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      2. 文化建設(shè)方案

        時(shí)間:2022-05-07 10:06:59 建設(shè)方案 我要投稿

        【推薦】文化建設(shè)方案模板集錦8篇

          為了確保事情或工作扎實(shí)開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案指的是為某一次行動所制定的計(jì)劃類文書。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編為大家收集的文化建設(shè)方案8篇,歡迎大家分享。

        【推薦】文化建設(shè)方案模板集錦8篇

        文化建設(shè)方案 篇1

         。ㄒ唬┐_立新班級文化建設(shè)目的

          1.班級口號:關(guān)心幫忙身邊的每一位同學(xué),

          讓愛的陽光照亮群眾中每一個(gè)角落。

          2.班風(fēng):誠信、團(tuán)結(jié)、勤懇、進(jìn)取

          3.班訓(xùn):競,進(jìn),靜,凈,敬

          4.班歌:《讓我們蕩起雙漿》

          5.把營造熱愛學(xué)習(xí)的風(fēng)尚放在班級文化建設(shè)的首位。

          6.建樹切實(shí)可行的班級制度。

          7.開展豐富多彩的活動,弘揚(yáng)用心向上的文化氛圍。

         。ǘ┙ㄔO(shè)班級精神禮貌

          1.把握學(xué)生的需要,找準(zhǔn)切入點(diǎn)。

          學(xué)生的每一個(gè)成長階段都有各自的心理需求、發(fā)展需要。把握學(xué)生的需要,找準(zhǔn)教導(dǎo)切入點(diǎn),激勵(lì)他們身上潛在的勤懇和執(zhí)著,有利于學(xué)生認(rèn)同感的產(chǎn)生。

          2.發(fā)掘教材人文因素,激昂學(xué)生。

          在我們的新課程教材中,洋溢著濃濃的人文氣味。充分使用教材,讓學(xué)生去感想愛,并且讓這種愛在教室中洋溢,在生涯中滋生。

          3.豐厚班內(nèi)的評價(jià),學(xué)會賞識。

          從被贊揚(yáng)的個(gè)體角度瞧,用心的行動獲得了確定,加強(qiáng)了自信;從未被贊揚(yáng)的個(gè)體角度瞧,構(gòu)成用心發(fā)覺別的人的優(yōu)點(diǎn)的習(xí)氣,明白能夠從多種角度使俺也變得杰出,也可發(fā)生自我激發(fā)的作用。經(jīng)過賞識評價(jià),引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)覺他人長處的同時(shí),自我反思和自我完善,還有效地轉(zhuǎn)變?nèi)穗H關(guān)系。

          4.洞悉每個(gè)學(xué)生思想動向,及時(shí)個(gè)體教導(dǎo)。

          在班級精力禮貌建設(shè)中,努力做到群眾教導(dǎo)和個(gè)體教導(dǎo)相結(jié)合。既要把握好班級發(fā)展的大方向,又要悉心洞悉每個(gè)學(xué)生思想動向,及時(shí)對學(xué)生個(gè)體教導(dǎo)。有時(shí)候1個(gè)人會帶頭1大片,因而,對個(gè)體中浮現(xiàn)的有些好的苗頭要用心予以輔導(dǎo)推行,力求把好事辦得更好;對個(gè)體中浮現(xiàn)的有些不太好的苗頭極力引導(dǎo),把壞事變好或者把禍害降落到最小水平;關(guān)于個(gè)別學(xué)生浮現(xiàn)的心理毛病要用心予以開導(dǎo),讓學(xué)生情緒愉快地投入到學(xué)習(xí)中。

          (三)建設(shè)班級物資禮貌

          班級物資文化建設(shè)是指課堂環(huán)境建設(shè)。它是班級精力禮貌的表示,系師生證明,生生證明溝通交換的平臺,系班級輿論導(dǎo)向的載體。

          1.教室環(huán)境布置。

          新課程教學(xué)表示的是一種動向和靜態(tài)相結(jié)合的學(xué)習(xí)過程,它需要師生、生生證明有動向和靜態(tài)的交換;需要時(shí)常地有大批信息的彌補(bǔ);需要同窗證明的協(xié)作競爭和交換等。因此咱們要充沛使用每1面墻,讓每1面墻全說話。

         。1)美文薈萃。張貼學(xué)生自寫或摘錄謄寫工整的美文和優(yōu)秀作業(yè)。讓學(xué)生學(xué)會觀賞別的人的長處,隨時(shí)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)氣。

          (2)百科海洋。張貼學(xué)生搜集的各種小常識,小材料。讓學(xué)生學(xué)會搜集,學(xué)會決定,拓展他們的知識面。

          (3)書畫園地。揭示學(xué)生俺動手創(chuàng)造的剪貼畫、書法美術(shù)做品等,熏染學(xué)生的脾氣。

          (4)圖書角。書籍系人類的精神食糧,好書使人得益畢生,為豐厚學(xué)生的知識,開朗視野,班級展開“捐一本瞧33本,讓圖書流動起來的運(yùn)動”。聘任小圖書管理員對其歸類置放,辦好借閱登記,并完好維護(hù)。

         。5)你追我趕。為培植學(xué)生的小組協(xié)作精力,咱們以小組為單位開展競爭。從各方面進(jìn)展評比,1周一評,優(yōu)異小組獎(jiǎng)賞一面小紅旗。

          2.開展豐富多彩的班隊(duì)活動。

          一次用心設(shè)計(jì)的班隊(duì)活動的教導(dǎo)作用遠(yuǎn)勝于1百次空泛的說教。開展班會能夠充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和用心性,讓每一個(gè)學(xué)生經(jīng)過活動,在思想上受到教導(dǎo),在行動上獲得改良。

          (四)建設(shè)新班級制度禮貌。

          班級制度系班級文化建設(shè)的保證,也只要在制度的規(guī)范下,學(xué)生才氣更好的發(fā)展。那么怎樣樣建設(shè)咱們班級的制度禮貌,讓班級活而有序,在有序中而不呆板呢?

          班級制度要基于民主、平等、—切為了學(xué)生發(fā)展的原則和學(xué)生一齊磋商擬定班規(guī),讓學(xué)生認(rèn)同所擬定的有些制度。

          1.強(qiáng)化學(xué)生的規(guī)范意識,讓學(xué)生在規(guī)范中成長。

          就應(yīng)讓學(xué)生明白,做所有一件事務(wù)全是有規(guī)則的,如在大街上走路有交通規(guī)則,要是不遵守交通規(guī)則,就輕易發(fā)生交通事件;和小朋友做游戲,有玩耍限定,要是你不遵守玩耍限定,小朋友就會讓你退出玩!趯W(xué)校里學(xué)習(xí),也要遵從學(xué)習(xí)的限定,不然你的學(xué)習(xí)修養(yǎng)就會受到影響。同時(shí)還可充分使用教材資源,強(qiáng)化其規(guī)范意識,培植良好的行為習(xí)慣。

          2.建樹切實(shí)可行的班規(guī)

          班規(guī)是全班一同遵從的制度,包含文化禮儀、學(xué)習(xí)慣例、考勤慣例、根本規(guī)范、衛(wèi)生值勤、獎(jiǎng)懲制度等不止一個(gè)方面,是班級運(yùn)動的行徑指南。

          班規(guī)的擬定和完美要激發(fā)每一位學(xué)生加入,普遍聽取每一位學(xué)生的觀點(diǎn)和提議,再透過民主表決肯定,這樣可得到學(xué)生的心理認(rèn)同,進(jìn)而內(nèi)變成其追求的目的,才能使他們以用心的態(tài)度去履行,才氣促成學(xué)生進(jìn)展自主管理。

          3.建樹有效的班干部隊(duì)伍

         。1)班委:班委成員由一名大隊(duì)委和7名中隊(duì)委組成,從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、午餐、二操,個(gè)人衛(wèi)生、行動禮儀等各方面進(jìn)展分管鞭策,做好教師的小助手。全班分成5個(gè)小組,由小組長對組內(nèi)事情周到負(fù)責(zé),并辦好各成員的品行記錄。同時(shí),對班干部的工作負(fù)責(zé)水平則由其余同窗進(jìn)展民主評定。互相監(jiān)視,一同提高。

