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上課說話1000字檢討書（精選15篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后，為了表明自己悔改的決心，常常要求寫檢討書，以對出現(xiàn)的過錯進(jìn)行悔過，請注意寫檢討書的心態(tài)要端正。寫檢討書需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的上課說話1000字檢討書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
上課說話檢討書 1
尊敬的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時候說話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點。其次，我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的`人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時，也對學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在上課(打架檢討書)的時候講閑話，有可能影響班級紀(jì)律性，讓其他同學(xué)也講話，都沒有好好聽課，這實際上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
2、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。
3、思想覺悟不高，對錯誤的認(rèn)識不足，試想如果當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性，錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在認(rèn)真完成作業(yè)，在上課的時候絕對不講閑話地同時，使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
作為在上課的時候講閑話的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
望老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上，從輕處理，請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點，取得更大的進(jìn)步。
今后我一定會好好學(xué)習(xí)，上課不講閑話，并且積極為班級做貢獻(xiàn)，為班級添光彩!請老師相信我!
檢討人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
上課說話檢討書 2
敬愛的老師：
對不起!
作為一名學(xué)生，我深知好好學(xué)習(xí)、遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個學(xué)生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它傳承下來。我在無知中違犯了紀(jì)律，不明白自己的學(xué)習(xí)目的。
錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在學(xué)習(xí)的時候在關(guān)心別的沒有好好聽講，并且打擾到其他的同學(xué)，其結(jié)果損害了多方利益。這種行為，即使是并沒有給別人帶來傷害，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的玩樂和一時的`想法，完全不理會老師的感受，這也是不對的，人是社會的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，害的是我自己;我這樣做，看似在現(xiàn)在玩的開心，實際上是在害自己。而且，一旦考試的時候我現(xiàn)在不會也是對老師的不尊重。所以，當(dāng)老師對我進(jìn)行批評教育的時候，也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點。寫作模板
其二，我上課沒聽老師講課也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。
其三，父母送我上學(xué)，此乃望子成龍之舉，而我卻上課說話，對于知識無動于衷，所以我同時也是對父母的一種間接性的不孝。
這次上課講話違背了教育管理，影響了老師的工作正常運轉(zhuǎn)，此乃不忠，一罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，二罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對我殷切希望，浪費在校學(xué)習(xí)的時間，乃不孝，三罪也……在寫此檢討之時，我深感自己的無知。
其實，那次說話是完全可以控制的，因為當(dāng)時說實話，話題的是有關(guān)“二戰(zhàn)”的軍事知識，我們知道與課堂知識無關(guān)，但是我們依舊無法控制我們的情緒，我們在旁若無人中、在得意忘形中擾亂了課堂紀(jì)律。
這次說話的確影響到了其他同學(xué)，這點我反思深刻，想了很多，也許
會引起的不只是影響同學(xué)上課聽講，而且還會讓同學(xué)對我們產(chǎn)生厭惡之感，所以這次的教訓(xùn)我是有深刻思考的。
我接受老師的批評教導(dǎo)，愿意接受處理，對于這件事我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
上課說話檢討書 3
尊敬的老師：
今日，我懷著深深的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課講話這種惡劣行為的深痛惡絕及以后上課要專心聽講的決心。上課的時候，教師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課，而我沒有認(rèn)真聽講，而是和其他同學(xué)在下頭說話，更嚴(yán)重的是還若無其事的發(fā)出笑聲，完全沒有尊重教師，不僅僅打擾了別的同學(xué)聽講，還影響了教師講課的好心境.
