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      2. 班干部檢討書

        時(shí)間:2020-12-18 18:25:43 檢討書 我要投稿

        班干部檢討書范文

        班干部檢討書范文1

          這是我第一次寫檢討書,我不知道內(nèi)容應(yīng)該寫什么,但我知道1000字都不可能全是道歉的內(nèi)容,所以我想說(shuō)說(shuō)我的內(nèi)心感受與檢討。

        班干部檢討書范文

          我知道這次說(shuō)話誰(shuí)都有責(zé)任,班干部也帶有更重的責(zé)任。班長(zhǎng)不在,那變由班干部輔佐班長(zhǎng)管理好這個(gè)班級(jí)。我當(dāng)生活委員是從高一開始的,我真的不知道生活可以管紀(jì)律,所以我能沒讓全班都不說(shuō)話,但身為一名組長(zhǎng),沒管理好我的組員,那是我的失職。況且我有時(shí)也都管不住自己,上課回頭回腦,東張西望,要是我管,也都不能服眾吧。我不敢這不敢那,怕同學(xué)我會(huì)討厭我,嫌我多事,我也有著多一事不如少一事的心理,我很在意別人的目光,我知道這是個(gè)缺點(diǎn),我在也正在一點(diǎn)點(diǎn)改進(jìn)。

          老師,在你讓班干部集體開會(huì)時(shí),我們都在班里看電影,我以為是讓找各科課代表,我想我不是課代表了,可以不用去,沒想到身為生活委員也有去的義務(wù),所以我在班里看了電影,看得很安心,在班長(zhǎng)回來(lái)的時(shí)候,班長(zhǎng)看我們都在看電影,所以他沒有說(shuō),他想讓我們放松一會(huì),所以班長(zhǎng)沒有錯(cuò),是我們作為班干部沒有提醒班長(zhǎng),也是我作為同學(xué)沒有主動(dòng)要求,所以老師這是我們每個(gè)人的錯(cuò),班長(zhǎng)在課堂上把所有的錯(cuò)都往他自己身上推的時(shí)候,我真的很想為班長(zhǎng)辯解,但是我卻沒敢說(shuō),真不知道我的膽子什么時(shí)候變得這么小了。

          老師在以前我的認(rèn)知里,只要我自己不隨便扔紙就好,因?yàn)槲野牙谑掷锊桓胰訒r(shí),別人說(shuō)我作秀,我只能把我自己分內(nèi)的做好,我說(shuō)過(guò)我在意別人的目光,以至于在別人扔紙時(shí),我只有看著,每當(dāng)一片紙?jiān)谖夷_邊時(shí),我都沒有敢撿,真不知道我要這樣到什么時(shí)候。我不敢保證一定會(huì)改,信誓旦旦的說(shuō)卻不做,那樣叫虛偽吧~~,我會(huì)盡量一點(diǎn)點(diǎn)的讓自己不注意別人的目光的人。

          老師,你總說(shuō)我坐不住凳子,我想和我性格有關(guān)吧,我開學(xué)也說(shuō)過(guò)會(huì)做住凳子,這把可好,崴腳了,還真作住凳子了,這點(diǎn)我也得慢慢改了,和字一起改,政治老師說(shuō)我字也看起來(lái)像可著急干什么似地,就是亂,和我坐不住凳子一個(gè)毛病,我會(huì)在高三前改過(guò)的。

          上初中時(shí),老師總說(shuō)上高中就沒人管你了,真是,上高中之后只有自己管著自己,沒有人能時(shí)時(shí)刻刻都能注意到你。我屬于被官那類的,沒人管我自覺性不高,所以我要檢討一下我自己,凡事要自覺。

          我不知道檢討書是怎么寫的,我只知道這是我所想的,我有許多的缺點(diǎn)和不足,我都知道,我也在努力的改掉我的不足,我也知道再多說(shuō)都是廢話了。只要我說(shuō)的我能做到就好,向老師說(shuō)的,把成績(jī)努力提高就行。

        班干部檢討書范文2

        尊敬的輔導(dǎo)員老師:

          您好!

          今天我懷著愧疚和懊惱給您寫下這份檢討書一向你表示我對(duì)逃課這種行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我再也不逃課的決心。

          早在我進(jìn)入大學(xué)之初,我就決定好好學(xué)習(xí),努力成才的決心,但是我卻辜負(fù)了老師,家長(zhǎng)以及同學(xué)的心,我逃課了。作為一名班干部本應(yīng)該起領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用,但我卻帶頭逃課,我深感愧疚。雖然我逃課是由于零時(shí)接到同學(xué)的電話叫去火車站接他,當(dāng)時(shí)哥們義氣在心里一沖動(dòng),就逃了一節(jié)課,我后悔當(dāng)時(shí)沒有向老師請(qǐng)假就直接走了,這是對(duì)老師的不尊重,對(duì)對(duì)知識(shí)的無(wú)視,對(duì)老師認(rèn)真?zhèn)湔n的無(wú)視,我深感后悔,這是我人生中的損失。

          但錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知道該如何挽回,只好告誡自己要努力的把唔好今后的每一分鐘,時(shí)時(shí)刻刻銘記輔導(dǎo)員的教導(dǎo),努力地聽取老師為我們精心準(zhǔn)備的無(wú)比生動(dòng)的課,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)創(chuàng)輝煌。

          輔導(dǎo)員在電話里的教導(dǎo)猶在我耳,我深深為之感動(dòng),老師的言語(yǔ)雖然嚴(yán)厲可處處流露對(duì)我的關(guān)心也使我深刻的認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性。

