聽,那么更是不能把學(xué)習(xí)給搞好了。而我發(fā)呆的行為也是讓老師生氣了,說了我很多,讓老師的講課也是中止了,我現(xiàn)在想想,的確老師也是希望我能學(xué)到一些東西,而不是說把時間花費(fèi)在一些無用的事情上面,課堂上認(rèn)真的來聽了,把筆記做好,一些不懂的來請教老師,只要自己愿意努力,其實(shí)成績也是可以慢慢去提升的,而什么都不做,那么不可能說成績還好。

          我發(fā)呆的事情,現(xiàn)在回想起來,也是讓同學(xué)們笑話了,我自己也是有些懊惱,怎么聽著聽著老師的課堂就走神,就發(fā)呆了,我雖然并不是特別的喜歡上課,但是我也得去為自己負(fù)責(zé),不能說完全不去考慮學(xué)習(xí)的事情,并且我作為學(xué)生,也是在課堂上得來聽,不能松懈了,經(jīng)過反省,我也是意識到老師的苦心,我也是在這兒要保證,以后的課堂,得認(rèn)真的來聽課,來把學(xué)習(xí)給搞好,而不能再發(fā)呆,再做其他與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,來到了學(xué)校,也是該好好的上課,沒有什么理由說不學(xué)好,并且既然成績不好,其實(shí)我應(yīng)該是要比其他的同學(xué)更加的努力才行,別的同學(xué)本來就是那么努力,而我還不認(rèn)真,那么自然也是成績會糟糕的,想要好的分?jǐn)?shù),也是必須要扎實(shí)的學(xué)到知識,這樣才能考好。

          老師課堂上說我,其實(shí)也是真的希望我醒過來,意識到自己的問題所在,我也是明白老師的這番苦心,不是每個老師都是會那么的認(rèn)真負(fù)責(zé)的,有時候我也是看到其他的同學(xué)睡覺,或者聽到別的班級的一些老師,對于睡覺并沒有那么嚴(yán)格的要求,以前我覺得遇到這樣的老師更好一些,但是現(xiàn)在我確是發(fā)現(xiàn),嚴(yán)格的老師反而更是能讓我們懂得更多,并且自己也是要更加的自覺一些,老師,以后的課堂,請您相信,我一定是會上好的,不會再這樣的狀態(tài)下去了。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        檢討學(xué)生的檢討書 篇6

         尊敬的超市領(lǐng)導(dǎo):

          您好,此刻我向您遞交我這篇檢討書。以深刻檢討我在貴超市偷吃面包的不良行為,并且向您表示最誠懇的道歉。

          反省分析我的錯誤,我作為一名小學(xué)六年級學(xué)生,已經(jīng)13歲大了。可是我的行為依舊這么我行我素,沒有行為品德,沒有道德思想,做出這樣一個不入流的勾當(dāng)。此番上您超市看中了一塊零售價在5.38元的蛋糕,蛋糕雖然個頭小,賣相不好,價格雖然顯得不公道了一些,可是我身上有10元錢完全可以買得起。而我竟然選擇了偷吃,結(jié)果遭到發(fā)現(xiàn)予以批評。

          為此,我深深地感到羞愧啊,我對自己的所作所為感到深深的懊悔。通過面壁思過,我終于有所醒悟,并且是徹底地想要改正:首先,我要拿出10元錢賠償超市的損失,向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討,以這篇檢討書為證。其次,我要痛改前非,重新做人,我要充分地吸取此次錯誤教訓(xùn),糾正自身錯誤已經(jīng)再也不做這件事了。再有,我下回還來你們超市買東西,可我一定不會做任何有損超市利益的事情了。

          最后,我懇請您看在我還是一個小學(xué)六年級學(xué)生的情況上,能夠原諒我這一回,下不為例!

          檢討人:

          日期:

        檢討學(xué)生的檢討書 篇7

        尊敬的老師:

          您好!

          我是xx,針對這次考試成績嚴(yán)重下降,我也進(jìn)行了自我反省,對于自己造成的后果感到深深的自責(zé)。

          這段時間以來,我一直都沒能夠好好的學(xué)習(xí),導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績直線下滑。在我看到父母還有老師失望的表情的時候,我的心情也很難過。在這幾天的時間里,我一直在反復(fù)思考,問題究竟出現(xiàn)在什么地方。

          首先,是我沒有很好的自控能力,這短時間,我沉迷于看小說。每次上課上到一半的時候,我的思緒就會飄起來,并且想著小說的故事情節(jié)。于是在課堂上,我大部分時候都是劃水一般地度過了。很多時候,下課鈴響起,我才驚醒,并且有些慌亂,時間過的這么快嗎,轉(zhuǎn)眼間就下課了。

          每當(dāng)我警醒自己專心聽課時,可就是控制不住的去想起那本小說中跌宕起伏的情節(jié)。在現(xiàn)在看來,我就是太沉迷在小說之中了,有什么精彩的內(nèi)容不能在周末時間里看呢?又有什么比課堂知識更寶貴的劇情呢?