我想我以后上課再也不說話了，影響了其他同學(xué)會搞壞同學(xué)之間的關(guān)系惹了教師生氣會挨批評.下次教師在講臺上講課，我要專心的.聽，認(rèn)真的去學(xué)，保證有質(zhì)有量.此刻我還小，應(yīng)當(dāng)懂得學(xué)習(xí)的重要性，所以，從此刻開始，我不再在上課時間說閑話了，該說的時候就說，不該說的時候就學(xué)習(xí)，做個好學(xué)生對于今日的事，我想明白了，學(xué)習(xí)才是重要的~作為一名學(xué)生我沒有做好自我的本職，本應(yīng)當(dāng)在課堂上好好聽講，而我卻在下頭跟同學(xué)講話，辜負(fù)了教師對我的教育之恩，教師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，其實上課的目的就是來教育我們的，而我卻在別的心思上，其十分地辜負(fù)了教我知識的教師們，我此刻已經(jīng)徹底認(rèn)識到我的行為的錯誤，自從理解了教師對我的批評教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性，教師教育我說明教師是十分的關(guān)心我，愛護(hù)我，所以我今后要聽教師的話，充分領(lǐng)會理解教師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生。
望教師給我改過自新的機(jī)會.教師是期望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅僅把教師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使教師心慰的好學(xué)生，教師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把教師對我們的無私精神去發(fā)揚(yáng)，經(jīng)過這件事情我深刻的感受到教師對我們那種恨鐵不成鋼的心境，使我心理感到十分的愧疚，我太感激教師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達(dá)的作用.我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課學(xué)習(xí)的時候講話實際上就是害人害己，其結(jié)果都對同學(xué)起到了反面作用，在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心學(xué)習(xí)的精神.我真誠地理解批評，并愿意理解處理。
對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請教師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地期望教師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
上課說話檢討書 4
尊敬的老師：
您好！
我是您的學(xué)生xx，很抱歉今天因為我上課說話吵鬧，嚴(yán)重影響了班級的課堂氛圍，經(jīng)過我深刻的反思，我已經(jīng)知道自己的錯誤了，現(xiàn)在寫下這份檢討書，還請老師您能夠原諒我。
我是一個非常活潑開朗的人，這是我的優(yōu)點，一直以來，我在課堂上都是積極舉手發(fā)言，所以深得各科老師的喜愛，但是伴隨的缺點也非常多，我上課的時候非常喜歡講小話，很多時候都不能夠控制住自己。我知道上課講小話是一種非常不對的行為，第一是不尊重老師，第二是會影響周圍同學(xué)正常聽講，第三，是會影響班級的課堂秩序，不僅是一種非常不尊重老師的行為，而且還會影響想聽課的同學(xué)的心情。我知道自己的缺點很大，喜歡講話就算了，我的嗓門還特別大，今天在課堂上，我也不知道怎么回事，突然就忍不住的想說話，于是，不知不覺中，我就開始拉著周圍的同學(xué)講起了小話。一開始我的聲音還很小，但是到了后面，我聽著周圍講小話的同學(xué)越來越多，我的音量也不知不覺的提升了。我們這一塊的同學(xué)還沒有什么感覺，但是在其他沒有說話的同學(xué)耳朵里聽起來就非常吵，因為他們自律，課堂上從不講話，認(rèn)認(rèn)真真聽老師講課。我不知道的事，我們這一塊里，就是以我為頭，為中心，講話的聲音最大，也是班里講小話最熱鬧的'一塊，嚴(yán)重影響了老師的課堂只需，影響了正在聽講的同學(xué)。
我一直都知道自己身上的缺點，就是嗓門大，還喜歡說話，有的時候會控制不住自己說話的聲音會變大，因此我也經(jīng)常被我們班的紀(jì)律委員記名字，但是因為我經(jīng)常舉手發(fā)言，所以扣了分又加了回來。當(dāng)時，老師也很快注意到了我們這一塊，我被老師進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評，我沒有怨言，因為這次吵鬧的原因就是我開的頭，我的確影響到了其他同學(xué)。
現(xiàn)在回想起來，我真的非常愧疚，假如我是其他同學(xué)，我肯定早就對我自己恨得牙癢癢的，因為我造成了十分不好的影響，讓想聽課的同學(xué)沒能夠聽清楚老師講的內(nèi)容，也讓原本認(rèn)真聽課的同學(xué)而和我一起講了小話，嚴(yán)重影響了課堂秩序。一想到我在班上嘰嘰喳喳的模樣，我就覺得非常慚愧，真的是太丟人了。
