團(tuán)隊建設(shè)活動方案【熱門】
為了確保事情或工作有效開展,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編為大家收集的團(tuán)隊建設(shè)活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
團(tuán)隊建設(shè)活動方案1
一、指導(dǎo)思想
在團(tuán)縣委、教育團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合我校本學(xué)年以的工作中心,從實(shí)際出發(fā),切實(shí)開展我校團(tuán)的工作。以加強(qiáng)團(tuán)員隊伍建設(shè),增強(qiáng)團(tuán)員意識,調(diào)動團(tuán)干部積極性,增加團(tuán)組織的凝聚力,全面提高團(tuán)員青年素質(zhì)工作,樹立優(yōu)秀的示范群體為重心,促進(jìn)團(tuán)組織自身建設(shè),更好地發(fā)揮共青團(tuán)組織的作用,為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的進(jìn)步創(chuàng)造良好的空間。
二、工作思路
1.做好校黨支部的助手,以爭創(chuàng)五四特色團(tuán)組織(團(tuán)員常規(guī)管理)為抓手,抓好團(tuán)員的行為規(guī)范要求。通過各項(xiàng)活動的開展,增強(qiáng)團(tuán)員的政治意識、組織意識和模范意識。
2.堅持以青少年思想教育為核心,加強(qiáng)團(tuán)組織的育人功能。利用學(xué)校各級宣傳陣地加強(qiáng)對青年學(xué)生的引導(dǎo),創(chuàng)造良好的輿論氛圍和導(dǎo)向,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
3.加強(qiáng)團(tuán)組織自身建設(shè),認(rèn)真實(shí)行評比考核制度;嚴(yán)格管理,向管理要質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)生團(tuán)干部班干部的培訓(xùn),使他們提高思想認(rèn)識和工作能力,發(fā)揮榜樣作用。同時規(guī)范學(xué)生會工作,加強(qiáng)指導(dǎo),使其在學(xué)生中真正起到自我管理作用。
4.加強(qiáng)青年志愿服務(wù)活動的開展。
三、具體工作
(一)班子建設(shè)方面
1.工作踏實(shí),作風(fēng)扎實(shí),開展活動集體決策,分工負(fù)責(zé)。
2. 學(xué)生干部團(tuán)結(jié)友愛,相互合作,積極進(jìn)取,在團(tuán)員中具有較高威信。
3.科學(xué)地管理學(xué)生干部,不斷提高學(xué)生干部隊伍的素質(zhì),提高他們的管理能力、協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新能力等等。
4.結(jié)合學(xué)校的`實(shí)際情況,定期開展學(xué)生干部培訓(xùn)工作。
(二)主題活動方面
1.繼續(xù)開展常規(guī)的主題教育活動。
2.結(jié)合五·四青年節(jié)發(fā)展新團(tuán)員,評選優(yōu)秀團(tuán)支部,優(yōu)秀團(tuán)員工作,配合政教處進(jìn)行“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”教育,使學(xué)校校風(fēng)和學(xué)生的精神面貌有較大突破。
3.落實(shí)校團(tuán)委對團(tuán)員進(jìn)行的注冊工作,加強(qiáng)對延緩注冊團(tuán)員青年的引導(dǎo),以此作為對團(tuán)員進(jìn)行思想教育的有利條件。
4.繼續(xù)做好非團(tuán)員同學(xué)的思想引導(dǎo)工作,切實(shí)做好我校新團(tuán)員的發(fā)展工作。
5.配合學(xué)校開展社區(qū)德育基地實(shí)踐活動,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
(三)組織建設(shè)方面
1.強(qiáng)化團(tuán)員的管理和各支部的評比制度,充分激發(fā)各支部自我管理、自我創(chuàng)造和自我發(fā)展能力。
2.繼續(xù)做好團(tuán)員檔案的整理和團(tuán)員發(fā)展工作。
3.認(rèn)真組織填寫《團(tuán)支部工作手冊》,做到月月有檢查,平時有抽查。
4 .落實(shí)團(tuán)干部例會和團(tuán)干部培訓(xùn)制度,做到隔周一次團(tuán)干部會,一月一次支部團(tuán)員會,使團(tuán)的工作落實(shí)到實(shí)處。
四、每月大致工作安排
三月份:
1. 結(jié)合“三五”學(xué)雷鋒紀(jì)念日,進(jìn)行系列活動。
2. 對入團(tuán)積極分子進(jìn)行團(tuán)課培訓(xùn)。
四月份:
1.組織團(tuán)員積極分子深入學(xué)習(xí)團(tuán)的知識并進(jìn)行入團(tuán)前的測試。
2.組織一次青年志愿者社會實(shí)踐活動。
五月份:
1.開展紀(jì)念“五四”青年節(jié)的活動。
2.團(tuán)員團(tuán)課培訓(xùn)及新團(tuán)員發(fā)展。
六月份:
1. 召開團(tuán)員座談會、團(tuán)員民主生活會,總結(jié)學(xué)期工作,研究暑假工作。
4.做好團(tuán)籍注冊工作。
七月份、八月份:
1、做好畢業(yè)生的團(tuán)籍轉(zhuǎn)出工作。
2、布置好暑假期間的社會實(shí)踐活動。
團(tuán)隊建設(shè)活動方案2
一、活動目的:為了增強(qiáng)同事與同事間的溝通、交流與合作;加強(qiáng)公司凝聚力;提高工作效率和員工的積極性;同時布置公司下半年的工作任務(wù),攜手并進(jìn),為完成最終的目標(biāo)而努力。
二、活動主題:“敞開胸懷,自由奔放”
三、活動時間:20xx年5月23日下午13點(diǎn)30
四、活動地點(diǎn):辦公室、虎山公園
五、活動參與人員:全體員工
六、活動主持:鄧**、蔣**、劉**
七、活動形式:團(tuán)體比賽+互動游戲
八、所需物料:橫幅一條、拔河繩一條、羽毛球拍兩對、羽毛球若干、踺子兩個、獎杯、計分板、紀(jì)念品、獎品、照相機(jī)、生日背景樂、秒表
九、活動方案:(共分三個部分,共約個3小時左右)
前奏:(時間1:30-1:40)
全體參與人員在客服辦公區(qū),圍成一個圈。
主持人:宣布本次活動開始
第一部分:五月生日員工party(時間13:40-14:10)
1、主持人宣布今天的壽星
2、唱生日歌,上蛋糕,許愿
第二部分:團(tuán)體比賽(14:40-15:40)
宗旨:加強(qiáng)團(tuán)隊合作,增進(jìn)同事之間的了解,增強(qiáng)員工集體榮譽(yù)感。
賽程:由拔河、羽毛球、踢踺子三項(xiàng),共記三分,贏一項(xiàng)得一分,輸?shù)?分,總分多的隊勝出
