關(guān)于紀(jì)律檢討書
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯后,我們要通過寫檢討書來進行自我反省,在寫檢討書的時候要注意用語誠懇。什么樣的檢討書才是好的檢討書呢?以下是小編整理的關(guān)于紀(jì)律檢討書,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于紀(jì)律檢討書1
尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo):
您好,向您遞交這份檢討,以表達我對自己工作疏忽出差的反省。以及對于我錯誤造成的不便與麻煩,向您表示愧疚與抱歉。
我造成了如此的后果,非常需要對我個人做嚴(yán)格反省與檢查。在今后工作中進一步加強自己的要求,進一步細(xì)心掌握每一項工作流程要領(lǐng),另外我也需在今后積極努力參加培訓(xùn),進一步完善自己的工作操守。
回顧我此次漏錯裝零件的錯誤,最大的原因還是我工作粗心馬虎,首先我作為一名流程工人,我須深知在汽車的整個裝配過程中,任何一部流程操作的不當(dāng),都會給汽車整體質(zhì)量帶來影響。我在主觀方面的未對自己的手頭工作引起足夠的重視。造成了零件的錯裝,給單位整個流程工作帶來了很大影響。
我要進一步加強自身對于各工序的認(rèn)知。從根本上提升自己的工作能力。
針對我工作意識不足,問題的暴露往往是一次盡心改正的開始,通過如上的全面認(rèn)識,我深刻意識到身為一名流程工人肩負(fù)的職責(zé),今后我一定以認(rèn)真、負(fù)責(zé)地態(tài)度面對本職工作。
今后我需積極參加各項技能培訓(xùn),進一步完善自己。
簽名:xxx
時間:20xx年xx月xx日
關(guān)于紀(jì)律檢討書2
尊敬的交警同志;
我近日在學(xué)車,今天是第二天上路開車。我終于不再像第一天那樣把車開到對側(cè)行車道上了。在回來的途中看著車窗外飛馳而過的風(fēng)景,我突然有了些感悟。其實,人生和開車有些很多的相似。在第一天的時候,我把不準(zhǔn)方向盤,總是會偏離自己的軌道,車子就像在走S形。其實在生活中我又何嘗不是在大喜大悲,走出了一條波浪起伏的曲線。開車為什么會這樣,是因為我還不熟悉,還沒有方向感,可在生活中呢?我怎么也會如此大起大落?究其原因,也還是因為對未來沒有方向吧。
我現(xiàn)在處在人生中一個全新的階段告別昨天一人吃飽,全家不餓的單身生活,進入今天要為自己的小家庭打拼的新旅程。我突然間被迎面而來的各種生活壓力給嚇到了!以前賺一塊花9毛,甚至吃光用光身體健康的狀態(tài)已經(jīng)不再適應(yīng)目前的階段了。我要想著努力賺錢、攢錢,因為將來我要面對很多的困難。就像在路上開車,我心里總是害怕可能會出現(xiàn)怎樣的路況,也許在哪個岔口會突然沖出行人或者車輛,還沒好好上路就已經(jīng)被這樣那樣的可能性給壓倒了。將來有怎樣的困難,誰也不知道,但是困難肯定會出現(xiàn),人生在世,哪能事事如意?可我在還沒面對挑戰(zhàn)前就已經(jīng)被自己施加的壓力壓垮了。于是,我變得怨天尤人,感慨世道艱難,變得心胸狹隘,不再像當(dāng)初一樣覺得我做的事是應(yīng)該。
