校園足球文化建設(shè)方案15篇
為了確保工作或事情能高效地開展,時常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編精心整理的校園足球文化建設(shè)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校園足球文化建設(shè)方案1
活動目標(biāo):
1、重點指導(dǎo)夾球跳,發(fā)展夾球前進(jìn)跳的能力和身體的靈敏性。
2、繼續(xù)激發(fā)自由玩球的興趣。
3、通過活動鍛煉幼兒的跳躍能力,讓他們的身體得到鍛煉。
4、培養(yǎng)競爭意識,體驗游戲帶來的挑戰(zhàn)與快樂。
5、喜歡與同伴合作,體驗運(yùn)動的挑戰(zhàn)與快樂。
活動準(zhǔn)備:
1、場地布置。
2、每人一個足球和一個胸飾,錄音機(jī)和磁帶。
活動過程:
1、熱身運(yùn)動。
聽音樂進(jìn)行全身運(yùn)動,讓身體的各個部位動一動。
2、自由玩球。
“今天我們就來比一比,看誰和足球?qū)殞毻娴姆椒ㄗ疃啵娴米铋_心。在玩的過程中,你可以一個人和足球?qū)殞毻,玩,也可以和你的好朋友一起和足球(qū)殞毻!?/p>
3、難點練習(xí),重點指導(dǎo)。
(1)交流玩法。
“小朋友和足球?qū)殞毻娴姆椒ǹ烧娑啵l愿意到前面來玩給小朋友看的!闭垈別幼兒上來示范、交流,其他幼兒學(xué)一學(xué)。
(2)夾球跳。
“老師和足球?qū)殞氁餐娉隽艘粋好玩的辦法,你們想看一看,學(xué)一學(xué)嗎?”教師示范講解,幼兒重點練習(xí)。
4、游戲“送球?qū)殞毣丶摇,鞏固夾球跳。
5、放松運(yùn)動。
校園足球文化建設(shè)方案2
開江縣任市中學(xué)位于川渝兩。ㄊ校┙Y(jié)合部的開江縣任市鎮(zhèn),是達(dá)州建市以來第一所市級示范高中,在校學(xué)生3500余名。多年以來,在上級黨政機(jī)關(guān)和教育主管部門的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,學(xué)校全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,與時俱進(jìn),以大力推進(jìn)素質(zhì)教育為核心,走現(xiàn)代教育特色之路,學(xué)校的藝體教育取得了長足的發(fā)展,被評為“四川省傳統(tǒng)體育項目示范學(xué)!,成為學(xué)校的一大亮點。近年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全校師生的共同努力下,學(xué)校運(yùn)用現(xiàn)有條件,大力倡導(dǎo)足球運(yùn)動,積極開展校園足球活動、參加各級足球比賽,被評為“全國青少年校園足球布點學(xué)! “首批全國校園足球特色學(xué)!。為更好地開展學(xué)校足球教育,凸顯足球特色,特制定本建設(shè)方案。
一、指導(dǎo)思想
按照加快發(fā)展青少年校園足球的總體要求、以《全民健身計劃》《全國校園足球特色學(xué);緲(biāo)準(zhǔn)(試行)》和市教育局相關(guān)文件精神為指導(dǎo),以辦“負(fù)責(zé)任的教育”為主線,以“快樂足球、健康成長”為主題,堅持“永不放棄”的任中精神,認(rèn)真打造學(xué)校的足球文化特色,辦好足球班,開展好班級、校級足球活動,從而推動我校的群眾性體育活動,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),弘揚(yáng)足球精神,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,健康快樂成長。
二、建設(shè)目標(biāo)
1、總目標(biāo)
以“足球”為載體,以“快樂足球、健康成長”為主題,從“體教結(jié)合”中挖掘“樂學(xué)、苦練”足球特色文化,將之升華為足球精神、校園文化,努力探索足球活動規(guī)律,提高我校足球運(yùn)動水平和足球競技水平,提高學(xué)生的身體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)校綜合素質(zhì)提高。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)一步建立健全校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組,深化教學(xué)訓(xùn)練改革,強(qiáng)化條件和安全保障,保持鮮明特色,努力成為全省乃至全國青少年校
園足球推廣普及的典范,提升學(xué)校知名度。
