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        教師個(gè)人簡(jiǎn)歷自薦信

        時(shí)間:2020-03-07 20:04:26 個(gè)人簡(jiǎn)歷模板 我要投稿

        教師個(gè)人簡(jiǎn)歷自薦信模板4篇

        教師個(gè)人簡(jiǎn)歷自薦信模板1

          尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

        教師個(gè)人簡(jiǎn)歷自薦信模板4篇

          您好!

          懷著對(duì)貴校的尊重與向往,我無(wú)比真誠(chéng)地寫(xiě)了這封自薦信,向您展示一個(gè)完全真實(shí)的自我,懇請(qǐng)貴校能給一名滿腔熱情的學(xué)子一次鍛煉成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

          我叫沈**,女,今年23歲,是西南大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院一名即將畢業(yè)的學(xué)生。在即將奔赴社會(huì)大潮的風(fēng)口浪尖,我滿懷激情,以無(wú)比真誠(chéng)和百倍的自信把我的人生向您靠攏。

          我的大學(xué)在美麗的重慶市北碚區(qū),是國(guó)家教育部直屬和國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)。在良好的教育環(huán)境里,我以時(shí)不我待的緊迫感充分的汲取營(yíng)養(yǎng)。樹(shù)立了正確的人生觀,價(jià)值觀,錘煉了熱情、上進(jìn)、不屈不撓的個(gè)性,堅(jiān)定了誠(chéng)實(shí)、自信、勤奮、謙虛的人生信條。使自己朝著現(xiàn)代社會(huì)所需要的具有創(chuàng)新精神的復(fù)合型人才發(fā)展。

          從小我就十分崇拜教師這一陽(yáng)光下最光輝的職業(yè),經(jīng)歷了3年多的大學(xué)生活,使我更加清醒的認(rèn)識(shí)到“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的人民教師的偉大,也更堅(jiān)定了自己做一名優(yōu)秀的人民教師的信念。

          我深知新時(shí)期的人民教師一定要具備全面過(guò)硬的素質(zhì),從踏入大學(xué)校門(mén)的第一天起,我就給自己定下了一個(gè)高端的目標(biāo),抓住一切機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)新的知識(shí),全面的錘煉摔打自己。大學(xué)三年,我順利通過(guò)了全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)CET四級(jí)考試,并考取了普通話水平測(cè)試二級(jí)乙等級(jí)證書(shū)、全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)合格證書(shū)和機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛證C1。同時(shí),我還廣泛涉獵了法律、文學(xué)、語(yǔ)言學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)等,修完了本專(zhuān)業(yè)以外的多門(mén)課程,并自學(xué)了第二外語(yǔ)----日語(yǔ)和韓語(yǔ)。目前,我正緊張的籌備全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)六級(jí)、日語(yǔ)一級(jí)考試、

          普通話二級(jí)甲等考試和教師資格考試。

          學(xué)以致用是我一慣堅(jiān)持的原則。為了更加全面的鍛煉自己,除了積極參加院系集體組織的活動(dòng)外,我還利用假期先后到部隊(duì)、學(xué)校、服務(wù)行業(yè)、銷(xiāo)售行業(yè)等場(chǎng)所進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐,并先后做家教和兼職教師10余次。通過(guò)家教和兼職教師工作,得以把理論應(yīng)用于實(shí)踐。并根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),總結(jié)和行之有效的教學(xué)方法,積累了初步的.教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這一切使我有足夠的信心在今年的教育實(shí)習(xí)中發(fā)揮特長(zhǎng),出色地完成實(shí)習(xí)任務(wù),獲得優(yōu)異成績(jī)。

          3年多的大學(xué)生活教我學(xué)會(huì)了冷靜、堅(jiān)忍不拔,使我能在人生的坐標(biāo)上找尋適合自己的位置并不斷修整自我,學(xué)到了如何與人為善、袒露真誠(chéng)。在日趨激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下,為了生存;在瞬息萬(wàn)變的年代中,為了上進(jìn),我不懈的努力,不斷的追求。因?yàn)槲覉?jiān)信:成功屬于勤者!

          在莘莘學(xué)子中,我并非最好。但我擁有不懈奮斗的意志,愈戰(zhàn)愈強(qiáng)的精神和塌實(shí)肯干的作風(fēng),我相信自己能做到更好。誠(chéng)望貴校全面考察我的情況,若能蒙您垂青,我將深感榮幸,并在日后的工作中,不懈拼搏之勁,不失進(jìn)取之心,在長(zhǎng)輩們的關(guān)心和幫助下,一傾文思韜略,才賦稟質(zhì)為您效力!

          最后祝貴校事業(yè)蒸蒸日上,全體教職工健康進(jìn)步!

          敬盼回音!

          此致

          敬禮!