1、分隊:參與全體人員分成兩隊(14:40-14:50)
▲分隊規(guī)則:全體人員每人從主持人手中抽一張撲克牌,在不能發(fā)出聲音及不出亮牌的情況下,有肢體語言告訴周圍的人你手中牌的花色。認(rèn)為相同花色的站一起。站錯組的,要為大家表演個節(jié)目后由主持人安排入組
▲其它:出現(xiàn)男女分配不均的'情況下,由主持人安排調(diào)劑。
▲備注:上面分好的隊,由各隊自取隊名,及口號來參加以下的比賽
2、拔河比賽(14:50-15:20)
▲評判團(tuán)及記錄團(tuán):鄧**、蔣**、劉**
▲比賽規(guī)則:各隊各出6名隊員參加比賽,賽制為三局兩勝制
3、羽毛球(15:30-16:30)
▲比賽規(guī)則:各隊各出4名隊員參加男單、女單、混雙三項(xiàng)羽毛球比賽
▲賽制:每項(xiàng)為11個球,每贏一項(xiàng)得一分,輸?shù)?分,總分多的隊勝出
4、踢踺子(16:40-17:40)
▲比賽規(guī)則:各隊全隊員參加,由一名隊員起踢,下一隊員接上,每個隊員只能踢一下,優(yōu)先完成一輪的團(tuán)隊勝出
第三部分:頒獎典禮(時間17:40-18:00)
1、由我們的大BOSS王**致詞,并為勝出隊頒發(fā)勝出獎杯及勝出記念品
2、由我們零銷頭頭王進(jìn)致詞,并為參與隊隊頒發(fā)夢想獎
第四部分:互動游戲(時間18:10-19:00)
1、韓老師入職2周年感言
2、新入職員工自己我介紹,及表演節(jié)目
3、你說我猜游戲
▲比賽規(guī)則:由韓老師及兩名新員為隊長進(jìn)行選取隊員,分成3隊。各隊分別出一名猜題隊員,其余人員負(fù)責(zé)比劃(可以語言提示,但不能說出詞語中的字可以動作或聲音提示)5分鐘內(nèi)猜出題數(shù)最多都為勝,最后一名將接受勝出都給出的任何懲罰。
第五部分:晚餐(可自由參加)
活動結(jié)束。
團(tuán)隊建設(shè)活動方案3
一、活動目的:
為了增強(qiáng)同事與同事間的溝通、交流與合作;加強(qiáng)公司凝聚力;提高工作效率和員工的積極性;同時布置公司下半年的工作任務(wù),攜手并進(jìn),為完成最終的目標(biāo)而努力。
二、活動主題:
“敞開胸懷,自由奔放”
三、活動時間:
20xx年5月23日下午13點(diǎn)30
四、活動地點(diǎn):
辦公室、虎山公園
五、活動參與人員:
全體員工
六、活動主持:
七、活動形式:
團(tuán)體比賽+互動游戲
八、所需物料:
橫幅一條、拔河繩一條、羽毛球拍兩對、羽毛球若干、踺子兩個、獎杯、計分板、紀(jì)念品、獎品、照相機(jī)、生日背景樂、秒表
九、活動方案:
(共分三個部分,共約個3小時左右)
前奏:(時間1:30-1:40)
全體參與人員在客服辦公區(qū),圍成一個圈。
主持人:宣布本次活動開始
第一部分:五月生日員工party(時間13:40-14:10)
1、主持人宣布今天的壽星
2、唱生日歌,上蛋糕,許愿
第二部分:團(tuán)體比賽(14:40-15:40)
宗旨:加強(qiáng)團(tuán)隊合作,增進(jìn)同事之間的了解,增強(qiáng)員工集體榮譽(yù)感。
賽程:由拔河、羽毛球、踢踺子三項(xiàng),共記三分,贏一項(xiàng)得一分,輸?shù)?分,總分多的隊勝出
1、分隊:參與全體人員分成兩隊(14:40-14:50)
分隊規(guī)則:全體人員每人從主持人手中抽一張撲克牌,在不能發(fā)出聲音及不出亮牌的情況下,有肢體語言告訴周圍的人你手中牌的花色。認(rèn)為相同花色的站一起。站錯組的,要為大家表演個節(jié)目后由主持人安排入組
其它:出現(xiàn)男女分配不均的`情況下,由主持人安排調(diào)劑。
備注:上面分好的隊,由各隊自取隊名,及口號來參加以下的比賽
2、拔河比賽(14:50-15:20)
評判團(tuán)及記錄團(tuán):
比賽規(guī)則:各隊各出6名隊員參加比賽,賽制為三局兩勝制
3、羽毛球(15:30-16:30)
比賽規(guī)則:各隊各出4名隊員參加男單、女單、混雙三項(xiàng)羽毛球比賽
賽制:每項(xiàng)為11個球,每贏一項(xiàng)得一分,輸?shù)?分,總分多的隊勝出
4、踢踺子(16:40-17:40)
比賽規(guī)則:各隊全隊員參加,由一名隊員起踢,下一隊員接上,每個隊員只能踢一下,優(yōu)先完成一輪的團(tuán)隊勝出
第三部分:頒獎典禮(時間17:40-18:00)
1、由我們的大BOSS王xx致詞,并為勝出隊頒發(fā)勝出獎杯及勝出記念品
2、由我們零銷頭頭王進(jìn)致詞,并為參與隊隊頒發(fā)夢想獎
第四部分:互動游戲(時間18:10-19:00)
1、韓老師入職2周年感言
2、新入職員工自己我介紹,及表演節(jié)目
3、你說我猜游戲
比賽規(guī)則:由韓老師及兩名新員為隊長進(jìn)行選取隊員,分成3隊。各隊分別出一名猜題隊員,其余人員負(fù)責(zé)比劃(可以語言提示,但不能說出詞語中的字可以動作或聲音提示)5分鐘內(nèi)猜出題數(shù)最多都為勝,最后一名將接受勝出都給出的任何懲罰。
第五部分:晚餐(可自由參加)
活動結(jié)束。
團(tuán)隊建設(shè)活動方案4
為進(jìn)一步培養(yǎng)和造就一支品德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、教育教學(xué)成績顯著的優(yōu)秀教師團(tuán)隊、知名班主任團(tuán)隊、和諧管理團(tuán)隊和高素質(zhì)課程團(tuán)隊,引領(lǐng)我區(qū)教育向優(yōu)質(zhì)、均衡、特色、和諧化方向縱深發(fā)展,結(jié)合永樂區(qū)第二期“四名工程”人選評選,經(jīng)研究,自20xx年6月起,實(shí)施第二期“永樂區(qū)名師團(tuán)隊建設(shè)工程”,培養(yǎng)周期三年(20xx年7月—20xx年6月),F(xiàn)將第二期人選評選活動有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、評選條件
詳見附件1、2、3、4
二、參選范圍
符合條件的在職中小學(xué)優(yōu)秀教師,各類人選只能報一項(xiàng),不能兼報。第一期“名師團(tuán)隊建設(shè)工程”人選不再參加本次同類別人選的評選。
三、評選程序
1、自主申報。在職教師依據(jù)條件,自主申報。
2、學(xué)校推薦。各學(xué)校依據(jù)評選條件、日常教學(xué)表現(xiàn)和工作業(yè)績,擇優(yōu)推選符合條件的本校教師參加評選。
3、組織評審。區(qū)教育局、教研培訓(xùn)中心組織專門人員對參評人員的報送材料進(jìn)行審核,確定各類人選名單進(jìn)行公示,公示期滿正式確定為第二期“永樂區(qū)名師團(tuán)隊建設(shè)工程”人選。
4、推薦市評。從兩期人選中擇優(yōu)推選參加永樂市第二期“四名工程”人選評選。
四、材料報送
1、名師人選
。1)《第二期永樂名師建設(shè)工程人選申報表》一式3份。
(2)近5年來,出版的專著(不含教案、試題、論文集等)、在地市級及以上學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文原件。
