【推薦】班組建設方案
為了確保工作或事情有序地進行，常常需要預先制定方案，方案屬于計劃類文書的一種。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編整理的班組建設方案，歡迎閱讀與收藏。
班組建設方案1
根據(jù)中國安全生產(chǎn)協(xié)會頒布的《安全管理標準化示范班組評定標準》（試行）、集團公司下發(fā)的《中國石油化工集團公司安全管理手冊》以及中國石化長城能源化工（寧夏）有限公司（以下簡公司）20xx年度HSE會議“強三基”工作布置，進一步夯實公司基層單位安全基礎(chǔ)工作，全面推進安全生產(chǎn)標準化建設，切實提高安全管理管理水平，特制訂本方案，在公司內(nèi)部開展“班組安全生產(chǎn)標準化建設”活動。具體方案如下：
一、指導思想
以科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，牢固樹立科學發(fā)展、安全發(fā)展的理念，以夯實三基工作（基層建設、基礎(chǔ)工作、基本功訓練）為抓手，深化班組安全文化建設為目的，以爭創(chuàng)安全生產(chǎn)標準化優(yōu)秀班組和班組長活動為載體，進一步落實班組安全生產(chǎn)責任制，健全班組安全管理制度，強化班組安全教育，加強班組現(xiàn)場安全管理，完善班組安全考核，全面提升班組安全生產(chǎn)工作水平。
二、工作目標及范圍
通過公司組織開展“班組安全生產(chǎn)標準化建設”，達到以“5831”為標準的班組安全建設，即五項基礎(chǔ)、八大支柱、三項支撐和一個目標，共同構(gòu)建成一個“班組安全屋”。切實把班組安全建設管理落實到制度上，把責任落實到崗位上，把措施落實到班組的每個工作環(huán)節(jié)上，把安全投入落實到生產(chǎn)上，使班組做到工作內(nèi)容指標化、工作要求標準化、工作步驟程序化、工作考核制度化、工作管理系統(tǒng)化和現(xiàn)場管理規(guī)范化，形成“事事有標準，處處有規(guī)范，人人講安全”的基層安全管理保障機制，為公司安全生產(chǎn)奠定基礎(chǔ)。
方案對象為公司所有運行橫大班組。
三、組織機構(gòu)
為更好地推動“班組安全生產(chǎn)標準化建設”的深入開展，落實各項相關(guān)管理制度，公司將成立“班組安全生產(chǎn)標準化建設”活動領(lǐng)導小組。
組長：張愛明
副組長：朱建民何文忠楊杰成初泰安
成員：高英杰郭曉明屠志龍宋少兵余鵬
韻明生何洋田志安李成林賀永剛
姜云鋒宋振琪閆濟民賀文龍黃繼強
寧冬
活動領(lǐng)導小組下設辦公室，設在安全環(huán)保部，負責活動的組織協(xié)調(diào)、檢查考核、總結(jié)評比和信息報送等相關(guān)工作，辦公室主任由部門負責人何文忠擔任。
四、工作職責
1.制定公司“班組安全生產(chǎn)標準化建設”活動實施方案，加強組織領(lǐng)導，落實責任措施，確�；顒映掷m(xù)有效地開展；
2.貫徹落實“班組安全生產(chǎn)標準化建設”活動要求，具體負責各單位班組建設活動的指導、監(jiān)督、檢查和考評；
3.組織相關(guān)單位制定班組安全管理制度；
4.對各單位“班組安全生產(chǎn)標準化建設”活動開展情況定期進行分析總結(jié)，不斷改進提高；
５.做好現(xiàn)場學習、觀摩會等工作；
五、班組安全標準化建設的主要內(nèi)容
�。ㄒ唬┌踩芾怼拔屙椈A(chǔ)”
1.崗位與職責
�。�1）班組長
班組長是班組安全工作的第一責任人，對班組安全工作負全責。
（2）安全員
班組應按要求設置兼職安全員，其職責是協(xié)助班組長開展班組安全管理工作。
�。�3）群眾安全監(jiān)督員
班組必須按要求設兼職的'群眾安全監(jiān)督員，其主要職責是監(jiān)督班組長、班組安全員是否按上級要求認真開展班組安全管理工作，是否遵章守紀，是否按“五同時”的要求開展安全生產(chǎn)工作。群眾安全監(jiān)督員發(fā)現(xiàn)班組安全管理存在的問題時，要及時通過各種有效方式逐級反饋。
�。�4）臨時負責人
班組分散作業(yè)時，每個分散工作團隊的負責人即為安全負責人。
安全員不在崗時，班組長必須明確安全代管人員。
班組長不在崗時，安全員有權(quán)安排班組有關(guān)人員處理與安全有關(guān)的工作。
�。�5）員工
建立班組成員“一崗雙責”，明確各崗位在完成生產(chǎn)任務的同時應履行的安全責任。
2.制度、規(guī)程和標準
（1）規(guī)章制度
班組應建立健全安全生產(chǎn)管理考核細則，并發(fā)放到員工，規(guī)范員工的生產(chǎn)作業(yè)行為。
班組應嚴格執(zhí)行公司制定的：崗位HSE職責、交接班制度、會議制度、班組安全生產(chǎn)檢查制度、HSE培訓教育制度。
�。�2）操作規(guī)程
班組每個崗位所從事的作業(yè)及其所操作的設備、都必須有工藝技術(shù)規(guī)程、HSE技術(shù)規(guī)程、檢維修技術(shù)規(guī)程或相應的操作標準。
�。�3）作業(yè)標準
班組應嚴格執(zhí)行現(xiàn)場管理標準、員工行為標準、崗位作業(yè)標準、設備點檢標準、質(zhì)量控制標準等，標準要科學、合理、適用；做到“簡化、量化、程序化”。
（4）臨時措施
對臨時性工作，班組應制定出書面安全措施，經(jīng)審批后實施。
（5）執(zhí)行
班組成員對上述各項制度、規(guī)程和臨時性措施要做到：應知應會、能說會用，制度上墻、熟記在心、嚴格執(zhí)行。
�。�6）評估與修訂
班組要根據(jù)現(xiàn)場資源和相關(guān)因素的變化、以及以往事故教訓等，檢查現(xiàn)有制度、規(guī)程和標準。提出補充和修改意見，上報批準后執(zhí)行。
3.教育與培訓
（1）計劃
班組要根據(jù)本班組的具體情況和上級要求，制定并實施班組安全教育與培訓計劃。
（2）要求
班組長、安全員、群眾安全監(jiān)督員應經(jīng)過崗位任職能力培訓，考核合格后方可任職。
班組應對操作崗位人員進行安全教育和操作技能培訓，使其熟悉有關(guān)安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程，并確認其能力符合崗位要求。未經(jīng)安全培訓，或培訓考核不合格的從業(yè)人員，不得上崗作業(yè)。
新入廠（礦）人員在上崗前經(jīng)過三級安全教育培訓后，班組要組織其簽訂“師徒合同”，制定系統(tǒng)的訓練計劃，進行指導和考核。
在新工藝、新技術(shù)、新材料、新設備設施投入使用前，應對有關(guān)操作崗位人員進行專門的安全教育和培訓。
操作崗位人員轉(zhuǎn)崗、離崗一年以上重新上崗者，應進行車間(工段)、班組安全教育培訓，經(jīng)考核合格后，方可上崗工作。
從事特種作業(yè)的人員應取得特種作業(yè)操作資格證書，方可上崗作業(yè)。
�。�3）方法
班組要有計劃地對下屬和新員工進行技能訓練和現(xiàn)場指導，提高班組成員作業(yè)技能。班組應創(chuàng)新安全教育的方法和形式。
4.安全管理臺賬
�。�1）臺賬與內(nèi)容
班組要建立兩本安全管理臺賬，即靜態(tài)的管理制度類臺賬和動態(tài)的原始記錄類臺賬。
靜態(tài)的管理制度類臺賬包括：班組人員基本情況表、主要作業(yè)內(nèi)容及危險因素一覽表、安全承諾書、崗位職責、各項管理制度、崗位操作法、安全設施一覽表、勞保用品管理及其他相關(guān)技術(shù)支持資料。
動態(tài)的原始記錄類臺賬包括：安全活動（會議）記錄、安全教育記錄、安全檢查記錄、隱患整改記錄、危險源監(jiān)控記錄、危險作業(yè)安全技術(shù)交底記錄、事故應急演練記錄、安全考核記錄等。
�。�2）臺賬管理
靜態(tài)的管理制度類臺賬要做到有效版本完整保存，并附有持續(xù)改進的內(nèi)容；動態(tài)原始記錄類臺賬要做到記錄及時、準確、清楚，內(nèi)容齊全，保存完好。
5.設備與設施
�。�1）生產(chǎn)設備設施
生產(chǎn)設施設備應滿足安全生產(chǎn)的基本要求。班組要對生產(chǎn)設備設施中不安全因素及時反饋到有關(guān)部門，并能按本質(zhì)化安全目標要求，提出技術(shù)改造、現(xiàn)場改善提案，促進企業(yè)不斷提高設備設施的安全度。
（2）安全設備設施
班組應對所轄區(qū)內(nèi)預防、控制和減少事故影響的三類安全設施，要定期進行維護保養(yǎng)，確保齊全、完好、有效。安全設備設施不得隨意拆除、挪用或棄置不用；確因檢維修拆除的，應采取臨時安全措施，檢維修完畢后立即復原。
（二）安全管理“八大支柱”
作業(yè)程序
1.作業(yè)前的準備
班組在作業(yè)之前，要進行工器具和作業(yè)文件的準備、班前安全檢查和生產(chǎn)現(xiàn)場的安全巡視，掌握安全狀況。班前安全檢查內(nèi)容包括：設備運轉(zhuǎn)情況、作業(yè)現(xiàn)場隱患、班組成員勞動紀律、精神狀態(tài)、勞保用品的配備與穿戴情況等。
2.班前會與班后會
班組每天要召開班前會和班后會，具體安布置和總結(jié)當天（班次）的安全生產(chǎn)工作。
3.危險辨識
員工在作業(yè)之前，要對作業(yè)方法、程序、物料、工器具、設備設施、作業(yè)環(huán)境等進行風險分析，查找和識別危險源和危險因素，采取有效措施，確保作業(yè)安全。
4.隱患排查與治理
班組應對作業(yè)場所、環(huán)境、人員、設備設施和作業(yè)活動進行隱患排查。
班組要采用安全檢查表等方法，通過崗位自查、員工互查、安全員檢查、班組長檢查、季節(jié)性檢查、節(jié)假日檢查、日常檢查、改善提案等方式開展隱患排查。
將隱患排查結(jié)果進行分類處置，本著“三定四不推”的原則進行隱患治理；班組不能解決的，要提出相應改善提案上報有關(guān)部門并做好記錄。
重大事故隱患在治理前應采取臨時控制措施并制定應急預案。
隱患治理措施包括：工程技術(shù)措施、管理措施、教育措施、防護措施和應急措施。
班組建設方案2
班組文化建設是班組管理的重要內(nèi)容，其對于培養(yǎng)班組成員愛企情懷、培養(yǎng)班組成員優(yōu)良品德、班組精神，有著至關(guān)重要的作用：
第一，
注重班組文化的思想建設和成員的精神面貌培養(yǎng)。班組精神是班組文化的核心。班組成員長期工作和生活在同一環(huán)境中，很容易形成一種順其自然的工作作風和思想觀念。其思維方式和工作作風都集中體現(xiàn)在班組成員身上，對班組外部來講，班組良好的精神面貌，能夠充分展示班組的形象，創(chuàng)造班組信譽，促進班組工作。不定期的開展事事爭一流的交流活動，端正態(tài)度，糾正不良思想，提高班組成員和班組形象，這樣班組成員會被班組內(nèi)的氛圍所感染，攜手并進。
第二，
培養(yǎng)團隊意識，每個人積極向上，團結(jié)友愛，把班組作為一個整體，每個人都是這個整體的一員，大家互相幫助。班組的榮譽就是每個個人的榮譽。我們每個人都應該積極為班組盡力，為班組贏得榮譽。班組應定期組織集體活動，號召班組人員積極的參加企業(yè)文化活動。班組人員長期的從事單一的工作難免會出現(xiàn)對工作的厭煩和冷淡，進而影響正常的工作。因此要多多的鼓勵和開展體育文化和愉悅身心的文化活動，讓成員盡情的釋放工作的壓力，進而提高工作的熱情和效率。如開展一些運動項目，如籃球、乒乓球、羽毛球等，培養(yǎng)大家的團隊意識，在相互配合中培養(yǎng)默契，了解每個人的性格特點。戶外拓展活動、郊游也是不錯的選擇。
第三，
培養(yǎng)學習意識，學習是工作的加油站。學習應該是終身的，活到老，學到老，在知識更新速度日新月異的今天，每個人都應努力學習，加快自身的知識更新，以便更好的工作，為人民服務。我們應訂閱一些和工作相關(guān)的書刊雜志類�；蚴且恍┍容^好書籍，供大家在閑暇時學習，知識更新。
第四，
活動積分獎勵計劃。個性化的積分服務能挖掘班組成員的積極性，激發(fā)班組成員參與班組文化建設的積極性。班組成員積分可兌換禮品：學習發(fā)展類(經(jīng)典培訓、精品講座、外出交流等)休閑活動類(演唱會門票、電影票等);消費類(優(yōu)惠券、實物、超市卡等)等其他一些獎勵等。
第五，
積極參加勞動競賽、技術(shù)比武和崗位練兵活動。班組內(nèi)部應在競賽的深度、廣度和競賽的.方式上下功夫。班組成員作為勞動競賽的參賽主體，通過參加競賽，檢閱班組成員的水平，與其它班組成員互相學習，互相促進，共同提高
第六，
提高文化交流活動的參與率。在日常的工作中班組的不斷的完善和開展各種培訓交流活動。比如：班組精神文明建設活動、法紀教育交流活動、政治學習、體育周文化活動、撰寫書法文學作品等等。不同的成員都會有的不同的愛好和特長，要盡量多的給成員提供展現(xiàn)的舞臺，讓成員盡情的展現(xiàn)自己的一技之長，從而提高他的工作積極性和工作熱情。
總之，班組文化建設要做到從長計議和統(tǒng)籌規(guī)劃，重在建設、分步實施，注重循序漸進，并逐步檢查，從而形成具有本班組顯著特色的積極向上、健康生動的班組文化。
班組建設方案3
根據(jù)班組年度安全工作目標和班組年度安全工作計劃，為切實加強班組安全文化建設工作，夯實班組安全文化基礎(chǔ)，經(jīng)班委會研究決定開展班組安全文化建設工作，并制定以下工作方案：
一、 指導思想
以“安全第一、預防為主、綜合治理”為指導，按照“以人為本、關(guān)愛員工、關(guān)愛生命”的要求，開展形式多樣的安全文化建設活動、安全知識競賽活動等安全活動，通過潛移默化的安全文化教育熏陶，夯實安全文化的基層基礎(chǔ)，形成 “關(guān)愛生命、關(guān)注安全”的氛圍，推動班組安全文化建設活動廣泛深入地開展。
二、班組安全文化建設工作小組
組長：
組員：
三、工作小組職責：
1、負責制定班組安全文化建設考核實施細則
2、負責班組安全文化建設工作的考核評比驗收工作
3、指導班組按既定的工作方案開展各項活動