2、年度目標(biāo)
20xx學(xué)年發(fā)展目標(biāo)
(1)進(jìn)一步在校內(nèi)推廣普及足球運(yùn)動,激發(fā)學(xué)生興趣,培養(yǎng)學(xué)生體育鍛煉的良好習(xí)慣,達(dá)到強(qiáng)身健體的目的。
(2)以足球項目為特色建設(shè),推進(jìn)學(xué)校體育工作的改革,提高學(xué)校體育水平的層次,制定學(xué)校足球特色發(fā)展三年規(guī)劃,并得到有效實施。
。3)加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)建設(shè),完善學(xué)校足球運(yùn)動管理制度,建立健全《學(xué)校足球校本課程實施考核評價制度》,建立健全《學(xué)生足球特長生評價方案》。
。4)進(jìn)一步完善學(xué)校校級、年級、班級足球隊建設(shè)。成立初中、高中兩個校級球隊,3個年級球隊,52個班級球隊,規(guī)范班級球隊建設(shè),完善球隊制度。
。5)成立足球校本課程開發(fā)小組,形成足球校本課程框架體系,啟動足球校本課程研究。
。6)進(jìn)一步加強(qiáng)校足球隊的訓(xùn)練工作,力爭在11月份的市級比賽中獲獎,增強(qiáng)學(xué)生為校爭光的責(zé)任感、榮譽(yù)感。
20xx學(xué)年發(fā)展目標(biāo)
。1)形成比較鮮明的學(xué)校足球特色文化氛圍,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。
。2)形成適合任市中學(xué)的足球校本課程,成立學(xué)校足球特色發(fā)展課題研究小組并有效開展研究。
(3)完成“班級足球隊”的規(guī)范化建設(shè),提高球隊品質(zhì)。
(4)完善校足球隊的人才選拔機(jī)制,確保在各級競賽中獲得優(yōu)秀名次。
。5)加強(qiáng)體育課的教育功用,普及足球運(yùn)動涵蓋全校所有學(xué)生。
20xx學(xué)年發(fā)展目標(biāo)
。1)發(fā)揮足球校園文化建設(shè)的陣地教育功能,實施環(huán)境教育課程,形成大課程體系。
。2)初步形成課題成果。
。3)總結(jié)提煉出學(xué)校特色發(fā)展經(jīng)驗材料,制定下一個三年計劃。
。4)校足球隊競賽成績穩(wěn)步提升,校足球隊人才儲備富足。
三、措施與方法
1、加強(qiáng)足球運(yùn)動員隊伍建設(shè),加強(qiáng)梯隊建設(shè),形成比較完善的足球運(yùn)動員梯隊。
(1)校級層面,從初中七、八年級,高中一、二年級挑選苗子,確保初、高中各有15人的一線足球隊員及15人的二線足球隊員。
(2)班級層面,確保各班有8人的常規(guī)足球隊員,隊員的挑選以學(xué)習(xí)成績優(yōu)良、身體素質(zhì)優(yōu)秀為原則。
2、保證訓(xùn)練時間落實
校級層面一線隊員每周訓(xùn)練5次,周一至周五上午6:30—8:00,周末訓(xùn)練1次,時間2小時。二線隊員參加周末訓(xùn)練。
班級層面每周訓(xùn)練1次,由體育教師合理安排。
3、豐富足球團(tuán)隊活動
(1)每月月末進(jìn)行一次“五人制”班級足球友誼賽。
(2)每年開展一次!白闱蛭幕(jié)”活動。
(3)每學(xué)期分年級舉行1次校級對抗賽。
4、營造良好的足球氛圍
(1)學(xué)校要以足球特色為發(fā)展目標(biāo),積極組織各類足球活動。
(2)充分利用宣傳櫥窗、校廣播站、板報等宣傳陣地,張貼足球星照及學(xué)校足球活動風(fēng)采照片,講述足球發(fā)展史,讓學(xué)生在濃郁的足球氛圍中喜歡足球,熱愛足球。
(3)各類足球賽事要認(rèn)真組織學(xué)生觀看,成立學(xué)生球迷小團(tuán)體。
(4)組織足球小寶貝、足球團(tuán)體操、足球拉拉隊訓(xùn)練,足球比賽時進(jìn)行表演。
5、提高教練員隊伍素質(zhì)。學(xué)校每年安排一次各種形式的教練員培訓(xùn),提高教練員的業(yè)務(wù)水平。
四、保障機(jī)制
。ㄒ唬┙M織保障
1、把足球特色學(xué)校建設(shè)納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃并嚴(yán)格執(zhí)行,做好實施的組織、檢查、評估工作。
2、建立以學(xué)校校長為首的足球特色學(xué)校建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體指導(dǎo)本校校園足球工作的開展。
