班組建設(shè)方案【共15篇】
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，時常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的班組建設(shè)方案，希望對大家有所幫助。
班組建設(shè)方案1
為了進一步推動我班組“人人都是班組長”活動，加強現(xiàn)場安全管理，抓好班組安全，提高區(qū)隊班組安全管理水平，切實把區(qū)隊班組安全作為安全生產(chǎn)的第一道防線，促進安全生產(chǎn)持續(xù)穩(wěn)定，我礦將開展“人人都是班組長”班組建設(shè)活動，特制定實施方案如下：
一、成立領(lǐng)導(dǎo)組
組 長：溫玉珠（礦 長） 常務(wù)副組長：吳萬科（安全副礦長）
副 組 長：王建明（常務(wù)副總經(jīng)理） 王保金（生產(chǎn)副礦長）
李立新（總工程師） 王憲安（經(jīng)營副礦長） 時傳航（機電副礦長）
李祥清 （礦長助理兼通風(fēng)處長）
成 員：姚慕春 劉宏學(xué) 杜 金 王瑞豐 薛夫剛
李廣通及各處、隊、中心中層以上管理干部。
領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在安監(jiān)處，辦公室主任由吳海軍兼任，負責(zé)我礦“人人都是班組長”班組建設(shè)活動組織工作及相關(guān)檢查資料的收集與總結(jié)工作。
二、工作目標
以人為本，全員、全方位、全過程激活每一位崗位員工的潛能，真正實現(xiàn)學(xué)習(xí)型、安全型、和諧型班組，并將管理工作下沉到班組，安全文化生根到班組，安全生產(chǎn)戰(zhàn)略落地到班組，從而實現(xiàn)生產(chǎn)無事故的目標，達到真正的人本安全。
三、“人人都是班組長”班組管理的模式
1、確立全員管理體制，實現(xiàn)班組長、輪值班組長、班委集體決策。
2、建立七大人本激勵機制：實施賽馬、榮譽、分享、輪值、評議、活力、鏈鎖等激發(fā)每個員工活力的運行機制。
賽馬機制：給員工搭建賽場和價值展示平臺，開展班組內(nèi)的賽安全、賽創(chuàng)新、賽節(jié)約、賽技術(shù)、賽學(xué)習(xí)等活動。
榮譽機制：通過每日評出班組的安全之星、質(zhì)量之星、學(xué)習(xí)之星、創(chuàng)新之星，以班內(nèi)累計最高產(chǎn)生周、月、季、年的安全、質(zhì)量、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新之星，即時鼓勵、即時嘉許，并命名榮譽稱號。實現(xiàn)用榮譽激勵行為、創(chuàng)造價值、塑造品格、產(chǎn)出績效。
分享機制：在班前會、班后會上讓職工講案例、講技術(shù)、講經(jīng)驗、講亮點、講感受，實現(xiàn)大家共同分享學(xué)習(xí)和進步的成果。
輪值機制：班組每個成員都按日輪流擔(dān)任輪值班組長，輔助班長負責(zé)全班工作，合格者當(dāng)日享受班長工資待遇，不合格者給予一定的處罰。
評議機制：由輪值班組長、班委和班長共同評議產(chǎn)生，員工每班所得工分和評議產(chǎn)生每日一星，讓員工點評當(dāng)班人和事，給予表揚和批評，以達到客觀公正的評價團隊成員的貢獻，實現(xiàn)評議別人，激勵自身。
活力機制：由班組的活力委員負責(zé)，通過講笑話、講故事、安全宣誓、唱班歌、喊口號、固定掌聲等多種形式，激發(fā)每個員工的精、氣、神活力，緩解壓力，激發(fā)激情，營造良好的班組團結(jié)和諧氛圍。
鏈鎖機制：一人違章或有事故，身邊工作人員共同承擔(dān)責(zé)任，整個班組受損失。實現(xiàn)安全自保、互保鏈鎖制度。
3、建立兩大展示平臺：例會平臺、透明化看板平臺。
例會平臺指的是班前會和班后會平臺。
班前會：由輪值班組長主持，講工作計劃、安全事項，學(xué)習(xí)措施，分配工作，提振士氣，關(guān)注職工情緒；
班后會：由輪值班組長主持，總結(jié)、評優(yōu)、分析、表揚、批評。在這個平臺上，輪值班組長和委員充分展示了個人的組織才能和業(yè)務(wù)素質(zhì)，得到了學(xué)習(xí)和鍛煉，實現(xiàn)了充分的價值展現(xiàn)。
透明化管理平臺指的是內(nèi)容透明化。通過每日一星，工分上板，實現(xiàn)激勵評價公開化；通過制度、流程上板，實現(xiàn)組織職責(zé)目視化；通過問題
4、分析上板，實現(xiàn)問題分享目視化；通過表揚批評上板，實現(xiàn)榮譽價值傳播化。
5、健全五大管理模式：全員管理模式、團隊學(xué)習(xí)模式、心智改善模式、案例教育模式、文化化育模式
全員管理模式：輪值班組長和設(shè)立班委形成了全員擔(dān)責(zé)、全員參與、全員思考、全員創(chuàng)新、全員創(chuàng)標、全員實踐、全員學(xué)習(xí)的全員管理模式。
團隊學(xué)習(xí)模式：學(xué)習(xí)型班組建設(shè)以形成日�；瘓F隊學(xué)習(xí)模式為核心。班組不僅僅是工作團隊，更應(yīng)成為學(xué)習(xí)團隊。
心智改善模式：心智模式深受習(xí)慣思維、定勢思維、已有知識的局限，心智模式的改善依靠的`不是說教，而需要從內(nèi)而外的促動。每一個員工由被管理者到管理者的角色轉(zhuǎn)換，喚醒了自身的“學(xué)、思、悟”，在體驗中學(xué)會換位思考，在實踐中被促動，在團隊中被影響，實現(xiàn)了自身心智模式的改善。
案例管理模式：案例就是“身邊的人講身邊的事”。案例管理法就是通過分享學(xué)習(xí)“身邊的人、身邊的事”，以“說想法、說看法、說做法”，實現(xiàn)教育方法的大道至簡。通過人人寫案例、分享案例，讓每個人主動發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、參與管理。
文化化育模式： “文”即形成班組統(tǒng)一的文化理念，“化”即將班組文化在班組中生根落地，落實到班組員工的行為中。班組文化建設(shè)關(guān)鍵不在于“文”而在于“化”。煤礦班組文化建設(shè)不僅僅停留在理念和口號層面，而是要通過“文化道場透明化、管理措施保障、班組長帶頭示范、塑造標桿影響力”等方式形成文化化育模式。
5、建設(shè)現(xiàn)代三型班組，即安全型、學(xué)習(xí)型、和諧型班組。
四、實施步驟
�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動階段和物資材料準備階段（6月20日——7月底）
1、各涉及隊組分別對本方案進行認真細致的研讀和分析，充分掌握其中的內(nèi)涵和精神實質(zhì)，然后通過在隊組中進行充分的貫徹培訓(xùn)，讓每一位員工都知道我們要干什么，要怎么做，這樣做的目的和意義，這樣才能為此次活動做好充分的準備工作，俗話說：良好的開端是成功的一半么，所以我們要做好成功的基礎(chǔ)工作。這也是這次活動順利開展的關(guān)鍵所在。
2、在學(xué)習(xí)貫徹方案的同時，各隊組要成立隊部并組建起自己的班前、班后會會議室，會議室內(nèi)配齊所用的桌椅、VCD、電視機、飲水機、文件柜、辦公桌等硬件設(shè)施，懸掛張貼有關(guān)的規(guī)章制度牌板、全家福照片專欄、文件資料夾、文件報刊架、安全警示教育光盤、安全教育書籍、筆記本、筆、紙、入井誓詞牌、點名冊、桌牌等等軟件資料和表格。會議室內(nèi)安全標語、牌板、警示語合理張貼和懸掛，營造出濃烈的班組安全文化氛圍，形成一定的班組建設(shè)合力。
�。ǘ┰囘\行階段
根據(jù)方案所要求的模式，開始我礦“人人都是班組長”班組建設(shè)和運作，力求通過三個月的時間，讓我礦的班組管理法逐步走向成熟、走向規(guī)范，并在運作過程中進一步摸索更為先進的、行之有效的安全管理經(jīng)驗和方法，向干中學(xué)、學(xué)中干再次引深、再次完善。
五、在“人人都是班組長”先進班組管理法運行成熟后，我們將會取得的如下成效
新班組建設(shè)是一項管理變革工程，是一項文化重塑工程，是一項員工素質(zhì)提升工程，是一項實效工程。希望在開展新班組建設(shè)以后，明顯的變化要表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、管理理念會出現(xiàn)新變化
每個人的責(zé)任感、榮譽感和成就感得到了激活，員工的積極性、主動性空前高漲，個人價值得以最大限度的體現(xiàn)。員工以礦為家，人人擔(dān)責(zé)，人人思考，人人創(chuàng)新。
2、安全生產(chǎn)會有新突破
安全“零傷亡”、生產(chǎn)效益成倍上升、生產(chǎn)成本逐步下降等良性循環(huán)。
3、經(jīng)濟效益會有新提升
工人積極性、主動性空前提高。在保障安全的前提下，產(chǎn)量和效益實現(xiàn)雙贏，員工平均工資增長將大幅提高，取得了良好的經(jīng)濟效益和社會效益。
4、生產(chǎn)現(xiàn)場出現(xiàn)新面貌
作業(yè)現(xiàn)場環(huán)境從臟亂差到整齊、干凈、有序，發(fā)生顯著變化。實行班組長輪值等先進班組管理法后，工作現(xiàn)場將實現(xiàn)了動態(tài)達標，標準化工作邁上新臺階。做到了有無參觀一個樣，有無檢查一個樣，每天每班一個樣，絕不會因為參觀檢查而停產(chǎn)整頓。安全質(zhì)量標準化工作大全面一級也會指日可待。
5、人員素質(zhì)也會有更大的新提升
一是員工潛能激活，心智改善，工作作風(fēng)發(fā)生根本轉(zhuǎn)變。變推卸責(zé)任為主動擔(dān)當(dāng)，變被動執(zhí)行為創(chuàng)新思考，變消極等待為積極參與，變漠視問題為解決問題。
二是員工整體素質(zhì)全面提升。
三是班組技術(shù)革新取得豐碩成果。如全礦班組在安全管理、現(xiàn)場管理方面出現(xiàn)改良，就應(yīng)以員工名字命名（如“王山富材料架”和“梁過兵托管架、吊架”等）。
希望經(jīng)過半年全員管理班組建設(shè)，班組管理新模式能初步形成，在此基礎(chǔ)之上，要進一步向規(guī)范化、精益化發(fā)展，確保新班組建設(shè)做到“五有”：全員管理班組有模式、全員管理班組有標準、全員管理班組有教練、全員管理班組有知識庫、全員管理班組有新高度。班組建設(shè)是一項系統(tǒng)、長效工程，我礦將全力推進全員管理班組建設(shè)，實現(xiàn)企業(yè)管理再造和員工素質(zhì)再造，助推企業(yè)發(fā)展，精心打造管理一流的現(xiàn)代化企業(yè)。
班組建設(shè)方案2
為進一步加強基層基礎(chǔ)管理，提高區(qū)隊班組整體管理水平和員工隊伍整體素質(zhì)，根據(jù)我礦10月18日董事長安全專題辦公會議的要求和部署,結(jié)合《山西鋪龍灣煤業(yè)有限公司區(qū)隊“班組建設(shè)”活動實施方案》，制定我礦區(qū)隊班組建設(shè)培訓(xùn)方案。
一、培訓(xùn)時間
11月9日---11月21日，共13天
上午：9:00-10:30
下午：17:00-18:30
二、參加培訓(xùn)人員
安全員、通風(fēng)區(qū)班組長及瓦檢員、綜采隊班組長、機電科班組長、運輸區(qū)班組長、皮帶區(qū)班組長、華煤項目部班組長、輔助隊班組長。
三、培訓(xùn)地點
調(diào)度會議室、綜采隊會議室、通風(fēng)區(qū)會議室、運輸區(qū)會議室
四、培訓(xùn)內(nèi)容
1、煤礦工人反習(xí)慣性違章；
2、《白國周班組管理法》、《怎樣當(dāng)好班組長》、《班組長如何做好安全生產(chǎn)工作》、《煤礦班組長安全培訓(xùn)教材（采煤、
掘進、一通三防、機電、運輸）》；
五、培訓(xùn)組織機構(gòu)
組長：段國平
副組長：劉云龍
成員：王衛(wèi)軍、任建新、郭超
六、授課教師
由礦生產(chǎn)口副總工程師及礦領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)授課，教材由礦統(tǒng)一配發(fā)，教案由各授課老師自備，并負責(zé)出試題。
七、培訓(xùn)形式
為不影響正常的.工作秩序，上下午循環(huán)授課，內(nèi)容相同。
八、培訓(xùn)要求
所有參加培訓(xùn)人員按時上課，培訓(xùn)期間，嚴格執(zhí)行考勤紀律，培訓(xùn)期間不準請假，不得遲到、早退，更不得無故曠課。每節(jié)課由安全科、企管科對參加培訓(xùn)人員進行不定時抽查點名，發(fā)現(xiàn)遲到、早退，第一次罰款50元，第二次罰款100元；發(fā)現(xiàn)無故曠課者，一次罰款200元。
每位學(xué)員應(yīng)自學(xué)遵守課堂紀律，上課期間不準大聲喧嘩，手機調(diào)為靜音模式，保持課堂秩序良好。
上課要認真聽講，做好課堂筆記，遵師重教，形成良好學(xué)習(xí)氛圍。
九、培訓(xùn)有關(guān)說明及考核規(guī)定
培訓(xùn)結(jié)束，要進行書面考試。書面考試采取閉卷考試，不準照抄、替別人考，發(fā)現(xiàn)后考試成績計零分�？荚嚦煽儩M分100分，考試成績70分以下為不及格、70分～80分為合格、81分～90分為良好、91分以上為優(yōu)秀。
