簡歷框架與寫作指導(dǎo)
簡歷的一個主要目標(biāo)顯然要盡量的吸引招聘者的注意力和興趣。大家都知道，你想去的單位，人家也想去，招聘的人力資源部往往同時收到成百上千的簡歷，在茫茫簡歷中，可能你的簡歷被看了一眼就過去了。因此，在簡歷制作中，必須要有引起別人特別注意的東西，使對方對你有好感，否則就不可能得到任何與對方面談的機會。因此簡歷能夠吸引注意力，是決定你能否成功求職的非常重要的一環(huán)。
雖然簡歷不像公文那樣有嚴(yán)格的格式，但也有一定的規(guī)范性，比如使用A4紙打印，一般不使用彩色紙，內(nèi)容從個人信息開頭等等，都體現(xiàn)出它的規(guī)范性，隨意設(shè)計的簡歷往往隨手招聘人員丟到垃圾桶里�？梢员憩F(xiàn)你的獨創(chuàng)性，但一定不能太另類，另類在公司企業(yè)文化里是不被接受的。
以下是yjbys小編和大家分享的簡歷框架與寫作指導(dǎo)，更多內(nèi)容請關(guān)注簡歷寫作欄目。
簡歷基本框架
做招聘人員以來，自己有過三四年的招聘工作經(jīng)歷，雖然現(xiàn)在已經(jīng)不再直接做招聘工作，但是偶爾還會面試一些崗位。一份真正優(yōu)秀，能夠吸引我想約他過來面試的簡歷，主要包括以下項目：
項目內(nèi)容
1個人信息
內(nèi)容包含姓名、性別、出生年月、居住地、工作年限、戶籍、婚姻狀況、聯(lián)系方式、郵箱。
2自我評價
自我評價是讓招聘人員在篩選簡歷的時候，能夠一路了然地了解求職者的素質(zhì)是否與企業(yè)要求的崗位匹配，所以要吸引住招聘人員的眼球，我們就要學(xué)會用最簡潔、突出的方式展示自己的職業(yè)特征。
3求職意向
解決你的求職目標(biāo)和意向薪資的'問題。
4工作經(jīng)驗
主要是寫你過去的工作經(jīng)歷，包括你的工作內(nèi)容，工作職責(zé)，工作業(yè)績等。
5項目經(jīng)驗
主要寫你在過往經(jīng)歷中所參與的項目，包括你在項目中當(dāng)人的角色，職責(zé)和結(jié)果。
6教育經(jīng)歷
主要是的最高學(xué)歷情況。
7培訓(xùn)經(jīng)歷
你參與過的社會上的一些跟你的工作有關(guān)的培訓(xùn)。
8證書
你所獲得的跟你的工作有關(guān)的一些證書。
9語言能力
你所擁有的跟你的工作有關(guān)的一些語言能力，如英語。
各項目編寫技巧
一、個人信息
“個人信息”項目主要解決招聘人員對求職者的初步了解的問題。這部分只要如實填寫就可以了。在這里要強調(diào)的是，聯(lián)系方式和郵箱一定要寫準(zhǔn)確，因為招聘人員一旦覺得合適就會打電話給你;如果溝通后覺得合適，還會通過郵箱發(fā)面試邀請函，所以郵箱很重要。個人信息盡量多而全，讓招聘人員盡量能夠?qū)δ阌腥娴恼J識。
二、自我評價
“自我評價”項目是是簡歷的重要組成部分。很多招聘人員第一眼看的就是“自我評價”的內(nèi)容，然后決定是否繼續(xù)看下去。如果“自我評價”內(nèi)容太普通，沒有太多的亮點能夠吸引住招聘人員的眼球，那很可能就會馬上被PASS掉。
(一)“自我評價”內(nèi)容的編寫技巧
很多人不會寫“自我評價”的內(nèi)容，在這里，給大家介紹一個“自我評價”編寫公式，在這個公式的基礎(chǔ)上，大家再根據(jù)自己的實際情況，遣詞造句，相信可以寫出一個吸引人的自我評價：
