手機(jī)被沒收檢討書(精選21篇)
我們在犯錯(cuò)后,避免再次犯錯(cuò),就需要寫一份自己檢討書好好進(jìn)行自己檢討,在寫檢討書時(shí)犯錯(cuò)的原因要描述清楚。你還在對寫檢討書感到一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的手機(jī)被沒收檢討書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
手機(jī)被沒收檢討書 篇1
尊敬的xx老師:
您好!
在此,十分抱歉地向你遞交我這份檢討,因?yàn)橐淮螜z討意味著我犯了一次重大過錯(cuò)。此次,我因?yàn)樯险n玩弄手機(jī)、不好好聽課,給班級上課秩序造成了比較嚴(yán)重的影響。您觀察到我的不良行為,及時(shí)加以制止,并且沒收我的手機(jī)作為處罰。
如今,經(jīng)過面壁思過與深刻反省。我深深地覺悟到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性:
第一,我身為一名在校學(xué)生,學(xué)習(xí)無疑是自己的本職工作,也是必須履行的義務(wù)。
第二,在大學(xué)期間的教育對于每個(gè)人來說都是十分珍貴的,而我卻不思進(jìn)取,甚至嚴(yán)重到在上課期間玩手機(jī)、不專心聽課。這更是犯了十分嚴(yán)重的錯(cuò)誤,這是對于教育資源的浪費(fèi)。
第三,身為一名學(xué)生,我犯這樣的錯(cuò)誤,無疑是大大辜負(fù)了我父母對我的殷切期望。這對于我年邁的父母來說,是一個(gè)很大的打擊。
我的父母辛苦賺錢,送我們進(jìn)入大學(xué)深造,為的就是我們能夠努力學(xué)習(xí),找到一份好的工作,將來能夠生活得更好。
而為的使我們能夠在各方面活動好的條件,父母為我們購得手機(jī)。而我卻恰恰不用功讀書,不能全身心的投入學(xué)習(xí),反倒是上課玩手機(jī)。如今我做了錯(cuò)事,辜負(fù)了我的父母,我覺得很慚愧,想起父母的辛勞,不由地流淚。
再看我的錯(cuò)誤,我也是很對不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負(fù)老師的辛勞,上課不好好聽講是對老師的不尊重。此次檢討過后,我也會跟老師做當(dāng)面正式道歉的。
最后我寫一下對今后保證:我保證今后上課期間不做任何違紀(jì)行為了,上課期間手機(jī)一定堅(jiān)決關(guān)機(jī)或調(diào)為振動。今后認(rèn)真聽每一節(jié)課,在校當(dāng)一名好學(xué)生,在家做一個(gè)孝順的兒子,將來為社會做出自己的一份貢獻(xiàn)。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
手機(jī)被沒收檢討書 篇2
尊敬的xx老師:
您好!
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我上課玩手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識以及我決定再也不上課玩手機(jī)的決心。
早在我進(jìn)入校門的時(shí)候,我就堅(jiān)定好好學(xué)習(xí),努力成才的決心,但是我卻辜負(fù)老師、家長以及同學(xué)的關(guān)心,我上課玩手機(jī),但我真的不是存心上課玩手機(jī)的,我錯(cuò)過老師為我們精心準(zhǔn)備的無比生動的課,錯(cuò)過一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐,這莫過于人生的一大損失。
逃課后,我滿懷愧疚之情,在上課玩手機(jī)的時(shí)候也是惴惴不安的,一方面覺得對不住老師的諄諄教誨,另一方面還對不起父母,對不起我自己。這短時(shí)間我是在良心的一次次譴責(zé)中度過的,我覺得自己“上對不起天,下對不起地,中間對不起自己的良心”。
對不起,老師!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性錯(cuò)誤。錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時(shí)時(shí)刻刻銘記老師的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),爭創(chuàng)輝煌。最起碼也要學(xué)會立足社會的知識,掌握自力更生的能力。
老師的反復(fù)教導(dǎo)猶言在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認(rèn)識到事已至此的嚴(yán)重性。
在我犯錯(cuò)的前幾天里,我一直期待您來找我訓(xùn)話,懲罰我,借以減輕我心中的負(fù)罪感,我有好幾次甚至想主動去找您坦誠錯(cuò)誤,但我終究還是沒有跨越那道線,我退縮,我是真的不知該對您說什么,“我錯(cuò)”這句話對您來說顯得太蒼白無力,“我下次不敢”。似乎也不能打動您的心,但這真的是我內(nèi)心的真實(shí)寫照,我也許并不太會用語言表達(dá)我想要表達(dá)的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的決心。
如今大錯(cuò)已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認(rèn)為我在思想中已深藏致命的錯(cuò)誤,思想覺悟也不高,更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控我,我的定力還是不夠的堅(jiān)定。
老師,雖然我的言語不多,寫字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯(cuò)的迫切心情。
我真的錯(cuò),我保證我再也不犯!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
手機(jī)被沒收檢討書 篇3
尊敬的班主任:
您好!
晚自習(xí)本該是我們好好學(xué)習(xí),做家庭作業(yè)的時(shí)候,但是我卻沒有在晚自習(xí)做我該做的事情,而是在晚自習(xí)里玩手機(jī),結(jié)果導(dǎo)致被來巡查的年級主任發(fā)現(xiàn),然后沒收了我的手機(jī),也讓我們班的晚自習(xí)紀(jì)律分被扣了不少,如今還要寫這一篇檢討,真的是禍不單行!