優(yōu)秀班組長將獲得礦上的獎勵，不合格班組長要進行全礦通報批評，并對班組長進行經(jīng)濟處罰或辭退。
班組建設(shè)方案3
一、學(xué)習(xí)白國周班組管理法，提高班組管理水平
白國周同志在班組管理中堅持以人為本，尊重人、關(guān)心人、理解人、幫忙人，他創(chuàng)立了三勤、三細、三到位、三不少、三必談、三提高的“六個三”班組安全工作法，成為煤礦基層班組長的工作指南;他創(chuàng)立的公正透明工資分配法，是激勵礦工創(chuàng)業(yè)奉獻的重要措施;他首創(chuàng)的親情管理法，是維護基層和諧的有效法寶，在基層管理中產(chǎn)生了重要作用。我們利用進班會、學(xué)習(xí)日組織職工認真學(xué)習(xí)白國周班組管理法，對照先進找差距，經(jīng)過這項活動的開展提高了班組的管理水平。
二、加強班組長的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，提高管理水平
班組長是班組中的“領(lǐng)頭雁”，自我的一舉一動、一言一行都在影響著大家。班組長要時刻嚴格要求自我，負起工作職責(zé)，端正工作態(tài)度，處處走在前頭，發(fā)揮表率作用。尤其是遇到困難時候，要身先士卒，為職工樹立榜樣，帶領(lǐng)大家增強信心，克服困難，完成工作目標。使自我成為班組工作的“火車頭”。所以我們狠抓班組長培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，提高班組長的素質(zhì)，沒有參加培訓(xùn)的班組長不準上崗，每月對班組長考核一次，不合格的班組長下崗培訓(xùn)，對成績優(yōu)秀的班組長進行獎勵作為評先和提拔的依據(jù)，刺激了班組長學(xué)習(xí)的性，為班組的安全生產(chǎn)打下了良好的基礎(chǔ)。
三、抓好各項規(guī)章制度的`落實
規(guī)章制度是安全工作的保障，沒有嚴格的規(guī)章制度，安全工作就無從談起�？蓵r下在有些班組我們不難看到，他們將安全規(guī)章制度束之高閣，常常在生產(chǎn)工作上，異常是遇到很棘手的問題時，他們就信奉什么“規(guī)章制度是死的，人是活的”。只要把生產(chǎn)任務(wù)完成了，其它任何事情都能夠放松解決。這就是盲目追求經(jīng)濟效益第一，安全生產(chǎn)第二的錯位思想，正是在這樣的思維模式下，有些人對違章指揮、違章操作、違反勞動紀律熟視無睹、充耳不聞，即便有安全管理監(jiān)督人員在場，那也是網(wǎng)開一面，安全為企業(yè)的經(jīng)濟效益讓路。所以在班組建設(shè)中井黨政要求各區(qū)隊、各班組在生產(chǎn)中把各項規(guī)章制度的落實作為現(xiàn)場管理一項重要資料來抓，筑牢工作上的每一道安全防線，自覺杜絕一切習(xí)慣性違章，堅持做到遇事講規(guī)章、急事不違章、事事都按章。正是各項規(guī)章制度的落實，全井實現(xiàn)了安全生產(chǎn)。
四、抓好落實、嚴格考核
按照《一井班組建設(shè)百分考核細則》要求，各基層區(qū)隊根據(jù)考核資料對本單位班組進行考核評比，建立考核臺帳，并把考核結(jié)果上報井創(chuàng)立活動辦公室。區(qū)隊對班組周考核，井對區(qū)隊月考核;每月一個區(qū)隊評出先進班組一個，獎勵1000元，安全明星兩名，各獎勵300元，連續(xù)三個月被評為落后班組，班組長自動離職。經(jīng)過建立激勵機制，營造了爭創(chuàng)先進班組的濃厚氛圍，有力促進了安全生產(chǎn)。
班組建設(shè)方案4
為了深入貫徹落實集團公司、煉化公司和我廠20xx年安全生產(chǎn)工作會議精神，切實加強我廠班組安全建設(shè)和作業(yè)場所安全管理，提高企業(yè)安全管理水平，夯實安全生產(chǎn)基礎(chǔ)，有效避免和減少生產(chǎn)安全事故發(fā)生，制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，牢固樹立“以人為本、安全發(fā)展”理念，將班組安全建設(shè)和作業(yè)場所安全管理納入企業(yè)安全生產(chǎn)整體工作，以夯實安全生產(chǎn)基礎(chǔ)為目的，以加強班組安全建設(shè)和作業(yè)場所安全管理為手段，以優(yōu)秀安全班組、優(yōu)秀班組長、優(yōu)秀安全員和班組安全建設(shè)優(yōu)秀企業(yè)“四優(yōu)創(chuàng)建”活動為載體，突出健全班組安全管理制度、落實班組安全責(zé)任、完善班組崗位操作標準、加強班組安全現(xiàn)場管理、深化班組安全文化建設(shè)五個重點，將安全生產(chǎn)責(zé)任落實到每個班組、每個崗位，將安全生產(chǎn)監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)延伸到每道工序、每個環(huán)節(jié)，下功夫提升企業(yè)本質(zhì)安全管理水平。
二、建設(shè)目標
通過班組安全標準化建設(shè)，達到“654321”（六化、五全、四到位、三優(yōu)、兩書、一目標）為標準的班組安全建設(shè)活動。即：六化：安全生產(chǎn)標準化，作業(yè)程序規(guī)范化，崗位操作準確化，工作環(huán)境優(yōu)良化，安全警示標識化，勞動保護齊全化；五全：組織機構(gòu)齊全，工作職責(zé)齊全，安全管理制度齊全，臺賬資料齊全，各種證照齊全，持證率達到100%；四到位：隱患排查到位，整改措施到位，責(zé)任追究到位，管理落實到位；三優(yōu)：創(chuàng)建優(yōu)秀班組，評選優(yōu)秀班組長，爭當(dāng)優(yōu)秀安全員；兩書：簽訂安全環(huán)保管理目標責(zé)任書（覆蓋率達到100%），落實安全生產(chǎn)承諾書（承諾率達到100%）；一個目標：生產(chǎn)安全零事故。切實把班組安全建設(shè)管理落實到制度上，把責(zé)任落實到崗位上，把措施落實到班組的每個工作環(huán)節(jié)上，把安全投入落實到生產(chǎn)上，為班組安全標準化建設(shè)打下扎實的基礎(chǔ)。
通過加強班組安全建設(shè)和作業(yè)場所安全管理，夯實安全基礎(chǔ)，提高班組防范事故、保證安全的五種能力，即：抓好班組長選拔使用，提高班組安全生產(chǎn)的組織管理能力；加強安全生產(chǎn)教育，提高班組員工自覺抵制“三違”行為的能力；強化班組安全生產(chǎn)應(yīng)知應(yīng)會的技能培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)保障能力；嚴格班組現(xiàn)場安全管理，改善作業(yè)場所職業(yè)衛(wèi)生狀況，提高預(yù)防職業(yè)危害和隱患排查治理的能力；搞好班組應(yīng)急救援預(yù)案演練，提高防災(zāi)、避災(zāi)和自救等應(yīng)急處理的能力。通過持續(xù)、有效地加強和改進班組建設(shè)，不斷提高班組安全生產(chǎn)管理能力，使班組員工真正做到不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害，最大限度地減少各類生產(chǎn)安全事故發(fā)生，實現(xiàn)班組安全生產(chǎn)，為企業(yè)安全生產(chǎn)奠定基礎(chǔ)。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確�！鞍嘟M安全標準化建設(shè)”活動的有效開展，特成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：副組長：成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在安全環(huán)保質(zhì)監(jiān)部，安全環(huán)保質(zhì)監(jiān)部負責(zé)活動的開展落實。
四、班組的定義及班組核心工作
1、班組定義
班組是為實現(xiàn)既定的組織運行目標，由同工種或者性質(zhì)相近、配套協(xié)作的不同工種員工組成的獨立小群體。它是位于生產(chǎn)經(jīng)營最前沿的基本單位，是企業(yè)最基層的生產(chǎn)管理組織。班組就如同是企業(yè)組織的管理細胞，是企業(yè)組織結(jié)構(gòu)的基石，是企業(yè)各項工作的落腳點。企業(yè)大政方針、戰(zhàn)略規(guī)劃的實現(xiàn)，均取決于班組的組織狀況和執(zhí)行過程。班組人員素質(zhì)的高低顯示著組織能力的強弱。班組運轉(zhuǎn)情況的好壞直接關(guān)系到企業(yè)管理水平高低和經(jīng)濟效益的好壞。
2、班組長的地位和重要性
1）班組中的領(lǐng)導(dǎo)者就是班組長。班組長是班組生產(chǎn)管理的直接指揮和組織者，也是企業(yè)中最基層的負責(zé)人，屬于兵頭將尾。在實際工作中，班組長要發(fā)揮三個重要作用：
�。�1）確保我廠的決策有效執(zhí)行。
�。�2）順利實現(xiàn)上傳下達。
�。�3）充當(dāng)全方面的能手。
2）班組長的核心工作內(nèi)容
班組是企業(yè)的細胞，班組管理是企業(yè)管理的基礎(chǔ)。班組長的主要工作就是抓好班組管理和建設(shè)工作。班組建設(shè)的目標一方面是提高工作效率，確保工作任務(wù)按質(zhì)保量的完成；另一方面是帶好隊伍，營造團結(jié)向上的班組氛圍，打造有戰(zhàn)斗力、有凝聚力的基層團隊。相應(yīng)的，班組管理和建設(shè)的核心內(nèi)容包括以下三項：
�。�1）班組文化建設(shè)：將企業(yè)文化建設(shè)深入基層，引導(dǎo)職工愛崗敬業(yè)、積極進取，這是提高班組執(zhí)行力的前提。具體內(nèi)容包括塑造既體現(xiàn)企業(yè)文化共性要求又具有班組特色的文化理念、圍繞文化理念有序開展一系列的文化活動等。
�。�2）班組機制建設(shè)：加強班組機制建設(shè)，建立完整的班組管理模式，這是提高班組執(zhí)行力的關(guān)鍵。具體內(nèi)容包括完善基礎(chǔ)管理制度、豐富業(yè)務(wù)管控方法和手段、進行科學(xué)的考核與激勵等。
�。�3）班組能力建設(shè)：加強團隊成員的能力建設(shè)，增強班組的戰(zhàn)斗力和凝聚力，這是提高班組執(zhí)行力的基礎(chǔ)。具體內(nèi)容包括明確各層級員工的.勝任能力要求、建立清晰的職業(yè)發(fā)展路徑、進行針對性的能力培養(yǎng)與提升等。
五、班組安全標準化建設(shè)的主要內(nèi)容
1、工作職責(zé)
細化并確定班組成員的崗位職責(zé)、權(quán)限和任務(wù)，包括班組所有的崗位。班組成員應(yīng)人人熟知本崗位職責(zé)內(nèi)容。同時保證各崗位工作職責(zé)之間沒有重疊或斷點，并且每項工作都能找到明確的責(zé)任人；崗位職責(zé)與分工既要體現(xiàn)出各自獨立、彼此有分工，又要體現(xiàn)出相互協(xié)作與支撐；班組的崗位設(shè)置與職責(zé)分工要確保安全生產(chǎn)。
2、制度建設(shè)
健全各項安全管理規(guī)章制度、管理標準、工作標準、勞動等管理基礎(chǔ)工作，做到安全管理制度化、標準化、分級管理、分工負責(zé)、定期檢查、嚴格考核。
3、目標計劃
按照我廠或部門下達到本班組應(yīng)擔(dān)負的各項安全生產(chǎn)指標制定班組完成計劃的具體措施，有本班組月、周安全生產(chǎn)計劃，按計劃完成，未完成應(yīng)有說明或分析。各項指標應(yīng)全面完成，證實指標完成的數(shù)據(jù)、記錄完備；統(tǒng)計計算過程清晰，有核算依據(jù)，且核算各項目標的資料原始記錄齊全。
4、安全記錄管理
本班安全生產(chǎn)記錄均有填寫與管理的要求，均有專人負責(zé)管理。
人人參與安全記錄管理，人人清楚安全記錄的填寫和管理要求，按要求對記錄進行定期檢查，確保記錄符合規(guī)定要求。
5、現(xiàn)場安全管理
有我廠各站確定的本班組管轄的設(shè)備范圍或工作范圍清單，無漏項，清單應(yīng)具體到管轄的區(qū)域、設(shè)備、標識等。按清單，對本班設(shè)備（或工作）進行管理分工，包括設(shè)備的巡檢巡視、維修維護、缺陷管理、檔案資料、安全事故記錄等，制定設(shè)備安全管理標準和安全管理分工要求，有管理分工一覽表。人人參與現(xiàn)場安全管理，符合現(xiàn)場安全管理標準和管理分工要求。
6、風(fēng)險辨別控制
全班成員人人參與安全風(fēng)險辨識，對照本班組全部的作業(yè)項目或工作項目對應(yīng)的法規(guī)文件、管理標準、標準化作業(yè)指導(dǎo)書，查找實際工作中有無不符合之處，列入班組危險點清單；對照本班組每一項安全目標，查找影響目標實現(xiàn)的每一項活動或因素，確定活動或因素是否受控，對未受控的活動或因素，列入本班組危險點清單。對確定為重大和不可容許風(fēng)險的危險點進行根源分析，有分析資料，并圍繞本質(zhì)化安全，制定消除危險源或隔離、降低風(fēng)險的措施。對班組職責(zé)范圍內(nèi)有能力落實的措施，納入班組周、月工作計劃并實施；對無能力解決的，提出控制措施或建議，報我廠安全委員會，記錄齊全。
