�；罩械年P(guān)懷作文
記憶中應該說謝謝的人很多，但我最應該說謝謝的人是我的數(shù)學老師——余發(fā)沐老師。
一個陽光明媚的早上，我歡快地走出家門去上學。路上，我遇到了我的數(shù)學老師——余老師，他正在跟別人說話。我想到平時余老師上課對我們很嚴肅，便快速地從老師身邊走過，老師看到我，和藹地問：“是你嗎，應華星？”我害怕極了，吞吞吐吐地說：“是的，余老師。”說完余老師又跟別人說話了。
我迅速地走到校門口，看見了督導隊員，正想走進去。這時，旁邊的好朋友——鄭夢涵驚訝地叫起來：“華星，你怎么沒戴�；漳�？”我低頭一看，呀，早上出門我明明戴了�；樟�，現(xiàn)在卻無影無蹤了。怎么辦？馬上就要上課了，回家再拿一個已經(jīng)來不及了！我趁著督導不注意，跟著同學們以迅雷不及掩耳之勢“溜進”了校門。啊，終于逃過了督導的'“法眼”。我懸著的心放了下來。突然我想起來一件事：數(shù)學課老師會檢查紅領(lǐng)巾和校徽的佩戴情況，而今天的第一節(jié)課就是數(shù)學課，哎呀，要被老師批評了。我的心一下子又提到了嗓子眼上，我像蝸牛一樣慢吞吞地向前走。這時，余老師在后面叫我，難道我被余老師發(fā)現(xiàn)了嗎？我裝作沒聽見。余老師走到我面前來，說：“華星，你在想什么呢？叫你半天沒聽見�。俊蔽抑е嵛岬卣f：“我的�；赵诎肼穪G了�！蔽也铧c哭了，余老師搖了搖手上的�；�，笑著問：“是這個嗎？我在半路撿到的，校徽背面有你的名字哦！”我高興地笑了，說：“是這個！是這個！謝謝你！余老師。”余老師拍拍我的肩膀，說：“以后可別再丟三落四了！”我?guī)闲；障裥⊥米右粯痈吒吲d興地走進班級。
這雖然是一個小小的校徽，卻滿滿裝著了老師對學生關(guān)懷。余老師，我真誠地感謝你。
【�；罩械年P(guān)懷作文】相關(guān)文章：
1.�；盏纳首魑�
2.上海理工�；�
3.西南學校�；�
4.�；請D片觀賞
6.校徽設計圖
7.定福莊�；�
8.�；兆⑨�
9.北大�；盏挠蓙