昨天布置的家庭作業(yè)并不是很多,而我寫作業(yè)的速度又是比較快的,兩個(gè)半小時(shí)的晚自習(xí),我花了一個(gè)小時(shí)就把家庭作業(yè)寫完了。寫完了作業(yè),我感到無事可做,就動起來歪腦筋。我的座位是靠墻的,而且是靠著門口這一邊的墻,也沒有靠著窗戶,無論是從門口還是從窗口,都是看不到我的。而且昨天晚上的晚自習(xí),因?yàn)槿握n老師臨時(shí)有事情去了,也沒有請人來代替一下,畢竟我們班的班級紀(jì)律一向是很好的,即便是沒有人來監(jiān)督,大家也都會在自己的座位上做自己的事情,而不會吵吵鬧鬧的。
但是卻沒想到這次被我鉆了個(gè)空子,我想著班長在寫著自己的作業(yè),而老師也不在,教室前后的監(jiān)控探頭也是形同虛設(shè),畢竟我們教室也亂過,沒見它起什么作用。抱著這樣的想法,我就掏出了手機(jī),沒敢玩游戲,畢竟太出格了,我就是拿出來放在課桌底下看小說,反正大家都低著頭,也沒人來檢查。
然而我想是這么想的,但現(xiàn)實(shí)卻給了我一個(gè)沉痛的打擊,不知道為什么年級主任就來檢查了,也許是看到我們班沒有老師,以前他就在門口看一下就走的,這次卻是走了進(jìn)來。同學(xué)們雖然看到了,但也沒有太在意,我同桌還提醒了我?guī)状危俏姨撩粤,沒有及時(shí)的反應(yīng)過來,以至于我看到年級主任的時(shí)候,他已經(jīng)朝我走過來了,再之后,就是手機(jī)被收了。
我還是太天真了,雖然大家都是低著頭,但是別人的目光是在桌子上,而我的目光是在桌子底下,這樣的差距在教室前面一眼就能看的出來。這也就是為什么年級主任會這么快發(fā)現(xiàn)我的原因。我深感抱歉,我不該在晚自習(xí)玩手機(jī),丟臉不說,還影響了班級的紀(jì)律評分。我再也不會在晚自習(xí)或是別的課上玩手機(jī)了,請老師您放心,也請同學(xué)們原諒我這次,我保證這會是最后一次。如有再犯,我自己砸手機(jī)!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
手機(jī)被沒收檢討書 篇4
尊敬的張老師:
您好!
我懷著一顆沉重的心來向您表達(dá)我深深的歉意。 遵照你的旨意我在教室反省兩節(jié)課后寫下這篇檢討書,全班同學(xué)可以給我作證。檢討書具體內(nèi)容如下,若有不認(rèn)同的地方可以直接找我協(xié)商:
我因上課玩手機(jī)被老師收去,千錯(cuò)萬錯(cuò)都是我一個(gè)人的錯(cuò),我不應(yīng)該在上課時(shí)間玩手機(jī)。我們青少年是祖國的花朵,是祖國的希望,本應(yīng)該為中華之崛起而讀書,可我卻利用上課時(shí)間玩手機(jī)。
我知道我犯了無法挽回的錯(cuò)誤,手機(jī)本應(yīng)該被老師沒收,但我知道老師您是慈祥的,是偉大的,是不會沒收我的手機(jī)的。為表達(dá)我的歉意,我決定將之前拖欠的作業(yè)補(bǔ)上來,麻煩老師為我提供抄寫作業(yè)的樣本。我保證我今后不會再上課時(shí)間玩手機(jī),某位名人曾說過“聰明的人不會第二次犯同樣的錯(cuò)誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會再次犯錯(cuò)的,老師您說是吧。
但是金無足赤,人無完人,請老師給我一次改過自新的機(jī)會,明天將會是一個(gè)嶄新的自己站在您面前。我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅(jiān)定,我將會以真實(shí)性及形象生動性的表
現(xiàn)方式來做到上課不玩手機(jī)。
如果老師放學(xué)后能將手機(jī)還我的話,這將會是對我精神上最大的鼓勵(lì),你的寬容大量能激發(fā)我奮發(fā)向上、努力學(xué)習(xí)的決心,我還會向全校同學(xué)宣傳老師您的寬容大量,讓全校的同學(xué)都知道你是怎樣的一位好老師,這樣有利于您加薪升職。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
手機(jī)被沒收檢討書 篇5
尊敬的教員:
您好!
我叫xx。今天我懷著無比沉重的心情對今天上課時(shí)的事情做出了深刻的懺悔,寫出以下檢討,希望教員能看在我是初次犯錯(cuò)的份上就原諒我這次吧!我保證這是第一次也是最后一次,事情的經(jīng)過是這樣的!
我于七月十日上午在教室玩手機(jī),被教員你發(fā)現(xiàn),然后手機(jī)被收了,后來我認(rèn)識了自己所犯的錯(cuò)誤嚴(yán)重性和后果性!
