【必備】檢討學(xué)生的檢討書范文6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,就需要寫一份自我檢討書好好進(jìn)行自我檢討,在寫檢討書時犯錯的原因要描述清楚?靵韰⒖紮z討書是怎么寫的吧,下面是小編精心整理的檢討學(xué)生的檢討書6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
檢討學(xué)生的檢討書 篇1
尊敬的老師:
您好!
我由于近期與xxx同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)并動手打架。經(jīng)過兩個星期的反思和家長的教誨,我認(rèn)識到自己犯的的嚴(yán)重性。我對自己的沖動十分的后悔,并且對xxx十分抱歉。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么就不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。
這次打架的主要原因是對于自己的日常行為的重視不夠。對于這一點(diǎn),我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認(rèn)識到了,這個錯誤才是導(dǎo)致我打架的重要原因。試問:如果我很重視自己的日常行為,我自己會隨意打架嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有打架的時候。很多時候,往往我并沒有自始至終保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),這種行為雖然沒有擾亂老師和同學(xué)的教與學(xué),但是這對于自己來說,卻是一個嚴(yán)重的錯誤。對于學(xué)校的每一條規(guī)矩都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真執(zhí)行,并堅決不觸犯.
錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。這種行為本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是由于自己的沖動,和一時的想法,完全沒考慮到此事會造成多大影響。這也是不對的,學(xué)校是一個集體,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的不是一個兩個人,同時,我這樣做,實(shí)際上是不成熟的表現(xiàn)。而且給老師帶來了很大的麻煩,老師們工作繁忙,還要分出心思來處理這件事情,平息影響。因此我感到十分對不起老師。是我的沖動及心理上的不成熟,讓忙碌的老師們多操了許多心。我在此真誠地說:“老師,對不起,請您們原諒。”
其次,我打架的行為還是破壞學(xué)校內(nèi)團(tuán)結(jié)的`表現(xiàn)。學(xué)校是一個大集體,每個人,每個學(xué)生都是學(xué)校的一個分子。我不應(yīng)該破壞它。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該是團(tuán)結(jié)的,互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害,我只有認(rèn)真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給學(xué)校和自己一個交待,從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職自從接受了老師對我的批評教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我,愛護(hù)我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在再有類似的事情發(fā)生。如果再遇到這種事,我不會再這樣做。
望老師們給我改過自新的機(jī)會.老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我 也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚(yáng),通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心里感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達(dá)的作用.我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,打架是心理不成熟的表現(xiàn),其結(jié)果損害了多方利益,本來,老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心,F(xiàn)在的我對自己充滿了悔恨,由于一時的沖動造成了這么惡劣的后果,悔恨自己的沖動片面與無知。
事情既然應(yīng)經(jīng)發(fā)生了,我們不只要積極主動的交代錯誤,向xxx同學(xué)賠禮道歉。更要從中總結(jié)教訓(xùn),以這次打架事件作為一面鏡子,經(jīng)常檢查自己,作自我批評告誡自己,每當(dāng)沖動的時候就要以此事警示自己,從根本上消除沖動這一毛病。
我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到自己的錯誤,對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會發(fā)生這樣的情況。
為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時間和大量耐性給我的教導(dǎo),為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯誤,懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討,但如果寫得不好,只能怪自己,老師,我已經(jīng)深深認(rèn)識到了自己的錯誤,也由衷的希望您能原涼我,我將用實(shí)際行動報答您對我的信任,再次向您表達(dá)我的歉意!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
檢討學(xué)生的檢討書 篇2
幾天來,我認(rèn)真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹(jǐn)輔導(dǎo)員做出深刻檢討,并將我?guī)滋靵淼乃枷敕此冀Y(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)匯報如下:
通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,紀(jì)律作風(fēng)渙散的必然結(jié)果。
經(jīng)過幾天的反思,我對自己晚歸的事情進(jìn)行了分析,記得剛來學(xué)校的時候,我對自己的要求還是比較高的,時時處處也都能遵守相關(guān)規(guī)章制度,從而努力完成各項學(xué)習(xí)。但是由于自己的紀(jì)律觀念的渙散,也就慢慢的放低了對自己的要求,因此,發(fā)生了這次晚歸的事,這次發(fā)生的事使我不僅感動是自己的恥辱,更為重要的是對不起輔導(dǎo)員。
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。
我也看到了這件事的惡劣影響,如果在班級上,大家都像我一樣自由散漫,漫不經(jīng)心,那怎么能及時把工作精神貫徹好、落實(shí)好,并且把工作做好呢。同時,如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀(jì)律觀念,為所欲為的不良風(fēng)氣,我們工作的提高將無從談起。因此,這件事的后果是嚴(yán)重的,影響是惡劣的。
發(fā)生這件事后,我知道無論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過錯。因此,我不請求輔導(dǎo)員對我寬恕,無論輔導(dǎo)員怎樣從嚴(yán)從重處分我,我都不會有任何意見。同時,我請求輔導(dǎo)員給我一次機(jī)會,同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
檢討人:
日期
檢討學(xué)生的檢討書 篇3
尊敬的老師:
您好!