1.總括。先概況學(xué)習(xí)經(jīng)歷、自己畢業(yè)后做了什么，有哪方面的工作經(jīng)驗，涉及什么行業(yè)，待過什么類型的公司，崗位的發(fā)展情況等。
2.業(yè)績。寫你在過去的工作中的突出業(yè)績。包括你過去所負責(zé)的工作中對于公司業(yè)務(wù)的貢獻，項目成果等。
3.能力。你擅長做什么，對哪一塊領(lǐng)域比較熟悉，哪塊工作是你能夠獨當(dāng)一面甚至帶團隊的。你最強的能力、最優(yōu)秀的素質(zhì)什么等。
4.優(yōu)勢。相對于其他同類型的求職者，你有什么是別人做不到的，你哪有哪方面特殊的才能、資源和經(jīng)歷等。
5.愿景�？梢院唵涡┮幌履銓ξ磥砥髽I(yè)、崗位的期待。
(二)“自我評價”內(nèi)容編寫誤區(qū)
1.泛泛而談。很多人都喜歡寫一些空乏的素質(zhì)描述，例如像這些詞匯：為人誠懇，熱情大方，吃苦耐勞、性格隨和，注重團隊，工作熱情、積極主動、從不倦怠等。這些誰都可以寫的詞匯，不但不能給你加分，反而會讓你加分，所以在你自我評價里，最好不要出現(xiàn)這些詞匯。
2.缺點描述。很多為了表現(xiàn)自己真實的一面，所以在自己的自我評價里寫了很多自己的缺點，這可能會讓你馬上失去一個機會。如果招聘人員沒有問你的缺點，就先不著急把自己的弱勢展現(xiàn)出來。
3.夸夸其談。很多人在自我評價里夸夸其談，脫離實際，給人一看就反感。所以我們一定要注重事實，可以有一定的夸大，但不能夸下海口，讓人覺得不真實。
三、求職意向
“求職意向”：包括意向崗位、薪資期望、工作狀態(tài)等。
關(guān)于意向崗位，一定要明確，讓招聘人員一眼就能夠知道你要應(yīng)聘的崗位。你不能夠?qū)懠认霊?yīng)聘銷售，又想應(yīng)聘人力資源，如果這樣寫，肯定被淘汰掉，因為沒有職業(yè)規(guī)劃的求職者一般都會給人不夠穩(wěn)定的印象。
求職目標(biāo)明確，更容易讓這份簡歷為你的目標(biāo)服務(wù)。
簡歷寫作的3大誤區(qū)
不用數(shù)字論證
簡歷上的獲獎情況、學(xué)習(xí)成績、社會活動/社團經(jīng)歷，是展現(xiàn)畢業(yè)生能力的重要內(nèi)容。畢業(yè)生們都注意了這一點，在這幾個部分濃墨重彩。但是，一條條內(nèi)容的羅列未必會給招聘人員一個直觀的印象。簡歷中經(jīng)常出現(xiàn)：
“曾獲得班級一等獎學(xué)金兩次，班級二等獎學(xué)金三次。”
“擔(dān)任校學(xué)生會××部部長，組織過多次大型活動，組織能力突出。”
專家點評：
簡歷要用事實說話，事實要靠數(shù)字支持。HR與求職者是完全陌生的。他不可能了解畢業(yè)生學(xué)校的具體情況。從第一個例子看，班級一、二等獎學(xué)金很能突出畢業(yè)生的學(xué)習(xí)成績，說明他在學(xué)習(xí)方面一直名列前茅。但是，學(xué)校不同、專業(yè)不同，獎學(xué)金的發(fā)放數(shù)量不一樣，光寫出幾等獎學(xué)金，還是不能讓HR對你建立起直觀認識，這個求職者到底處于什么水平。如果畢業(yè)生在一等獎學(xué)金后面標(biāo)上獲獎的幾率，如一等獎學(xué)金(1/25)，這就說明25個人中只有一個人能獲得，那么一個班級一般50個人左右，這個求職者絕對是班級的尖子了。