。3)所申報任教學(xué)科(只能填報一科)的近5年來由市級及以上教研部門頒發(fā)的優(yōu)質(zhì)課(市級為二等獎及以上)、優(yōu)質(zhì)課程資源(市級為一等獎)、公開課、專題講座或經(jīng)驗(yàn)交流證書原件。
。4)近5年來,在市教研中心組織的與任教學(xué)科有關(guān)的課題研究階段性成果評選(即“六大課題”與“十三大課題”階段性成果評選)中獲獎(市級二等獎及以上)證書原件;近5年來,在市級及以上教育行政部門組織的與任教學(xué)科有關(guān)的各種教育科研優(yōu)秀成果獲獎證書原件。
。5)近5年來參與或負(fù)責(zé)的'由市級及以上教育科研部門規(guī)劃的課題結(jié)題證書和課題立項(xiàng)通知書原件。
。6)學(xué)歷證書、專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格證書原件。
。7)獲得的由區(qū)級及以上教育行政部門頒發(fā)的教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀教師、教科研先進(jìn)個人、教育創(chuàng)新人物等榮譽(yù)證書原件。
(8)獲得的省中小學(xué)師資培訓(xùn)中心頒發(fā)的省級遠(yuǎn)程研修優(yōu)秀學(xué)員、優(yōu)秀指導(dǎo)教師、優(yōu)秀研修組長證書原件;參加山東省中小學(xué)萬名骨干教師省級培訓(xùn)項(xiàng)目—中小學(xué)學(xué)科骨干教師培訓(xùn)、中小學(xué)教師國家級培訓(xùn)計劃—骨干教師培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書原件。
(9)學(xué)校中層及以上領(lǐng)導(dǎo)參評,須由學(xué)校出具兼課及課時不少于同學(xué)科周課時標(biāo)準(zhǔn)時數(shù)二分之一的證明材料1式2份。
2、名班主任人選
(1)《第二期永樂名班主任建設(shè)工程人選申報表》一式3份。
。2)近5年來,出版的專著(不含教案、試題、論文集等)和在市區(qū)級及以上學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表的論文原件。
。3)近5年來,由市級及以上教研部門頒發(fā)的主題班會、心理優(yōu)質(zhì)課(市級為二等獎及以上)、優(yōu)質(zhì)課程資源(市級為一等獎)、公開課、專題講座或經(jīng)驗(yàn)交流證書原件;
。4)近5年來,在市教研中心組織的與班級管理、學(xué)生心理工作等方面有關(guān)的課題研究階段性成果評選(即“六大課題”與“十三大課題”階段性成果評選)中獲獎證書(市級二等獎及以上)原件;近5年來,在市級及以上教育行政部門組織的與班級管理、學(xué)生心理工作等方面有關(guān)的各種教育科研優(yōu)秀成果獲獎證書原件。
(5)近5年來,參與或負(fù)責(zé)的由市級及以上教育科研部門規(guī)劃的課題結(jié)題證書、課題立項(xiàng)通知書原件。
。6)參加山東省中小學(xué)萬名骨干教師省級培訓(xùn)項(xiàng)目—中小學(xué)骨干班主任培訓(xùn)培訓(xùn)、中小學(xué)教師國家級培訓(xùn)計劃—骨干班主任培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書原件。
。7)學(xué)歷證書原件。
。8)獲得的由區(qū)級及以上教育行政部門頒發(fā)的優(yōu)秀班主任等能體現(xiàn)德育和班級管理方面的榮譽(yù)證書原件。
。9)由所在學(xué)校出具的近5年中擔(dān)任過班主任工作3年及以上,現(xiàn)今仍擔(dān)任班主任工作的證明材料1式2份。
3、名校長人選
。1)《第二期永樂名校長建設(shè)工程人選申報表》一式3份。
。2)近5年來,出版的專著(不含教案、試題、論文集等)、在地市級及以上學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文原件。
(3)任職期間近5年來,參與或負(fù)責(zé)的由市級及以上教育科研部門規(guī)劃的課題結(jié)題證書原件;近5年來負(fù)責(zé)的由市級及以上教育科研部門規(guī)劃的課題立項(xiàng)通知書原件。
(4)任職期間近5年來,本人或?qū)W校有關(guān)人員在市教研中心組織的課題研究階段性成果評選(即“六大課題”與“十三大課題”階段性成果評選)中獲獎證書(二等獎及以上)原件;任職期間近5年來,本人或?qū)W校有關(guān)人員在市級及以上教育行政部門組織的各種教育科研優(yōu)秀成果獲獎證書原件。
(5)學(xué)歷證書原件;校長任職資格培訓(xùn)證書原件。
。6)任職期間學(xué)校或本人獲得的區(qū)級及以上教育行政部門或人民政府表彰(或命名)的證書等原件。
。7)由區(qū)教育行政部門下發(fā)的近2年來學(xué)校督導(dǎo)或考核綜合成績名列前茅的證明材料。
團(tuán)隊建設(shè)活動方案5
團(tuán)隊建設(shè),企業(yè)真正的核心競爭力。團(tuán)隊是指一種為了實(shí)現(xiàn)某一目標(biāo)而由相互協(xié)作的個體所組成的正式群體。以下是小編搜索整理的企業(yè)公司團(tuán)隊建設(shè)活動方案,我們來看看下文。
先自我介紹(姓名、系院、專業(yè)、愛好):手拉手圍成一個圈。
1、 相互認(rèn)識(串名字):把規(guī)則介紹完了,請大家舉手誰第一個自我介紹,舉手誰最后一個介紹,問為什么?串完名字后,問第一個同學(xué)記住幾個人的名字?再問最后一個同學(xué)有沒有想象的那么難,大家掌聲鼓勵他。問題:現(xiàn)實(shí)生活中,我們也會面臨一些我們認(rèn)為的難題,從這個活動中我們能學(xué)到些什么?
2、 風(fēng)中勁草:10人一組,中間一人為草,雙手交叉緊貼胸前,雙目閉合;其他人肩抵肩圍成一圈,雙腳前后成弓步,雙手成掌前伸;中間同學(xué)膝蓋繃直,后倒或者前傾直到周圍同學(xué)接到他,然后輕輕地推向?qū)γ妗sw驗(yàn)小組的信任。問題:誰很享受做草的感覺?周圍同學(xué)如何讓草感覺安全?有沒有開始不敢后來享受的同學(xué),分享轉(zhuǎn)變的感受以及給我們的.啟發(fā)。
3、 解手鏈:分兩組,各圍成一圈,一只手握住對面同學(xué)的一只手,另一只手握住其他同學(xué)的手,然后想辦法解開。問題:整個過程是怎樣發(fā)展的?是否有很多建議?如何處理怎么多的建議?現(xiàn)實(shí)生活中有沒有遇到過類似的問題,面臨一個問題大家提出很多不同的意見,你的建議被否決你怎么辦?別人的建議行不通你怎么辦?
4、 圓球游戲(123三個球):規(guī)則:小組所有同學(xué)按順序從第一個同學(xué)到最后一個同學(xué)依次將三個球按1、2、3順序傳遞,用時最少者勝出,球掉地上加10秒。鼓勵開拓思維。問題:面對壓力問題,如何在眾多意見中選擇一個成功的建議?
5、 溝通能力(每人一張紙,培訓(xùn)師發(fā)命令,所有人閉眼按要求做,看結(jié)果是否一致)對折,再對折,再對折,右上角撕下,然后打開看結(jié)果。問題:面對同樣的要求,為什么不同的人結(jié)果會不同?