         。2)干部值日制

          為了培植學(xué)生的主人翁恣意感和班級凝聚力,執(zhí)行干部值日制,即1個(gè)班干部加1個(gè)小組長輪番值日,對每一天學(xué)生各方面的體現(xiàn)狀況進(jìn)展記載,在放學(xué)之前由各負(fù)責(zé)人在具體事情上進(jìn)展總結(jié)、反饋,從不同角度建立班級范例,盡量做到全方位調(diào)換學(xué)生的用心性。在每一天的“部署——鞭策——檢討——總結(jié)”中,不斷成長。

          在班級制度禮貌的建樹上,有部署必定要有檢討,不然長此以往,所謂的制度便會成為一紙空文。班級制度的實(shí)行教員要把握好實(shí)行的力度,點(diǎn)到為止,別傷了學(xué)生的自尊。在班級管理中經(jīng)過講制度、講條例來規(guī)范學(xué)生的行動,一視同仁,營造一個(gè)人人遵從的空氣。

        文化建設(shè)方案 篇2

          中醫(yī)藥文化是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分,是中醫(yī)藥學(xué)發(fā)生發(fā)展過程中形成的精神財(cái)富和物質(zhì)形態(tài),是中華民族幾千年來認(rèn)識生命、維護(hù)健康、防治疾病的思想和方法體系,是中醫(yī)藥服務(wù)的內(nèi)在精神和思想基礎(chǔ)。中醫(yī)醫(yī)院作為中醫(yī)藥文化繼承和創(chuàng)新、展示和傳播的重要場所,加強(qiáng)中醫(yī)藥文化建設(shè),有利于體現(xiàn)中醫(yī)醫(yī)院的基本特征,有利于鞏固中醫(yī)為主的發(fā)展方向、更好地保持發(fā)揮中醫(yī)藥特色優(yōu)勢、滿足廣大人民群眾對中醫(yī)藥服務(wù)的需求,有利于提高核心競爭力。

          為促進(jìn)我院中醫(yī)藥文化發(fā)展,我院組織廣大職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了、及相關(guān)文件,根據(jù)各級衛(wèi)生主管部門部署和要求,結(jié)合我院工作實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

          一、指導(dǎo)思想、基本原則和主要目標(biāo)

          指導(dǎo)思想

          中醫(yī)藥文化是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分,中醫(yī)醫(yī)院作為中醫(yī)藥文化繼承和創(chuàng)新、展示和傳播的重要場所,要以中醫(yī)藥文化為主體,以大力培育和倡導(dǎo)中醫(yī)藥文化的價(jià)值觀念為核心,融合時(shí)代文化特征,在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上創(chuàng)新發(fā)展,與時(shí)俱進(jìn),充分體現(xiàn)中醫(yī)藥文化特色,體現(xiàn)中醫(yī)醫(yī)院個(gè)性特征和區(qū)域文化特征;促進(jìn)科室建設(shè)、技術(shù)服務(wù)、學(xué)術(shù)研究、人才培育等各項(xiàng)工作水平的不斷提高。

          基本原則

          堅(jiān)持突出特色。以中醫(yī)藥文化為主體,融合時(shí)代文化特征,在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上創(chuàng)新發(fā)展,與時(shí)俱進(jìn),充分體現(xiàn)我院中醫(yī)藥文化特色。

          堅(jiān)持統(tǒng)籌規(guī)劃。中醫(yī)藥文化建設(shè)與醫(yī)院總體發(fā)展規(guī)劃相銜接,與醫(yī)院文化建設(shè)相結(jié)合,做到價(jià)值觀念、行為規(guī)范、環(huán)境形象的有機(jī)統(tǒng)一。

          堅(jiān)持因地制宜。按照總體要求,從我院實(shí)際出發(fā),制定切實(shí)可行的措施,使建設(shè)工作充分體現(xiàn)醫(yī)院個(gè)性特征和區(qū)域文化特征。

          堅(jiān)持促進(jìn)發(fā)展。緊緊圍繞醫(yī)院改革發(fā)展的中心工作,以中醫(yī)藥文化建設(shè)促進(jìn)科室建設(shè)、技術(shù)服務(wù)、人才培養(yǎng)以及科學(xué)管理等各項(xiàng)工作水平的不斷提高。

          主要目標(biāo)

          在價(jià)值觀念、行為規(guī)范、環(huán)境形象等方面充分體現(xiàn)中醫(yī)藥文化特色,進(jìn)一步增強(qiáng)我院中醫(yī)藥文化底蘊(yùn),彰顯中醫(yī)藥文化氛圍,提高中醫(yī)藥服務(wù)質(zhì)量,擴(kuò)大社會影響,實(shí)現(xiàn)物質(zhì)文明、精神文明、管理文明的有機(jī)統(tǒng)一,通過中醫(yī)藥文化建設(shè),使人民群眾從診療環(huán)境、就診方式、服務(wù)態(tài)度等方面切實(shí)感受到獨(dú)特的中醫(yī)藥服務(wù)。

          二、醫(yī)院文化建設(shè)的內(nèi)容

          價(jià)值觀念

          中醫(yī)藥文化的價(jià)值觀念是中華民族深邃的哲學(xué)思想、高尚的道德情操和卓越的文明智慧在中醫(yī)藥中的集中體現(xiàn),主導(dǎo)著中醫(yī)醫(yī)院的基本特征和基本方向。要深入挖掘中醫(yī)藥文化中“醫(yī)乃仁術(shù)”、“大醫(yī)精誠”等價(jià)值觀念,認(rèn)清自身價(jià)值需要、價(jià)值創(chuàng)造和價(jià)值實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵,在思想理念、價(jià)值取向、培育方針等方面充分體現(xiàn)中醫(yī)藥文化。醫(yī)生和護(hù)士是直接為病人服務(wù)的人,必須確立和強(qiáng)化“以人為本”的服務(wù)理念,把維護(hù)患者的利益放在第一位,做到尊重人、關(guān)心人、理解人、幫助人、感動人,通過開展以“一張笑臉、一聲問候、一次詳細(xì)的入院介紹、一張舒適的病床、一壺?zé)崴、一個(gè)整潔的環(huán)境”的活動,為病人提供溫馨、細(xì)心、愛心、耐心的服務(wù)。各科室要在醫(yī)院價(jià)值觀念體系中充分體現(xiàn)中醫(yī)藥文化,切實(shí)改進(jìn)科室建設(shè)、技術(shù)服務(wù)、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)等各方面的工作。

          醫(yī)院宗旨

          醫(yī)院是社會主義精神文明建設(shè)的窗口,與人民群眾的生命健康息息相關(guān),我院充分認(rèn)識到這一點(diǎn),堅(jiān)持“誠信為本,仁德為先,人性關(guān)懷,科技興院”的宗旨,推動醫(yī)院文化建設(shè),行風(fēng)建設(shè),不斷提高醫(yī)院管理水平。

          誠信是一個(gè)道德范疇,即待人處事真誠、講信譽(yù),言必信、行必果,本義就是要誠實(shí)、誠懇、守信、有信,反對弄虛作假。仁德即是要對患者做到想起所想,急其所急,心系患者。這反映時(shí)代特征,具有前瞻性;有利于激發(fā)員工的責(zé)任感和使命感。

          建院方針

          年來,我院堅(jiān)持“科技打造醫(yī)療,療效樹立品牌,服務(wù)善待患者,關(guān)愛鑄造人生”方針,不斷強(qiáng)化科技技術(shù)含量,引進(jìn)現(xiàn)代化的診療設(shè)備,營造?铺攸c(diǎn),打造?苾(yōu)勢,為每一位患者提供科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、人性化、現(xiàn)代化的醫(yī)療服務(wù)。同時(shí),堅(jiān)持以中醫(yī)為主的辦院方向、保持中醫(yī)藥特色優(yōu)勢的靈魂,不斷改進(jìn)醫(yī)院各方面工作、增強(qiáng)員工凝聚力。這是提高醫(yī)院創(chuàng)造力和核心競爭力的源泉,是中醫(yī)藥事業(yè)生存和發(fā)展的基本保證。

          行為規(guī)范

          1、診療行為規(guī)范

          醫(yī)務(wù)人員要加強(qiáng)法律意識,要尊重病人的知情權(quán)、隱私權(quán);在醫(yī)療活動中,要遵守衛(wèi)生管理?xiàng)l例、行政法規(guī)和醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度、操作規(guī)程,以免造成患者人身損害事件;