          自薦人:沈**

        教師個(gè)人簡(jiǎn)歷自薦信模板2

          尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

          您好!感謝您在百忙之中能夠?yàn)g覽這份自薦書(shū)。我叫XXX,,中共黨員,XX歲,XXX人,在河南師范大學(xué)完成本科學(xué)業(yè),現(xiàn)就讀于南京航空航天大學(xué), 系20xx屆計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)碩士研究生。出生于教師之家的我,從的小耳濡目染,以及這么多年來(lái)老師的言傳身教,讓我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)充滿了無(wú)限的憧憬。值此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)教育工作的執(zhí)著追求,真誠(chéng)地向您,擬此自薦信。

          河南師范大學(xué),八十九年來(lái)滄桑礪洗,蘊(yùn)積涵育,我深深地愛(ài)上了這所歷史悠久,散發(fā)著儒雅韻味的高等學(xué)府。大學(xué)四年里,我時(shí)刻按照“寬專(zhuān)業(yè)、厚基礎(chǔ)、強(qiáng)能力、高素質(zhì)”標(biāo)準(zhǔn)去鍛煉及發(fā)展自我。經(jīng)過(guò)一番刻苦努力,我圓滿完成了學(xué)校開(kāi)設(shè)的語(yǔ)言文學(xué)、教育學(xué)等課程,每科成績(jī)都達(dá)到優(yōu)良以上,可以說(shuō)對(duì)從事教育工作所必須掌握的相關(guān)知識(shí)有了相當(dāng)程度的理解和掌握。并且在一個(gè)多月的教育實(shí)習(xí)工作中表現(xiàn)出色。本科期間,我順利通過(guò)了全國(guó)普通話等級(jí)考試,并以?xún)?yōu)異的成績(jī)獲得甲級(jí)乙等證書(shū);期間,我還以?xún)?yōu)異的成績(jī)通過(guò)了國(guó)家英語(yǔ)四、六級(jí)考試。

          本科期間的專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習(xí),雖然讓我掌握了成為一名人民教師的基本技能,但是在專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面比較膚淺,不足以成為一名高校教師。一直堅(jiān)信 “人生在勤,不索何獲”,因此我選擇在南京航空航天大學(xué)繼續(xù)深造,讓自己汲取更多的知識(shí)和營(yíng)養(yǎng)。

          在南航讀研的三年里,我刻苦鉆研專(zhuān)業(yè)知識(shí),擁有較雄厚的知識(shí)基礎(chǔ),并連續(xù)三年獲得學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金。期間,參與了多個(gè)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)任務(wù),并在個(gè)別項(xiàng)目中擔(dān)任負(fù)責(zé)人,不僅學(xué)以致用,而且在這個(gè)過(guò)程中鍛煉了自己的動(dòng)手能力、整體協(xié)調(diào)能力和人際交往能力。我的研究方向是計(jì)算機(jī)建模與仿真,人工智能和專(zhuān)家系統(tǒng)方面也有所涉獵。

          “我以心去開(kāi)取心,我以火去點(diǎn)燃火,我以高尚的靈魂去鑄造靈魂的高尚,我以誠(chéng)摯的情感去培養(yǎng)感情的誠(chéng)摯”。帶著對(duì)教育工作的無(wú)限向往和熱愛(ài),我希望早日成為貴校的一員,為祖國(guó)的教育事業(yè)添磚加瓦,貢獻(xiàn)自己微薄的力量。

          隨信附上我的個(gè)人求職簡(jiǎn)歷表,期待與您的面談! 此致

          敬禮!

          自薦人:XXX

        教師個(gè)人簡(jiǎn)歷自薦信模板3

          尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

          您好。

          我叫XXX,生于1988年6月,F(xiàn)住在XXXX花園。20xx年至20xx年本科階段,就讀于山東師范大學(xué)歷山學(xué)院英語(yǔ)系。大學(xué)期間,順利考取了英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級(jí)和八級(jí),普通話二級(jí)甲等證書(shū)。并熟練掌握了英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯等基本技能,以及語(yǔ)法學(xué)、語(yǔ)音學(xué)、語(yǔ)言學(xué)、英語(yǔ)教育基本技能、英語(yǔ)測(cè)試學(xué)。

          濰坊一中是縣內(nèi)歷史最久的高級(jí)中學(xué),相較于其他學(xué)校,我認(rèn)為一中有著更濃郁的文化底蘊(yùn)和學(xué)習(xí)氛圍,古典優(yōu)雅中充滿著現(xiàn)代氣息的朝氣與活力。作為一名想投身教育事業(yè)的年輕人,我非常希望能夠成為一中大家庭中的一員。