四、班組安全文化建設標準
1、組織標準
�。�1）班組長為班組安全工作第一責任人，對本班組安全工作負全面責任。
（2）班組設一名安全員，協(xié)助班組長全面開展班組安全管理工作。安全員不在時，班組長必須明確代管人員。班組長不在時，安全員有權(quán)處理與安全有關(guān)的工作，發(fā)現(xiàn)班組存在安全隱患，要果斷處置，迅速上報。
�。�3）班組分散作業(yè)時，各工作點負責人即為安全負責人。
2、教育標準
�。�1）班組安全教育內(nèi)容
①工作范圍，本崗位、工種或其他對應崗位發(fā)生過的事故教訓及預防措施。
②本班組和各崗位的作業(yè)環(huán)境、危險區(qū)域、設備狀況、消防設備等。
�、蹎T工的安全生產(chǎn)責任制，本崗位、工種的作業(yè)標準，危險預知，習慣性違章及有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度。
�、軅�人防護用品的正確使用和保管；所操作機器設備、工具、器具、安全裝置、防護設施的性能、特點、作用和安全使用及維護方法。
�、蓊A防事故的措施及發(fā)生事故后應采取的緊急措施，急救知識、報告制度等。
�、迧徫婚g的工作銜接配合等安全注意事項。
�、邔嶋H安全操作示范，以老帶新，當面認師，分清師徒職責。
�、喙鞠到y(tǒng)內(nèi)安全生產(chǎn)動態(tài)。
�。�2）教育要求
①新技術(shù)、新工藝、新材料、新設備使用前、設備異動后，班組必須組織職工進行相關(guān)的安全教育和考試。
�、谛侣毠�、換崗職工上崗前必須經(jīng)過由班組長或班組安全員組織的`安全教育，經(jīng)考試合格后方可上崗。
③對休假7天以上，工傷休假復工人員，已（未）遂事故責任者、違章違紀人員，重新上崗前必須進行安全教育。
④班組安全活動每周五進行一次，教育內(nèi)容記錄在班組安全活動臺帳上。
3、檢查標準
�。�1）班組長要組織班組職工進行班前、班中和交班檢查。
�。�2）班前檢查可結(jié)合交班檢查進行，對機器設備、安全設施、工器具、危險源點、現(xiàn)場環(huán)境、人員精神狀態(tài)、勞保穿戴等進行檢查和交接，對檢查結(jié)果作好記錄。
�。�3）班中要對設備動態(tài)、危險源點、人員狀況等進行檢查，重點檢查安全裝置完好情況及設備運轉(zhuǎn)情況。
�。�4）班組所轄區(qū)域應根據(jù)具體情況，責任到人。
（5）各崗位在班前要對所管區(qū)域、所用設備、使用工具等進行檢查確認，責任人要對所包設備進行重點檢查確認。
（6）長期閑置設備，使用前應全面檢查，經(jīng)檢查確認合格后方可使用。
（7）班組長或班組兼職安全員要認真檢查各崗位執(zhí)行安全規(guī)章制度、問題的整改及上報、記錄情況，以及能否及時采取有效措施整改等情況。
4、安全生產(chǎn)標準
�。�1）班組內(nèi)的機器設備、工具、車輛及工作現(xiàn)場等必須做到無隱患，安全防護裝置、設施齊全可靠，嚴禁設備帶故障作業(yè)。
�。�2）上崗前必須按規(guī)定穿戴勞動保護用品，杜絕疲勞作業(yè)。
�。�3）班組內(nèi)每項操作，每個職工都能認真執(zhí)行崗位作業(yè)標準和安全規(guī)章制度，無冒險蠻干、違規(guī)操作現(xiàn)象。
�。�4）特種作業(yè)人員必須持證上崗。
�。�5）班組要嚴格執(zhí)行事故“四不放過”、“安全確認”、隱患整改及交接班等制度。
�。�6）新上崗職工（含換新工種人員）必須明確專人監(jiān)護，負責其安全工作，在監(jiān)護期間不得獨立操作，安全監(jiān)護期不少于1個月。
�。�7）凡有危險源點的班組，必須在危險源點設警示標志，每位職工熟知掌握本崗位的危險源點及控制措施和應急預案。
5、班組安全制度管理標準
（1）凡上級頒發(fā)的與本班組有關(guān)的各項安全規(guī)章制度及各類操作證、票、表、安全學習材料等，在班組內(nèi)必須齊全，并妥善保管，經(jīng)常組織學習，認真貫徹執(zhí)行。
�。�2）班組各崗位職工熟知安全生產(chǎn)責任制、崗位作業(yè)標準、危險預知、習慣性違章以及其他各項安全規(guī)章制度。
（3）結(jié)合當天工作實際，學習、抽考相關(guān)安全規(guī)章制度的有關(guān)條款和其他相關(guān)規(guī)程。
（4）班組適時組織崗位安全操作技能訓練，舉行反事故演習，掌握處理各種故障的方法，提高自我保護能力。
（5）班組要根據(jù)生產(chǎn)設備環(huán)境等因素的變化，及時檢查規(guī)章制度是否健全，根據(jù)實際情況及時提出補充修訂意見，逐級上報批準后執(zhí)行。
6、班組班前會標準
�。�1）班組班前會必須結(jié)合當日的具體生產(chǎn)任務特點及工作環(huán)境，詳細布置當班的安全工作。
�。�2）根據(jù)各階段思想傾向和季節(jié)變化，講解安全注意事項。
�。�3）傳達上級有關(guān)安全生產(chǎn)指示和事故案例教訓。
�。�4）班前會記錄本要詳細記錄班前會安全講話情況。
7、班組安全活動標準
�。�1）班組每周五為安全活動日，必須開展安全活動。
�。�2）班組要在工作場所或其他場所設有專門的宣傳板欄，及時通報安全生產(chǎn)情況，宣傳安全生產(chǎn)法律、法規(guī)及相關(guān)知識。
（3）班組開展安全活動前，班組長要提前通知班組成員。
�。�4）每次安全活動要做到：
�、賰�(nèi)容豐富：總結(jié)講評上周安全工作，研究布置下周安全工作；學習作業(yè)標準、規(guī)章制度，開展危險預知活動，檢查隱患，分析事故案例，開展安全教育。
�、谌藛T齊全：參加活動人員必須發(fā)言，缺席人員要由安全員或班組長及時補課，對無故不參加活動的人員要嚴格考核。
�、蹠r間充足：每次活動時間不少于兩個小時。
�、苡涗浽攲崳涸敿氂涗浕顒訒r間、參加人員（缺席人員）、主持人、主題內(nèi)容、個人發(fā)言等。
五、時間安排與建設項目實施內(nèi)容
第一階段為學習宣貫階段：時間為20xx年2月1日至20xx年2月28日
1、組織員工學習內(nèi)蒙古華電新能源分公司安全文化建設指導意見及公司安全文化建設規(guī)劃。
2、宣貫班組安全文化建設實施方案。
3、組織員工學習有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī)、規(guī)定、規(guī)程、規(guī)范、標準和各種安全生產(chǎn)規(guī)章制度。
4、依據(jù)風電場安排，組織小組成員參加公司組織的各種安全文化建設培訓班。
5、組織員工參加公司安排的安全警示教育活動。
6、組織員工開展安全用語和符合班組特點的安全理念征集活動。
7、組織員工簽訂安全承諾書。
8、組織員工學習公司發(fā)布的應急預案匯編。
9、組織員工開展防火和交通安全宣傳教育活動。
10、向員工發(fā)放安全警示宣傳用語和安全倡議書。
11、完善和修訂班組安全生產(chǎn)管理規(guī)章制度。
第二階段為具體實施階段：時間為20xx年3月1日至20xx年10月31日
1、征集班組安全口號。
2、開展背畫系統(tǒng)圖比賽。
3、結(jié)合季節(jié)性安全大檢查，開展設備隱患大排查活動。
4、開展反違章治理活動。
5、開展本質(zhì)型安全班組、本質(zhì)型安全崗位和本質(zhì)型安全員工活動。
6、開展安全活動日、消防安全日和安全月活動。
7、開展安全操作技能比武活動。
8、開好安全生產(chǎn)班前班后會，注重班前班后會實際效果。
9、開展安全文化進班組、進崗位活動。
10、開展反事故演習活動。
11、組織員工參加公司組織的事故應急預案演習活動。
第三階段總結(jié)交流階段：時間為20xx年11月1日至20xx年11月30日
1、提煉出班組安全文化理念，形成班組安全文化規(guī)范。
2、召開安全文化建設總結(jié)經(jīng)驗與交流座談會。
3、形成安全文化建設總結(jié)報告。
20xx年01月03日
班組建設方案4
一、班前班后會程序
1、上班前必須召開班前會，由班組長負責點名，并安排工作任務，安全注意事項等，認真做好“三查”(查員工勞保穿戴是否規(guī)范，查員工安全規(guī)程掌握情況，查員工精神狀態(tài)，情緒是否正常)。
2、下班后要及時召開班后會，進行安全小結(jié)，做好“三評”(評質(zhì)量，任務完成情況;評工作中的勞動紀律，安全情況，并評出當班最優(yōu)和最差的職工;評設備運行情況)，找出經(jīng)驗教訓和改進措施。
二、建立班組檔案、臺帳
建立健全班組檔案，要求各類臺帳記錄要完整、準確、分類分放，按月裝訂成冊;具體建檔內(nèi)容如下：
1、集團公司和各部、室下發(fā)的相關(guān)管理制度，企業(yè)標準等。
2、作業(yè)任務及措施，工藝質(zhì)量標準及生產(chǎn)質(zhì)量檢修記錄。
3、安全管理制度、應急預案、隱患查處及整改記錄，事故調(diào)查處理記錄等。
4、設備臺帳或檢修臺帳，工器具臺帳，備品備件臺帳，設備系統(tǒng)圖，檢修圖紙和資料等。
5、班組考勤記錄，培訓記錄。
6、建立班組成員檔案，要求做到五清楚(員工基本情況清楚，家庭情況清楚，性格愛好清楚，工作表現(xiàn)缺點清楚，業(yè)余生活清楚)。
7、堅持開展“六必談”活動，并健全訪談記錄。
六必談內(nèi)容：員工受罰必談，違章違紀必談，情緒異常必談，發(fā)生糾紛必談，有了困難必談，新員工入組前必談。
8、每月召開一次班委會，由班組長向班組成員匯報當月任務指標完成情況，傳達公司各種例會的有關(guān)決議，布置下月任務，公布本月考核獎懲情況，接受員工監(jiān)督，并虛心接受員工批評和建議。
三、班組培訓管理
1、各班組長應根據(jù)公司和部室下達的培訓計劃，制定本班組的各工種培訓計劃，并組織實施。
2、各工種的培訓教材由主任或本單位技術(shù)員負責編寫和審定，并匯編成冊。
3、對新進員工和轉(zhuǎn)崗人員建立專門的培訓制度，由安全協(xié)管員協(xié)助做好培訓工作，要求新工人和轉(zhuǎn)崗工的培訓時間不得少于24學時，培訓完畢后，必須進行考試，經(jīng)考試合格后方可上崗。
新工培訓內(nèi)容：
本班組的安全工作狀況，工作性質(zhì)及作業(yè)范圍;
本崗位使用的機械、設備、工器具的性能，防護裝置的作用和使用方法;
本班組的作業(yè)環(huán)境，事故易發(fā)地點及作業(yè)場所;
操作規(guī)程、崗位責任制和有關(guān)安全工作注意事項;
個人防護用品、用具的正確使用和保管。
4、班組長應組織好本班組人員按時參加公司組織的各項培訓活動，不得無故缺席或敷衍應付，并做好記錄。
四、班組的安全管理
1、安全教育工作
(1)、班組長積極開展安全教育工作，在協(xié)管員的協(xié)助下，認真做好三級安全教育，使班組成員熟練掌握安全操作規(guī)程和安全應知應會。
(2)、新工人正式上崗前，班組長要組織以老帶新，明確工作關(guān)系中各自應負的安全責任。
2、安全活動工作
(1)、組織班組成員積極參加集團公司的年安全活動，定期組織本班人員進行反事故的應急演練，并完善記錄。
(2)、每周堅持召開一次班組安全活動，時間不低于2小時，具體內(nèi)容如下：
總結(jié)上周安全生產(chǎn)情況，對每個員工進行講評，并研究布置下周工作;
結(jié)合本班實際，有針對性的組織班組成員學習上級有關(guān)安全生產(chǎn)的規(guī)章制度、文件和會議精神，事故通報及安全生產(chǎn)知識;
交流班組成員之間，成員與領(lǐng)導之間，班組與班組之間的安全工作情況;
交流對班組階段性安全生產(chǎn)的看法，“三不傷害”和反違章活動的經(jīng)驗與體會。
評議本班組安全生產(chǎn)中的好人好事，習慣性違章在本班組中的各種表現(xiàn)，本班組和其他班組發(fā)生的不安全情況;
分析班組安全管理上存在的問題，分析設備和系統(tǒng)存在的隱患和薄弱環(huán)節(jié)，研究改進措施。
檢查班組安全、質(zhì)量、文明生產(chǎn)存在的問題，重點檢查設備和系統(tǒng)存在的隱患和消缺情況，各種記錄，臺帳執(zhí)行情況，安全工器具完好情況，有無違章作業(yè);
表揚安全生產(chǎn)中的好人好事，對違章員工提出批評教育和處罰，班組發(fā)動員工為安全工作獻計獻策，收集他們提出的合理化建議;
發(fā)生事故后，班組長要認真組織班組成員召開事故分析會，堅持“四不放過”原則，使員工從血的`事故中吸取教訓，改進措施并做好記錄。
五、安全檢查工作
1、班組長要認真落實“一班三查”制，即：班前檢查，督促員工穿戴好防護用品，并對現(xiàn)場和機械器具等進行檢查，以便及時消除作業(yè)環(huán)境中的事故、隱患，班中排查，主要是落實安全作業(yè)措施，查設備運行的狀況，及時制止或糾正違章作業(yè)行為，消滅事故苗頭;班后復查，主要是清理工作現(xiàn)場，做到工完場清，不留隱患，給下一班創(chuàng)造安全生產(chǎn)條件。
2、班組長定期每周進行一次安全檢查，一是檢查員工安全思想是否牢固，人員的操作是否符合安全規(guī)程，作業(yè)指導書及工藝要求;二是檢查設備是否處于安全狀態(tài)。
3、班組安全檢查出的問題要做好詳細記錄，對查出的安全隱患要及時填寫隱患排查通知單，并按A、B、C分類法劃分隱患等級，分別落實到人，屬班組自行解決的，嚴格按照“三定四不推”的原則(定人員、定時間、定措施，班組能解決的絕不推諉)進行處理。
4、建立“三違”曝光臺，將查出的“三違”人員姓名，及時公布，必要時組織“三違”人員在班前班后會或班組安全活動會上自檢、保證，提高安全警示作用。
六、班組現(xiàn)場管理
1、進一步改善生產(chǎn)環(huán)境，消除臟、亂、差現(xiàn)象，確保安全生產(chǎn)和文明生產(chǎn)。
2、推行定制管理，要求班組長組織班組成員對所屬區(qū)域現(xiàn)場物品進行整理、整頓，對不用的材料物品，定制擺放，并進行掛牌管理。