6、 集體造句(每人一個字,最后要完成一個句子):問題:成功的那組是如何成功的?每個小組成員介紹自己的想法。(小組的默契)
【范例】
一、 活動宗旨:
1 、為 加強(qiáng)企業(yè)團(tuán)隊凝聚力與團(tuán)隊協(xié)作能力;
2 、激發(fā)公司員工積極參與公司各項(xiàng)活動的熱情;
3 、 加強(qiáng)和鞏固員工對公司企業(yè)理念的熟悉;
4 、 休閑娛樂,緩解工作疲勞。
二、 活動對象:
**明芯微電子 全體同仁
三、 活動時間:
三天二晚
四、 活動主題:
**蜈支洲島 3 天五星精品純玩團(tuán)隊游(晚去晚回)
五、 活動主辦:
行政部(負(fù)責(zé)方案的制定、與旅行社的接洽、管理與協(xié)調(diào)活
動的組織實(shí)施)
旅行社(**網(wǎng)提供的導(dǎo)游服務(wù))
六、 旅游線路:
第一天: ** —— q (乘飛機(jī)) ** ——酒店入住
第二天: 鹿回頭山頂公園 —— 大**旅游區(qū) —— 天涯海角——晚餐
第三天: 游覽世界小姐選美總決賽會址:美麗之冠 —— 亞**沙灘 —— 蜈支洲島 ——**乘機(jī)回**
七、 費(fèi)用:
1 、價格 : 2210 元起 / 人;
2 、費(fèi)用包含:
。 1 )往返機(jī)票、機(jī)場建設(shè)費(fèi)、燃油費(fèi)。 ( 2 )全程安排空調(diào)車。 ( 3 )2 晚未掛牌五星酒店住宿(含**政府調(diào)節(jié)基金)。 ( 4 )專業(yè)導(dǎo)游服務(wù)。 ( 5 )全程含三正二早(八菜一湯) ( 6 )景點(diǎn)第一門票。 ( 7 )旅行社責(zé)任保險和個人旅游意外險。
3 、公司費(fèi)用預(yù)算
公司總?cè)藬?shù) 45 人× 2210 元 / 人 =99450 元
八、 其他說明:
**網(wǎng)預(yù)訂電話
團(tuán)隊建設(shè)活動方案6
為加強(qiáng)區(qū)青企協(xié)團(tuán)隊建設(shè),提升協(xié)會凝聚力,促進(jìn)企業(yè)交流,增強(qiáng)會員友誼,擬定于20xx年4月中旬舉辦會員戶外拓展活動,方案如下:
一、活動時間:
20xx年4月11日(周五)—13日(周日)
二、活動地點(diǎn):
惠州南昆山大觀園戶外拓展基地
三、參與人員:
協(xié)會全體會員
四、組織方式:
以分會為單位,由各分會長牽頭,各分會秘書處負(fù)責(zé)發(fā)動、報名和組織工作
五、活動日程及內(nèi)容
4月11日(周五)
下午2:00集中出發(fā)
下午5:30到達(dá)南昆山并入住
下午6:30就餐、交流
4月12日(周六)
上午08:30早餐
上午09:00進(jìn)行拓展
中午12:00午餐,稍作休息
下午2:00關(guān)于協(xié)會發(fā)展交流會
下午6:30晚餐、交流
4月13日(周日)
08:00早餐
09:00分享會(每個會員自備企業(yè)PPT進(jìn)行介紹)12:00午餐
14:00返深
六、活動費(fèi)用:
1400元/人+會議室等(按實(shí)際報名情況再定)(協(xié)會承擔(dān)所有相關(guān)費(fèi)用)
七、其他事項(xiàng):
1、參加活動人員原則上集中乘坐大巴車,統(tǒng)一前往;有特殊情況需自駕車前往的,請于當(dāng)天下午6點(diǎn)鐘前到達(dá)目的地。
2、若需要請假的會員,務(wù)必派一名公司高管代表參加活動,并做好企業(yè)介紹、分享的`準(zhǔn)備。
3、本次活動為協(xié)會集體活動,請各分會高度重視,精心組織,認(rèn)真做好報名發(fā)動組織工作。
團(tuán)隊建設(shè)活動方案7
活動背景
為了豐富我校大學(xué)生的課余文化生活,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,為愛好主持的同學(xué)提供一個展示自我的舞臺,向?qū)W院各類活動選拔優(yōu)秀的主持人材,現(xiàn)面向全系在校學(xué)生,舉行魅力主持人大賽。
一、前期宣傳
1、由宣傳部負(fù)責(zé)做一幅巨型海報和兩幅小海報,于開賽前分別貼于校區(qū)宣傳欄進(jìn)行宣傳。
2、由專門負(fù)責(zé)人到各班級進(jìn)行宣傳。
二、大賽口號
展示主持風(fēng)采,閃耀青春舞臺
三、報名安排
1、宣傳時間:待定
2、報名地點(diǎn):待定
3、由學(xué)生會紀(jì)律部負(fù)責(zé)報名工作。
4、參賽須知:男女形象氣質(zhì)俱佳者均可報名。
四、賽前安排
報名后召集各班文藝委員在指定教室開會,做賽事的通知,使報名的`同學(xué)知道比賽的流程,明確準(zhǔn)備的方向。
五、活動流程
(一)、初賽
1、初賽時間:待定
2、初賽地點(diǎn):待定
3、初賽評委:待定
4、初賽流程:
。1)選手一分鐘自我介紹
。2)主持稿的朗讀(五分鐘以內(nèi))
(3)評委可對選手適當(dāng)提問
5、初賽結(jié)果:通過海選,確定8名晉級選手
。ǘ、決賽
1、決賽時間:待定
2、決賽地點(diǎn):待定
3、決賽評委:待定
4、決賽流程
(1)自我展示:(才藝表演)(1分至1分30秒,滿分10。00分)
要求:參賽選手介紹自己的基本情況(姓名、部門、班級、專業(yè)和興趣愛好、個性特點(diǎn)、主持風(fēng)格等),展現(xiàn)個人人格魅力。[評委在選手自我介紹后選擇性提問]
。2)即興主持:(普通話考驗(yàn))(1分至1分30秒,滿分10。00分)
要求:參賽選手有針對性的表達(dá)主題,在規(guī)定的時間內(nèi)完成主持導(dǎo)語和結(jié)束語。[評委在選手選手表演后進(jìn)行選擇性提問]
。3)超級鏈接:(1分,滿分10。00分)
要求:參賽選手抽取一組描述不同事物的三個名詞,在規(guī)定的時間內(nèi)演繹成一個小故事。[評委在選手表演后進(jìn)行選擇性提問]
。4)賽場回眸:(30秒,滿分10。00分)
要求:參賽選手對自己在前四項(xiàng)比賽中的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié),或?qū)ψ约旱馁悎鲞M(jìn)行必要的補(bǔ)充,或談?wù)撟约簠①惖母惺艿,并致結(jié)束語。
評分標(biāo)準(zhǔn):
形象氣質(zhì):優(yōu)雅、大方、著裝得體。
語言能力:普通話標(biāo)準(zhǔn),語言流暢,表達(dá)清晰,邏輯性強(qiáng)。
應(yīng)變能力:反應(yīng)敏銳,機(jī)智面對突發(fā)事件。
即興段落上誰講得更合理通順、內(nèi)容更吸引人。
每項(xiàng)比賽內(nèi)容如不能按規(guī)定時間完成者扣1分項(xiàng)。
團(tuán)隊建設(shè)活動方案8
具體如下:
一 活動時間:
20xx年11月1日(具體時間暫定為:9:30—17:00)。
二 集合地點(diǎn):
________________________________________________ 。
三 活動口號:
放松心情,勇攀高峰。
四 活動組織:
業(yè)務(wù)部及行政部。
五 參加人員:
公司所有員工。
活動總指揮:________;
監(jiān)督:________;
后勤服務(wù)與記分:________;
安全與紀(jì)律:________;
游戲主持人:________;
后勤保障:________;
六 活動形勢:
以戶外拓展活動為主,宣傳為輔。
七 活動行程:
拓展活動行程安排表。
八 拓展活動安排:
(一) 拓展競賽部分
全體員工分為紅、黃、藍(lán)三組,每組需任命一名隊長,由該名隊長組織確定隊名口號并負(fù)責(zé)該隊拓展競賽的進(jìn)程及相關(guān)事宜。
拓展競賽評分標(biāo)準(zhǔn)
任務(wù)1(15分):跟陌生人要電話號碼。
每組必須跟陌生人要3個電話號碼,3個號碼必須來自不同的陌生人,要到1個號碼得5分、2個為10分、3個為15分(判定標(biāo)準(zhǔn)為手機(jī)號能撥通并與人對話(采用揚(yáng)聲器方式撥打),說聲“謝謝”!)。