          要規(guī)范醫(yī)療文書的書寫,嚴(yán)格按照要求進(jìn)行書寫;要加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員的責(zé)任心,避免在診治過程中出現(xiàn)誤診、漏診等現(xiàn)象發(fā)生。

          2、言語儀表規(guī)范

          我院醫(yī)務(wù)人員在接待患者和家屬時(shí),必須遵循文明服務(wù)用語規(guī)范,使用“您好”、“請”、“對不起”、“謝謝配合”等文明詞語,做到一要有稱呼,二要有禮貌,三要用親切的語言,大力提倡文明敬語,堅(jiān)決禁止使用禁語。

          醫(yī)生上崗統(tǒng)一著裝男性必須配長褲、皮鞋,夏天不得穿大短褲、露腳趾涼鞋。女性也可搭配裙裝,裙邊不能超過隔離衣下擺。冬天不得穿長統(tǒng)靴上崗,夏天不得穿鞋拖。冬夏裝更換按醫(yī)院統(tǒng)一時(shí)間要求,不得擅自更換。隔離衣保持整潔無皺褶,每周換洗一次,特殊情況下隨臟隨洗。

          3、教學(xué)傳承規(guī)范

          規(guī)范教學(xué)傳承行為,有利于我院中醫(yī)文化的發(fā)展,也有利于我院人才的培養(yǎng)和醫(yī)院的長期發(fā)展。教學(xué)傳承規(guī)范,是傳道授業(yè)、學(xué)醫(yī)習(xí)業(yè)等方面的行為準(zhǔn)則,應(yīng)弘揚(yáng)中醫(yī)尊師重教、教學(xué)相長的優(yōu)良傳統(tǒng),老師應(yīng)為人師表、修身正行,平易待人、樂育英才,樂教敬業(yè)、口傳心授,因材施教、循循善誘,非其人勿教、非其真勿授、示人規(guī)矩不示人以巧;學(xué)生應(yīng)尊師重道、謙遜恭敬,持之以恒、精勤不倦,勤求古訓(xùn)、博采眾方,學(xué)貴專一、思貴沉潛,繼承創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)。

          4、特定禮儀

          我院建立健全保障中醫(yī)藥特色優(yōu)勢充分發(fā)揮的醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度,將各種行為規(guī)范通過制度固定下來,并在此基礎(chǔ)上形成具體明確、切實(shí)可行的體現(xiàn)中醫(yī)醫(yī)院特點(diǎn)的。

          同時(shí),將作為重要內(nèi)容納入全員培訓(xùn)中,定期開展講座,并注重培訓(xùn)形式的多樣性、趣味性,提高培訓(xùn)效果。將行為規(guī)范的執(zhí)行情況納入目標(biāo)管理,制訂考核指標(biāo),建立獎(jiǎng)懲辦法,落實(shí)考核結(jié)果。

          我院曾多次開展此類競賽及考核,在全體員工中開展執(zhí)行行為規(guī)范的先進(jìn)典型評選表彰活動,立標(biāo)桿,樹典型,發(fā)揮先進(jìn)的模范帶動作用。

          環(huán)境形象

          醫(yī)院環(huán)境形象是中醫(yī)藥文化的物質(zhì)載體,是展示與傳播中醫(yī)藥文化的重要方面。我院在進(jìn)行環(huán)境形象體系建設(shè)中充分彰顯中醫(yī)藥文化,有利于體現(xiàn)中醫(yī)醫(yī)院的基本特征;有利于鞏固中醫(yī)為主的發(fā)展方向,更好地保持發(fā)揮中醫(yī)藥特色優(yōu)勢;有利于實(shí)現(xiàn)物質(zhì)文明、精神文明、管理文明的有機(jī)結(jié)合,達(dá)到醫(yī)院內(nèi)部的和諧統(tǒng)一;有利于提高醫(yī)院的競爭力。

          建筑外觀和庭院建設(shè)

          我院占地面積40余畝,建筑面積2萬平方米,建筑上采用全新的環(huán)保材料,獨(dú)特的建筑風(fēng)格,淋漓盡致地體現(xiàn)了“人文關(guān)懷”的精神。建筑的色彩,結(jié)合中國古代建筑習(xí)慣,選用紅、黃、米、灰、褐色等,要因地制宜,合理搭配,體現(xiàn)中國傳統(tǒng)建筑風(fēng)格。

          庭院中草木茂盛鳥語花香,碧綠的草坪中還有一彎淺淺的小水塘,水中還有小魚在游動嬉戲,一派和諧景象,盡情展現(xiàn)了一排和諧文化。

          內(nèi)部裝飾

          我院內(nèi)部的大廳、走廊、候診區(qū)、診室,住院部的大廳、走廊、護(hù)理站,辦公區(qū)域等都有許多的裝飾品,包括一些國畫、毛筆字畫等含有中醫(yī)藥元素的陳設(shè)及裝飾,營造濃郁的中醫(yī)藥文化氛圍。

          尤其是一些醫(yī)院發(fā)展史和成功病例的展示板,弘揚(yáng)中醫(yī)藥歷史和我院發(fā)展歷程,同時(shí)也讓患者更加了解我院的辦院理念和中醫(yī)藥治療的特色。

          還有宣傳*知識和介紹治療*的特殊方法,主要是宣傳和介紹中醫(yī)藥的基礎(chǔ)知識、養(yǎng)生保健方法,以及中醫(yī)藥防治常見病、多發(fā)病的方法,常用中藥的識別和功效、中藥煎煮常識和我院特色治療方法。

          標(biāo)準(zhǔn)院名

          我院的標(biāo)準(zhǔn)院名為“xx中醫(yī)*醫(yī)院”,這是醫(yī)院標(biāo)識中最直觀的基礎(chǔ)要素。醫(yī)院名稱按規(guī)定經(jīng)有關(guān)部門核準(zhǔn)的名稱,并由中華醫(yī)學(xué)會會長,中國醫(yī)學(xué)科學(xué)院院長吳階平題寫,漢字使用規(guī)范,字體端莊易識別,外文字母應(yīng)規(guī)范。

          醫(yī)院網(wǎng)站

          我院也通過建立醫(yī)院網(wǎng)站來擴(kuò)大醫(yī)院知名度,宣傳中醫(yī)藥文化。網(wǎng)站版面簡潔,樣式風(fēng)格非常具有中國風(fēng),讓人感到中醫(yī)藥的特色,棕色的色彩渲染了古香古色。

          三、工作措施

          提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

          醫(yī)院中醫(yī)藥文化建設(shè)是黨和政府振興中醫(yī)、弘揚(yáng)民族文化的重要舉措之一,不僅對促進(jìn)文化和諧具有重要的意義,而且對促進(jìn)人體的和諧、家庭的和諧、社會的和諧均具有不可替代的作用。醫(yī)院在充分認(rèn)識開展中醫(yī)藥文化建設(shè)重要性的基礎(chǔ)上,成立了中醫(yī)藥文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全院的中醫(yī)文化建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo),醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部和門診部統(tǒng)籌協(xié)調(diào),確保中醫(yī)藥文化建設(shè)規(guī)劃的有效實(shí)施;各科室主任負(fù)責(zé)各科門診室內(nèi)、病房的文化建設(shè),門診樓走廊、大廳由門診部具體負(fù)責(zé),樓外庭院由總務(wù)科具體負(fù)責(zé),辦公樓由醫(yī)院辦公室具體負(fù)責(zé),明確工作職責(zé)和內(nèi)容,制定年度工作目標(biāo)和可持續(xù)發(fā)展計(jì)劃,形成職責(zé)分明、分工協(xié)作、有效落實(shí)、逐步推進(jìn)的醫(yī)院文化建設(shè)責(zé)任體系。