3、建立足球校本課程開發(fā)、實施小組,負(fù)責(zé)開發(fā)足球校本課程和指導(dǎo)開展校本課程實施、評價等工作。
。ǘ┲贫缺U
制定《學(xué)校足球特色學(xué)校管理制度》,建立健全《學(xué)校足球校本課程實施考核評價制度》,《學(xué)生足球特長生評價方案》,搞好各項制度管理。
。ㄈ┱n程保障
1、校本課程,每周開設(shè)一節(jié)足球校本課程。
2、體育課,每周利用一節(jié)體育課進(jìn)行足球技能訓(xùn)練。
。ㄋ模┯(xùn)練保障
1、配備有特長的體育教師作為校級隊和年級隊教練。
2、認(rèn)真貫徹落實學(xué)習(xí)有關(guān)體教結(jié)合文件資料,不斷促進(jìn)體教結(jié)合工作,切實加強(qiáng)學(xué)校體育教育與足球訓(xùn)練工作促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
3、堅持“兩手抓,兩手都要硬”的原則,一手抓隊員足球訓(xùn)練,一手抓文化學(xué)習(xí)。正確處理好學(xué)習(xí)與訓(xùn)練的關(guān)系,訓(xùn)練時間和學(xué)習(xí)時間由教導(dǎo)處協(xié)調(diào)安排。
4、進(jìn)一步完善足球訓(xùn)練計劃。足球訓(xùn)練必須做到有計劃進(jìn)行,
足球訓(xùn)練計劃的制定要力求科學(xué)合理并做到嚴(yán)格執(zhí)行。
5、建立運(yùn)動員成長檔案和運(yùn)動員管理制度。
。ㄎ澹┙(jīng)費(fèi)保障
學(xué)校將從學(xué)校整體預(yù)算中專門劃出部分資金用于足球特色學(xué)校建設(shè)的實施,包括校本課程開發(fā)經(jīng)費(fèi)、課題研究經(jīng)費(fèi)、教師訓(xùn)練經(jīng)費(fèi)、訓(xùn)練運(yùn)動裝備經(jīng)費(fèi)(專業(yè)足球鞋,訓(xùn)練服),教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)、競賽經(jīng)費(fèi)、獎勵經(jīng)費(fèi)等,確保校隊日常訓(xùn)練順利進(jìn)行。
校園足球文化建設(shè)方案3
設(shè)計意圖:
“世界杯”足球賽在際,為了讓幼兒主動關(guān)注周圍的世界,特意設(shè)計了“足球小子”的健康活動。通過報紙再利用,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行基本的體育訓(xùn)練,進(jìn)一步將報紙搓成棍做準(zhǔn)備活動、團(tuán)報紙進(jìn)行足球訓(xùn)練以及到最后的足球比賽,層層遞進(jìn)的活動一步步地增加難度,以游戲的情節(jié)去完成健康活動的目標(biāo),又能滲透基本的環(huán)境教育目標(biāo)。
活動目標(biāo):
1、知道廢舊物品可以成為有趣的體育器具,能較主動地關(guān)注周圍環(huán)境。
2、能用踢、跑、項等方法玩舊報紙。
3、積極參加體育活動,并能遵守規(guī)則進(jìn)行游戲活動。
活動重難點:
1、重點:知道廢舊物品可以成為有趣的體育器具,能多種方法玩舊報紙。
2、難點:想出多種足球訓(xùn)練方法。
活動準(zhǔn)備:
1、經(jīng)驗準(zhǔn)備:活動前觀看過足球運(yùn)動員的練、比賽和進(jìn)球的錄象。
2、物質(zhì)準(zhǔn)備:教具:哨子一個;學(xué)具:廢舊報紙人手3—5張,場地兩端用大塑料積木插成球門狀,胸飾若干(紅、黃、藍(lán)、綠各10個)。
活動過程:
一、將報紙頂在頭上走入場地邊緣。
二、把報紙搓成紙棍,做紙棍操:上肢運(yùn)動、頭部運(yùn)動、腿部運(yùn)動、體側(cè)運(yùn)動、體轉(zhuǎn)運(yùn)動、腹背運(yùn)動、全身運(yùn)動、跳躍運(yùn)動。
三、足球訓(xùn)練
1、帶報紙賽跑:紙放在胸前,向前快跑到足球場,不要讓紙掉下來。
2、自由訓(xùn)練。(教師巡回觀察,鼓勵幼兒想出各種報紙的玩法。)
3、集體練習(xí)射球、傳球、頂球、撲球等動作。
四、游戲“足球賽”
1、講解比賽規(guī)則:分兩隊,每隊有一位守門員;同一顏色胸飾的是同一隊隊員;比賽時將球射進(jìn)對方球門才得1分;不能推、抓對方隊員,手不能直接觸球,違反規(guī)則將處以點球。
2、分組進(jìn)行球賽(教師做裁判,適當(dāng)調(diào)整比賽,提醒幼兒遵守游戲規(guī)則)。
五、放松活動
繞場地慢跑一圈,整理場地,回活動室。
延伸活動:
1、在晨間活動或自由活動時,幼兒自由地玩這些“紙球”,玩出新花樣。
2、尋找還有哪些廢舊物品也能成為有趣的體育活動器械玩具!白儚U為寶”。