3、按運行區(qū)域和工藝流程，對生產(chǎn)場所進行劃分，實行標識管理，對道路和物品及擺放區(qū)域設立明顯的標志線和標志牌。
4、把崗位職責、安全職責、主要工藝流程、設備巡視路線等制作成牌板，實行目視化管理。
七、班組生產(chǎn)與質(zhì)量管理
1、班組長每班及時整理匯總當班質(zhì)量，任務完成情況，對質(zhì)量不合格的工程要進行分析，并做好相關(guān)記錄。
2、班組長要組織班組成員開展質(zhì)量講評活動，制定班組質(zhì)量改進目標，不斷提高工程質(zhì)量，消除質(zhì)量缺陷。
八、班組設備管理
1、班組區(qū)域內(nèi)的設備實行專人包機負責制。
2、班組區(qū)域內(nèi)的安全防護裝置，設施要齊全可靠，做到“六有”;即：坑有蓋、軸有套、輪有罩、臺有欄，電氣設備必須有接地、接零線，受壓容器必須有安全附件。
3、操作設備時，必須按生產(chǎn)工藝，設備性能要求和操作規(guī)程進行設備的啟動，運行與停止，決不允許隨意野蠻操作;堅持做到“六不超”(不超載、不超速、不超重、不超壓、不超溫，不超電流)，確保安全正常運行。
4、設備必須按規(guī)定的“五字”(看、聽、查、摸、聞)操作法進行巡回檢查。
5、員工要努力學習生產(chǎn)工藝技術(shù)，設備基本知識和安全技術(shù)操作規(guī)程，熟悉掌握設備操作技能，以認真負責的態(tài)度和科學方法，正確使用和維護設備;做到“四懂”、“三會”(懂結(jié)構(gòu)、懂原理、懂性能、懂用途;會使用、會維護保養(yǎng)、會排除故障)。
6、設備維護做到“五不”即：不漏電、不漏氣、不漏油、不漏水、不漏塵;“三無”即：無松動、無積灰、無銹蝕。
7、設備的潤滑要做到“五定”(定點、定人、定質(zhì)、定時、定量)。
8、檢修工每天除按時巡檢外，還應仔細查看操作工記錄的設備運行狀況記錄，通過設備運行參數(shù)對設備運行狀況作出判斷，及時處理設備的小隱患。
9、設備檢修要做到“三齊”(拆下零部件擺放整齊、檢修器具擺放整齊、材料備品堆放整齊)，“三不亂”(電線不亂接、部件不亂放、雜物不亂丟)，檢修現(xiàn)場必須做到工完料凈場地清。
10、長期閑置的設備使用前應全面檢查，確認合格后方可使用。
11、建立設備運行檢查臺帳，堅持定時對區(qū)域運行設備進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報并處理，保持運行設備完好率98%以上，備用設備完好率100%，記錄要詳實。
九、班組考核管理
1、各班組必須建立班組獎懲公布表，本著“公平、公開、公正”的原則，對班組成員進行考評，并及時將考評結(jié)果予以公布。
2、建立獎金分配制度，必須做到獎金來源、數(shù)額、分配辦法，發(fā)布結(jié)果四公布。
3、班組長要根據(jù)當班人員的工作表現(xiàn)、生產(chǎn)指標、安全目標、費用指標等完成和執(zhí)行情況，于下班前評出當班優(yōu)秀員工、合格員工、潛力員工，并作為月末評選“三工”的依據(jù)。
十、相關(guān)要求
班組建設直接關(guān)系到公司基礎(chǔ)管理水平的提高，是落實精細化管理的保證，各部門應根據(jù)班組建設的內(nèi)容，制定出本單位班組建設方案與計劃，要求各生產(chǎn)單位選出試點班組，逐步全面推廣。
班組建設方案5
公司12個配氣場站（班組）分布在川北、川西等地，均為4人以上成建制班組，具有點多、面廣、戰(zhàn)線長的特性，存在員工年齡結(jié)構(gòu)老化、文化程度不高，班員認知不統(tǒng)一，班組管理水平參差不齊，粗放管理模式已不適應新時期班組管理要求的現(xiàn)實問題。在今天全球競爭的環(huán)境下，任何企業(yè)都不能依靠單一層面的優(yōu)勢獲得持續(xù)發(fā)展，文化、戰(zhàn)略、組織、團隊是企業(yè)構(gòu)建綜合競爭優(yōu)勢下的四個重要維度，文化決定了企業(yè)的遠景、使命、理想和價值，文化是構(gòu)建企業(yè)核心競爭力的核心要素。而員工隊伍素質(zhì)是決定企業(yè)成功的必備要素，為此，公司注重文化引領(lǐng)，深度挖掘文化內(nèi)涵，創(chuàng)新特色文化理念，打造獨具終端燃氣公司特色班組文化，形成了公司獨特的班組建班理念、“四心”班組文化，作為班組員工一以貫之、嚴格遵行的規(guī)范，用優(yōu)秀的班組文化打造企業(yè)的“軟”實力，為鍛造過硬的員工隊伍，提高公司穩(wěn)健發(fā)展提供堅實的文化保障。
一、加強班組文化建設的'意義
優(yōu)秀的班組文化對企業(yè)的發(fā)展具有重要的意義。“文化到員工，管理到班組”，加強班組文化建設，可以提高基層員工對企業(yè)的認同，增強內(nèi)部凝聚力。可以統(tǒng)一員工思想認識，緩解基層員工的壓力，塑造充滿活力的企業(yè)氛圍，提高工作效率。班組是企業(yè)最基本的生產(chǎn)單位，也是企業(yè)安全管理的最終落腳點，班組安全建設的好壞直接影響著企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營工作。我們只有在日常工作中切實加強班組安全建設，才能為職工創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境，激發(fā)他們的工作積極性和創(chuàng)造性。如何搞好班組安全文化建設，使之發(fā)揮最大的作用，是擺在我們面前的一個課題。
二、班組文化建設的思考及實踐
（一）注重內(nèi)涵，打造特色文化理念
公司從實際出發(fā)，多次深入到一線配氣場站調(diào)研，全面掌握員工的工作、學習、生活狀況和思想動態(tài)，按照HSE管理體系和“五型”班組創(chuàng)建要求，在征集員工對安全生產(chǎn)、班組管理、技能提升、服務用戶等方面意見的基礎(chǔ)上，總結(jié)提煉出具有場站管理特色的班組文化，形成了“精細管理擔責任 創(chuàng)新實干促發(fā)展”的班組建班理念，以“精心、細心、盡心、同心”的“四心”班組文化，詳細闡釋了“提升能力、精細管理、控制風險、突出主線、和諧發(fā)展”五個方面的班組文化?群?，并搭建了班組三個安全工作平臺（即每日互動式安全會培訓平臺、每周安全檢查觀察與溝通平臺、每月應急預案演練應急處置平臺），“122”工作主線（“1”即開展好每日互動式班組安全會，“1”即開展好班組每周崗位練兵，“2”即開展好班組每月應急預案演練和班組每月主題班會），進一步理清了班組安全重點工作內(nèi)容，對筑牢班組安全基礎(chǔ)工作，全面提升班組安全管理水平和員工安全履職能力具有較強的指導作用，形成了員工認可、遵循的特色班組文化，促進文化建設與班組工作、生活深度融合。
（二）強化培訓，促進班組文化引領(lǐng)
公司以打造崇州工業(yè)園區(qū)配氣站、江油?河南工業(yè)園區(qū)配氣站、臨邛酒業(yè)園區(qū)配氣站班組文化為試點，利用學習室環(huán)境，精心設計制作了顏色鮮明、內(nèi)容豐富文化墻，受到了員工們的一致認可。文化上墻后，公司黨委負責人對當班員工進行了現(xiàn)場互動培訓教育，并利用每月輪班培訓時機，詳細講解了班組文化的豐富內(nèi)涵和重要作用，指導員工結(jié)合個人工作、學習計劃深入思考，科學應用“四心”文化、班組安全工作平臺和“122”工作主線，努力將“四心”班組文化踐行融入到班組學習、工作中，三個配氣場站“五型”班組建設水平均有了質(zhì)的提升。
�。ㄈ┮渣c帶面，全面推進文化建設
公司還因時制宜編印了《班組文化建設指南》，分發(fā)到12個配氣場站員工手中，與《標桿場站（班組）建設實施方案》一同作為輪班培訓和員工崗位練兵的重點學習內(nèi)容。公司安排專人前往各配氣場站，與當班員工深入交流溝通，詳細講解班組文化建設的目的和作用，指導員工對班組文化的學習和應用。
公司以班組文化建設為突破口，樹立典范，以點帶面，以局部帶整體的漸進式班組文化建設。截止目前，班組文化已在12個配氣場站得到全面推廣應用，班組整體管理水平躍上新臺階，對于班組員工“轉(zhuǎn)變觀念、養(yǎng)成習慣、提高能力”，實現(xiàn)“我的崗位我負責，盡職盡心保安全”的班組自主管理目標有著實踐指導意義。
班組建設方案6
班組文化建設是班組管理的重要內(nèi)容，其對于培養(yǎng)班組成員愛企情懷、培養(yǎng)班組成員優(yōu)良品德、班組精神，有著至關(guān)重要的作用：
第一，注重班組文化的思想建設和成員的精神面貌培養(yǎng)。班組精神是班組文化的核心。班組成員長期工作和生活在同一環(huán)境中，很容易形成一種順其自然的工作作風和思想觀念。其思維方式和工作作風都集中體現(xiàn)在班組成員身上，對班組外部來講，班組良好的精神面貌，能夠充分展示班組的形象，創(chuàng)造班組信譽，促進班組工作。不定期的開展事事爭一流的交流活動，端正態(tài)度，糾正不良思想，提高班組成員和班組形象，這樣班組成員會被班組內(nèi)的氛圍所感染，攜手并進。
第二，培養(yǎng)團隊意識，每個人積極向上，團結(jié)友愛，把班組作為一個整體，每個人都是這個整體的一員，大家互相幫助。班組的榮譽就是每個個人的榮譽。我們每個人都應該積極為班組盡力，為班組贏得榮譽。班組應定期組織集體活動，號召班組人員積極的參加企業(yè)文化活動。班組人員長期的從事單一的工作難免會出現(xiàn)對工作的厭煩和冷淡，進而影響正常的工作。因此要多多的鼓勵和開展體育文化和愉悅身心的文化活動，讓成員盡情的釋放工作的壓力，進而提高工作的熱情和效率。如開展一些運動項目，如籃球、乒乓球、羽毛球等，培養(yǎng)大家的團隊意識，在相互配合中培養(yǎng)默契，了解每個人的性格特點。戶外拓展活動、郊游也是不錯的選擇。
第三，培養(yǎng)學習意識，學習是工作的加油站。學習應該是終身的，活到老，學到老，在知識更新速度日新月異的今天，每個人都應努力學習，加快自身的知識更新，以便更好的工作，為人民服務。我們應訂閱一些和工作相關(guān)的.書刊雜志類�；蚴且恍┍容^好書籍，供大家在閑暇時學習，知識更新。
第四，活動積分獎勵計劃。個性化的積分服務能挖掘班組成員的積極性，激發(fā)班組成員參與班組文化建設的積極性。班組成員積分可兌換禮品：學習發(fā)展類(經(jīng)典培訓、精品講座、外出交流等)休閑活動類(演唱會門票、電影票等);消費類(優(yōu)惠券、實物、超市卡等)等其他一些獎勵等。
第五，積極參加勞動競賽、技術(shù)比武和崗位練兵活動。班組內(nèi)部應在競賽的深度、廣度和競賽的方式上下功夫。班組成員作為勞動競賽的參賽主體，通過參加競賽，檢閱班組成員的水平，與其它班組成員互相學習，互相促進，共同提高
第六，提高文化交流活動的參與率。在日常的工作中班組的不斷的完善和開展各種培訓交流活動。比如：班組精神文明建設活動、法紀教育交流活動、政治學習、體育周文化活動、撰寫書法文學作品等等。不同的成員都會有的不同的愛好和特長，要盡量多的給成員提供展現(xiàn)的舞臺，讓成員盡情的展現(xiàn)自己的一技之長，從而提高他的工作積極性和工作熱情。
總之，班組文化建設要做到從長計議和統(tǒng)籌規(guī)劃，重在建設、分步實施，注重循序漸進，并逐步檢查，從而形成具有本班組顯著特色的積極向上、健康生動的班組文化。
班組建設方案7
班組是企業(yè)組織的細胞，是一切管理措施落地的根本平4臺;沒有好的班組建設平臺，就不可能有文化的落地，沒有班組的良好運行，iso必然就是“兩張皮”;沒有班組的高效管理，細節(jié)問題，喊破天也沒有任何用;沒有班組的有效管理，執(zhí)行力就無從可談?。
1、鞏固上一階段的成果，堅持嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，形成長效機制。
2、對實施過程中有問題的制度、辦法以及工作中的方式方法，及時進行整改，找到問題，解決問題，為業(yè)務工作的良好開展打下基礎(chǔ)。
3、嚴格執(zhí)行所內(nèi)考核及工段內(nèi)考核的辦法，根據(jù)考核情況對業(yè)務人員進行獎罰。
4、對基礎(chǔ)資料管理工作再進行一次整理，做到及時更新、資料與實際工作相符。
5、繼續(xù)以提高職工素質(zhì)為重點，創(chuàng)建知識型班組。堅持把提高職工隊伍素質(zhì)，作為工作的重點，大力加強班組職工職業(yè)技能培訓。即時舉辦業(yè)務講座或營銷培訓，繼續(xù)堅持深入現(xiàn)場的技術(shù)培訓。
6、對業(yè)務分解工作，本著高效、實用的原則，再進行細化分解考核，能量化就量化，不能量化的也制定合適的標準。
7、樹立標桿，推動班組、工段建設工作的規(guī)范化、科學化。我工段擬評比優(yōu)秀個人，以此推進班組工作的規(guī)范化、制度化建設。以上就是我工段在第二階段班組建設工作中的總結(jié)與下一階段的計劃，下一階段我工段將按照分公司、二次供水所的統(tǒng)一部署，學習兄弟部門的經(jīng)驗，找準不足，把工作抓得更緊、更實，努力推進我所的.班組、工段建設工作再上新臺階。
1、以開展創(chuàng)建“星級”班組為契機，以星級班組評定為重點，結(jié)合《張掖供電公司班組建設定星評優(yōu)考評辦法》，加強班組管理水平，創(chuàng)建管理型班組、學習型班組，爭做“星級”班組。
2、不斷探索、創(chuàng)新、改進班組管理方法，加強班組現(xiàn)代化管理水平，落實班組五大員職能，拓展班組長日常管理工作思路，提升班組管理水平。
3、根據(jù)《張掖供電公司現(xiàn)場標準化作業(yè)管理辦法及考核標準》、《張掖供電公司各專業(yè)現(xiàn)場標準化作業(yè)實施細則》，深入開分公司展輸電線路、變電運行專業(yè)班組現(xiàn)場標準化工作，進一步修訂班組現(xiàn)場作業(yè)巡視、驗收卡等，提高其操作性，加強現(xiàn)場作業(yè)安全性和規(guī)范性。
4、以培訓促管理。在員工培訓上，重點以現(xiàn)場技能為主，通過“人人當培訓師，人人當新員工”的培訓模式，提升員工素質(zhì)。按照個人業(yè)務技能等級、安全等級、培訓需求調(diào)查、培訓計劃、安規(guī)月考、業(yè)務知識周考情況、培訓績效考核情況等規(guī)范完善個人培訓檔案，提高各班組人員業(yè)務技能。
