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      2. 小學英語老師求職簡歷

        時間:2023-03-07 05:50:31 海發(fā) 英語 我要投稿
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        小學英語老師求職簡歷范文

          時間型的個人簡歷運用是最廣泛,指著這的個人簡歷應該簡明扼要敘述清楚自己的能力和要求,如此一來招聘公司就能夠在愛第一時間看出我們的能力和要求決定面試與否。這種“時間型”的個人簡歷就是一種最簡單、最直接的寫作方式。時間型的建立能夠直觀明了的高速HR自己在某一時間段蟲是什么工作,所以時間型簡歷最為直觀!

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          另外一種功能型簡歷強調的是求職者的能力和特長,這一類型的餓建立并不是所有求職者都是用,很多求職者的工作能力和業(yè)務能力并不僅僅體現在簡歷上,所以這一類人寫求職簡歷的時候更多選擇功能簡歷,更多的餓詳細內容需要在面談中才能體現出來,這在某種情況下可能是求職者優(yōu)勢。還有專業(yè)型簡歷強調的是求職者的專業(yè)、技術技能,比較適用于技校畢業(yè)的畢業(yè)生,尤其是申請那些對技術水平和專業(yè)能力要求很高的職位時這種類型的簡歷最合適。

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          教育背景

          畢業(yè)院校:XXXX學院 最高學歷:本科

          主修課程:國際貿易實務,商務英語翻譯,外貿函電,外經貿知識選讀,高級英語,商務英語聽說,主修課程:基礎英語、劍橋商務英語、英語聽力、英語口語、英漢翻譯、漢英翻譯、口譯、英語泛讀、英語中高級寫作、語言學、計算機基礎

          選修課程:英語詞匯學、商務英語寫作、商務談判、會計學、英國社會與文化、英語國家概況、市場營銷策略、英國文學選讀、

          工作經歷

          xxx中心小學 英語課老師

          根據學生需求認真?zhèn)湔n,寫好教案,講授英語知識,指導學生學習。教授初中課程,采用多媒體教學、小組討論等教學模式,收到了理想的教學效果;負責普通話的教學,在班級內部積極開展詩歌朗誦比賽,提高了學生的語言表達能力;帶領的班級獲得了“全校優(yōu)秀班集體”的稱號,本身也獲得了優(yōu)秀班主任

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          工作包括帶外商去各種外貿專業(yè)市場(貨源地),為客人下訂單,負責所有訂單的跟進與收貨事務,作所有相關外貿單據,安排并現場指揮驗貨裝柜。熟悉外貿跟單流程,熟悉各個外貿專業(yè)市場。

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          負責公文寫作和處理、會議通知以及記錄、檔案管理以及后勤服務;翻譯重要資料及文件。負責文檔管理工作,文書寫作、文件打印等,機票、酒店預訂及其他外聯(lián)工作,協(xié)助負責人進行重要日程安排,協(xié)調同其他各部門的關系,做好溝通工作,收發(fā)來往信件,定購辦公用品及其他辦公事務。充分認識到,小事也馬虎不得

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          職業(yè)技能

          1.全國高等學校英語專業(yè)四級(TEM-4)證書。

          2.能熟練的進行聽,說,讀,寫,并能利用英語與人交流,以及運用到相關專業(yè)工作中。

          3.能閱讀業(yè)務范圍內常用術語,撰寫和回復英文商業(yè)信函與用網絡查閱相關英文資料。

          4.熟練使用常用辦公軟件,熟練運用MICROSOFT OFFICE(WORD、EXCEL、PowerPoint);

          個人性格

          1、做事細心和有條理。性格樂觀、沉穩(wěn)、謹慎;

          2、責任心強,敢于拼搏奉獻,有獨立工作能力強,吃苦耐勞,有團隊精神。

          3、具有良好的策劃、組織、協(xié)調、管理能力。

          4、思維敏捷、邏輯清晰、適應環(huán)境能力強;

          5、闖勁不足、工作不夠細致等缺點同樣存在,尚需在工作中努力完善。

          自我評價

          具有豐富的教學經驗、獨特的教學方法

          擁有較強的組織能力和適應能力、并具有較強的管理策劃與組織管理協(xié)調能力。

          不斷更新充實自我,善于學習,以適應信息化時代。

          具備良好的心理素質,個人修養(yǎng),個人關系以及良好的團隊工作精神。

          反應能力,應變能力強,踏實勤奮,節(jié)奏快,效率高。

          能很好很快接受新事物,具有較強的學習能力。

          有激情,有進取精神,工作認真踏實


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