7、應(yīng)急預(yù)案
對可能預(yù)見到的、損失嚴重、影響惡劣的突發(fā)事件，制定本班組范圍內(nèi)的應(yīng)急預(yù)案，有預(yù)案清單，納入班組標準化文件管理。對本班組應(yīng)急預(yù)案進行培訓(xùn)演練，記錄齊全。
8、班組長管理
1）完善班組長任用機制，明確任用標準，規(guī)范選拔程序。班組長一般要求高中以上文化程度，3年以上現(xiàn)場工作經(jīng)歷。
2）規(guī)范班組長管理方式，健全班組長人才激勵機制，拓寬用人渠道，選拔優(yōu)秀人才。
9、安全教育培訓(xùn)
加強安全教育培訓(xùn)工作，重視和發(fā)揮班組在員工教育培訓(xùn)中的主陣地作用，加強班組安全知識、崗位技能培訓(xùn)，嚴格新員工的崗前三級安全培訓(xùn)，加強班組應(yīng)急救援知識培訓(xùn)，建立班組應(yīng)急預(yù)案，充分利用典型案例，開展警示教育，汲取事故教訓(xùn)，增強事故防范意識，提高事故防范能力。
10、安全生產(chǎn)檢查確認制度
班組安全生產(chǎn)檢查應(yīng)明確檢查內(nèi)容、檢查標準、檢查方法、檢查周期等，形成安全檢查記錄。
1）班組長要對當(dāng)班職工健康狀況、精神狀態(tài)和勞動防護用品穿戴情況進行確認。
2）當(dāng)班職工要對使用的設(shè)備、工器具、物料等安全狀態(tài)進行確認。
3）當(dāng)班職工要對各種安全防護器材和裝置、檢測儀器等完好情況進行確認。
4）當(dāng)班職工要對工作崗位及周圍環(huán)境的危險因素進行確認。5）崗位職工要對檢修作業(yè)設(shè)備的停運、試車前安全防護情況進行確認。
11、考核評比
建立科學(xué)的量化考核標準，將安全生產(chǎn)納入班組績效考評中，嚴格執(zhí)行班組績效考評，同時體現(xiàn)班組考評結(jié)果與班組成員之間的直接關(guān)系，即班組考評結(jié)果作為員工月度績效依據(jù)，提升班組成員的責(zé)任感。
六、實施步驟
我廠班組安全標準化建設(shè)分五個階段進行，具體安排如下：
1、第一階段（5月1日-5月31日）：活動宣傳，學(xué)習(xí)動員。負責(zé)部門：黨群工作部
1）宣傳開展班組建設(shè)活動的重大意義，提高認識，統(tǒng)一思想（不要讓班組建設(shè)成為班組一兩個人的工作，要讓班組的每一個成員充分參與）。
2）學(xué)習(xí)全國、同行業(yè)、本企業(yè)班組建設(shè)的新做法、新經(jīng)驗。
2、第二階段（6月1日-6月30日）：完善制度，學(xué)習(xí)培訓(xùn)。負責(zé)部門：企業(yè)管理部
1）完善規(guī)章制度。在完善班組建制的基礎(chǔ)上，進一步修訂班組管理制度，形成班組考核長效機制。
2）制定實施方案。明確目標、任務(wù)，細化工作內(nèi)容和實施進度，對班組建設(shè)工作進行周密部署和安排。
3）制定標準。制定班組建設(shè)的具體標準，細化分解生產(chǎn)、任務(wù)、質(zhì)量、安全、穩(wěn)定等指標。科學(xué)設(shè)置班組崗位，選配合格班組長。
4）學(xué)習(xí)培訓(xùn)。安排班組長進行廠部集中培訓(xùn)，班組長培訓(xùn)完后分期分批對站內(nèi)員工進行全員培訓(xùn)。
3、第三階段（6月1日-10月31日）：對標整改，創(chuàng)先爭優(yōu)。負責(zé)部門：生產(chǎn)技術(shù)部
1）對標整改。依照班組建設(shè)與管理的標準，對號入座，逐項落實。
2）深入開展爭創(chuàng)“6S”班組活動。廣泛開展技術(shù)比武、崗位練兵、技能培訓(xùn)、勞動競賽、合理化建議、爭創(chuàng)“6S”班組等活動，營造創(chuàng)先爭優(yōu)氛圍，激發(fā)員工熱情，深化班組建設(shè)工作。
4、第四階段（11月1日-11月20日）：達標考核，評價表彰。
負責(zé)部門：安全環(huán)保質(zhì)監(jiān)部、生產(chǎn)技術(shù)部、機動設(shè)備部、企業(yè)管理部、物資供應(yīng)部
1.繼續(xù)第三階段對標整改工作，深入持久開展爭創(chuàng)“6S”班組活動。2.達標驗收。對班組建設(shè)具體標準進行自查整改，我廠組織考核小組對各部門班組建設(shè)進行達標考評和驗收。
3.達標考評和驗收結(jié)束后，我廠每月對各站的班組進行不定期的抽查，納入月度考核中，以獎優(yōu)罰劣。
七、保障措施
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。我廠各部門、各站要把推進企業(yè)班組安全標準化建設(shè)工作擺上重要議事日程，成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，落實責(zé)任，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各站要切實發(fā)揮職能，履行安全管理職責(zé)，把班組安全標準化建設(shè)各項工作落到實處。
2、加強輿論宣傳。充分利用我廠電子屏、公開欄、黑板報、廣播、條幅等渠道，加大對班組安全標準化建設(shè)工作的宣傳力度，及時宣傳工作過程中取得的好經(jīng)驗、好做法。營造企業(yè)班組安全標準化建設(shè)的良好氛圍。
3、加強檢查考核。將班組安全標準化建設(shè)工作納入績效考核，一級抓一級，逐級抓落實。把加強班組安全標準化建設(shè)工作和開展安全專項檢查、安全生產(chǎn)標準化等工作有機的結(jié)合起來，統(tǒng)一安排部署，統(tǒng)一檢查考核，促進班組安全標準化建設(shè)工作有效開展。
附件：
1、《安全生產(chǎn)管理標準化班組考核標準》
2、《安全標準化班組管理制度》
3、《班組交接班制度》
4、《巡回檢查制度》
5、《班組安全建設(shè)標準》
6、《班組開展“6S”管理活動辦法》
7、《 “安全標準化體系運行自查自改”活動方案》
8、《班組建設(shè)手冊》
班組建設(shè)方案5
公司12個配氣場站（班組）分布在川北、川西等地，均為4人以上成建制班組，具有點多、面廣、戰(zhàn)線長的特性，存在員工年齡結(jié)構(gòu)老化、文化程度不高，班員認知不統(tǒng)一，班組管理水平參差不齊，粗放管理模式已不適應(yīng)新時期班組管理要求的現(xiàn)實問題。在今天全球競爭的環(huán)境下，任何企業(yè)都不能依靠單一層面的優(yōu)勢獲得持續(xù)發(fā)展，文化、戰(zhàn)略、組織、團隊是企業(yè)構(gòu)建綜合競爭優(yōu)勢下的四個重要維度，文化決定了企業(yè)的遠景、使命、理想和價值，文化是構(gòu)建企業(yè)核心競爭力的核心要素。而員工隊伍素質(zhì)是決定企業(yè)成功的必備要素，為此，公司注重文化引領(lǐng)，深度挖掘文化內(nèi)涵，創(chuàng)新特色文化理念，打造獨具終端燃氣公司特色班組文化，形成了公司獨特的班組建班理念、“四心”班組文化，作為班組員工一以貫之、嚴格遵行的規(guī)范，用優(yōu)秀的班組文化打造企業(yè)的“軟”實力，為鍛造過硬的員工隊伍，提高公司穩(wěn)健發(fā)展提供堅實的文化保障。
一、加強班組文化建設(shè)的意義
優(yōu)秀的班組文化對企業(yè)的發(fā)展具有重要的意義。“文化到員工，管理到班組”，加強班組文化建設(shè)，可以提高基層員工對企業(yè)的認同，增強內(nèi)部凝聚力。可以統(tǒng)一員工思想認識，緩解基層員工的壓力，塑造充滿活力的企業(yè)氛圍，提高工作效率。班組是企業(yè)最基本的生產(chǎn)單位，也是企業(yè)安全管理的最終落腳點，班組安全建設(shè)的好壞直接影響著企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營工作。我們只有在日常工作中切實加強班組安全建設(shè)，才能為職工創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境，激發(fā)他們的工作積極性和創(chuàng)造性。如何搞好班組安全文化建設(shè)，使之發(fā)揮最大的作用，是擺在我們面前的'一個課題。
二、班組文化建設(shè)的思考及實踐
（一）注重內(nèi)涵，打造特色文化理念
公司從實際出發(fā)，多次深入到一線配氣場站調(diào)研，全面掌握員工的工作、學(xué)習(xí)、生活狀況和思想動態(tài)，按照HSE管理體系和“五型”班組創(chuàng)建要求，在征集員工對安全生產(chǎn)、班組管理、技能提升、服務(wù)用戶等方面意見的基礎(chǔ)上，總結(jié)提煉出具有場站管理特色的班組文化，形成了“精細管理擔(dān)責(zé)任 創(chuàng)新實干促發(fā)展”的班組建班理念，以“精心、細心、盡心、同心”的“四心”班組文化，詳細闡釋了“提升能力、精細管理、控制風(fēng)險、突出主線、和諧發(fā)展”五個方面的班組文化?群?，并搭建了班組三個安全工作平臺（即每日互動式安全會培訓(xùn)平臺、每周安全檢查觀察與溝通平臺、每月應(yīng)急預(yù)案演練應(yīng)急處置平臺），“122”工作主線（“1”即開展好每日互動式班組安全會，“1”即開展好班組每周崗位練兵，“2”即開展好班組每月應(yīng)急預(yù)案演練和班組每月主題班會），進一步理清了班組安全重點工作內(nèi)容，對筑牢班組安全基礎(chǔ)工作，全面提升班組安全管理水平和員工安全履職能力具有較強的指導(dǎo)作用，形成了員工認可、遵循的特色班組文化，促進文化建設(shè)與班組工作、生活深度融合。
�。ǘ⿵娀嘤�(xùn)，促進班組文化引領(lǐng)
公司以打造崇州工業(yè)園區(qū)配氣站、江油?河南工業(yè)園區(qū)配氣站、臨邛酒業(yè)園區(qū)配氣站班組文化為試點，利用學(xué)習(xí)室環(huán)境，精心設(shè)計制作了顏色鮮明、內(nèi)容豐富文化墻，受到了員工們的一致認可。文化上墻后，公司黨委負責(zé)人對當(dāng)班員工進行了現(xiàn)場互動培訓(xùn)教育，并利用每月輪班培訓(xùn)時機，詳細講解了班組文化的豐富內(nèi)涵和重要作用，指導(dǎo)員工結(jié)合個人工作、學(xué)習(xí)計劃深入思考，科學(xué)應(yīng)用“四心”文化、班組安全工作平臺和“122”工作主線，努力將“四心”班組文化踐行融入到班組學(xué)習(xí)、工作中，三個配氣場站“五型”班組建設(shè)水平均有了質(zhì)的提升。
�。ㄈ┮渣c帶面，全面推進文化建設(shè)
公司還因時制宜編印了《班組文化建設(shè)指南》，分發(fā)到12個配氣場站員工手中，與《標桿場站（班組）建設(shè)實施方案》一同作為輪班培訓(xùn)和員工崗位練兵的重點學(xué)習(xí)內(nèi)容。公司安排專人前往各配氣場站，與當(dāng)班員工深入交流溝通，詳細講解班組文化建設(shè)的目的和作用，指導(dǎo)員工對班組文化的學(xué)習(xí)和應(yīng)用。
公司以班組文化建設(shè)為突破口，樹立典范，以點帶面，以局部帶整體的漸進式班組文化建設(shè)。截止目前，班組文化已在12個配氣場站得到全面推廣應(yīng)用，班組整體管理水平躍上新臺階，對于班組員工“轉(zhuǎn)變觀念、養(yǎng)成習(xí)慣、提高能力”，實現(xiàn)“我的崗位我負責(zé)，盡職盡心保安全”的班組自主管理目標有著實踐指導(dǎo)意義。
班組建設(shè)方案6
為加強收費管理工作，不斷提高我站班組建設(shè)的質(zhì)量和水平，切實增強班組的凝聚力、執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力，結(jié)合我站實際，特制定該方案。
一、 活動的目標任務(wù)
通過開展系列活動，持續(xù)有效地加強班組建設(shè)，讓各班組成員極大地發(fā)揮自身潛能、工作熱情和主人翁精神，讓各班員積極、主動地參與到班組建設(shè)中來，為班組建設(shè)的創(chuàng)新群策群力，高質(zhì)量創(chuàng)建黨員示范班組、團員先鋒班組、三優(yōu)標準班組和五快模范班組。高起點培養(yǎng)一批優(yōu)秀班長，為以后的班組建設(shè)工作和人才儲備工作奠定良好的基礎(chǔ)。
二、 活動的組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強對班組建設(shè)活動的領(lǐng)導(dǎo)，特成立班組建設(shè)作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長
副組長
成 員
工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室， 負責(zé)活動的日常工作。
三、 活動的`開展時間
20xx年 月至 月
四、 班組建設(shè)的內(nèi)容
（一）抓班子帶隊伍