老師，對不起，我真的知道錯了，這次帶來的影響真的很嚴(yán)重，我向您保證，下次再也不會出現(xiàn)這樣的情況了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課說話檢討書 5
尊敬的老師：
您好！
我是高二三班的xxx，按理說我作為一名高中生應(yīng)該懂事了，應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)章制度，而我卻還犯下了這種小朋友才會在課堂上犯下的錯誤。希望您能原諒我，我也知道做的不對，在事情發(fā)生之后我也是感到十分的后悔，覺得自己不配做一個高中生。作為一個合格的高中生，應(yīng)該做的是好好的，上課專心聽講，不打擾的上課進(jìn)程，而我不但自己沒有在上課的時候好好聽課，還打攪了其他同學(xué)聽課的環(huán)境。我這種行為是需要被嚴(yán)重批評的，讓別人引以為戒，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。所以老師不管您怎么懲罰我，我都愿意，因為這是我反下來的錯誤，我愿意承擔(dān)責(zé)任，況且還能讓其他同學(xué)知道在上課的時候說話有多嚴(yán)重的后果。
我犯下這種錯誤也怪不了誰，也只能自己怪自己，畢竟是我自己要說話的。但我并不是和別人說話，我是自己在那里，可能聲音比較大讓您給聽見了，我也知道可能有點離奇，但確實是事實。而我自言自語的這個毛病也不是最近才有了，而是從小到大，到先在還是有，只要我認(rèn)真起來，不由自主的自己嘴巴就說起來了，我自己也感到苦惱，想不說都不行，不是病，更像是一種習(xí)慣。那種從小養(yǎng)成的習(xí)慣，而且是潛意識的，所以我有些也會總結(jié)為什么，想出一些辦法，但還是沒有用，到時候看書看著看著又自己在那邊說起來了。其實我也有一顆想要努力學(xué)習(xí)的'心，并且也一直在努力學(xué)習(xí)著，但之前就有同學(xué)說喊我上課的時候不要自言自語，他都有些聽不到老師講課了。而我又知道自己無法控制自己能不能不講話，所以在那之后我都只在家里學(xué)，在學(xué)校的課堂上很少聽課，我害怕我自己給別人帶來麻煩，那讓我的內(nèi)心感覺無比的失落。但在最近我感覺自己學(xué)習(xí)明顯有些吃力了，自己一個人看書學(xué)習(xí)，沒有人教，我感覺自己最近學(xué)習(xí)的東西有些似懂非懂，所以在老師您今天又提到了以前講過的內(nèi)容時，我便認(rèn)真聽了起來，想知道怎么回事，這樣我回家之后也能自己獨自學(xué)習(xí)了，但因為自言自語的聲音太大，被您批評了。
現(xiàn)在我也知道了自己的錯誤，一定要改掉自己自言自語的毛病，要做到在學(xué)習(xí)的時候能夠不說話，專心學(xué)習(xí)。就算現(xiàn)在的我做不到，我以后也會朝著這個方面努力的，希望老師您監(jiān)督我執(zhí)行。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課說話檢討書 6
尊敬的老師：
您好！
在這里向您交上這一份上課說話的檢討書，為我今天上課的時候違反課堂紀(jì)律跟同學(xué)說話交頭接耳的事情道歉以及表示自己對這件事情的認(rèn)識，保證自己以后都不敢也不會在犯此類的錯誤了。
回顧今天的這一個錯誤，當(dāng)時我的課本落在家里忘記帶了，所以同桌就把他的書放在了我們課桌的中間一起看的。上課的時候老師您的知識點比較多，所以做筆記的時候，我們兩個就是一人一個知識點來記的，所以我們這一次上課講話主要就是自己記完自己的知識點的時候，提醒對方來記筆記。這件事情是我違反了正常的課堂秩序的行為，先不說自己粗心大意作為一個學(xué)生上課的時候居然連書都忘記帶，我還把一個學(xué)生上課基本的素質(zhì)上課安靜聽講都沒有做到，頭腦發(fā)熱的在課堂上面說話了。
上課說話的事情是十分嚴(yán)重的一個事情，首先就是對老師的不尊重，老師在講臺上面盡心盡力地為我們講授知識點，我卻不尊重老師的付出，還在下面講小話，這就是對老師的不尊重。其次就是對同學(xué)們的不尊重，上課是一個應(yīng)該安靜的環(huán)境，同學(xué)們也需要這樣的環(huán)境來安心聽課，這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)效率才會高，他們也不會被其他的事情打擾，所以我在課堂上面講話是對同學(xué)們正常上課環(huán)境的破壞。還有就是破壞了課堂紀(jì)律，這是我們從幼兒園的時候就在強(qiáng)調(diào)的事情了，上課的時間是學(xué)習(xí)的事情，學(xué)校是不允許學(xué)生做跟課堂無關(guān)的.事情，我字啊課堂上面講話就說明了我沒有遵守基本的機(jī)率，沒有養(yǎng)成好的行為習(xí)慣。
對于今天這樣的錯誤，我現(xiàn)在就是無比的后悔，課堂是我們獲取知識最直接的時候，這么重要的時間卻被我拿來浪費了，還做出了這么違反不對的事情，我真的后悔死了。犯了這樣的錯誤，是真的非常不應(yīng)該的，在家長的心中是要我做一個聽家長聽老師話好好學(xué)習(xí)的孩子，可是我今天卻做出來如此令人失望的。經(jīng)過我自己的檢討，我告訴自己必須要向大家道歉，必須要向自己的未來做出改變，讓自己有更強(qiáng)的紀(jì)律觀念，有好的行為素質(zhì)。
所以，在這里，我鄭重地向大家說一聲：對不起！我現(xiàn)在是真的認(rèn)識到了自己的錯誤，我是真的有決心有信心要去改正自己的錯誤，所以請大家在以后的學(xué)習(xí)中監(jiān)督我吧，相信我一定不會再做令老師和同學(xué)們失望的事情的。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