          形式多樣,內(nèi)容廣泛。

          加強(qiáng)中醫(yī)藥文化建設(shè),以中醫(yī)人文關(guān)懷促進(jìn)醫(yī)患關(guān)系和諧,把中醫(yī)藥文化建設(shè)成為一項(xiàng)群眾性的活動,通過群眾喜聞樂見的多種形式,宣傳普及中醫(yī)藥文化,一方面充分利用院內(nèi)會議、學(xué)術(shù)講座等各種場合與途徑對醫(yī)院文化進(jìn)行宣傳,以醫(yī)院網(wǎng)絡(luò)和宣傳欄等作為宣傳陣地,采用書法、圖版、標(biāo)語等多種表現(xiàn)形式,切實(shí)把中醫(yī)經(jīng)典、醫(yī)德警言警句等富含中醫(yī)哲學(xué)思想內(nèi)容滲透到醫(yī)院文化建設(shè)中來,開設(shè)通俗易懂、形象直觀、科學(xué)實(shí)用的中醫(yī)藥科普教育專欄,介紹中醫(yī)藥的基本知識、診治原理,普及中醫(yī)藥防病治病知識,宣傳與人們?nèi)粘I钕嚓P(guān)的中醫(yī)藥知識、方法、觀念,力爭使人從中感受到中醫(yī)藥文化氛圍,接受中醫(yī)藥文化的陶冶。

          加強(qiáng)培訓(xùn),提高素養(yǎng)。

          各職能科室要采取有效措施,對從事中醫(yī)藥文化建設(shè)工作的人員進(jìn)行必要的培訓(xùn),不斷提高其工作能力。加強(qiáng)對職工尤其是青年醫(yī)護(hù)人員的中醫(yī)藥文化以及中華民族傳統(tǒng)文化的培訓(xùn),努力提高全員的中醫(yī)藥文化素養(yǎng),使其言行、舉止、思維、診療工作無不體現(xiàn)中醫(yī)藥文化的內(nèi)涵,鼓勵(lì)各科室建設(shè)富有自身特色的個(gè)性化科室文化。

          長遠(yuǎn)規(guī)劃,持續(xù)發(fā)展。

          中醫(yī)藥文化建設(shè)是一項(xiàng)長期而艱巨的工作任務(wù),醫(yī)院對此要有一個(gè)長期規(guī)劃,建立長效機(jī)制,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,力爭在今后的發(fā)展過程中,從建筑風(fēng)格、內(nèi)部裝潢、診療環(huán)境、形象識別等方面入手,通過傳統(tǒng)文化元素和藝術(shù)手段展現(xiàn)中醫(yī)藥文化,營造中醫(yī)藥文化環(huán)境的氛圍,體現(xiàn)中醫(yī)藥古樸典雅、簡約大方的特色,體現(xiàn)中醫(yī)院的與眾不同。塑造優(yōu)秀的醫(yī)院形象,鼓勵(lì)廣大職工積極參與,使長期規(guī)劃得到具體落實(shí),中醫(yī)藥文化建設(shè)不斷取得新成果。

          加強(qiáng)考核,注重實(shí)效。

          醫(yī)院將文化建設(shè)列入各科室年度考核目標(biāo),定期檢查督導(dǎo),根據(jù)調(diào)查信息統(tǒng)計(jì)及反饋的結(jié)果進(jìn)行階段評估,重點(diǎn)對理念的認(rèn)同情況、行為能力的程度、表象文化建設(shè)的進(jìn)度和效果作出評價(jià),制訂必要的獎(jiǎng)懲措施,切實(shí)把這項(xiàng)有利于事業(yè)發(fā)展,有利于體現(xiàn)醫(yī)院價(jià)值觀念的工作,做好、做實(shí)、做出成效。 1 2 3 4

        文化建設(shè)方案 篇3

          三十六名同學(xué),滿載著對未來的憧憬,滿載著三十六個(gè)家對自己的期望走進(jìn)我們二年級三班這個(gè)大家庭。大家的成長和進(jìn)步,都寄予這個(gè)大家庭特殊的使命:為三十六名成員的成長創(chuàng)造最好的條件,讓每一位成員能夠健康的成長,最終成為社會需要的人才。為此我們制定。

          我們的班名:奔向太陽

          班徽:勤勞的小蜜蜂

          我們的班風(fēng):勤學(xué)習(xí)養(yǎng)習(xí)慣重誠信勇拼搏。

          我們的班訓(xùn):彩虹風(fēng)雨后,成功細(xì)節(jié)中。

          我們的口號:一份耕耘,一份收獲。我們努力,我們成功,我們收獲。

          我們的班歌:《愛拼才會贏》

          班級目標(biāo):

          1、我們要制定班級法規(guī),養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律的意識。

          因?yàn)殍F的紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障。沒有紀(jì)律,何談學(xué)習(xí)?

          2、我們要形成良好的各種習(xí)慣。

          因?yàn)椤安シN一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種品格;播種一種品格,收獲一種命運(yùn);播種一種命運(yùn),收獲美好明天。”

          3、全員參與班級管理,讓每個(gè)人成為真正的主人,把班級的榮譽(yù)放到首位,把班級建設(shè)成溫暖的家、健康成長的小樂園,使班集體具有強(qiáng)大凝聚力、吸引力和生命力。

          共同的心聲,共同的約定:

          1、上課認(rèn)真聽講,開動腦筋,踴躍發(fā)言,并養(yǎng)成認(rèn)真傾聽的好習(xí)慣。

          2、每位同學(xué)都要爭取做到文明守信、團(tuán)結(jié)互助、尊師愛友、自立自強(qiáng)、知恩圖報(bào)、永不言棄。

          3、遵守各項(xiàng)校紀(jì)校規(guī),遵守班級公約,維護(hù)學(xué)校和班級的榮譽(yù)。

          4、不無故缺課,課堂上不隨意插話、講話,影響同學(xué)、老師。

          5、學(xué)會休息,課間不在教室內(nèi)大聲喧嘩,追趕打鬧。

          6、從平時(shí)做起,從小事做起,看到紙屑主動撿起,看到老師主動問好,講衛(wèi)生,懂文明,盡到自己班級主人翁的責(zé)任。三五五四工程永不忘記,做到自己四周無紙屑,桌箱時(shí)時(shí)都干凈,書包天天都整潔。

          7、離開教室做操、上課等,自覺迅速排隊(duì);快齊靜的準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)。

          8、愛護(hù)學(xué)校的公共財(cái)物,保護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施。

          班級文化建設(shè):

          公告欄:課程表、班級約定、臨時(shí)通知等。

          陽光平臺:張貼每月表現(xiàn)最優(yōu)秀的為班級做貢獻(xiàn)最大的同學(xué)照片。

          雛鷹行動:學(xué)校舉行各種活動的要求以及孩子們在各種活動中的作品、成績等。

          小眼睛看大世界:孩子們看到的精彩的世界用相機(jī)或畫筆等描繪出來的作品展示祖國在我心中:祖國最近發(fā)生的大事的圖片或文字介紹。

          心靈驛站:孩子們想對老師、同學(xué)說的話,或讀過文章,書,電影等之后寫出自己的'感受,或者給大家推薦好書等等。

          小書法家:孩子自己滿意的字、畫、作業(yè)展示。

          數(shù)學(xué)豐收園:展示孩子們的優(yōu)秀數(shù)學(xué)作品,如:乘法口算測試展、自制乘法口訣表等

          (大部分板塊的內(nèi)容會不定期的更換,讓更多的孩子都有展示自己的機(jī)會。)

          一個(gè)班集體好的文化建設(shè)并不是靠說出來的,而是要用實(shí)際行動展示出來的。在那遙遠(yuǎn)地方,閃耀著二三班三十六名成員的理想之光。我們堅(jiān)信:夢,就在腳下路的那一頭;只要團(tuán)結(jié)一致,就會夢想成真!