班長要善于學(xué)習(xí)、勤于思考，抓好班組質(zhì)量管理，強化以崗位為核心的精細化管理，積極帶領(lǐng)班組成員開展各項勞動競賽及技術(shù)比武等。營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，發(fā)揮每個員工的創(chuàng)新思維能力，把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、團結(jié)型和創(chuàng)新型班組作為班組建設(shè)的主要任務(wù)，為忻州高速的健康發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。
（二）勤學(xué)習(xí)練技能
各班組通過自學(xué)和集中學(xué)習(xí)的形式認真開展培訓(xùn)工作，按照我站年度培訓(xùn)計劃，有針對性地開展好員工培訓(xùn)工作，員工培訓(xùn)合格率達100%，可結(jié)成幫扶對子，一幫一，一對一，促進班組整體素質(zhì)的不斷提高。
�。ㄈ┝⑻厣癸L(fēng)采
加強班組文化建設(shè)，根據(jù)各班組特點定位班組特色，突出重點和亮點。抓好員工政治理論、職業(yè)道德教育，積極開展學(xué)習(xí)型班組、學(xué)習(xí)型員工創(chuàng)建活動，建立班組文化宣傳園地，開展讀書、讀報等有益的文體活動，執(zhí)行好談心制度，及時掌握班組成員思想動態(tài)。
�。ㄋ模┳グ踩侔l(fā)展
各班組要認真貫徹“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”方針，牢固樹立“安全發(fā)展”理念，認真落實安全生產(chǎn)責(zé)任制，加強收費票、款、卡的管理。重視安全教育培訓(xùn)，提高班組成員的安全意識和事故防范、應(yīng)急處置能力。積極開展“安康杯”等競賽活動。
五、 活動的各階段
活動以各班組為單位，按每月選定一個主題作為側(cè)重點進行評比。
第一階段：“黨員示范”班組
1月至3月開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)；
第二階段：“團員先鋒”班組
4月至6月軍事訓(xùn)練、隊列訓(xùn)練；
第三階段：“三優(yōu)標準”班組
7月至9月收費業(yè)績考核；
第四階段：“五快模范”班組
10月至12月綜合成績匯總；
六、 考核評比
由站稽查抓好班組建設(shè)動態(tài)檢查和定期考評，制訂內(nèi)容詳實完善的班組考核細則，以班組成員當(dāng)月考核分之和作為班組總分，按平均得分的高低進行排名。每季度對班組建設(shè)情況進行檢查考評，評先選優(yōu)，獎優(yōu)罰劣，推動班組建設(shè)水平不斷提升。
七、 各班組要積極探索加強班組建設(shè)的新思路、新途徑、新方法，共同推進班組建設(shè)上臺階、上水平。
班組建設(shè)方案7
為了進一步加強班組建設(shè)工作，強化班組安全管理，提高職工的安全意思及安全技能，夯實班組建設(shè)基礎(chǔ)，逐步實現(xiàn)安全工作標準化、規(guī)范化、制度化，確保安全運行，特制訂本方案。
一、加強班組建設(shè)方面
�。ㄒ唬┨嵘龁T工基本素質(zhì)：加強員工政治素質(zhì)、職業(yè)素養(yǎng)、行為規(guī)范和崗位業(yè)務(wù)技能建設(shè)，從理論知識、技能操作和工作業(yè)績等多方面入手，綜合考察每一位員工的崗位能力，加強崗位基本功訓(xùn)練，以點帶線、以線帶面，全面加強班組隊伍建設(shè)。
�。ǘ┘訌娀A(chǔ)管理：完善管控機制，細化實施方案，深入推進崗位責(zé)任制和專項責(zé)任制的全面落實，落實公司、部門各項工作要求，做到崗位目標清楚、職責(zé)清晰；建立健全班組內(nèi)控體系，做到全面覆蓋，環(huán)環(huán)相扣，流程簡約，執(zhí)行有力。
�。ㄈ┗鶎咏ㄔO(shè)：以班組建設(shè)為主，發(fā)揮班委的戰(zhàn)斗堡壘作用和班組長模范帶頭作用，以部分帶動整體，落實水暖站日常維護保養(yǎng)措施，梳理工作流程，確保設(shè)備運行正常；通過班組教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)、實操演練，提高員工業(yè)務(wù)能力，積極反思班組制度化、規(guī)范化、程序化建設(shè)，強化崗位責(zé)任落實。
�。ㄋ模┎粩嗵嵘嘟M人員技能水平。一是要深入開展師徒幫教活動。新員工到班組，為其選好師傅，簽訂好師徒幫教協(xié)議，明確雙方的責(zé)任和義務(wù)，促進師徒共同提高，營造良好學(xué)習(xí)氛圍。二是要加強班組員工的技能培訓(xùn)。堅持干什么學(xué)習(xí)什么、缺什么補什么的原則，通過開展多層次多種形式的技能培訓(xùn)，達到應(yīng)知應(yīng)會的要求。三是廣泛開展崗位練兵、技術(shù)比武活動，營造“比學(xué)趕幫超”的氛圍，發(fā)現(xiàn)自身不足，互相學(xué)習(xí)，培養(yǎng)崗位核心力量。
�。ㄎ澹┙y(tǒng)籌調(diào)配，合理安排。合理安排，布置工作任務(wù)。班組長做該做的事，不能推給其他員工或科隊，工作交接清楚，本班可以完成的工作不要推給下一班組，應(yīng)該一次完成的工作，不要重復(fù)做。要盡量精簡臺賬、資料和報表，盡量減少重復(fù)檢查、考核、評比，為班組減壓減負。
（六）進一步改進評比獎勵辦法。不斷改進班組優(yōu)秀員工的評比、獎勵，如優(yōu)秀員工、季度標兵等等；不斷完善班組評比標準，不斷改進班組檢查評比的方法，盡量做到客觀真實，班組要重視精神激勵作用，合理運用表揚和批評，增強班員的團隊意識，不斷激發(fā)爭先創(chuàng)優(yōu)的熱情，為企業(yè)發(fā)展建功立業(yè)。
二、提高安全裕度工作
�。ㄒ唬┘訌姲踩R學(xué)習(xí)。利用安全學(xué)習(xí)時間和業(yè)余時間，組織全班員工認真學(xué)習(xí)國家安全法規(guī)、集團公司安全文件、安全規(guī)章制度和本行業(yè)本崗位安全操作規(guī)程，積極參加各項安全活動，豐富安全知識，強化安全理念。
�。ǘ┙逃龁T工自覺遵守安全規(guī)定。要求每個員工在工作中，從小事做起，從我做起，時刻警鐘常鳴，隨時繃緊安全這根弦，嚴格執(zhí)行各項安全規(guī)定，堅持按操作規(guī)程辦事，杜絕違章作業(yè)和習(xí)慣性違章。
�。ㄈ┞男邪踩氊�(zé)，強化安全責(zé)任。要結(jié)合本班、每個員工、每個崗位的安全工作職責(zé)，認真細化職責(zé)內(nèi)容，明確安全管理責(zé)任，并通過安全教育和日常績效考核，督促員工落實安全責(zé)任，切實把各項崗位安全工作落到實處。
（四）協(xié)助科室搞好安全工作。以高度的`主人翁責(zé)任感和集體主義思想，強化“安全第一”思想，把安全工作當(dāng)成頭等大事，發(fā)動全員力量，人人將安全，人人落實安全責(zé)任，共同搞好安全工作，確保本科室全年安全工作平穩(wěn)。
（五）積極為安全工作獻計獻策。動員全班員工，隨時思考安全問題，及時查找安全隱患，針對本崗位、本班組、本行業(yè)的安全工作實際，認真分析各個時期的安全形勢和各個環(huán)節(jié)中存在的不安全因素，積極為企業(yè)安全工作出主意，想辦法，踴躍向單位和領(lǐng)導(dǎo)提出有利于安全工作的合理化建議。
�。┞鋵嵭畔蟾嬷贫�。發(fā)生設(shè)備故障要做到及時報告；并分析事故原因，吸取教訓(xùn)，制訂措施，避免類似事故的發(fā)生。班組成員發(fā)現(xiàn)安全隱患或其他不安全因素時，立即報告班組長，班組長安排處理或上報信息。
班組建設(shè)方案8
一、抓班組建設(shè)，要有一個正確的認識
班組作為企業(yè)中最小的生產(chǎn)組織和行政"細胞"，其基礎(chǔ)地位是顯而易見的。失去了堅固的基礎(chǔ)，企業(yè)就建不起"高樓大廈"。完善的班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制，是搞好班組建設(shè)的重要前提。針對以往班組建設(shè)工作中存在的責(zé)任不明、職責(zé)不清的情況，我們班組進一步健全完善了組織領(lǐng)導(dǎo)體制。
首先我們按照部門要求，制訂了詳細的班組建設(shè)規(guī)劃，建立以班長“一把手”掛帥，全體工作班成員齊抓共管的工作格局，井然有序的開展著班組的一系列活動。其次，我班根據(jù)集團公司以及部門班組建設(shè)管理標準建立了我們自己的班組管理標準，進一步明確了各班組成員的工作職責(zé)，使班組建設(shè)工作有人管，有人抓，推動班組建設(shè)工作的平衡發(fā)展。再次是堅持把班組建設(shè)納入各業(yè)績考核范圍，圍繞班組專業(yè)管理要求和工作任務(wù)，開展形式多樣的班組建設(shè)活動，使班組建設(shè)與中心工作同向、合拍，促進班組各項目標任務(wù)全面完成。
我們充分認識到班組建設(shè)也是廣大職工的切身利益所在。因為班組建設(shè)搞好了，企業(yè)的基礎(chǔ)才能夠穩(wěn)固，基礎(chǔ)穩(wěn)固了企業(yè)才能夠發(fā)展，企業(yè)發(fā)展了職工的收益才能夠不斷提高。班組其實也是企業(yè)孕育、發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)各類人才的"黃埔軍校"，是每個職工錘煉提高、展示才華、實現(xiàn)人生價值最大的舞臺。因此，一方面各級領(lǐng)導(dǎo)要把提高對班組建設(shè)的思想認識，作為頭腦清醒不清醒，對企業(yè)負責(zé)不負責(zé)，對廣大職工的切身利益真關(guān)心還是假關(guān)心的原則問題認真嚴肅地加以思考和對待；另一方面，廣大職工在這事關(guān)企業(yè)基礎(chǔ)建設(shè)和自己根本利益的大事面前，也應(yīng)該真正把班組當(dāng)作自己的"家"，用搞好家庭建設(shè)的熱情投身到班組建設(shè)中去，不斷提高認識，樹立關(guān)心班組建設(shè)就是維護自身利益的強烈意識。只有領(lǐng)導(dǎo)和群眾思想認識統(tǒng)一了，兩方面的積極性才會同時調(diào)動起來，抓好班組建設(shè)的決心和信心才會樹立起來，班組建設(shè)所面臨的困難和問題才有可能得到解決。值得強調(diào)的是，在對待班組建設(shè)的認識上，只有老老實實地遵循企業(yè)發(fā)展和個人生存所需要的客觀規(guī)律，沒有其它的選擇。
二、抓班組建設(shè)，要有一個積極的態(tài)度
應(yīng)當(dāng)看到，隨著電力行業(yè)改革的不斷深入，班組建設(shè)的重要性被越來越多的人所認識。但態(tài)度不積極、行動不自覺的種種現(xiàn)象也還隨處可見。比如：有的感到班組建設(shè)工作是分管領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)管理綜合部門或少數(shù)幾個班組骨干的事，與己無關(guān)或至少是關(guān)系不大；有的認為生產(chǎn)完成的多少直接關(guān)系著個人的收益，而班組其它建設(shè)搞的.好與差與收益掛鉤的力度不大，因此，"單打一"或生產(chǎn)、建設(shè)一頭重一頭輕的現(xiàn)象比較普遍；還有的抓班組建設(shè)僅僅是為了應(yīng)付上級檢查，因此，標準不高。
如何在不斷提高認識的基礎(chǔ)上，轉(zhuǎn)變抓班組建設(shè)的態(tài)度，變消極為積極呢？首先，要大力提倡以我為主、自己的事情自己辦，不等不靠抓建設(shè)的態(tài)度。應(yīng)該看到，等、靠、要的"大鍋飯"時代已經(jīng)一去不會再來了。其次，在對待抓班組建設(shè)的標準上，要有自我加壓，樹立高標準的態(tài)度。公司及部門所頒發(fā)的“班組定級考評標準”中所提出的要求，應(yīng)該既是我們當(dāng)前要努力的方向，同時，又是我們應(yīng)該確立的起碼標準。我們要在這個標準的基礎(chǔ)上考慮班組建設(shè)。
三、抓班組建設(shè)，要有一套可行的辦法。
夯實班組管理基礎(chǔ)是確保班組建設(shè)工作取得實效的前提和保障。班組建設(shè)要全面抓，經(jīng)常抓。采取一定的行政手段使班組建設(shè)保持在一定的水平上并不斷提高�？可霞墮z查或達標升級時搞突擊抓班組建設(shè)只會一害企業(yè)，二害個人，是出了力還不見成果的"失本生意"。我們班組采取了定期地按照標準全面自查的辦法，使班組建設(shè)工作常：流水不斷線，把班組建設(shè)中的五大項工作分解到班組每個成員分工負責(zé)抓落實，使班組建設(shè)事事有人管、人人有事做，這樣做，既能提高班組建設(shè)的質(zhì)量，還能建立起人人參與的機制，調(diào)動全體職工齊抓共管班組建設(shè)的積極性，然后把班組建設(shè)的檢查結(jié)果與經(jīng)濟責(zé)任制考核緊密掛鉤，以看得見摸得著、最實際的經(jīng)濟利益驅(qū)動，促使廣大職工對抓好班組建設(shè)觀念的轉(zhuǎn)變。
抓龍頭，拓展班組長成才成長通道，班組長在班組建設(shè)工作中具有至關(guān)重要的作用。加強班組長培訓(xùn)。每年制定班組長培訓(xùn)計劃，定期開展班組長培訓(xùn)，不斷提高班組長崗位能力和水平，使其他工作班組成員學(xué)有方向，趕有目標，工作有勁頭。實踐證明，一位優(yōu)秀的班組長，往往能夠帶出一個先進的集體，有棟梁。