1、沒遵守好條例條令,學(xué)習(xí)不夠深刻。
2、對自己的要求太過于放松。
3、思想上不夠重視。
4、組織觀念淡薄。
改正:
1:在以后的學(xué)習(xí)過程中,認(rèn)真聽講,認(rèn)真填寫好試驗(yàn)報(bào)告。
2:在以后的學(xué)習(xí)過程中,不在化驗(yàn)室吃零食,玩手機(jī)。
3:遵守好條例條令,不做違反條例條令的事情和規(guī)章制度。
4:聽從教員的安排,尊重教員,聽教員的話,愛護(hù)好化驗(yàn)室的儀器。
希望教員能給我一次機(jī)會,我保證絕不會在發(fā)生相同的事情,請教員監(jiān)督,也希望戰(zhàn)友們引以為見,不要犯同樣的錯(cuò)誤。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
手機(jī)被沒收檢討書 篇6
親愛的媽媽:
對于上課玩手機(jī)這件事,我感到無不后悔,我辜負(fù)了父母的期望,老師的教誨,我鄭重的向您承諾,從此以后上課時(shí)間不玩手機(jī)、回家做不完作業(yè)不玩手機(jī),一定好好學(xué)習(xí),不在看一些跟學(xué)習(xí)無關(guān)的書,不再玩游戲,盡量少玩電腦。如果我做不到,我自愿接受您對我的懲罰,比如說不給我零花錢,其他的玩樂時(shí)間等等。我也不會再調(diào)皮,以后上課,我會好好聽老師講的什么,有不會的也會積極的找老師尋求幫助,爭取把不會的問題都搞明白。
老師留得作業(yè),我會把它先寫好再玩或者休息,作業(yè)寫完后,得到您的認(rèn)可肯定后,我再去玩。 同時(shí),我也會制定一個(gè)日常生活計(jì)劃,例如幾點(diǎn)起床,起床后干什么,放學(xué)后干什么,讓自己不再想以前一樣懶散,讓自己的學(xué)習(xí)成績有一個(gè)明顯的提升。我也會給自己制定一個(gè)目標(biāo),比如說考試要考第幾名,同時(shí)這些需要您的幫忙,督促我、監(jiān)督我,看到我有什么不對的地方就指導(dǎo)我。
希望您再給我一次機(jī)會,我會證明給您看,我一定會做到的!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
手機(jī)被沒收檢討書 篇7
尊敬的老師:
您好!
老師,在寫這檢討書的時(shí)候,我的內(nèi)心在掙扎,為什么我第一次寫的那么認(rèn)真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,因?yàn),我是真的錯(cuò)了,這是一次十分深刻的檢查,我對于這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生應(yīng)該完全聽從老師的話,我感到抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我徹底的錯(cuò)了,想真心悔過?墒,人總會犯錯(cuò)的,當(dāng)然我知道不能以此作為借口。
我的不良作風(fēng)不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),我也挑戰(zhàn)不了,因?yàn)椋何覕×耍瑥氐椎臄×,是完!老師說的話很對,不能破壞上課的紀(jì)律?墒牵捎谖业囊淮问д`,而破壞了你上課,我感到慚愧,我是錯(cuò)的。
我沒理由這樣做的,相信老師看到我的檢查,看到我的態(tài)度,看到我的端正,一定會原諒我的。犯了這樣的錯(cuò)誤,對家長的打擊也是很大滴,家長辛苦賺錢,就是讓我們好好讀書,可是,我違背了他們的心愿,我再一次的錯(cuò)了,我覺得我的錯(cuò)很是時(shí)候,因?yàn)樵谖义e(cuò)的時(shí)候,是您,是您站了出來,指出我的錯(cuò)誤,您是多么的敬業(yè)呀!您在平凡的崗位上,做出了不平凡的事呀,是您指出了我的錯(cuò)誤,是您拯救了我,您好比我的再生父母,我打心眼里感謝你,如果您當(dāng)時(shí)沒有指出我的錯(cuò)誤的話,我就可能一錯(cuò)再錯(cuò),我以后可能還會犯同樣的錯(cuò)誤,如果我再這樣執(zhí)迷不悟的話,我可能會變成一個(gè)沒有紀(jì)律的人,如果我這樣,以后找工作,哪個(gè)單位敢要我,那時(shí)候,我該怎么辦,可能那時(shí)候我就會做違法的事,一旦做了違法的事,那時(shí)候誰能救的了我?
答案:沒有,那我就會進(jìn)監(jiān)獄,一旦進(jìn)了監(jiān)獄,我就沒有了前途,一旦沒有了前途,就算以后從監(jiān)獄里出來了以后,也沒有什么用了,我就是一個(gè)廢人了,廢人還活著干什么,不如死了算了,所以,是您,您拯救了地球上的生命,那個(gè)生命就是我,您指出了我的錯(cuò)誤,好比讓我重生了,讓我重新做人了,我感謝您!您對我實(shí)在太好了,您為了不讓我再墮落下去,您挺身而出,指出了我的錯(cuò)誤,您好比在世觀音,不,觀音算什么?她能拯救我嗎?
而您卻救了我,您就是觀音的師父,比她還菩薩心腸,我不知道如何的感謝您,如果可以的話,讓我叫你一聲:菩薩!我對您的敬仰之情有如滔滔江水,連綿不絕;有如黃河泛濫,一發(fā)不可收拾!正因?yàn)檫@樣這樣,因?yàn)橹挥邢肽@樣博學(xué)多才,才高八斗,學(xué)富五車,文武雙全,出類拔萃,人見人愛,花見花開,車見車載的完美老師才能毫不猶豫的指出我的錯(cuò)誤!