上課說話檢討書 7
尊敬的老師：
您好！
很抱歉因為我在上課時沒有管束好自己，讓我的行為給老師帶來了不好的影響，并且讓老師寒心了，而我更是在這樣的情景之下慢慢地明白了自己在上課說話的行為的錯誤性，所以我愿意改正，我也會努力地讓自己在這樣的情景下去成長，讓老師看到我的改變。
當(dāng)時我在課堂上說話確實是沒有想到會影響到老師，我只是心中突然間冒出的話題便是直接的講了出來，完全沒有想到自己的這樣的講話行為是非常的不對。在老師停下講課來告誡我的時候，我竟然還不以為然，更是繼續(xù)說了一會兒，這才讓老師無比的生氣，我明白自己的新聞給確實是非常的錯誤，所以我也是做出了決定要立即的改正，而我也是會盡快的改變自己，讓自己在這樣的情景之下去有更棒的成長。
犯下的錯誤給了我非常大的反思，讓我真正的明白到自己在這件事上犯下了不可饒恕的錯誤，當(dāng)然也正是在這樣的情景之下我慢慢的得到了成長，也讓我個人的工作情況得到了成長與改變。我非常地慶幸自己能夠在這次得到老師的批評與責(zé)罵，讓我真正的明白到自己的行為的錯誤性，同時也讓我真正的餓下定了決心要去改變，當(dāng)然我也非常的愿意為這次的錯誤去改變我自己，爭取能夠在以后的時間中有更棒的成長。
上課說話本來就不是好行為，一方面是對老師的課堂的不尊重，另一方面也讓自己與身邊的同學(xué)沒有接受到老師的教授，沒有收獲到課堂上的知識，所以我這樣的行為是非常的錯誤�，F(xiàn)在的我已經(jīng)是真正的反思過了，也決心要立即的改正，所以更是要努力地讓自己在生活中去成長，以更棒的自己來為自己的人生付出更棒的情感與體會。這次的錯誤是我的'不好，所以我愿意為這件事承擔(dān)罪責(zé)，所以請老師懲罰我，也讓我對這件事長記性，這樣便是在以后的生活中不會再犯了。
未來的時光，我都是會努力的改變自己，讓自己以一名優(yōu)秀學(xué)生的樣子出現(xiàn)在老師的眼前，當(dāng)然也會在成績上去提升自我，爭取讓老師看到一個全新的我，也讓我在生活中得到更好的成長，同時有更棒的收獲。最后我再次的向老師承諾，這樣的錯誤我絕對不會再犯，所以往后的時光，我都是會以最好的姿態(tài)來成長自己，希望我可以在老師的帶領(lǐng)下成長為最棒的我，也讓老師、家長為我而感到驕傲與自豪。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
上課說話檢討書 8
尊敬的xx教師：
您好!
在上課時間說話是一種異常不好的習(xí)慣，這次我在教師的課堂上違背了課堂秩序，我對自我的錯誤感到十分難過，著實不應(yīng)當(dāng)犯下如此的過錯。
在我一進(jìn)入班級時，教師就已經(jīng)明確的班級上講明我們必須要維護(hù)班級課堂秩序，保證每一堂的安靜，保證每一位同學(xué)都能夠無妨礙地理解教師的教授。這次我在課堂上講話，已經(jīng)完全地違反了教師在最開始對我們的教育，沒有以教師的話語為重，還擾亂其他同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)的氛圍，我感到很是抱歉。
這次說話，主要是我開始起得頭，與旁邊同學(xué)開始講話，剛開始他并沒有搭理我，而是認(rèn)認(rèn)真真地聽課�？粗辉敢獯罾砦业臉用玻遗d致起來了，就想要影響他上課，于是我各種打擾他，跟他聊許多亂七八糟的東西。之后他生氣了，我們的爭論聲也就大起來了，于是影響了，教師的授課。所有的一切都是我的`錯，我已經(jīng)進(jìn)行了深刻的反省，是我的無知，不懂事，才影響了同學(xué)，影響了教師，更影響了班級的形象。在此，我將進(jìn)行我最深刻的檢討：
1、上課期間，以說話玩鬧的形式，有意打擾同學(xué)的學(xué)習(xí)，實在是罪無可恕。
2、隨意講話，已經(jīng)完全地打擾了教師教學(xué)的思路，更是對教師講課的不尊重;教師停下講課，對我的行為進(jìn)行批評教育，拖延教師的教學(xué)進(jìn)度，更加重教師的教學(xué)負(fù)擔(dān)。
3、上課講話，無視課堂規(guī)定，影響班級在全校的形象，給他人留下壞的口碑。
在這些由于我的錯誤而有所影響的方面，我會盡力進(jìn)行彌補(bǔ)：
1、規(guī)范好自我的行為習(xí)慣，在思想上以堅決不打擾其他同學(xué)的學(xué)習(xí)為重心，若是有同學(xué)打擾我的學(xué)習(xí)，我也定當(dāng)不做理會，不能給其他同學(xué)可乘之機(jī)。
2、上課期間，思緒緊跟教師的教學(xué)思路走，不得走神，不得構(gòu)思其他的壞心思，不得影響教師的教授。
3、以班級形象為重，堅決抵制有損班級形象的事產(chǎn)生，認(rèn)真遵守班級規(guī)定，時刻維護(hù)班級形象。
我最應(yīng)當(dāng)做到的就是認(rèn)真努力學(xué)習(xí)，以學(xué)業(yè)成績?yōu)橹兀瑫r刻注意學(xué)業(yè)成績是否提升，這樣才能真正的算做對自我負(fù)責(zé)，更是對教師、家長寄予我的期望負(fù)責(zé)。在未來的學(xué)習(xí)中，我會以努力考上好高中為重，將一切影響學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定事情都拋之腦后，做到心中僅有學(xué)習(xí)，做到學(xué)習(xí)是我的唯一。