任務(wù)2(15分):跟陌生人合影。
每組所有成員需分別與3個陌生人合影,合影一張為5分、2張為10分、3張為15分(判定標(biāo)準(zhǔn)為全體隊員及路人都必須必須正面清晰出鏡)。
團(tuán)隊建設(shè)活動方案9
一、指導(dǎo)思想
堅持以鄧小平理論和黨的精神為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹新《義務(wù)教育法》,努力學(xué)習(xí)和踐行科學(xué)發(fā)展觀,緊密圍繞學(xué)校中心工作,堅持以育人為中心,以少年兒童為主體,以少年兒童的終身發(fā)展為工作重點(diǎn),努力培養(yǎng)青少年學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,以服務(wù)少年兒童為工作宗旨,做好德育系列活動。通過各種校園文化活動,加強(qiáng)青少年思想道德教育和法制教育,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提高,以昂揚(yáng)的斗志和扎實(shí)的作風(fēng),為培養(yǎng)具有遠(yuǎn)大理想的創(chuàng)新人才,積極探索與學(xué)校發(fā)展相適應(yīng)的工作新機(jī)制,不斷開拓學(xué)校德育工作的新局面。
二、工作要點(diǎn)
本學(xué)期,我校將圍繞一個目標(biāo)(堅持把德育工作放在首位),抓三項(xiàng)重點(diǎn)(隊伍建設(shè)、校風(fēng)建設(shè)、特色建設(shè)),做好五方面的工作:
(一)以“五大教育”為重點(diǎn),全面提高德育質(zhì)量
1、加強(qiáng)日常行為規(guī)范教育,加強(qiáng)檢查督促。我們要在上學(xué)期開展的文明禮儀伴我行教育基礎(chǔ)上,繼續(xù)堅持以日常行為規(guī)范教育為抓手,著重對學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,在教育和訓(xùn)練的過程中要堅持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點(diǎn)、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣。要進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的.意識及能力,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理、評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。
2、開展形式多樣的少先隊活動,提高德育實(shí)效。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,以"五愛"為主線,做到學(xué)期有計劃,周周有主題。要充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報、宣傳欄等陣地的宣傳作用,對學(xué)生進(jìn)行"五愛"教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進(jìn)行愛國主義、集體主義教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。要充分發(fā)揮少先隊組織作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),通過豐富多彩的少先隊活動,提高德育實(shí)效。
3、加強(qiáng)安全法制教育,利用多種形式和學(xué)生易于接受的方式,開展生動活潑的法制教育,營造良好的法制教育環(huán)境,提高學(xué)生的法律意識。尤其教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,增強(qiáng)交通安全意識。
4、開展心理健康教育,組織廣大教師學(xué)習(xí)心理知識,讓教師明確對學(xué)生心理健康教育的重要性,加強(qiáng)對學(xué)生心理的引導(dǎo)。
5、開展“感恩教育”,把“感恩教育”作為德育工作的切入點(diǎn),對全鎮(zhèn)學(xué)生全方位地實(shí)施“感恩教育”,精心培育學(xué)!案卸魑幕。
(二)以“四項(xiàng)建設(shè)”為基礎(chǔ),完善德育工作保障機(jī)制。
基礎(chǔ)必須夯實(shí),才能給德育工作提供有力的保障,德育工作要持續(xù)發(fā)展,必須加強(qiáng)德育隊伍、課程、文化、制度等方面的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)。
(1)嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,在全校教師中形成“敬業(yè)愛生、明禮誠信、平等合作、勤學(xué)樂教、廉潔奉獻(xiàn)”的師德風(fēng)尚,展示我校教師“讓學(xué)生喜歡我的課,做學(xué)生喜歡的老師”新形象,形成我校以德育人新風(fēng)尚,構(gòu)筑潤物無聲鑄師魂的新局面。
(2)從大處著眼,從小事入手,加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員隊伍的培訓(xùn)工作,堅持每月召開一次班主任例會,邀請專家做班主任工作輔導(dǎo)講座,學(xué)習(xí)了解《輔導(dǎo)員》雜志、《少先隊活動》、《中國少年報》等報刊的新信息,認(rèn)真填寫《班主任工作手冊》,通過總結(jié)交流、學(xué)習(xí),不斷提高班主任的工作水平和能力。
2、加強(qiáng)德育課程建設(shè)。
重視中小學(xué)德育課程的設(shè)置和開發(fā)、德育內(nèi)容的優(yōu)化和教材建設(shè)以及德育課程的實(shí)施和評價。加強(qiáng)社會實(shí)踐活動,增加學(xué)生的參與度,提高學(xué)生對德育工作的認(rèn)同感,提高德育工作的效率。
3、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。
校園環(huán)境是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口,同時又是學(xué)校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍,高雅的校園文化,給人以奮發(fā)向上的力量。要努力凈化、美化校園環(huán)境,引導(dǎo)校園文化氣氛向健康、高雅方向發(fā)展。
(1)改善校園環(huán)境:保持校園的整潔和美麗,精心設(shè)計,突出人文主題,創(chuàng)設(shè)一個溫馨的學(xué)校德育環(huán)境。
(2)搞好班級文化環(huán)境建設(shè):各班教室張貼物既有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),又充分張揚(yáng)個性,辦好班級黑板報、學(xué)習(xí)園地;在班級環(huán)境建設(shè)中體現(xiàn)學(xué)生全員參與的主體意識。
(3)開展首屆校園文化藝術(shù)節(jié),激發(fā)少年兒童對藝術(shù)的興趣愛好,陶冶他們的性情,豐富他們的知識,培養(yǎng)和提高學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的能力,發(fā)展他們的才能,使少年兒童在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長,使藝術(shù)之星脫穎而出,形成良好的校園文化氛圍,讓其成為我校的教育特色。
4、加強(qiáng)德育制度建設(shè)。