四、抓班組建設(shè)，培養(yǎng)大批高素質(zhì)技能人才
班組建設(shè)的主體和實踐者是一線職工。只有打造一支高素質(zhì)的技能人才隊伍，班組建設(shè)工作才能扎扎實實地推進。我們經(jīng)常以開展技能競賽為契機，提升班組員工技能素質(zhì)。通過崗位練兵、技術(shù)比武和現(xiàn)場演習(xí)等一系列活動，推動班組人才墻漆戰(zhàn)略的實施，完善培訓(xùn)體系，健全考核評價、競賽選拔、崗位使用和表彰獎勵機制，充分調(diào)動員工鉆研技術(shù)、提高技能的積極性和主動性。按照“缺什么，比什么”的原則，有針對性地開展技術(shù)比武活動，形成全員大練兵、技術(shù)大比武、素質(zhì)大提升的熱潮，有效地提高了一線職工的業(yè)務(wù)水平和操作技能。同時我們不斷加強職工培訓(xùn)工作，積極推廣現(xiàn)場培訓(xùn)、遠程教育、師帶徒等模式，增強培訓(xùn)的針對性和實用性，提高職工的業(yè)務(wù)技能和綜合素質(zhì)。
五、促和諧，實現(xiàn)企業(yè)與職工共同發(fā)展
班組是企業(yè)發(fā)展的基石。只有構(gòu)建班組“小和諧”，才能實現(xiàn)企業(yè)“大和諧”。我們始終堅持以人為本的理念，以創(chuàng)建和諧班組為抓手，全面推進勞動關(guān)系和諧企業(yè)建設(shè)。一是堅持把做好職工思想政治工作與解決實際問題相結(jié)合，切實為班組職工辦實事、做好事、解難事。二是深入開展班組文化建設(shè)，激活班組建設(shè)的內(nèi)在動力。引導(dǎo)職工大力弘揚工人階級偉大品格和勞模精神，樹立“誠信、責(zé)任、創(chuàng)新、奉獻”的企業(yè)核心價值觀。加強班組建設(shè)工作，事關(guān)改革發(fā)展大局。我將以此次會議精神宣貫為契機，學(xué)習(xí)經(jīng)驗、尋找差距、積極探索新形勢下班組建設(shè)的特點和規(guī)律，解放思想、開拓創(chuàng)新、奮勇爭先，努力開創(chuàng)班組建設(shè)工作的新局面，為促進經(jīng)濟社會平穩(wěn)較快發(fā)展做出新貢獻！
班組建設(shè)方案9
一、制定目的：
為建立并完善班組安全生產(chǎn)管理體系，加強班組安全文化和現(xiàn)場安全管理建設(shè)，夯實安全雙基工作基礎(chǔ)，提高安全生產(chǎn)管理水平，有效預(yù)防各類安全事故的發(fā)生，制定本方案。
二、指導(dǎo)思想：
牢固樹立“安全發(fā)展，預(yù)防為主”的安全理念，倡導(dǎo)先進的班組安全文化，建立健全班組安全生產(chǎn)責(zé)任制和各項安全管理規(guī)章制度，強化班組安全教育和現(xiàn)場安全管理，深入開展班組崗位安全質(zhì)量標準化創(chuàng)建工作，提升公司整體安全管理水平。
三、組織機構(gòu)：
成立公司安全生產(chǎn)班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。
領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組對此次班組安全文化建設(shè)工作負總責(zé)，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)班組建設(shè)的各方面工作，負責(zé)牽頭組織和布置協(xié)調(diào)，并對各工作小組工作進度和工作質(zhì)量進行督促檢查。
各生產(chǎn)廠、項目部要成立自身的班組安全文化建設(shè)工作小組，組長、副組長和小組成員名單報公司。
各工作小組成立后，要嚴格按照公司建設(shè)方案的統(tǒng)一要求，根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排部署，迅速行動起來，扎實開展和落實各項工作，務(wù)必在短期內(nèi)將此項工作抓出成效。
四、班組安全文化體系建設(shè)總體內(nèi)容：
（一）、班組建制：設(shè)電工班、鉗工班、鉆探注漿班、提升班、爆破班、運搬班、壓風(fēng)配電班、軌道維修班、生產(chǎn)一班、生產(chǎn)二班、生產(chǎn)三班、生產(chǎn)四班；
�。ǘ嘟M設(shè)班長、安全員和宣傳資料員，并將其崗位職責(zé)上墻。
（三）、班組設(shè)立會議室（學(xué)習(xí)室），設(shè)文件柜、會議桌、辦公椅（人多的設(shè)排椅），室內(nèi)清潔，物品擺放整齊；班組所有人員照片、年齡、工種等情況上墻，布置在會議室；各班組懸掛避災(zāi)路線圖；
（四）、建立班組全員安全生產(chǎn)責(zé)任制：制定班長、安全員、宣傳資料員和班組其他成員的安全職責(zé)并上墻。
�。ㄎ澹�、建立完善的班組安全管理規(guī)章制度：內(nèi)容包括公司的各項管理制度匯編、崗位責(zé)任制和崗位安全操作規(guī)程以及涉及班組的（1）、安全會議制度；（2）、班前、班后會議制度；（3）、班組長跟班工作制度；（4）、隱患排查治理制度；（5）、安全檢查與獎懲制度；（6）、班組學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度；
�。�7）、交接班制度；
（8）、現(xiàn)場安全文明生產(chǎn)制度；
�。�9）、班組安全績效考核制度；
�。�10）、安全活動日制度；
（11）、安全互保聯(lián)保制度。（涉及班組的安全管理制度上墻）
�。嘟M設(shè)立安全管理臺帳：
1：長白班
�。�1）、日安全會議記錄；
�。�2）、班前、班后會議記錄；
（3）、班長跟班檢查工作記錄；
�。�4）、安全檢查和隱患整改記錄；
�。�5）、安全考核與獎懲記錄；
�。�6）、班組學(xué)習(xí)培訓(xùn)記錄；
�。�7）、每日施工作業(yè)記錄；
�。�8）、安全活動記錄；
�。�9）、班組實際需要的其它記錄；
2：三班倒班組。
（1）、周、月安全會議記錄；
�。�2）、安全檢查和隱患整改記錄；
�。�3）、安全考核與獎懲記錄；
（4）、周、月班組學(xué)習(xí)培訓(xùn)記錄；
�。�5）、交接班記錄；
�。�6）、班組實際需要的其它記錄；
3：在各廠設(shè)三班倒班組集中點名室，設(shè)文件柜、會議桌，由值班主任負責(zé)：
�。�1）日安全會議記錄;
�。�2）班前、班后會議記錄;
（3）跟班檢查工作記錄;
�。�4）每日施工作業(yè)記錄；
�。�5）、當(dāng)班安全培訓(xùn)記錄；
注：以上記錄三級安全管理表涵蓋的可用三級安全管理表代替。
�。ㄆ撸�、班組建設(shè)考核：公司制定《安全生產(chǎn)班組基礎(chǔ)建設(shè)考評辦法》，每月對班組安全生產(chǎn)工作進行一次集中考核，并將考核結(jié)果實行備案管理。
（八）、組織班組升級活動，將班組分為合格、先進、明星三級，并制定相應(yīng)升級和獎罰辦法；每季度評選一名優(yōu)秀班長，一名優(yōu)秀安全員，一個優(yōu)秀班組，優(yōu)秀班長、優(yōu)秀安全員作為以后晉級的必備條件；優(yōu)秀班組發(fā)流動紅旗，作為班組晉升的必備條件。
�。ň牛�、與班組生產(chǎn)有關(guān)的各類檢查記錄、操作證、票、表必須健全并及時填寫、統(tǒng)一管理。
五、班組安全文化體系建設(shè)具體要求
（一）、班組崗位標準化建設(shè)要求
1、班組安全操作標準化：每個崗位要按照安全操作規(guī)程，明確每一步操作的安全操作標準，并嚴格執(zhí)行。
2、班組作業(yè)環(huán)境標準化：按照工作需要，本著安全、方便原則，制定工作設(shè)備、工具的管理標準及生產(chǎn)作業(yè)環(huán)境標準，并嚴格執(zhí)行。
3、班組勞動防護標準化；制定統(tǒng)一規(guī)范的'個人防護用品穿戴標準，并嚴格執(zhí)行。
4、安全警示標準化：礦區(qū)、設(shè)備、設(shè)施上危害告知和安全警示標志、標識，醒目、齊全、標準一致。
5、班組設(shè)備設(shè)施標準化：井下班組內(nèi)的機電設(shè)備、工具清潔完好，安全防護裝置、設(shè)施齊全可靠。
�。ǘ�、班組安全組織建設(shè)要求
1、班長是班組安全工作的第一責(zé)任人，對班組安全工作負全責(zé)；班長除履行安全管理職責(zé)、生產(chǎn)管理職責(zé)及質(zhì)量管理職責(zé)外，在規(guī)定范圍內(nèi)具有安全管理權(quán)、生產(chǎn)組織權(quán)及考核分配權(quán)等相應(yīng)權(quán)利；
2、班組設(shè)1名兼職安全員，協(xié)助班長開展班組安全管理工作；班長不在時，安全員有權(quán)安排班組有關(guān)人員處理與安全有關(guān)的工作。
3、班組分散作業(yè)時，班長應(yīng)指定每工作區(qū)域的安全負責(zé)人。
4、新上崗職工（含新工種人員）必須明確專人監(jiān)護，并對其安全工作負責(zé)，監(jiān)護期間不得獨立操作。安全監(jiān)護期不少于4個月，被監(jiān)護人出現(xiàn)違章，監(jiān)護人受連帶處罰。
5、班組安全管理事項應(yīng)明確分工落實到每一名從業(yè)人員，使每一名從業(yè)人員都參與實際安全管理，并定期進行輪換，提高全員安全意識。
6、班組實行安全生產(chǎn)目標管理，制訂量化、細化的安全目標，并以安全責(zé)任書的形式簽訂到個人；實行經(jīng)濟責(zé)任與崗位安全責(zé)任對應(yīng)的分配機制，獎懲兌現(xiàn)，推動崗位責(zé)任落實。
班組建設(shè)方案10
一、班前班后會程序
1、上班前必須召開班前會，由班組長負責(zé)點名，并安排工作任務(wù)，安全注意事項等，認真做好“三查”(查員工勞保穿戴是否規(guī)范，查員工安全規(guī)程掌握情況，查員工精神狀態(tài)，情緒是否正常)。
2、下班后要及時召開班后會，進行安全小結(jié)，做好“三評”(評質(zhì)量，任務(wù)完成情況;評工作中的勞動紀律，安全情況，并評出當(dāng)班最優(yōu)和最差的職工;評設(shè)備運行情況)，找出經(jīng)驗教訓(xùn)和改進措施。
二、建立班組檔案、臺帳
建立健全班組檔案，要求各類臺帳記錄要完整、準確、分類分放，按月裝訂成冊;具體建檔內(nèi)容如下：
1、集團公司和各部、室下發(fā)的相關(guān)管理制度，企業(yè)標準等。
2、作業(yè)任務(wù)及措施，工藝質(zhì)量標準及生產(chǎn)質(zhì)量檢修記錄。
3、安全管理制度、應(yīng)急預(yù)案、隱患查處及整改記錄，事故調(diào)查處理記錄等。
4、設(shè)備臺帳或檢修臺帳，工器具臺帳，備品備件臺帳，設(shè)備系統(tǒng)圖，檢修圖紙和資料等。
5、班組考勤記錄，培訓(xùn)記錄。
6、建立班組成員檔案，要求做到五清楚(員工基本情況清楚，家庭情況清楚，性格愛好清楚，工作表現(xiàn)缺點清楚，業(yè)余生活清楚)。
7、堅持開展“六必談”活動，并健全訪談記錄。
六必談內(nèi)容：員工受罰必談，違章違紀必談，情緒異常必談，發(fā)生糾紛必談，有了困難必談，新員工入組前必談。
8、每月召開一次班委會，由班組長向班組成員匯報當(dāng)月任務(wù)指標完成情況，傳達公司各種例會的有關(guān)決議，布置下月任務(wù)，公布本月考核獎懲情況，接受員工監(jiān)督，并虛心接受員工批評和建議。
三、班組培訓(xùn)管理
1、各班組長應(yīng)根據(jù)公司和部室下達的培訓(xùn)計劃，制定本班組的各工種培訓(xùn)計劃，并組織實施。
2、各工種的培訓(xùn)教材由主任或本單位技術(shù)員負責(zé)編寫和審定，并匯編成冊。
3、對新進員工和轉(zhuǎn)崗人員建立專門的培訓(xùn)制度，由安全協(xié)管員協(xié)助做好培訓(xùn)工作，要求新工人和轉(zhuǎn)崗工的培訓(xùn)時間不得少于24學(xué)時，培訓(xùn)完畢后，必須進行考試，經(jīng)考試合格后方可上崗。
新工培訓(xùn)內(nèi)容：
本班組的安全工作狀況，工作性質(zhì)及作業(yè)范圍;
本崗位使用的機械、設(shè)備、工器具的性能，防護裝置的作用和使用方法;
本班組的作業(yè)環(huán)境，事故易發(fā)地點及作業(yè)場所;
操作規(guī)程、崗位責(zé)任制和有關(guān)安全工作注意事項;
個人防護用品、用具的正確使用和保管。
4、班組長應(yīng)組織好本班組人員按時參加公司組織的各項培訓(xùn)活動，不得無故缺席或敷衍應(yīng)付，并做好記錄。
四、班組的安全管理
1、安全教育工作
(1)、班組長積極開展安全教育工作，在協(xié)管員的協(xié)助下，認真做好三級安全教育，使班組成員熟練掌握安全操作規(guī)程和安全應(yīng)知應(yīng)會。
(2)、新工人正式上崗前，班組長要組織以老帶新，明確工作關(guān)系中各自應(yīng)負的安全責(zé)任。
2、安全活動工作
(1)、組織班組成員積極參加集團公司的`年安全活動，定期組織本班人員進行反事故的應(yīng)急演練，并完善記錄。