請教師必須要相信我改正壞習(xí)慣的決心，也請教師能夠時刻對我進(jìn)行監(jiān)督，我也會時刻用今日所說的每一句話警醒我自我，爭取我每一天提高一點點，努力成就最好的我。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課說話檢討書 9
尊敬的xx老師：
您好！
這次在您認(rèn)真講課的時候我在一旁說話喧鬧，確實是我的不對，我也真正的反思過了，并且決心立馬進(jìn)行改正，也希望老師不要因為這一件事就埋怨于我，我會努力改正的，請老師一定要放心。
由于我當(dāng)時是沒有認(rèn)真的聽課，所以在課堂上也沒有很認(rèn)真的在對待，便是在課堂上講起話來。但是的我完全沒有想到這件事是如此的嚴(yán)重，而我更是沒有真正的明白這件事會給老師帶來如此不好的影響，看到老師生氣的模樣，我整個人都懵了，這如今恍然大悟，才真正的明白在這件事上確實是我做錯了。通過這次的事情我更是真正的在其中明白了自己需要去更加努力的地方，同時才真正的明白下一步我是需要付出更多的努力才能夠有更棒的收獲與體驗。
反思之后我更是決心要為自己的未來去努力的博一下，我相信我個人的能力是完全能夠?qū)⒛切┎缓玫臇|西都擺平，更是可以讓我的人生都有更為精彩與絢麗的付出。這次的.事情我已經(jīng)在心中有了警戒，更是努力地讓自己控制好自己的情緒，在課堂上做好學(xué)生應(yīng)該要做的事情，同時也是在相互之間更好的展開自己的生活，同時促成我成績的進(jìn)步。我相信自己的這份改正之心是非常的堅決，更是可以讓我真正的為自己的人生做到更大的努力，促進(jìn)我在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步。
請老師要相信我改正的決心，我會以我的真實行動來向老師證明的，并且讓老師看到我真正的成長，并且能夠明白我所作出的改變。隨意說話確實是我的不對，所以我會嚴(yán)格的約束好自己，努力地讓自己為自己的人生去努力的奮斗，同時以自己的行為讓生活充滿著更多的努力。我相信自己的人生是能夠有更為精彩的表現(xiàn)，當(dāng)然我也是會讓自己去百分百的為幸福的生活而奮斗，往后的生活我便是會努力的去成長，以自己的方式來讓我在學(xué)習(xí)上去進(jìn)步。我確信我的努力，在心中有堅定的信念，那便一定是可以讓我們的人生變得非常的精彩，同時促成我更棒的成長與改變。
從此之后我都是會努力的讓自己在生活中去做好一切，同時讓我嚴(yán)格的約束好自己，以這樣的方式來讓自己能夠在生活中得到成長，更是讓每一天的人生都有更棒的表現(xiàn)，也希望未來的我是可以在學(xué)習(xí)上付出更多，以最為優(yōu)秀的成績來回饋老師，讓老師看到我真正的改變，并且相信我在這樣環(huán)境下所作出的努力。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課說話檢討書 10
尊敬的XX：
今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課說話這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再上課說話的決心。早在我剛踏進(jìn)這個班級的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，上課專心聽講，不得上課說話。其時，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。我未能對老師們的辛勤勞作做出回報，對于我上課說話的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：
1、對老師的不尊重。本應(yīng)留心聽講的我未能把心思留在課堂上，試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個人的上課說話，有可能造成別的'同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實乃不孝。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：
1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識，也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我會專心聽講。
3、平時生活作風(fēng)懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，注意力不集中，我怎么會把老師的循循善誘的教導(dǎo)不放在心里？
4、平時和舍友交流不足，未能做到真正意義上的團(tuán)結(jié)同學(xué)，試想，若我和舍友交流充足，怎會不知道他們何時離開宿舍？若我和他們真正做到好好團(tuán)結(jié)，他們又怎會不知道我在洗澡？若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué)，上課說話的事還有可能發(fā)生嗎？
據(jù)上，我決定有如下個人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補(bǔ)我的過錯。
3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯誤請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點，取得更大的進(jìn)步!