校園足球文化建設(shè)方案4
根據(jù)國家體育總局教育部《關(guān)于開展全國青少年校園足球活動的通知》要求,為推動我校園足球活動的開展,經(jīng)研究,特制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重規(guī)則的體育精神為宗旨,激發(fā)學(xué)生對足球運(yùn)動的興趣,培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的青少年后備人才。
二、工作目標(biāo)
(一)總體目標(biāo)
通過開展校園足球活動,在全校學(xué)生中普及足球知識和技能,形成有特色的學(xué)校足球文化。
(二)育人目標(biāo)
1、以球輔德,促進(jìn)學(xué)生良好的.意志品質(zhì)的形成。
2、以球健體,促進(jìn)學(xué)生強(qiáng)壯體魄的形成。
3、以球促智,帶動學(xué)生文化課的學(xué)習(xí)。
(三)年度目標(biāo)
1、通過對足球的宣傳,讓學(xué)生及學(xué)生家長認(rèn)識了解足球。在體育課堂教學(xué)中讓學(xué)生接觸足球。成立班級、學(xué)校足球隊,校隊安排固定的時段、制定詳實的訓(xùn)練計劃,進(jìn)行練習(xí),并營造特色氛圍。
2、開展體育課程的校本化研究,逐步開展以足球為特色的體育教
學(xué)。
3、在學(xué)校足球管理和足球教育教學(xué)上積累一整套經(jīng)驗,在辦學(xué)特色上獲得重大進(jìn)展,使足球特色成為校園文化的重要組成部分。
三、工作措施
(一)成立組織機(jī)構(gòu)
成立校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組
領(lǐng)導(dǎo)小組組長:韋有智
副組長:彭忠仁
成員:董自文、蔣孝明、仲海健、劉波
(二)明確職責(zé)分工
1、校長室負(fù)責(zé)校園足球活動協(xié)調(diào)和落實,制定考核獎勵細(xì)則;教導(dǎo)處組織師資裁判培訓(xùn);體育組制定規(guī)范比賽制度。
2、各班負(fù)責(zé)制定本班校園足球運(yùn)動發(fā)展規(guī)劃和年度計劃;組織開展校內(nèi)的競賽活動。
(三)建立競賽機(jī)制
組織學(xué)校內(nèi)的班級與年級間的足球比賽;并選擇優(yōu)秀運(yùn)動員參加校隊。對于比賽成績優(yōu)異的班級納入到班主任與指導(dǎo)教師考核。
(四)完善考核機(jī)制
學(xué)校每年5月對學(xué)生足球基本技能進(jìn)行測試,并將測試成績優(yōu)異的頒發(fā)“足球小健將”證書。對于足球成績優(yōu)異的班級納入到班主任與指導(dǎo)教師考核。
(五)獎勵政策
為鼓勵開展班級足球活動的積極性,針對考核情況對于貢獻(xiàn)突出的班級和相關(guān)人員給予獎勵
校園足球文化建設(shè)方案5
為提高我校學(xué)生的身體素質(zhì),豐富同學(xué)們的課余文化生活,決定舉辦五人制足球比賽,制定方案如下:
一、主辦單位:
市第二小學(xué)
二、承辦:
學(xué)校體育組
三、活動時間:
第12——13周
四、活動地點:
學(xué)校操場
五、人員組織按排:
1、人員按排與大課間相同,班主任負(fù)責(zé)本班的組織、紀(jì)律和安全。
2、裁判員及場地按排由體育組擔(dān)任。
3、各年級的體育老師負(fù)責(zé)本年級隊員選拔,比賽時及時組織隊員到比賽場地,并做好準(zhǔn)備活動。
六、參賽隊員及分組:
1、本次比賽按年級進(jìn)行。
2、各年級由體育老師選拔有一定足球基礎(chǔ)的學(xué)生,共12名隊員,平均分成兩隊參加比賽,
七、隊員著裝要求:
1、統(tǒng)一運(yùn)動服。
2、足球鞋。
3、護(hù)腿板。
4、不準(zhǔn)佩戴任何飾物。
八、比賽辦法:
1、比賽規(guī)則:采用5人賽制,執(zhí)行中國足協(xié)最新《足球競賽規(guī)則》。
2、比賽時間及中場休息:比賽上下半場各20分鐘,中場休息2分鐘。
3、各年級在選定的兩隊間進(jìn)行一場比賽,勝隊第一,負(fù)隊第二。
九、獎勵辦法:
給比賽隊員發(fā)記念品
十、比賽時間:
周一至周五,16:00——16:45
十一、比賽日程與大課間相同,參與比賽的年級組織學(xué)生到操場觀看,非比賽年級正常上課,按排如下:
12周:
星期一:一年級比賽
星期二:二年級比賽
星期三:三年級
星期四:四年級比賽
星期五:五年級比賽
13周:
星期一:六年級比賽
十二、醫(yī)療:
校醫(yī)務(wù)室人員
十三、賽會紀(jì)律
1、參與比賽的年級,16:00分前必須到操場指定位置,觀看比賽。