(2)、每周堅持召開一次班組安全活動，時間不低于2小時，具體內(nèi)容如下：
總結(jié)上周安全生產(chǎn)情況，對每個員工進行講評，并研究布置下周工作;
結(jié)合本班實際，有針對性的組織班組成員學(xué)習(xí)上級有關(guān)安全生產(chǎn)的規(guī)章制度、文件和會議精神，事故通報及安全生產(chǎn)知識;
交流班組成員之間，成員與領(lǐng)導(dǎo)之間，班組與班組之間的安全工作情況;
交流對班組階段性安全生產(chǎn)的看法，“三不傷害”和反違章活動的經(jīng)驗與體會。
評議本班組安全生產(chǎn)中的好人好事，習(xí)慣性違章在本班組中的各種表現(xiàn)，本班組和其他班組發(fā)生的不安全情況;
分析班組安全管理上存在的問題，分析設(shè)備和系統(tǒng)存在的隱患和薄弱環(huán)節(jié)，研究改進措施。
檢查班組安全、質(zhì)量、文明生產(chǎn)存在的問題，重點檢查設(shè)備和系統(tǒng)存在的隱患和消缺情況，各種記錄，臺帳執(zhí)行情況，安全工器具完好情況，有無違章作業(yè);
表揚安全生產(chǎn)中的好人好事，對違章員工提出批評教育和處罰，班組發(fā)動員工為安全工作獻計獻策，收集他們提出的合理化建議;
發(fā)生事故后，班組長要認真組織班組成員召開事故分析會，堅持“四不放過”原則，使員工從血的事故中吸取教訓(xùn)，改進措施并做好記錄。
五、安全檢查工作
1、班組長要認真落實“一班三查”制，即：班前檢查，督促員工穿戴好防護用品，并對現(xiàn)場和機械器具等進行檢查，以便及時消除作業(yè)環(huán)境中的事故、隱患，班中排查，主要是落實安全作業(yè)措施，查設(shè)備運行的狀況，及時制止或糾正違章作業(yè)行為，消滅事故苗頭;班后復(fù)查，主要是清理工作現(xiàn)場，做到工完場清，不留隱患，給下一班創(chuàng)造安全生產(chǎn)條件。
2、班組長定期每周進行一次安全檢查，一是檢查員工安全思想是否牢固，人員的操作是否符合安全規(guī)程，作業(yè)指導(dǎo)書及工藝要求;二是檢查設(shè)備是否處于安全狀態(tài)。
3、班組安全檢查出的問題要做好詳細記錄，對查出的安全隱患要及時填寫隱患排查通知單，并按A、B、C分類法劃分隱患等級，分別落實到人，屬班組自行解決的，嚴格按照“三定四不推”的原則(定人員、定時間、定措施，班組能解決的絕不推諉)進行處理。
4、建立“三違”曝光臺，將查出的“三違”人員姓名，及時公布，必要時組織“三違”人員在班前班后會或班組安全活動會上自檢、保證，提高安全警示作用。
六、班組現(xiàn)場管理
1、進一步改善生產(chǎn)環(huán)境，消除臟、亂、差現(xiàn)象，確保安全生產(chǎn)和文明生產(chǎn)。
2、推行定制管理，要求班組長組織班組成員對所屬區(qū)域現(xiàn)場物品進行整理、整頓，對不用的材料物品，定制擺放，并進行掛牌管理。
3、按運行區(qū)域和工藝流程，對生產(chǎn)場所進行劃分，實行標識管理，對道路和物品及擺放區(qū)域設(shè)立明顯的標志線和標志牌。
4、把崗位職責(zé)、安全職責(zé)、主要工藝流程、設(shè)備巡視路線等制作成牌板，實行目視化管理。
七、班組生產(chǎn)與質(zhì)量管理
1、班組長每班及時整理匯總當(dāng)班質(zhì)量，任務(wù)完成情況，對質(zhì)量不合格的工程要進行分析，并做好相關(guān)記錄。
2、班組長要組織班組成員開展質(zhì)量講評活動，制定班組質(zhì)量改進目標，不斷提高工程質(zhì)量，消除質(zhì)量缺陷。
八、班組設(shè)備管理
1、班組區(qū)域內(nèi)的設(shè)備實行專人包機負責(zé)制。
2、班組區(qū)域內(nèi)的安全防護裝置，設(shè)施要齊全可靠，做到“六有”;即：坑有蓋、軸有套、輪有罩、臺有欄，電氣設(shè)備必須有接地、接零線，受壓容器必須有安全附件。
3、操作設(shè)備時，必須按生產(chǎn)工藝，設(shè)備性能要求和操作規(guī)程進行設(shè)備的啟動，運行與停止，決不允許隨意野蠻操作;堅持做到“六不超”(不超載、不超速、不超重、不超壓、不超溫，不超電流)，確保安全正常運行。
4、設(shè)備必須按規(guī)定的“五字”(看、聽、查、摸、聞)操作法進行巡回檢查。
5、員工要努力學(xué)習(xí)生產(chǎn)工藝技術(shù)，設(shè)備基本知識和安全技術(shù)操作規(guī)程，熟悉掌握設(shè)備操作技能，以認真負責(zé)的態(tài)度和科學(xué)方法，正確使用和維護設(shè)備;做到“四懂”、“三會”(懂結(jié)構(gòu)、懂原理、懂性能、懂用途;會使用、會維護保養(yǎng)、會排除故障)。
6、設(shè)備維護做到“五不”即：不漏電、不漏氣、不漏油、不漏水、不漏塵;“三無”即：無松動、無積灰、無銹蝕。
7、設(shè)備的潤滑要做到“五定”(定點、定人、定質(zhì)、定時、定量)。
8、檢修工每天除按時巡檢外，還應(yīng)仔細查看操作工記錄的設(shè)備運行狀況記錄，通過設(shè)備運行參數(shù)對設(shè)備運行狀況作出判斷，及時處理設(shè)備的小隱患。
9、設(shè)備檢修要做到“三齊”(拆下零部件擺放整齊、檢修器具擺放整齊、材料備品堆放整齊)，“三不亂”(電線不亂接、部件不亂放、雜物不亂丟)，檢修現(xiàn)場必須做到工完料凈場地清。
10、長期閑置的設(shè)備使用前應(yīng)全面檢查，確認合格后方可使用。
11、建立設(shè)備運行檢查臺帳，堅持定時對區(qū)域運行設(shè)備進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報并處理，保持運行設(shè)備完好率98%以上，備用設(shè)備完好率100%，記錄要詳實。
九、班組考核管理
1、各班組必須建立班組獎懲公布表，本著“公平、公開、公正”的原則，對班組成員進行考評，并及時將考評結(jié)果予以公布。
2、建立獎金分配制度，必須做到獎金來源、數(shù)額、分配辦法，發(fā)布結(jié)果四公布。
3、班組長要根據(jù)當(dāng)班人員的工作表現(xiàn)、生產(chǎn)指標、安全目標、費用指標等完成和執(zhí)行情況，于下班前評出當(dāng)班優(yōu)秀員工、合格員工、潛力員工，并作為月末評選“三工”的依據(jù)。
十、相關(guān)要求
班組建設(shè)直接關(guān)系到公司基礎(chǔ)管理水平的提高，是落實精細化管理的保證，各部門應(yīng)根據(jù)班組建設(shè)的內(nèi)容，制定出本單位班組建設(shè)方案與計劃，要求各生產(chǎn)單位選出試點班組，逐步全面推廣。
班組建設(shè)方案11
1、傳達列會精神、歸納重點，調(diào)理清晰、精神明確。（跟班隊長）
2、上周工作總結(jié)：（班長）對班組上周安全工作進行總結(jié)，要體現(xiàn)在工作中采取了哪些有效安全防范措施，暴露出哪些安全隱患和不足，下步將采取什么措施改進和預(yù)防。
3、班組下周的重點工作：（班長）（主要記錄班組下周幾項重點工作）結(jié)合重點工作內(nèi)容要采取什么樣的安全措施，杜絕事故的發(fā)生。
4、班組活動內(nèi)容：（班組建設(shè)員）
1、學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)文件、安全管理制度、安全操作規(guī)程及安全技術(shù)知識，總結(jié)一周的安全生產(chǎn)情況，提出進一步搞好安全生產(chǎn)的'對策和要求。
2、結(jié)合上級下發(fā)的事故通報，組織分析、討論事故原因和預(yù)防措施，舉一反三，吸取教訓(xùn)。
3、根據(jù)事故預(yù)案和操作規(guī)程的要求，進行生產(chǎn)異常情況緊急處理能力的培訓(xùn)和演練，定期開展防火、防爆、防中毒和自我保護能力的訓(xùn)練。
4、定期進行安全技術(shù)操作法等安全知識的學(xué)習(xí)和考試。
5、進行安全座談，就安全管理和隱患整改等內(nèi)容提出合理化建議等。）
班組建設(shè)方案12
關(guān)于在箱車、棒材、冷板組增設(shè)副班長的設(shè)想為有效保障生產(chǎn)，推行精細管理，把班組鑄造為制度健全、執(zhí)行有力、技術(shù)創(chuàng)新、安全高效、服務(wù)優(yōu)質(zhì)的最基層組織。
新區(qū)的3名現(xiàn)場調(diào)度參與班組化建設(shè)，進入到班組，擔(dān)任副班長（兼職安全員）。
班組要設(shè)立班委會，班委成員構(gòu)成：正班組長一名，副組長一名（兼職安全員），實行班長負責(zé)制；
班委會成員采取公開招聘的辦法，按照“公平、公開、公正”的'原則，擇優(yōu)選拔德才兼?zhèn)涞臉I(yè)務(wù)骨干擔(dān)任，一般情況下，由本班組產(chǎn)生，也可在其他班組中招聘或調(diào)整。
班委成員的聘期為一年，聘用期滿后，按程序嚴格考核，考核合格者可以連任，連任時另行辦理聘任手續(xù)；
正班組長補貼考核工資為300元/月，副班組長補貼考核工資為150元/月。
每星期召開一次班組會議（每天班前會改為每星期一次），班長負責(zé)召集，副班長主持并做好記錄。
建立班組檔案、臺帳
�。�1）建立健全班組檔案，要求各類臺帳記錄要完整、準確，分類存放，按月裝訂成冊。具體建檔內(nèi)容如下：
�、俟竞筒渴翌C發(fā)的相關(guān)管理制度、企業(yè)標準等；②作業(yè)指導(dǎo)書、生產(chǎn)質(zhì)量運行記錄、日報表等；③隱患整改記錄、事故調(diào)查處理記錄等；
④設(shè)備臺賬、工器具臺賬、辦公設(shè)備等相關(guān)臺賬；⑤班組考勤記錄、培訓(xùn)記錄、考核獎懲記錄、會議記錄等。
開展談話和訪問活動
堅持開展“六必談、四必訪問”活動，并健全訪談記錄；六必談內(nèi)容：員工受罰必談、違章違紀必談、情緒異常必談、發(fā)生糾紛必談、有了困難必談、新員工入組必談。
四必訪內(nèi)容：婚喪嫁娶必訪、家庭矛盾必訪、生病住院必訪、家庭困難必訪。
定期召開班委會
每月召開一次班委會，由班組長向班組成員匯報當(dāng)月任務(wù)指標完成情況，傳達公司各種例會的有關(guān)決議，布置下月任務(wù)，公布本月考核獎懲情況，接受員工監(jiān)督，并虛心接受員工批評和建議
班組的安全管理
1、安全教育工作
班組長積極開展安全教育工作，認真做好三級安全教育，使班組每個成員熟練掌握安全操作規(guī)程和安全應(yīng)知應(yīng)會；
2、安全活動工作
組織班組成員，積極參加公司各項安全活動
3、安全檢查工作
�、虐嘟M長要認真落實“一班三查”制，即班前檢查，督促員工穿戴好防護用品，并對現(xiàn)場和機械器具等進行檢查，以便及時消除作業(yè)環(huán)境中的事故“隱患”；班中排查，主要是落實安全作業(yè)措施，查設(shè)備運行狀況，及時制止或糾正違章作業(yè)行為，消滅事故苗頭。
⑵副組長定期每周進行一次安全檢查，一是檢查駕駛員的行車日志是否完成，二是檢查設(shè)備是否處于安全狀態(tài)。
⑶班組安全檢查出的問題要做好詳細記錄，對查出的安全隱患，要及時填寫事故隱患通知單進行整改
�、冉ⅰ叭`”（違章指揮、違規(guī)操作和違反勞動紀律）曝光臺，將檢查出的“三違”人員姓名、事情及時公布，必要時組織“三違”人員在班前班后會或班組安全活動會上現(xiàn)身說法，提高安全警示作用。
班組建設(shè)方案13
一、指導(dǎo)思想
圍繞集團公司發(fā)展規(guī)劃目標，積極推進管理和技術(shù)創(chuàng)新，促進生產(chǎn)經(jīng)營、技術(shù)進步，加強思想政治工作和職工隊伍建設(shè)，規(guī)范完善班組管理的基礎(chǔ)工作，全面提高班組素質(zhì)，確保我廠各項生產(chǎn)經(jīng)營目標的順利完成。
二、班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組
為使班組建設(shè)工作扎實有效的開展，成立冶煉廠班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，由同志任領(lǐng)導(dǎo)小組組長，同志任領(lǐng)導(dǎo)小組副組長，領(lǐng)導(dǎo)小組成員由廠有關(guān)職能部門負責(zé)人組成。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)
負責(zé)班組建設(shè)的長遠規(guī)劃和年度工作計劃，制定和完善有關(guān)班組建設(shè)的規(guī)章制度，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)解決班組建設(shè)工作中的難點、熱點問題，定期部署檢查、指導(dǎo)和考核各基層單位的班組建設(shè)工作，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負責(zé)班組建設(shè)的日常工作，辦公室設(shè)在廠工會組宣部。
2、各職能部門職責(zé)
