最新藥學(xué)個(gè)人簡歷模板
文本個(gè)人簡歷也就是打印出來的紙質(zhì)的簡歷，而在打印出來之后其中的內(nèi)容基本上就不能修改了。在打印之前為了避免出現(xiàn)不必要的錯(cuò)誤，最好做出詳細(xì)的檢查。不僅要是自己檢查，還要找他人檢查，正確做到零錯(cuò)誤。文本形式的個(gè)人簡歷也是比較講究篇幅，一般來說是一張到兩張的篇幅，在篇幅上要保持精簡，還要注意如果是兩張內(nèi)容，在第二張上不能只是一句兩句話，要占整個(gè)頁面的三分之一以上。
要打印出來的個(gè)人簡歷在排版上也非常重要，例如表格式的個(gè)人簡歷，其表格最好不要出現(xiàn)續(xù)表的情況。要講究整體的美觀性，也要注意個(gè)人簡歷上字體以及字號(hào)。最后在文本個(gè)人簡歷呈遞的時(shí)候，還需要注意一些細(xì)節(jié)部分，比如說個(gè)人簡歷紙張的清潔、整齊，還有在當(dāng)面呈遞的時(shí)候需要講究禮儀。
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姓 名： |
yjbys |
性 別： |
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出生年月： |
*** |
聯(lián)系電話： |
*** |
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學(xué) 歷： |
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專 業(yè)： |
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工作經(jīng)驗(yàn)： |
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民 族： |
漢 |
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畢業(yè)學(xué)校： |
*** |
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住 址： |
*** |
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電子信箱： |
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自我簡介：
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我積極向上，刻苦耐勞，為人踏實(shí)，大學(xué)期間利用課余時(shí)間合理參與社會(huì)實(shí)踐及兼職，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有耐心，待人友善，有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，曾任宿舍長，很好地協(xié)調(diào)室友間關(guān)系，合理管理宿舍費(fèi)用及安排宿舍衛(wèi)生，曾任班心理委員，及時(shí)關(guān)心同學(xué)，為有需要的同學(xué)提供積極幫助。興趣廣泛，愛好看書、欣賞書畫、打排球、爬山等，多次參與班級(jí)排球賽曾拿集體二、三等獎(jiǎng)。具備臨床醫(yī)學(xué)和公共衛(wèi)生的基礎(chǔ)理論、基本技能，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，實(shí)習(xí)過程積極認(rèn)真，平時(shí)積極參與學(xué)校各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。 |
求職意向：
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目標(biāo)職位： |
醫(yī)生·醫(yī)師 | 醫(yī)療管理人員 | 疾病控制·公共衛(wèi)生 | 藥學(xué)技術(shù)與管理人員 |
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目標(biāo)行業(yè)： |
醫(yī)療·保健·美容·衛(wèi)生服務(wù) | 醫(yī)療設(shè)備·器械 |
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期望薪資： |
面議 |
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期望地區(qū)： |
*** |
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到崗時(shí)間： |
1周內(nèi) |
工作經(jīng)歷：
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20xx |
***中心 實(shí)習(xí)生 |
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職責(zé)和業(yè)績：
在環(huán)境衛(wèi)生科、傳染病防治科、計(jì)劃免疫科、寄生蟲地區(qū)病防治科、慢性非傳染性疾病預(yù)防控制科、醫(yī)院感染科、食品衛(wèi)生科、放射衛(wèi)生科、學(xué)校衛(wèi)生科、艾滋病防治科、辦公室（檔案室）等各科輪科實(shí)習(xí)共20周，學(xué)習(xí)了解各科室在疾病預(yù)防控制工作中的職能，認(rèn)真協(xié)助完成各科室老師的各項(xiàng)日常工作，如使用Epidate數(shù)據(jù)系統(tǒng)、Excel-2003軟件、慧通電子實(shí)驗(yàn)室系統(tǒng)等輸入、處理數(shù)據(jù)，外出采樣，比如到自來水廠采集水樣進(jìn)行水質(zhì)檢測等，到社區(qū)現(xiàn)場觀摩，協(xié)助開辦培訓(xùn)班學(xué)習(xí)等，主動(dòng)實(shí)踐，積極學(xué)習(xí)。 |
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200x—200x |
***醫(yī)院 實(shí)習(xí)生 |
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職責(zé)和業(yè)績：
在內(nèi)科、外科、兒科、婦產(chǎn)科各科輪科實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)期間掌握了各科常見病的特點(diǎn)、診斷、治療原則等，如內(nèi)科消化道潰瘍、高血壓、糖尿病等、兒科的新生兒肺炎、黃疸、腸炎等、外科的闌尾炎、膽石癥等，對(duì)臨床醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)得到了鞏固加深，同時(shí)學(xué)習(xí)掌握了做心電圖、體格檢查（包括心肺聽診）、生命體征的測量、產(chǎn)檢、婦科的雙合診、外科手術(shù)的無菌操作、協(xié)助手術(shù)等相關(guān)實(shí)踐，使理論知識(shí)用于實(shí)踐得到很好的指導(dǎo)作用，也使理論掌握得更牢固。 |
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