5、結(jié)合公司基礎(chǔ)管理年實施方案，清理規(guī)章制度，修訂三大標準，實現(xiàn)完善的制度建設。建立健全班組設備檔案、基礎(chǔ)資料等基礎(chǔ)管理數(shù)據(jù)，規(guī)范班組記錄的填寫及工作流程，切實改善班組基礎(chǔ)管理薄弱的問題。
6、結(jié)合變電站標準化建設的實施，加大變電站標準化整治力度，提升變電站文明生產(chǎn)水平。
7、結(jié)合省公司下發(fā)的《輸電線路專業(yè)規(guī)范》，開展輸電線路標準化整治工作，建立完善線路專業(yè)基礎(chǔ)工作。
8、加強班組團隊建設，提高班組凝聚力和向心力，促進班組人員的密切協(xié)作。
班組是企業(yè)的根基，是企業(yè)工作的立足點，只有班組工作抓好了，企業(yè)才能穩(wěn)步發(fā)展。
健全機制加強領(lǐng)導
崇義縣供電公司高度重視班組建設，為確保該項工作有序推進，成立以經(jīng)理書記為組長、工會主席和其他班子成員為副組長、部門負責人為成員的班組建設領(lǐng)導小組，明確了工作職責，建立了“六大機制”，即：領(lǐng)導組織機制、工作落實機制、全員參與機制、建設投入機制、措施保障機制、監(jiān)督獎勵機制；推行“六個到位”，即：領(lǐng)導責任到位、人員參與到位、任務落實到位、資金投入到位、建設整改到位、獎罰考核到位。
統(tǒng)一思想營造氛圍
班組建設是企業(yè)綜合性的基礎(chǔ)建設，在建設過程中，崇義縣供電公司堅持了“三個統(tǒng)一”：
一是統(tǒng)一思想認識。及時召開了班組建設動員大會、工作推進會，進行了全面動員。同時，加大了宣傳力度，懸掛宣傳標語，制作宣傳欄，開辟了專題欄目，通過網(wǎng)站、工作簡報等載體，廣泛宣傳班組建設工作動態(tài)，動員全體員工積極參與，為班組建設營造了濃厚氛圍。通過宣傳動員，使廣大員工認識到班級建設的過程，就是班組提高管理水平的過程，同時也是員工提高素質(zhì)、提高工作能力的過程，由此，每個員工都能以積極的姿態(tài)，投入到班組建設工作中去。
二是統(tǒng)一目標任務。結(jié)合公司實際，對照班組建設標準和細則，將所有指標進行了細化、量化、分解到班組的各個崗位，同時還明確質(zhì)量標準和完成時限，實行指標任務，具體到崗、到人。
三是統(tǒng)一責任考核。抓好督促檢查、責任考核，是促進班組建設的重要手段，建立了相應考核辦法，班組簽訂了責任狀，實行一月一檢查，一階段一考核，在檢查考核中做到了“四個結(jié)合”：
一是重點檢查與月度考核相結(jié)合，促使員工立足崗位，搞好工作；二是定期檢查與動態(tài)考核相結(jié)合，采取明察暗訪的方法突擊抽查，防止人浮于事、做表面工作；三是交叉檢查與綜合考核相結(jié)合，采取各班組之間相互交叉檢查，綜合考核評分，促使各班組相互交流，取長補短，共同進步。四是公司領(lǐng)導和職能部室與掛點的班組實行聯(lián)帶考核，人人有責任，個個有壓力，共同抓好班組建設。
突出重點體現(xiàn)亮點
崇義縣供電公司沒有唯班組建設，而抓班組建設，把班組建設與創(chuàng)國網(wǎng)公司一流企業(yè)工作相結(jié)合，與標準化臺區(qū)建設工作相結(jié)合，與構(gòu)建堅強電網(wǎng)，搞好新農(nóng)村電氣化建設工作相結(jié)合，與創(chuàng)業(yè)服務年工作相結(jié)合，突出重點，體現(xiàn)亮點，整體推進。
一是以基礎(chǔ)管理為前提。按照規(guī)范化、標準化、專業(yè)化管理要求，該公司統(tǒng)一編制了《工作標準》、《管理標準》、《技術(shù)標準》、《規(guī)章制度匯編》，做到在管理上有章可循、照章辦事。按照班組建設的標準和細則，對班組的管理資料、臺帳、報表等重新統(tǒng)一規(guī)范，達到了“六統(tǒng)一”：統(tǒng)一名稱、統(tǒng)一格式、統(tǒng)一字體、統(tǒng)一顏色、統(tǒng)一管理、統(tǒng)一擺放。達到了“四便于”：便于工作、便(更多內(nèi)容請訪問首頁)于管理、便于操作、便于檢查，實現(xiàn)了定置定位管理。
二是以素質(zhì)教育為根本。班組員工素質(zhì)，決定班組的活力和競爭力。該公司把建設文明高素質(zhì)、工作高效率、服務高質(zhì)量、技能高水平的員工隊伍，作為班組建設的重要一環(huán)，制定了長期和短期教育培訓計劃，加大對員工的教育投入，分層面、分專業(yè)組織開展各項技術(shù)業(yè)務和綜合素質(zhì)培訓，通過與江西電院聯(lián)合辦學、舉辦生產(chǎn)技術(shù)運動會、崗位練兵、技術(shù)比武等多形式、多渠道的培訓，不斷提高員工的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)。
三是以安全生產(chǎn)為基礎(chǔ)。班組安全是基礎(chǔ)，沒有班組的安全，也就沒有公司的安全，該公司以“班組無事故、個人無違章”為目標，以“盯班組，抓現(xiàn)場、嚴考核”為手段，建立健全安全保證體
系、安全監(jiān)察體系、安全考核體系，要求班組定期開展安全活動，定期搞好安全動態(tài)分析，不斷強化員工安全責任意識，有效杜絕了安全事故的發(fā)生。
四是以優(yōu)質(zhì)服務為保障。班組是公司服務客戶的最前端，按照統(tǒng)一模式，加強班組的窗口建設，簡化辦事程序，公開工作流程、服務承諾，開通了24小時的供電服務熱線，全面推行了首問負責制、崗位責任制、辦事公開制、服務承諾制、效能告誡制、限時辦結(jié)制和績效考核制，建立了“周有領(lǐng)導接待日、月有客戶走訪日、季有行風測評日、年有責任考核日”的常態(tài)服務管理體系，對客戶辦理業(yè)務、服務投訴處理、故障報修都有明確的時限規(guī)定，提高了辦事效率，增強了服務功能。
五是以經(jīng)營管理為中心。企業(yè)要發(fā)展，關(guān)鍵在效益，該公司自始自終注重抓班組的預算管理、成本管理、效益管理，建立了定期的經(jīng)濟活動分析制度，對各班組嚴格實行了“收支兩條線”管理。加強了臺區(qū)績效管理與考核，推行了電費回收預警機制，確保了電費結(jié)零，確保了企業(yè)增效。
六是以科技創(chuàng)新為手段�？萍紕�(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的助推器，該公司對此高度重視，并從企業(yè)實際出發(fā)，加大對硬件投入，引進先進技術(shù)和設備，提高科技含量，促進公司管理水平升級。各班組實現(xiàn)了辦公自動化，供電所實行遠程抄表。公司建立了光纖聯(lián)網(wǎng)信息通道，sg186、erp已上線投運，大大提高現(xiàn)代化管理水平。
班組建設方案8
班組（含區(qū)域營銷中心等，以下統(tǒng)稱為班組）是完成企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營各項任務的最前沿“小分隊”，是企業(yè)的細胞。班組管理是企業(yè)管理的基礎(chǔ)，班組文化建設是踐行“正德厚生、臻于至善”核心價值觀的基礎(chǔ)，良好的班組文化是整個班組不斷發(fā)展的源動力。加強班組文化建設，對于提高班組管理水平，提升團隊凝聚力、增強員工自豪感、使命感和責任感，充分調(diào)動員工的主動性、積極性和創(chuàng)造性，促進員工和企業(yè)價值提升，具有重要的推動作用。為此在上饒分公司的協(xié)助配合下，特制定中國移動江西公司班組文化建設工作實施方案：
一、建設目標
以班組文化建設為主線，把創(chuàng)建學習型組織、班組建設、職工小家建設、爭先創(chuàng)優(yōu)等有機結(jié)合起來，力求通過一系列班組文化活動，讓所有員工擁有“快樂工作”的感知，都能從學習、工作中得到成就感和快樂感；發(fā)揮班組成員的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性，營造關(guān)心人、理解人、尊重人、團結(jié)協(xié)作、寬松融洽的文化氣氛，增強對集體的凝聚力和歸屬感，實現(xiàn)人員、企業(yè)、社會三者的`協(xié)調(diào)發(fā)展，把班組營造成為一個令員工倍感溫馨的家園，一個朝氣蓬勃的家園，一個積極上進的家園。通過班組文化建設，使“正德厚生、臻于至善”企業(yè)核心價值觀在企業(yè)的組成細胞——班組中得到落地踐行，驅(qū)動各級企業(yè)成為具有高度凝聚力、執(zhí)行力、戰(zhàn)斗力的組織，從而促進企業(yè)和諧發(fā)展。
二、建設內(nèi)容
班組文化建設的內(nèi)容包括班組精神文化、班組物質(zhì)文化和班組制度文化。三者相輔相成，互為依存。班組精神文化是班組物質(zhì)文化和制度文化的提煉和升華，是班組文化建設的靈魂；班組物質(zhì)文化是班組精神文化和制度文化的反映和表現(xiàn)，是班組文化建設的基礎(chǔ)；班組
制度文化是班組精神文化和物質(zhì)文化的規(guī)范和約束，是班組文化建設的保證。
（一） 班組精神文化建設
在中國移動企業(yè)文化理念體系和中國移動江西公司企業(yè)文化踐行體系的指導下，構(gòu)建班組文化精神、奮斗目標和道德規(guī)范。
1、形成班組成員共同認可的班組精神。它是班組成員思想境界的共振，外化表現(xiàn)為班組成員的共同語言、口號和行為。
2、形成班組成員共同的奮斗目標。把成員的奮斗目標當成集體發(fā)展的必要內(nèi)容。
3、形成班組成員共守的道德規(guī)范。如社會公德、職業(yè)道德、家庭美德等作為班組的行為準則。
�。ǘ� 班組物質(zhì)文化建設
班組物質(zhì)文化包括班組所依附的物質(zhì)基礎(chǔ)和創(chuàng)造物質(zhì)財富的過程及結(jié)果。主要注重以下幾個方面：
1、創(chuàng)建一個班容班貌整潔、清潔明亮的工作環(huán)境；
2、提高員業(yè)務技能，引導員工開展學習和培訓，在班組營造良好的學習氛圍。
3、積極參與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營，努力完成公司和本單位（部門）下達的生產(chǎn)經(jīng)營各項任務。
�。ㄈ� 班組制度文化建設
將“正德厚生、臻于至善”核心價值觀融入到企業(yè)各類管理和業(yè)務制度當中。班組制度文化建設包含企業(yè)管理的規(guī)章、班組成員按照規(guī)章共同形成的有形班規(guī)及約定。規(guī)章是企業(yè)的管理制度。有形的班規(guī)是班組在參與企業(yè)建設中，根據(jù)本班組實際，為提高工作效率，在遵守企業(yè)規(guī)章的前提下，對本班組成員的特殊要求。
三、實施步驟
�。ㄒ唬┬纬砂嘟M文化精神：每個班組必須在中國移動企業(yè)文化理念體系和中國移動江西公司企業(yè)文化踐行體系指導下，結(jié)合本班組工作性質(zhì)，開展班組格言活動，塑造班組精神，按規(guī)格制作并上墻。有關(guān)內(nèi)容，各單位、部門收集匯總后交至各市公司（中心）企業(yè)文化主管部門備案。完成時間：20xx年７月20日前。
�。ǘ┲贫ǜ黜椧�(guī)章并上墻：在整理各單位、各部門有關(guān)規(guī)章的基礎(chǔ)上，各班組必須備齊相關(guān)的各項規(guī)章。根據(jù)班組生產(chǎn)工作實際，制定出班規(guī)，并要求班組成員認真執(zhí)行。完成時間：20xx年７月20日前。
�。ㄈ┙嘟M企業(yè)文化墻：內(nèi)容可參考：吹吹風（當前工作摘要）、心中有數(shù)（任務指標）、晴雨墻（優(yōu)劣自知）、我想對你說（想法看法）、家長溝通會（幫助成長）、員工成長記錄（歷程回顧）、金點子積分（行為激勵）、班組長直通車（直接面對）、內(nèi)聊系統(tǒng)（輕松一刻）、文化園地（動手天地）、同聲翻譯（“畫”與“話”）、崗位心語、每月明星、小故事、快樂行動檔、涂鴉區(qū)等，培養(yǎng)“心相通、情相融、力相合”的團隊精神。
班組企業(yè)文化墻的制作要體現(xiàn)共性和個性的結(jié)合，按《班組企業(yè)文化墻示例圖》統(tǒng)一規(guī)格制作（見附件）。文化墻上下部必須按示例圖所示統(tǒng)一制作，需有中國移動標識、中國移動企業(yè)文化核心價值觀。團隊名稱、團隊精神各班組自行確定，企業(yè)文化墻顏色搭配可由班組自行確定。材質(zhì)：鋁合金包邊，細木工板底板，貼鋁塑板面板；規(guī)格：參考數(shù)值1500*1000*30），具體內(nèi)容由各班組（含區(qū)域營銷中心）自行制作。營業(yè)廳班組企業(yè)文化墻制作應遵循《營業(yè)廳內(nèi)宣傳企業(yè)文化的方式及規(guī)范》有關(guān)要求。完成時間：20xx年７月20日前。
�。ㄋ模┌嗳莅嗝玻好總�班組制作全家福上墻；班組要做到工作環(huán)境整潔，設備臺帳完整，檔案資料統(tǒng)一齊全，并擺設整齊(檔案盒由市公司統(tǒng)一配發(fā))。完成時間：20xx年７月20日前。
以上上墻項目由各班組自行制作，內(nèi)容不定期更換，由市公司檢查驗收合格后統(tǒng)一補助１５００元——２０００元/班組的企業(yè)文化宣傳費（含文件柜等）。
（五）各分公司統(tǒng)一安排為各區(qū)域營銷中心配置簡易文體設施，用于開展小型文體活動，活躍員工業(yè)余生活。
�。┙⒌摹秵T工成長記錄》，用以記錄員工工作、生活中的亮點，激發(fā)員工的工作熱情、創(chuàng)業(yè)激情�！秵T工成長記錄》由市分公司（中心）統(tǒng)一印發(fā)。
�。ㄆ撸┙ㄔO溫馨型班組。工會小組的“職工小家”要真正成為員工的“家”，班員之間關(guān)系融洽，創(chuàng)建互助友愛、團結(jié)協(xié)作、和諧溫馨的工作氛圍。班組定期組織員工開展郊游、派對、聚會等娛樂活動；不發(fā)生打架、吵架等不文明行為。