        文化建設(shè)方案 篇4

          一、指導(dǎo)思想

          以《赤科教局學(xué)校文化建設(shè)實(shí)施方案意見》為指導(dǎo),以促進(jìn)幼兒體、智、德、美各方面的協(xié)調(diào)發(fā)展為核心,培養(yǎng)幼兒“做一個(gè)有教養(yǎng)的人”為目標(biāo)。 以精神文化、物質(zhì)文化、制度文化和行為文化建設(shè)為載體,體現(xiàn)“健康、快樂”的辦學(xué)理念,著眼于校園文化氛圍對師生的熏陶和感染,使幼兒園成為師生身心愉悅,情感陶冶的成長家園,時(shí)時(shí)處處感受幼兒園文化的魅力。形成能夠充分展示幼兒園個(gè)性魅力和辦學(xué)特色的校園文化,為師生幸福成長創(chuàng)造優(yōu)良的校園文化氛圍。

          二、總體目標(biāo)

          按照“整體規(guī)則,分步實(shí)施,逐步完善,追求品位”的總體思路,立足幼兒園實(shí)際,創(chuàng)建凈化、綠化、美化、教育化的校園環(huán)境;創(chuàng)建求真務(wù)實(shí)、民主和諧的幼兒園管理機(jī)制;創(chuàng)建以人為本,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定良好素質(zhì)基礎(chǔ)的育人模式;營造團(tuán)結(jié)、合作、有責(zé)任感的校園文化精神氛圍。從而實(shí)現(xiàn)幼兒園文化內(nèi)涵發(fā)展,推進(jìn)體、智、德、美全面發(fā)展教育的目的。

          三、主要工作和措施

          (一)校園精神文化建設(shè)

          1、建設(shè)積極向上的“一訓(xùn)一風(fēng)”“一特色”“ 兩理念四目標(biāo)”。

          幼兒園總發(fā)展目標(biāo):科學(xué)的教育和保育,讓幼兒過快樂有意義的童年,做一個(gè)有教養(yǎng)的人;

          園訓(xùn):追求健康、快樂成長。

          園風(fēng):團(tuán)結(jié)、合作、責(zé)任。

          特色:抓幼兒常規(guī)教育。

          保育理念:用心去做、用心去想、用心去愛。

          教育理念:有愛心去教、有耐心去教、有責(zé)任心去教。

          教育措施:游戲?yàn)橹鳌?/p>

          幼兒園園樹:竹子;

          幼兒園的色彩:綠色、黃色、粉色。

          2. 突出環(huán)境熏陶,打造幼兒園環(huán)境文化

          (1)追求“桃李不言”的特點(diǎn)。不斷營造“文化育人”的園所氛圍,讓幼兒園里時(shí)時(shí)處處充滿濃濃的文化氣息,讓孩子在健康和諧的環(huán)境文化中,感受美的氛圍、接受美的熏陶、引導(dǎo)美的行為、得到美的升華,強(qiáng)化校園文化在素質(zhì)教育中的隱性教育功能。

          (2)營造健康、優(yōu)美的校園文化環(huán)境。讓孩子抬頭受教育、低頭受感染,以“環(huán)境優(yōu)美、文化濃厚”為目標(biāo),開展校園環(huán)境建設(shè)。

          (3)具體實(shí)施內(nèi)容;

          1、“一訓(xùn)一風(fēng)”規(guī)范上墻,建立園丁風(fēng)采。

          2、設(shè)計(jì)園徽、園旗、園歌、幼兒園導(dǎo)示牌、班牌、樓層牌、辦公室、功能室牌子、上崗牌等。(全部用竹子制作)

          3、幼兒園不同位置種植不同竹子

          4、以經(jīng)典文化為主題,精選師生行規(guī)、學(xué)習(xí)、成長、勵(lì)志等內(nèi)容,制作以竹簡為背景壁畫,全面改造學(xué)校走廊文化。

          5、凸顯園本文化。

          ①園本教材——收集各類民間游戲及改造玩法。②竹子美術(shù)工藝做法。全園的裝飾品為赤水特產(chǎn)竹工藝品和竹子制成的懸掛物。

          (二)校園制度文化建設(shè)

          1、完善幼兒園制度。進(jìn)一步完善《長期幼兒園各項(xiàng)制度》,對師生學(xué)習(xí)、工作、生活、活動進(jìn)行全方位的規(guī)范和約束。

          2、建設(shè)班級文化。將班級名稱、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班級口號、班級特色、班級精神精心設(shè)計(jì)后統(tǒng)一安裝在醒目位置,時(shí)時(shí)提醒教師和幼兒規(guī)范自己的言行。

          3、規(guī)范辦公制度。教師辦公室統(tǒng)一張貼師德要求、教師職責(zé)、教研組長職責(zé)、班主任職責(zé)和教工之家建設(shè)制度等。

          4、突出以人為本,打造幼兒園制度文化。

          一所幼兒園是否具有蓬勃的生命力,不在于辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)歷史、幼兒園資產(chǎn),而在于幼兒園是否有一種根植于全體教師腦海和心靈的精神文化。我們要不斷地學(xué)習(xí)、借鑒、探索,并不斷挖掘師生精神立,建立起幼兒園個(gè)性鮮明的精神文化。真正的幼兒園制度文化就是從一種價(jià)值觀的角度去思考學(xué)校制度文化建設(shè),通過制度,努力讓“優(yōu)秀”成為每一位師生的習(xí)慣。

          (1)確立“教師第一”的理念,以教師的發(fā)展為本,力求到制定的制度能充分調(diào)動人的積極性。

          (2)做到“以人為本”

          ——借助每年一次的教代會制度,充分征求廣大師生的意見和建設(shè),全面調(diào)動師生的主人翁意識。

          ——全面深化園務(wù)公開制度,全面接受群眾監(jiān)督。

          ——全面推進(jìn)師生評價(jià)制度改革,更多地關(guān)注情感性、人文性與激勵(lì)性。

          5. 突出內(nèi)涵提升,打造學(xué);顒游幕

          ——突出對活動內(nèi)涵的挖掘與提升,不為活動而活動,全面關(guān)注活動細(xì)節(jié)的謀劃和精品意識的確定。無論何活動,都應(yīng)努力在情感的熏陶、思想的引導(dǎo)、性格的培養(yǎng)、意志的磨練、心靈的感應(yīng)、觀念的認(rèn)同、品格的定型、精神的升華上做文章,使每一項(xiàng)活動都有明確的價(jià)值追求,形成富有特色的校園文化活動意味。

          ——全面做好明間游戲玩法和利用及赤水竹子之鄉(xiāng)竹文化給幼兒帶來影響。

        文化建設(shè)方案 篇5

          一、指導(dǎo)思想:

          班級文化是校園文化的重要組成部分,也是形成班集體凝聚力和良好班風(fēng)的載體。本學(xué)期,為進(jìn)一步加強(qiáng)我校的校園文化建設(shè),逐步營造具有我校特點(diǎn)的校園文化氛圍,為隊(duì)員營造勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展的良好環(huán)境,大隊(duì)部將結(jié)合少先隊(duì)課題《小學(xué)階段社會主義榮辱觀的踐行探索》開展班級文化建設(shè)評選活動。通過活動,啟迪學(xué)生思想,升華學(xué)生人格,陶冶學(xué)生情操,弘揚(yáng)學(xué)生道德,使文明守紀(jì)、勤奮讀書、樂于助人蔚然成風(fēng)。

          二、活動主題:

          建溫馨家園 炫團(tuán)隊(duì)風(fēng)采

          三、總體目標(biāo):

          讓班級充滿活力,充滿人情味,充滿昂揚(yáng)向上、積極進(jìn)取的文化氛圍,讓班級成為每一個(gè)學(xué)生溫馨的家。

          四、具體內(nèi)容:

          (一)圍繞一種精神(班訓(xùn)):用簡明扼要、哲意雋永的核心精神凝聚班級所有學(xué)生,制定出具有概括力強(qiáng)、震撼力強(qiáng)、號召力強(qiáng)的核心精神,讓它無形地賦予班級一種無盡的自豪和長足的干勁!如:“向前沖,讓我們與眾不同”!

          (二)建立兩種制度:

          1.輔導(dǎo)員有民主、平等、開放,身體力行的《輔導(dǎo)公約》,在班級明顯位置張貼。

          2.為了使學(xué)生具有秩序觀念,能夠自覺維護(hù)各類公共秩序,遵紀(jì)守法,制定切合實(shí)際的、大家共同認(rèn)可的班級公約。

          (三)開展兩種活動:

          1.班級靜態(tài)文化氛圍布置活動

          (1)班名、班徽的設(shè)計(jì),全體隊(duì)員討論、制定出適合本班的、深受大家喜愛的名字,要有深刻內(nèi)涵,并根據(jù)班名設(shè)計(jì)班徽;

          (2)爭章園地、學(xué)習(xí)園地、生物角、衛(wèi)生角、圖書角等的布置;

          (3)用好“班務(wù)公開欄”,主要用于張貼課程表、作息時(shí)間表及班內(nèi)各項(xiàng)工作安排表等內(nèi)容;

          (4)墻壁可貼學(xué)生的書法、美術(shù)作品或興趣小組作品,

          2.班級動態(tài)文化教育活動

          (1)有自動化的班委會,實(shí)行民主管理,并能定期召開小干部例會,本學(xué)期圍繞體育節(jié)、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)等活動,各小隊(duì)自主編創(chuàng)節(jié)目或活動;

          (2)開展自主自動的雛鷹爭章活動;

          (3)有志愿者服務(wù)隊(duì),開展豐富多彩的社會實(shí)踐活動,在校內(nèi)、外發(fā)揮作用;

          (4)有班級文化特色的主題班隊(duì)會.

