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        英語教育專業(yè)畢業(yè)生求職簡歷

        時間:2017-06-08 11:05:28 英語 我要投稿

        英語教育專業(yè)畢業(yè)生求職簡歷范文

          簡歷要以你的驕人業(yè)績?nèi)ゴ騽游磥淼墓椭。突出你的技能和成績,強化支持?biāo)題。集中對能力進行細(xì)節(jié)描寫,運用數(shù)字、百分比或時間等量化手段加以強化。強調(diào)動作,避免使用人稱代詞如“我、“我們”等!≈貜娬{(diào)你在相關(guān)行業(yè)中所獲得的特殊專業(yè)技能和取得的成就。在提及你的技能與成就時應(yīng)越具體越好。此欄專門針對一些具體職業(yè),需說明你所在的具體行業(yè)。

        英語教育專業(yè)畢業(yè)生求職簡歷范文

          簡歷中的大部分內(nèi)容是經(jīng)歷和成績的主觀記錄,而榮譽和嘉獎將賦予它們實實在在的客觀性。這是一個令雇主注意到你已獲肯定的成績的機會。強調(diào)此獎項是你資歷的重要證明,突出此嘉獎與你所求職務(wù)的相關(guān)性。

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          個人信息

          姓  名:yjbys 性  別: 女

          婚姻狀況: 未婚 民  族: 漢族

          戶  籍: 江西-贛州 年  齡: 22

          現(xiàn)所在地: 深圳 身  高: 160cm

          希望地區(qū): 東莞、 佛山、 廣州、 深圳、 四川-成都

          希望崗位: 文體/教育類-小學(xué)教育、公司文職類-文員、行政/人事類-人事助理/文員、貿(mào)易類-外貿(mào)專員/助理、翻譯類-英語翻譯

          尋求職位: 小學(xué)英語教師、 外貿(mào)專員、業(yè)務(wù)員、 文員

          待遇要求: 可面議 要求提供住宿

          教育經(jīng)歷

          2009-09 ~ 2012-07 贛南師范學(xué)院 英語教育 大專

          主要課程

          基礎(chǔ)英語、英語口語、英語翻譯、英語口譯、英語口語、英語閱讀、國際貿(mào)易、英語語法、英語聽力、英文寫作、英語教學(xué)法、微格教學(xué)、高級英語、秘書學(xué)、教育學(xué)

          實踐經(jīng)驗

          1 教育實習(xí) (2011-10 ~ 2011-12)

          實踐內(nèi)容: 在此次為期70天的實習(xí)中,分為兩大內(nèi)容教育教學(xué)實習(xí)和班主任工作實習(xí)。我主要把我所學(xué)的知識同教育實踐相結(jié)合。

          2 東莞大朗電子廠實習(xí) (2011-07 ~ 2011-08)

          實踐內(nèi)容: 了解當(dāng)代工廠的運作模式,和工人的工作環(huán)境。

          3 體驗生活 (2010-07 ~ 2010-08)

          實踐內(nèi)容: 在段期間我在深圳龍崗的一家餐廳從事服務(wù)員的工作, 借此工作我接觸了很多社會的中下層人事,了解了賺錢的艱辛,和具有一技之長的'重要性

          工作經(jīng)驗

          XXX公司(2012-02 ~ 至今)

          公司性質(zhì): 國有企業(yè) 行業(yè)類別: 文化、體育和娛樂業(yè)

          擔(dān)任職位: 英語語文教師 崗位類別: 小學(xué)教育

          工作描述: 本人主要是擔(dān)任小學(xué)三年級的語文英語教師,分管三年級的語文英語教學(xué)。

          技能專長

          專業(yè)職稱: CCT

          計算機水平: 初級

          計算機詳細(xì)技能: 本人能熟練操作辦公室辦公軟件。

          技能專長: 本人已有將近一年的小學(xué)英語教育經(jīng)驗,以及有一定的社會閱歷

          語言能力

          普通話: 流利 粵語: 較差

          英語水平: 英語專業(yè) 熟練 口語流利

          英語: 熟練 英語: 熟練

          求職意向

          發(fā)展方向: 中小學(xué)英語教師或者與英語相關(guān)的職業(yè)如外貿(mào)、文員、涉外秘書

          自身情況

          自我評價: 本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。學(xué)習(xí)刻苦,工作勤奮,認(rèn)真負(fù)責(zé),能吃苦耐勞,盡職盡責(zé),有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通。具有良好的創(chuàng)新能力團隊協(xié)作能力,環(huán)境適應(yīng)能力和很強的自學(xué)能力。在校期間我曾擔(dān)任院心理委員所以面對壓力,有較強的抗壓和釋壓能力

          興趣愛好: 本人愛好瑜伽、看書、慢跑、以及戶外集體活動

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