跟老師吵架檢討書(shū)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,我們通常要用檢討書(shū)來(lái)悔過(guò)自新,我們?cè)趯?xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意語(yǔ)言的得體性。其實(shí)很多朋友都不知道怎么寫(xiě)檢討書(shū)吧!以下是小編為大家整理的跟老師吵架檢討書(shū),希望能夠幫助到大家。
跟老師吵架檢討書(shū)1
尊敬的老師:
首先因我本人字寫(xiě)得潦草.態(tài)度不端正.與老師頂嘴等行為表示深刻的懺悔!
前幾天,英語(yǔ)老師找我,原因是我家庭作業(yè)字寫(xiě)的極不認(rèn)真.馬馬虎虎了事,我作了深刻的檢討,通過(guò)這件事,我感到這雖然是一件“小”事情,但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松要求,學(xué)習(xí)作風(fēng)渙散的必然結(jié)果。所謂“態(tài)度”不管程度與否,它都關(guān)系一個(gè)人在生活.學(xué)習(xí)上的“成績(jī)”。子絕四“毋意、毋必、毋固、毋我。”意為學(xué)習(xí)不憑空揣測(cè)、不全盤(pán)肯定、不拘泥固執(zhí)、不自以為是。古人尚知學(xué)習(xí)緣于態(tài)度,現(xiàn)今更應(yīng)該知道“態(tài)度決定一切”。找到對(duì)學(xué)習(xí)有利的態(tài)度,用這種態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),能充分調(diào)動(dòng)起我們智力因素和非智力因素,做到主動(dòng)地學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙W(xué)、科學(xué)地學(xué)、謙虛地學(xué)。當(dāng)然,認(rèn)識(shí)成分是態(tài)度的基礎(chǔ),積極的學(xué)習(xí)態(tài)度首先來(lái)源于對(duì)學(xué)習(xí)的正確認(rèn)識(shí)。我現(xiàn)在知道誤:1.做事,學(xué)習(xí)馬虎完成,只為量,卻忽視了效率。2.給班級(jí)造成了不好的影響,對(duì)不起大家。3.當(dāng)老師教誨我時(shí),我居然還沒(méi)認(rèn)清錯(cuò)誤與老師頂嘴,實(shí)在不應(yīng)該。3.態(tài)度不好,習(xí)慣不好,最終我是在“毀滅”自己,對(duì)不起自己,F(xiàn)在,我深深感到,這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向,也是一個(gè)極其重要的苗頭,如果不是老師及時(shí)發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反省,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無(wú)法想象會(huì)發(fā)生怎樣的成績(jī)失誤。因此,通過(guò)這件事,在深感痛心的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺(jué)醒的及時(shí),這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上,無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向老師.同學(xué)做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝。
對(duì)于我的錯(cuò)誤,我會(huì)采取一下幾點(diǎn)來(lái)認(rèn)識(shí)和改正:1.認(rèn)真做老師布置的每一份作業(yè),無(wú)論家庭作業(yè)還是課堂作業(yè),都要以端正的心態(tài)去完成,決不敷衍了事,要保質(zhì)保量。2.上課認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)認(rèn)真完成,不弄虛作假,要養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng).習(xí)慣。3.努力作到不讓老師同學(xué)家長(zhǎng)放心,同時(shí)也對(duì)自己負(fù)責(zé)。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
跟老師吵架檢討書(shū)2
老師:
您好!我知道這一次徹底讓您失望了,也許、您也不會(huì)在信任我了、更不會(huì)原諒我了、我為自己遲到、上課玩手機(jī)的無(wú)知行為感到慚愧,明明知道是自己犯錯(cuò)在先卻還要找個(gè)借口無(wú)理爭(zhēng)辯。
在這一刻,我深知自己錯(cuò)的太深,因?yàn)樽允贾两K,我總是屢教不該,沒(méi)有把你的教悔勞記于心一次又一次的讓老師失望,總是在犯錯(cuò)之后大言不慚的說(shuō)要努力改正,實(shí)際卻一次又一放縱、墮落、知錯(cuò)不改,我想、我還有什么值你信任與原諒?
今天、您的一番教導(dǎo)喚醒了我還在昏睡中的靈魂,是的、來(lái)學(xué)校里的目的是學(xué)習(xí)知識(shí)學(xué)習(xí)做人學(xué)會(huì)一些某生的技能,可實(shí)際呢?整天淪陷、渾渾噩噩的過(guò)活。對(duì)學(xué)習(xí)、生活失去了信心,對(duì)未來(lái)感到迷茫?墒、我經(jīng)常告誡自己要好好的生活、好好的學(xué)習(xí)、好好的做人、經(jīng)常自責(zé)不自醒,總是不斷放縱自己、然后在憐憫自己,連我都厭惡自己了,更何況您呢?