第二個例子中，雖然求職者強調(diào)有組織大型活動的經(jīng)歷，但是HR看不出求職者到底組織過多少次活動，活動規(guī)模怎么樣，當(dāng)然也不清楚組織能力到底如何了。如果畢業(yè)生改寫成：“擔(dān)任學(xué)校口才協(xié)會會長期間，曾組織過校級演講比賽兩次，參賽人數(shù)達300人，是在校期間的第二大規(guī)模社團活動。任職期間，協(xié)會會員達到100人，成為全校第三大社團。”效果就大不一樣了。
自我評價十全十美
自我評價經(jīng)常是畢業(yè)生簡歷上的最后一項內(nèi)容。寫還是不寫，很多畢業(yè)生把握不定。不寫呢，覺得簡歷上的事實羅列缺少情感色彩，沒有展示個性魅力; 寫呢，總覺得幾句話難以全面描述自己的性格特點，說不清楚自己到底屬于哪種人。幾經(jīng)琢磨，畢業(yè)生們往往在簡歷的自我評價中出現(xiàn)這樣的語句：
“本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠;工作認真負責(zé)，細致踏實，對工作精益求精、積極主動，能吃苦耐勞，勇于承受壓力，勇于創(chuàng)新;有很強的組織能力和團隊協(xié)作精神，樂于助人，具有較強溝通、協(xié)作能力;意志堅強，具有較強的無私奉獻精神。”
專家點評：
從簡歷上的自我評價上看，這個求職者簡直就是一個“完人”,基本具備了一切職場人士的美德。
用人單位招聘時看重自我評價主要有兩個目的：
一是看求職者適合做哪項工作。比如性格沉穩(wěn)、做事細致的人大多能勝任行政管理、助理等工作，勇于創(chuàng)新、喜歡接受挑戰(zhàn)的人，比較適合做銷售等職位，而態(tài)度溫和有耐心的人適合做客服等工作。
二是用人單位通過日后的面試，對求職者得出一個企業(yè)評價，企業(yè)評價與簡歷上的自我評價比較，兩者較為一致，說明求職者自我評價較客觀，而兩者差距較大，用人單位就要考慮求職者的誠信度了。
明白了用人單位看自我評價的目的，畢業(yè)生在寫簡歷時就要相對客觀地寫出自己的突出特點，最好結(jié)合職位要求，突出某個能勝任職位的優(yōu)勢。
畢業(yè)生對網(wǎng)上的那些自我評價不要單一的進行復(fù)制粘貼，要先看看自己符不符合，寫的時候不要總是太泛泛而談。有時候要根據(jù)自己要申請的職位進行專的闡述，這樣比看起來像“完人”那樣往往要好很多，并且更能讓HR感覺也許你能勝任該職位。
只有態(tài)度沒有結(jié)果
畢業(yè)生由于沒有工作經(jīng)歷，求職的資本除了專業(yè)基本只剩興趣和態(tài)度了。在畢業(yè)生簡歷上，往往會看到這樣的語句：
“自幼向往記者職業(yè)，立志于從事新聞工作。”
“喜歡接受挑戰(zhàn)，對市場營銷工作感興趣。”
專家點評：
這些話語透出畢業(yè)生只關(guān)注自我，自說自話的思維定勢。興趣、愛好是干好工作的前提之一，可是空說無憑，HR喜歡看到畢業(yè)生興趣、愛好的結(jié)果。比如自幼立志從事新聞事業(yè)的人，在上大學(xué)期間是不是掌握了新聞專業(yè)基本知識，是不是有過新聞采寫的基本訓(xùn)練，有沒有在相關(guān)的媒體或者校園活動實習(xí)，有什么作品發(fā)表。沒有結(jié)果的興趣和態(tài)度，會被HR當(dāng)作沒有相關(guān)素質(zhì)、能力的表現(xiàn)。畢業(yè)生們其實不乏類似事例，只是思維沒有扭轉(zhuǎn)過來，沒有好好地搜集、準(zhǔn)備。
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