          (5)鼓勵(lì)學(xué)生多參加體育、藝術(shù)等課外興趣小組活動,活躍班級氛圍,促使學(xué)生全面發(fā)展。

          (四)形成一個(gè)檔案:

          累積“班級成長的故事”,記錄學(xué)生成長的足跡。可以記錄個(gè)別學(xué)生在某一個(gè)班級活動后的體會,也可以記錄班級軼事,最終形成《班級成長記錄檔案》。

          五、時(shí)間安排

          第一階段:討論班名、班訓(xùn)、《輔導(dǎo)公約》、《班級公約》,并將公約布置上墻(3月份)

          第二階段:開展班徽設(shè)計(jì)、中隊(duì)主題會方案設(shè)計(jì)、進(jìn)行班級各項(xiàng)靜態(tài)文化氛圍布置(4月份)

          注:其余活動按照常規(guī)進(jìn)行,同時(shí)積累“班級成長故事”。

          六、評比標(biāo)準(zhǔn)及辦法

          1、班級文化主題鮮明有特色,受大多數(shù)學(xué)生喜歡,可持續(xù)發(fā)展;

          2、學(xué)生整體精神面貌好,班級日常管理較好;

          3、班級學(xué)生讀書氣氛濃;

          4、充分展示班級的特色,內(nèi)容生動活潑,有教育義意,深受學(xué)生喜歡;

        文化建設(shè)方案 篇6

          酒店文化建設(shè)在酒店經(jīng)營管理中占據(jù)著顯著位置,具有舉足輕重的地位和作用。通過富有酒店特色的文化建設(shè),統(tǒng)一酒店各部門價(jià)值取向,塑造員工隊(duì)伍精神,挖掘酒店內(nèi)在潛能,以最低的成本、最優(yōu)的服務(wù)、最美的形象回報(bào)顧客,探索一條具有特色的酒店文化建設(shè)新路子,。

          (一)酒店文化建設(shè)步驟:

          第一階段調(diào)研分析

          首先,對酒店多年的發(fā)展歷程進(jìn)行調(diào)查分析。主要是對酒店的物質(zhì)文化發(fā)展史和精神文化發(fā)展史進(jìn)行調(diào)查分析,從發(fā)展歷程中發(fā)掘有價(jià)值的文化財(cái)富,作為酒店文化建設(shè)的參考點(diǎn)。

          其次,酒店的發(fā)展戰(zhàn)略。酒店文化建設(shè)應(yīng)該站在發(fā)展戰(zhàn)略的高度進(jìn)行建設(shè)。

          第三,酒店所在的行業(yè)背景及所處地域特征。

          第四,酒店發(fā)展環(huán)境。這里主要是指酒店發(fā)展所處的政治、經(jīng)濟(jì)和文化環(huán)境及社會環(huán)境。

          第二階段規(guī)劃設(shè)計(jì)

         。1)酒店文化規(guī)劃設(shè)計(jì)需要堅(jiān)持以下幾個(gè)原則:

          首先,實(shí)事求是的原則。酒店文化的規(guī)劃設(shè)計(jì)要根據(jù)酒店的客觀實(shí)際情況,否則,員工根本無法參與到酒店文化建設(shè)中來,無法實(shí)現(xiàn)酒店文化的落地。

          其次,全面與重點(diǎn)的原則。根據(jù)實(shí)際情況對酒店文化進(jìn)行全面規(guī)劃設(shè)計(jì),但在建設(shè)過程中要有重點(diǎn)。

          第三,計(jì)劃性與靈活性。規(guī)劃設(shè)計(jì)屬于方案,在酒店文化建設(shè)過程中,大體的框架不能輕易改變,但根據(jù)實(shí)際情況可以有所變動。

         。2)一套完整的酒店文化建設(shè)方案需要包括多個(gè)方面,如精神文化、物質(zhì)文化、制度文化、行為文化、管理文化、營銷文化、品牌文化。規(guī)劃設(shè)計(jì)的基本內(nèi)容也要圍繞這幾個(gè)方面展開,但規(guī)劃設(shè)計(jì)的應(yīng)該有所側(cè)重。

         。3)研討論證

          實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),再高明的策劃都必須落地。規(guī)劃設(shè)計(jì)的酒店文化需要進(jìn)行論證,主要從兩個(gè)方面進(jìn)行論證:理論論證和實(shí)踐論證。理論論證主要以座談會的方式進(jìn)行頭腦風(fēng)暴式交流。實(shí)踐論證要結(jié)合酒店的具體情況開展,可以選部門試行,也可以全面試行;可以對規(guī)劃設(shè)計(jì)的部分內(nèi)容試行,也可以是全部內(nèi)容試行。

         。4)傳播推廣

          論證好的酒店文化建設(shè)方案需要宣傳推廣,主要是對內(nèi)與對外,其中對內(nèi)宣傳是重點(diǎn)。無論是對內(nèi)還是對外都盡可能利用一切可利用的方式進(jìn)行宣傳傳播,如對內(nèi)可采用講座、知識競賽、宣傳欄、培訓(xùn)信息簡報(bào)、戶外郊游等方式,對外可利用各種媒體進(jìn)行宣傳,尤其是近些年發(fā)展迅速且成本較低、影響力較廣的網(wǎng)絡(luò)媒體。

         。5)評估調(diào)整

          在建設(shè)過程中,需要對酒店文化建設(shè)的方案進(jìn)行不斷的微調(diào)。評估調(diào)整也是階段性的,可定期評估調(diào)整,也可不定期評估調(diào)整。再進(jìn)行優(yōu)化和固化,在酒店里形成統(tǒng)一的價(jià)值觀和思考與行為方式,有步驟地實(shí)現(xiàn)酒店文化建設(shè)的階段性目標(biāo)。

          (二)酒店文化建設(shè)細(xì)則:

          一、指導(dǎo)思想

          緊緊圍繞酒店文化建設(shè)實(shí)際,達(dá)到培育員工隊(duì)伍、促進(jìn)部門管理、展現(xiàn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)、鍛造酒店品牌、提升酒店形象的目的,為保質(zhì)保量完成酒店各項(xiàng)經(jīng)營管理任務(wù)不懈努力。

          二、遵循原則

          堅(jiān)持優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念統(tǒng)領(lǐng)接待工作全過程的原則,堅(jiān)持行為識別系統(tǒng)規(guī)范接待工作和員工行為的原則,堅(jiān)持視覺識別系統(tǒng)統(tǒng)一鮮明的原則,堅(jiān)持與思想政治工作相結(jié)合的原則,堅(jiān)持與接待工作同部署、同檢查、同獎(jiǎng)懲的原則,堅(jiān)持過程控制提高執(zhí)行力的原則。

          三、策劃內(nèi)容

          1、策劃并進(jìn)行理念識別系統(tǒng)宣傳貫徹;

          2、策劃并進(jìn)行行為識別系統(tǒng)宣傳貫徹;

          3、策劃并進(jìn)行視覺識別系統(tǒng)宣傳貫徹;

          4、遵循提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念的指導(dǎo)思想,以優(yōu)良管理、優(yōu)秀隊(duì)伍建設(shè)酒店文化;

          5、開展酒店重大接待工作指導(dǎo)思想和形勢任務(wù)教育;

          6、整合優(yōu)化酒店接待工作規(guī)章制度,規(guī)范崗位行為;

          7、制定職工之家酒店員工培訓(xùn)規(guī)劃,開展業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn);

          8、規(guī)范并開展酒店文化建設(shè)項(xiàng)目和員工禮儀活動;

          9、設(shè)計(jì)制作酒店各部門手冊/員工手冊;

          10、執(zhí)行職酒店文化建設(shè)有關(guān)要求;

          11、加強(qiáng)酒店合作經(jīng)營單位文化建設(shè)統(tǒng)籌;