�。ò耍┙ㄔO學習型班組
1、加強班員培訓，班組員工要樹立“工作學習化，學習工作化”的理念，除完成公司下達的培訓計劃外，每年班組內(nèi)部至少安排兩次業(yè)務技術(shù)培訓，不斷提升業(yè)務技術(shù)水平。
2、員工之間做好傳、幫、帶工作，建立“師帶徒”、“一對紅”結(jié)對子機制，做好業(yè)務技術(shù)傳、幫、帶工作。
3、班組創(chuàng)新工作：每個班組圍繞技術(shù)、業(yè)務、服務和管理創(chuàng)新等工作，全年至少提出兩條有一定價值的建議。各班組要精心安排，積極引導，使員工敢于并且善于提合理化建議，積極為班組和企業(yè)的發(fā)
展獻計獻策。一般性的項目，提倡班組自己動手組織實施；較大的建議和革新項目，由各分公司（中心）統(tǒng)一組織實施。
4、開展員工“薦書”活動，員工把自己認為有意義、有啟發(fā)、有感觸的書刊帶到班組，放到書柜內(nèi)供大家借閱。完成時間：20xx年７月20日前。
5、班組之間組織勞動競賽、技術(shù)比武和崗位練兵活動；定期評選“班組優(yōu)秀員工”、“文化踐行先鋒”，并將相關(guān)照片上墻。
�。ň牛┙ㄔO團隊型班組。團隊強調(diào)協(xié)作，講究整體效果；通過各類活動增進相互了解，培育同志加兄弟的情感，形成十分默契的文化氛圍；做到攻克生產(chǎn)難關(guān)一起上，一人有難大家?guī)停徽湎О嘟M榮譽和集體聲譽；一人上“賽場”，大家來服務。
（十）各分公司（中心）于八月初向省公司黨務工作部提交建設總結(jié)，省公司將適時就班組文化建設情況開展巡回檢查活動。
班組建設方案9
一、制定目的：
為建立并完善班組安全生產(chǎn)管理體系，加強班組安全文化和現(xiàn)場安全管理建設，夯實安全雙基工作基礎(chǔ)，提高安全生產(chǎn)管理水平，有效預防各類安全事故的發(fā)生，制定本方案。
二、指導思想：
牢固樹立“安全發(fā)展，預防為主”的安全理念，倡導先進的班組安全文化，建立健全班組安全生產(chǎn)責任制和各項安全管理規(guī)章制度，強化班組安全教育和現(xiàn)場安全管理，深入開展班組崗位安全質(zhì)量標準化創(chuàng)建工作，提升公司整體安全管理水平。
三、組織機構(gòu)：
成立公司安全生產(chǎn)班組建設領(lǐng)導小組。
領(lǐng)導小組：
組長：
副組長：
成員：
領(lǐng)導小組對此次班組安全文化建設工作負總責，統(tǒng)一領(lǐng)導班組建設的各方面工作，負責牽頭組織和布置協(xié)調(diào)，并對各工作小組工作進度和工作質(zhì)量進行督促檢查。
各生產(chǎn)廠、項目部要成立自身的班組安全文化建設工作小組，組長、副組長和小組成員名單報公司。
各工作小組成立后，要嚴格按照公司建設方案的統(tǒng)一要求，根據(jù)公司領(lǐng)導小組的統(tǒng)一安排部署，迅速行動起來，扎實開展和落實各項工作，務必在短期內(nèi)將此項工作抓出成效。
四、班組安全文化體系建設總體內(nèi)容：
(一)、班組建制：設電工班、鉗工班、鉆探注漿班、提升班、爆破班、運搬班、壓風配電班、軌道維修班、生產(chǎn)一班、生產(chǎn)二班、生產(chǎn)三班、生產(chǎn)四班;
(二)、班組設班長、安全員和宣傳資料員，并將其崗位職責上墻。
(三)、班組設立會議室(學習室)，設文件柜、會議桌、辦公椅(人多的設排椅)，室內(nèi)清潔，物品擺放整齊;班組所有人員照片、年齡、工種等情況上墻，布置在會議室;各班組懸掛避災路線圖;
(四)、建立班組全員安全生產(chǎn)責任制：制定班長、安全員、宣傳資料員和班組其他成員的安全職責并上墻。
(五)、建立完善的班組安全管理規(guī)章制度：內(nèi)容包括公司的各項管理制度匯編、崗位責任制和崗位安全操作規(guī)程以及涉及班組的(1)、安全會議制度;(2)、班前、班后會議制度;(3)、班組長跟班工作制度;(4)、隱患排查治理制度;(5)、安全檢查與獎懲制度;(6)、班組學習培訓制度;(7)、交接班制度;(8)、現(xiàn)場安全文明生產(chǎn)制度;(9)、班組安全績效考核制度;(10)、安全活動日制度;(11)、安全互保聯(lián)保制度。(涉及班組的安全管理制度上墻)
(六)、班組設立安全管理臺帳：1：長白班(1)、日安全會議記錄;(2)、班前、班后會議記錄;(3)、班長跟班檢查工作記錄;(4)、安全檢查和隱患整改記錄;(5)、安全考核與獎懲記錄;(6)、班組學習培訓記錄;(7)、每日施工作業(yè)記錄;(8)、安全活動記錄;(9)、班組實際需要的其它記錄;2：三班倒班組。(1)、周、月安全會議記錄;(2)、安全檢查和隱患整改記錄;(3)、安全考核與獎懲記錄;(4)、周、月班組學習培訓記錄;(5)、交接班記錄;(6)、班組實際需要的其它記錄;
3：在各廠設三班倒班組集中點名室，設文件柜、會議桌，由值班主任負責：(1)日安全會議記錄、(2)班前、班后會議記錄、(3)跟班檢查工作記錄(4)每日施工作業(yè)記錄;(5)、當班安全培訓記錄;注：以上記錄三級安全管理表涵蓋的可用三級安全管理表代替。
(七)、班組建設考核：公司制定《安全生產(chǎn)班組基礎(chǔ)建設考評辦法》，每月對班組安全生產(chǎn)工作進行一次集中考核，并將考核結(jié)果實行備案管理。
(八)、組織班組升級活動，將班組分為合格、先進、明星三級，并制定相應升級和獎罰辦法;每季度評選一名優(yōu)秀班長，一名優(yōu)秀安全員，一個優(yōu)秀班組，優(yōu)秀班長、優(yōu)秀安全員作為以后晉級的必備條件;優(yōu)秀班組發(fā)流動紅旗，作為班組晉升的必備條件。
(九)、與班組生產(chǎn)有關(guān)的各類檢查記錄、操作證、票、表必須健全并及時填寫、統(tǒng)一管理。
五、班組安全文化體系建設具體要求
(一)、班組崗位標準化建設要求
1、班組安全操作標準化：每個崗位要按照安全操作規(guī)程，明確每一步操作的安全操作標準，并嚴格執(zhí)行。
2、班組作業(yè)環(huán)境標準化：按照工作需要，本著安全、方便原則，制定工作設備、工具的管理標準及生產(chǎn)作業(yè)環(huán)境標準，并嚴格執(zhí)行。
3、班組勞動防護標準化;制定統(tǒng)一規(guī)范的個人防護用品穿戴標準，并嚴格執(zhí)行。
4、安全警示標準化：礦區(qū)、設備、設施上危害告知和安全警示標志、標識，醒目、齊全、標準一致。
5、班組設備設施標準化：井下班組內(nèi)的機電設備、工具清潔完好，安全防護裝置、設施齊全可靠。
(二)、班組安全組織建設要求
1、班長是班組安全工作的第一責任人，對班組安全工作負全責;班長除履行安全管理職責、生產(chǎn)管理職責及質(zhì)量管理職責外，在規(guī)定范圍內(nèi)具有安全管理權(quán)、生產(chǎn)組織權(quán)及考核分配權(quán)等相應權(quán)利;
2、班組設1名兼職安全員，協(xié)助班長開展班組安全管理工作;班長不在時，安全員有權(quán)安排班組有關(guān)人員處理與安全有關(guān)的工作。
3、班組分散作業(yè)時，班長應指定每工作區(qū)域的安全負責人。
4、新上崗職工(含新工種人員)必須明確專人監(jiān)護，并對其安全工作負責，監(jiān)護期間不得獨立操作。安全監(jiān)護期不少于4個月，被監(jiān)護人出現(xiàn)違章，監(jiān)護人受連帶處罰。
5、班組安全管理事項應明確分工落實到每一名從業(yè)人員，使每一名從業(yè)人員都參與實際安全管理，并定期進行輪換，提高全員安全意識。
6、班組實行安全生產(chǎn)目標管理，制訂量化、細化的安全目標，并以安全責任書的形式簽訂到個人;實行經(jīng)濟責任與崗位安全責任對應的分配機制，獎懲兌現(xiàn)，推動崗位責任落實。
(三)、班組安全教育建設要求：
1、主要是本班組的概況和工作范圍，本崗位、工種的安全知識、崗位技能及安全事故預防措施以及公司下發(fā)的各種培訓教育教材。對新錄用、轉(zhuǎn)崗、復崗從業(yè)人員和特種作業(yè)人員培訓教育率達100%，考核(考試)合格者方能上崗。
2、新錄用、轉(zhuǎn)崗、復崗從業(yè)人員上崗前必須經(jīng)過三級安全教育，其中班組級安全教育時間不少于24學時;每年接受再培訓教育時間不得少于20學時;對休假1個月以上人員、工傷休假復工人員必須經(jīng)過班組級安全教育后方可上崗，安全教育時間必須在4小時以上;其它休假在7天以上不滿1個月的復工人員，復工前的班組級安全教育時間必須在2學時以上。
3、每周組織班組人員學習本班組、崗位、工種的.安全操作規(guī)程和安全管理制度，以及通用和相關(guān)的安全規(guī)程、安全生產(chǎn)制度。
4、每周學習安全防護用品的正確使用方法，所操作機械設備和工具的安全使用要求。
5、凡檢修、搶修及臨時性工作，班組必須提前制定書面安全技術(shù)措施，并由主任和部門領(lǐng)導審批，逐級把關(guān)，所有安全技術(shù)措施必須在施工前認真組織學習并做好記錄。
6、每月進行班組應急救援知識培訓，熟悉防災、避災路線，提高自救處置能力。
7、制定、落實導師帶徒制度，切實提高班組人員的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)。
8、每月學習、抽考員工安全規(guī)程及常見違章表現(xiàn)。
(四)、班前、班后會議建設要求：
1、班前、班后會議長白班的由班長或安全員主持并做好記錄，三班倒的由值班主任主持并做好記錄。
2、班前會要結(jié)合上一班作業(yè)現(xiàn)場存在的問題，本班的具體生產(chǎn)和檢修任務及工作環(huán)境，針對每個環(huán)節(jié)、每個崗位布置好當班安全生產(chǎn)工作及各崗位應協(xié)調(diào)處理的事項，明確本班工作中應注意的問題，識別不安全因素，落實安全防范措施，做到安全注意事項不講明不下井，安全責任不明確不下井。
3、班后會要對當天或當班工作點評，重點突出三點：一是今天或當班哪些方面做的好，快速執(zhí)行好;二是今天或當班哪一項工作沒有做好，安全、進度、質(zhì)量都存在什么問題;三是下一個班或第二天上班的工作應注意什么?(長白班的由班長或安全員負責，三班倒的由值班主任負責)
4、要填寫好交接班記錄，必須把安全生產(chǎn)原始記錄一一交接清楚，防止問題不明、措施不當危及安全生產(chǎn)。
(五)、班組安全會議建設要求：
1、每周至少組織一次安全會議，時間不少于15分鐘，會議時間安排在周五，如遇特殊情況，經(jīng)所在部門領(lǐng)導批準后，可在本周其他時間補上。
2、對本周安全工作進行總結(jié)，并對下周安全生產(chǎn)工作進行部署。
3、學習領(lǐng)會和傳達公司、生產(chǎn)廠或班組的安全生產(chǎn)會議要求，對照要求研究解決班組在安全生產(chǎn)方面還存在的問題。
4、根據(jù)每一時期的公司安全生產(chǎn)要求和季節(jié)安全生產(chǎn)特點，講明安全注意事項。
5、交流安全生產(chǎn)經(jīng)驗，檢查揭露安全隱患，對本班組“三違”作業(yè)人員進行幫教。
6、參加會議的人員在安全會議記錄上簽名，對因故未參加人員，事后要將會議內(nèi)容向其傳達。
(六)、班組安全檢查和隱患整改建設要求：
1、堅持“一班三檢”(班前、班中、班后)制度，班前、班后檢查可結(jié)合交接班進行，對作業(yè)場所、設備設施進行檢查和交接，有問題要交接清楚，發(fā)現(xiàn)異常情況要及時處理;班中要對生產(chǎn)作業(yè)現(xiàn)場、設備運行情況進行全面檢查，并做好記錄。
2、班長要對“一班三檢”制度負責組織和落實，并且工作中要對生產(chǎn)作業(yè)場所、安全生產(chǎn)設備進行定時、定點、定路線、定項目的巡回檢查，及時排查處理安全隱患，隱患排除前，不得組織生產(chǎn)。對限期治理的事故隱患，要嚴格落實現(xiàn)場防范措施和責任人。重大隱患險情要及時報告，并有序組織人員及時撤離現(xiàn)場，有效避免人身事故。
3、班組安全員要督促班組人員按規(guī)定穿戴勞保護品，檢查各崗位人員安全作業(yè)情況，檢查各崗位安全隱患整改及上報情況。
4、當班安全檢查出的問題無論是否整改都要記入安全隱患處理記錄欄內(nèi)，未整改的要及時上報，并注明上報情況(所上報部門名稱、受報告人姓名)，已整改的注明整改情況。
(七)、班組安全活動建設要求：
1、班組每月至少組織一次安全活動，要求全員參加，并做好記錄。
2、總結(jié)分析本班上月安全生產(chǎn)工作，對工作中存在的不足進行分析、講評，并提出有針對性的改進意見。
3、對下月班組安全生產(chǎn)工作和安全注意事項進行部署安排，并提出工作要求
4、針對公司、廠、班組的近期工作要求，做好宣傳發(fā)動和貫徹落實工作。
5、根據(jù)本班組的安全生產(chǎn)特點，開展靈活多樣的安全活動，如：“三違”幫教、案例分析、應急救援、事故模擬、應急演練等活動。
(八)、班組員工互保聯(lián)保建設要求：
1、班組實行安全互保聯(lián)保制，互保對象明確，用圖表或文字確認，簽訂互保協(xié)議。
2、作業(yè)中，互保雙方要對對方的安全工作負責，做到互相提醒、互相照顧、互相監(jiān)督、互相保證。
3、工作前，班組長應根據(jù)出勤情況和人員變動情況，明確當天的互保對象，不得遺漏。
(九)、檔案管理建設要求：
1、班組三級檔案實行一人一檔，編號和公司統(tǒng)一。
2、個人的培訓學習記錄要形成文本，字跡清晰、記錄要有條理性，并存入各人檔案內(nèi)。
3、個人檔案包含考核成績，轉(zhuǎn)、復崗等相關(guān)內(nèi)容，個人記錄及其他需存的文本記錄。
4、項目部的檔案按班級編制(檔案號如生產(chǎn)一班--001)，各部要統(tǒng)一，入檔內(nèi)容要按三級培訓標準要求的內(nèi)容進行，并加入以上相關(guān)要求。