何老師、其實(shí)每次與你爭(zhēng)辯之后我都會(huì)很后悔、自責(zé),畢竟您是我的老師,您苦口婆心的教導(dǎo)我也是為了我好,而我卻無(wú)知、幼稚的拒絕。當(dāng)我在這一刻懂得了,可是后悔的事情已經(jīng)做了
何老師、在這我不想再向你大言不慚的保證什么,也不在請(qǐng)求你給我機(jī)會(huì)原諒我,因?yàn)、我知道自己每次說(shuō)了、卻還是沒(méi)有用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,這一刻、我也不在想說(shuō)一些華而不實(shí)的話,這樣會(huì)顯得很不真實(shí)。
我是想真正、踏實(shí)的好好做人,超脫自己,不辜負(fù)我的青春,不辜負(fù)愛(ài)我的家人,希望用時(shí)間來(lái)改變自己、給自己及你一個(gè)交代----做合格的學(xué)生。
今天、母親節(jié)、寫(xiě)到這里、心中突然百感交集
我對(duì)不起的不止自己、還有對(duì)我報(bào)有期望的親人及老師
或許、在這一刻、我真的醒悟了,何老師、謝謝您、謝謝您還沒(méi)有放棄我,更謝謝您教授給我一些做人的道理,今天您說(shuō)我可能會(huì)憎恨您,不會(huì)的,我不會(huì)憎恨您的,我應(yīng)當(dāng)感激您的,只是之前的我太膚淺了
現(xiàn)在我唯一想說(shuō)的是:何老師、或許我不是您的好學(xué)生,但、您永遠(yuǎn)是我的好老師,人無(wú)完人,孰能無(wú)過(guò),相信我會(huì)在今后的日子里凈化自己、完善自己。如果您給我改過(guò)的機(jī)會(huì)、相信我會(huì)還您一份滿(mǎn)意!鲆粋(gè)合格的學(xué)生。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
跟老師吵架檢討書(shū)3
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、英語(yǔ)老師:
首先我要懷著無(wú)比愧疚和悔恨的心情,向您遞交這份檢討書(shū)。并鄭重地向你說(shuō)一句:對(duì)不起,我錯(cuò)了!我此次的行為,可以認(rèn)為是我從出生以來(lái)所犯的最嚴(yán)重的錯(cuò)誤,其中的原因有很多,歸根結(jié)底是我的性子太暴躁,脾氣太倔,也缺乏對(duì)自己身心的調(diào)節(jié),以至于不能很好地克制自己激動(dòng)的心情。 老師!我尊敬的英語(yǔ)老師,我的錯(cuò)誤何以能夠以“糊涂”來(lái)形容,簡(jiǎn)直是一種教育的倒退。無(wú)論出于什么原因,學(xué)生出手傷老師都是不能夠被大眾所接受的,我一來(lái)違反校規(guī)、違反紀(jì)律,二來(lái)也辜負(fù)了學(xué)校老師和家長(zhǎng)父母的重托。
我此次錯(cuò)誤的犯錯(cuò)經(jīng)過(guò)如下:因?yàn)槭孪葲](méi)有完成英語(yǔ)老師布置下來(lái)的作業(yè),在第二天補(bǔ)交作業(yè)的時(shí)候被老師發(fā)現(xiàn),于是被老師叫到辦公室詢(xún)問(wèn)情況,老師對(duì)我的過(guò)失進(jìn)行了教育。但我當(dāng)時(shí)因?yàn)橐粫r(shí)心急,加上這幾天身體不適,使得最近的心情很急躁,與老師溝通幾句之后,言語(yǔ)開(kāi)始有些過(guò)激,老師見(jiàn)我不知悔改。就叫了我父母到辦公室,然后辦公室老師也在勸說(shuō)我。然后事情發(fā)展得不太樂(lè)觀,因?yàn)橐粫r(shí)情急我便用隨身帶著的雨傘頂部戳了一下老師的'頸部,刮掉了老師脖子上的一小塊皮。
我知道我的行為是嚴(yán)重的過(guò)錯(cuò),要是我在社會(huì)上的話,現(xiàn)在早已經(jīng)可以用《治安管理?xiàng)l例》將我拘禁起來(lái)了。但學(xué)校還是念在我是一根不太懂事的學(xué)生情況下,對(duì)我仁慈教導(dǎo)。對(duì)于此次我的嚴(yán)重過(guò)錯(cuò),我要承擔(dān)后果,并作出深刻檢討。
今后我要嚴(yán)格遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在傷人的錯(cuò)誤,牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯(cuò)誤,努力進(jìn)取,一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí)。
