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      2. 小升初簡歷自薦信

        時(shí)間:2024-01-12 07:40:50 簡歷自薦書 我要投稿

        小升初簡歷自薦信

          時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將打開新的篇章,尋求新的工作機(jī)會(huì),這時(shí)候可別把簡歷給忘了哦。簡歷怎樣寫才能讓人滿意呢?下面是小編幫大家整理的小升初簡歷自薦信,希望對(duì)大家有所幫助。

        小升初簡歷自薦信

          小升初簡歷自薦信 篇1

        尊敬的招生領(lǐng)導(dǎo)和老師:

          衷心感謝您能在百忙之中翻閱我的簡歷。我的名字叫___,是一個(gè)即將邁出小學(xué)校門跨入初中的小學(xué)生,對(duì)貴校神往已久,渴望能成為其中的`一員,現(xiàn)在我懷著對(duì)初中生活的憧憬,真誠地向您推薦自己。

          在學(xué)校里,每個(gè)學(xué)期我都以認(rèn)真的態(tài)度完成學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容,每次考試在班級(jí)里名列前茅。小學(xué)期間,獲得__年度校“三好學(xué)生”,20__年度“__狀元”。此外,我在小學(xué)階段,還多次獲得過!癬_少年”、“__星”、等榮譽(yù)稱號(hào)。

          在課余時(shí)間,為了拓寬知識(shí)面,提升自身能力,我還參加了校外的奧數(shù)興趣班。在剛剛結(jié)束的20__年“__”杯大賽中獲得六年級(jí)組金獎(jiǎng);在剛剛結(jié)束的20__年“__”杯大賽中獲得六年級(jí)組金獎(jiǎng);在剛剛結(jié)束的20__年“__”杯大賽中獲得六年級(jí)組金獎(jiǎng)。

          學(xué)習(xí)之余,我還有許多愛好。從小學(xué)習(xí)了__,目前已通過中國民族管弦樂學(xué)會(huì)的__考試,拿到證書。從小學(xué)二年級(jí)起,我開始在專業(yè)教練的指導(dǎo)下進(jìn)行__訓(xùn)練,目前已熟練掌握了__的技術(shù),并考取了____合格證書。

          我積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),如校園運(yùn)動(dòng)會(huì)、年級(jí)籃球賽、元宵節(jié)花燈制作比賽等,六年級(jí)籃球比賽,我班獲年級(jí)第一,20__年、20__年連續(xù)兩年獲得學(xué);糁谱鞯囊坏泉(jiǎng)。同時(shí),我積極加入學(xué)校各種社團(tuán),由于表現(xiàn)突出,被學(xué)校__社團(tuán)評(píng)為20__年度“社團(tuán)優(yōu)秀隊(duì)員”。

          過去并不代表未來,勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵,對(duì)于今后的學(xué)習(xí)生活,我充滿了信心,也會(huì)不斷地努力學(xué)習(xí),不斷地完善自己,努力使自己成為一名合格的中學(xué)生。

          我期待著貴校的反饋!

          此致

        敬禮!

          自薦人:___

          20xx年xx月xx日

          小升初簡歷自薦信 篇2

        尊敬的老師:

          您好!

          我們是****的家長,我們對(duì)貴校的教學(xué)條件和實(shí)驗(yàn)班的師資、辦學(xué)成果仰慕已久,F(xiàn)在我們的孩子馬上就要小學(xué)畢業(yè),故而特向貴校發(fā)出申請(qǐng),想進(jìn)入貴校實(shí)驗(yàn)班學(xué)習(xí),希望各位老師予以考慮,孩子和我們都如切的希望能夠得到一個(gè)去貴校面試的機(jī)會(huì)。 下面我向各位老師介紹一下孩子的情況:

          ****是北京市***小學(xué)的學(xué)生,從入學(xué)以來,一直是三好學(xué)生,孩子在各方面的學(xué)習(xí)成績都非常突出,學(xué)校的課程就不用說了,全部是優(yōu)。(簡單描述、介紹)

          另外孩子在課外的學(xué)習(xí)中也是非常出色,尤其是奧數(shù)的成績:一直在仁華學(xué)校學(xué)習(xí)(如果有的就可以進(jìn)行描述),一直在學(xué)校的數(shù)學(xué)A班學(xué)習(xí),業(yè)余時(shí)間還參加了一些比賽,比如在四、五年級(jí)的時(shí)候在“希望杯”中都取得過(成績描述),六年級(jí)的時(shí)候還參加了“迎春杯”。(這一段對(duì)小學(xué)階段參加的所有的奧數(shù)比賽進(jìn)行細(xì)致地描述)。

          孩子在文科方面的學(xué)習(xí)也是非常出色,在業(yè)余時(shí)間里學(xué)習(xí)了新概念、劍橋等英語,通過了***考試(比如劍橋三級(jí)、公共一級(jí)等等方面的成績)。在語文的學(xué)習(xí)中也取得了非常好的`成績,在“春蕾杯”中也多次獲獎(jiǎng)。更重要的是這個(gè)孩子的表達(dá)能力非常突出,寫作能力也很強(qiáng)。(這一段對(duì)小學(xué)階段參加的英語、語文進(jìn)行細(xì)致地描述)。

          更可貴的是這個(gè)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣非常濃厚,對(duì)事物也表現(xiàn)出來很強(qiáng)的求知欲。什么事情都喜歡問個(gè)究竟。另外這個(gè)孩子也表現(xiàn)出來比一般孩子要強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,很多東西都是一學(xué)即會(huì),能力確實(shí)非常強(qiáng)。(這一段也要詳細(xì)描述,讓人感覺到這個(gè)孩子的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力)另外孩子的業(yè)余愛好也很廣泛,喜歡下棋、擺弄電腦、航模等等。(有什么就要描述什么,有則寫,沒有也可不寫)。

          熱切期望您的回音!

          此致

        敬禮!

          學(xué)生:***

          家長:******

          小升初簡歷自薦信 篇3

        親愛的老師:

          你們好!

          我叫xxx,來自于xx中心小學(xué),是一名即將邁出小學(xué)校門跨入初中之旅的小學(xué)生。時(shí)間如清風(fēng),不經(jīng)意間,它已從指間悄然飄過。剛?cè)脒@所學(xué)校時(shí)的懵懂,也被六年的學(xué)習(xí)時(shí)光拭去。從小學(xué)到初中,我將勤奮地奔跑于知識(shí)與知識(shí)之間的.道路上。我對(duì)貴校神往已久,渴望成為校園內(nèi)瑯瑯書聲的一名學(xué)子。今天,我懷著一顆赤誠的心和對(duì)貴校的憧憬,真誠地向您推薦自己。

          在學(xué)校里,我熱愛學(xué)習(xí),思維活躍,待人誠懇,與大家相處十分融洽,得到了同學(xué)的關(guān)心與信任,是一名在德智體三方面都有優(yōu)異表現(xiàn)的學(xué)生。在家里,在自己力所能及的范圍里為父母分憂,具有適當(dāng)?shù)莫?dú)立生活的能力。其實(shí),學(xué)習(xí)與生活一樣,免不了困難和挫折,可我總以樂觀之心對(duì)待。有難題,我一絲不茍地盡量攻克;遇不懂,虛心向老師同學(xué)求教!皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無涯苦作舟”,人們熟知的名言,正是我恪守不渝的學(xué)習(xí)志向。當(dāng)然,除了學(xué)習(xí),我也非常愛好運(yùn)動(dòng),跳繩、跑步、羽毛球在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場上,常?梢钥吹轿业纳碛。成績只代表過去,勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵。對(duì)于今后的學(xué)習(xí)生活,我依然充滿了信心,我會(huì)不斷地努力學(xué)習(xí),不斷地完善自己。

          衷心感謝老師能在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情的小學(xué)生開啟一扇希望之門。

          自薦人:xxx

          時(shí)間:20xx年xx月xx日

          小升初簡歷自薦信 篇4

        尊敬的老師:

          您好!