我一定會痛改前非,好好學(xué)習(xí)來報(bào)答您!最后,我想說:老師,我錯(cuò)了,雖然我錯(cuò)了,可是我改了,希望老師可以原諒我,如果再有下次的話,不,沒有下次了,希望老師原諒我的年少無知,畢竟我還未成年,您大人不記小人過,原諒我吧!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
手機(jī)被沒收檢討書 篇8
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:
首先致以我誠懇的歉意。由于昨天晚自習(xí),玩手機(jī)被值周領(lǐng)導(dǎo)沒收。經(jīng)過一晚上的面壁思過及反省。我深刻的認(rèn)識到了,我所犯下的錯(cuò)。
第一、我不該在上課時(shí)間公然玩手機(jī)。這樣即影響了同學(xué),又給值周領(lǐng)導(dǎo)的工作帶來困擾。
第二、做為班干部沒有起帶頭作用,反而知法犯法。
第三、事后沒有及時(shí)向老師道歉、并認(rèn)錯(cuò)。
這幾點(diǎn)我都深深地反思過,并嚴(yán)重的認(rèn)識到自己所犯下的錯(cuò)。但所謂知錯(cuò)能改、善莫大焉。請老師給我一次機(jī)會。我保證:以后不會在上課期間公然玩手機(jī)、做與課堂無關(guān)的事、認(rèn)真學(xué)習(xí)、尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)。并請老師及全班同學(xué)一起監(jiān)督我。
最后、我真知錯(cuò)了。老師您大人有大量,就把手機(jī)還給我們兩個(gè)吧。一次收兩部,您拿了也沒用,又不太好。對吧?謝謝。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
手機(jī)被沒收檢討書 篇9
尊敬的xx:
您好!
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對考試使用手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識以及決心。
我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在考試時(shí)用手機(jī),我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。對于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
1 在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候講閑話,有可能影響班級紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也用手機(jī),都沒有好好考試,這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
2 影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
3 思想覺悟不高,對錯(cuò)誤的認(rèn)識不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),在考試的時(shí)候絕對不用手機(jī)地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生相符合。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
作為在考試的時(shí)候用手機(jī)的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
我對此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,望老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
手機(jī)被沒收檢討書 篇10
尊敬的老師:
您好!
今天下午第一節(jié)課的時(shí)候,老師給我們將試卷的時(shí)候我沒有好好聽老師給我們講評試卷,而是在玩手機(jī),并且是直接將手機(jī)擺在桌子上面玩的,絲毫沒有隱藏的意思,所以我周邊的同學(xué)基本都看到了我在玩手機(jī)的行為,我不禁不覺得羞愧反而覺得被大家看到覺得有點(diǎn)自豪,認(rèn)為我敢做大家不敢做的事情,并且是違反規(guī)定的事情,自己是大膽的。此時(shí)此刻的我已經(jīng)不是當(dāng)時(shí)那么想了,我現(xiàn)在知道了我的行為是不好的,既違背了一個(gè)學(xué)生最基本要遵守的課堂紀(jì)律,也違背了一個(gè)學(xué)生要好好學(xué)習(xí)的態(tài)度,最嚴(yán)重的是做出了不尊重老師辛苦付出這種不文明沒素質(zhì)的行為,也給同學(xué)帶來不好的頭,我真的覺得對不起自己這讀了十多年的書,更加對不起父母和老師從小就對我的教育,我都已經(jīng)是一個(gè)快成年的人,做事情還這么的不成熟目光還這么的短淺,還意識不到學(xué)習(xí)對于我們學(xué)生的重要性,平時(shí)在網(wǎng)上看到別人不好好聽課懟老師的行為的帖子的時(shí)候,自己還會去批評他們,告訴他們“學(xué)習(xí)無用論”是非常錯(cuò)誤的論點(diǎn),可是沒想到我今天竟然自己也做了這樣的事情,真的諷刺啊,自己打自己的臉。
說實(shí)話現(xiàn)在是高二的第二個(gè)學(xué)期,原本這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)時(shí)間就是比較短暫的了,再加上我們這個(gè)學(xué)期又要考會考,而且還不是在期末的時(shí)候考的,我應(yīng)該是時(shí)間十分緊張自己任務(wù)十分嚴(yán)峻的意識的,可是因?yàn)榍岸螘r(shí)間看到了我們會考的時(shí)間延遲了,再加上前段時(shí)間在家上課自己玩野了,對自己的要求完全降低了,上課的時(shí)候也沒有上個(gè)學(xué)期那么認(rèn)真了,總是懷念著自己在假期里面打的游戲,覺得還是放假好,自己可以想做什么事情就做什么事情,想打多長時(shí)間的游戲就打多長時(shí)間的游戲,也正是這種種的原因堆積,自己才明知道學(xué)校不準(zhǔn)我們帶手機(jī)來學(xué)校并且在開學(xué)的時(shí)候簽署了不帶手機(jī)進(jìn)校園的保證書的,自己還是瞞著家里人瞞著老師將手機(jī)帶到教室里面來了,今天還在上課的時(shí)候玩起手機(jī)來了,并且是公然擺在桌子上的,雖然是有書本擋著前面老師的目光,但是身邊的同學(xué)都是看的很清楚的。
不知道什么時(shí)間起自己對學(xué)習(xí)就降低了興趣,可是現(xiàn)實(shí)卻又給了我一記耳光,現(xiàn)在是學(xué)習(xí)的時(shí)間,是不能夠分心的,而且自己作為一個(gè)學(xué)生也不應(yīng)該違反學(xué)校的紀(jì)律不做學(xué)習(xí)的事情的,我必須要恢復(fù)之前認(rèn)真學(xué)習(xí)的狀態(tài)才行,而且是刻不容緩。所以,這里向老師您保證,從今以后絕對不會帶手機(jī)來學(xué)習(xí)了,更加不會上課做無關(guān)于學(xué)習(xí)的事情了,以后上課就只做學(xué)習(xí)的事情,而且是跟當(dāng)堂課有關(guān)的事情。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
手機(jī)被沒收檢討書 篇11
尊敬的老師
你好!