健全德育工作的激勵制度。繼續(xù)完善三好學(xué)生、優(yōu)秀干部等評選制度,克服“三好學(xué)生”和優(yōu)秀學(xué)生干部評比表彰中,以學(xué)習(xí)“成績好”代替“三好”的不良傾向。建立優(yōu)秀班主任、德育工作先進(jìn)個人、優(yōu)秀班集體等評比表彰制度,調(diào)動教師參與德育工作的積極性。
(三)要敢于創(chuàng)新,聯(lián)系時代特性,改善德育的質(zhì)量
1、德育方式和手段要跟上時代步伐:要充分利用好學(xué)校的多媒體器材和實(shí)驗(yàn)室,利用網(wǎng)絡(luò)來實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)。
2、德育管理要和家長配合
德育工作應(yīng)放到整個社會大系統(tǒng)中去思考。要建立以學(xué)校教育為中心、家庭教育為基點(diǎn),共同管理、相互支持的模式,加強(qiáng)和家長的聯(lián)系,真正做好教育工作。
三、月份安排
二月份
1、總結(jié)寒假好人好事,做好防溜、鞏生工作。
2、制訂下發(fā)工作計劃。
4、整理校容校貌,班級布置評比。
3、加強(qiáng)新《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育和訓(xùn)練,少先隊陣地建設(shè)。
5、召開總輔導(dǎo)員會議。
三月份
1、學(xué)雷鋒紀(jì)念日開展“雷鋒精神永駐心中”系列活動。
2、“3·8”婦女節(jié),開展感恩母親系列活動。
3、“世界水日”開展“珍愛生命的甘泉”主題中隊活動。
4、“3·12”植樹節(jié),開展“校園是我家,美化靠大家”植樹栽花等綜合實(shí)踐活動。
5、全國安全教育周,開展“安全伴我行”“創(chuàng)建平安校園”等活動。
四月份
1、清明節(jié)開展“緬懷革命烈士”主題活動。
2、組織學(xué)習(xí)“預(yù)防未成年人犯罪法律知識”。
3、召開期中班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會、家長會。
4、心理健康教育專題講座。
五月份
1、慶“五一”國際勞動節(jié)開展系列活動。
2、五一長假學(xué)生安全教育。
3、開展以“沐浴陽光、展我風(fēng)采”為主題的首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
六月份
1、慶!傲弧眱和(jié),召開表彰大會,舉行文娛匯演。
2、期末安全教育。
3、德育團(tuán)隊工作總結(jié)。
4、開展“百名教師訪千家”活動
團(tuán)隊建設(shè)活動方案10
一、活動主題:
“促團(tuán)結(jié)、增友誼”
二、活動時間:
考慮到十二月份天氣寒冷,不便開展大型室外活動,為了增進(jìn)部門員工之間的溝通,縮短領(lǐng)導(dǎo)與員工之間的距離,提供一個良好的溝通平臺,擬定于二○○八年十二月十七日下午六點(diǎn)至晚九點(diǎn)在公司多功能廳舉辦“促團(tuán)結(jié)、增友誼”酒會活動。
三、活動形式
自助晚餐、酒會及舞會、精彩演出、抽獎、游戲秀等。
提供生啤、紅酒、飲料、各類食品等,食品種類約9種,
酒水包括:生啤酒、長城紅酒等。
飲料包括:可樂(冷、熱)、雪碧、露露(冷、熱)等。
精彩演出:邀請物業(yè)公司高翔配合處理好背景音樂,向部門內(nèi)部員工進(jìn)行預(yù)約節(jié)目;
邀請人員:公司高層以及各部門負(fù)責(zé)人,以發(fā)放請柬的形式進(jìn)行邀請。
四、會場裝飾
會場四處汽球、彩帶、彩絲等飾品,裝飾出熱烈、歡快、團(tuán)結(jié)的氣氛,舞臺背景周邊用汽球裝飾,中心部位印制橫幅,反映主題思想,裝飾點(diǎn)綴體現(xiàn)出團(tuán)結(jié)的氛圍。(物價詳見后附清單)
五、邀請
邀請對象除部門高層領(lǐng)導(dǎo)外,還邀請各部門負(fù)責(zé)人,邀請函設(shè)計制作了精美的邀請卡,上面文字內(nèi)容詳細(xì)介紹活動的內(nèi)容與特色以及目的,吸引來賓參加的積極性。
公司高層領(lǐng)導(dǎo)由其秘書送達(dá),各部門負(fù)責(zé)人由專人送達(dá),并確認(rèn)賓客是否能參加,以確定最后的人數(shù)便于安排。
L、請柬內(nèi)容及樣板如下:
尊敬的* * *先生:
您好!感謝您一直以來對我們工作的支持與信賴!
“促團(tuán)結(jié)、增友誼”團(tuán)隊活動是我部主辦的一場自助式餐飲活動,舉辦地點(diǎn)在公司員工多功能廳,活動中準(zhǔn)備了豐富的美食,安排了精彩的.文藝節(jié)目,抽獎活動以及搞笑笑話、游戲秀等同時還有精美禮品奉送,本次活動為您和他人提供了一個良好溝通的平臺,目的是為縮短部門、領(lǐng)導(dǎo)與員工之間的距離。
活動謹(jǐn)訂于公歷20xx年12月17日星期五18:10-21:00舉辦,請您屆時參加,次此活動定會留給您難忘的回憶!
敬請光臨!
*********二○○四年十二月十七日
六、活動內(nèi)容及時間順序安排
18:00-18:20由專人在門口進(jìn)行禮儀接待工作,對到場的賓客表示歡迎同時為其發(fā)放編碼卡(此卡上的號碼將在抽獎活動中做為幸運(yùn)之星的的號碼對應(yīng))因此,在發(fā)放時一定要囑咐參會人員好好保存。
18:20-18:40活動開始,首先提供自助餐,現(xiàn)場來賓依個人口味自行選擇飲食;
18:40-19:00介紹主要來賓及主要領(lǐng)導(dǎo)致辭
19:10-20:40精彩文藝表演、抽獎活動、游戲秀
20:40-21:00狂歡舞會,曲目待定
七、文藝節(jié)目
八、工作人員
◆活動主持人:待定
◆工程組若干人:負(fù)責(zé)會場布置、舞臺、燈光、音響設(shè)備等
人員預(yù)定安排:****
◆禮儀組2人:負(fù)責(zé)活動迎賓、接待、為有需要的客人服務(wù)以及活動中禮品贈送等工作;
人員預(yù)定安排:******
◆攝像師1人:拍攝活動全過程,錄制活動重要來賓精彩片斷;
人員預(yù)定安排:*****
◆攝影師1人:拍攝活動的精彩鏡頭,拍攝重要來賓的精彩鏡頭,為有需要的客人拍照紀(jì)念
人員預(yù)定安排:
以上工作人員應(yīng)熟悉詳細(xì)的工作須知,其它工作須知詳細(xì)資料再定。
九、活動類別
1.繞口令:(參加對象:全體;參加人數(shù)4人)
2.獨(dú)角戲笑話吧
3.游戲秀
團(tuán)隊建設(shè)活動方案11
在團(tuán)隊已經(jīng)兩年有余了,從大一開始就一直關(guān)注并且參與著團(tuán)隊中的每一件活動。并且從每次活動中不斷學(xué)習(xí),不斷總結(jié)。希望在以后的團(tuán)隊活動中能不斷改進(jìn)。那么我就來說一下以后團(tuán)隊活動中的計劃。
這個計劃中的核心內(nèi)容就是優(yōu)化。因?yàn)槲覀兊母鞣N活動之前都已經(jīng)做過好多了,大體的流程都已經(jīng)輕車熟路。但是從現(xiàn)在來看我們活動中好多環(huán)節(jié)都需要做一個系統(tǒng)的優(yōu)化。
1、活動策劃的優(yōu)化
活動策劃的優(yōu)化需要體現(xiàn)在策劃前期應(yīng)該全面聽取全體碩市生的意見,集思廣益。即使在時間緊迫的情況下也要盡量得到大家的意見,即使是某個小的細(xì)節(jié)也要去爭取。要做到充分調(diào)動每個碩碩的積極性,讓他們在團(tuán)隊中體會到主人翁的感覺,并且以主人翁的心態(tài)去做事情。只有這樣才會使整個團(tuán)隊欣欣向榮不斷發(fā)展。
我一直相信,每個碩市生心中都有自己的想法,這些想法都很特別,都很精彩,他們需要我們的肯定,需要我們的活動融入他們的元素。這是我們需要去做的,并且一直要做下去的事情。
2、活動流程的優(yōu)化
活動流程的優(yōu)化其實(shí)就是事先把每一分鐘的時間都細(xì)化給每一個人每一件事。這一點(diǎn)很難,但是很有效。我們都要嘗試地去做,到最后肯定能成功的。
另外我們要把活動過程中的每個任務(wù)點(diǎn)分配給個人,做到一定程度的權(quán)力下放,這樣會增加我們的緊急事務(wù)的處理能力。
