簡(jiǎn)歷如何揚(yáng)長(zhǎng)避短
很多剛出校門(mén)的毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的求職者，在面臨就業(yè)時(shí)，都會(huì)有很大的壓力，因?yàn)樵诖蟛糠值那舐氝^(guò)程中，很多單位比較樂(lè)意聘用一些經(jīng)驗(yàn)比較豐富的應(yīng)征者，這就讓很多毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)征者，沒(méi)有任何競(jìng)爭(zhēng)能力。那么怎么樣才能讓用人單位也給毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)征者一個(gè)機(jī)會(huì)呢?
學(xué)會(huì)借助個(gè)人簡(jiǎn)歷揚(yáng)長(zhǎng)避短
個(gè)人簡(jiǎn)歷是求職的主要途徑，也是能夠向用人單位推銷(xiāo)自我的主要方式，那么初入社會(huì)的大學(xué)生該怎樣設(shè)計(jì)簡(jiǎn)歷呢?在制作簡(jiǎn)歷的時(shí)候要學(xué)會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，基本上沒(méi)有工作經(jīng)歷就著重于描寫(xiě)學(xué)業(yè)，對(duì)于學(xué)業(yè)的描寫(xiě)要把握一些技巧。首先對(duì)于學(xué)歷的描寫(xiě)要盡量完整，表現(xiàn)出自己在完成學(xué)業(yè)過(guò)程中的優(yōu)秀表現(xiàn)，其次要盡量把在學(xué)校獲得的獎(jiǎng)勵(lì)及表彰寫(xiě)出來(lái)，增加用人單位的好感，最后還要把在學(xué)校曾擔(dān)任的職位寫(xiě)出來(lái)，體現(xiàn)出自我的價(jià)值。
學(xué)會(huì)襯托描寫(xiě)個(gè)人優(yōu)勢(shì)
在個(gè)人簡(jiǎn)歷中描寫(xiě)在學(xué)校內(nèi)的出色表現(xiàn)的時(shí)候，一定要注意不能寫(xiě)過(guò)多與應(yīng)征職位無(wú)關(guān)的獎(jiǎng)?wù)�，也不能描�?xiě)一些比較負(fù)面的東西，學(xué)會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，并且利用語(yǔ)言上的描寫(xiě)襯托出個(gè)人優(yōu)勢(shì)。比如在描寫(xiě)過(guò)程中盡量展示自我的學(xué)習(xí)能力，行動(dòng)能力，以及服從領(lǐng)導(dǎo)安排，從側(cè)面襯托出自我的素質(zhì)水平，以及能夠盡量適應(yīng)個(gè)人的工作。這些都能夠體現(xiàn)出一個(gè)人的工作情況，并且作為一種優(yōu)勢(shì)獲得用人單位青睞。
突出自我優(yōu)勢(shì)也要適當(dāng)
個(gè)人簡(jiǎn)歷是一種自我表達(dá)的方式，其中最重要的就是能夠表現(xiàn)出自身的優(yōu)勢(shì)，才能最大限度的發(fā)揮個(gè)人簡(jiǎn)歷的價(jià)值。在簡(jiǎn)歷中的自身優(yōu)勢(shì)應(yīng)該從哪里表現(xiàn)呢?用什么樣的表達(dá)方式才能贏得用人單位的好感呢?