很多人告訴我,你很單純,很簡單,正是這種直來直去的性格讓我一根腸子通到底,臉上寫的就是心里想的。我這樣的人做不了壞人,可是也得不到贊賞。唯一能自我安慰的就是我容易鉆進牛角尖,但是能用最快的速度鉆出來。記不了仇,也記不住教訓(xùn),容易重復(fù)犯錯,就像讀書的時候做題目,同一種類型的題我會錯很多次。
經(jīng)常會去想深度剖析自己,犯了錯就恨不得抽自己嘴巴子,然后下次接著錯。對這樣的自己,我其實也很無奈。但好歹我還算善良吧,不然這么笨的人去犯事肯定是要吃牢飯的。
簽名:xxx
時間:20xx年xx月xx日
關(guān)于紀(jì)律檢討書3
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員老師:
此時此刻我對于自身在軍訓(xùn)期間違紀(jì)違規(guī)行為有了徹底的認(rèn)識,同時就感到了深深的懊悔與愧疚,懺悔的眼淚也不禁從眼眶滑落。想到自身所犯的錯誤,又了解到自身目前已經(jīng)是一名大學(xué)生了,就感到自己的路途才剛剛開啟,自身的缺點與問題嚴(yán)重,不加以努力改正改善,今后是可憐可悲的。
眾所周知,軍隊是保家衛(wèi)國的重要力量。人民軍隊肩負(fù)捍衛(wèi)國家尊嚴(yán),保護人民群眾生命財產(chǎn)安全的崇高使命,理所應(yīng)當(dāng)?shù)玫礁裢獾闹匾暸c禮待。軍訓(xùn)是讓各階層學(xué)生、企事業(yè)單位職工接受軍事培養(yǎng)、掌握必要軍事知識、了解國際國內(nèi)安全形勢的重要方式內(nèi)容,軍訓(xùn)的意義是顯明的。
而我剛剛經(jīng)歷高考(中考),踏入到新的校園,步入了更高階層的學(xué)習(xí)環(huán)境。眼目單單看到校園的美境,同學(xué)的喜趣,卻不曾仔細(xì)思考,靜心覺悟到這一切美好的背后是咱們國家的人民軍人用汗水與辛勞,用他們的堅強與智毅所鑄造的。如此頑劣的我應(yīng)該仔細(xì)去瞧瞧一名優(yōu)秀人民軍人的品行素質(zhì),才好讓我在顏面掃地,愧疚痛醒以后行走善道。嗯......我驕奢慣了,在舒適溫馨的環(huán)境中成長,沒有經(jīng)歷過風(fēng)雨,不明白幸福是來得如此不易。錯誤以后,我反省到我此次違紀(jì)違規(guī)行為的發(fā)生恰恰說明自身素質(zhì)的缺乏,我缺乏必要的覺悟,缺乏經(jīng)常反思反省的習(xí)慣,缺乏自控力與明銳的意識。從這個層面上說,我明白了原來違紀(jì)違規(guī)的那個人是可憐又可悲的,因為他缺乏知識,缺乏智慧,光有一副皮囊,即便此刻鮮美,也終究枯槁朽爛。
因此,我知道了必須努力學(xué)習(xí),掌握知識,培養(yǎng)自身足夠的品行素養(yǎng)。相信唯有這樣,才能塑造一個良好的我,才不會辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)與老師的栽培,才不會讓好人受欺負(fù),才不會讓邪惡彌漫滋生,才能算是行走在人間正道中...一切保證的話語,本人不想在檢討書中言語,勞請領(lǐng)導(dǎo)、老師監(jiān)督觀察我今后的實際表現(xiàn)...
簽名:xxx
時間:20xx年xx月xx日
關(guān)于紀(jì)律檢討書4
尊敬的輔導(dǎo)員:
說實話,對于寫這份檢討書,最開始,我心里面還是有些不甘,但是仔細(xì)想想,我那天的所作所為,確實錯誤的,所以,今天,我懷著誠摯的歉意,給您也給我自己寫下這份檢討書,以向您也向我自己,表示我對不上晚自習(xí)這種惡劣行為深深譴責(zé),并保證以后絕不再犯的決心!