          感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信。

          我叫xxx,女,今年13歲,來自天津市xx區(qū)xx小學(xué)。在校期間模范遵守《小學(xué)生守則》。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng)。以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

          學(xué)習(xí)方面:上課認(rèn)真聽講,積極回答問題,勤于思考,自覺學(xué)習(xí),各門課程成績優(yōu)異。尤其在英語方面,學(xué)習(xí)興趣濃厚。已獲得pets一級(jí)證書,eets三級(jí)b證書。在學(xué)校舉辦的“走進(jìn)生活,快樂英語”英語口語大賽中,獲一等獎(jiǎng)。并且取得了“天津市初等信息技術(shù)考試”二級(jí)證書。

          體育方面:積極參加體育鍛煉,體育成績優(yōu)良,體質(zhì)素質(zhì)優(yōu)秀,身體健康。

          個(gè)人特長:性情溫和,樂于助人。自愿為班級(jí)體制作班報(bào),受到老師和同學(xué)們的好評(píng)。愛好廣泛,喜愛民樂(二胡)藝術(shù),已具備二胡八級(jí)水平。曾參加“今晚報(bào)”舉辦的“小記者培訓(xùn)”,多次撰文投稿,并發(fā)表。在首屆“十佳今晚小撰稿人”評(píng)選活動(dòng)中榮獲“優(yōu)秀小撰稿人”稱號(hào)。

          我相信我有實(shí)力成為貴校的.一名新生,期待您的考評(píng)測試。

        此致

        敬禮!

          自薦人:xxx

          時(shí)間:20xx年xx月xx日

          小升初簡歷自薦信 篇5

        尊敬的學(xué)校老師:

          您好,我是小學(xué)的',我非常有意愿地就讀你們學(xué)校,希望您能使我夢想成真,非常感謝,下面說說我的自薦情況:

          我出生于1999年,于20xx年進(jìn)入學(xué)校進(jìn)行小學(xué)階段的學(xué)習(xí)。我是一個(gè)陽光,開朗,自信,外向的女孩,人際交往能力較強(qiáng),有許多朋友,受到同學(xué)們的歡迎,同時(shí)也被老師寄予了很大的期望。我在校成績優(yōu)異,六年級(jí)上學(xué)期期中期末語、數(shù)、外三科總成績排名年級(jí)第一;我擔(dān)任校副大隊(duì)長將近一年,GPS論壇六年級(jí)上學(xué)期期末獲得了“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號(hào);同時(shí)我是我班班長、體育委員。我擅長英語,在各類英語競賽中取得了理想的成績,英語口語曾被許多老師稱贊;我有很多愛好,比如繪畫、看書、演講等。

          我是個(gè)努力的孩子。遇到任何困難、挫折,我都不會(huì)被打敗,我會(huì)用自己的行動(dòng)去戰(zhàn)勝它們,坎坷只會(huì)讓我更加勇往直前!

          衷心感謝老師對(duì)我自薦信。

        此致

        敬禮!

        自薦人:xxx

          20xx年x月xx日

          小升初簡歷自薦信 篇6

          我是個(gè)活潑可愛、外向開朗的女孩,從來不扭捏造作。我待人誠懇、尊師愛長、聰明熱情、團(tuán)結(jié)同學(xué),通常成為同學(xué)之間感情溝通的橋梁,多次評(píng)選為班里的.愛心天使;我熱愛集體,樂于助人,摯愛公益活動(dòng),特別在奧運(yùn)會(huì)期間利用課余時(shí)間到繁華區(qū)域,發(fā)揮我的英語交際能力對(duì)外國友人做一些微薄的辦事性工作,并獲得社區(qū)奧運(yùn)志愿者光榮稱號(hào)。我熱愛學(xué)習(xí),積極參加學(xué)而思的數(shù)學(xué)、語文教學(xué)培訓(xùn)。我酷愛英語,擅長白話交際,曽榮獲北京市英語考試一級(jí)證書、英語白話等級(jí)考試四、五級(jí)證書(六級(jí)證書等待中),至今仍在杰睿英語培訓(xùn)部繼續(xù)就讀。

          小升初簡歷自薦信 篇7

          家長們?yōu)榱俗尯⒆幽軌蛴幸粋(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,不可謂是煞費(fèi)苦心。在擇校過程中,常見方式有報(bào)考和特長生。開始了,家長們開始著手為孩子制作簡歷。那么簡歷怎么做?需要在里面放置一些什么內(nèi)容呢?