5、所有檔案(含培訓學習資料)按順序整齊存放在文件柜。
六、工作要求
(一)、班組安全文化建設是公司近期的工作重點，也是公司標準化建設中的一項重要工作。對此，公司上下要高度重視，迅速行動起來，切實做好宣傳發(fā)動工作。
(二)、各相關(guān)單位按照方案要求，扎實開展工作，安全環(huán)�？埔撠煚款^、協(xié)調(diào)，辦公室、財務科、物資科負責保障、配合。
(三)、物資科要先搞出樣板班組，經(jīng)領(lǐng)導小組驗收合格后，全面鋪開，要在11月30號前使公司班組安全文化建設初具規(guī)模。
(四)、要嚴格責任、嚴格獎罰，11月低進行總結(jié)，對好的單位和個人要進行表彰，對行動慢、效果差的單位和個人要進行處罰，各單位務必將此項工作開展好、落實好。
班組建設方案10
繼20xx年下半年我項目部在主廠房安裝間實施安全標準化創(chuàng)建收到卓越成效以來，項目部正在采取“以點帶面”的形式，將安全標準化創(chuàng)建工作普及到各個施工生活營地及設備物資倉庫等。
班組是項目管理的細胞，班組的安全管理在企業(yè)中的位置非常重要�？梢哉f，班組安全標準化建設起到了非常關(guān)鍵的作用。根據(jù)公司《20xx年安全生產(chǎn)標準化創(chuàng)建實施方案》文件的要求，結(jié)合我項目部的實際情況，決定分別在定子班和起重班兩個班組實施安全標準化創(chuàng)建試點，力爭在20xx年第一臺機組發(fā)電之前達到“全民”、“全區(qū)域”安全標準化。 項目部班組安全標準化創(chuàng)建的具體實施計劃：
一、班組現(xiàn)場標準化管理
安裝間是定子班和起重班的重點工作場所，由于項目部已經(jīng)在安裝間實施了安全標準化，所以對于工器具繁多、作業(yè)場所相對固定的班組來說“標準化”具有相當?shù)目刹僮餍院捅憷�。搞好班組的.現(xiàn)場安全管理，必須把影響安全生產(chǎn)的主要因素（即人、機、料、法、環(huán)）有機地結(jié)合起來，組合良好，使之按預定的目標工作。班組現(xiàn)場安全管理的內(nèi)容主要包括：
1.各種安全標志符合國家標準，現(xiàn)場標志醒目、齊全，安全色標醒目。
2.生產(chǎn)現(xiàn)場環(huán)境清潔衛(wèi)生，無臟亂差死角，安全衛(wèi)生設施完善，工作區(qū)域溫度、濕度、亮度符合生產(chǎn)要求，“三廢”排放、噪聲等指標符合要求。工具間、休息室等場所干凈整齊。
3.機器、設備、管理整潔，安全附件齊全。
4.二級庫內(nèi)材料、半成品、產(chǎn)品擺放整齊，掛牌標識，各種工具器材實行定置化，專人派發(fā)與回收，定期保養(yǎng)和校驗。
5.嚴格遵守勞動紀律，持證上崗。
6.現(xiàn)場消防器材齊全可靠，標識專人負責維護。
7.“危險預知牌”填寫仔細，懸掛在顯著位置。
二、班組安全管理標準化建設
班組安全管理標準化的內(nèi)容包括：
1.崗位安全責任制齊全、具體、明示于崗位。做到安全工作事事有人管、人人有專責、辦事有標準、工作有檢查，職責明確、功過分明，從而把與安全生產(chǎn)有關(guān)的各項工作同全體職工聯(lián)結(jié)、協(xié)助調(diào)起來，形成一個嚴密、高效的安全管理責任系統(tǒng)。
2.班組長和班組安全員安全責任明確。
3.各項安全生產(chǎn)規(guī)章制度、操作規(guī)程健全，明示于崗位。
4.每天的安全活動做到“人員、時間、內(nèi)容”三落實，并有詳細記錄。
5.各種基礎(chǔ)資料齊全。
6.各種事故嚴格按“四不放過”的原則嚴肅處理。
7.安全生產(chǎn)與其他工作（設備管理、質(zhì)量管理、文明生產(chǎn)）緊密結(jié)合。
三、班組操作標準化管理
班組操作標準化的內(nèi)容包括：
1.班組人員對本崗位的設備做到“四懂、三會”，嚴格執(zhí)行設備巡回檢查制度，及時消除事故隱患，及時消除跑冒滴漏。
2.班組人員經(jīng)安全培訓合格，做到持證上崗，會正確穿戴和使用勞保用品，嚴格執(zhí)行安全紀律、工藝紀律、勞動紀律，定時、定點、定線進行巡檢，各種原始記錄做到標準化、規(guī)范化、書寫工整。
3.班組各工種操作規(guī)程及動作標準齊全，具有可操作性，崗位工藝技術(shù)規(guī)程、設備維護檢修規(guī)程、安全技術(shù)規(guī)程齊全。
4.崗位有安全規(guī)章制度，重要崗位實行操作票制度。
四、班組安全文化建設標準化
班組安全文化建設的主要內(nèi)容包括：班組成員要做到從自身做起，不斷改善，不斷提高，杜絕違章，遵章守紀，多一點思考，多一點創(chuàng)新，多一點行動。
五、班組成員標準化建設
1.班組在生產(chǎn)現(xiàn)場要做好各種住處的收集、傳遞、分析、處理工作，及時了解安全生產(chǎn)情況，及時處理生產(chǎn)中反映出的問題。
2.班組成員在交接班時的規(guī)范程序。
3.班組成員的文明生產(chǎn)。
六、班組長標準化建設
1.高標準、嚴要求。各班組根據(jù)實際情況，制訂出現(xiàn)場安全管理的標準和要求，現(xiàn)場安全管理不但要求制度全，而且要求標準高。標準高了，要求嚴了，才能逐步提高管理水平。
2.嚴執(zhí)行，勤檢查。健全的制度必須嚴格地執(zhí)行，才能發(fā)揮作用。班組成員只有遵守現(xiàn)場安全管理的各項要求，才能保證現(xiàn)場各項安全工作落在實處。同時，還要經(jīng)常檢查，主要有企業(yè)的定期檢查、車間的隨機抽查、班組的全面檢查，對查出的不安全問題限期整改。
3.獎罰明、嚴考核。班組應制定現(xiàn)場安全考核標準。每月班組長在考核中嚴格按標準進行，堅持實事求是，做到一絲不茍，達到獎優(yōu)罰劣。
4.態(tài)度正、關(guān)系順。班組要理順現(xiàn)場安全管理與各專業(yè)管理的關(guān)系，安全管理并不是包羅萬象，不能取代各專業(yè)管理，而是要促進各專業(yè)管理的完善和深化。
5.班組安全員應有較高的安全管理、安全技術(shù)、安全法律等基礎(chǔ)知識和較高的安全管理能力。
班組建設方案11
一、指導思想
今年，本班在安全工作上，要以科學發(fā)展觀為指導，堅持“安全第一，預防為主”，認真落實國家、集團公司、發(fā)電公司、鍋爐項目部有關(guān)安全生產(chǎn)工作的決策部署和工作措施，圍繞項目部、班組確定的安全工作目標，以控制事故為重點，以減少傷亡，杜絕違章為目標，積極參加各項安全生產(chǎn)宣傳教育活動，強化安全生產(chǎn)的源頭管理，協(xié)助項目部和檢修部建立安全生產(chǎn)長效機制，推動本公司安全生產(chǎn)工作。
二、工作目標。
全年，本班將完成“一個目標”、突出“三個重點”、加強“三大建設”，為推動本單位安全工作作出新的貢獻。
一個目標：保證本隊全年不出任何安全事故。
三個重點：把安全學習、遵守安規(guī)、預防事故作為本隊全年安全工作的重點。
三大建設：一是加強班組安全思想建設，通過安全法規(guī)和規(guī)章制度的學習，從思想上增強每個員工的安全意識;二是重視安全制度建設，嚴格遵守各項規(guī)章制度和操作規(guī)程，從制度上保證安全生產(chǎn);三是強化安全防范能力建設，進一步學習和掌握安全管理與防范知識，增強每個員工的安全防范意識和自衛(wèi)防范能力，確�！叭粋Α�。
三、工作措施
為了順利完成20--年的各生產(chǎn)任務，保證安全文明生產(chǎn)經(jīng)濟運行。本隊嚴格按照安全文明標準化管理開展工作。特從安全，教育，培訓，生產(chǎn)，精神文明建設。民主基礎(chǔ)六個方面來制訂以下工作計劃，20--年圍統(tǒng)計劃開展班組工作：
(一)教育培訓管理
1、嚴格按照公司和項目部的要求，結(jié)合維護隊的實際情況，開展維護隊安全培訓工作，特別要加強隊員的安全技術(shù)和檢修技能培訓工作，、加強現(xiàn)場實際操作培訓，提升隊伍整體素質(zhì);借助現(xiàn)場實際工作，把需要提高技能的同志，盡量多安排進現(xiàn)場工作，提供較多的鍛練機會，使其早日實現(xiàn)崗位成才，使得崗位員工的崗位技能及安全意識得到顯著提高，使其更好的履行本崗位職責，增強工作責任心，確保安全生產(chǎn)，提高維護一隊整體水平。
2、豐富文化生活，提高自學能力;培養(yǎng)和引導崗位員工自主學習的能力，豐富業(yè)余文化生活的同時，拓展知識面強化個人整體素質(zhì)。合理安排業(yè)余時間建立學習興趣使自身成為具有獨立獲取探索和應用知識的能力，不一味的只依賴培訓，變被動學習為主動從自身養(yǎng)成愛思考愛鉆研的'好習慣。本隊牢固樹立“終身學習”的理念，不斷完善班組學習環(huán)境和內(nèi)部機制，努力營造學習氛圍，調(diào)動員工學習積極性，不斷改進創(chuàng)新培訓方式，將培訓的重點放在關(guān)鍵崗位和問題設備上，對員工進行全方位、分層次培訓，不斷增強培訓的針對性和實效性。
3、教育員工自覺遵守安全規(guī)定。要求每個員工在工作中，從小事做起，從我做起，時刻警鐘常鳴，隨時繃緊安全這根弦，嚴格執(zhí)行各項安全規(guī)定，堅持按操作規(guī)程辦事，杜絕違章作業(yè)和習慣性違章，做到“不傷害他人，不傷害自己，不被他人傷害”。
(二)安全管理
1、嚴格按照：“安全第一，預防為主”的方針，履行安全職責，強化安全責任。要結(jié)合本隊、每個員工、每個崗位的安全工作職責，制訂維護一隊20--年度安全生產(chǎn)目標，維護隊不發(fā)生異常和未遂，個人無違章，實現(xiàn)“三不傷害”認真細化安全職責內(nèi)容，明確安全管理責任，做到安全現(xiàn)任層層分解，落實到每一位員工身上，簽訂安全責任書，并通過扎實細致的安全管理和全班員工的共同努力，切實把各項安全工作落到實處。
2、自己查大家發(fā)現(xiàn)、提高自我防護意識;以“自己查大家發(fā)現(xiàn)”的方式，對自身存在的潛的違章習慣進行查找，對大家發(fā)現(xiàn)的問題建立整改措施。杜絕因個人習慣問題存在的各項安全隱患，在日常工作中做到相互監(jiān)督相互提醒，并加大力度宣傳和學習安全知識，進一步保障個人安全。并不定期對執(zhí)行情況進行監(jiān)督，嚴考核、硬兌現(xiàn)，提高整體執(zhí)行力。按照預防為主、防治結(jié)合的原則，建立健全相關(guān)資料及重點要害部位防范措施，保障各項工作受控運行。加強安全知識學習。利用安全學習時間和業(yè)余時間，組織全班員工認真學習國家安全法規(guī)、集團公司安全文件、發(fā)電公司安全規(guī)章制度和本行業(yè)本崗位安全操作規(guī)程，積極參加各項安全活動，并結(jié)合項目部和維護隊的實際，有針對性的學習，做到舉一反三，吸取教訓，學有實效，認真開展班前，班后會和作業(yè)前的三查活動，提高隊員的安全意識，做好安全措施，積極開展各類節(jié)前和季節(jié)安全大檢查活動，豐富安全知識，強化安全理念。
3、認真執(zhí)行設備缺陷閉環(huán)管理和設備定期保養(yǎng)制度，嚴格執(zhí)行設備巡回檢查制，保證設備健康水平。
4、每月認真進行經(jīng)濟活動分析，控制成本，節(jié)約材料，提高人員工作效率，槁好雙增雙節(jié)，確保完成全年目標。
5、嚴格執(zhí)行工作票制度并認真執(zhí)行設備修后的驗收工作，并做好技術(shù)臺帳記錄。
6、充分調(diào)動廣大員工關(guān)心質(zhì)量、參與質(zhì)量管理、自覺自主地解決問題的自覺性與熱情。
7、注重引導，提高質(zhì)量參與意識。通過樹立“質(zhì)量第一”的思想，學習“質(zhì)量控制”的理論和方法，真正理解“我的一舉一動直接影響本工序的質(zhì)量，而且又會影響下一道乃至影響整個操作工序質(zhì)量而威脅整個作業(yè)項目的安全”，為形成從“向我要質(zhì)量”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙|(zhì)量”的良好作業(yè)意識奠定基礎(chǔ)。
(三)精神文明建設及民主管理
強化以人為本，增強和諧氛圍;嚴格按照公平、公開的原則，對公司的各項評優(yōu)等工作進行民主評議，保障真正干事的人得到應有回報。結(jié)合自身實際，定期對全員進行思想、心里摸底，對有困難的積極與予幫助及思想疏導。堅持做到每周例會，集中總結(jié)討論，注重梳理，消除不和諧因素，提升和諧發(fā)展氛圍。
1、維護一隊民主管理的基本組織形式為班組民主管理會。班組民主管理會由全體職工直接參加。
2、班組民主管理會由工會小組長主持，工會小組長須由工會小組全體成員民主選舉產(chǎn)生。
3、班組民主管理會每月召開，或根據(jù)需要隨時召開，每次會議，要保證全班成員的三分之二以上職工參加。
4、班組民主管理會討論決定的事項，必須由本班組的職工同意方能生效，經(jīng)班組民主管理會在其職權(quán)范圍內(nèi)討論決定的事項，未經(jīng)重新討論，不得隨意改變。
5、班組民主管理會決定的事項，與班組長意見不一致時，應相互協(xié)商解決，意見仍不一統(tǒng)一時可報請項目部黨政領(lǐng)導和工會進行協(xié)調(diào)。
6、班組民主管理會的每次會議要組織專人做好記錄，原始記錄要做到完整、準確，并妥善處理。
班組建設方案12
班組建設是企業(yè)管理的基礎(chǔ)，是管理鏈條中的實施終端。班組執(zhí)行力的強弱，直接關(guān)系到生產(chǎn)能否安全穩(wěn)定，效益能否不斷提升，核心競爭力能否持續(xù)增強。近多年來始終堅持開展“青年文明號”創(chuàng)建等活動。隨著市場經(jīng)濟體制的日臻完善和工程機械體制改革的不斷深化，工程機械企業(yè)間的競爭越來越激烈，現(xiàn)代企業(yè)管理的新思路、新機制、新方法不斷出現(xiàn)，在全球化、信息化的高科技時代，傳統(tǒng)的班組管理模式，已無法適應新形勢的要求，必須導入新的管理理念，推行新的管理手段，創(chuàng)新班組建設管理模式。
