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        英語專業(yè)個人簡歷參考

        時間:2017-09-01 19:53:34 英語 我要投稿

        英語專業(yè)個人簡歷模板參考

          英語屬于印歐語系中日耳曼語族下的西日耳曼語支,是由古代從丹麥等斯堪的納維亞半島以及德國、荷蘭及周邊移民至不列顛群島的盎格魯、撒克遜和朱特部落的日耳曼人所說的語言演變而來,并通過英國的殖民活動傳播到了世界各地。下面是小編為你帶來的英語專業(yè)個人簡歷模板參考 ,歡迎閱讀。

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          學(xué)校:云南大學(xué)

          學(xué)院:外國語學(xué)院

          專業(yè):英語

          姓名:常玉梅

          教育背景

          20**——至今云南大學(xué)英語專業(yè)

          主修課程:基礎(chǔ)英語、劍橋商務(wù)英語、英語聽力、英語口語、英漢翻譯、漢英翻譯、口

          譯、英語泛讀、英語中高級寫作、語言學(xué)、計算機(jī)基礎(chǔ)

          選修課程:英語詞匯學(xué)、商務(wù)英語寫作、商務(wù)談判、會計學(xué)、英國社會與文化、英語國

          家概況、市場營銷策略、英國文學(xué)選讀、

          個人能力

          外語能力:

          英語:1.全國高等學(xué)校英語專業(yè)四級(TEM-4)證書。

          2.能熟練的進(jìn)行聽,說,讀,寫,并能利用英語與人交流,以及運(yùn)用到相關(guān)專業(yè)工作中。

          3.能閱讀業(yè)務(wù)范圍內(nèi)常用術(shù)語,撰寫和回復(fù)英文商業(yè)信函與用網(wǎng)絡(luò)查閱相關(guān)英文資料。

          其他能力:

          1.熟練使用常用辦公軟件編輯業(yè)務(wù)文檔,熟練運(yùn)用MICROSOFTOFFICE(WORD、EXCEL、PowerPoint);

          2.熟悉網(wǎng)絡(luò)知識,能夠熟練運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)信息;

          獲得證書

          20**.

          20**.

          普通話等級證書二級乙等全國計算機(jī)等級證書二級Access

          實踐經(jīng)歷

          校園經(jīng)歷

          20**——今云南大學(xué)外國語學(xué)院語言匯集部

          參與組織年級英語角,演講比賽,辯論賽等活動

          20**----今云南大學(xué)外國語學(xué)院優(yōu)秀團(tuán)員

          組織一系列相關(guān)先進(jìn)思想學(xué)習(xí)活動,班級獲得“優(yōu)秀團(tuán)支部”稱號在校期間成功主辦小型圣誕晚會,鼓勵同學(xué)們展現(xiàn)自己,促進(jìn)班級團(tuán)結(jié)

          工作經(jīng)歷

          20**瀘西建設(shè)小學(xué)中心小學(xué)英語代課教師

          20**瀘西希望英語假期培訓(xùn)班

          前期進(jìn)行宣傳工作,包括發(fā)放傳單、設(shè)置多個咨詢點(diǎn)

          協(xié)助組織者招募教師

          針對不同年級的英語小班授課

          20**至今學(xué)習(xí)期間做過初中、高中學(xué)生的家教

          自我評價

          具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗、獨(dú)特的.教學(xué)方法。

          擁有較強(qiáng)的組織能力和適應(yīng)能力、并具有較強(qiáng)的管理策劃與組織管理協(xié)調(diào)能力。

          不斷更新充實自我,善于學(xué)習(xí),以適應(yīng)信息化時代。

          具備良好的心理素質(zhì),個人修養(yǎng),個人關(guān)系以及良好的團(tuán)隊工作精神。

          反應(yīng)能力,應(yīng)變能力強(qiáng),踏實勤奮,節(jié)奏快,效率高。能很好很快接受新事物,具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。

          有激情,有進(jìn)取精神,工作認(rèn)真踏實

          求職意向

          本人望與貴公司以實習(xí)培訓(xùn)師的身份進(jìn)行深入有效的合作,且有信心與能力為貴公司帶來效益。

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