          家長疑問:簡歷要包含哪些東西

          “遞交簡歷包括哪些東西?除了簡歷外,是否還要附上相關(guān)戶口簿、成長手冊的復(fù)印件等?”在論壇里,不少“”家長發(fā)帖求助,有的家長甚至指名道校,詢問這所學(xué)校招收什么樣的學(xué)生,什么樣的簡歷能夠吸引學(xué)校老師的眼球。

          家住康樂街的袁先生今年面臨兒子“”,上周起就已開始為兒子制作“”的簡歷。由于不是內(nèi)行,他找了一家專業(yè)制作簡歷的公司。在他看來,簡歷不需要做得太復(fù)雜和精美,只要具備了必須的信息就可以了。倒是為他制作簡歷的工作人員,在和他交流時(shí),“勸”他不要把簡歷做得太“樸素”。對(duì)此,他有些搖擺不定,不知道是否該將簡歷做得再精美一些?

          過來人總結(jié):換位思考把握細(xì)節(jié)

          自從孫女士的兒子去年進(jìn)入省城某重點(diǎn)中學(xué)就讀后,她在朋友圈子中也變成了一位頗有經(jīng)驗(yàn)的“老法師”。在談起制作簡歷需要注意的問題時(shí),她提醒家長:優(yōu)秀的學(xué)校往往會(huì)收到上千份的學(xué)生簡歷,僅是單純地“閱讀簡歷”,這個(gè)工作量對(duì)招生老師來說就已經(jīng)很大了,不用說到了面談前,老師還要電話通知家長時(shí)間。所以,在制作簡歷時(shí),家長不妨設(shè)身處地進(jìn)行換位思考,把自己想象成招生老師,在看簡歷時(shí)會(huì)特別注意哪些環(huán)節(jié)。而孫女士認(rèn)為,好的簡歷一定要具備“關(guān)鍵信息清晰醒目”這個(gè)要素。

          孫女士說,首先家長要想好簡歷的版面設(shè)置。有時(shí)學(xué)校還會(huì)有不同的要求,家長要針對(duì)這些特殊要求,有的放矢地“打通”簡歷這道關(guān)口。她舉例道,有些家長想做一份像書本一樣的簡歷,但是要注意的是,這些簡歷是不可以拆裝的;有些家長做的是“日歷式”的簡歷,那就可以拆裝了。

          在制作簡歷時(shí),一些細(xì)節(jié)要特別注意:

          第一,自我介紹不用很長,但要生動(dòng),突出孩子的特點(diǎn)。

          第二,家長的聯(lián)系方式要清晰,不要“埋沒”在一堆信息中,建議家長可以在簡歷前一部分的信息一欄中列出“聯(lián)系方式”,并在封底中也注明聯(lián)系電話,便于老師查找。

          第三,獲獎(jiǎng)證書要進(jìn)行分類羅列。有些家長將獲獎(jiǎng)證書按照年級(jí)進(jìn)行歸類,但是對(duì)招生老師來說,看起來可能有些麻煩。因?yàn)橐恍┏踔杏懈髯缘奶厣缬行⿲W(xué)校更青睞數(shù)學(xué)較好的學(xué)生,而有些則看重有英語專長的孩子。

          孫女士建議,可以按照學(xué)科類別進(jìn)行分類排列,比如將孩子在數(shù)學(xué)競賽中獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)歸成一類,按照時(shí)間順序,從后往前排列,其他學(xué)科類似。這樣老師在查找信息時(shí),就可以一目了然了。此外,她也建議家長用醒目的紅色字體羅列出主要獎(jiǎng)項(xiàng),再按照格式進(jìn)行排列。