這樣的事情出現(xiàn)在您的眼前我實(shí)在感到非常的抱歉,在我們進(jìn)學(xué)校的第一天,x校長就站在國旗下向我們宣講道:“我們學(xué)校是嚴(yán)令禁止手機(jī)出現(xiàn)在校園里的,為了保證一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,手機(jī)絕不許帶進(jìn)校園!”我們在下面感受著x校長這番聲色俱厲的演講,深深的為之震感。但是雖然x校長的演講激勵(lì)了我一段時(shí)間,可是到了最后我還是沒能管理好自己的行為,給您添了麻煩,也給班級拖了后腿。
我也知道,我這樣的行為是不對的,這樣的公然違反學(xué)校紀(jì)律,觸犯校規(guī),無視校長的警告,忘記老師的教導(dǎo)……這些都是我這個(gè)學(xué)生所不因該犯下的錯(cuò)誤,是我作為學(xué)生的失職!老師您是那樣的苦心教導(dǎo),想要在這混亂的洪流中將我們引向正途,您為我們勞累的劃著船穿梭在這無邊的苦海,想把我們渡到知識的彼岸。但是就算是您,就算是在教書育人這個(gè)神圣崗位堅(jiān)守多年的您,可能也沒辦法輕易管住剛剛進(jìn)入羊圈的所有調(diào)皮的羊羔,我狡猾的從您的管理范圍的邊緣走向遠(yuǎn)處,在您發(fā)現(xiàn)之前又回過頭來裝作若無其事,也許您需要管理的事情實(shí)在是太多了,我這樣的狡猾的把戲竟然暫時(shí)的瞞過了您的眼睛,跳入苦海卻毫不知情的我只顧著玩自己的手機(jī),直到您終于有一天將公正的鐵錘降臨到了我的頭上我才知道后悔。
我知道您是為了我好才會教育我,我也知道自己的錯(cuò)誤是非常的嚴(yán)重的,所以我甘愿接受懲罰。我只是恨我沒能禁受得住手機(jī)的誘惑,恨我身在福中不知福!我知道,就像我們初中老師說的一樣:“老師管你,你才應(yīng)該感到幸福。等到那天沒人管你了,你才知道什么是后悔!”我現(xiàn)在就已經(jīng)非常后悔了,我后悔沒能聽當(dāng)時(shí)初中老師的教導(dǎo),讓自己在同樣的錯(cuò)誤上一錯(cuò)再錯(cuò)。
經(jīng)過您的教導(dǎo),我已經(jīng)知道了自己的問題所在。我沒有意識到一個(gè)重要的問題,我已經(jīng)是個(gè)大人了!是個(gè)該為自己的行為負(fù)責(zé)的青年!我因該為自己的未來考慮,為我的家庭考慮。我這樣的玩物喪志就是對自己,對父母的不負(fù)責(zé)任!老師您一言驚醒夢中人,我沉迷在這樣的娛樂中,那我的未來怎么辦?我不能一輩子拖累父母!
謝謝老師您的教誨,謝謝您還依然愿意管教這個(gè)深陷泥潭的我,我在今后一定會好好的管住自己,讓自己朝著正確的路上前進(jìn)!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
手機(jī)被沒收檢討書 篇12
尊敬的老師:
您好!
對于這次的事情,我感到非常的慚愧。在過去的學(xué)習(xí)生活中,您對我們千叮嚀萬囑咐,您總是在學(xué)習(xí)中告誡我們:“現(xiàn)在正是我們最緊張的時(shí)候,絕對不能夠放松警惕!”您的話猶如嚴(yán)明的條例一樣回蕩在我的耳邊,我甚至在想到這些時(shí),還能回憶起您在班會課上嚴(yán)厲的面色!為什么您總是面帶嚴(yán)厲的說著這些話呢?因?yàn)樵谖覀兊陌嗉壚,總是有人沒有聽從您的教導(dǎo)、您的教訓(xùn),總是犯下同樣的錯(cuò)誤!而這次,因?yàn)槲以趯W(xué)習(xí)中自己管理的失誤,導(dǎo)致自己也陷入了同樣的處境!我真的很慚愧,老師是這樣的嚴(yán)厲管理,我是我卻依然犯下了這樣的錯(cuò)誤!實(shí)在是非常的抱歉!
我的錯(cuò)誤使我慚愧,盡管我還記得自己是一名學(xué)生,是一名高中生,我們的學(xué)業(yè)在每時(shí)每秒的催促著我們。但也許正是因?yàn)檫@樣的壓力,導(dǎo)致我在學(xué)習(xí)當(dāng)中選擇了逃避,選擇了不去面對。這樣造成的問題是顯而易見的,逃避的心理加上手機(jī)的誘惑,我很快就淪陷到了游戲中去,F(xiàn)在反思一下,我真的很慚愧,作為一名為了參加高考而奮斗的高中生,我居然在高考來臨之前就臨陣脫逃,這實(shí)在是非常的糟糕!
現(xiàn)在,在老師的批評下,我更加深入的了解了這份錯(cuò)誤。我在課堂上玩手機(jī)這件事,在學(xué)習(xí)上給我造成了非常嚴(yán)重的影響,不僅影響我在上課時(shí)的注意力和集中力,甚至?xí)屛疑险n的時(shí)間對著手機(jī)心心念念!這樣的情況,讓人怎么去學(xué)習(xí)?怎么去進(jìn)步?更為慚愧的是,作為班級的一員,我卻絲毫沒能發(fā)覺,自己這樣的行為不僅僅是給了自己影響而已,更是嚴(yán)重的影響了我身邊的同學(xué)和老師!