2、觀看時隊形保持完整,學(xué)生不得隨意亂跑,不得影響比賽,不得有不道德行為。
3、班主任在本班位置組織學(xué)生觀看比賽,確保比賽順得進(jìn)行。
校園足球文化建設(shè)方案6
[活動主題]
“走出寢室去鍛煉”
[活動背景]
目前班級同學(xué)課余時間都待在寢室,長期沉迷于電腦游戲,造成同學(xué)們的身體素質(zhì)較差,同學(xué)之間相互合作精神欠缺等不良風(fēng)氣。
[活動目的]
為了進(jìn)一步推動我班文體工作的開展,全面提高同學(xué)們的身體素質(zhì),豐富同學(xué)們的課余生活,增強(qiáng)班級的凝聚力,特舉辦“走出寢室去鍛煉”為主題的班級足球、籃球賽。
[活動形式]
采用班級組織足球、籃球賽等體育活動
[活動時間]
班級足球賽定于3月18日(周三)下午1點
班級籃球賽時間待定
[活動負(fù)責(zé)人]
李忠宗、徐杰峰
[活動安排]
1,前期準(zhǔn)備:
購買飲料(朱晨旭、富勤瑜)
人員分配(徐杰峰)
2,比賽規(guī)則及具體活動安排:
在雙方實力相近的前提下,本著自愿的原則,提倡以寢室為單位組隊。
裁判:班主任
啦啦隊:全班女生
活動當(dāng)天全班同學(xué)務(wù)必準(zhǔn)時到場,不準(zhǔn)無故缺席。
[經(jīng)費(fèi)預(yù)算]
礦泉水13瓶xxxx13元
飲料(具體再議)xxxx元
[比賽雙方隊員安排]
甲隊:隊長:
成員
乙隊:
隊長:
隊員:
大賽指導(dǎo)老師
校園足球文化建設(shè)方案7
一、指導(dǎo)思想
使學(xué)生積極參加到學(xué)習(xí)中,并大膽向同學(xué)展示自己的動作。相信我能行,告別我不行。使學(xué)生掌握小足球的基本技術(shù),了解足球比賽的規(guī)則,并能夠自己組織比賽。在學(xué)習(xí)中充分展現(xiàn)自我。增強(qiáng)自信心和意志品質(zhì),得到成功的喜悅。培養(yǎng)良好的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。積極進(jìn)取,樂觀開朗。
二、比賽對象
小學(xué)四至六年級(每班五人)。
三、比賽地點
校足球場
四、比賽時間
每天大課間或者下午第二節(jié)課
五、比賽的基本要求
1、制定嚴(yán)格的隊伍管理制度與紀(jì)律。
2、培養(yǎng)榮譽(yù)感、責(zé)任感,樹立為隊、為校爭光的信念。
3、形成梯隊隊伍。
4、培養(yǎng)球隊有骨干力量,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)和自我管理能力。
5、保持并提高隊員的訓(xùn)練比賽作風(fēng)。
比賽作風(fēng)方面:
1、嚴(yán)格的組織紀(jì)律性
2、嚴(yán)格的訓(xùn)練自覺性
校長杯校園足球比賽周實施過程
一、校長講話。
二、宣布比賽開始。
三、比賽分三場三天比完
4、1VS4.2
5、1VS5.2
6、1VS6.2
四、公布比賽成績,進(jìn)行表彰。
校園足球文化建設(shè)方案8
為了豐富同學(xué)的課余生活,提高我校學(xué)生對足球的。熱情和運(yùn)動水平,體會足球的真正魅力,促進(jìn)我校足球運(yùn)動事業(yè)的發(fā)展,加強(qiáng)同學(xué)們之間的友誼,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生班級榮譽(yù)感,發(fā)揮學(xué)生個性特長,推動素質(zhì)教育,豐富師生的校園文化生活。特舉辦此次班級足球?qū)官悺?/p>
1,活動主題:
發(fā)展校園足球,展現(xiàn)健康風(fēng)貌,強(qiáng)身健體,增進(jìn)友誼,弘揚(yáng)體育運(yùn)動精神。
2,參與對象:
二至六年級的同學(xué),以班為單位,每班不限男女可報10人,
3,比賽時間:
以學(xué)校通知為準(zhǔn)。
4,比賽場地:
東站路小學(xué)五人制足球場。
5,比賽活動流程:
1、比賽方式及時間:形式設(shè)定為班級5人制足球?qū)官。(注?+1模式,3+2模式,4名男生加1名女生或3名男生加2名女生)。比賽時間為上下半場各15分鐘,中場休息5分鐘。
2、比賽流程:各年級為大組,不跨年級比賽。組內(nèi)比賽采取雙循環(huán),以總進(jìn)球數(shù)最多排名,三個班級的抽簽分組。(詳情解釋權(quán)校體育組)
6,獎項設(shè)置和錄取名次:
1、2——6年級每個年級,一等獎一名,(獎品和獎狀)。
2、最佳射手獎:2——6年級各年級一名,(獎品和獎狀)。
3、最佳團(tuán)隊獎一名:以道德風(fēng)尚,團(tuán)隊精神表現(xiàn)為評判,(獎品和獎狀)。