          在我返校的途中,我一直深深的期待您能來(lái)班里查課,看看我在課堂上的表現(xiàn),以減輕我心中的負(fù)罪感。也許我現(xiàn)在向你說(shuō)“我錯(cuò)了”,對(duì)你來(lái)說(shuō)未免顯得太蒼白無(wú)力了,“我下次不敢了”,似乎也不能打動(dòng)你的心,但這真的是我想表達(dá)的意思。但我真心的希望你能從我的字里行間中體會(huì)我的悔意和我要疼改前非的決心。

          如今大錯(cuò)已成,我深深懊悔不已,深深檢討。我認(rèn)為我自己學(xué)習(xí)是想不端正,思想覺悟不高,跟沒有更好的掌握自己的情緒反而讓情緒掌握了自己。輔導(dǎo)員我的言語(yǔ)不多,但是字里行間中以真實(shí)的表達(dá)了我的悔意。

          輔導(dǎo)員我真的錯(cuò)了,我保證下次再也不敢了。不!是不會(huì)再有下次了。

          我保證!我會(huì)在疑惑的學(xué)習(xí)中用事實(shí)向你保證,您會(huì)看到一個(gè)全新的我。

          我會(huì)用事實(shí)證明!我不會(huì)再犯這種錯(cuò)誤了!

        班干部檢討書范文3

          可以說(shuō)這是一封檢點(diǎn)自己這學(xué)期來(lái)的工作行為的書信。來(lái)到這里工作,不知不覺地已過(guò)了大部學(xué)期,還有幾周就可以放假了,然而對(duì)于自己所做的工作,覺得存在著很多很多的問(wèn)題。正如今天的管理學(xué)生問(wèn)題,又犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤,雖然沒有追責(zé)到我的身上,但我始終覺得我還是需要給自己檢討。

          從一開始工作,我就認(rèn)為對(duì)待學(xué)生可以報(bào)以一種和藹,溫和的態(tài)度,不需要用一副嚴(yán)肅的面孔時(shí)刻對(duì)著他們,因?yàn)樗麄兩现餍拚n程已經(jīng)很累了,到我的課堂上只需要輕松地度過(guò)就ok。但是,經(jīng)過(guò)了上匯報(bào)課之后,才發(fā)覺自己的這種想法是不可以一刀切的,要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,他們表現(xiàn)好一點(diǎn),才可以適當(dāng)?shù)鬲?jiǎng)勵(lì)。雖然他們已經(jīng)是高中生,但都是有一些學(xué)生抱著玩的'心態(tài)來(lái)讀書的,所以特別地活躍,不可以硬來(lái),要軟,適當(dāng)?shù)亟o他們甜頭,正如張老師所說(shuō),要讓學(xué)生對(duì)你既熟悉又陌生,我倒覺得這是一種管理學(xué)生的最高境界。目前,我還是處于失敗的狀態(tài),完全不知道該如何管理這些學(xué)生,自己一下子沒了那種勇氣。

          信技課是一門技術(shù)課程,也是學(xué)生最喜歡的課,但我卻做不到是一位令學(xué)生最喜愛的老師。為什么呢?原因肯定是出現(xiàn)在自己的身上,接下來(lái)的下學(xué)期,我該怎樣去好好地管理這種課堂紀(jì)律,是我深思的問(wèn)題,或許從一開始,我就應(yīng)該要多觀察同科組的老師怎樣上好一節(jié)課,多點(diǎn)同他們交流才是最好的。

        班干部檢討書范文4

        尊敬的老師,同學(xué)們:

          我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示對(duì)我班同學(xué)違紀(jì)行為不加以管理有了深刻認(rèn)識(shí)。我感到很抱歉,因?yàn)檫@是我的工作沒有做到位的原因.

          在901班我擔(dān)任班長(zhǎng),我知道身為班干部就應(yīng)該以身作則,起帶頭作用,嚴(yán)格要求自己,幫助老師把班級(jí)治理的更加完美。在班級(jí)管理方面,我有很多失職, 但是從今開始,我會(huì)慢慢改變自己。我不會(huì)說(shuō)請(qǐng)老師相信我,因?yàn)槲視?huì)用實(shí)際證明我會(huì)做到。在班級(jí)管理時(shí),因?yàn)槲业臎_動(dòng),造成了一些同學(xué)對(duì)我產(chǎn)生了怨恨的心理。其實(shí)我也不愿意這樣,我也希望和每個(gè)同學(xué)搞好關(guān)系,但是事實(shí)是這樣,我們誰(shuí)也改變不了。我希望同學(xué)們能理解我。同時(shí),我對(duì)個(gè)別平時(shí)關(guān)系蠻好的朋友的沖動(dòng),我求你的原諒。

          回顧我如此的錯(cuò)誤行為,面對(duì)造成如今不良的影響,我覺得自己是何等的不該,痛定思痛。以下是針對(duì)我此次錯(cuò)誤行為做出的改正措施:

          第一,今后我必須進(jìn)一步帶領(lǐng)我們班的同學(xué)深刻學(xué)習(xí)學(xué)校的各種規(guī)范紀(jì)律,認(rèn)清的思想不足。在今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,嚴(yán)肅加強(qiáng)自己和我們班學(xué)生的規(guī)范紀(jì)律觀點(diǎn)。

          第二,今后我必須對(duì)自己和我們班學(xué)生的言行舉止做嚴(yán)格要求,認(rèn)真對(duì)待在校期間的學(xué)習(xí)生活。言行舉止一定要守規(guī)矩,以一顆遵紀(jì)守法的心來(lái)對(duì)待生活學(xué)習(xí)。

          借今天這個(gè)班會(huì)的機(jī)會(huì),我求同學(xué)老師們的原諒,我一定能把901班管理好。

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