工會負責(zé)班組建設(shè)的日常工作，并負責(zé)班組民主管理、班務(wù)公開、組織勞動競賽和班組升級達標等工作；
安質(zhì)科負責(zé)安全教育、安全管理、質(zhì)量管理、設(shè)備點檢等工作；
企劃科負責(zé)生產(chǎn)任務(wù)、標準化作業(yè)、成本管理、材料消耗、經(jīng)濟核算等工作；
督察隊負責(zé)現(xiàn)場管理等工作；
黨委工作部負責(zé)班組思想政治工作。
三、班組建設(shè)的考核標準
�。ㄒ唬嘟M基礎(chǔ)管理（20分）
1、基礎(chǔ)工作（8分）
a、以崗位責(zé)任制為主要內(nèi)容的各項規(guī)章制度健全，執(zhí)行狀況良好，制度化、規(guī)范化、標準化。（2分）
b、班組記錄及臺帳完整準確，內(nèi)容齊全，能適應(yīng)統(tǒng)計、分析、管理的要求。（2分）
c、全員對工藝流程、技術(shù)標準達到應(yīng)知應(yīng)會。（2分）
d、對班組臺帳、原始記錄、報表和有關(guān)數(shù)據(jù)、資料的積累，要求項目清楚，職責(zé)明確，責(zé)任到人。（2分）
2、班組長（4分）
a、堅持原則，敢于負責(zé)，作風(fēng)民主，辦事公道，正確行使班組長的權(quán)力。（1分）
b、具有經(jīng)營管理和組織能力，善于做思想政治工作，能帶領(lǐng)員工完成本班組的各項生產(chǎn)工作任務(wù)。（1分）
c、熟悉生產(chǎn)，業(yè)務(wù)通，技術(shù)精，能掌握與本班組有關(guān)的現(xiàn)代化生產(chǎn)與管理辦法。（1分）
d、以身作則，團結(jié)、關(guān)心同志，能使班組合力充分發(fā)揮。（1分）
3、班組體制（4分）
a、以行政班、組長、黨員和工會小組長為核心的班組體制健全。（2分）
b、班組長經(jīng)過本單位或公司培訓(xùn)。（2分）
4、勞動管理（4分）
加強班組勞動紀律，嚴格考勤制度，班組成員自覺遵守工時紀律、組織紀律、生產(chǎn)紀律和技術(shù)紀律。
�。ǘ┌踩a(chǎn)管理（30分）
1、生產(chǎn)任務(wù)（15分）
a、合理組織班組生產(chǎn)，生產(chǎn)秩序穩(wěn)定均衡，力爭完成或超額完成生產(chǎn)任務(wù)。（4分）
b、開展技術(shù)革新、技術(shù)改造，改進操作方法，推廣應(yīng)用新技術(shù)、新工藝、新材料，提高勞動生產(chǎn)率。（4分）
c、開展班組崗位技能培訓(xùn)、崗位練兵，并使之制度化。（4分）
d、開展合理化建議活動，積極推進先進操作法。（3分）
2、安全管理（15分）
a、嚴格執(zhí)行操作程序，做到上標準崗、干標準活、交標準班。（3分）
b、嚴格執(zhí)行聯(lián)�；ケＶ�，落實崗位確認制，做到“三不傷害”。（2分）
c、勞保品穿戴齊全有效，保護設(shè)施、保護裝置齊全可靠；發(fā)現(xiàn)隱患立即整改或上報，做到安全生產(chǎn)。（3分）
d、作業(yè)現(xiàn)場通道暢通，定置管理標準化，各種警示標志齊全醒目，消防設(shè)施齊全有效，做到文明生產(chǎn)。（3分）
e、堅持三級安全教育，堅持每周安全活動日，做到時間、人員、內(nèi)容三落實。（2分）
f、持證上崗率達到100%，安全教育率達到100%。（2分）
（三）成本管理（25分）
1、成本核算（9分）
a、有完善的經(jīng)濟責(zé)任制與考核辦法，各項經(jīng)濟指標到崗，責(zé)任到人。（3分）
b、開展班組經(jīng)濟活動分析要經(jīng)�；�、制度化，要有措施、有效果、有記錄。（3分）
c、掌握班組核算的基本方法，要做到指標明確，考核公布，定期分析。（3分）
2、質(zhì)量管理（8分）
a、貫徹執(zhí)行覆蓋本班的iso9001：20xx質(zhì)量管理體系工作，使之有效運行。（2分）
b、確保本班產(chǎn)品質(zhì)量、工作質(zhì)量。（2分）
c、計量器具按時核定，并保持完好。（2分）
d、無質(zhì)量事故。（2分）>3、設(shè)備管理（8分）
a、認真執(zhí)行各項設(shè)備管理制度和“三大規(guī)程”（操作、維護、檢修規(guī)程），達到全員應(yīng)知應(yīng)會，設(shè)備現(xiàn)場管理達到“無泄露”要求。（2分）
b、特種設(shè)備操作必須持證上崗，遵守設(shè)備使用維護和安全操作規(guī)程。（2分）
c、提高設(shè)備可開動率、完好率，設(shè)備事故為零。（2分）
d、建立健全工器具管理使用制度，做好工具管理工作。（2分）
�。ㄋ模┟裰鞴芾恚�10分）
1、民主管理（5分）
a、建立班組領(lǐng)導(dǎo)核心，依靠本班全體員工，搞好班組民主管理。（1分）
b、維護職工合法權(quán)益，完善班組民主管理制度，民主測評班組長、工會小組長，民主推薦各類先進，民主討論班組重大問題。（2分）
c、開好民主生活會，做好民主評議工作。（1分）
d、做好班組員工的糾紛調(diào)解工作。（1分）
2、班務(wù)公開（5分）
定期公布班組各項經(jīng)濟指標完成情況，建立獎金分配制度，做到獎金來源，數(shù)額、分配方法和發(fā)放結(jié)果四公布。
�。ㄎ澹┧枷胝喂ぷ鳎�15分）
1、政治學(xué)習(xí)（7分）
a、堅持進行保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，進行黨的基本路線、方針政策、愛國主義、企業(yè)精神和職業(yè)道德教育，堅持“以人為本”，建設(shè)“四有”職工隊伍。（2分）
b、重視政治學(xué)習(xí)，全面體現(xiàn)全心全意依靠工人階級辦企業(yè)的方針，開展讀書、讀報及學(xué)文化鉆技術(shù)的學(xué)習(xí)型班組活動。（2分）
c、開展好黨團工會小組活動及各類有益的.文體活動，積極組織參加各項社會公益活動，建立團結(jié)、和諧、友愛、平等的新型人際關(guān)系。（2分）
d、辦好班組宣傳園地，創(chuàng)造良好的企業(yè)文化氛圍。（1分）
2、生活管理（3分）
a、開展送問溫暖活動，為員工排憂解難。（1分）
b、班組成員情況全面清晰，建立家訪談心制度。（1分）
c、關(guān)心女工，做好女工“四期”保護工作。（1分）
3、綜合管理（5分）
a、進行法紀和治安教育，做到無違章、無違紀。（1分）
b、落實治安防范措施，確保員工和企業(yè)財產(chǎn)安全。（1分）
c、反對邪教，開展幫教轉(zhuǎn)化活動。（1分）
d、弘揚見義勇為精神，促進精神文明建設(shè)。（1分）
e、遵守消防管理規(guī)定，保管好消防器材，確保班組不發(fā)生火災(zāi)事故。（1分）
四、相關(guān)要求與班組建設(shè)的考核辦法
班組建設(shè)直接關(guān)系到提高企業(yè)的管理水平，各基層單位要重視和提高對加強班組建設(shè)的思想認識，重視班組建設(shè)工作，在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗，探索班組建設(shè)在現(xiàn)代化企業(yè)管理制度下的運行規(guī)律，切實將班組建設(shè)工作深入持久的開展下去。
各單位應(yīng)依據(jù)本細則之規(guī)定，每季度對本單位所有班組進行一次自查，根據(jù)名額分配（名額分配附后）推薦若干班組，廠班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組將對所推薦班組進行定期與不定期檢查。
班組建設(shè)方案14
一、班組建設(shè)基礎(chǔ)性管理工作。
公司自今年年初開始開展班組建設(shè)工作，由公司班組負責(zé)部室生產(chǎn)部下發(fā)班組活動記錄本及學(xué)習(xí)資料，督促各班組開展各項活動，為公司整體水平的提高和基礎(chǔ)管理工作的有序運行供給支持和保障。隨著公司的發(fā)展，公司逐漸建立健全了相關(guān)規(guī)章制度和操作規(guī)程，為規(guī)范做好公司基礎(chǔ)管理工作和員工的操作行為打下堅實基礎(chǔ)，從而使廣大員工做到有法可依、有章可循，各項基礎(chǔ)管理工作運行有效。
隨著公司基礎(chǔ)管理工作的有序發(fā)展，一線員工在現(xiàn)場推行列隊上下崗制度，全體人員著裝整齊統(tǒng)一，大大提高了操作員工的外在形象，規(guī)范的上下崗制度，不僅僅提升了企業(yè)形象，也讓操作員工在思想觀念上提高了認識，時時刻刻銘記自我是團結(jié)上進的團體中不可或缺的組成部分，激發(fā)了全體員工的職責(zé)感和全心全意做好各項工作的決心和信心。在工作中員工們相互團結(jié)，做到分責(zé)不分工，工作不分你我他，工作中體現(xiàn)了相互幫忙，相互關(guān)心，同時為進一步做好班組設(shè)管理工作，公司各部室及班組每月不定期組織員工進行業(yè)務(wù)、及安全學(xué)習(xí)教育，逐步提升了各崗位員工的綜合素質(zhì)。
二、加強培訓(xùn)教育，提高員工隊伍綜合素質(zhì)。
公司打造學(xué)習(xí)型班組，組織員工開展班前培訓(xùn)，根據(jù)現(xiàn)場生產(chǎn)實際需求對生產(chǎn)設(shè)備的正確操作方法、投入使用前的新工藝新設(shè)備、易出現(xiàn)事故的重點環(huán)節(jié)、如何正確有效保護人身安全及以往操作經(jīng)驗等進行滾動培訓(xùn)。截至此刻公司共進行培訓(xùn)75項、319次，經(jīng)過培訓(xùn)和學(xué)習(xí)到達了不斷提高現(xiàn)場作業(yè)人員操作水平的目的。此外公司要求各部室及基層員工認真穿戴工作服和勞保防護用品，經(jīng)過學(xué)習(xí)逐步規(guī)范了員工的工作行為、并提升了員工的綜合素質(zhì)。在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，各班組也加大員工培訓(xùn)教育力度，組織一線員工開展豐富多彩的學(xué)習(xí)活動，利用工余時間，由各班組組織廣大員工借閱圖書，開展讀書活動;同時采用影象設(shè)備，組織員工觀看安全教育片、利用交接班班前班后會、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)日等，邀請設(shè)備專工給一線員工講解設(shè)備知識及原理，并指導(dǎo)員工在實際工作中加以應(yīng)用。
三、落實現(xiàn)場安全，提升崗位技能，確保生產(chǎn)運行穩(wěn)定。
安全管理工作是開展班組建設(shè)的重要組成資料。在公司安全處統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)及各班組認真落實情景下，“抓好現(xiàn)場安全管理、提升人員崗位技能”成為了開展班組建設(shè)的重點資料。
公司各班組根據(jù)作業(yè)的特殊要求認真制定了安全生產(chǎn)職責(zé)制，職責(zé)落實到人，使大家的主人翁意識和工作性得到較大提高。與此同時，公司在班組中開展員工查找隱患和員工隱患報告制度，進一步提高員工安全意識，使安全工作實行民主監(jiān)督和民主管理，到達全員參與，提高員工參與管理的本事，從查找自我身邊的隱患做起，自20xx年1月份起至今共收集員工隱患報告100余份，被采納合理化提議80余項，有效地避免了現(xiàn)場各類隱患事故的發(fā)生確保了現(xiàn)場安全生產(chǎn)，同時也進一步體現(xiàn)了公司員工高超的技術(shù)技能和較強的綜合素質(zhì)。
四、加強溝通交流，建立和諧穩(wěn)定氛圍。
公司經(jīng)過開展形勢任務(wù)教育，宣傳公司的'思想及措施安排，使廣大員工能夠正確對待企業(yè)面臨的困難，同時也調(diào)動了廣大員工樹立職責(zé)意識、危機意識及應(yīng)對困難迎接挑戰(zhàn)的信心和決心。在困難面前，全體員工不松懈、不氣餒，在公司的鼓勵和指導(dǎo)下，每名員工都信心十足，情緒穩(wěn)定，保質(zhì)保量的做好手中的每一份工作，從而保障了公司安全生產(chǎn)形勢和員工隊伍狀況的和諧穩(wěn)定。
公司管理人員深入現(xiàn)場與一線員工交流溝通，以及聽取各班組對安全教育、檢查、特種作業(yè)人員管理等先進的管理經(jīng)驗的介紹，使公司管理人員對一線員工增進了了解，同時使管理人員對一線生產(chǎn)的業(yè)務(wù)知識有了較詳細的了解，為公司今后工作的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
五、開展創(chuàng)新、技改技革活動，增加效益。
公司組織各部室、班組開展創(chuàng)新及技改技革活動，為公司創(chuàng)造了利益，充分發(fā)揮了公司員工的聰明才智。
公司還定期組織員工座談會，及時收集廣大員工思想動態(tài)，真正打通員工思想溝通渠道，及時為員工們辦實事、解決實際問題，從而確保廣大員工思想、隊伍和諧穩(wěn)定。
班組建設(shè)方案15
第一部分：班組的定義及班組核心工作
一、班組的定義