檢討人：XX
20XX年XX月XX日
上課說話檢討書 11
尊敬的老師：
您好！
在今天早上上語文課的時候，我沒有管好自己的嘴，在您講課的時候一直找周圍同學(xué)說著小話，不僅影響到了旁邊同學(xué)的學(xué)習(xí)，還影響到了您的教學(xué)，這種情況的發(fā)生是對您的不尊重，也是對自己學(xué)習(xí)的.不負(fù)責(zé)。我已經(jīng)是一名初二的學(xué)生了，馬上就要面臨著重要的考試，眼看大家都在認(rèn)真的聽課做筆記，像我這樣上課講話的同學(xué)的確是少見了，所以我在錯誤發(fā)生之后也希望自己能及時改變自身，爭取在學(xué)習(xí)這方面趕上大家，以下便是我為這次上課講話事件寫下的檢討。
我是一個比較活潑好動的學(xué)生，相信老師您在平日的生活中也看出了一點點，因為我經(jīng)常在上課時插嘴，下課時會在教室里大大咧咧的說著話，所以我也知曉自己的這種性格不太討喜，畢竟老師們都喜歡聽話安靜一點的學(xué)生，可我也沒太多辦法啊，性格這種東西不是一下子就能改過來的。這樣的性格讓我在學(xué)校里也惹過不少的麻煩，從小到大我因為上課插嘴被老師給批評過不少次，很多時候都被老師喊起來罰站，有時候也因為和同學(xué)說話被老師安排去罰掃教室衛(wèi)生，盡管我已經(jīng)經(jīng)歷過不少次處罰了，但我老是覺得這些都是小問題，倒也一直沒去改一改。
這不，在今天上課的時候，我愛說小話的毛病又犯了，當(dāng)我腦海里突然想到一些和學(xué)習(xí)無關(guān)的事情時，我會忍不住想和周圍的同學(xué)分享，即便老師正在講課而且同學(xué)們正在做筆記。為了不讓自己的行為被老師發(fā)現(xiàn)，我專門趁著老師在講課的時候找同學(xué)說話，這樣一來就會讓老師分辨不出到底是哪里傳來的聲音，剛開始的時候，這種方法還是有點效果的，老師似乎也不是很在意講臺下有點小聲音，但隨著教學(xué)的深入，我的說話聲就漸漸和教師的氣氛有點違和了，所以老師在聽到說話聲后便提醒我們保持課堂安靜，可我正說得上頭呢，一時半會也停不下來。隨后，老師眼看班上的小聲音一直都沒消停，也皺著眉尋找聲音的源頭在哪，沒過多久，就鎖定了我的位置……
然后，我就被老師給點名罰站了，看著大家都嬉笑的盯著我，我的耳朵頓時就滾紅了起來，畢竟我也蠻久沒在大家面前罰站了，這一下弄的我有點不知道該做點啥了，我只能看著黑板來掩飾尷尬。相信經(jīng)過這么一次教訓(xùn)后，我一定能老實不少，不會再傻傻地影響大家的學(xué)習(xí)了，也不會再給老師的教學(xué)添麻煩了！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
上課說話檢討書 12
尊敬的老師：
您好！
對于我沒能在上次的自習(xí)課上管理好自己這件事情，我感到很抱歉，也很后悔自己居然犯下如此的錯誤！
作為學(xué)生，我們在學(xué)校里的一言一行都是代表了我們的班級，也影響著我們的班級。可是我之前太過自私，我那短淺的目光只能看的到自身周圍的幾寸。當(dāng)時將自己當(dāng)做核心的我，就算是在這樣安靜的自習(xí)課上，也沒有絲毫的顧忌周圍同學(xué)的意思，一直在和旁邊的xxx聊著與學(xué)習(xí)無關(guān)緊要的閑話。在班長等班干部一而再，再而三的警告下，我終于還是停下了和xxx講話，乖乖的坐回了自己的座位上。
之后您也聽說了這件事情，并把我叫到了辦公室進(jìn)行了深刻的教導(dǎo)。在您的教導(dǎo)過后，我后悔萬分，在之前的學(xué)習(xí)生活中，我居然沒有注意到自己的錯誤是有多么的嚴(yán)重，雖然當(dāng)時我的嘴上沒說什么，但是我的心里早就慚愧的不知道怎么去表達(dá)！再這樣一個熱愛學(xué)習(xí)的班級，出現(xiàn)我這樣的一個獨立專行的蠻橫者，想想都覺得麻煩和厭惡�？墒俏也皇枪室獾�，我真的沒有有意想要打擾同學(xué)們的學(xué)習(xí)。但是我的無知，卻導(dǎo)致我在無意中犯下了這樣的.過錯。雖然說“不知者無罪”但是這并不代表“無知者無罪”，無知本身就是一種錯誤。
身為一名學(xué)生，我卻對學(xué)校的規(guī)定，對教室的紀(jì)律無知，這本身就證明了我是一名不合格的學(xué)生！每每想到這里，我就感到一陣失落。父母將我們送到這里，是為了我們能夠好好的學(xué)習(xí)，將來能有出息！可是我卻在不知不覺中，忘記了這份期待。在我在學(xué)校一直做著無用功的時候，父母還把他們的血汗錢一個勁的往我這個大火爐里塞，卻殊不知我這火爐是填不滿的！