感謝您在百忙之中抽空看我寫的的檢討書! XX月XX日周X晚上,本因去自習(xí)的我卻因下雨而放棄,于是玩起了多月不玩的競技游戲,還深深的陷入其中,以致被紀(jì)檢人員發(fā)現(xiàn)。剛開始我覺得特別不服,但經(jīng)過反復(fù)思考后,我發(fā)現(xiàn)自己錯的非常嚴(yán)重,對于違反學(xué)校的規(guī)定,放下這種錯誤我檢討。
現(xiàn)在我為XX月XX日周X晚上我玩游戲這個錯誤而檢討。我知道現(xiàn)在說什么理由,都是在為錯誤找借口,都只是托詞,而且這樣只會讓我更加慚愧與自我鄙視,F(xiàn)在我懷著愧疚與后悔的心情寫下這份檢討書,每寫一字,我就越發(fā)的感覺自己放下的錯。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。其次做為大二的我,更沒有為大一的新生做好榜樣,反而更可能影響到他們,這令我深深自責(zé)。
雖然這是一次偶然發(fā)生的事,但讓我深刻明白自己的作風(fēng)正在一步一步走向深淵。要不是這次的違紀(jì),或許我會像“青蛙效應(yīng)”一樣,在游戲的安逸中漸漸步入死亡,所以我應(yīng)該感謝紀(jì)檢人員對我放錯的及時發(fā)現(xiàn),而不應(yīng)該深深的報怨。
我知道在宿舍玩游戲這樣的行為,極其的影響到了宿舍生活的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,對本宿舍及周邊宿舍產(chǎn)生了嚴(yán)重的不良效果,而且這樣的行為發(fā)展下去終將是害人害已。三國劉備文曰:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”!俄n非子.喻老》中有言:“千丈之堤,潰于蟻穴,以螻蟻之穴潰;百尺之室,以突隙之煙焚!边@些典故都深深的在告戒我們細(xì)節(jié)的重要性,所謂一屋不掃何以掃天下。倘若沉迷在虛擬游戲中,把珍貴的時間消耗在空虛上,這樣的做法是多么是愚昧,多么的自欺欺人。
雖然也有人玩游戲,但是我們不應(yīng)該向其學(xué)習(xí),從一只蝴蝶引來的風(fēng)暴的“蝴蝶效應(yīng)”中我們就應(yīng)該明白,這種事情發(fā)展下去的嚴(yán)重性,后果是多么的可怕的。所謂“一顆老鼠屎壞了一鍋湯”,所以我堅決不做那一顆老鼠屎的害群之馬。
通過自我反省,我有了以下自我認(rèn)知并力求改正:
1. 思想覺悟不高,對重要事項重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實(shí)行起來;
2. 提高違紀(jì)認(rèn)識,更要狠抓落實(shí),并大力開展批評與自我批評。 當(dāng)前,學(xué)校正在全力推優(yōu)的高峰,我卻傳出了與之非常不和諧的聲調(diào)的敗風(fēng);
3. 知錯就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)。我要以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督;
4. 通過這次事件,使我對提高自我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施有了進(jìn)一步發(fā)展。我有決心、有信心使我學(xué)得更好;
5. 做為一個有志氣和抱負(fù)的當(dāng)代大學(xué)青年,一定要有良好的社會作風(fēng)與時代要求——樹新風(fēng),講文明,遵紀(jì)守法。而我自認(rèn)
也是其中的一員,因此我這樣的行為無疑是給團(tuán)體抹黑,這是一種恥辱,所以我一定會加以改正這個錯誤,而且不能不改。
終合以上論述,或許我的文字表達(dá)的無法讓人信服,我們都明白行動證明一切,所以我接下來的行動一定可以讓人們深信。
因此,我希您能給我一次機(jī)會,不要讓我在剛認(rèn)識到自己的錯誤并改正的同時讓我深受沉痛無比的打擊,使我萬劫不復(fù)。這樣的結(jié)果我想您也不愿看到,讓一個有志向的青年心灰意冷,從此行尸走肉。
倘若您給了我這個機(jī)會,我會好好把握,不會再放這種愚昧而嚴(yán)重低級的錯誤。我會在改正的同時勸說宿友及周邊的宿舍,加強(qiáng)他們的違紀(jì)行為的意識,讓他們知道這樣的作風(fēng)的深遠(yuǎn)危害。
檢討人:XXX
XXXX年XX月XX日
檢討學(xué)生的檢討書 篇4
尊敬的老師:
您好!