作為高中生,同學(xué)們怎么不希望能在學(xué)習(xí)中認(rèn)真的上課?他們怎么不希望,在自己學(xué)習(xí)的時(shí)候,周圍能充滿同樣的學(xué)習(xí)氛圍?但是,卻偏偏有我這樣的人,在大家學(xué)習(xí)的時(shí)候,還忍不住拿出手機(jī)來!這給周圍,造成的是擴(kuò)散性的嚴(yán)重影響!
我很慚愧,也很后悔,盡管高中的.道路很辛苦,但是這些都是我們成長的必經(jīng)之路。我不僅沒有和大家一起前進(jìn),反而在教師中拖大家的后腿!認(rèn)識到錯(cuò)誤的我,感到萬分的慚愧。
在反思過后,我希望自己能改過自新,也希望老師能再給我一次改過的機(jī)會。我明白自己犯下了錯(cuò)誤,但是我一定會用這個(gè)錯(cuò)誤來警醒自己,絕不會讓自己一錯(cuò)再錯(cuò)!希望老師相信我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
手機(jī)被沒收檢討書 篇13
敬愛的x老師:
您好!
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心!叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的......
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影,也絕對不會在上課的時(shí)間內(nèi)再玩手機(jī),也不會讓手機(jī)在上學(xué)的時(shí)間內(nèi)開機(jī)。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯(cuò)誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施。
在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,學(xué)校對我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,在家的日子里,我不知多少次在家大聲說,校長,老師我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。媽媽,爸爸我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。犯了這樣的錯(cuò)誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。
犯了這樣的錯(cuò)誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個(gè)社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
手機(jī)被沒收檢討書 篇14
老師:
我錯(cuò)了,我不應(yīng)該在課上打電話。我知道,那是我對您得不尊重得行為。是我對您得教育不在乎,我沒有履行我得保證。我真得知道錯(cuò)了。
老師,也許,您不會在相信我了。但我保證,我在也不會再課上玩手機(jī)了。我會認(rèn)真聽棵,好好學(xué)習(xí),不會辜負(fù)您對我得期望。我知道,您所作得一切,都是為了我好,我不會再胡作非為了,我回好好得學(xué)習(xí)。我不會在擾亂課堂紀(jì)律了。我會乖乖得聽老師得話。
對于我所做得,我很后悔,我沒有嚴(yán)格要求自己。是我辜負(fù)了老師,很父母得期望,我不會再這樣了。再您得教育下,我知道了,作為一個(gè)學(xué)生,我應(yīng)該做得就是好好學(xué)習(xí),其他得什么也不要多想。我以后回認(rèn)真學(xué)習(xí)得,不會把心思都放在那些沒用得事情上得。
老師,請您相信我,這次我不會再讓您失望了。我不會在在課堂上做別得事情了。我會嚴(yán)格要求自己。把心思都放在學(xué)習(xí)上。我回對自己負(fù)責(zé)得。不會在惹您生氣了。請您吧手機(jī)換給我吧。我以后上課不會在帶手機(jī)了。
再次,我想您保證,不會在有類似得事情發(fā)生了。
檢討人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
手機(jī)被沒收檢討書 篇15
尊敬的老師:
這一次,我犯了大錯(cuò)了,那就是我違反學(xué)校規(guī)定帶手機(jī)進(jìn)入課堂。更為嚴(yán)重得是我竟然忘記在上課之前關(guān)掉手機(jī),導(dǎo)致手機(jī)在課堂上響起讓同學(xué)在課堂學(xué)習(xí)中遭受影響與打擾。
面對這樣嚴(yán)重得錯(cuò)誤,我感到非常地悔恨、惋惜。這樣得錯(cuò)誤反映了我得很多缺點(diǎn),我為此很懊惱,也很為自己感到生氣。
首先,我觸犯學(xué)校鐵得規(guī)章紀(jì)律,我也深刻認(rèn)識到自己犯了這樣得錯(cuò)誤,我為感到羞愧。
其次,學(xué)校三令五申禁止學(xué)生帶手機(jī)入學(xué),一再強(qiáng)調(diào)我依舊不聽,這說明了我思想上很松懈,沒有嚴(yán)格要求自己。
再有,我在課堂上手機(jī)響起以后沒有立刻加以關(guān)機(jī),浪費(fèi)很多時(shí)間。這說明我行事馬虎不用謹(jǐn)慎。此外,我手機(jī)響起也是缺乏對教師得尊重。
我一個(gè)人犯得錯(cuò)誤,它可能會引起其他同學(xué)效仿,影響班級紀(jì)律,給學(xué)校得紀(jì)律造成一定程度得破壞。我得行為也給老師和家長造成了一種傷害,對于其他同學(xué)來說也是一種不負(fù)責(zé)任得行為。
我現(xiàn)在真得深刻地認(rèn)識到自己得錯(cuò)誤,我將用今后很長得一段時(shí)間來做反省與檢討。
在此,我決定了以下糾正措施:第一,今后保證嚴(yán)格遵循學(xué)校相關(guān)規(guī)章紀(jì)律,我要將手機(jī)上交給父母保管,學(xué)校學(xué)習(xí)期間再也不帶手機(jī)入學(xué)了。第二,我要深挖自己得思想根源,并充分認(rèn)識我此次錯(cuò)誤可能帶來嚴(yán)重得后果。第三,端正個(gè)人生活學(xué)習(xí)作風(fēng),以克服自己馬虎、懶惰、粗心得缺點(diǎn),努力在下一次測試階段取得好成績,以彌補(bǔ)我得過錯(cuò)。
最后,我再次向老師、同學(xué)們表示歉意,并且懇請你們得原諒,也歡迎大家監(jiān)督我完成這些糾正措施。
此致
致敬!