我很后悔，很后悔辜負(fù)了爸媽的心血。也很抱歉，因為被我打擾的同學(xué)的父母也是抱著同樣的心態(tài)將他們的孩子送到了學(xué)校。他們什么多沒做錯，卻平白受了我的拖累。
老師，我知道這次是班長向您檢舉的我，但是我一點也不恨他，我甚至非常感謝他。感謝他的舉動讓我清醒，讓我在陷入不歸路之前醒來。抱歉我之前多次因為自己的事情麻煩了他，感謝我能有這樣一個好班長！
我已經(jīng)醒來，我已經(jīng)醒悟，我希望我能在之后的學(xué)習(xí)中的到改變！但是我知道這很困難，壞習(xí)慣不是一朝一夕就能改掉的，但是我還是有能堅持下來的信心。希望老師和班長，在我松懈的時候，在我迷茫的時候，能夠指正我，指引我，讓我改掉這身壞習(xí)慣！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課說話檢討書 13
尊敬的老師
您好！
我是xxx，上課說話的行為是非常不好的，在課堂上應(yīng)該認(rèn)真的聽講，這是一最基本的一條規(guī)矩，在上課的過程中最忌諱的就是老師在上面講課，而學(xué)生在下面議論，今天我就是出現(xiàn)了這樣的情況，我在上您的課的時候，沒有規(guī)范好自己，沒有控制住自己，也沒有遵守好課堂的紀(jì)律，這樣的行為讓您在課堂上對我非常的不滿，作為一名學(xué)生最基本的紀(jì)律都不能守住，我為自己感到羞愧，今天在您的課堂上說話的事情，也讓我反思了好久，我覺得自己的這種行為嚴(yán)重的擾亂了紀(jì)律，是自身作風(fēng)上的一種缺陷，是對自己非常的不負(fù)責(zé)，也影響了其他的同學(xué)，最重要的是我沒有尊重您，我在您為我們傳授知識的時候，跟別的同學(xué)講話，真的感覺特別的對不住您。
事情是這樣，今天下午第一節(jié)課上的是您的課，我們中午在休息的時候，我在跟xx同學(xué)在中午的休息時間在講游戲的事情，平時我們兩個都比較喜歡玩游戲，在課后經(jīng)常在一起講最近玩的游戲，今天中午就是這樣，我們兩個在中午休息的時候也是在講關(guān)于游戲的話題，我們一聊起游戲就特別的感興趣，在中午休息的時候一直在聊一游戲，到了上課的時候也是這樣。
下午上的是您的課，我跟xx同學(xué)坐的也比較近，一開始上課的時候我也很遵守課堂的紀(jì)律，一直再聽您講課，可是沒多多久xx同學(xué)就在旁邊找我講話，找我聊天，我本來是不敢的，但是覺得您當(dāng)時在講課也聽不到我們兩個講話，于是我就更加的放肆了，我跟xx同學(xué)說話的.聲音越來越大，就被您聽到了，上課期間被您點名批評了，我當(dāng)時感到無比的羞愧，但是我也覺得自己很過分，在上課期間應(yīng)該好好的聽講的時候，我卻在下面聊的那么起勁，完全沒有把您講的知識進(jìn)去，浪費了自己的時間不說，我這樣的行為也很嚴(yán)重的影響到了周圍同學(xué)的學(xué)習(xí)，本來在上課期間應(yīng)處于一個安靜的狀態(tài)，好好地聽講，卻因為我們兩個人的原因打斷了周圍同學(xué)的思緒，影響到了他人的學(xué)習(xí)。
我覺得自己這樣子真的對同學(xué)們很不負(fù)責(zé)，現(xiàn)在想起來自己今天的行為，是一種嚴(yán)重的錯誤，這樣已經(jīng)不是我第一次在上課期間的講話了，之前就被的老師點名批評過，今天上課講話的行為讓我再一次被您批評了，我覺得我應(yīng)該好好的反省反省，重視自己這次上課講話的行為。
經(jīng)過這次的事情我一定好好規(guī)范自己，在也不會在上課的時候講話了！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課說話檢討書 14
尊敬的老師：
您好！
今天在化學(xué)課上，我肆無忌憚的和后桌的同學(xué)說話，老師提醒了我好幾遍我都沒有聽進(jìn)去，還是和后桌的同學(xué)繼續(xù)說話。最終，我把老師惹生氣了，老師在課堂上狠狠的批評了我，拖延了課堂時間，沒有下課。我相信，當(dāng)時同學(xué)們一定恨透了我吧。因為我不聽話不聽講，把化學(xué)老師惹生氣了。導(dǎo)致沒有下課時間，也讓大家沒有好好上好課。我更是把后桌的同學(xué)也拉下了水，我現(xiàn)在一想，我犯這樣的錯誤真是千不該萬不該，如果我當(dāng)時知道后果是這樣，我相信我怎么也不敢犯這樣的錯誤。我對不起化學(xué)老師，對不起同學(xué)們，我在這里深深的向你們鞠躬，真的很對不起！
