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      2. 又遲到檢討書

        時間:2021-02-01 19:41:26 檢討書 我要投稿

        【熱門】又遲到檢討書三篇

          在學習、工作或生活中出現了問題或過錯后,要求以書面的形式,對自己的行為作出檢討,做事不能馬虎,寫檢討書也應如此。你還在對寫檢討書感到一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的又遲到檢討書3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【熱門】又遲到檢討書三篇

        又遲到檢討書 篇1

        尊敬的xx:

          你好!這次上課遲到真的很不應該,本人已經深刻認識到自己的錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,做為一個學生連基本的時間概率都沒有,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

          一個學校,學生都應遵循上課時間是個不變的規(guī)定,而本人一直沒有引起重視,沒有重視學校這么平常的規(guī)定,這些都是不應該的。上課遲到也是對老師的不尊重。事后,本人冷靜的想了很久,本人這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,也給同學起了壞影響,如果每個人都像本人這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂,老師無法正常教學,其他同學也不能正常上課。而且本人這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于本人一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使本人們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括本人自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,本人應該為自己的犯的錯誤付出代價,本人真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。

          對不起,老師!本人犯的是一個嚴重的時間觀念的問題。本人知道,老師對于本人的犯校規(guī)也非常的生氣。本人也知道,對于學生,按時上課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是本人卻連最基本的都沒有做到。本人會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。本人要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、努力學習。本人也要通過這次事件,提高本人的時間觀念認識,強化責任措施。

          相信老師看到本人這個態(tài)度也可以知道本人對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信本人的悔過之心,本人的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒本人的錯誤.對于這一切本人還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信本人能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持本人,并卻對本人的問題酌情處理。

          此致

        敬禮!

        檢討人:

        時間:

        又遲到檢討書 篇2

        尊敬的輔導員:

          您好!

          在此,我懷著十分沉重的心情向您做出深刻的.檢討!身為一名大二的學生,還要為遲到而寫檢討書,感到十分的無奈和懊悔!今天寫下這份檢討書,是對我以后不再遲到而做出的決心。

          不知道是您幸運還是我倒霉,第一次遲到就被點名了,但無論如何,觸犯了學院的鐵律,就要承擔起自己犯下的錯誤!但我可以保證,遲到,僅此一次而已,絕對不會有下次。我不再是小學生了,自己的學習和自己的未來我很清楚,思想上的覺悟還是很強烈的,你覺得是嗎?

          500字的檢討書我現在真的不知道該怎樣寫下去了,也不想為自己的遲到找更多冠冕堂皇的理由。如果還想要聽我說什么遲到犯下了一個嚴重的錯誤,對不起父母對不起學校的話,那輔導員著實是太不給力了!如果我是慣性遲到,或許我會昧著良心說那些書面語,但僅僅一次的遲到,而我自己也知道遲到的不好了。特后悔遲到的,課就少聽一點,然后整節(jié)課就好像缺了點什么似的。

        又遲到檢討書 篇3

          這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯我們學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

          我們學校一開學就三令五申,一再強調校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把我們學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視我們學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把我們學校頒布的校規(guī)校紀緊記在心。

          事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給我們學校也造成了及其壞的影響,破壞了我們學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對我們學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。

          每一個我們學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的我們學校有一個良好形象。每一個同學也都希望我們學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了我們學校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的。

          我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。

          我真誠地接受批評,并愿意接受我們學校給予的處理。

          對不起,老師!

          我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。

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