班組是為實現(xiàn)既定的組織運行目標，由同工種或者性質(zhì)相近、配套協(xié)作的不同工種員工組成的獨立小群體。它是位于生產(chǎn)經(jīng)營最前沿的基本單位，是企業(yè)最基層的生產(chǎn)管理組織。班組就如同是企業(yè)組織的管理細胞，是企業(yè)組織結(jié)構(gòu)的基石，是企業(yè)各項工作的落腳點。企業(yè)大政方針、戰(zhàn)略規(guī)劃的實現(xiàn)，均取決于班組的組織狀況和執(zhí)行過程。班組人員素質(zhì)的高低顯示著組織能力的強弱。班組運轉(zhuǎn)情況的好壞直接關(guān)系到企業(yè)管理水平高低和經(jīng)濟效益的好壞。
二、班組建設(shè)的重要意義
1、班組建設(shè)是提升管理水平的有效方法。公司管理的基礎(chǔ)在班組，執(zhí)行力在班組中體現(xiàn)，效益通過班組實現(xiàn)，安全由班組來保證。通過班組建設(shè)，全面提升班組精細化、數(shù)字化管理水平，提高班組成員執(zhí)行力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力，通過班組建設(shè)，倒逼車間管理機制，進而推動事業(yè)部發(fā)展，提升公司整體管理水平。
2、班組建設(shè)是強化公司安全基礎(chǔ)管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。要搞好安全工作，必須抓好班組這個最基層、最基礎(chǔ)的單元。實現(xiàn)班組規(guī)范化管理、標準化建設(shè)，是夯實公司安全基礎(chǔ)，推動公司安全發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
3、班組建設(shè)是減少“三違”、防范事故的有效途徑。班組建設(shè)的特點之一就是始終堅持“安全第一”，嚴格執(zhí)行安全管理制度，堅決做到不違章指揮，嚴格要求和監(jiān)督班組內(nèi)所有成員遵章守紀、規(guī)范操作、不違章作業(yè)。因此，班組建設(shè)使安全管理關(guān)口前移抓現(xiàn)場，重心下移抓班組，充分發(fā)揮班組安全生產(chǎn)第一道防線的作用，減少和杜絕“三違”現(xiàn)象，有效遏制重特大事故發(fā)生，保障安全生產(chǎn)。
4、班組建設(shè)是堅持以人為本、構(gòu)建和諧廠區(qū)的基本要求。班組建設(shè)堅持以人為本，以人性化管理和親情感召凝聚職工，努力形成安全生產(chǎn)的整體合力。班組建設(shè)使班組成員像親兄弟一樣抱成團，心往一處想，勁往一處使，生活上互相關(guān)心，工作上互相幫助，從而結(jié)下深厚的友情，形成一個和諧溫暖的“班組大家庭”，既能為安全生產(chǎn)創(chuàng)造條件，也能為構(gòu)建和諧廠區(qū)作出貢獻。
三、班組長的地位和重要性
1、班組中的領(lǐng)導(dǎo)者就是班組長。班組長是班組生產(chǎn)管理的直接指揮和組織者，也是企業(yè)中最基層的負責(zé)人，屬于兵頭將尾。
在實際工作中，班組長要發(fā)揮三個重要作用：
�。�1）確保公司的決策有效執(zhí)行。
�。�2）順利實現(xiàn)上傳下達。
�。�3）充當(dāng)全方面的能手。
2、班組長的核心工作內(nèi)容
班組是企業(yè)的細胞，班組管理是企業(yè)管理的基礎(chǔ)。班組長的主要工作就是抓好班組管理和建設(shè)工作。班組建設(shè)的目標一方面是提高工作效率，確保工作任務(wù)按質(zhì)保量的完成；另一方面是帶好隊伍，營造團結(jié)向上的班組氛圍，打造有戰(zhàn)斗力、有凝聚力的基層團隊。
相應(yīng)地，班組管理和建設(shè)的核心內(nèi)容包括以下三項：
（1）班組文化建設(shè)：將企業(yè)文化建設(shè)深入基層，引導(dǎo)職工愛崗敬業(yè)、積極進取，這是提高班組執(zhí)行力的前提。具體內(nèi)容包括塑造既體現(xiàn)企業(yè)文化共性要求又具有班組特色的文化理念、圍繞文化理念有序開展一系列的文化活動等。
（2）班組機制建設(shè)：加強班組機制建設(shè)，建立完整的班組管理模式，這是提高班組執(zhí)行力的關(guān)鍵。具體內(nèi)容包括完善基礎(chǔ)管理制度、豐富業(yè)務(wù)管控方法和手段、進行科學(xué)的考核與激勵等。
（3）班組能力建設(shè)：加強團隊成員的能力建設(shè)，增強班組的戰(zhàn)斗力和凝聚力，這是提高班組執(zhí)行力的基礎(chǔ)。具體內(nèi)容包括明確各層級員工的勝任能力要求、建立清晰的職業(yè)發(fā)展路徑、進行針對性的能力培養(yǎng)與提升等。
“以文化為動力，以機制為保障，以能力為根本”是班組建設(shè)的秘訣。
第二部分：班組建設(shè)的主要內(nèi)容
一、工作職責(zé)
總體要求：細化并確定班組成員的崗位職責(zé)、權(quán)限和任務(wù)，包括班組所有的崗位。班組成員應(yīng)人人熟知本崗位職責(zé)內(nèi)容。同時保證各崗位工作職責(zé)之間沒有重疊或斷點，并且每項工作都能找到明確的責(zé)任人；崗位職責(zé)與分工既要體現(xiàn)出各自獨立、彼此有分工，又要體現(xiàn)出相互協(xié)作與支撐；班組的.崗位設(shè)置與職責(zé)分工要體現(xiàn)流程的順暢。
二、制度建設(shè)
總體要求：健全各項規(guī)章制度、管理標準、工作標準、勞動及消耗定額、統(tǒng)計臺帳等管理基礎(chǔ)工作，作到制度化、標準化、分級管理、分工負責(zé)、定期檢查、嚴格考核。
三、目標計劃
按照公司或部門下達到本班組應(yīng)擔(dān)負的各項安全、生產(chǎn)、經(jīng)營、服務(wù)指標制定班組完成計劃的具體措施，有本班組月、周工作計劃，按計劃完成，未完成應(yīng)有說明或分析。各項指標應(yīng)全面完成，證實指標完成的數(shù)據(jù)、記錄完備；統(tǒng)計計算過程清晰，有核算依據(jù)，且核算各項目標的資料原始記錄齊全。
四、記錄管理
本班每項記錄均有填寫與管理的要求，均有專人負責(zé)管理，有班組記錄管理分工一覽表。
人人參與記錄管理，人人清楚每項記錄的填寫和管理要求，按要求對記錄進行定期檢查，確保記錄符合規(guī)定要求。
五、區(qū)域管理
由公司或部門確定的本班組管轄的設(shè)備范圍或工作范圍清單，無漏項，清單應(yīng)具體到管轄的區(qū)域、設(shè)備、標識等。按清單，對本班設(shè)備（或工作）進行管理分工，包括設(shè)備的巡檢巡視、維修維護、缺陷管理、檔案資料記錄等，制定設(shè)備管理標準和管理分工要求，有管理分工一覽表。人人參與設(shè)備管理，符合設(shè)備管理標準和管理分工要求。
六、班務(wù)管理
班組管理分工明確，各項民主管理、班務(wù)管理項目分工到人，人人熟知本人負責(zé)的管理事項，落實有效。
有班組考評、考核、獎懲、先進評選等規(guī)定，包括考核指標、考核內(nèi)容、考核方法、公開的要求等，有執(zhí)行結(jié)果的記錄，符合公司對班組公開的要求。
有人員出勤情況記錄，記錄齊全，與實際相符。
七、崗位技能
班組成員按公司崗位培訓(xùn)內(nèi)容，班組人員對本班組應(yīng)擔(dān)負的各項生產(chǎn)、安全、經(jīng)
營、服務(wù)指標和完成值清楚，會按要求統(tǒng)計計算。
清楚本班組全部作業(yè)項目并掌握其管理標準和標準化作業(yè)指導(dǎo)書內(nèi)容。
清楚班組每一作業(yè)項目和工作項目相關(guān)的法規(guī)、標準、制度、規(guī)范、文件等；熟悉本班每一作業(yè)項目的管理標準、標準化作業(yè)指導(dǎo)書及對應(yīng)的記錄內(nèi)容。
清楚本班已辨識的每一個危險點及控制情況。
有培訓(xùn)計劃，按計劃實施，培訓(xùn)資料和記錄齊全，現(xiàn)場隨機調(diào)考已完成的計劃內(nèi)容，驗證培訓(xùn)有效。
八、質(zhì)量管理
質(zhì)量是企業(yè)的生命線。影響一個現(xiàn)代企業(yè)競爭成敗的最重要因素就是質(zhì)量，確保質(zhì)量就成為班組一切工作的出發(fā)點和歸屬點。
班組質(zhì)量管理是企業(yè)質(zhì)量管理的重要組成部分。主要內(nèi)容是通過質(zhì)量控制、質(zhì)量保證和質(zhì)量改進確保班組的質(zhì)量指標的實現(xiàn)。質(zhì)量管理的思想、原理、知識和方法，應(yīng)當(dāng)滲透到班組工作的每一個角落。
九、考核評比
建立科學(xué)的量化考核標準，嚴格執(zhí)行班組績效考評，同時體現(xiàn)班組考評結(jié)果與班組成員之間的直接關(guān)系，即班組考評結(jié)果作為員工月度績效依據(jù)，提升班組成員的集體責(zé)任感和榮譽感。
第三部分班組建設(shè)推進方案
一、班組建設(shè)推進階段
第一階段：6月1日至6月30日，動員及標準制定階段。
為加強班組建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)班組建設(shè)的日常管理工作。
組長：
副組長：
成員：
督促氯堿事業(yè)部各車間制定班組建設(shè)的實施細則。分項、分組制定相關(guān)崗位職責(zé)、工作標準、班組管理制度名錄、以及各種班組建設(shè)表格。
以班組為單位，以崗位為主體，對涉及本班組、本崗位的各項操作規(guī)程、規(guī)章制
度進行辨識，形成完整有效的崗位操作流程和標準。
第二階段：7月1日至各月，組織實施階段。
氯堿事業(yè)部將初步形成的班組建設(shè)規(guī)范化標準發(fā)放至班組，全面推進班組標準化建設(shè)。
氯堿事業(yè)部成立班組標準化建設(shè)監(jiān)督檢查小組，對各部門班組建設(shè)推進情況進行督導(dǎo)、檢查、評比。
五、班組建設(shè)考核、評比工作
評比辦法
（一）考核內(nèi)容為：以班組建設(shè)的任務(wù)完成為基礎(chǔ)，共計100分（具體考核細則由氯堿事業(yè)部制定）。
�。ǘ┛己藢哟�。成立兩級考核機構(gòu)，氯堿事業(yè)部、車間兩級自下而上聯(lián)動考核。即：一級考核由車間小組成員組成，每月對各班組活動進行考核評比，按考核結(jié)果排出名次，并在車間公示后，推薦上報氯堿事業(yè)部辦公室。二級考核：由氯堿事業(yè)部領(lǐng)導(dǎo)小組每季度協(xié)同有關(guān)部門對基層單位的考核評比結(jié)果（一級考核）進行抽查和綜合評審，最后評選出當(dāng)季的“金牌班組”。氯堿事業(yè)部在考核評選后，由公司在季度班組建設(shè)推進會上進行表彰獎勵和命名。氯堿事業(yè)部對評選出的“金牌班組”實行動態(tài)管理，采取流動淘汰制，對不達標的予以摘牌，不搞終身制。
�。ㄈ┰u比檢查。氯堿事業(yè)部每月不定期組織班組建設(shè)成員一次抽查。具體做法：一是抽查班組建設(shè)開展情況（查記錄、核對有關(guān)數(shù)據(jù)）；二是抽查被檢區(qū)（隊）班組建設(shè)工作。如有循私舞弊現(xiàn)象，取消該班組評比資格，并追究考核人員責(zé)任。
�。ㄋ模┙鹋瓢嘟M評比條件及名額分配。
氯堿事業(yè)部每季度共設(shè)定1個金牌班組，2個銀牌班組、2個銅牌班組。
1、入圍的條件必須是考核分數(shù)在80分以上（含80分）的班組。氯堿事業(yè)部每月在一級考核的基礎(chǔ)上，進行二級綜合評定考核，每月在入圍的班組中評定準金牌班組2個，準銀牌班組2個，準銅牌班組2個，排名根據(jù)所得分數(shù)高低排列，所得分數(shù)為加權(quán)平均值。每季度對連續(xù)2個月均獲準金牌班組且得分最高的命名為金牌班組，依次為銀牌、銅牌班組。
3、如某一類別考核分數(shù)不夠評選入圍條件的，則不設(shè)該類別獎牌班組。
4、一級考核小組每月3日前，各車間向氯堿事業(yè)部班組建設(shè)小組上報本單位一級考核結(jié)果，氯堿事業(yè)部班組建設(shè)小組每月5-6日組織相關(guān)人員進行二級考核。
七、獎勵形式及標準
�。ㄒ唬┞葔A事業(yè)部根據(jù)考核情況，每季度召開一次班組建設(shè)總結(jié)推進會，每年召開一次班組建設(shè)總結(jié)表彰會，總結(jié)交流先進經(jīng)驗，對評出的各獎項班組給予表彰、獎勵和命名。
（二）礦對采掘開修系統(tǒng)實行月考核、季評比、季獎勵，每季度對獲得金牌班組榮譽稱號的班組進行表彰獎勵。獎勵標準為金牌班組500元，銀牌班組300元，銅牌班組200元。
（三）氯堿事業(yè)部對全年連續(xù)獲得金牌班組榮譽的班組優(yōu)先推薦為公司級先進生產(chǎn)工作者、勞動模范。
八、處罰
1、對當(dāng)月評選出的落后班組，由車間評比小組對該班組做出誡勉談話，并幫助該班組分析、解決評比出現(xiàn)的問題項。
2、對連續(xù)2個月評選出的落后班組，由車間評比小組對該班組做出警告，并幫助該班組分析、解決評比出現(xiàn)的問題項。
3、對連續(xù)3個月評選出的落后班組，由車間評比小組對該班組主管做出免職處分，并轉(zhuǎn)崗或降級使用，其薪資待遇按新崗位標準頂級。
4、其他事故等處罰按公司相關(guān)制度執(zhí)行。
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