班主任找我談過幾次話，都是因為我上課喜歡講小話，打擾了老師的教學(xué)，影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)。我當(dāng)時不太在意，我覺得我自己做自己的事情，又怎么會影響別人呢？雖然我在老師和我談完話之后就開始改正自己，但是有時候我的.自制力不是很強(qiáng)，遇到老師講有趣的事情時，我就可以聯(lián)想到很多的事情，就迫不及待和別人分享，無法控制自己。還有，就是我太自私了，完全沒有為別人考慮，我這樣講話就不會影響到周邊同學(xué)們的學(xué)習(xí)嗎？我簡直是太無知了，我為自己感到羞愧，也感到自責(zé)。只希望自己今后可以多加考慮他人，做一個對社會對集體有用的人，而不是去抹上一些污點，讓自己背負(fù)罵名。
這次上課說話，讓我有了一雙更加清澈的雙眼，也讓我有了一顆更加透明的心。我仿佛明白了一個人的意義是什么。我們生于這個社會，沒有戰(zhàn)爭沒有饑荒，是很美好的事情。為了讓這個社會變得更好，我們應(yīng)該從小學(xué)習(xí)好知識，在將來為祖國奉獻(xiàn)一些力量，只有這樣，我們的后代才會有更好的生活��！其次，我正處于青春期這個階段，自制力還在逐步的發(fā)展，只有好好控制自己，培養(yǎng)好的控制力和習(xí)慣，我相信我們才會成長為一個更加強(qiáng)大的人。無論面對什么都會坦然面對，理智對待。我們就是在一步步走向一個理智勇敢的人啊。
我上課講小話這件事情我會認(rèn)真對待，我會在今后的學(xué)習(xí)中自我約束，不再去觸犯這樣的錯誤，也不會再去以身犯錯，去做一些影響他人的事情。只有做好了自己之后，我才能變成一個更好的自己，變成老師更好的學(xué)生，變成同學(xué)們更好的朋友，我會朝著這個目標(biāo)出發(fā)的！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課說話檢討書 15
尊敬的班主任老師：
您好！
我是xx，我真的非常自責(zé)，上課說話實在是影響惡劣，這次是全班同學(xué)，我們在上語文課的時候，極其不遵守紀(jì)律，這也讓語文老師失望了，在這個學(xué)期我們班上這種情況是經(jīng)常讓您操心，您作為班主任本來在一些重要的事情上面就已經(jīng)夠操心的了，我反省了自己很多嗎，這次上課說話這點小事，您操心了，我作為xx班的一員沒有幫到您忙，今天反而跟著全班同學(xué)在上課期間說話，課堂那秩序亂糟糟的，這不是一名學(xué)生的在學(xué)校的應(yīng)有表現(xiàn)，想了很多，這些事情不應(yīng)該在這個時候出現(xiàn)在我身上，我是一名學(xué)生，應(yīng)該值得反省，我現(xiàn)在就對這件事情非常自責(zé)，在以后班上不能再出現(xiàn)這種情況讓您操心了。
回想整件事情的經(jīng)過，我感覺自己情況惡劣，下午的時候是非常需要安靜的，上課鈴響了之后我們回到了教室，本來是說上語文課的，可是今天不知道是什么原因，可能也是因為臨時的一些變化，也沒通知，上課之后語文老師沒來，一開始的'紀(jì)律還是很好的，班長一直在維持秩序，雖然說是絕對的安靜，但是沒有很吵，當(dāng)然我知道在上課之后老師沒來就應(yīng)該好好的看書，復(fù)習(xí)什么的，甚至也可以自己寫作業(yè)，但是當(dāng)時沒有意識到這些，這些您平時都已經(jīng)非常明確的告訴我們了，在上課之后我們嗯沒有一個好的態(tài)度，想了想我這次在工作的時候沒有控制好自己，不知道是怎么回事，本來秩序還好的教室，后來就大家特別不安分了。
我真的為自己感到羞愧，因為我沒有控制住自己，我還是跟著一起吵了起來，這不是作為一名學(xué)生的素質(zhì)，而且還是在您再三叮囑之下，今天語文老師可能就是有一點事情，我實在是沒有想到自己會造成這種情況我對不住您，因為是在是動靜很大，我們在吵的時候兩邊隔壁班的教室就在上課，實在是沒有意識到這么惡劣的事情，我們的聲音也太大了，自己沒有遵守紀(jì)律不說，現(xiàn)在想了想還影響了別的班級，我對不住您，語文老師也來到教師，這一幕還是被看到了，我現(xiàn)在萬分難受，當(dāng)時語文老師臉上表現(xiàn)出來的是失望，這是對我們的一種失望，作為學(xué)生我很難受。
反省了很久，這種事情我必須檢討，再有就是一定杜絕上課秩序亂糟糟的情況發(fā)生，我現(xiàn)在向您承諾這一點，當(dāng)然我就一定做到，我痛定思痛，請您監(jiān)督。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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