并且在此之前,活動的總負(fù)責(zé)人應(yīng)該仔細(xì)思考活動當(dāng)天整個流程,加強(qiáng)分組管理。
3、活動亮點(diǎn)的優(yōu)化
我們的活動來講人氣都還是很高的,因?yàn)槿A碩這個品牌本來就很響亮的。但是仔細(xì)想想咱們自己又做了些什么,對,很少!我們需要在我們的活動細(xì)節(jié)中多多突出些亮點(diǎn)來。比如在路演過程中加入主持人的元素,并且配合上一些小難度的游戲等等,只要給大家些時間,我們聚在一起出點(diǎn)子,這樣效果一定會讓所有人都吃驚的。
在學(xué)校這個大圈子里面,存在著這么多的學(xué)生組織。我們能不能在其中脫穎而出,成為佼佼者就要靠我們的激情。而這所謂的激情就是在我們平;顒拥腵亮點(diǎn)體現(xiàn)出來的。我們希望大家都能很認(rèn)真地去考慮這一點(diǎn)。
聽到過很多人講有過什么什么想法,但是之后就沒有什么動靜了,我們想這些東西我們都知道原因。也就是說,有想法很簡單,難的是我們需要堅持地把這些想法做下來。
4、團(tuán)隊建設(shè)的優(yōu)化
考慮到剛剛招新就出現(xiàn)新碩碩退出這個情況,我覺得咱們的團(tuán)隊建設(shè)還是做得不到位。我們應(yīng)該適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行一些團(tuán)隊合作性質(zhì)的活動。我們完全可以經(jīng)常開展一些類似于訓(xùn)練營時候的團(tuán)隊培訓(xùn)活動,這樣既可以讓碩碩們感受一下我們團(tuán)隊于學(xué)校其他社團(tuán)的不同之處,又可以讓優(yōu)化我們的團(tuán)隊建設(shè)。
我們可以回想一下,每每學(xué)期末了,我們團(tuán)隊退會率又多高,基本上第二年招新的時候都會感到很吃力。我們必須仔細(xì)思考一下這其中的原因,并且積極思考解決的原因。
團(tuán)隊建設(shè)活動方案12
一、活動目的
房地產(chǎn)項(xiàng)目發(fā)展目前已到關(guān)鍵階段,為了進(jìn)一步增進(jìn)員工情感,加深員工了解,特舉辦本次聚餐活動,旨在促進(jìn)員工交流,提高員工的團(tuán)隊意識,進(jìn)而促進(jìn)團(tuán)隊的整體建設(shè)與發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目工程的品牌塑造和順利開展提供保障人力保障和智力支持。
二、活動地點(diǎn)與時間
1.活動地點(diǎn):****大酒店
2.活動時間:20xx-5-7晚7:00
三、活動方式:
1.團(tuán)隊聚餐,席間穿插游戲和節(jié)目表演(即興地表演)。
2.鄂爾多斯之夜活動
四、活動流程:(準(zhǔn)備工作要明確分工,責(zé)任到人)
1.歡迎儀式:(涼菜已經(jīng)起)
問題:以什么方式迎接董事長入場?
嘉賓(各部辦、公司領(lǐng)導(dǎo))的預(yù)先邀請,及領(lǐng)導(dǎo)座次安排。
2.主持人開場白:
問題:主持人的選定。
主持稿的編寫。(內(nèi)容:體現(xiàn)活動主題和意義;歡迎各位嘉賓的`到來并簡單介紹;特別感謝董事長參加;表明這是一次家宴,讓大家吃得開心,玩得盡興。)
房地產(chǎn)部門責(zé)任人及員工是否需要依次介紹,介紹的方式?
3.請張總講話。
問題:發(fā)言稿的編寫與修改。
4.邀請董事長致辭。(共同舉杯)
5.宣布晚宴開始。
團(tuán)隊建設(shè)活動方案13
一、訓(xùn)練背景
由于公司的業(yè)務(wù)迅速擴(kuò)張,規(guī)模日益擴(kuò)大。人員需求越來越大,新進(jìn)員工越來越多,部分新進(jìn)員工還未能充分職業(yè)化,他們的責(zé)任意識、溝通意識、創(chuàng)新意識、團(tuán)隊意識還有待提高。為實(shí)現(xiàn)新員工特訓(xùn)目標(biāo),打造一支優(yōu)異的藍(lán)韻人力資源隊伍,培訓(xùn)發(fā)展部經(jīng)過充分的研討,認(rèn)為有必要在新員工特訓(xùn)中增加團(tuán)隊拓展訓(xùn)練。
二、訓(xùn)練目標(biāo)
1、樹立主動溝通的意識,學(xué)習(xí)有效團(tuán)隊溝通技巧。
2、打破成規(guī),重新審視自我,增強(qiáng)創(chuàng)意思維能力。
3、增進(jìn)學(xué)員相互認(rèn)知和理解,提高團(tuán)隊的信任和寬容。
4、熔煉團(tuán)隊精神,加強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力,樹立合力制勝的信念。
三、拓展訓(xùn)練后參訓(xùn)人員的如下素質(zhì)和意識將得到提高
1、積極主動的溝通精神
2、雙贏思維、補(bǔ)位意識
3、面對變化的正確管理方法
4、對團(tuán)隊具有高度的責(zé)任感
5、富于創(chuàng)新精神、主動求變
6、欣賞他人,鼓勵他人,贊美他人
四、方案設(shè)計理論特點(diǎn)
項(xiàng)目整合訓(xùn)練內(nèi)容包含室內(nèi)項(xiàng)目和戶外項(xiàng)目,整個培訓(xùn)中體力與腦力活動充分結(jié)合,在項(xiàng)目的'實(shí)施中充分進(jìn)行體驗(yàn)和感受,并共享別人的體會與心得。一系列活動使得參訓(xùn)員工對整個培訓(xùn)保持高度的熱情及參與感,項(xiàng)目設(shè)計環(huán)環(huán)相扣,對于一些基本理論在游戲中進(jìn)行意識、體會和理解,再分享討論并融會貫通形成理論,進(jìn)而運(yùn)用到實(shí)際工作、生活當(dāng)中。
五、拓展培訓(xùn)紀(jì)律要求
1、培訓(xùn)時必須嚴(yán)格遵守培訓(xùn)規(guī)則和公司有關(guān)紀(jì)律,嚴(yán)禁脫離團(tuán)隊擅自行動。
2、參加培訓(xùn)時必須穿運(yùn)動鞋,著裝簡潔適合運(yùn)動,女士請不要穿裙子。
3、如患有不適于參加激烈運(yùn)動疾病人員應(yīng)事先通知培訓(xùn)組織者,以作統(tǒng)一安排。
4、請保持訓(xùn)練區(qū)域的整潔,產(chǎn)生的垃圾或廢物請隨身帶走,自覺保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
六、課程設(shè)計方案
1、參訓(xùn)人員:新員工特訓(xùn)班全體員工
2、拓展地點(diǎn):公司拓展訓(xùn)練場
3、培訓(xùn)形式:15人至18人左右為一組,每一組選一位組長,在教練的指導(dǎo)下進(jìn)行游戲,教練就游戲的目的和作用對學(xué)員進(jìn)行引導(dǎo),學(xué)員對游戲過程進(jìn)一步進(jìn)行體驗(yàn)和感受。
4、課程流程:
七、費(fèi)用預(yù)算
xxx
八、拓展訓(xùn)練游戲方案
團(tuán)隊建設(shè)活動方案14
一、組織人員分工
指揮員:總經(jīng)理
培訓(xùn)師:副總經(jīng)理
裁判員:行政經(jīng)理
二、團(tuán)隊比賽
1、破冰活動
時間:20分鐘
活動目的:打破隔閡、建立相互熟知、相互信任的團(tuán)隊氛圍。相互之間的溝通是樹立這種信心的基礎(chǔ),一旦信任完全建立,你會感覺到團(tuán)隊的工作氣氛是那么的輕松、愉快。
活動內(nèi)容:1、將所有成員分為三組,讓每組隊員圍成一個向心圓,直徑2—2。5米,選一位隊員站在中央。2、每個人伸出自己的雙手,中央的隊員則雙手抱在胸前,并做出以下的溝通對話。中心隊員:“我叫…(自己的名字),我準(zhǔn)備好了,你們準(zhǔn)備好了沒有?”全體團(tuán)隊成員回答:“準(zhǔn)備好了!迸嘤(xùn)師“我倒了?”全體團(tuán)隊成員“倒吧!”3、這時整個身體完全倒在團(tuán)體成員的手中,這時團(tuán)隊成員把中央隊員順時針推動兩圈。4、建議小組中的每位成員都來試一試。5、要求在圓中央的人倒下時應(yīng)保持身體直立,并不要打開雙手,以免傷及他人。2、畢業(yè)墻時間:20分鐘活動內(nèi)容:將所有人員分成三至四組。在規(guī)定的時間內(nèi),每一組的所有人只憑借相互間的合作,從地面攀上離地高達(dá)3。8米的墻頂。如果有一個人沒有攀上或超過了規(guī)定的時間,那么所有的人將不能畢業(yè),也就是說有一個上不去則全體失敗。如果每組都在規(guī)定時間內(nèi)完成任務(wù),則選擇利用時間最短的那一隊為獲勝組。