          我本次應(yīng)聘的是貴校的英語(yǔ)教師職位。我雖然不是英語(yǔ)教育專(zhuān)業(yè)的,但在校期間也學(xué)習(xí)了英語(yǔ)教育的相關(guān)課程,因此我有信心做好英語(yǔ)教師一職。去年二月到五月,我以一名實(shí)習(xí)教師的身份在齊河雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校擔(dān)任英語(yǔ)教師一職,因此我對(duì)教師一職有了更感性的認(rèn)識(shí):

          第一,教師的主要職責(zé)是教書(shū)育人,其中教是表面,育是靈魂和實(shí)質(zhì)。在教學(xué)期間,我深刻認(rèn)識(shí)到,每個(gè)學(xué)生都有自己的靈魂,而老師的職責(zé)就是為引導(dǎo)他們的靈魂走向更高貴、更有價(jià)值和意義鋪路。即使暫不能親見(jiàn)他們質(zhì)的提升,也要確知他們量的進(jìn)步。換言之,就是今天站在講臺(tái),就要為孩子們明天的光明負(fù)責(zé)。

          第二,教師是用愛(ài)心、良心、責(zé)任心來(lái)詮釋的工作。沒(méi)有愛(ài)就不能與孩子交流溝通,不能融入孩子,自然也就不能因材施教,而良心和責(zé)任心是人

          民教師自我的要求和約束,也是衡量教師的無(wú)形尺度。愛(ài)要有度,愛(ài)中也要賞罰分明。只有以良心作則,以責(zé)任為重,才能在愛(ài)中與孩子相互交流與關(guān)愛(ài)。

          我是一個(gè)富有愛(ài)心、活潑、開(kāi)朗、大方的女孩。性格隨和、充滿激情、具有親和力,做事認(rèn)真、一絲不茍,具有耐心。我相信學(xué)生一定樂(lè)于跟親和力強(qiáng)的、認(rèn)真的老師學(xué)習(xí),我相信我的樂(lè)觀和激情的個(gè)性也一定可以感染學(xué)生。我是個(gè)懂得奉獻(xiàn)與感恩,充滿了愛(ài)與溫暖的人,這也是我堅(jiān)定地想要從事教育行業(yè)一個(gè)關(guān)鍵原因。我愿意將我的青春與畢生的精力投身到教育事業(yè)中。

          懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),做一名平凡而又偉大的人民教師。

          此致

          敬禮!

          XXX

        教師個(gè)人簡(jiǎn)歷自薦信模板4

          尊敬的領(lǐng)導(dǎo): 您好!感謝您在百忙之中收閱我的自薦材自薦材料料!

          我叫房裕達(dá),是江西師范大學(xué)數(shù)信學(xué)院的一名碩士應(yīng)屆畢業(yè)生,主修數(shù)學(xué),慕名自薦,應(yīng)聘數(shù)學(xué)教師一職。

          教師是人類(lèi)靈魂的工程師,工作穩(wěn)定,更有助于充分地展現(xiàn)我的個(gè)人才能,我由衷地?zé)釔?ài)這份職業(yè)。因此,在大學(xué)四年中,我嚴(yán)格要求自己,力求在各方面提高綜合素質(zhì): 在思想方面,我大三已光榮地加入黨組織,政治覺(jué)悟高;在學(xué)習(xí)方面,我曾六次獲得各類(lèi)學(xué)習(xí)獎(jiǎng)學(xué)金(其中包括1次國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金),專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí);在學(xué)生工作方面,因出色的表現(xiàn)曾多次獲得校級(jí)、院級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),也為以后的班級(jí)管理積累了一定的經(jīng)驗(yàn);在教育實(shí)踐方面,我利用大一大二的暑假,就已經(jīng)通過(guò)自己聯(lián)系學(xué)校進(jìn)行教育見(jiàn)習(xí),大四又爭(zhēng)取到**中學(xué)的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),作為地理實(shí)習(xí)老師和實(shí)習(xí)班主任出色地完成了實(shí)習(xí)任務(wù);在社會(huì)實(shí)踐方面,我參加了PHE科研,擔(dān)任過(guò)暑假培訓(xùn)班全職老師,并皆有不錯(cuò)成績(jī)。

          大學(xué)四年的努力讓我對(duì)這次自薦信心滿滿,但我也不會(huì)停留在過(guò)去的流光溢彩中,以后我更會(huì)加倍努力,在自己的位置上做好每一件事,把握每一次機(jī)會(huì)!

          最后再次感謝您瀏覽我的自薦材料,并誠(chéng)心希望能在您空暇時(shí)間前往面試。作為應(yīng)屆生的我,雖然沒(méi)有老教師經(jīng)驗(yàn)豐富,但我基本功扎實(shí)、責(zé)任心強(qiáng)、積極進(jìn)取、思維活躍,相信我一定能夠令貴校滿意!

          祝愿貴校教育事業(yè)蒸蒸日上!再創(chuàng)佳績(jī)!

          此致

          敬禮

          自薦人:**

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