記得早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同學(xué),不得遲到,不得曠課,特別是晚自習(xí),晚自習(xí)不遵守紀(jì)律的檢討書范文。其時,老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,不過那天的情況,我確實又不是理由的理由,不過還是因為沒有把晚自習(xí)這事情放在心上,所以犯下了錯誤。
那天原本是要開“運動會總結(jié)大會”,所以我身上什么都沒有帶,甚至連mp4和手機都沒帶(重點就是p4沒帶啊),檢討書《晚自習(xí)不遵守紀(jì)律的檢討書范文》。但是由于先到班上去了一趟,團支書告訴我說,今天不開班會了,我再看到班上學(xué)生會的同學(xué)都不在,看看時間,不好,遲到了!于是就趕緊趕去多一。不過還是去晚了一步,會議已經(jīng)開始了。
在門外碰到了另外一個學(xué)生會的同學(xué)(看看,美兮我對你多好,都沒有出賣你哦),她也站在門外不知道該怎么做。
期間團總副書記出來接電話,她沒讓我們進去,后門也是關(guān)著的。
由于我們兩個身上什么東西都沒帶,又不想自己像個白癡一樣在教室里坐上個2個小時,所以最后我們決定,她回寢室,我(勉為其難的上了多一二樓)去上網(wǎng)(看看我多無辜。N蚁氚,上網(wǎng)上一會兒再下去看看說不定后門會開,哪知道一上網(wǎng)就忘了時間。
不過就像老師說的那樣,這不是理由,我原本可以會寢室拿了東西再去上自習(xí)的,而我卻沒有這么做,注意證明,我心里根本就不想上自習(xí)沒把自習(xí)放在心上。
身為一個學(xué)生會的成員更身為一個班委,不上晚自習(xí)不僅是對自身的一種不負(fù)責(zé)任,更是對班上同學(xué)的一種極度不負(fù)責(zé)任的行為!因為首先,班委的存在就是給一個班級帶來領(lǐng)頭作用。一個好的領(lǐng)頭作用,可以把一個組織,一個集體帶領(lǐng)到一個不說什么偉大了不起的高度,至少還是會帶領(lǐng)大家走在正確的道路上。而一個壞的帶頭,卻很可能讓班級走向萬劫不復(fù)的地步。
關(guān)于紀(jì)律檢討書5
尊敬的老師:
我錯了!
今天,我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課不認(rèn)真聽講這種惡劣行為的深痛惡絕及堅決改正的決心。您曾經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同學(xué)要認(rèn)真聽講。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。
然而,正如高爾基說過的那樣-——當(dāng)你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。我的手機在我身邊不是時候的震動起來,我?guī)追瑨暝,到底是誰啊,這時我想到我正在上課,是不能拿出來的,可我又想是不是我們那棟樓的孤寡老人心臟不好的王大爺給我打電話,我是不是要看看呢,最后我實在擔(dān)心,忍不住就拿出了手機看了看。結(jié)果不是,是我一個小學(xué)同學(xué)問我是不是下課了,我想,這個人怎么不好好上課!上課時間不好好聽講,給我發(fā)什么短消息,我得回過去批評批評他,結(jié)果我們就聊上了,本來我是好意要勸勸他,沒想到我也拉下水了。哎!悔亦晚矣,悔亦晚矣!我知道說出來什么理由都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結(jié)于我,還未能達到一個現(xiàn)代學(xué)生該具有地認(rèn)識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!
對于我不認(rèn)真聽講的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1、 讓老師擔(dān)心我的學(xué)習(xí)。本應(yīng)上課認(rèn)真聽講,可我卻沒能做到,讓老師工作分心,同學(xué)跟著一起受到更為嚴(yán)重的后果。
2、 在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個人的錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3、 影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
1、 思想覺悟不高,對重要事項重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實行起來。
2、 思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。敬愛的老師講課這么辛苦,我卻沒能尊重您的勞動。
3、 平時生活作風(fēng)懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會忘記將手機關(guān)機
據(jù)上,我決定有如下個人改正措施:
1、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、 制定學(xué)習(xí)計劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯
3、 讓同學(xué)們監(jiān)督我。保證不再出現(xiàn)上述錯誤
請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進步!
檢討人:您的學(xué)生
時間:20xx年X月X日
關(guān)于紀(jì)律檢討書6
尊敬的老師:
作為一名紀(jì)律委員,應(yīng)該要好好學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。上課違紀(jì)檢討書
這次講話違反了課堂紀(jì)律,影響了老師的工作,又辜負(fù)了父母對我殷切希望。 更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望 ,在寫此檢討之時,我深感自己的'無知,后悔之極。 上課不遵守紀(jì)律,決不是一件可忽略的小事!說明我沒有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒有理由在課堂上不遵守紀(jì)律了。
雖然懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只怪自己才疏學(xué)淺,不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,敬請老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我一定會吸取這次教訓(xùn),絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!
簽名:
日期:年 月 日
關(guān)于紀(jì)律檢討書7
尊敬的_________老師:您好!