          12、開展酒店特色文化建設(shè)活動。

          四、策劃實(shí)施

          1、應(yīng)將工會建設(shè)和團(tuán)組織的文化活動納入酒店文化建設(shè),由專職人員或兼職人員負(fù)責(zé)日常工作;統(tǒng)一規(guī)劃酒店文化建設(shè),確立目標(biāo)和發(fā)展方向;指導(dǎo)、組織、規(guī)范酒店文化建設(shè)實(shí)施活動;對酒店文化建設(shè)進(jìn)行檢查、指導(dǎo);結(jié)合宣傳思想政治工作,組織多種形式的酒店文化建設(shè)活動;協(xié)調(diào)、組織酒店內(nèi)部和外部文化建設(shè)交流;及時(shí)處理有損酒店文化建設(shè)的行為;對酒店各部門文化建設(shè)進(jìn)行獎(jiǎng)懲。

          2、規(guī)劃酒店文化建設(shè)實(shí)施方案

          酒店文化建設(shè)實(shí)施方案確定后,經(jīng)討論確定后,由酒店各文化建設(shè)推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組組織實(shí)施。要以經(jīng)濟(jì)效益為中心,以強(qiáng)化酒店管理為依托,以制度建設(shè)為內(nèi)容,以形象建設(shè)為載體,以文體活動為手段,以思想政治工作為保證,通過建立創(chuàng)新理念、凝練酒店精神、培養(yǎng)好的作風(fēng)、完善管理機(jī)制、營造學(xué)習(xí)氣氛。

          3、酒店文化建設(shè)過程控制

          酒店文化建設(shè)納入到酒店工作考核目標(biāo)中,使酒店文化建設(shè)與酒店經(jīng)營管理融為一體,做到同步策劃、同步實(shí)施、同步檢查、同步獎(jiǎng)懲,相互促進(jìn)、共同發(fā)展。各文化建設(shè)分組要從內(nèi)容和實(shí)施上加強(qiáng)指導(dǎo)監(jiān)督,發(fā)揮好系統(tǒng)管理作用,并適時(shí)抽查文化建設(shè)實(shí)施情況。對于影響重大的接待工作,視情況采取酒店領(lǐng)導(dǎo)班子總指揮、各部門協(xié)同聯(lián)動的方式共同做好接待工作。

          各部門是酒店文化建設(shè)的實(shí)施主體,要據(jù)實(shí)規(guī)劃好實(shí)施方案,對關(guān)鍵環(huán)節(jié)、主要問題一抓到底,確保方案實(shí)施。酒店建設(shè)經(jīng)費(fèi)列入酒店建設(shè)規(guī)劃,本著節(jié)儉實(shí)效的原則進(jìn)行統(tǒng)籌管理。各部門要具體規(guī)范操作好實(shí)施方案,堅(jiān)持酒店文化建設(shè)與日常接待工作共同安排、共同考核,將酒店文化建設(shè)內(nèi)容納入各項(xiàng)競賽、評比之中,因地制宜地開展各項(xiàng)特色活動。

          4、考核表彰

          按照部門每月自查、規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組每季度檢查、酒店領(lǐng)導(dǎo)適時(shí)抽查、考核等年度評選程序,來抓好過程控制,酒店規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組每年評選表彰“酒店文化建設(shè)先進(jìn)單位”。各部門根據(jù)情況,負(fù)責(zé)酒店文化建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和先進(jìn)單位的推薦上報(bào)工作。

          (三)執(zhí)行理念識別系統(tǒng),理念塑造品質(zhì)

          1、論證并確定酒店文化建設(shè)指導(dǎo)思想

          在遵循酒店提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念的前提下,圍繞安全、質(zhì)量、效益、形象等日常接待工作重點(diǎn),突出職工之家酒店文化建設(shè)特點(diǎn)并確定酒店文化建設(shè)指導(dǎo)思想,統(tǒng)一部門和員工的價(jià)值取向,統(tǒng)領(lǐng)日常接待工作。

          2、結(jié)合思想政治工作針對性抓好優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念宣傳貫徹

          酒店重大接待工作前的形勢任務(wù)教育。重點(diǎn)通過“全心全意為顧客服務(wù)”的酒店宗旨教育,向員工講清接待工作的概況、意義、工作安排等內(nèi)容,使員工了解面臨的任務(wù),增強(qiáng)緊迫感、使命感,做好準(zhǔn)備,干好接待工作。

        文化建設(shè)方案 篇7

          一、目的

          為了推進(jìn)書香校園的建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生愛閱讀,會閱讀,讀好書,同時(shí)也更好地發(fā)揮班主任、科室、骨干教師的輻射作用。

          二、位置

          南校區(qū)文淙樓(行政樓)和文淵樓(教學(xué)樓)之間一到三樓的通道的玻璃護(hù)欄。

          一樓:12(正反面)+6+4(左右各2塊小的),選用18個(gè)

          二樓:6*2+2(左右各2塊小的)選用14個(gè)

          三樓:16+8選用24個(gè)

          共56個(gè)

          三、形式

          一樓:面對空地正反面有機(jī)玻璃旁邊插卡

          二、三樓:朝外,彩色寫真,組成一句閱讀名言:

          朝里,有機(jī)玻璃旁邊插卡

          卡片采用防雨防曬的戶外寫真

          四、卡片設(shè)計(jì)

          1.來源:第一期班主任推薦閱讀,一人2本,共68本;

          后續(xù)可選科室推薦、骨干教師推薦、班級推薦、優(yōu)秀小組推薦、先進(jìn)個(gè)人推薦;

          2.內(nèi)容:書圖片,名字、體裁類型、作者、出版社、推薦人、內(nèi)容簡介、推薦理由

          3.風(fēng)格:古典

          4.其他:定期更換,半學(xué)期

          替換下來的卡片集中收藏固定區(qū)域展示,形成好書庫

          五、評價(jià)制度

          主管科室:辦公室政教處

          六、附件

          一、班主任閱讀推薦卡內(nèi)容

          1.書目:

          2.體裁類型:(如:小說-中國-當(dāng)代)

          3.作者:

          4.出版社:

          5.推薦人:

          6.內(nèi)容簡介:(100字左右)

          7.推薦理由:(100字左右)

          二、提供資料

          1.包含上述內(nèi)容的推薦文字一份(推薦2本書)

          2.書封面圖片電子稿

          3.文檔命名:書名+推薦人如:狼圖騰+王曉潔

          三、上交時(shí)間:5月11日

          發(fā)送郵箱:

        文化建設(shè)方案 篇8

          為了深入貫徹落實(shí)中央《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》精神,推進(jìn)我公司廉潔文化建設(shè)向深層次發(fā)展,大力營造廉潔、和諧的企業(yè)環(huán)境,促進(jìn)公司持續(xù)健康發(fā)展,根據(jù)集團(tuán)公司《關(guān)于廉潔文化建設(shè)實(shí)施方案》要求,在我公司廉潔文化建設(shè)原有基礎(chǔ)上,特制定深化廉潔文化建設(shè)工作的實(shí)施方案。

          一、工作目標(biāo)

          1、不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積極探索深化廉潔文化建設(shè)工作的方式方法。XX年,根據(jù)集團(tuán)公司在我公司召開廉潔文化現(xiàn)場會的精神,在試點(diǎn)工作的基礎(chǔ)上,年底前制定出深化廉潔文化建設(shè)工作的實(shí)施方案。

          2、拓展廉潔理念外延,形成廉潔理念體系。XX年,以集團(tuán)公司“廉則榮、貪則恥、以廉強(qiáng)企”和我公司“以廉政保安全、以廉政促效益、以廉政謀發(fā)展、以廉政求和諧”廉潔理念為基礎(chǔ),廣泛征集教育理念、道德理念、自律理念、用權(quán)理念、監(jiān)督理念、勤政理念、責(zé)任理念、服務(wù)理念、生活理念、交友理念、從業(yè)理念等不同層次、不同崗位的廉潔理念,提煉形成公司廉潔理念體系,作為每個(gè)員工自覺遵循的道德規(guī)范。

          3、健全完善制度,融入廉潔內(nèi)容。XX年,全面建立和修訂從業(yè)人員崗位標(biāo)準(zhǔn)和崗位責(zé)任制,把崗位廉潔理念、廉潔履職要求納入其中,并作為崗位考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容,進(jìn)一步增強(qiáng)廉潔文化的滲透力;用制度規(guī)范關(guān)鍵崗位人員的廉潔從業(yè)行為,增強(qiáng)廉潔文化的約束力,達(dá)到廉潔從業(yè)與履行崗位職責(zé)的相互統(tǒng)一。