檢討人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
手機(jī)被沒收檢討書 篇16
尊敬的老師:
您好!我在教室里面偷偷的玩手機(jī),被巡查的校長沒收了,老師也是被批評了,我這樣不認(rèn)真來聽課,來學(xué)習(xí)的行為是不好的,更是不該把手機(jī)帶到學(xué)校里面來,我也是要對這次帶手機(jī)來學(xué)校在課堂上玩的一個(gè)行為做檢討。
其實(shí)學(xué)校也是有規(guī)定,我們是不可以帶手機(jī)的,但是我卻學(xué)習(xí)上面不怎么用心,而且覺得上課的時(shí)間太漫長了,所以還是把手機(jī)帶來了,課堂上也是沒有認(rèn)真的來聽老師講課,覺得反正自己怎么學(xué)也是不會學(xué)的很好的,所以干脆也是沒有怎么聽,知識也是學(xué)的不怎么樣,聽到的也是沒多少能懂的,這種狀況下,我也是偷懶了,還是覺得玩手機(jī)比較的有趣,所以我也是拿出手機(jī)來玩,沒有考慮過,越是這種狀況,其實(shí)自己更應(yīng)該要努力的去學(xué),成績不好,那么就更需要花功夫在課堂上,在學(xué)習(xí)中,而不是還去放棄掉,我們高中本來就時(shí)間很短,這學(xué)期更是如此,如果還不去重視學(xué)習(xí),以后怎么辦,沒學(xué)好,大學(xué)也是考不上去,到時(shí)候自己沒什么本事也是無法去到社會立足的。
老師和我說了很多,我也是知道自己不應(yīng)該上課不聽課的,玩手機(jī)更是不好,如果這個(gè)習(xí)慣養(yǎng)成了,那么以后更是糟糕,成績不好,那就去學(xué)習(xí),每個(gè)人的成績都是一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)習(xí),然后才有進(jìn)步的,不去學(xué),成績也是不可能好的,可能我學(xué)的慢一點(diǎn),基礎(chǔ)差一些,但是只要學(xué)了,還是會考到一個(gè)成績的,再慢慢的去進(jìn)步,到時(shí)候也是有機(jī)會去上大學(xué)的,并不是完全沒有機(jī)會,只要自己愿意努力,而不是這樣的懶惰,這樣的對自己不去負(fù)責(zé)任,老師其實(shí)也是希望我們真的學(xué)好,所以才和我說了那么多的話,不然不管我就行了,校長也是希望對我們負(fù)責(zé),所以才把我的手機(jī)給沒收了,我而今也是意識到自己的錯(cuò)誤在哪里,不該帶手機(jī),不該這樣的松懈。
以后上課的時(shí)間,即使我聽不懂,我也是可以去做好筆記,下課之后去問同學(xué),去問老師都是可以的,一點(diǎn)點(diǎn)的把知識給搞懂了,然后考試的時(shí)候再認(rèn)真一些,也是會有一個(gè)真實(shí)的分?jǐn)?shù),然后再去了解自己學(xué)的不好的地方去彌補(bǔ),去通過做題目,問同學(xué),各種的方式來把基礎(chǔ)補(bǔ)上來,我想只要我愿意努力,還是會有好的成績,會進(jìn)步的,不能再松懈了。
檢討人:
日期:
手機(jī)被沒收檢討書 篇17
敬愛的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對帶手機(jī)來學(xué)校這種不良行為,深刻認(rèn)識以及再也不帶手機(jī)來學(xué)校的決心。
早在我踏進(jìn)校們,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得帶手機(jī)來學(xué)校。而我對錯(cuò)誤的認(rèn)識不足,導(dǎo)致這樣的事情發(fā)生。在寫這份檢討書的同時(shí),我真正意識到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯(cuò)誤,違犯了學(xué)校規(guī)定,再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。做為學(xué)生本應(yīng)該聽從老師教導(dǎo),服從老師的安排,尊師重教。而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是多么關(guān)心我們。愛護(hù)我們!而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守學(xué)校規(guī)定,聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我的要求,并保證不會(有類似)的事情發(fā)生.希望老師給我改過自新的機(jī)會。通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我這次深刻的教育。
我保證以后不再無故帶手機(jī)來學(xué)校,不再有類似的情況發(fā)生,我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
手機(jī)被沒收檢討書 篇18
尊敬的老師:
您好!
