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養(yǎng)老護理員自我介紹簡歷
時間過得飛快，迎接我們的將是新的工作機會，新的挑戰(zhàn)，此時此刻需要開始寫簡歷了哦。一定要好好重視簡歷喔！下面是小編整理的養(yǎng)老護理員自我介紹簡歷，歡迎閱讀與收藏。
養(yǎng)老護理員自我介紹簡歷1
性別：女
婚姻狀況：未婚
民族：漢族
戶籍：湖南—婁底
年齡：20
現(xiàn)所在地：湖南—長沙
身高：163cm
希望地區(qū)：湖南—長沙、廣東—深圳、廣東—廣州、浙江—杭州
希望崗位：衛(wèi)生醫(yī)療類—護士/護理員
尋求職位：護理、護士、醫(yī)生
教育經(jīng)歷
20xx—09～至今婁底衛(wèi)校護理大專
主要課程
化學，語文，數(shù)學，英語，計算機，正常人體學，藥理學，解剖學，針灸學，免疫學，健康評估學，兒科學，婦產(chǎn)科學，外科學，內(nèi)科學，五官科學，基礎操作學等
XX公司（20xx—06～至今）
公司性質(zhì)：鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)行業(yè)類別：醫(yī)療、護理、保健、衛(wèi)生服務
擔任職位：見習護生崗位類別：護士/護理員
工作描述：。始終貫徹以“愛心、細心、耐心、責任心”為基本，努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤、腦勤”，常換位思考，把病人當作自己親人對待，不斷培養(yǎng)醫(yī)護、醫(yī)患的溝通能力，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風。在所有帶教老師的悉心教導下，規(guī)范熟練進行各項基礎護理操作及�？谱o理操作理論知識和基本技能。品德端正、意志堅強、思維機敏、處亂不驚，腳踏實地，具有進取精神和團隊合作意識的出色的醫(yī)護工作者。
離職原因：
項目經(jīng)驗
醫(yī)院（20xx—04～至今）
擔任職位：護生
項目描述：熟練掌握各項護理操作技能和專業(yè)知識能力，熟悉醫(yī)院消毒隔離等各項護理管理流程。具備良好的護患、醫(yī)患的溝通能力。具備良好的護患、醫(yī)患的`溝通能力。在工作之余，仍積極學習護理，擴充自己的知識面。具有良好的操作技術，對待病人耐心溫和。
責任描述：始終貫徹以“愛心、細心、耐心、責任心”為基本，努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤、腦勤”，常換位思考，把病人當作自己親人對待，不斷培養(yǎng)醫(yī)護、醫(yī)患的溝通能力，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風。在所有帶教老師的悉心教導下，規(guī)范熟練進行各項基礎護理操作及�？谱o理操作理論知識和基本技能。相信一年的實習磨練已將我錘煉成一名品德端正、意志堅強、思維機敏、處亂不驚，腳踏實地，具有進取精神和團隊合作意識的出色的醫(yī)護工作者。
語言能力
普通話：流利粵語：差
英語水平：英語專業(yè)A口語一般
求職意向
發(fā)展方向：湖南東莞廣州
其他要求：面試
自身情況
自我評價：本人具有強烈的責任心，積極耐心，勤奮好學，力求上進，個性開朗，待人熱情真誠，能夠很快獨立面對新的工作崗位，愛好廣泛，善于交際，喜歡接受各種挑戰(zhàn)。
養(yǎng)老護理員自我介紹簡歷2
女21歲
學歷：中專/技校
工作年限：1年以內(nèi)
期望薪資：面議
工作地點：廣州—不限
求職意向：護士/護理人員
有親和力誠信正直陽光開朗責任心強執(zhí)行能力強
工作經(jīng)驗（工作了6個月，做了1份工作）
惠來縣人民醫(yī)院
工作時間：xxx年7月至xxxx年1月[6個月]
職位名稱：護士
工作內(nèi)容：我是神經(jīng)內(nèi)科的一名護士，我熟練掌握腦病的理論知識和操作技能，搶救危重病人也是神經(jīng)內(nèi)科的家常便飯，不論是急救措施還是護患之間的溝通，我都能應付自如。
教育經(jīng)歷
2xxx年7月畢業(yè)揭陽市衛(wèi)生學校護理
自我描述
我政治思想素質(zhì)好，個性大方開朗，樂于助人，關心集體，為人誠實可靠，有較強的工作能力。我對待工作認真負責，對待病人和藹可親，懇請貴院給我一個機會，我會全心全意為人民服務。
護理個人簡歷2
姓名：性別：女年齡：19
出生日期：1992年3月6日民族：漢族
政治面貌：團員身高：156cm
學歷：中專專業(yè)：護理身體狀況：良好
聯(lián)系電話：XXXXXXXXXX
qq：XXXXXXXXXXX
畢業(yè)學校：河源市衛(wèi)生學校
郵箱：XXXXXXXXX
主修課程：內(nèi)科、外科、兒科、婦產(chǎn)科、基礎護理學、解剖學、健康評估、中醫(yī)護理學、病理學、生物學、心理與精神護理學等。
個人履歷：
1、XX年9月至XX年6月在廣東省河源市龍川縣鐵場鎮(zhèn)鐵場中學畢業(yè)；
2、XX年9月至XX年6月于廣東省河源市衛(wèi)生學校畢業(yè)；
3、XX年6月至XX年3月在廣州市白云區(qū)人民醫(yī)院實習。
獲獎情況：
1、XX年—XX學年度被評為“三好學生”；
2、XX年—XX學年度在籃球比賽中獲得全年級第一名。
自我評價：
良好的'團隊精神和協(xié)作能力，較強的語言組織能力，工作敬業(yè)、進取、性格踏實穩(wěn)重，責任心強，對工作勤勤懇懇，認真、負責、自律性強，喜歡挑戰(zhàn)性工作，能承受工作壓力。
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