7,應(yīng)急預(yù)案:
如比賽過程中參賽運(yùn)動員發(fā)生扭傷、擦傷等情況,到學(xué)校體育組進(jìn)行簡單處理。
8,預(yù)期效果:
在新學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)下,舉辦班級足球?qū)贡荣,可以提高同學(xué)們的身體素質(zhì),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余不忘鍛煉身體,并增強(qiáng)同學(xué)之間的交流,團(tuán)結(jié)一致,從而提升班級凝聚力,為下一次班級活動做好準(zhǔn)備。
校園足球文化建設(shè)方案9
一、活動目的
響應(yīng)學(xué)校實驗班系列活動之加強(qiáng)同學(xué)們向上精神,促進(jìn)健康,生動活潑的班級文化及良好的班風(fēng)建設(shè)。
二、活動宗旨
1加強(qiáng)同學(xué)們之間的聯(lián)系。
2切實推動“全班健身計劃”提高我班學(xué)生的綜合素質(zhì)。3增進(jìn)同學(xué)們之間的交流,培養(yǎng)我班學(xué)生對足球運(yùn)動的興趣和慶祝我班開班一個月。
三、活動時間:
xxxx年10月13號
四、活動地點:
校足球場
五、承辦單位:
湖北xx學(xué)院理科班
六、參加對象:
文理科班全體學(xué)生
七、參賽單位:
文科班、理科班代表隊(男、女混編各一隊)
八、活動流程
1、行知班將于最短的時間內(nèi)召集全班所有的學(xué)生并選拔能夠參加足球比賽的隊員,并于每天早晨集中訓(xùn)練,以備戰(zhàn)足球比賽。
2、活動中期集結(jié)兩個隊進(jìn)行正式比賽,各班級活動委員組織好本班足球隊參加比賽,保證比賽的順利進(jìn)行。
3、活動后期對獲勝隊進(jìn)行表彰,請文藝委員做出展板進(jìn)行二周的展示,并組織大家對此次活動開展交流會并總結(jié),相關(guān)文件材料匯總存檔。
九、比賽方法
比賽時間60分鐘,有上半程和下半程兩個賽段,雙方隊員采取輪換制可以無限制換人。
十、比賽紀(jì)律
1、尊重裁判,服從裁判判決。
2、比賽中不得有非正規(guī)動作出現(xiàn)。
3、不得有過激言語和行為。
十一、比賽規(guī)則:
1、遵照國際最新足球規(guī)則,比賽采取兩隊同時開展。
2、其他班委會干部協(xié)同體育組織人員維持現(xiàn)場的比賽秩序,出現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象應(yīng)立即處理,嚴(yán)重者上交班級管理辦處理。同時應(yīng)協(xié)調(diào)文理科班組織人員組織好非參賽同學(xué)的“啦啦隊”等其他后勤工作。
3、本次比賽需要主裁判一名,副裁判一名,水、記分牌、秒表等。
4、本次活動解釋權(quán)、修改權(quán)歸湖北第二師范學(xué)院行知班理科班所有。
5、為盡事宜另行通知,如對本次活動有任何意見或建議,請與承辦單位聯(lián)系。
校園足球文化建設(shè)方案10
一、指導(dǎo)思想
豐富校園生活,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),磨練學(xué)生意志品質(zhì),增強(qiáng)班級之間的友誼和交流,培養(yǎng)學(xué)生對足球的興趣愛好,讓每位同學(xué)都能得到在綠茵場上一展風(fēng)采的機(jī)會。
二、時間與地點:
xx年1月5日——1月20日學(xué)校足球場
三、比賽項目設(shè)置及分組
1、比賽項目設(shè)置:
一、二年級:50米迎面手抱足球往返跑接力比賽。
三、四年級:足球基本技能比賽。
五、六年級:五人制足球比賽。
2、組別:一、二、三、四年級各一個組;五、六年級按性別各分男女二個組。
四、參賽報名辦法
要求各班組織班內(nèi)競賽活動進(jìn)行選拔,擇優(yōu)報名組隊。一、二、三、四年級每班男、女各報10名;五、六年級男、女隊各報10名;每隊報教練員1人,可自己命名個性化隊名。
五、競賽辦法
(一)—、二年級50米迎面抱球往返跑接力賽,以速度快者取勝。
(二)三、四年級足球基本技能比賽(詳見比賽辦法)。
(三)五、六年級五人制足球比賽。采用單淘汰制(統(tǒng)一抽簽排定),每場決出勝負(fù),常規(guī)時間內(nèi)為平局則直接互罰點球(“1+1”)決出勝負(fù)。
六、錄取名次和獎勵
各組別均取前二名(均頒發(fā)獎狀)。
七、其他注意事項
1、上場隊員不準(zhǔn)佩帶戴手表、項鏈、耳環(huán)等手飾。
2、上場隊員不準(zhǔn)留長指甲。