針對x月x日我在上課期間耍玩手機(jī)的事情,在此向您做出深刻檢討;厥淄拢瑲v歷在目,在那一個(gè)陽光明媚、天氣晴朗的午后,我看距離下課時(shí)間還很漫長。物理老師正在講臺上滔滔不絕地講著哈雷衛(wèi)星如何脫離地球的引力實(shí)現(xiàn)繞地軌道飛行。
當(dāng)時(shí)我實(shí)在忍不住手賤從兜兜里掏出了這款手機(jī),悄悄地開機(jī)看著小說。我以為我這樣的小心翼翼并不會驚動什么,可是當(dāng)我開機(jī)的那一瞬間我愣住了。一聲熟悉的鈴聲“主人,那家伙又來電話了”,緊接著又發(fā)來了數(shù)條垃圾信息,有一些是關(guān)于能夠提供貸款的短信,有一些是房地產(chǎn)的樓盤廣告信息,還有一些是抽獎(jiǎng)短信。
當(dāng)時(shí)整個(gè)教室都鴉雀無聲了,我終于明白了為什么xx晚會要這樣哭著喊著打擊垃圾廣告短信,看來真是非常有必要啊。唉,天網(wǎng)恢恢,疏而不漏。我原本以為自身只要小心翼翼使用手機(jī)就不會被發(fā)現(xiàn),而且我也一直沒有跟人發(fā)短信的習(xí)慣,不料我棋錯(cuò)一步,竟然載在了這垃圾短信的手里。
面對我手機(jī)已經(jīng)被沒收的事實(shí),我已經(jīng)語無倫次,多次起了一頭撞死在豆腐上的想法。最后,我只能默默地希望老師能夠好好保管我的手機(jī),讓我在學(xué)期末拿回。
誠摯地向您說一聲:我以后不帶了,因?yàn)橐呀?jīng)沒有了,我也買不起了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
手機(jī)被沒收檢討書 篇19
尊敬的老師:
我于20xx年xx月xx日違反了學(xué)校的規(guī)章制度,觸犯了帶手機(jī)回學(xué)校的條例。我在此做檢討,我不應(yīng)該知錯(cuò)還犯,這次犯錯(cuò)誤,自己想了非常多東西,反省了非常多的事情,自己也非常懊悔,非常氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有將學(xué)校與老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該將老師說的話緊記在心,將學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。
事后,我冷靜的想了非常久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有非常大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是非常不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
xxx
20xx年xx月xx日
手機(jī)被沒收檢討書 篇20
尊敬的老師:
對不起!鄭重的對你說聲對不起!我不該,不該上課時(shí)間玩手機(jī),更不改在你沒收我手機(jī)后還和您慪氣!
事情自己寫,我不知道你是發(fā)生什么事難收手機(jī)的,總寫一下。事情經(jīng)過是這樣的。
回到寢室后輔導(dǎo)員找我談過了話,我才認(rèn)識到自己犯下了一個(gè)極大的錯(cuò)誤。
對不起!我不僅對不起長期默默支持我的家人,對不起和我同甘共苦的同學(xué),更對不起細(xì)心教導(dǎo)我的老師,輔導(dǎo)員。我的XX行為嚴(yán)重影響了同學(xué),影響了學(xué)校,學(xué)院和班級的榮譽(yù),也影響了我個(gè)人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴(yán)重后果,如果早知道后果這么嚴(yán)重,我絕不會做這種事的,為此我寫下這千字檢討書來反省我的錯(cuò)誤,希望您能夠原諒學(xué)生的無知。
發(fā)生這件事情,所有的問題都在我。老師是很盡責(zé)的,老師和輔導(dǎo)員也對我進(jìn)行了耐心的教育。這些都讓我深刻認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤。首先,我沒有好好學(xué)習(xí)。由于上大學(xué)以來,我一直無心學(xué)習(xí),導(dǎo)致我此們課沒有學(xué)好,如果我好好學(xué)習(xí),就不能犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。21世紀(jì)是知識的世紀(jì),是人才的世紀(jì),作為一個(gè)學(xué)生,一個(gè)大學(xué)生,尤其是這么好的一個(gè)學(xué)校的大學(xué)生,我應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識,提高自身素質(zhì),而我卻馬馬虎虎,虛度光陰,實(shí)在是枉為大學(xué)生。
從今往后,我要牢記這次教訓(xùn),努力消除影響,牢記老師們對我的教誨,改過自新,努力學(xué)習(xí),誠信做人,堅(jiān)決不犯類似錯(cuò)誤。我還要改善現(xiàn)在的生活方式,努力學(xué)好剩余的課程。犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我愿意承擔(dān)一切后果與責(zé)任。只是我即將畢業(yè),面臨找工作的壓力,我知道這件事對我將來會產(chǎn)生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯(cuò),誠心悔改的份上,從輕處理為盼。
真不該怎么不懂事。辜負(fù)老師對我們的好。作為一名好的學(xué)生本應(yīng)該第一個(gè)站在前面來維護(hù)學(xué)校的紀(jì)律。做為學(xué)生,應(yīng)尊師重教。在學(xué)校無論是什么情況下。我們應(yīng)該做的事把學(xué)習(xí)擺在第一位,
檢討人:XXX
XXXX年XX月XX日
手機(jī)被沒收檢討書 篇21
尊敬的老師:
今天,我懷著愧疚給您寫下這份檢討書,昨天上午,我在語文可抗偷完手機(jī),被老師發(fā)現(xiàn)后沒收了手機(jī)。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
我對上課玩手機(jī)的不良行為,深刻認(rèn)識改正錯(cuò)誤的決心!我以后上課注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神。上課不搞小動作,不玩弄手機(jī)。平時(shí)對這類事情認(rèn)識不深。導(dǎo)致這類事情發(fā)生,在寫這份檢討書的同時(shí),我真正覺悟到自己的錯(cuò)誤。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們,愛護(hù)我們,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生.望老師給我改過自新的機(jī)會。老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
我真誠地接受批評,我保證以后上課不搞小動作。不玩弄手機(jī),認(rèn)真上課!懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。
致此
敬禮!
XX
XXXX年XX月XX日
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