          其次,在上課的時候,我喜歡開小差,并且時不時講小話。很多時候我總會控制不住的在課堂上做一些小動作,比如吃零食,遞紙條之類的。有的時候看著同學(xué)們在講話,自己也會忍不住參與其中,所以就這樣,課堂知識被我一點(diǎn)一點(diǎn)的錯過。

          直到現(xiàn)在,我知道我這段時間以來究竟錯過了多少個知識點(diǎn),我真的很后悔,想起曾經(jīng)的自己作為班級名列前茅的學(xué)生,如今卻變成了班里中下游的學(xué)生,說到這里我不禁感到很愧疚,同時也為自己的不爭氣感到羞憤。

          我知道,在班上來看,我并不是屬于很聰明的學(xué)生,所以我不能因為一時的好成績而驕傲。從前的我就是因為刻苦學(xué)習(xí),才會取得好成績,而因為我的自大現(xiàn)在我需要付出更多的時間去努力學(xué)習(xí)。

          想起過去的自己和現(xiàn)在對比,難免會覺得惋惜,我是什么時候開始變成了這樣?不!我要改過自新,變得比從前還要優(yōu)秀。我當(dāng)然知道,光是嘴上說還不夠,我是一名實(shí)干家,在接下來的學(xué)習(xí)生活中,我會讓老師看到我的不一樣!請老師監(jiān)督。

          老師,我已經(jīng)知道錯了,從今天開始,我一定會好好管束自己,不再讓您和父母失望,請原諒我的錯誤。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        檢討學(xué)生的檢討書 篇8

        親愛的老師:

          對不起!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴(yán)重不足。平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下:

          1、思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點(diǎn),我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認(rèn)識到了,這個錯誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對于自己來說,卻是一個嚴(yán)重的錯誤。對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。

          2、行為上的錯誤:不應(yīng)該無故曠課。對于這一點(diǎn),是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實(shí)是對老師和同學(xué)的不尊重,而且讓老師也很擔(dān)心。試問:如果全班大部分同學(xué)都不去上課,那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?而且如果該來上課的同學(xué)沒有來到課堂,那么這段時間,這些同學(xué)到底干什么去了?有危險嗎?……這些都是讓老師擔(dān)心的問題,試想:如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課,那么老師對于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對老師的不尊重,也是對大多數(shù)渴望得到知識的同學(xué)的不尊重。

          3、對同學(xué)和自己的影響上的錯誤:我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外,曠課了以后,沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。

        檢討學(xué)生的檢討書 篇9

        尊敬的老師:

          您好,今天,我懷著十分愧疚和沮喪的心情拿起筆給您寫這份檢討。經(jīng)過這些天的痛苦反省,我決定向您就我曠課過多的事件進(jìn)行深刻的自我批評與反省,并向您表達(dá)我堅決改正錯誤,遵守紀(jì)律,完善自我的決心。

          事實(shí)上,目無紀(jì)律,生活散漫是我從初中時代起就養(yǎng)成的臭毛病,我的性格就是太個人主義了,很少顧及集體和紀(jì)律,這也是我屢次曠課,視老師督導(dǎo)如罔聞的根本原因。這個學(xué)期我曠課的次數(shù)居然達(dá)到了22節(jié),對于您對我的處理,我非常理解,也非常贊同,您對我的嚴(yán)格要求是對我呵護(hù),和督促。我還太小,有很多不懂事的地方,很多時候難免做錯事,這就非常需要您對我的監(jiān)督和管理,通過這些天的反省,我深刻意識到,我無論如何不能再繼續(xù)之前的恣意發(fā)展,我深深的感激您對我的批評和教育。這次錯誤是我大學(xué)時代的污點(diǎn),也是我這一生無法釋懷的恥辱。我永遠(yuǎn)銘記。

          其實(shí),我曠課過多還有一個特別重要的原因,那就是我的身體從小就不好,一直老犯病,從大二下半年開始,我的頸椎就不知道為什么總是不適,尤其是最近這幾個月,于是我就到市區(qū)的頸椎病醫(yī)院治療,那里的大夫給我安排讓我每周的周日下午去治療,于是就和老師您主持的班會沖突了,所以我所曠的課里絕大

          大部分都是班會。這與我組織性紀(jì)律性不強(qiáng)有著很大的關(guān)系。老師,我向您誠懇地認(rèn)錯,請您原諒我犯下的錯誤,爭取從輕處理。我保證以后改正我的錯誤,和老師做好溝通和交流,不再曠課。

          檢討人

          時間

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