一、班組建設現(xiàn)狀分析
�。ㄒ唬┌嘟M建設的目標不夠清晰
從現(xiàn)場調(diào)查的情況看，部分工段沒有明確班組建設的目標，沒有制定班組建設規(guī)劃、更新管理標準。有的工段雖認同“六型”工段建設，但卻沒有明確的'目標、措施，也沒有專項的投入。
（二）班組文化看板維護不到位。雖然各個工段都制作了案例看板，但是看板的維護和更新明顯不足。例如，在看版中有生日祝福的板塊，我曾經(jīng)看到同樣的名字在上面寫了一周。
�。ㄈ┌嘟M成員的建設意識比較淡薄
許多職工對班組創(chuàng)建工作抱有抵觸和消極情緒，認為這些工作是走形式、唱高調(diào)。只會增加工作壓力和思想包袱。有一些職工思想政治工作較為放松，什么“只要多發(fā)獎，不用抓思想”，“大道理一筐，不如大團結(jié)一張”等消極對待班組建設工作的說法時有出現(xiàn)。
二、針對以上問題，采取的對策
（一）提高對加強班組團隊建設重要意義的認識
在班組中依據(jù)職能不同，組建團隊，不斷深化團隊在工段中重要地位。使員工融入團隊之中，以團隊，在團隊協(xié)作中，塑造員工的價值觀和行為方式，通過團隊的支撐形成班組的向心力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。
�。ǘ┚慕M織，積極引導，深入推進班組建設。基層單位的領(lǐng)導能夠結(jié)合自己單位的實際情況和自己的班組結(jié)對，能夠為自己的班組發(fā)展確定方向，能夠為他們的建設活動出謀劃策、求真務實，成為推進班組建設的強大助推劑。
�。ㄈ┓诸愔笇�，全面提升，切實推進班組建設。
要圍繞我廠發(fā)展的中心工作，圍繞企業(yè)不同時期發(fā)展的不同重點、難點和特點，制定如何加強自身班組建設的具體目標，既要因地制宜、因人而異，又要注重引導、全面提升。
�。ㄋ模┦桥囵B(yǎng)典型，創(chuàng)造氛圍，扎實推進班組建設。
要深入推進“創(chuàng)建學習型班組，爭做知識型員工”活動，以此為契機，進一步搞好評選活動，文明團隊、十佳員工脫穎而出搭建平臺，塑造“六型”的高效能班組。并針對不同的班組類型評選不同的獎項。
（五）加強培訓工作，提高班組長素質(zhì)。
班組建設與管理的關(guān)鍵是提高班組長的素質(zhì)。班組長是一線指揮者、組織者、管理者，是把責任落實到崗位的關(guān)鍵。班組長的素質(zhì)和能力直接決定班組建設的成效。做好班組長培訓工作對提高和更新班組長的管理知識、管理思想和綜合素質(zhì)，及其重要。以提高班組長的素質(zhì)為龍頭，以加強班組長培訓為抓手，切實提高班組長的管理素質(zhì)和管理水平，做到班組工作內(nèi)容指標化、工作要求標準化、工作步驟程序化、工作考核數(shù)據(jù)化、工作管理系統(tǒng)化，培養(yǎng)一批素質(zhì)高、技術(shù)過硬、作風扎實班組長隊伍。
三、對加強班組建設下一步的幾點設想
�。ㄒ唬┘哟髮Π嘟M建設的投入，建立全面、完善、有效的考核獎勵機制。
建立班組建設專項管理經(jīng)費，用于班組建設的宣傳、培訓、基礎(chǔ)管理等工作，每年劃撥專項獎勵資金，用于對班組建設工作優(yōu)秀班組、團隊、個人等的獎勵。
（二）切實減輕班組負擔，提高班組管理的實效性。
班組是企業(yè)的基本生產(chǎn)載體，企業(yè)班組的核心任務是安全、高效地開展生產(chǎn)經(jīng)營活動，企業(yè)應以此為主旨加強班組建設工作，并保持班組建設目標與企業(yè)發(fā)展目標的高度統(tǒng)一。
�。ㄈ┰黾咏涣餍问�，著力創(chuàng)造良好的學習軟環(huán)境，加強宣傳服務意識，采用包括建立宣傳網(wǎng)頁、創(chuàng)建班組qq群，提供貼近班組人員學習需求的資料、開展形式多樣的活動等方式鼓勵班組員工主動參與、自發(fā)學習，提高學習的實效性，加快網(wǎng)絡化建設，有效應用先進技術(shù)加強班組管理，提高信息傳遞和組織決策的效率。
�。ㄈ⿵娀傎惣詈偷湫鸵龑ё饔茫l(fā)揮推廣帶動效果。
人往高處走，水往低處流。當班組及員工看到奔頭、有了期望，產(chǎn)生希望時，我們各級組織要積極加以引導，創(chuàng)造有利條件，激發(fā)班組奮發(fā)進取的激情和團隊精神，激發(fā)班組的內(nèi)在潛力。激勵機制適用得當，會促使職工從被動的灌輸向主動出擊轉(zhuǎn)變，發(fā)揮精神力量的作用。
要以完成任務好、基礎(chǔ)管理好、道德素質(zhì)好、業(yè)務技能好、攻關(guān)創(chuàng)新好、守紀安全好、團結(jié)文明好為內(nèi)容，深入開展爭創(chuàng)最佳班組和爭當最佳班組長的競賽活動，在班組之間掀起崇尚先進、學習先進、爭當先進、趕超先進的熱潮，激發(fā)班組做一流工作、出一流產(chǎn)品、創(chuàng)一流業(yè)績的積極性。
�。ㄋ模┪镔|(zhì)鼓勵與精神激勵并重，促進班組創(chuàng)建積極性。
班組管理的強化需要政策支持和激勵因素的運用。當員工煥發(fā)出工作熱情源于某種欲望的預期滿足，只要某種欲望存在并且有可能滿足，則員工會努力實現(xiàn)這種可能性，一旦得不到滿足或者沒有實現(xiàn)的可能性、職工的積極性就會消失。所以激勵因素的作用發(fā)揮是強化班組管理行之有效的方法。
企業(yè)千條線，班組一根針。在繼承傳統(tǒng)成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，把現(xiàn)代管理方法和手段應用到班組建設工作中，賦予班組建設以時代特征，使班組管理發(fā)揮最大的能動性；努力把班組建設成為生產(chǎn)經(jīng)營上團結(jié)協(xié)作、政治上民主和諧、生活上互助互援奮發(fā)向上的勞動團體；努力培養(yǎng)出政治上強、業(yè)務上精、觀念上新、創(chuàng)新力不斷涌現(xiàn)的人才隊伍；塑造一支素質(zhì)過硬、作風扎實、團結(jié)協(xié)作，不斷追求卓越的員工隊伍。我堅信通過“全員、全組織、全過程”的不懈努力，今年必定能打贏三大戰(zhàn)役。
班組建設方案13
班組是煤礦生產(chǎn)活動的主要場所，安全管理工作只有緊緊圍繞生產(chǎn)工作最基層的班組來進行，才能有效地控制減少和避免事故的發(fā)生，實現(xiàn)煤礦的安全生產(chǎn)。為進一步提高班組建設的質(zhì)量和水平，增強班組的凝聚力、執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力，為我礦安全生產(chǎn)和改革發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。同時，根據(jù)我礦文件精神，今年是“全面創(chuàng)一流水平年”也是為了更進一步推進班組建設，發(fā)揮班組的優(yōu)勢，我隊特制定20xx年班組建設實施方案。
一、班組建設管理的目的
班組安全管理的目的是為了防止和減少傷亡事故與職業(yè)危害；保障職工的安全和健康，保證生產(chǎn)的正常進行。
二、班組建設領(lǐng)導機構(gòu)
組長：曹勝利
副組長：羅曉東
班組成員：楊長柱陳維星周建業(yè)郭生紅賈旺
三、各組目標
電工班目標：創(chuàng)建創(chuàng)新管理型班組
生產(chǎn)班目標：創(chuàng)建本質(zhì)安全型班組
四、具體實施措施
（一）思想先進，構(gòu)建文明班組
�。�、開展爭創(chuàng)“優(yōu)秀班組”爭創(chuàng)活動。同時在班組里推行精細化管理模式。要求“每件事、每個人、每一天、每一處”即：班組中的每個人，每一天都要有新的目標，達到每件事，每一處都能順利完成，遵循的原則：每件事、每個人、每一天、每一處都要用標準化來嚴格要求自己，達到精細化管理的真正落實。每個人、每一天都要用安全理念武裝自己的頭腦，達到每件事，每一處都有安全保證，實現(xiàn)安全生產(chǎn)。
�。�、在安全工作方面，推行“三違”幫教模式和“排查－整改－落實－驗收－考核”五位一體的安全閉合模式，從每個崗位、每個人、每個班組自上而下進行安全隱患徹底排查，真正扎扎實實地抓好安全工作。
�。�、區(qū)隊、班組每天要進行１０分鐘的當天或當班工作點評，重點突出三點：一是今天或當班誰在那些方面做的好，快速執(zhí)行好。二是今天或當班中在溝通方面哪一點、哪一項工作沒有很好的溝通。三是下一班或第二天的工作應注意什么。
�。�、開展員工與班組長、班組長與隊長換位思考和處理問題能力的辯論會活動。每月開展班組長與隊長；隊長與員工之間的辯論會、討論會，一是實行換位思考，二是對什么樣的隱患應采取什么樣的措施處理，以便快速提高隊長、班組長的素質(zhì)和管理質(zhì)量水平。
�。怠㈤_展“三組”班組升級競賽活動（合格班組、信得過班組、優(yōu)秀班組）。根據(jù)班組生產(chǎn)任務，開展以“比安全，比質(zhì)量”等內(nèi)容的班組勞動競賽活動，評選優(yōu)秀班組，調(diào)動班組爭先創(chuàng)優(yōu)的熱情，促進班組建設的健康發(fā)展。
（二）、制度規(guī)范。先進的思想只是行動的先導，而執(zhí)行起來還必須有嚴格的制度來規(guī)范。在班組建設工作中，我們將建立以下幾種方案。
�。薄⒏倪M培訓學習方法。要想從根本上提升班組的素質(zhì)，就必須以人為本，盡快提高他們自覺遵章作業(yè)，安全生產(chǎn)的意識和自主保安，相互保安的技能。建立技術(shù)傳授平臺，設立“技師論壇”組織技能拔尖人才講演示范，發(fā)揮技師，技術(shù)骨干在傳授技藝名師帶徒方面的重要作用。充分利用班組學習的平臺，把員工個體學習和組織團隊學習結(jié)合起來，使班組學習成為員工技術(shù)交流的“小講臺”，傳遞知識的“小課堂”，解決技術(shù)業(yè)務難題的“研討會”，技術(shù)練兵的“演武場”。許多員工立足崗位，以學習為基點，勤于思考;善于總結(jié)，把經(jīng)驗變?yōu)橹腔�，勇于實踐，把知識變?yōu)槟芰�，實現(xiàn)“知識-能力-成果-效益”的轉(zhuǎn)化。
2、提高班組長的綜合素質(zhì)。對班組長我們實行選拔制度。由區(qū)隊提名進行走訪，談心，了解情況。進行考察把那些思想好，技術(shù)精，辦事公道的同志選拔到班組長的崗位上，對選上的班組長要經(jīng)過三個月的跟蹤考察，對工作中遇到的困難及時幫助。對工作中的不足及時指教。對工作中的問題及時指出，扶上馬，再送一程，使他們盡快進入工作當中，對班組長不同的工種分別制定出崗位責任制，職責范圍，職責目標，工作要求，按照精細化管理的要求做什么，應該怎么做，做到什么程度，都提出詳細的要求和標準。使他們工作有章可循，有責可究，特別明確班組長是本班組的安全生產(chǎn)第一責任人，下井主要是抓安全。隨著對班組長激勵制度的建立，也對班組長和優(yōu)秀員工的獎罰制度要嚴格執(zhí)行，步步落實到位，獎，要獎的“大大方方”;罰，要罰的“心驚肉跳”，使班組長遵章作業(yè)，遵章指揮的自覺性大大提高。
�。ㄈ�、機制保障。為了真正把班組工作扎扎實實的落實到實處，我們對班組工作建立起了“教育，激勵，人性化管理”三大機制。
教育機制，明確搞好班組長工作的重點，方法和技巧。明確如何履行安全第一責任者的職責，如何團結(jié)全班同志搞好安全生產(chǎn)等。
激勵機制，一是在工資待遇上提高檔次，使他們多付出就有多收入，付出和收入成正比，體現(xiàn)多勞多得和責、權(quán)、利的.結(jié)合。二是職務的提升，是在班組安全生產(chǎn)工作中做出優(yōu)異成績，而且思想好，技術(shù)精，有一定的管理能力的組長可晉升為班長，班長可晉升為工長，工長可優(yōu)先推薦為區(qū)隊管理人員。
人性化管理機制，人性化管理是以人為本，體現(xiàn)人的生命尊嚴，價值的先進管理理念和方法。對此，我們對班組長首先從用工制度上入手，在政治上，工作上，生活上，待遇上一視同仁，干什么活，拿什么工資，干什么工作，享受什么待遇。營造和諧的人際關(guān)系。工作該表彰的表彰，該批評的批評，第二，從員工的工作、家庭、生活、人際關(guān)系、個人愛好等方面真正深入地了解、掌握，建設和奮進的優(yōu)秀團隊，體現(xiàn)企業(yè)文化建設的人本管理。
�。ㄋ模�、樹立精品班組和樣板班組
為強化基礎(chǔ)管理，進一步深化和延伸精細化管理，把精細化落實到每個環(huán)節(jié)和工種崗位，全力推進質(zhì)量標準化精品和樣板班組建設。
首先，樹立強烈的精品意識，各班組要堅持“班組質(zhì)量是根基，工作質(zhì)量是標尺，服務質(zhì)量是保障，產(chǎn)品質(zhì)量是人品”這一原則�！耙删透删�，要做就做最優(yōu)”的質(zhì)量，實行了設備管理終身負責制。從而使精品意識在干部員工心中牢牢扎根。
其次，以精細化管理，提升質(zhì)量達標水平，以精細化管理為手段，對人人，事事，時時，處處量化標準，細化工序，強化考核，嚴把“毫米關(guān)”，以動態(tài)過程控制來全面提升質(zhì)量。將細節(jié)管理延伸到每道工序，每個環(huán)節(jié)，實現(xiàn)質(zhì)量標準化由生產(chǎn)向安裝，回撤，修復，加工全方位延伸，由集中整改向動態(tài)過程控制轉(zhuǎn)化。第三，以精品創(chuàng)建提升工程質(zhì)量。將精品班組創(chuàng)建為覆蓋全方位的班組。不斷抓細節(jié)，攻難點，蘇塑亮點，打造精品班組。
�。ㄎ澹┒喙荦R下抓基本功，提升員工素質(zhì)
1、主要利用情感教育，提高員工保安意識。要重視人性化情感教育的力量，并為此大做文章，組織系列活動。重新改版安全“全家�！迸瓢�。讓每名員工提煉了自己的安全格言，在每天班前會上，面對“全家�！鼻f重宣誓承諾安全，讓依依夫妻愛，殷殷兒女情，拳拳父母心，感發(fā)其情，觸動其心。以此來增強員工內(nèi)心的安全意識。