          第四,如果孩子在學(xué)校或市區(qū)獲得過榮譽(yù)和獎(jiǎng)項(xiàng),可以單獨(dú)列出。

          專家建議:自薦信能讓簡歷更出挑

          從事廣告設(shè)計(jì)的趙磊擁有多年制作“”簡歷的'經(jīng)驗(yàn),他說不少面臨孩子“”的家長都是一張“白紙”,缺乏實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。雖然在制作簡歷時(shí),可以從網(wǎng)上找到模板,但是千篇一律的模板不可避免地使得自己孩子的簡歷變得很普通,不能第一時(shí)間吸引老師。

          其實(shí),簡歷中的許多內(nèi)容每個(gè)孩子都很相似,但是如果有一份新穎的自薦信則可以幫助孩子“突出重圍”,得到印象分。但是讓孩子寫一篇好的自薦信也不是一件容易的事,就好像一篇作文,如何在幾百字內(nèi)既寫出了自己的特色,又給老師留下印象呢?這是需要家長和學(xué)生好好琢磨的。

          小編建議,寫自薦信時(shí)要自然。不要參照模板來寫,這樣就會(huì)變得好像以前的“八股文”,要有些新意。

          小升初簡歷自薦信 篇8

        尊敬的老師:

          您好!首先感謝您在百忙之中看我的個(gè)人簡歷。

          我叫xxx,19xx年7月27日我在上海閘北區(qū)出生,xx年我們?nèi)野岬叫靺R區(qū)居住。我們家現(xiàn)在有四個(gè)人,我奶奶和我們住在一起,她是20xx年被我爸爸接到上海來住的,她是一個(gè)慈祥的老人,我很愛她。我爸爸是高級(jí)工程師,他在一家房地產(chǎn)公司工作。我媽媽從事財(cái)務(wù)工作,她現(xiàn)在在一家酒店做財(cái)務(wù)經(jīng)理。我們一家人相處很和睦,我也感到很幸福。

          我是一個(gè)活潑開朗的陽光男孩。在家里,我是媽媽的小幫手,我經(jīng)常幫助媽媽拖地、洗碗。在學(xué)校,我是老師的`好學(xué)生,是同學(xué)的好朋友。我總是積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),我也樂于幫助同學(xué)。所以,在班級(jí)組織活動(dòng)或者同學(xué)們需要幫助的時(shí)候,老師和同學(xué)們總是會(huì)想到我。比如出黑板報(bào)、大掃除、幫同學(xué)代買書本文具等等。在課堂上,我總是積極舉手發(fā)言,從不膽怯。我還當(dāng)過升旗手,每當(dāng)我把鮮紅的五星紅旗冉冉升起時(shí),我就感到無比的驕傲--我是中國人。通過努力,我在各方面的學(xué)習(xí)都取得了很大的進(jìn)步,同時(shí)也獲得了很多獎(jiǎng)勵(lì)和證書。在學(xué)校每年舉辦的體育比賽中我都獲得了前三名的好成績;還多次被評(píng)為教學(xué)活動(dòng)積極分子;08年參加"愛滿天下杯"第五屆全國中小學(xué)創(chuàng)意作文大賽獲得三等獎(jiǎng)。

          我還有很多興趣愛好,比如圍棋、籃球、跆拳道、游泳、畫畫和葫蘆絲等等。在這其中,我最喜歡下圍棋,因?yàn)樗屛疑朴谒伎,沉著冷靜,同時(shí)給我的學(xué)習(xí)帶來很大幫助。我已經(jīng)取得圍棋業(yè)余一段證書、跆拳道八級(jí)證書、軟筆書法貳級(jí)證書、上海市通用外語等級(jí)考試(少兒英語口語)三證書等等。

          時(shí)間過得真快,在老師和父母的教導(dǎo)下,我不知不覺已成為了一位五年級(jí)的學(xué)生,馬上就要離開我的母校,進(jìn)入中學(xué)了。我非常感謝我的老師和同學(xué),同時(shí)也感謝我的父母。如果能進(jìn)入貴校學(xué)習(xí),我會(huì)更加努力,我一定會(huì)做得現(xiàn)在更好!