活動目的:主要是激勵和強(qiáng)化頑強(qiáng)的斗志和互助取勝團(tuán)結(jié)必勝的信念。
協(xié)作系數(shù):★★★★★
體能要求:★★★
危險系數(shù):★★
3、過軟橋
時間:60分鐘
活動內(nèi)容:一段軟梯掛在山坳的兩端。隊員必須利用繩梯從山坳的一端走到山坳的另一端。共分成三至四組,各組經(jīng)過團(tuán)隊協(xié)作使組里全員在最短的時間內(nèi)通過軟橋。
活動目的:打破心理舒適區(qū)生理反應(yīng),遇到危機(jī)的退縮趨勢,突破自我心理舒適區(qū)—跳躍成功,團(tuán)隊激勵的作用,也能幫助員工突破心理舒適區(qū)。
協(xié)作系數(shù):★
體能要求:★★
危險系數(shù):★★
4、解手鏈形式:10人一組
時間:20分鐘
活動內(nèi)容:1、讓每組成員圍著站成一個向心圈。2、先舉起自己的.右手,握住對面那個人的手;再舉起自己的左手,握住另外一個人的手;現(xiàn)在組員面對一個錯綜復(fù)雜的問題,在不松開的情況下,想辦法把這張亂網(wǎng)解開3、告訴大家一定可以解開,但答案會有兩種。一種是一個大圈,另外一種是兩個套著的環(huán)。4、如果過程中實(shí)在解不開,可允許組員決定相鄰兩只手?jǐn)嚅_一次,但再次進(jìn)行時必須馬上封閉。
活動目的:讓隊員體會在解決團(tuán)隊問題方面都有什么步驟,聆聽在溝通中的重要性,以及團(tuán)隊的合作精神。
三、團(tuán)隊野餐
團(tuán)隊比賽預(yù)計17:00結(jié)束,隨后在風(fēng)情園舉行燒烤晚會活動。
四、保護(hù)環(huán)境、熱愛生活
保護(hù)環(huán)境是人類最深遠(yuǎn)、長久的課題。近幾年,世界各國遭受著不同程度的自然災(zāi)害,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。建議利用此次戶外活動的時機(jī),從我們自己做起,及時清理活動時產(chǎn)生的各種垃圾,保護(hù)環(huán)境,善待家園,共同創(chuàng)造一個美好的生活環(huán)境。
團(tuán)隊建設(shè)活動方案15
一、指導(dǎo)思想
以“誠信務(wù)實(shí)、敏捷高效、開拓創(chuàng)新、追求卓越”企業(yè)精神為指導(dǎo),圍繞科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧兩大主題,堅持固本強(qiáng)基、促進(jìn)發(fā)展、求真務(wù)實(shí)、繼承創(chuàng)新,以強(qiáng)化班組為重點(diǎn),不斷增強(qiáng)隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力,為企業(yè)又好又快發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
二、開展創(chuàng)建“六型班組”活動要求
以生產(chǎn)經(jīng)營一線班組為重點(diǎn),深入開展“六型班組”創(chuàng)建活動,把企業(yè)所有基層班組,建設(shè)成為“學(xué)習(xí)型、安全型、清潔型、節(jié)約型、創(chuàng)新型、和諧型”班組。
三、開展創(chuàng)建“六型班組“活動的主要內(nèi)容
1、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組
班組重視學(xué)習(xí),認(rèn)真組織班組參加所在單位或上級舉辦的各種業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)理念,積極開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組、爭做知識型職工”活動,形成工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化,以學(xué)習(xí)推動工作,以工作促進(jìn)學(xué)習(xí)的局面。
2、創(chuàng)建安全型班組
高度重視安全工作,牢牢堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,切實(shí)樹立了“我要安全”、“我會安全”、“我能安全”的`意識,能夠自覺規(guī)范穿戴各種勞保用品,嚴(yán)格遵守各種安全制度和操作規(guī)程,把握安全生產(chǎn)應(yīng)知應(yīng)會知識,自我保護(hù)能力不斷增強(qiáng)。
3、創(chuàng)建清潔型班組
班組環(huán)境保護(hù)意識強(qiáng),工作場所整潔有序,能按企業(yè)現(xiàn)場標(biāo)準(zhǔn)化治理規(guī)定布置,注重保護(hù)生活駐地環(huán)境和衛(wèi)生,注意儀表儀容,體現(xiàn)出單位的良好形象。
4、創(chuàng)建節(jié)約型班組
班組認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家和上級的有關(guān)節(jié)能法規(guī)、政策,班組及其成員施工生產(chǎn)過程中,注重科學(xué)組織,合理安排,堅持對班組及其成員進(jìn)行勤儉節(jié)約的道德教育,保持良好的節(jié)約習(xí)慣。
5、創(chuàng)建創(chuàng)新型班組
能夠精心組織,搭好平臺,發(fā)動職工群眾在生產(chǎn)實(shí)踐中發(fā)揮積極性、主動性和創(chuàng)造性,注重組織職工經(jīng)常性提合理化建議,積極開展技術(shù)功關(guān)、技術(shù)創(chuàng)新活動,使職工群眾的智慧與創(chuàng)造力在班組活動中得到釋放和發(fā)揮。
6、創(chuàng)建和諧型班組
團(tuán)結(jié)協(xié)作干事創(chuàng)業(yè),班組成員能夠始終同心同德,按時高質(zhì)量地完成承擔(dān)的各項(xiàng)任務(wù),正確處理同所在單位、部門、業(yè)主、其他班組等各方面的關(guān)系,互相關(guān)心、互相愛護(hù)、互相幫助,關(guān)心愛護(hù)集體,服從領(lǐng)導(dǎo)、服從安排,努力爭創(chuàng)和維護(hù)班組榮譽(yù),班組內(nèi)充滿樂觀、健康、向上的良好氛圍。
四、切實(shí)加強(qiáng)對創(chuàng)建“六型班組”活動的領(lǐng)導(dǎo)
創(chuàng)建“六型班組”活動是打造工會工作品牌的一項(xiàng)重大活動,需要各企業(yè)工會上下齊心協(xié)力共同推進(jìn)。
1、各企業(yè)工會要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任,要將創(chuàng)建活動列入重要議事日程,思想上高度重視、組織上加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、工作上落實(shí)責(zé)任,在提升創(chuàng)建水平、打造工作品牌上狠下功夫。
2、創(chuàng)建“六型班組”活動,要注重創(chuàng)建過程、注重創(chuàng)建效果、注重社會影響、注重群眾評價,把創(chuàng)建活動根植于基層、根植于職工,保持其生機(jī)與活力。
3、各企業(yè)工會要充分利用輿論陣地和工具大力宣傳創(chuàng)建活動的意義,做到從皆知,形成聲勢和影響,吸引更多的職工積極投入到創(chuàng)建活動中來。
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