2、實施人才培養(yǎng)工程，提高員工綜合素質(zhì)。把加強員工基本功建設擺到尊重員工生命權(quán)的高度來認識，積極實施了素質(zhì)等高活動，要求管理層提高管理素質(zhì)，操作層提高操作技能。有計劃地組織全員普及培訓，進行每日一題、每月一考、每周一評的“三個一”安全培訓機制，全面推行“干部安全責任描述”、“員工責任描述”，口手示意，各工種的安全崗位描述標準，讓員工熟記于心，對本崗位工作標準達到應知應會，做到全員按標準上崗，按標準作業(yè)，按標準考核，從根本上提高了安全防范能力
五、班組員工考核辦法：
1.根據(jù)班組考核細則，每日進行考核打分，月底總評。
2.打分最高的授予“優(yōu)秀班組”稱號并獎勵班組1000元。
3.打分最低的為“最差班組”，對最差班組罰款500元。
4.對于員工打分最高的五名為優(yōu)秀員工，給予個人獎勵200元。
5.對于打分最低的五名員工為最差員工處以罰款200元。
6.其他員工每月發(fā)放的安全獎按照打分高低，確定本月安全獎。
六、班組考核細則：
1.工作前必須先檢查工作地點的安全狀況，有不安全隱患，必須及時處理后再作業(yè)，否則扣0.5分。
2.必須按要求打好超前維護，否則扣0.3分。
3.瓦斯監(jiān)測探頭必須按作業(yè)規(guī)程要求吊掛好，否則扣0.2分。
4.提放車輛時，必須使用礦用標準件，做好設崗工作，嚴格執(zhí)行“三人聯(lián)鎖”提放車制度，否則扣0.5分。
5.必須正確操作設備，啟動設備時必須發(fā)出明顯信號，否則扣0.5分。
6.班組違章指揮，違章作業(yè)，造成嚴重后果的，扣0.5分。
7.班組打分記錄必須按時填寫，必須如實填寫，記錄整齊完整、規(guī)范，否則扣0.2分。
8.保證機電設備的安全運轉(zhuǎn)，檢修班要嚴格執(zhí)行月檢、旬檢和日檢制度，堅持日常維護使生產(chǎn)班能順利接班生產(chǎn)，否則扣0.3分。
9.各包機人員要負責對所承包的設備進行維修保養(yǎng)，確保設設備的完好率，否則扣0.2分。
10.包機人員必須每天確保設備的檢修質(zhì)量，檢修質(zhì)量標準是以生產(chǎn)班安全運轉(zhuǎn)設備為主，所有檢修班的工作人員都要嚴格執(zhí)行“三落實”“三不走”的規(guī)定（“三落實”是落實副隊長、班長，落實檢修人員，落實檢查時間；“三不走”是指下一班接班不順利不走，檢修設備不完好不走，各設備發(fā)生事故不處理好不走），否則扣0.3分。
11.加強預防性維修，每天把各生產(chǎn)班反映的事故信息和不安全隱患及早的發(fā)現(xiàn)和處理，從而提高各設備的完好率，使各生產(chǎn)班能順利、安全的生產(chǎn)，否則扣0.2分。
12.加強回、運兩巷和配電點的文明生產(chǎn)，否則扣0.2分。
13.設備標志牌必須齊全，且內(nèi)容相符、干凈，否則扣0.1分。
14.開關(guān)的各種保護必須齊全完好，否則扣0.2分，出現(xiàn)失爆現(xiàn)象班組扣1分，班組成員每人扣0.5分。
15.電纜懸掛必須符合標準，否則扣0.3分。
16.機組必須保證運轉(zhuǎn)正常、不漏油、噴霧正常，否則扣0.3分。
17.溜子必須按時保養(yǎng)、檢修，機頭機尾壓柱必須打設牢固，不缺鏈板，各部位螺栓緊固有效,并試轉(zhuǎn)正常,否則扣0.2分。
18.所使用的設備各潤滑部件，必須正常注油，以保證正常運轉(zhuǎn)，否則扣0.3分。
19.所有設備檢修完畢后，仍不能正常使用的影響1小時以上的扣0.5分。
20.每班生產(chǎn)結(jié)束后，必須將工作面、溜子兩側(cè)、電機減速器、開關(guān)以及各轉(zhuǎn)載點的浮煤必須打掃干凈，否則扣1分。
21.溜子機頭兩側(cè)及皮帶機尾前后5米范圍內(nèi)的浮煤必須清理干凈，否則扣0.2分。
22.用不完的材料必須分類擺放在物料架上或固定地點，不得留在巷道內(nèi)，否則扣責任人1分。
23.物料、工具上架時，必須分類擺放整齊，否則扣0.2分。
24.巷道內(nèi)行人側(cè)有積水污泥沿途有雜物浮渣不干凈的扣0.2分。
25.必須按要求完成隊下達的生產(chǎn)任務，否則扣0.5分。
26.班組分配必須公平合理，有反映不合理情況屬實的扣0.3分。
27.領(lǐng)工具不交或交回工具不完好者扣0.2分。
28.班組團結(jié)協(xié)作好，有較強的凝聚力加0.2分。
班組建設方案14
創(chuàng)建“學習型”班組
�。�1）班組重視學習，倡導終身學習理念，積極開展“創(chuàng)建學習型組織，爭做知識型職工”活動，經(jīng)常性組織學習理論和業(yè)務技術(shù)知識，學習氛圍濃厚.
�。�2）充分肯定和尊重職工的學習熱情、學習成果和勞動創(chuàng)造，形成了工作學習化、學習工作化，以學習推動工作，以工作促進學習的局面.
�。�3）根據(jù)施工經(jīng)營任務，注重組織職工分析圖紙，嚴格按施工技術(shù)方案進行施工，能夠及時發(fā)現(xiàn)問題并提出改進措施，經(jīng)常性提合理化建議，班組創(chuàng)新創(chuàng)效的實踐能力突出.
�。�4）能夠結(jié)合施工經(jīng)營實際，組織進行班組崗位培訓，積極開展“以師帶徒”活動.
�。�5）認真組織班員參加所在單位或公司舉辦的各種業(yè)務技術(shù)學習和培訓，按時參加技能鑒定，并均一次通過；在各種技術(shù)比武、比賽中，班員成績突出。
創(chuàng)建“安全型”班組
（1）高度重視安全工作，牢牢堅持“安全第一，預防為主”的方針，結(jié)合實際，創(chuàng)造性地開展班組安全治理工作.
（2）全員安全意識強，熟知并能深刻領(lǐng)會公司安全理念，切實樹立了“我要安全”、“我會安全”、“我能安全”的意識.
�。�3）認真組織班員參加單位舉辦的HSE知識學習及各種安全知識培訓、技術(shù)交底、應急預案的演練等，把握安全生產(chǎn)應知應會知識，自我保護能力不斷增強.
�。�4）班長切實履行班組安全第一責任人職責，堅持班前安全講話并規(guī)范記錄，堅持進行安全監(jiān)督檢查，班員能夠互相愛護，互相提醒，互相監(jiān)督，尤其要做好對新職工的安全監(jiān)護.
�。�5）班員能夠自覺規(guī)范穿戴各種勞保用品，嚴格遵守各種安全制度和操作規(guī)程，果斷抵制和反對“三違”現(xiàn)象，沒有安全責任事故。
創(chuàng)建“清潔型”班組
�。�1）班組環(huán)境保護意識強。班組施工生產(chǎn)過程中，始終注重保護周邊環(huán)境，對“三廢”能按規(guī)定妥善處理，對發(fā)現(xiàn)的'超標排放行為能及時向單位領(lǐng)導反映.
�。�2）工作場所整潔有序。班組及其成員的工作場所、休息室等，能按公司現(xiàn)場標準化治理規(guī)定布置，物品擺放有序，整潔無廢物.
（3）生活駐地環(huán)境好。注重保護生活駐地環(huán)境和衛(wèi)生，不亂扔亂倒垃圾，班組宿舍內(nèi)地面干凈，無異味，個人物品擺放整潔.
�。�4）班員講究個人衛(wèi)生，注重儀表儀容，在有著裝要求的場合，能按規(guī)定統(tǒng)一著裝，整潔劃一，體現(xiàn)出公司的良好形象。
創(chuàng)建“節(jié)約型”班組
�。�1）班組認真貫徹執(zhí)行國家和上級的有關(guān)節(jié)能法規(guī)、政策，且能夠結(jié)合實際，制定有關(guān)節(jié)能降耗的具體辦法和措施并加以落實
（2）科學生產(chǎn)提高效益，班組及其成員施工生產(chǎn)過程中，注重科學組織，合理安排，有效利用資源提高效益.
�。�3）加強成本分析與控制。班組經(jīng)常組織進行針對性的成本分析，并采取相應措施，班員有強烈的成本意識，時刻注重精打細算.
（4）班員有良好的節(jié)儉習慣。堅持對班員進行勤儉節(jié)約的道德教育，班員養(yǎng)成和保持了良好的節(jié)儉習慣，愛護公物，班組范圍內(nèi)無長流水、長明燈等不良現(xiàn)象。
創(chuàng)建“和諧型”班組
�。�1）團結(jié)協(xié)作干事創(chuàng)業(yè)。班組成員能夠始終同心同德，圍繞班組目標團結(jié)一致，協(xié)作奮進，按時高質(zhì)量地完成承擔的各項任務
�。�2）正確處理同所在單位、部門、業(yè)主、其他班組等各方面的關(guān)系，相處融洽
�。�3）班員之間互相關(guān)心，互相愛護，互相諒解，互相幫助，無打架斗毆現(xiàn)象，凝聚力強
（4）班員遵章守紀，集體榮譽感強。班組及其成員關(guān)心愛護集體，服從領(lǐng)導，服從安排，組織紀律觀念強，無違法亂紀現(xiàn)象；積極參加所在單位或上級組織的集體活動，努力爭創(chuàng)和維護班組榮譽，班組內(nèi)布滿樂觀、健康、向上的良好氛圍。
班組建設方案15
班組建設總責：
突出“三條主線”。沒有規(guī)矩，不成方圓；沒有制度，班組建設就不可能規(guī)范?班組建設要緊緊圍繞和突出班組的工作職責、工作程序和工作效果這三條主線。突出工作職責，就能使班組和班組成員明白究竟要干什么，明確責任分工，消除工作盲點；突出工作程序，就能規(guī)范具體的工作運作，使人明白究竟要怎么干，避免工作復雜化和走彎路；突出工作效果，嚴格從計劃、監(jiān)控和效果三方面進行約束，就能使人明白究竟要將工作做到什么程度才能保質(zhì)保量。
突出“三種能力”。班組長是班組的核心，是班組建設的重點，班組長的能力直接決定了班組的整體素質(zhì)。在新形勢下，公司對班組長的培養(yǎng)要突出業(yè)務指導能力。班組長作為工作的具體組織者，必須具備較強的業(yè)務指導能力，通過自身業(yè)務水平的不斷提高，帶動班組整體業(yè)務水平的提升；要突出協(xié)調(diào)組織能力。班組長既要組織好工作，也要組織好員工的生活，使班組成為團結(jié)的、具有較強凝聚力的集體；要突出管理創(chuàng)新能力，通過班組長的業(yè)務創(chuàng)新和工作方式方法改進來推動班組管理水平的提高。
突出“三類心情”。作為公司最小的細胞，班組是公司各項工作的落腳點，是工作運營的關(guān)鍵一環(huán)。班組成員要有“三種心情”。一是有耐心。要結(jié)合實際工作和經(jīng)驗教訓，時時為一線工作出謀劃策，解決一線工作困難，不厭其煩地指導糾正一線工作的錯誤，強化提升一線業(yè)務服務營銷能力；二是要細心。要按照“三講一落實”的要求，對每位員工、每項具體工作都要講目標、講措施、講成效，落實執(zhí)行力，及時關(guān)注執(zhí)行過程中的微妙變化，妥善解決；三是有狠心。對未按照公司規(guī)范執(zhí)行所造成的后果，要做到監(jiān)控通報到位，復查整改到位，對屢教不改的行為要有狠心，嚴格查辦，規(guī)避風險，決不能礙于情面、心慈手軟、姑息遷就。
突出“三個方向”。班組文化建設是班組建設中不可或缺的重要部分。優(yōu)秀的班組文化能夠提高班組的戰(zhàn)斗力。在班組文化在和企業(yè)文化保持大方向的基礎(chǔ)上，可以根據(jù)人少、機動的特點，突出特色專項文化的建設。一是要突出學習文化，形成互相學習、積極追求進步的良好氛圍，建設學習型班組；二是要突出創(chuàng)新文化，形成人人都是發(fā)明家、都是創(chuàng)造者的機制，建設創(chuàng)新型班組；三是要突出和諧文化，通過班內(nèi)互助、班后交流會和學習互訪等豐富多樣的形式，建設和諧型班組。
班組精神之五到位原則：
組織領(lǐng)導到位：班組長要充分發(fā)揮全班組人員的主觀能動性和工作積極性，團結(jié)協(xié)作，合理地組織人力、物力，充分地利用各方面信息，使班組工作均衡有效地進行、產(chǎn)生“1＋1＞2”的效應，最大限度的支撐一線按質(zhì)、按量、如期、安全地完成上級下達的各項工作計劃指標。 分解執(zhí)行到位：制定清晰的目標和實現(xiàn)目標的進度表，并對目標層層分解落實；制定明確的`執(zhí)行方案及執(zhí)行舉措，規(guī)定執(zhí)行的要求和標準，包括職責范圍、工作內(nèi)容等，支撐人員深入一線，了解工作進展，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，保障執(zhí)行力到位。
監(jiān)督考核到位：制定考核標準和實施細則力促責任到位。通過日常檢查、不定期抽查、明察暗訪等形式對一線人員能力及工作落實情況進行摸底監(jiān)控，本著公平公正的原則真實反映實際情況，并按照考核標準出具考評報告，同時提出整改建議。
追究落實到位：就對一線的督查結(jié)果和發(fā)現(xiàn)的問題，遵循四不放過的原則，通過公開、透明的方式，逐條分析、逐項解剖，堅決反對同情心、“好人主義”的思想，善于總結(jié)經(jīng)驗教訓，起到警示作用。
獎懲兌現(xiàn)到位：建立健全獎懲機制，充分調(diào)動一線員工的積極性和責任心，實現(xiàn)獎懲激勵的制度化、長期化，樹立專項標桿，促進各項工作和諧健康開展。
三公：
制度要公正：績效管理制度要覆蓋班組工作的方方面面，包括從生產(chǎn)到服務的各個環(huán)節(jié)，而且制度不因人、因時、因事而變化，具有同一性、完整性。
過程要公開：班組成員完成工作的過程要公開，這樣全體班組成員既能了解自己的業(yè)績，也能知道別人的業(yè)績，從而對自己的業(yè)績客觀定位，無形中促進了比、學、趕、幫、超的班組文化的形成。
評價要公平：追求公平和自我價值的實現(xiàn)是人的更高層面的精神追求，班組長要秉承公正的心，以“內(nèi)舉不避親、外舉不避仇”的領(lǐng)導作風對待每一位班組成員。
二激勵：
及時激勵：一旦發(fā)現(xiàn)班組成員的優(yōu)點和進步，應及時贊揚，及時鼓勵。
人本激勵：在表揚班組成員時，遵循“對事也對人”的原則，對正確的行為進行表彰，同時對他的積極心態(tài)予以肯定，從人的精神層面給予激勵。
一透明：
全過程透明：績效管理堅持過程透明、任務透明、崗位職責透明、工作流程透明、資源分配透明
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