          4、不斷探索實(shí)踐,構(gòu)建廉潔文化體系。再利用兩年的時(shí)間,到20xx年,通過公司上下共同努力,不斷實(shí)現(xiàn)廉潔文化層面的深化和延伸,形成具有我公司特色的廉潔文化體系,作為企業(yè)文化建設(shè)體系的重要組成部分,納入其中,搭建起黨風(fēng)廉政教育的有效平臺和長效機(jī)制,實(shí)現(xiàn)企業(yè)內(nèi)部廉潔環(huán)境的全面改善。

          二、工作原則

          1、堅(jiān)持著眼當(dāng)前、兼顧長遠(yuǎn)的原則。要把廉潔文化建設(shè)作為一項(xiàng)經(jīng)常性的工作來抓,在現(xiàn)有基礎(chǔ)上,要繼續(xù)加大宣灌力度,并不斷引深,逐步使各級人員擁有牢固的廉潔理念,養(yǎng)成良好的廉潔行為習(xí)慣,培育崇高的思想境界。

          2、堅(jiān)持群眾參與的廣泛性與突出重點(diǎn)對象相結(jié)合的原則。廉潔文化是反腐倡廉的大眾文化,必須要有員工群眾的廣泛參與和支持,以此作為基礎(chǔ),搭建群眾參與的有效載體和平臺。同時(shí),又要把領(lǐng)導(dǎo)人員和關(guān)鍵崗位人員確定為重點(diǎn)對象,有針對性的強(qiáng)化教育和引導(dǎo),用廉潔文化的力量,時(shí)刻警示和提醒重點(diǎn)對象廉潔履職。

          3、堅(jiān)持發(fā)揮整體合力作用的原則。在工作中,要充分發(fā)揮“大宣教”格局的作用。紀(jì)檢監(jiān)察、黨建、人力資源、工會、團(tuán)委等部門和群眾組織,要把廉潔文化建設(shè)的內(nèi)容納入宣傳教育的范圍,根據(jù)各自的特點(diǎn),發(fā)揮各自的優(yōu)勢,形成整體合力,真正發(fā)揮出“大宣教”格局在廉潔文化建設(shè)中的重要作用。

          4、堅(jiān)持不斷探索和創(chuàng)新的原則。在深化廉潔文化建設(shè)中,要立足實(shí)際,強(qiáng)化創(chuàng)新,突出特色;要積極探索和實(shí)踐深化廉潔文化建設(shè)的新途徑、新方法,力求取得最佳效果,為推進(jìn)公司廉潔文化建設(shè)向深層次發(fā)展、構(gòu)建和諧礦山做出貢獻(xiàn)。

          三、工作方法和步驟

          在原有廉潔文化建設(shè)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步從廉潔理念體系、崗位職責(zé)和崗位考核標(biāo)準(zhǔn)等方面全面豐富和完善企業(yè)廉潔文化的內(nèi)涵,深化公司廉潔文化建設(shè)。具體步驟如下:

          1、開展廉潔理念征集活動,構(gòu)建廉潔理念體系。理念是人們行動的指南,用全方位、多角度的廉潔理念武裝頭腦,才能使清廉履職成為各級管技人員和廣大員工的自覺行動。各基層單位、機(jī)關(guān)部門要以集團(tuán)公司和我公司廉潔理念為核心,結(jié)合各自的實(shí)際,廣泛開展全方位、多層次廉潔理念征集活動。在本單位、本部門各級管技人員和廣大員工中廣泛征集并提煉和確定各個(gè)管理層次和各個(gè)崗位特別是關(guān)鍵崗位人員的廉潔理念;經(jīng)公司廉潔文化領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室整理匯編,形成我公司的廉潔理念體系。在此基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮“大宣教”格局的作用,運(yùn)用各種媒體、黨課、培訓(xùn)班等多種形式,加大廉潔理念的宣灌力度。通過廉潔理念體系的形成和灌輸,使廉潔理念成為每個(gè)員工的道德規(guī)范,用崗位廉潔理念規(guī)范每個(gè)員工特別是領(lǐng)導(dǎo)人員和關(guān)鍵崗位人員的履職行為,在企業(yè)內(nèi)部努力營造并形成以廉為榮、以貪為恥的濃厚氛圍。

          2、完善標(biāo)準(zhǔn),建立機(jī)制。思想上的自覺與制度的約束是相輔相成的,通過廉潔文化建設(shè),確立廉潔理念,但更要靠制度規(guī)范其行為。各基層單位、機(jī)關(guān)部門要從關(guān)鍵崗位人員的崗位標(biāo)準(zhǔn)和崗位責(zé)任制著手,全面建立和修訂公司各類人員的崗位標(biāo)準(zhǔn)和崗位責(zé)任制,增加和完善相應(yīng)條款,把崗位廉潔理念、廉潔履職要求納入其中,并作為崗位考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容;用制度規(guī)范關(guān)鍵崗位人員的廉潔從業(yè)行為,增強(qiáng)廉潔文化的約束力,實(shí)現(xiàn)廉潔從業(yè)與履行崗位職責(zé)的相互統(tǒng)一,廉潔文化建設(shè)與崗位職責(zé)要求的相互一致,強(qiáng)化制度在廉潔從業(yè)方面的約束力。

          3、選樹典型,深化提高。努力打造具有錢家營礦業(yè)公司特色、符合時(shí)代要求的廉潔文化體系,并作為企業(yè)文化的重要組成部分,納入企業(yè)文化建設(shè)之中。在廉潔文化建設(shè)中,各基層單位、機(jī)關(guān)部門要注意發(fā)現(xiàn)和挖掘身邊的先模人物,用他們身上存在的誠實(shí)守信、大

          公無私、勤政廉潔、特別能戰(zhàn)斗的精神,不斷豐富廉潔文化的內(nèi)容,體現(xiàn)廉潔文化的深刻內(nèi)涵。公司相關(guān)部門要把廉潔文化建設(shè)作為一個(gè)課題,并納入“四網(wǎng)一會”進(jìn)行深入的研究,結(jié)合實(shí)際,重點(diǎn)研究廉潔文化的發(fā)展歷史、思想內(nèi)涵、地位作用、主要特征、作用方法等,升華廉潔文化的理論,逐步形成系統(tǒng)化的廉潔文化理論成果,把具有錢家營礦業(yè)公司特點(diǎn)的廉潔文化理論體系納入企業(yè)文化建設(shè)體系,作為企業(yè)文化建設(shè)的一個(gè)子系統(tǒng),統(tǒng)一部署,統(tǒng)一考核,形成長效機(jī)制,不斷把公司廉潔文化建設(shè)推向更高層次。

          四、組織領(lǐng)導(dǎo)

          公司廉潔文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組將繼續(xù)負(fù)責(zé)對全公司廉潔文化建設(shè)工作進(jìn)行組織、指導(dǎo)和協(xié)調(diào),領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)具體工作。各基層單位、機(jī)關(guān)部門要成立由基層黨政正職或機(jī)關(guān)部門負(fù)責(zé)人任組長的本單位廉潔文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,并根據(jù)公司深化廉潔文化建設(shè)的總體方案,結(jié)合單位實(shí)際,研究制定各自的具體實(shí)施方案,明確組織與責(zé)任,建立起公司與各基層單位、機(jī)關(guān)部門兩級廉潔文化建設(shè)的組織推進(jìn)體系。

          基層單位領(lǐng)導(dǎo)班子和機(jī)關(guān)部門負(fù)責(zé)人對此要予以高度重視,要把深化本單位、本部門的廉潔文化建設(shè),作為事關(guān)企業(yè)發(fā)展的重要任務(wù)和基礎(chǔ)性工作來抓;要切實(shí)負(fù)起責(zé)任,特別是各總支、支部書記要具體抓,要切實(shí)履行好對深化廉潔文化建設(shè)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。要建立健全監(jiān)督考核機(jī)制,公司黨委根據(jù)工作目標(biāo)要求,每年對廉潔文化建設(shè)情況進(jìn)行一次考核,重點(diǎn)檢查各單位和機(jī)關(guān)各部門研究部署廉潔文化建設(shè)情況、工作目標(biāo)推進(jìn)情況和取得的實(shí)際效果等內(nèi)容,并納入黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核之中,確保公司深化廉潔文化建設(shè)工作的有效開展。

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