此刻我十分后悔,我做了一件錯事,我簡直不能原諒我自我!昨日我無視學(xué)校的規(guī)章制度,藐視校領(lǐng)導(dǎo)的決定,私自帶飯到宿舍。這天,我懷著愧疚、懊悔和忐忑的情緒給您寫下這份檢討書,以向您表示我對這種惡劣行為的深痛惡絕及保證不再犯的決心。
早在我剛踏進這個學(xué)校的時候,學(xué)校就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),學(xué)生,不得往宿舍帶飯。這兩天,老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,在老師的耐心教導(dǎo)下,透過學(xué)習(xí)學(xué)生手則中學(xué)生住宿管理規(guī)定,使我認(rèn)識到了問題的嚴(yán)重性,并對自我違反校紀(jì)校規(guī)的行為進行了認(rèn)真的反思和深刻的自剖。在此,我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師做出深刻檢討,并將我這兩天透過反思認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點結(jié)果匯報如下:
第一,我的行為不貼合一個大學(xué)生的要求。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們就應(yīng)識大體、顧大局,在校紀(jì)校規(guī)面前人人平等,我不就應(yīng)為了一己之便違反校紀(jì)校規(guī)
第二,思想覺悟不高,對重要事項重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實行起來。
第三,在升本期間,,我們應(yīng)主動配合學(xué)院搞好安全工作,學(xué)院老師三令五申、班干也一再強調(diào),要求我們不能帶飯進宿舍,但我把這些都成了耳旁風(fēng),這些都是不就應(yīng)的。
第四,我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本就應(yīng)互相學(xué)習(xí),互相促進,而我的表現(xiàn)給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于校風(fēng)和院風(fēng)的建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了必須損害。想著帶一次也無所謂,當(dāng)時的僥幸心理釀成了此刻的后果。雖然我這種行為方便了自我,但是,我是在自私自利的帽子下,方便自我的。只有認(rèn)真反思,尋找極大錯誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給群眾和自我一個交待,從而得以進步。做為一名學(xué)生,我沒有做好自我的本職,給學(xué)院老師和學(xué)生會干部的工作帶來了很大的麻煩。
據(jù)上,在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:
第一,從錯誤根源進行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成嚴(yán)重。
第二,提高認(rèn)識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。
第三,制定學(xué)習(xí)計劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心的壞習(xí)慣,按照老師要求上交資料深刻的檢討書一份,對自我思想上心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績彌補我的過錯。
第四,和同學(xué)、班干以及學(xué)生會干部加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的狀況。我十分感謝老師和學(xué)生會干部對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自我的一份微薄之力。
第五,從思想上,我重新檢討自我,堅持從認(rèn)識上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進,關(guān)心群眾,關(guān)心他人,多和優(yōu)秀同學(xué)接觸,交流。紀(jì)律上,此刻我必須要比以前要有了很大改變,此刻的我對自我的言行,始終持續(xù)嚴(yán)格的約束,不但能遵守校規(guī)校紀(jì),更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事能夠做的,哪些是不能夠做的。學(xué)習(xí)上,我能夠不避困難,自始至終為掌握更多知識,使自我的素質(zhì)全面得到提升。
第六,保證不再出現(xiàn)上述錯誤。期望老師能夠原諒我!最后請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫忙我改正缺點,取得更大的進步。
您的學(xué)生:
關(guān)于紀(jì)律檢討書8
班主任老師:
您好,向您遞交這份不遵守課堂紀(jì)律的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與同學(xué)上課講話的錯誤行為,此時此刻,我對自己的錯誤感到無比愧疚與悔恨啊。
回顧我此次上課期間同學(xué)問我借筆,我上課說話的不遵守課堂紀(jì)律行為,是由于當(dāng)時自己完全是一時看同學(xué)要用筆,一時腦熱,未顧及是上課時間不能交頭接耳說話。擅自給同學(xué)借筆,擾亂了上課秩序,在一定程度上影響了老師的上課質(zhì)量。
關(guān)于這次錯誤發(fā)生的原因,有同學(xué)急需用筆的一時所需。然而我無視紀(jì)律,擅自給同學(xué)借筆,顯然是主觀態(tài)度上錯誤的行為。反映出我紀(jì)律觀念非常的淡薄,沒有養(yǎng)成一個遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。另外,我也缺乏一顆好的學(xué)習(xí)心,沒有顧及到周邊老師與同學(xué)的感受。
紀(jì)律觀念淡薄,這是我難以逃避的重大過程。我主觀方面很不足很欠缺。在這段時間內(nèi),我很大程度地放松了對自已的要求,松懈了作為一名初中生應(yīng)該遵守的記錄,也嚴(yán)重違反了《初中生日常行為規(guī)范》。
關(guān)于我的錯誤,還有一點原因要說。那就是我還太年輕太不懂事了,這雖然是客觀上的原因,但是我卻不懂得向班級好同學(xué)學(xué)習(xí)。由于我的不懂事,經(jīng)常惹老師生氣。就說借筆這件事,讓語文老師您如此生氣,我真的是很不應(yīng)該。
檢討人:
20xx年xx月xx日
關(guān)于紀(jì)律檢討書9
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師:
這次錯誤之后,讓我想起了很多事情,反省了很多東西,我非常懊悔,非常自責(zé)。我觸犯學(xué)校規(guī)章制度,也深刻認(rèn)識到自己錯誤的嚴(yán)重性,我對于自己所犯的錯誤感到慚愧不已。學(xué)校一開學(xué)就三令五申地要求我們遵守學(xué)校紀(jì)律,而且還開展了 三禁兩不 的宣傳教育。
在班會上,老師曾多次強調(diào)學(xué)校的規(guī)章制度,提醒學(xué)生不要打架不要曠課不要做出違法紀(jì)律的行為?墒俏覜]有把領(lǐng)導(dǎo)、教師的話放在心里,沒有重視起來,把這些教育宣傳的話當(dāng)成了耳邊風(fēng)。我這樣的行為真是非常不應(yīng)該的,也是我缺乏對教師尊重的表現(xiàn)。我應(yīng)該把老師所說的話牢記在心中,將學(xué)校的規(guī)章制度緊急在心里違反學(xué)校紀(jì)律檢討書違反學(xué)校紀(jì)律檢討書。
這次錯誤以后,我冷靜思考了很長一段時間,這個錯誤不僅給自己帶來麻煩,耽誤了我自己的學(xué)業(yè)。而且我這樣的惡劣行為,也在其他同學(xué)面前樹立了不良范例,直接影響了其他同學(xué)的身心健康,而且也是對學(xué)校管理系統(tǒng)的損害。此外,我這樣的行為更是對我家長的一種傷害,我這樣的行為是一種不負(fù)責(zé)任的行為,我辜負(fù)了家長對我的厚望。敬愛的老師,我知道每位老師都希望自己的學(xué)生品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展。而每個學(xué)生也希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)習(xí)生活。錯誤以后,我痛定思痛,希望悔改,我開始希望能有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,可是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境的建立需要共同維護,我的這次錯誤,就是摧毀良好的學(xué)校環(huán)境,我自己知道自己犯的錯誤有多嚴(yán)重,為此我也在家呆了半個月,我想了很多事情。我知道,造成這么大的損失,我應(yīng)該為自己的錯誤付出代價,我愿意承擔(dān)責(zé)任,雖然目前承擔(dān)不起,可是我的錯誤責(zé)任不可推卸。
最后,我真誠希望學(xué)校能夠給我重新上學(xué)的機會,因為我知道學(xué)習(xí)對于我的將來非常重要,學(xué)習(xí)是我進入社會之前所必須面對的一項任務(wù)。
關(guān)于紀(jì)律檢討書10
親愛的老師和同學(xué)們:
今天下午寫字課我和于義超說話了。我知道我們不應(yīng)該在上課時間亂說話,而且我還是紀(jì)律委員更不應(yīng)該帶頭亂說話。上課亂說話影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí),我感到很內(nèi)疚,很難過。 高老師、同學(xué)們,我知道我錯了。
我辜負(fù)了高老師對我的期望,辜負(fù)了同學(xué)們對我的信任,我知道我錯了,沒有遵守課堂紀(jì)律我感到很愧疚。
我知道我錯了,請大家再給我一次機會吧。以后我一定管理好自己,上課堅決不能做小動作和亂說話,一定主動遵守課堂紀(jì)律,請大家監(jiān)督我。
簽名:
日期:年 月 日
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