關(guān)于這次在學(xué)校打架,首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。從今往后,我要時(shí)刻的提醒自己加強(qiáng)自我情緒控制能力。
今后的悔改措施:
第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應(yīng)該通過(guò)這次事件我清楚地了解了自己的錯(cuò)誤,今后一定積極改正。 第二,我也應(yīng)該鄭重地向老師賠禮道歉,今后認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)取同良好的成績(jī),一點(diǎn)一滴地爭(zhēng)取老師的原諒。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
跟老師吵架檢討書(shū)4
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,跟老師吵架是最嚴(yán)重的事情,首先我為自己今天跟您吵架的行為感到深深的歉意,我覺(jué)得作為一名學(xué)生跟老師吵架真的很過(guò)分,尊師重道這么一條基本的原則我就沒(méi)有做到,在上課期間跟您吵架是我最大的過(guò)錯(cuò),我一直在為自己這種行為感到非常的自責(zé),經(jīng)常就是說(shuō)尊重老師,但是我卻完全的沒(méi)做到,而且還做了這么一件惡劣的事情,我現(xiàn)在想起來(lái)真的很為自己感到羞恥,想想今天在課堂上跟您吵架的事情我就悔恨不已,讓您傷心了,讓你失望了。
事情是這樣的,這幾天我一直都是處于一個(gè)精神不佳的狀態(tài),每天在學(xué)校玩了很嗨,在課堂上沒(méi)有好好的聽(tīng)講,這段時(shí)間收到了不少老師的批評(píng),但是我并沒(méi)有因?yàn)槎招,沒(méi)因?yàn)檫@樣為自己感到羞恥,反而越來(lái)越過(guò)分,我經(jīng)常在上課的時(shí)候跟別的同學(xué)講話,這樣子持續(xù)了很久,還因?yàn)檫@個(gè)讓很多老師對(duì)我不滿(mǎn),沒(méi)有把課堂上的紀(jì)律放在眼里。
今天上午上完課之后我就去吃飯了,這幾天的精神一直都不好,我就在吃完飯后回到了教師準(zhǔn)備睡覺(jué),實(shí)在是太困了,晚上也沒(méi)怎么睡好覺(jué),我就子啊今天中午睡了很久,一直睡不醒,到了快上課的時(shí)候我本來(lái)想著清醒一下自己,我就心想著去洗把臉給自己清醒清醒,可是獅子啊是不想動(dòng)我就沒(méi)去了,這樣我就越來(lái)越困,感覺(jué)打不起精神,到了上課的時(shí)候,下午第一節(jié)課了,也就是您的課。
我還是這樣,沒(méi)有精神,一開(kāi)始還好我堅(jiān)持一小會(huì),但是沒(méi)過(guò)多久,我就又開(kāi)始睡了,這樣一發(fā)就不可收拾,我趴在桌子上睡了讓您看到了,您點(diǎn)了我的名,我就醒過(guò)來(lái),您也沒(méi)說(shuō)什么,繼續(xù)上課了,但是我沒(méi)過(guò)一會(huì)又睡了,您看到我又睡了就很不開(kāi)心了,走過(guò)來(lái)讓我站起來(lái),我當(dāng)時(shí)簡(jiǎn)直什么都聽(tīng)不進(jìn)去,我就沒(méi)聽(tīng)您的,我沒(méi)有站起來(lái),我知道您讓我站起來(lái)是讓我清醒清醒,可是當(dāng)時(shí)我內(nèi)心非常的抗拒,我沒(méi)有聽(tīng)您的,我還是趴在桌子上面,這樣您就很?chē)?yán)肅的斥責(zé)了我,我也不知道自己是怎了,當(dāng)時(shí)就跟您頂了幾句嘴,這樣我就跟您在課堂上面吵起來(lái)了,讓全班的同學(xué)都聽(tīng)到了。
事后我真的感覺(jué)自己太過(guò)分了,在上課期間睡覺(jué),我還理直氣壯的跟您吵架,而且還是因?yàn)槲疑险n期間睡覺(jué),我真的覺(jué)得好自責(zé),現(xiàn)在回想起來(lái)好后悔,自己今天的行為太惡劣了,我現(xiàn)在非常希望能夠得到您的原諒,對(duì)于這次的事情,我一定給同學(xué)們一個(gè)交待,找個(gè)時(shí)間當(dāng)著所有同學(xué)的面,就今天上課跟您吵架的事情,好好的悔過(guò)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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