          再次感謝您對(duì)我的關(guān)注!

          此致

        敬禮!

          xxxx小學(xué)六(4)班xxx

          小升初簡歷自薦信 篇9

          一、要不要有封面?封面的作用是什么?

          當(dāng)然需要!封面的作用不但僅是美觀和信息保密,更重要的作用是便利招生老師進(jìn)行學(xué)生分類、便利招生老師找到方式聯(lián)系您。那么封面提供兩個(gè)信息就好:學(xué)籍信息、學(xué)生基本信息。學(xué)籍信息和就讀小學(xué)掛鉤,學(xué)生基本信息包羅姓名、聯(lián)系方式。

          二、自薦信的意義和作用?怎么寫自薦信?

          自薦書的作用:

          1、展現(xiàn)孩子語文和英文作文功底;

          2、介紹家庭基本情況;

          3、表達(dá)入學(xué)意愿。

          接下來我們看如何組織行文。自薦書第一段做自我介紹和家庭基本情況介紹;第二部分可就本身小學(xué)學(xué)習(xí)的體現(xiàn)、經(jīng)歷等進(jìn)行介紹,注意表現(xiàn)文采;最后一部分表達(dá)一下本身的入學(xué)意愿。那么如何表現(xiàn)因?yàn)橛⑽乃侥?有兩種形式:

          1、在自薦書的自我介紹或者入學(xué)意愿部分可選擇用英文表達(dá);

          2、單獨(dú)在中文自薦書后面附上一段英文自薦書,英文自薦書內(nèi)容和中文自薦書內(nèi)容不需要一樣。

          三、簡歷是不是越厚越好?后面附上的獲獎(jiǎng)證書的圖片需要彩打么?有人看么?

          首先告訴大家,后面的圖片基本是不看的,因?yàn)榭磮D太浪費(fèi)時(shí)間。所以大家可以知道了,好的`簡歷不需要很厚,因?yàn)檎猩蠋煕]那么多地方放厚厚的簡歷;獲獎(jiǎng) 證書的圖片是否彩打各位家長按照本身的經(jīng)濟(jì)實(shí)力來定,但圖片存在的意義不是給人看,而是告訴家長您孩子的得獎(jiǎng)情況是真實(shí)的。

          四、如果圖片老師們基本不看,怎么表現(xiàn)孩子獲獎(jiǎng)情況?

          其實(shí)很簡單,在你個(gè)人信息表后面附一頁獲獎(jiǎng)情況表就好啦!不外獲獎(jiǎng)信息的填寫也是有門道的。首先,根據(jù)時(shí)間倒序填寫獲獎(jiǎng)信息;其次,學(xué)科類獎(jiǎng)項(xiàng)優(yōu)先填 寫;最后,如果希望本身的孩子未來走特長生,把文體類獎(jiǎng)項(xiàng)信息寫在前面。只要獲獎(jiǎng)情況表寫好了,后面圖片展示部分就可以縮印了,因?yàn)橛袌D有本相。

          小升初簡歷自薦信 篇10

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          我叫XXX,是XX小學(xué)X(X)班的一名學(xué)生。我懷著一顆赤誠的心,渴望成為貴校的一名中學(xué)生。貴校一直是我的目標(biāo),我多么希望我現(xiàn)在就已經(jīng)在她的懷抱!