3、上場隊員(五人制足球)必須穿帆布膠釘足球鞋。
校園足球文化建設(shè)方案11
一、比賽名稱:
第六屆新生杯足球賽
二、活動主題:
足球魅力,感受溫暖(環(huán)院足球,看中華國腳崛起);
三、主辦單位:
我們的大贊助商
四、承辦單位:
xx學(xué)院足球俱樂部
五、活動地點:
xx學(xué)院足球場
六、活動時間:
七、活動人數(shù):
八、開幕流程:
(1)前奏:
、伲鹤闱蚓銟凡肯嚓P(guān)工作人員提前30分鐘到位;運(yùn)動員,裁判,教練,親友團(tuán),相關(guān)表演團(tuán)隊提前15分鐘入場
、冢好筷犜O(shè)領(lǐng)隊1名,教練1名,運(yùn)動員14名(領(lǐng)隊、教練員均可上場比賽)。
。2)主持人:開幕詞,隊列介紹,領(lǐng)導(dǎo)介紹……
。3)啦啦隊表演操
。4)裁判員隊入場
(5)運(yùn)動員隊入場
。6)領(lǐng)導(dǎo)致辭
。7)運(yùn)動員代表發(fā)言
。8)裁判員代表宣誓
。9)開球禮:創(chuàng)意……
九、主要制作:
十、賽請準(zhǔn)備:
橫幅:12x08m;主持人:1—2名;裁判:主裁2名、邊裁四名;音響設(shè)備:一套;彩色噴桶:2個;數(shù)碼相機(jī):2部
校園足球文化建設(shè)方案12
為了進(jìn)一步豐富學(xué)生的課余生活,強(qiáng)健學(xué)生的體魄,推進(jìn)我校體育工作的進(jìn)一步發(fā)展,讓校園足球的發(fā)展有更好的延續(xù)性。學(xué)校將舉辦靳寨中心學(xué)校首屆“八人制”學(xué)生足球聯(lián)賽,學(xué)校政教處、團(tuán)委、體育組具體負(fù)責(zé),具體方案如下:
一、指導(dǎo)思想與總體目標(biāo)
全面實施素質(zhì)教育,貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想。幫助學(xué)生樹立“健康第一”的生活觀念和堅持每天鍛煉一小時的生活習(xí)慣。在校內(nèi)開展足球運(yùn)動項目,讓廣大學(xué)生在足球活動中,通過趣味性活動和競賽等多種形式,增強(qiáng)合作互助的團(tuán)隊觀念,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提高自身的體質(zhì)健康水平。形成生動活潑的校園體育氛圍,促進(jìn)學(xué)生全面和諧地發(fā)展。
二、活動主題
陽光運(yùn)動成長
三、項目、組別
1、項目:班級八人制足球賽,其中至少有一名女同學(xué)。
2、組別:七年級組、八年級組、九年級組。
四、報名時間和具體事項
1、報名時間:截止時間11月底
2、比賽時間:12月份,每周三、周四體育課。
3、運(yùn)動員要求:各班自己組織上場隊員和替補(bǔ)隊員,人員不限,可確定一名隊長。
五、分組方法和隊員人數(shù)
1、同年級間進(jìn)行,雙循環(huán)制,抽簽決定比賽雙方。
2、一場比賽應(yīng)由兩隊參加,每隊上場隊員不得多于8,其中必須有1人為守門員,比賽替換人數(shù)不限。
六、比賽時間和積分方法
1、比賽時間分為兩個15分鐘相等的半場。
2、上下半場之間的休息時間不得超過10分鐘。
3、小組賽每隊勝一場得3分,平一場為1分,負(fù)一場為0分,積分多者名次列前。每隊最終積分是評選最佳團(tuán)隊的主要依據(jù)。
七、獎項設(shè)置
1、個人獎:最佳球員(MVP)、最佳射手。
2、團(tuán)隊獎:最佳團(tuán)隊。
靳寨中心學(xué)校政教處、團(tuán)委、體育組
校園足球文化建設(shè)方案13
活動名稱:
五人制足球賽
活動主題:
擁抱足球擁抱健康
活動背景:
世界杯的腳步已悄悄臨近,廣大的足球愛好者期盼已久,早已壓抑不住心中對于足球,對于世界杯的狂熱心情。加之當(dāng)今大學(xué)校園足球群眾基礎(chǔ)足,大家更是希望在世界杯期間好好地表現(xiàn)一下自己的高超球技,像自己心中的足球明星那樣馳騁綠茵,揮灑激情。
活動時間:
5月29日——6月25日
主辦單位:
足球協(xié)會
活動目的:
為發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)足球文化,豐富校園社團(tuán)生活,促進(jìn)足球協(xié)會更好更快發(fā)展成長,及舉辦活動多樣化,體制健全化建設(shè),并借此機(jī)會,迎接世界杯,宣傳世界杯,讓廣大師生關(guān)注世界杯,擁抱世界杯。弘揚(yáng)體育精神,發(fā)揚(yáng)全民運(yùn)動,讓更多的人參與運(yùn)動,擁抱健康。同時,也借此機(jī)會,慶祝合肥工業(yè)大學(xué)建校xx周年。