我昨天沒有跟您請假也沒有來上學(xué),我知道我這樣做是錯誤的,身為學(xué)生上課對我們來說是非常的重要的,我是不能這樣做的。我這樣的做法也是違反了學(xué)校的紀(jì)律的,我可以說是曠了很多節(jié)課了,這樣的后果是非常的嚴(yán)重的。雖然下午的時候我來上課了,但是那是您打電話給我媽媽之后我才來上課的。我現(xiàn)在知道我這樣做是很錯誤的了,所以以后我是絕對不會這樣做的了。
我也是非常的后悔的,我這次做出了這樣的事情影響也是比較的大的,作為學(xué)生是要聽老師的話并且遵守學(xué)校的紀(jì)律的,我這樣做是給同學(xué)們做了一個不好的榜樣的。如果我有身體不舒服或者其他導(dǎo)致我不能來上課的情況的時候我是應(yīng)該要跟老師您請假的,或者讓我的媽媽給您請假,我這樣做真的是太錯誤的。若是同學(xué)們都像我一樣那么學(xué)校就是沒有必要去設(shè)置這些規(guī)章制度了,規(guī)章制度本來就是用來規(guī)范我們學(xué)生的行為的,若沒有人去遵守那這些規(guī)定就是沒有用了的。
我是真的不該這樣做的,其實(shí)我自己現(xiàn)在心里也是非常的明白的,我對自己做出這樣的行為也是非常的不理解的,我現(xiàn)在都還沒有想清楚我為什么會這樣做,這次我犯的這個錯誤真的是非常的嚴(yán)重的。我本來也應(yīng)該要跟老師您打電話說一下的,不然您沒看到我也是會擔(dān)心我的。我知道老師您是非常的關(guān)心我們的,這次會這樣的生氣也是因?yàn)槲易龅奶e了,希望老師您能夠原諒我犯的這一次錯吧,我是真的知道自己的錯了。
我應(yīng)該是把學(xué)習(xí)放在一個重要的位置的,我畢竟是一個學(xué)生,做什么事情自然都是要以學(xué)習(xí)為先。我這次這樣的做法就直接導(dǎo)致我有半天的課沒有上,我就不知道老師上課說了一些什么內(nèi)容,這一部分的知識我就是沒有學(xué)到的,如果不花時間去補(bǔ)的話是不行的。所以我覺得自己這一次不來上課的行為是非常的錯誤的,也沒有逃避了這一次的課程。
我現(xiàn)在是真的知道我自己是做錯了的,之后我是不敢也不會這樣做的了,如果我知道這樣做是不對的我還繼續(xù)做的話那我就是無可救藥了的,F(xiàn)在我明白的也還不算晚,我也會找時間把這一次的課程都補(bǔ)上來的,希望老師您能夠原諒我這一次做的這件事情吧,之后我是絕對不會再這樣做了的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
檢討學(xué)生的檢討書 篇5
尊敬的老師:
您好!
我是xx的xx,在此對xx月xx號星期日晚上遲到一事做深刻檢討。星期天回家由于路上等車時間過長且加之正值下班兒高峰期,交通擁堵,路上等車近一個小時造成沒能按時返校,所以沒有去上晚自習(xí),同時也是對我們xx集體的一種不光彩,使系領(lǐng)導(dǎo)對我,對我們班都留下了極為不好的印象。
究其根本,談其關(guān)鍵,還是對時間關(guān)念的一種莫視和放松,從而導(dǎo)致了我的遲到。
世界上沒有后悔藥。事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事為警,借此檢查為契機(jī)。從現(xiàn)在起,提高自身對時間的警覺性。
在此,我向系領(lǐng)導(dǎo)承認(rèn)錯誤,接受系里對我的處分,并且也向系里保證,保證以后不會再出現(xiàn)類似的錯誤,保證以后每個星期天都在學(xué)校規(guī)定的時間里按時返校。
此致
敬禮!
姓名:
日期: 年 月 日
檢討學(xué)生的檢討書 篇6
1、上課說話檢討書
老師:
您好!
上課講話是我的不對,我知道錯了,我一定痛改前痱,請老師原諒我這一次。我保證以后上課專心聽講,認(rèn)真讀書,以取得更好的成績報答老師的教育之恩。
檢討人:xx
2、上課講話的檢討書
尊敬的xx:
上課的時候,老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課,而我沒有認(rèn)真聽講,而是和其他同學(xué)在下面說話,更嚴(yán)重的是還若無其事的發(fā)出笑聲,完全沒有尊重老師,不僅打擾了別的同學(xué)聽講,還影響了老師講課的好心情。
我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。
檢討人:xx
3、上課說話檢討書
尊敬的班主任老師:
您好,向您遞交這份不遵守課堂紀(jì)律的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與同學(xué)上課講話的錯誤行為,此時此刻,我對自己的錯誤感到無比愧疚與悔恨啊。
關(guān)于我的錯誤,還有一點(diǎn)原因要說。那就是我還太年輕太不懂事了,這雖然是客觀上的原因,但是我卻不懂得向班級好同學(xué)學(xué)習(xí)。由于我的不懂事,經(jīng)常惹老師生氣。就說借筆這件事,讓語文老師您如此生氣,我真的是很不應(yīng)該。
此致
敬禮
檢討人:
x年x月x日
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