          這是我的`自薦信,希望您能閱讀。

          自小學(xué)入學(xué)以來,我學(xué)會(huì)了很多很多

          在學(xué)校,性格開朗的我有很多朋友。六年來,我學(xué)會(huì)了很多和朋友相處的小妙招,所以能和朋友很愉快地相處,朋友們都說我人緣特別好。在學(xué)習(xí)方面,我從來是不怕困難的。每次在攻克數(shù)學(xué)難題之后,那種成功的喜悅使我感覺所有的疲憊都在一瞬間消失的無影無蹤了,我又有繼續(xù)下去的勁頭了。我還很喜歡語文,名人事跡、歷史故事、詩歌散文常常不自覺就陶醉其中。

          鋼琴是我的愛好。我能彈出很多動(dòng)聽的曲子,這都是刻苦練習(xí)的成果。學(xué)琴途中也想過付出是否值得,可是一想到這些付出都是讓我受益終身的,而且已經(jīng)開始做了,就堅(jiān)定了信念:一定要堅(jiān)持下去,絕不輕言放棄!素描也是我的愛好,雖然沒有水粉油畫那樣斑斕的色彩,但是那些濃淡線條中透出的質(zhì)樸和幽雅卻能讓我浮躁的內(nèi)心徹底平靜,不驕不躁,不嗔不怒,是我排解情緒的方式

          我一路奔跑,一路歡笑,用汗水拼著自己的拼圖。有失敗,有成功,有喜悅,有成長“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!敝灰遗,不怕艱難,不怕挫折,我一定可以使夢想成為現(xiàn)實(shí),拼出一幅別樣精彩的畫卷。衷心感謝老師您的閱讀!

        此致

        敬禮!

        自薦人:XXX

        XXXX年XX月XX日

          小升初簡歷自薦信 篇11

        尊敬的招生領(lǐng)導(dǎo)和老師:

          衷心感謝您能在百忙之中翻閱我的簡歷。我的名字叫XX,是一個(gè)即將邁出小學(xué)校門跨入初中的小學(xué)生,對(duì)貴校神往已久,渴望能成為其中的一員,現(xiàn)在我懷著對(duì)初中生活的憧憬,真誠地向您推薦自己。

          在學(xué)校里,每個(gè)學(xué)期我都以認(rèn)真的`態(tài)度完成學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容,每次考試在班級(jí)里名列前茅。小學(xué)期間,獲得X年度!叭脤W(xué)生”,20xx年度“X狀元”。此外,我在小學(xué)階段,還多次獲得過!癤少年”、“X星”、等榮譽(yù)稱號(hào)。

          在課余時(shí)間,為了拓寬知識(shí)面,提升自身能力,我還參加了校外的奧數(shù)興趣班。在剛剛結(jié)束的20xx年“X”杯大賽中獲得六年級(jí)組金獎(jiǎng);在剛剛結(jié)束的20xx年“X”杯大賽中獲得六年級(jí)組金獎(jiǎng);在剛剛結(jié)束的20xx年“X”杯大賽中獲得六年級(jí)組金獎(jiǎng)。

          學(xué)習(xí)之余,我還有許多愛好。從小學(xué)習(xí)了X,目前已通過中國民族管弦樂學(xué)會(huì)的X考試,拿到證書。從小學(xué)二年級(jí)起,我開始在專業(yè)教練的指導(dǎo)下進(jìn)行X訓(xùn)練,目前已熟練掌握了X的技術(shù),并考取了XX合格證書。

          我積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),如校園運(yùn)動(dòng)會(huì)、年級(jí)籃球賽、元宵節(jié)花燈制作比賽等,六年級(jí)籃球比賽,我班獲年級(jí)第一,20xx年、20xx年連續(xù)兩年獲得學(xué)校花燈制作的一等獎(jiǎng)。同時(shí),我積極加入學(xué)校各種社團(tuán),由于表現(xiàn)突出,被學(xué)校X社團(tuán)評(píng)為20xx年度“社團(tuán)優(yōu)秀隊(duì)員”。

          過去并不代表未來,勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵,對(duì)于今后的學(xué)習(xí)生活,我充滿了信心,也會(huì)不斷地努力學(xué)習(xí),不斷地完善自己,努力使自己成為一名合格的中學(xué)生。

          我期待著貴校的反饋!

        此致

        敬禮!

          自薦人:XX

          20xx年X月X日

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