活動開展:
前期策劃宣傳:5月23日——5月26日
報名時間:5月26日
活動開展:5月29日——6月25日
后期宣傳
比賽流程:
第一階段:小組賽(5月29日——6月13日)
第二階段:淘汰賽(6月16日——6月19日)
第三階段:決賽(6月20日——6月25日)
比賽規(guī)則:(詳見附則)
經(jīng)費(fèi)預(yù)算
注意事項:
1)組織人員應(yīng)對人員安全負(fù)責(zé),比賽期間出現(xiàn)意外事件,突發(fā)情況的,負(fù)責(zé)人應(yīng)妥善處理。
2)參賽隊遠(yuǎn)應(yīng)本著“友誼第一,比賽第二,對自己與他人負(fù)責(zé)”的原則。
3)比賽過程完全執(zhí)行裁判判決,尊重裁判,尊重比賽。
4)參賽隊伍比賽時間有沖突的,有比賽雙方相互協(xié)商解決,但必須保證不影響整體比賽進(jìn)程。
5)比賽用球由雙方協(xié)定,隊員球鞋禁止釘鞋。
6)嚴(yán)禁賽場挑釁,對于故意挑釁或者傷害他方球員的運(yùn)動員,取消參賽隊資格。
7)比賽規(guī)則嚴(yán)格按照既定書面規(guī)則,比賽判罰有爭議的由比賽雙方及足球協(xié)會指派裁判員協(xié)商決定,協(xié)定不成的嚴(yán)格按照裁判判決。
校園足球文化建設(shè)方案14
一、指導(dǎo)思想
為響應(yīng)教育部和國家體育總局倡導(dǎo)的足球進(jìn)的號召,全面貫徹陽光體育運(yùn)動,鼓勵學(xué)生積極參與足球運(yùn)動,田家學(xué)校特開展校級足球賽活動,旨在普及足球文化,培養(yǎng)足球人才。
二、活動時間
20xx年5月20日上午9.30—10.00
三、活動地點
田家學(xué)校小學(xué)部足球場
四、活動流程
1、各班列隊(運(yùn)動員站好)
2、宣布儀式開始
3、領(lǐng)導(dǎo)講話
4、校長宣布足球聯(lián)賽正式開幕
5、各年組抽簽
6、運(yùn)動員退場
7、校長舉行開球儀式
五、具體分工
主持:王本泉
組織會場:趙迪
抽簽:李亭亭(一年)李營閣(五年)
何艷軍(二年)金祥庫(六年)
梁玉賀(三年)歐鵬(四年)
校隊組織:張雪民
校園足球文化建設(shè)方案15
一、指導(dǎo)思想
增強(qiáng)企業(yè)整體凝聚力、培養(yǎng)員工集體榮譽(yù)意識、增進(jìn)員工內(nèi)部團(tuán)結(jié)、豐富員工業(yè)余生活、鍛煉身體
二、球隊報名參加人員名單(17人):
名單略
三、初期組建相關(guān)事項
1、球隊名稱:足球隊
2、球隊徽標(biāo):公司司標(biāo)
3、球隊隊服:挑選世界球隊隊服作為原型,統(tǒng)一定制,印制足球隊的隊名及隊徽。
4、球隊管理人員:
A、暫定為足球隊隊長,負(fù)責(zé)初期球隊的整合、磨合、配合訓(xùn)練,確定球員的位置及賽場陣型,對全體球員進(jìn)行管理,向辦公室提報訓(xùn)練及比賽計劃等。
B、公司辦公室為球隊的后勤管理部門,負(fù)責(zé)球隊的裝備、用品的登記采購、球員加入和退出的辦理、聯(lián)系訓(xùn)練及比賽場地、組織與外隊之間的比賽、安排比賽所需的消耗品、組織比賽觀眾等。
C、本球隊直接代表公司參與各類賽事及活動,因此必須服從公司的領(lǐng)導(dǎo)和管理。
5、培訓(xùn)和磨合訓(xùn)練:由足球隊隊長根據(jù)球員的工作安排等排定日程表進(jìn)行安排。
四、費(fèi)用預(yù)算:
1、隊服定制:給每位球員(含替補(bǔ)隊員)定制球衣一套及球襪一雙,球鞋由個人自行準(zhǔn)備。費(fèi)用70元/人x22人=1540元(多準(zhǔn)備幾套可機(jī)動調(diào)配),擬報預(yù)算費(fèi)用1500元整。
2、每次訓(xùn)練或比賽場地、消耗品費(fèi)用:根據(jù)查閱深圳市全部可租用的足球場地并聯(lián)系后統(tǒng)計,基本價格為白天9人制小場400-450元/兩小時,晚上500-600元/兩小時,11人制大場白天900-1000元/兩小時,晚上1000-1200元/兩小時,一般會贈送純凈水一件。
五、相關(guān)問題:
1、建議固定一個比賽場地作為主場,洽談商定固定的租用時間,以取得較為優(yōu)惠的價格。固定的場地便于工作、居住地點不同的員工集合并遵守時間,同時可以在邀請外隊比賽的時候作為主場。
2、公司的員工流動性非常大,對于隊服定制等問題帶來很大的壓力,球隊人員的流動性也會直接影響球隊的整體配合和比賽成績。
3、建議組建初期聘請專業(yè)教練給予訓(xùn)練指導(dǎo),便于全隊磨合及定位。
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