從個(gè)人經(jīng)歷中體現(xiàn)出自我優(yōu)勢(shì)
正常情況下，在個(gè)人簡(jiǎn)歷中的學(xué)歷經(jīng)歷和工作經(jīng)歷都是能夠表現(xiàn)自我優(yōu)勢(shì)的項(xiàng)目。在填寫(xiě)學(xué)習(xí)經(jīng)歷中，可以盡量多多表達(dá)出曾經(jīng)在校的優(yōu)秀表現(xiàn)以及在校獲得的職業(yè)技能證書(shū)之類(lèi)的相關(guān)文憑，用優(yōu)秀的學(xué)業(yè)獲得用人單位的關(guān)注。工作經(jīng)歷是一種自我價(jià)值的體現(xiàn)，那么求職簡(jiǎn)歷的個(gè)人工作經(jīng)歷可以包括的范圍有哪些?除了對(duì)于工作經(jīng)歷的描寫(xiě)，還要側(cè)重于對(duì)曾經(jīng)在工作中出色表現(xiàn)的描寫(xiě)，另外還可以表現(xiàn)出曾經(jīng)在工作中獲得的嘉獎(jiǎng)，用出色的工作經(jīng)驗(yàn)獲得用人單位的關(guān)注，提高就業(yè)機(jī)會(huì)。
自我優(yōu)勢(shì)的描述一定要貼合實(shí)際
很對(duì)應(yīng)征者為了能夠獲得用人單位的賞識(shí)，就會(huì)加強(qiáng)對(duì)個(gè)人優(yōu)勢(shì)的描寫(xiě)，把曾經(jīng)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和工作經(jīng)歷都用比較夸張的方式寫(xiě)進(jìn)個(gè)人簡(jiǎn)歷。那么這樣的過(guò)于完美的描述自我真的能夠獲得用人單位的'賞識(shí)嗎?其實(shí)在對(duì)于經(jīng)歷的描寫(xiě)上，貼合實(shí)際才能夠獲得關(guān)注，過(guò)于夸張反而引起反感，正常情況下能夠真實(shí)的表達(dá)自我最重要，適當(dāng)?shù)拿阑梢杂�，但是千萬(wàn)不能讓用人單位覺(jué)得非常不真實(shí)，錯(cuò)失了就業(yè)的機(jī)會(huì)。
拓展閱讀：個(gè)人簡(jiǎn)歷的填寫(xiě)標(biāo)準(zhǔn)
很多求職者面臨的就業(yè)困難其實(shí)大部分都是來(lái)源于自身，如果不能夠客觀的認(rèn)識(shí)自己，那么就很難給自己將來(lái)的工作一個(gè)準(zhǔn)確的定位，也就會(huì)出現(xiàn)所謂的就業(yè)困難問(wèn)題。對(duì)自身有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，并且能夠揚(yáng)長(zhǎng)避短的在個(gè)人簡(jiǎn)歷中推銷(xiāo)自己，會(huì)增加自己的就業(yè)機(jī)會(huì)。
根據(jù)自身的條件，選擇合適的用人單位
很多求職者都有一個(gè)通病——眼高手低，不能正確地認(rèn)識(shí)自己，總是關(guān)注一些超越自身能力水平的職位，然后通過(guò)個(gè)人簡(jiǎn)歷來(lái)提高自身競(jìng)爭(zhēng)力更體現(xiàn)其價(jià)值。其實(shí)應(yīng)征之前首先要學(xué)會(huì)客觀的認(rèn)識(shí)自己，然后根據(jù)自身的能力和條件，選擇一個(gè)合適的用人單位，編寫(xiě)一份實(shí)際的個(gè)人簡(jiǎn)歷，才能在日后的工作中得心應(yīng)手，從容面對(duì)工作中的各種問(wèn)題。
個(gè)人簡(jiǎn)歷的填寫(xiě)要根據(jù)個(gè)人情況
很多時(shí)候求職者在填寫(xiě)簡(jiǎn)歷的時(shí)候都習(xí)慣性夸大自我的能力和水平，以為只要自身的條件比較高，并且能力水平能夠超越其他的應(yīng)征者就能夠獲得青睞。其實(shí)不然，過(guò)于夸張反而讓用人單位覺(jué)得不真實(shí)，從而引起反感，并且在面試的時(shí)候，也會(huì)有一些符合能力水平鑒定的相關(guān)考核，所以，從各方面來(lái)說(shuō)，夸大自身的能力條件都是不可取的，只有學(xué)會(huì)客觀認(rèn)識(shí)自我，選擇一個(gè)適合個(gè)人能力水平的用人單位和職位，然后能夠在個(gè)人簡(jiǎn)歷中展示真實(shí)的自我，才能夠有機(jī)會(huì)應(yīng)試成功。
【簡(jiǎn)歷如何揚(yáng)長(zhǎng)避短】相關(guān)文章：
1.如何揚(yáng)長(zhǎng)避短做好簡(jiǎn)歷
2.個(gè)人簡(jiǎn)歷制作如何揚(yáng)長(zhǎng)避短
3.制作簡(jiǎn)歷如何揚(yáng)長(zhǎng)避短
4.簡(jiǎn)歷寫(xiě)作揚(yáng)長(zhǎng)避短
6.簡(jiǎn)歷：學(xué)會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短